通過總結心得體會，我們可以更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向。寫心得體會時，我們可以結合具體的例子和事實進行論述。以下是一些實際案例，通過這些范文，我們可以獲取更多關于心得體會的寫作技巧。

心得體會萬能模板篇一

作為科室的質控護師，我具體負責監(jiān)護區(qū)護理工作管理已經多年，在護士長和科護士長的指導下，能熟練運用pdca等科學的質量管理手段完成護理質控工作，在科室推進“冷熱薄荷水刺激吞咽功能障礙患者功能恢復”、“盲插空腸管減少隱性誤吸的發(fā)生率”、“胃腸功能監(jiān)測降低神經外科應激性潰瘍的發(fā)生率”、“早期預警評分提高危重病人的早期識別”等品管圈及質量改進課題，并取得了一定的效果，同時還協(xié)助護士長完成科內護理安全隱患的排查及制定防范措施，完成專項安全護理查檢，整理病情觀察案例，科室共享，充分發(fā)揮了質量管理職能，從而保證患者安全。

有人說護理工作很平凡，但我認為能把一件平凡的事一直做好就不平凡，把一件簡單的事一直做好就不簡單，我們的護理工作承載了多少病人的生命重托，我是一名護士，但我會盡自己所能發(fā)光發(fā)熱，竭盡全力把護理工作做得更好，我相信，一份春雨，一份秋實；一份汗水，一份收成！在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，真正無愧于五星護士這個光榮的稱號！

心得體會萬能模板篇二

命運賦予我們人類一個永遠的使命，就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變，相反，而是想方設法地讓自己一天天的進步，賦予自我以激情和勇氣。

這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價值得到展現的同時，一種成就感和滿足感便油然而生。

曾經看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質的一種執(zhí)著而頑強的進取心態(tài)。當一個人對自己贊賞和肯定的時候，就會產生一種價值認同感，而后強烈的表現出升華自我的動力，這不僅僅是心理潛能的激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠了。

現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。

在我看來，超越其實是一種挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)造，它相當的時候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經說過“人格是最高的學歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。

超越精神是一種力量的彰顯，一往無前的力量!

在今后的實習和工作中我會繼續(xù)努力，努力的超越自己，一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!

心得體會萬能模板篇三

兩周的課程設計結束了，通過此次課程設計，使我更加扎實的掌握了有關****設計方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。

何為課程設計？在我們的認識中，這便是理論與實踐相結合的過程。在*老師的課堂中，我們學習了很多關于****設計的知識，這讓我們腦中有著很多“模型” ，如何將模型具體化，這便需要課程設計的“真金”磨練。在課程設計中，我們重新溫習并應用了很多課堂知識，。在理論與實際相結合的過程中，這讓我們更加認識到課堂知識的重要性，這些都將是實際的公路設計的必備品。

總之，認真對待每一個學習的機會，珍惜過程中的每一分一秒，學到最多的知識和方法，鍛煉自己的能力，這個是我們在在本次****課程設計中學到的最重要的東西，以后也將受益匪淺的！

心得體會萬能模板篇四

我叫***，現就讀于***，***專業(yè)，***方向。我是一名普普通通的大學生。

20xx年的某一天，我接到了***的錄取通知書。很欣然，也很坦然。因為我剛走出高中校門的那一刻起，我深刻明白到了考上大學的意義。

大學不是意味著我們從此可以卸下高考的負擔，也不是意味著我們可以拒絕長輩們的一切嘮叨，更不是意味著可以成為我們逃離社會的一座天堂。

恰恰相反，它是人生一個關鍵階段。而在這個階段里，我們必須一如既往。 有人曾經說過，學習永遠是校園里的主旋律。學習什么？我認為可以分為六個方面：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、為人處世。 現在，我就個人的學習情況根據這六個方面做一個簡單的總結。

教育家b．f．skinner曾說：“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了?！彼^“剩下來的東西”，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。

在大學學習中，自學是每一位大學生都必須掌握的一種能力。因為大學上課的時間畢竟是有限的，一個老師要應付的學生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著，而不是帶著自己思考后不懂的問題來上課。我堅信，這樣的大學學習方法，效率永遠是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里，除了課堂里的老師以外，書本成為了我課余生活里的良師益友，圖書館變成了我的第二個“家”。我尤其愛圖書館里的書香氣，翻開每一本書都仿佛在與歷史對話，在與前人談心，在與自我思想碰撞。

此外，善于利用互聯網也是一種能更好地進行自學的手段。因為現代的教師觀是要求新型的老師是專業(yè)的研究型教師，研究課題必然涉及搜尋和查閱書籍和文獻，那么互聯網自然就是其中的好幫手。

作為一名從小志愿成為語文教師的我，深知成為一名教師，首先第一點就是必須要夯實基礎。

大學期間，我主修的課程包括有：中國文學史、現代漢語、語文教育史、語文課程與教育論、語文測試與評估、兒童文學等等。

這些課程都是我鐘愛的，所以我的平均績點保持在0.35以上，并且在語文教育史、語文測試與評估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業(yè)學習成績前三甲。

另外，我已通過學校設置的教育學、心理學課程的考核，并順利取得了合格證明；普通話水平測試總分為90.2分，為二級甲等；大學英語取得了487分。

杜威曾經說過：教育即生活，教育即經驗。

大學作為學校教育和社會工作之間的橋梁。可以說，只有當將自己在課堂里學習到方法、理論、知識與具體的實踐活動相結合時，教育才真正有實際的意義。

所以在校期間，我積極主動地參加了各級各類的實踐活動，如：

聽課評課、備課試講、見習班主任工作

聽課、批閱試卷、參與舉行各類大型關于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色

才藝晚會并擔任主持人及游戲組負責人

20xx/10——20xx/12 校愛心援助委員會 家教員

義務幫助前山小學一名貧困學生進行課外作業(yè)輔導、心理咨詢

20xx——20xx愿望西餐廳 服務生

寫菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生

20xx——20xx ***“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動 個體老板

觀察社會需求制定投資計劃、采購、布置攤位、新媒體宣傳，最后達到經濟利益和經驗的雙贏。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”如果你對某個領域充滿激情，你就有可能在該領域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至為它而廢寢忘食。這時候，你已經是為了“享受”而學習了。

