2023年初中生周記600字?jǐn)⑹?通用15篇)

學(xué)校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識(shí)和品德。在總結(jié)之前，我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，以幫助自己更好地組織思路。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

寒冷的天氣卻讓我感受到了不一樣的溫暖。

那一年，弟妹學(xué)費(fèi)緊迫，家中光景慘淡，又傳來(lái)祖母生病住院的噩耗。父親到處籌錢(qián)，母親一天到晚從不停手地干活，變賣(mài)典當(dāng)，這才湊夠了數(shù)，祖母病漸漸好轉(zhuǎn)，卻把原本就貧窮的家變得更是家徒四壁。

我那時(shí)是邊學(xué)邊賺錢(qián)，才得以繼續(xù)學(xué)習(xí)。趁著放假期間回到家里，我把我賺的錢(qián)交到父親手里，母親含著淚搖了搖頭。本想安慰母親的我反而被父親安慰。父親告訴我要更加努力地讀書(shū)，我們家就指望出一個(gè)讀書(shū)人，不管怎樣，他是堅(jiān)決不會(huì)用我讀書(shū)的錢(qián)的?？粗赣H堅(jiān)定又充滿(mǎn)血絲的雙眼還有母親哭腫了的眼睛，我握緊拳頭，嘆了口氣，終究還是幫不上忙。

待安頓好后，我準(zhǔn)備回去學(xué)校，父親伴我同行。他陪我走了一路。

天氣很冷，大片大片的雪花，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。到處白茫茫的一片，房頂、樹(shù)梢都覆蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍一樣掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股白煙。父親的臉被凍得通紅，凍得直哆嗦，他和我并排走著。他的腳步被凍得行動(dòng)緩慢。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)父親的腳步停下了，繼續(xù)走著。行走了一會(huì)兒后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁?；仡^一看，父親正站在那里定定的看著我。我正疑惑著，父親緩緩開(kāi)口，你還記不記得，你小的時(shí)候，也是和我現(xiàn)在一樣，站在后面，定定看著前面的背影，直到他回頭看看自己，向你伸出手，你才開(kāi)心的跑上去的那一幕......記憶深處的枷鎖被打開(kāi)，波濤洶涌地涌現(xiàn)在我的腦海里：小的時(shí)候父親接我回家，我就會(huì)走著走著，故意放慢腳步，筆直地站在那里，看著父親高大的背影，偷偷的笑。直到父親發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著雪中的身影，嘴角微勾，走過(guò)來(lái)把手放在我的前面，在夕陽(yáng)下大手拉小手并排走回家。

我猛然醒悟，快步走到父親面前，伸出手牽著父親走，不需要言語(yǔ)交流，行動(dòng)代表了我的感情。父親看了看我們緊握的雙手，雖然被凍得通紅，但還是很溫暖。父親閉上了眼睛，在睜開(kāi)時(shí)，我看到了父親的眼中流露出了彩色的光芒。我看著那緊握的兩只手，微微一笑，和父親一起不畏嚴(yán)寒大步走去!

天很冷，但我和父親卻感受到了不一樣的溫暖，任何都取代不了的溫暖。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

澆一盆水地上都能迅速騰起水霧。我拿著奧數(shù)袋，匆匆忙忙走過(guò)這炎熱的街道，希望可以偶然遇見(jiàn)一片層層疊疊的樹(shù)蔭，溫和并不毒辣的陽(yáng)光悄悄滲透，那樣便是最美好的了。

這年頭，愛(ài)作秀的人不少，為了成名什么招都使出來(lái)了，我也沒(méi)太在意。做個(gè)好事，有時(shí)也是假的。

就在我以為她們會(huì)完全忽視我這個(gè)小孩子的請(qǐng)求時(shí)，沒(méi)想到的是，她們卻回身，地給我一個(gè)疲憊的笑容。

“可以啊，不過(guò)不能吃太多，會(huì)拉肚子的?！?/p>

可就是她的那一個(gè)微笑，融化了我所有的懷疑。我也第一次相信有那樣的好人。

我仿佛聽(tīng)到了一首舒緩的歌曲，舒緩著人們的心靈，放松著人們的疲憊，讓世界有真情，讓我們這些迷途的孩子，會(huì)再一次相信雷鋒的.故事，不讓那些英雄情懷埋沒(méi)。

人們都忙碌著自己的事，誰(shuí)會(huì)在百忙中抽出空來(lái)幫別人，想來(lái)，一定是害怕吃虧。然而，我要認(rèn)真的糾正，做出這樣的好事，是會(huì)令心靈寬慰，讓自己被塵世鉛華的心好好洗凈一番，忘記那些競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)真的想這兩位女大學(xué)生一般，好好的幫助別人。

第二天，我刻意去了那條人行道。果然，來(lái)這的人少之又少，人們?cè)趺匆膊粫?huì)相信會(huì)有人這么好心。

我到了她們的攤子，告訴她們一個(gè)事實(shí)，“姐姐，你們這樣，真的不會(huì)有多大回報(bào)的?！?/p>

可她們卻笑笑，“沒(méi)事，我小姨家開(kāi)的蛋糕店總是會(huì)有很多奶油，你知道，夏天了嘛，奶油沒(méi)多少人喜歡，放著也是放著，來(lái)拿出來(lái)做冰激凌，沒(méi)多大耗資?！?/p>

那么，就決定了。

她們，是好人。在孩子的心理中，總會(huì)有那么一兩個(gè)關(guān)于好人與壞人的概念，好人應(yīng)該得到幫助。

我拿了一個(gè)甜筒，大聲說(shuō)著，昨天都來(lái)吃了，的確很好吃。

路上的行人有的湊過(guò)頭來(lái)看看，一聽(tīng)不要錢(qián)大喜，連忙一要好幾個(gè)。我笑笑，一直在旁邊看著她們，她們的笑容，真的是夏天里最美的一朵花，綻放著，最炫麗的花瓣。

