最新大學(xué)生寫的畢業(yè)留言條 大學(xué)生畢業(yè)留言匯總

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生寫的畢業(yè)留言條 大學(xué)生畢業(yè)留言篇一

“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。

即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去――因?yàn)?，我們還沒有飛完理想的航程。

我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。

孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心!――與你共勉。

“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。

事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。

朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!――愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。

前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。

不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

社會(huì)是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

生命是一首寫不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

青春的夢(mèng)幻，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。

沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!

大學(xué)生寫的畢業(yè)留言條 大學(xué)生畢業(yè)留言篇二

今天我們要走了，奔向不同的天涯；今天我們要走了，告別這曾魂?duì)繅?mèng)繞，曾歡欣鼓舞，曾落寞惆悵的地方。匆匆地把四年的青春打包成書籍，跪在地上廉價(jià)出售——這經(jīng)過高跟鞋千萬(wàn)次叩問的柏油路，竟是如此貼近而遙遠(yuǎn)，那一起歡笑流淚的日子，在青灰的路面上若隱若現(xiàn)，接過少得可憐的羞澀的rmb——我賣掉的僅僅是用過的書嗎？

輕輕拂過臉頰的是昔日的柔風(fēng)嗎？何以這般匆匆，難邀倩影；輕輕盈滿我心的，是離別的惆悵嗎？憂郁而茫然，揮之不去。靜靜地走在校園里，聽著那熟悉而陌生的聲音，在眷顧徘徊的學(xué)弟學(xué)妹們臉上找自己當(dāng)年的模樣，突然有種莫名的感慨——四年，就這么過了嗎？一個(gè)人在湖邊，默默地看風(fēng)景，當(dāng)年的小樹，如今已有如蓋綠蔭，播灑下一方陰涼，而我呢，我收獲了什么？逝去的四年換得了什么？

走出大學(xué)生活的我們就這樣送走了曾經(jīng)的年少無(wú)知，幾多遺憾？幾多感嘆？隨風(fēng)吹走的樹葉飄落天涯，熟悉的背影，陌生的地方。不知道若干年后我們將以什么樣的方式來(lái)回憶這段如風(fēng)，如雨，如夢(mèng)，如歌的日子。曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的喧鬧，滌蕩著年少的張揚(yáng)和驕傲，自由的奔跑，任性的喊叫，把一切煩惱通通丟掉，希望分別帶不走我們的歡笑，永遠(yuǎn)把大學(xué)的回憶留在我們上揚(yáng)的眉梢。

在支離破碎的心情和舉動(dòng)中終于再也找不到任何留下來(lái)的理由了，我看見昔日的同窗好友開始清點(diǎn)行囊，想帶走所有的記憶。拼命的想要把彼此記住，一次次演繹酒逢知己千杯少的萬(wàn)古佳話；把自己所有的希望、祝福還有悄悄話都統(tǒng)統(tǒng)留在彼此的紀(jì)念冊(cè)里；互相懺悔著曾經(jīng)的些許不快和所謂的誤會(huì)；每個(gè)同學(xué)突然間都變的那么可愛了……

早知道會(huì)有這一天，有相聚就會(huì)有離別，只是沒料到恍惚間便經(jīng)過了我的'大學(xué)；早知道會(huì)有這一回，有歡樂就會(huì)有淚水，只是不曾想，歡樂亦苦澀，淚水也甜美。我的理想呢？你們?cè)谀膬?，?huì)在不遠(yuǎn)的前方等我嗎？我的朋友啊，你們的眼前還晃動(dòng)著我的身影嗎？我的老師呢？你們還記得那個(gè)猜不出問題故作矜持的女生嗎？！

再見了，我的同學(xué)；再見了，我的朋友；再見了，我美麗的校園；再見了，那些熟悉的陌生人。謝謝你們路過我平凡的生命讓她變得精彩。

所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已起程；所有的過去都已寫入日記，銘成回憶；一個(gè)人在初夏的躁動(dòng)里茫然地淚流。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，那些永藏心底的情懷，那些落寞與惆悵，那些愛恨交織的日子，都已逝去，逝去，永遠(yuǎn)不再。只存一紙粉箋，一支禿筆，一本老照片，立此存照——我來(lái)過，奮斗過，失敗過，成功過。

一切的一切都成往昔。