誠然，從小就加入校管樂隊并隨隊參加大大小小的比賽，并獲獎無數。可能受啟蒙老師的影響，我對音樂一直保持著高度的熱情，并嘗試著把音樂與一些看似枯燥的文字連結起來。此外，我更是一個長跑好手。高中時就曾加入校田徑隊，并隨隊參加比賽，一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運動會女子400m和女子800m的第一名。

上了大學，我并沒有放棄長跑這些業(yè)余運動，同時也愛上了打乒乓球，加入了北師大的乒乓球社團。

不難發(fā)現，有很多學生從高中升上大學之后會出現一個“高原反應”，一下子不清楚什么事適合自己的，一下子找不到前進的方向，甚至有些學生會一直消極地過著生活，在學?；烊兆印?/p>

而我自己是這么認為：一個主動的學生，應從大學的第一份學習生涯規(guī)劃開始。進入大學的第一天起，我就所有事情報有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過大學四年。所以，每學期一份學習計劃成為了我學習的導航。

雖不是事事都如所愿能達到目標。但是真正有付出過了，我就無怨無悔。

未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機會，培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。 對于如何在大學期間提高人際交往能力，我的總結是：

第一，以誠待人，以責人之心責己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時，你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

第二，學習團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前最好的磨練。在社團中，可以培養(yǎng)團隊合作的能力和領導才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是，你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者，或在擔任學生工作時主動扮演同學和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會，因為大學社團里的人際交往是一種不用“付學費”的學習，犯了錯誤也可以從頭來過。

以上便是我對自己大學學習生活的六點總結。

心得體會萬能模板篇五

眼間大學四年的學習生涯即將結束，我也即將踏入社會這個大家庭，今年寒假，我在xxx鎮(zhèn)便民服務中心社會事務辦公室進行實習。雖然到目前為止，實習時間不長，但是在這短暫的實習時間里，我收獲頗多。我的主要任務是協(xié)助處理日常工作，辦公室工作需要較全面的知識和自我素質，要保持積極的工作熱情，在工作中要積極主動提供服務。另外，也要提高自己的專業(yè)技能，比如辦公室文檔的熟練，這是對一名辦公室人員的基本要求，它關系到每一天的.工作效率和工作效果。能夠獲得這次實習機會，我感到十分榮幸，我不僅收獲到了友誼，學到了新知識，還提高了自己的能力，充實了自己的假期生活，獲得了自我實現的滿足感。在接下來的實習工作中，我將會更加努力，認真工作！

心得體會萬能模板篇六

這段時間很有幸從幼兒園老師那里看到了這本教育部頒發(fā)的如獲至寶的書，它從以下五個方面詳細闡述了幼兒從3歲到6歲學習與發(fā)展的規(guī)律和特點，即：

1、健康；2、語言；3、社會；4、科學；5、藝術；嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練，為我們家長提供了具體可操作的指導及建議。

讀完《指南》，我覺得自己在這些方方面面中有做得好的，但更多的是做得不夠好需要改正的。以下是我個人的幾點感悟。

第一：健康是身體和心理兩個方面的完美結合。在幼兒園的一日膳食和老師們的精心呵護下，孩子身體健康，生活習慣和能力都有很大進步。而作為家長，我往往忽略了他的情緒，以至于在幼兒園有間歇性的表現好與不好。孩子的自尊心很強，有個體差異，不能拿別人的優(yōu)點和他作橫向比較。

記得有幾次，老師跟我提起：孩子有時候在園心不在焉，沒有進入學習狀態(tài)，積極性也不高?；丶液笸ㄟ^和他溝通得知，那幾天因為班上某某同學突然不和他玩了，而我又誤解了他，所以他很郁悶，心情不好，并把這種情緒帶入了學習中。后來我告訴他：有什么事情別憋在心里，要說出來，找到原因，會有解決的辦法。也會多聽他自己的見解，尊重和理解他，多鼓勵而不是多批評。

第二：語言是交流和思維的工具。特別是口語，孩子往往會把一句話或一個詞語倒過來說，這時候就要及時糾正。有時間多帶他去新華書店看書，看圖講故事，讓他自編故事等，有利于提高孩子的語言表達能力，培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習慣，充分發(fā)揮其想象力。分享閱讀鼓勵他邊看圖邊認字，再教一些簡單字的書寫筆順。有時候不經意間看見一塊廣告牌，他會情不自禁地問：那上面寫的是什么字？什么意思？這讓我深深體會到：孩子的學習方式其實在日常生活中無處不在。

一次周末晚飯后散步的時候，他看見墻體廣告上的船，興奮的叫起來：“好大的船帆！”當時我還沒在意，他又說了一遍，我聽出他說反了，馬上把“船帆”和“帆船”兩個不同的意思解釋給他聽，后來再沒說錯過。

分享閱讀帶回家后，也會經常拿來看看，每當這時他都很開心，一字一句，簡單易懂，偶爾還會把自己也融入到書本中去，和書本中的角色互換。

第三：社會領域的學習與發(fā)展過程是幼兒在日常生活和游戲中通過觀察和模仿學習發(fā)展起來的，成人應注重自己的言行對幼兒的潛移默化影響。良好的人際關系和社會適應能力對幼兒身心健康發(fā)展以及知識、能力和智慧作用的發(fā)揮具有重要影響。周末或放假，有時候出去玩，我都會鼓勵他找同齡的孩子一起玩游戲，而且把動畫片中的內容也用到實際游戲中來。偶爾也會有同伴來家里玩，他也會把自己的玩具和食物都拿來和他們分享。有時候也會問：“爸爸媽媽你們小的時候是怎樣的、有什么愿望？”我不得不把我們小時候和他現在作一翻比較，讓他知道，只有通過自己的努力，才能有更好的生活。

的動物沒有腿？”此時我知道孩子雖小，但那種好奇心和求知欲卻不小，所以盡量找來答案，給他一一回答并鼓勵他多觀察，多提問。

第五：藝術是人類感受美、表現美和創(chuàng)造美的重要形式。幼兒藝術領域的學習是在大自然和社會文化生活中，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用心靈去感受和發(fā)現美、用自己的方式去表現和創(chuàng)造美。幼兒對事物的感受和理解不同于成人，我們要充分理解和尊重幼兒獨特的藝術表現，不能用自己的審美觀去評判。

通過《指南》的解讀，作為家長應改掉傳統(tǒng)的教育模式，多反思，多學習，為幼兒創(chuàng)造一個輕松、愉快的童年。

心得體會萬能模板篇七

這次實驗雖然僅有短短的xx天，可是實習資料特別豐富，并且經過這個實習我們都得到了知識上的復習和能力上的提高。正是因為這個實習，加深了我對植物營養(yǎng)學這門學科的了解，同時對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認識。這次實習不但鞏固了我們平時所學，也為我們日后的專業(yè)工作供給了十分實際的便利。中國是一個缺乏能源的的國家，卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍藻，一方面說明水質出了問題，但另一方面說明那水中富有有機養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農田能夠增產糧食。所以，假如我們能夠將原本棄之不用很多流入水中的有機廢物利用科學技術來進行加工生產成為有機肥料的話，不僅僅能夠為國家節(jié)省很多生產化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達凈化空氣、水體和堅持人類生存環(huán)境的`生態(tài)平衡。

改變學科的主要目的是增加作物產量和提高產品質量。在實習期間，我們不僅初步了解了生物有機肥的生產工藝，還學習了有機肥行業(yè)前輩的經驗和指導。比如在江蘇天釀農業(yè)科技公司董事長高給我們的演講中，我們深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的不易，但也了解到生物有機肥的發(fā)展前景是完美的，我們這個專業(yè)未來會有很大的前景。在江陰聯業(yè)生物科技，那里的員工也給我們講解了一些生產上的常識和技巧。

綜上所述，通過這次實習，我學到了很多未來工作所需的基本技能，檢驗了平時所學的基礎知識，對植物營養(yǎng)學這門學科有了更深入的了解，無疑讓我受益匪淺。我相信這次實習所獲得的經驗會促進我在今后的學習和工作中找到合理的方法和正確的方向。最后感謝學校給我們提供這樣的實習機會。

心得體會萬能模板篇八

在這個寒假，我有幸通過xxx委進入到xx公安局xx路派出所實習，受益良多。作為一名大學生，我一直非常希望自己能夠充分利用寒假時間，不斷充實提升自己，能夠把有限的精力發(fā)揮的價值。參加本次社會實踐活動，在各位領導和前輩的帶領下，學習相關技能，深入社區(qū)，為當地人民群眾提供服務，并發(fā)揮自己的`專業(yè)特長，了解農村，了解農民。

心得體會萬能模板篇九

很感謝xx委給我了這次實習的機會，讓我走進xx區(qū)管委會實習，參加此次志愿服務活動，給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。我的.感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，在奉獻過程中的快樂感受更加深刻，我學會了培養(yǎng)自己的細心和耐心，增強了自己的學習能力。實踐工作鍛煉了我的思維，更磨練了我的意志，讓我更真心去實現人生的價值，從而回報社會，這些經驗都是書本上沒辦法得到的。在未來的人生道路上，志愿服務的經歷會讓我走的更遠。

心得體會萬能模板篇十

我叫xxx，現就讀于xxx，xxx專業(yè)，xxx方向。我是一名普普通通的大學生。

20xx年的某一天，我接到了xxx的錄取通知書。很欣然，也很坦然。因為我剛走出高中校門的那一刻起，我深刻明白到了考上大學的意義。

大學不是意味著我們從此可以卸下高考的負擔，也不是意味著我們可以拒絕長輩們的一切嘮叨，更不是意味著可以成為我們逃離社會的一座天堂。

恰恰相反，它是人生一個關鍵階段。而在這個階段里，我們必須一如既往。有人曾經說過，學習永遠是校園里的主旋律。學習什么？我認為可以分為六個方面：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、為人處世。現在，我就個人的學習情況根據這六個方面做一個簡單的總結。

教育家b．f．skinner曾說：“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了?！彼^“剩下來的東西”，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。

在大學學習中，自學是每一位大學生都必須掌握的一種能力。因為大學上課的時間畢竟是有限的，一個老師要應付的學生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著，而不是帶著自己思考后不懂的問題來上課。我堅信，這樣的大學學習方法，效率永遠是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里，除了課堂里的老師以外，書本成為了我課余生活里的良師益友，圖書館變成了我的第二個“家”。我尤其愛圖書館里的書香氣，翻開每一本書都仿佛在與歷史對話，在與前人談心，在與自己思想碰撞。

此外，善于利用互聯網也是一種能更好地進行自學的手段。因為現代的教師觀是要求新型的老師是專業(yè)的研究型教師，研究課題必然涉及搜尋和查閱書籍和文獻，那么互聯網自然就是其中的好幫手。

作為一名從小志愿成為語文教師的我，深知成為一名教師，首先第一點就是必須要夯實基礎。

大學期間，我主修的課程包括有：中國文學史、現代漢語、語文教育史、語文課程與教育論、語文測試與評估、兒童文學等等。

這些課程都是我鐘愛的，所以我的平均績點保持在0.35以上，并且在語文教育史、語文測試與評估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業(yè)學習成績前三甲。

另外，我已通過學校設置的教育學、心理學課程的考核，并順利取得了合格證明；普通話水平測試總分為90.2分，為二級甲等；大學英語取得了487分。

杜威曾經說過：教育即生活，教育即經驗。

大學作為學校教育和社會工作之間的橋梁?？梢哉f，只有當將自己在課堂里學習到方法、理論、知識與具體的實踐活動相結合時，教育才真正有實際的意義。

所以在校期間，我積極主動地參加了各級各類的實踐活動，如：

聽課評課、備課試講、見習班主任工作。

聽課、批閱試卷、參與舉行各類大型關于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色。

才藝晚會并擔任主持人及游戲組負責人。

20xx/10——20xx/12校愛心援助委員會家教員。

義務幫助前山小學一名貧困學生進行課外作業(yè)輔導、心理咨詢。

20xx——20xx愿望西餐廳服務生。

寫菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生。

20xx——20xxxxx“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動個體老板。

觀察社會需求制定投資計劃、采購、布置攤位、新媒體宣傳，最后達到經濟利益和經驗的雙贏。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！比绻銓δ硞€領域充滿激情，你就有可能在該領域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至為它而廢寢忘食。這時候，你已經是為了“享受”而學習了。

誠然，從小就加入校管樂隊并隨隊參加大大小小的比賽，并獲獎無數。可能受啟蒙老師的影響，我對音樂一直保持著高度的熱情，并嘗試著把音樂與一些看似枯燥的文字連結起來。此外，我更是一個長跑好手。高中時就曾加入校田徑隊，并隨隊參加比賽，一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運動會女子400m和女子800m的第一名。

上了大學，我并沒有放棄長跑這些業(yè)余運動，同時也愛上了打乒乓球，加入了北師大的乒乓球社團。

不難發(fā)現，有很多學生從高中升上大學之后會出現一個“高原反應”，一下子不清楚什么事適合自己的，一下子找不到前進的方向，甚至有些學生會一直消極地過著生活，在學?；烊兆印?/p>

而我自己是這么認為：一個主動的學生，應從大學的第一份學習生涯規(guī)劃開始。進入大學的第一天起，我就所有事情報有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過大學四年。所以，每學期一份學習計劃成為了我學習的導航。

雖不是事事都如所愿能達到目標。但是真正有付出過了，我就無怨無悔。

未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機會，培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。對于如何在大學期間提高人際交往能力，我的總結是：

第一，以誠待人，以責人之心責己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時，你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

第二，學習團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前最好的磨練。在社團中，可以培養(yǎng)團隊合作的能力和領導才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是，你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者，或在擔任學生工作時主動扮演同學和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會，因為大學社團里的人際交往是一種不用“付學費”的學習，犯了錯誤也可以從頭來過。

以上便是我對自己大學學習生活的六點總結。

心得體會萬能模板篇十一

在公司實習的這段時間里，我在公司主要負責xxx。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會，所以我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成，有很多不懂的操作我也進取地去提問在一系列工作的同時，我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)知識，以便到達能夠新穎的全面的展現我公司的實力以及產品或者活動的內涵，從而產生相對進取的社會影響力，因為對于新生的企業(yè)，社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。

在平時工作的環(huán)境中我學會了如何簡便地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的理解前輩的提議。

在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使，每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè)，我此刻也未曾后悔過我的選擇。室內行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè)，室內設計要提高生活審美質量，如果設計師的思維跟不上趨勢，那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅僅要有專攻并且還要博聞強識。經過這次實習，我了解了室內設計方向的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇供給了一個具有借鑒意義的依據，為我走好下一步做好了基礎。其次，做一個室內設計師，我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以，回到學校，我還仍有很多書要看，很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的，“運用之妙，存乎于心”。

經過這次是社會實踐，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說，多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說，我擁有的專業(yè)知識也是很有限的，可是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中，針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足，類似于對于室內設計的相關軟件的運用，對于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時間去磨練的，并且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識，我想這才能夠使自己做的更好！同時我也感激學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧，多謝你們！

心得體會萬能模板篇十二

在綜管部組織的為期一個月的行政助理力量培訓中，通過理論與部門實際工作相結合的學習方法，我對行政助理的工作性質和工作內容有了進一步深刻的熟悉。同時，我從溝通的角度對如何提高部門行政效率的問題進行了初步的思索。從工作性質來看，我理解的行政助理工作屬于文秘工作范疇。從工作內容來看，它是一個聚集部門行政工作、部分人事考核與部門后勤工作于一體的復合型工作。這一崗位對在崗人員工作力量的要求由工作性質與其工作內容打算。通俗的說，行政助理工作繁雜無序，大到幫助部門人事考核、各類會議支配、相關文件起草，小到部門資產管理、后勤雜事，工作中需要協(xié)調合作的人形形色色，因此要做好行政助理工作提高部門行政效率，不僅需要行政人員一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作品質，更需要在崗人員有良好的溝通力量和溝通技巧。

在行政助理工作中，溝通無所不在。所謂溝通，是指為了一個設定的目標，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。從某種意義上來說，溝通不但是一種生存的方式，更是一種職業(yè)技能。要想干好行政助理這項工作，除了需要具備基本的`專業(yè)學問和技能之外，更重要的是要做好溝通工作，不但能溝通，還要會溝通。

要做好溝通工作，首先必需明確溝通的對象?？偟膩碚f，行政助理工作的溝通對象分為領導、同事以及與工作內容相關的外部人員。對于機隊助理來說，飛行大隊是溝通所需的另一類特別人群。在與人溝通中，針對不同的溝通對象，需要有不同的溝通方式和態(tài)度。

首先，和領導溝通要認清自己的位置。無論何時何地，行政助理都要切記自己是領導的助手，屬于份內的事情要仔細做好，除此以外不能擅做主見。要維護好管理層內部的團結，在向領導匯報、請示、反映問題時，不發(fā)表有關領導個人的談論，不當傳話筒，不說不利于團結的話。同時，要有未雨綢繆的工作預備，在和領導溝通之前理清晰工作的條理，理清匯報思路，讓溝通變得更加有效，節(jié)省領導的溝通時間成本。

其次，與同事溝通要把握好基本原則。待人隨和，敬重他人，要學會關懷他人，有良好的協(xié)作意識。要想和同事更好的溝通，我們還要在“情”字上下功夫，無論是在工作中，還是在生活上，要學會和同事溝通感情。工作中遇到問題需要向同事請教時，要謙和、懇切；同事在工作中遇到了難題向你請教時，要急躁地解答，做到知無不言，言無不盡。

總的來說，溝通是一項“軟技能”，雖然沒有詳細的形象，但是良好的溝通卻能提高工作的效率。做好行政工作，溝通是關鍵。在我將來的工作當中，我會進一步思索如何提高自己的溝通力量，將自己的工作做得更好。

心得體會萬能模板篇十三

來銀行工作已經有兩個多月了，在這段時間里我認識了許多新朋友新同事，也學習到了很多新知識新技能，隨著時間的推移，我將會慢慢的融入銀行這個快樂的大家庭，成為一名優(yōu)秀的銀行員工。

經過這兩個月的了解給我印象最深刻的就是銀行的培訓體制，安排密集，培訓內容充實，讓我這個剛剛參加工作的新人從中學到了很多，也深深認識到了自己的不足之處。

在柜臺的培訓和學習中，我認識到要做一名合格的柜員并不是我想象的那么簡單，不僅要有過硬的.業(yè)務技能還有“三心”：耐心、細心、恒心。對顧客要有耐心，對繁重的工作任務要細心，對于工作的態(tài)度要有恒心。從銀行的業(yè)務角度來說，我還是屬于很不熟練的，我要通過勤奮的學習和訓練來不斷提高，這個是需要一段時間的，但是對于這“三心”，只要有一良好的心態(tài)就能做到，并且做的很好。

在柜臺的工作中我還深刻體會到待人接物的重要性，我們每天面對形形色色的顧客，有一個良好的心態(tài)來接待對我們和銀行的形象的建立將會起到至關重要的作用。要做到這一點，每天上班的好心情和對心情的調整是關鍵。這對我來說并不簡單，我要好好學習，每天都把自己調整到狀態(tài)。

除了一個良好的心態(tài)外，人際關系的維護也是工作如魚得水的保證之一。人際關系包括與同行之間和與顧客之間。其中與同事保持一個和睦相處共同進步的關系顯得尤為珍貴和必要。這不僅可以把工作的心情變得愉快，還可以讓我從同事前輩中學到許多在培訓中學不到的寶貴經驗，這些積累將成為我在崗位上的終身財富。

在銀行短短兩個月的工作和學習已經令我受益匪淺，我相信在今后的日子中我將獲得更多寶貴的知識和財富，我也要不斷提升自我價值。

心得體會萬能模板篇十四

為展示全國，6萬消防官兵執(zhí)著堅守無懼生死、勇干奉獻、保民安全的精神品行和高尚情操，在全社會形成關切支持消防、提高消防安全意識、關注消防安全的良好氛圍。中心電觀臺于20xx年3月正式啟動找尋最美消防員大型公益行動。

找尋最美消防員活動以電視和網絡為主要傳插平臺。以消防員為對象，找尋、發(fā)掘、宣揚他們中問的典型代表，弘揚社會主義核心價值觀，勾畫忠誠牢靠、服務人民、竭誠奉獻的大愛形象，呼吁全社會關懷消防員，關注身邊的消防安全。

這些最美消防員候選人都在工作上所取得的驕人成果，來源于他們對工作的兢兢業(yè)業(yè)，來自于他們對祖國、人民的高度責任感。或許他們的成果很難被人超越，不過我們更關注的是他們給我們每一個人帶來的強大的動力，這種動力必將激勵我們主動向上。

這些最美消防員候選人都是在這個春意盎然的季節(jié)為我們又增加了新的活力。作為一名一般工作者，我們要在自身的崗位上，在平凡的生活中去學習、傳遞這些最美的能量。

這些最美消防員候選人都是美在平凡、美在和善、美在奉獻、美在責任、美在瞬間。這種美像一粒粒種子，隨風飄揚，到處生根，激蕩著越來越多人的心靈，溶化著人群中的冷漠，積聚著追求真善美的價值力氣。

我們要學習這些最美消防員堅決信念、牢記宗旨、無私奉獻、一心為民的高尚品質；學習他們忠于職守、沖鋒在前、英勇堅韌、不怕犧牲的英雄氣概；學習他們自強不息、堅忍不拔、苦練本事、勇攀高峰的堅韌作風以及愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、永不滿意的創(chuàng)新進取精神。我們要以這些最美消防員為榜樣，真正把學先進活動滲透到自己的.思想、工作和生活中去，滲透到扎根高原，獻身消防，建功立業(yè)的志向和實踐中去，滲透到忠誠懇踐三句話重要思想的行動中去，為推動祖國的全面建設貢獻自己的一份力氣！

這些最美消防員形象反映了代代相傳的善，呈現出了人性光輝。在靜默付出物質、精力和愛心的同時，助人者自己也將獲得精神上的愉悅，實現人生價值的升華，也讓我們感受到社會發(fā)展的正能量。我們除了去發(fā)覺和感受漂亮的事物外，更為重要的是我們的思想得到了更多的啟迪，我們的行為在悄然的轉變，整個社會的文明在不斷的進步，我們應當感謝這些最美的人。

心得體會萬能模板篇十五

近段，學習了教育部發(fā)布的《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，我業(yè)余細細地品讀了一番，對《指南》的和認識，心得體會：

正如《指南》的"說明"中所說，《指南》將幼兒的學習與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域，每個領域幼兒學習與發(fā)展最、最的內容劃分為若干個，每個由學習與發(fā)展、教育建議兩組成。

《指南》中對幼兒的能力發(fā)展的并隨隨便便的，有些語句意義相近，在數字或言語上的界定卻詳細規(guī)范了，如在動作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右；4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右；5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右，小小的數字不同，卻是幼兒的年齡特點層層遞進的，正體現了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異，而也正是小小數字上的差異，讓教師如何幼兒年齡特點制定教學計劃，的參考數值，讓孩子在不同年齡階段的發(fā)展和成長。

幼兒的成長離不開教師的，教師的成長離不開專業(yè)知識的引領，《指南》中更詳細的標準劃分，教師不同年齡階段的幼兒應該的某一能力或更詳細的，對教師的工作有的作用，也讓教師更快地在工作中成長。

《指南》中的學習與發(fā)展分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應該知道、能做，大致可以發(fā)展了期望；教育建議幼兒學習與發(fā)展，列舉了能夠幫助和幼兒學習與發(fā)展的教育途徑與方法。

讓我最印象的是每個領域中的教育建議，如"鼓勵幼兒做力所能及的事情，幼兒做得好壞都給與的肯定，不因做不好或做得慢而包辦代替，以免剝奪他發(fā)展自理能力的機會"、"和幼兒一起美的事物的特征，感受和欣賞美"、"傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的機會，帶幼兒觀看或傳統(tǒng)民間藝術和地方民俗文化活動，如皮影戲、剪紙和捏面人等"、"注意語言文明，為幼兒表率"等等，教育建議每都很詳實，且關注到了各個的細節(jié)和注意點，但建議卻一點也不顯得多余或雜亂，每一條工作中著實可行的，可操作性非常強。這本"備忘錄"中的個"溫馨小提示"，將為如何地在工作中實踐，做更詳細的指引。

在《指南》劃分的幾個領域中，并刻意強調或某一，而是更關注幼兒的發(fā)展，更關注幼兒健康、心理、社會、生活能力、學習習慣等的綜合培養(yǎng)，也更強調"自主"二字。如"支持幼兒自發(fā)的觀察活動，對其表示贊賞"、"支持、幼兒學習用適宜的方法探究和解決問題，或為的想法收集證據，如想知道院子里有多少種植物，可以實地調查"、"幼兒園和班級里的重大事情和計劃，請幼兒集體決定"、"鼓勵幼兒嘗試設計有規(guī)律的花邊圖案，創(chuàng)編有規(guī)律的動作，或者按某種規(guī)律搭建活動"等等，《指南》像是一位經驗老道的學者，將幼兒生活與學習上的活動鎖定在自主能力的發(fā)展上，還不同的領域給出了的方法，"鼓勵"、"支持"、"和幼兒一起"的字眼隨頁都可看到，讓一件件學習中的小事都變得瞬間靈動了起來，幼兒的思維需要發(fā)散，教師的教育也需要發(fā)散，《指南》讓我看到了教育的無限性。

現在的孩子多數都生活在教育的條條框框之中，需要自主，動手動腦得來的直接經驗才是真正屬于的，要想擺脫"填鴨式"的教育，想讓孩子真正學習的主人、班級的主人，相信在《指南》中就能夠找到答案。

或許我對《指南》的解讀還，還片面，"路漫漫其修遠兮"，我會在今后的教育工作中反思、實踐，將《指南》的精神和經驗到未來的工作中，為孩子的學習和發(fā)展的鼓勵、和支持，和孩子共成長！

心得體會萬能模板篇十六

黨的十八大以來，同志高度重視黨的紀律建設，在不同場合對加強黨的紀律建設作出了一系列重要論述。在x月xx日召開的十八屆中央紀委五次全會上，明確要求我黨要加強紀律建設，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。這是把馬克思主義和我國新形勢下黨的建設相結合的創(chuàng)新，為新形勢下加強黨的建設，提高黨員先鋒模范帶頭作用指明了方向。全面地闡明了紀律和規(guī)矩的辯證關系。他說："紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律".政治規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習慣，經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩就是講黨性、講政治的具體表現。我們黨有遠大的理想和目標，就要統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，政治紀律和政治規(guī)矩就是保障。縱觀我黨的歷史，中國共產黨從最初的xx多人發(fā)展到現在的xxxx多萬人，有xxx萬多個基層黨組織，筑成了我黨堅強的堡壘。

毛主席同志說過："加強紀律性，革命無不勝".在血雨腥風的革命戰(zhàn)爭年代，我黨領導下的軍隊和組織就強調"不拿群眾一針一線，一切繳獲要歸公",正是因為我黨有嚴格的紀律，才能從小到大、從弱到強，最終取得了革命的勝利。無論在革命時期，還是在和平建設年代，紀律都是維護團結、保證忠誠和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎和保障。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員的忠誠度的重要檢驗。

第一，必須加強學習，要學習好《黨章》。同志強調指出："《黨章》是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩".黨員要對黨紀國法有敬畏之心，不僅要學習成文的規(guī)矩，也要知道不成文的規(guī)矩;要做到內化于心、外化于形。

第二，必須做到服從，"個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級"是我黨的根本政治紀律。黨組織的決定反映和集中了大多數黨員的要求和意見，服從組織的決定，就是服從正確或大多數人的意見。這樣，才能保證黨組織的集中統(tǒng)一，充分發(fā)揮黨組織的作用和能力。當然，個別黨員有不同意見，在服從組織的前提下，也可以保留個人意見，可以向黨的上級組織反映。這樣，既可以保證黨在行動上的統(tǒng)一，又可以防止壓制黨員的不同看法和意見。

第三，要大力加強黨章黨紀、法律法規(guī)等的制度建設，增強制度執(zhí)行力，堅決維護制度的'嚴肅性和權威性。

同志強調指出：沒有規(guī)矩，不成方圓;定了規(guī)矩就要照著辦。黨員要做到講紀律、守規(guī)矩，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺;要堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴格按黨紀國法辦事;做到政令暢通、令行禁止。我們要牢牢記住同志在十八屆中央紀委五次全會上講的"五個必須":必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，絕不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

隨著我國社會經濟建設的發(fā)展，檢驗檢疫部門在維護國家經濟利益和國門安全等方面日益體現出其特殊作用，這就要求我們要從大局出發(fā)，樹立科學的執(zhí)行理念，提高執(zhí)行力。

第一，認真學習。要從政治高度學習和把握質檢總局"抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢"總方針，檢驗檢疫工作要緊緊圍繞這"十二字方針",提高自己學習業(yè)務和政治的積極性和主動性;把我局建成學習型和創(chuàng)新型單位。

第二，建立和健全提高執(zhí)行力的體制。建立全面可行的質量管理體系，明確各級領導和工作人員的工作職責，細化工作任務和目標，通過績效對每項工作和每個人進行考核，做到人人有事做，事事有人做，工作不留死角，人員不會閑置。

第三，強化廉政建設，完善監(jiān)督機制，推進廉政風險管控。針對在"群教"活動中反映出來的"四風"問題，結合在反貪腐斗爭中出現的典型案件，繼續(xù)深入黨風廉政建設和反貪腐斗爭，使每一位工作人員不敢腐、不能腐、不想腐。

第四，作風建設永遠在路上，每個人都要以"三嚴三實"高標準要求自己，使單位上下形成一股風清氣正的良好局面，引進更多的正能量，少一些負能量。

第五，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，切實轉變思想觀念，著力深化檢驗檢疫業(yè)務綜合改革，著力推進依法治檢，著力維護國門安全，突出創(chuàng)新驅動，強化風險防控，當好"三個表率",服務"兩個率先",不斷提升履職能力和服務水平。

第六，提高執(zhí)行力要從領導干部帶頭做起。作為領導干部，首先要嚴于律已、以身作則，處處起表率作用，在單位或部門中起模范帶頭作用。風成于上，俗化于下;領導所起的作用是潛移默化的，俗話說"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯著"上梁"看，有樣學樣。

總之，我們要時刻把守紀律、講規(guī)矩作為底線，把提高執(zhí)行力作為目標，建立長效化、常態(tài)化制度，為廣東實現"三個定位、兩個率先"提供強有力的保障。

“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！睙o規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞。總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調，要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更重要的位置。

自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。

人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。

第一，作為黨員，作為干部必須熟知規(guī)矩，要先學會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。

第二，作為黨員，作為干部必須敬畏規(guī)矩，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。只有敬畏規(guī)矩，為人做事才會合乎禮合乎法。因此，身為新時代的黨員干部更要心存敬畏，謹遵政策法規(guī)，將嚴守規(guī)矩內化成一種生活習慣。

第三，作為黨員，作為干部必須嚴守規(guī)矩，要公道正派，不徇私枉法。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行，必須時刻把自己置于規(guī)矩之內，把規(guī)矩內化于心、外化于行是勢在必行。于己，守規(guī)矩是個人修養(yǎng)的高度提升;于時，而今正是反腐攻堅年，更加必須得嚴守規(guī)矩;于事，群眾路線始終是一條貫穿于我黨的一條行動紅線，各級黨員干部必須一以貫之，從實際出發(fā)定規(guī)矩，實事求是守規(guī)矩。要始終堅持制度面前人人平等，始終堅持以事實為根據，以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求自身所從事的崗位，廉潔自律，樹立良好的形象。

學習是萬事之本，是時代發(fā)展的客觀要求，是履行職責的必備條件。因此，要花時間、下功夫認真學習馬列主義、毛主席思想、鄧*理論和"三個代表"重要思想和專業(yè)理論知識。認真學好黨章，要真學、真懂、真信、真用，真正學懂弄通，領會精神實質，力求在理論素養(yǎng)上有新的提高。要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。不但要努力工作，同時要努力學習，既要向書本學習，又要向實踐學習，向他人學習。只有通過學習，才能進一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力，使自己真正成為輔導員工作的行家里手。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準則。打鐵先要自身硬。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己的一言一行，遵守單位的各項規(guī)章制度。

3、轉變工作作風，遵守職業(yè)道德，在愛崗敬業(yè)上下功夫

我們必須充分認識自己所從事的崗位職責，樹立正確的崗位責任和崗位紀律等觀念，努力學習掌握一流的業(yè)務技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。轉作風，樹形象，誠心誠意地為廣大師生辦實事，接受他們的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現在我們的實際工作中，把師生滿意作為第一標準。決不能空泛論論、無所作為，只把作風教育活動停留在口頭上，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，讓成績說話。

首先思想觀念上要創(chuàng)新。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創(chuàng)新的標準、發(fā)展的眼光去發(fā)現問題、分析問題、解決問題。要及時研究工作中出現的新問題，勇于實踐和探索，增強工作中的預見性、及時性和有效性，要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻，爭取取得新的成績。

當下正在進行的“講政治、顧大局、守紀律”學習教育活動，在一定程度上說是前一個時期思想作風建設的繼續(xù)，是深入推進思想作風建設的重要舉措。思想作風好不好，往往體現在講政治、顧大局、守紀律上做得好不好。講政治、顧大局、守紀律就是要使思想作風建設提升到一個新高度，而實現這一個高度，關鍵要做到理論上的“知”與實踐中的“行”的高度統(tǒng)一，體現到學習、工作、生活的方方面面。

“講政治、顧大局、守紀律”的意識不是憑空就有的，首先來源于學習。加強學習，有利于清醒頭腦，明辨是非，真正懂得舉什么旗、走什么路，防止思想上的迷茫和政治上的動搖;有利于陶冶道德情操，提高精神境界，擺脫低級趣味，抵御各種誘惑。古今中外，許多政治家、思想家、科學家、軍事家、藝術家，無不終生好學，無不把追求更高的理論素養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基;而一些散失政治立場、沒有大局意識、違法違紀的黨員干部，一個共同的教訓就是放松理論學習，他們在剖析自己犯錯誤的原因時，也都把平時不注重理論學習視為關鍵。黨員干部無論在什么崗位，具體做什么工作，都要把學習作為一種精神追求，堅持做到學以致用，堅持理論與實踐、學習與運用、認識與行動的統(tǒng)一，自覺運用理論加強思想改造，始終保持政治上的堅定和思想道德的純潔。

自覺把“講政治、顧大局、守紀律”當作一種黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)重要的就是體現在政治覺悟上、大局意識上和嚴守紀律上。在當前敵對勢力的各種蠱惑和社會生活形形色色的誘惑面前，很重要的是看能不能把握住自己的立場，管住管好自己的行為。領導干部要自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，常懷律己之心，自覺從各個方面嚴格要求自己，做到少犯錯誤，少走彎路。要慎初。許多犯錯誤的教訓一再印證，往往因為第一次打開缺口，爾后有了第二次、第三次，直至控制不住、難以自拔。這就要求我們，凡是違法違紀的事，一定不能碰“高壓線”，不越雷池半步。要慎獨。人在缺少組織監(jiān)督的情況下，往往容易放松要求，抱有僥幸心理，動邪念、犯錯誤。能不能做到慎獨，最能反映一個人靈魂深處的東西，是衡量一個人道德水準和思想品德的試金石?！抖Y記·中庸》中說：“慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！边€要慎微，就是要在小節(jié)方面保持高度警惕。分析一些人所犯的錯誤，最初都是從一些不起眼的小事開始，日積月累，由小到大，最后釀成了大錯，遺恨終生。黨員干部一定要引以為戒，在所謂的小事面前注意把握好自己，從一言一行做起，嚴格要求自己，切實防微杜漸，防患于未然。

“講政治、顧大局、守紀律”的過程是一個改造自我的過程，從而不斷完善人格品德。一個人，在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯誤，如果經常自省，檢討自己的言行，就能及早發(fā)現自己的過失，不至于鑄成大錯。因此，要想有所作為、有所成就，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，就必須經常地進行自省自勵。一方面，要經常檢查剖析。古希臘哲學家蘇格拉底曾說：“沒有自省、檢討的人生，是沒有價值的?！秉h員干部應對自己的工作能力、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)和文化知識等方面的情況，作出實事求是的估價，要敢于和自己“打官司”，經常審視自己的思想，檢查自己的動機，反省自己的行為，反思自己的工作，從而看到自己的不足，找準自己的問題，防止小錯不查、釀成大患。另一方面，要做到有錯必改。宋代的大思想家朱熹說：“日省其身，有則改之，無則加勉”?，F代管理學中有一個“木桶理論”，木桶盛水的多少，不是取決于最長的那塊木板，也不是取決于木板的平均長度，而是取決于最短的那塊木板。要想使木桶多盛水，就必須把最短的那塊木板與其它木板補齊。人也一樣，要想進步，就要敢于正視自己的問題，及時采取措施加以改正，不能遮丑護短、諱疾忌醫(yī)，不能寬容自己、遷就自己。否則，問題就會越來越多，有的還會越來越大。

a、膽大：這就要求我們對自已有信心，對認準的目標有大無畏的氣概，，懷著必勝的決心，主動積極地爭取。天上不可能掉下餡餅，你不主動走出去尋找客戶，你不主動去和客戶溝通，那你永遠不可能有業(yè)績。為什么美國的總統(tǒng)無論見到誰都能面帶微笑?因為他們有這種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功，就必須象一個偉人一樣，主動去微笑著與人握手。

b、心細：這就要求我們善于察言觀色，投其所好。最讓女人動心的是什么?就是你知道她，你了解她，你從細微之處關心她：風起的時候，為她披上外衣;生日的時候，你獻上玫瑰;不開心的時候，你認真地傾聽。沒有哪一個女人能不被這種溫柔的攻勢打動。我們面對客戶同樣如此?？蛻糇铌P心的是什么?客戶最擔心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些，你的談話才能有的放矢，你的服務才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰. 那么你要對公司、對產品、對科技背景、對專業(yè)知識更是要熟知。在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛，一則顯示你的自信，二則“眼睛是心靈的窗戶”，你可以透過他的眼神發(fā)現他沒用語言表達出來的“內涵”。一個人的眼睛是不無法騙人的。

c、臉皮厚：臉皮厚實際上是優(yōu)秀的心理素質的代名詞，要求我們正確認識挫折和失敗，有不折不撓的勇氣。我們在做業(yè)務工作當中，會有很多次失敗。但你一定要有耐心，你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準備。這個世界有一千條路，但卻只有一條能到達終點。道理很簡單：成功者比失敗者多努力，多堅持。

銷售是一項實踐性極強的工作，重要的經驗來自大量的交易和銷售活動，來

自與顧客無數次的溝通，因此要不斷以足夠的謙虛、真誠和好學的態(tài)度，穩(wěn)健你的工作作風并加以完善，比如，善于總結每一筆業(yè)務的失敗和成功的經驗等。同時要多看一些文書.雜志.報刊，多了解些國家.市場重大新聞事件，以至你和客戶交談時不會覺得“孤陋寡聞”，只有具有廣博的知識，你才會具有敏銳地思想。 3， 對于我們自己要“厚道”，因為如果你不對自己厚道，就沒有人對你厚道了，在這個世界上，沒有人告訴你應該做什么，不應該做什么，完全在于一心維系，盡管我們“吃得比豬都差，睡的比小姐都晚，活的比薩達姆都累!”但是，我們還是要對自己厚道一點，不要讓煙酒侵蝕我們的身體，不要讓情色迷惑我們的意志，不要讓金錢遮擋我們的雙眼，不要因為不小心犯下的錯誤而絆住我們的腳步!銷售人員要學會做自己時間的主人，有些業(yè)務員晚上逛街玩耍.聊天，那是沒有出息的業(yè)務員;我認為晚上與客戶應酬的業(yè)務是個好業(yè)務員，晚上除了應酬的空閑時間用于學習.做工作計劃的業(yè)務員才是有大作為的好業(yè)務員。

1.如果商品不只一件，不要替客戶做主，本來我想賣兩件熱水器的，結果人家要了十件。盡量多的銷售是我們的目的。

2.客戶想法各不相同，不要將想法強加給客戶，客戶的需要是詢問，不要替客戶做主，怎么賣，怎么用只告訴他這個能怎么用。

3.有一天我居然差點錯過成交信號，當客戶沉默時，讓他去考慮，不要多言。

4.盡量讓客戶多說話，自己少說，不要打斷客戶。

5.即使客戶決定不買，也要問下為什么不買，問題出在哪里，接著不要過多解釋，直接說好的方面，多問一句，提高成功率很多至少知道為什么不能成交。永遠不要放棄! 不僅如此，此次社會實踐也讓我擺正了心態(tài)，隨著教育普及，大學生越來越多，許多人認為大學生遍地都是，說天上掉下個板子，砸死十個人九個是大學生，大學生現在根本沒有了競爭力。 然而“土豆與土豆是不一樣的”，我們要在激烈的社會競爭中占優(yōu)勢，就必須具備他人所不具備的特點。事事精益求精的精神就是我們的一個法寶。 沒有努力就沒有成績，沒有信念就沒有動力。相信自己，決不輕言放棄;珍惜實踐，吸取寶貴經驗。相信畢業(yè)之時，我們定能笑傲職場!

心得體會萬能模板篇十七

經過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的提議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。

我明白工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的'技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，職責心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。