有一個(gè)姐姐把埋著的頭抽了起來(lái)，尋找我的身影。

我笑笑，緩緩地走出了這條街。找到一個(gè)有著層層疊疊樹(shù)陰的地方，緩緩地唱著一首清然涼爽的歌曲。

歌曲環(huán)繞著這個(gè)城市，也是整個(gè)世界。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

今天一大早，我們乘著3路公交車(chē)向終點(diǎn)站----鐵塔公園開(kāi)進(jìn)。

正要走進(jìn)鐵塔公園，忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳，而且已經(jīng)傾斜，還不如到一墻之隔的老河南大學(xué)玩玩，不但可以把鐵塔公園盡收眼底，而且還能欣賞河南大學(xué)的美景和文化氣息。更重要的是還不收門(mén)票！

走過(guò)四通八達(dá)的小胡同，終于隱隱約約地看到河南大學(xué)。我開(kāi)始激動(dòng)了，于是加快了步伐。

跨入大門(mén)，兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂，向高處生長(zhǎng)，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周?chē)械氖趋[次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無(wú)比的操場(chǎng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，也有發(fā)出陣陣書(shū)聲的讀書(shū)長(zhǎng)廊。

想起去年去過(guò)的新河南大學(xué)，雖然滿(mǎn)是高樓大廈，但沒(méi)有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚?？吹揭凰谌珖?guó)排名較落后的大學(xué)還那么得美麗，更何況全國(guó)一流的大學(xué)呢？更引起我的無(wú)限遐想。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景！

隨后，我們又來(lái)到了湖邊。看著碧波蕩漾的湖水。忽然一個(gè)不和諧的畫(huà)面映入湖面：有五六個(gè)十幾歲模樣的人在湖的`那邊小心翼翼的走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來(lái)我才知道他們的意圖：為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門(mén)票才鋌而走險(xiǎn)。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象，他們只為了省一點(diǎn)錢(qián)，但有可能掉入水中而喪生，多不值得??！在這里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。

我們順著城墻往回走，走到河南大學(xué)大會(huì)堂時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們順著歌聲找了進(jìn)去，原來(lái)是音樂(lè)系的學(xué)生在彩排，我們?cè)诶锩孀讼聛?lái)，被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染：他們對(duì)每一句歌詞，每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。由此我想到我自己：在學(xué)習(xí)中，我要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到！

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

還記得年少的夢(mèng)嗎？那一年那一群傻瓜，高喊著友情萬(wàn)歲，不讓時(shí)間輕易改變。

還記得，在冬天里陽(yáng)光溫暖的照耀著我們的校園，心情頓時(shí)好了很多，大家紛紛拿出棉被鋪在陽(yáng)臺(tái)上，彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的時(shí)候，我們總是很精神，靜靜的在等待著，等待一個(gè)時(shí)機(jī)等等。

哈哈，時(shí)機(jī)到了！他們終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我們悄悄的來(lái)到他們的窗口，把手伸進(jìn)窗戶(hù)，一扯！被子被我們扯出來(lái)了，趕緊撤！知道我們?cè)诟墒裁磫幔窟@是冬天哦，叫醒人最好的`方式當(dāng)然是掀開(kāi)他的被子啦！

而我們?cè)缇投阍诮锹淅锿敌?，這樣的日子是不是很開(kāi)心？雖然，有點(diǎn)小搗蛋。

玩夠了，我們回到了宿舍，沉沉的睡去了、

起床起床起床??！要遲到了！一個(gè)同學(xué)大喊著，看看時(shí)間，糟糕還有五分鐘就上課了，可是我們還睡在溫暖的床上，趕緊趕緊趕緊??！疊被子，穿鞋，頭都顧不上梳了，狂奔著去教室。

回到教室，已經(jīng)是氣喘吁吁，汗如雨下了！唉，不該貪玩的。

那些年，我們?cè)谝黄?，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

從小到大，我一直非常喜愛(ài)看書(shū)。不管是上學(xué)的路上，還是放學(xué)的途中；無(wú)論是課余時(shí)間，還是周末閑暇，處處都有我捧著一本書(shū)的身影。用一句高爾基的名言來(lái)形容我是再也合適不過(guò)了：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。

閑暇時(shí)，我喜歡捧一本已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)——也許是歷史，也許是名著細(xì)細(xì)品味。希望能把讀不懂的地方讀懂看透，把懂的地方理解得更加透徹并把它記住。漸漸地，我竟然能向媽媽講一些歷史故事，并且能和她爭(zhēng)論一些不同的意見(jiàn)了。我用這種方法讀了許多書(shū)，如：《假如給我三天光明》、《我的大學(xué)》、《童年》、《夏洛的網(wǎng)》……可以說(shuō)，書(shū)是我的的朋友。我喜歡《中華上下五千年》中的岳飛、戚繼光……因?yàn)樗麄冇⒂聼o(wú)畏，以身許國(guó)；我喜歡《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫，因?yàn)樗跓o(wú)聲無(wú)光的世界里生活了87年，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)……我簡(jiǎn)直就是讀書(shū)成癮了。怪不得媽媽說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。除了衛(wèi)生間，是不是哪兒都有書(shū)？”

我笑嘻嘻地反駁說(shuō)：“呵呵，還有廚房呢。你可提醒了我，改天在衛(wèi)生間放幾本。對(duì)了。還有廚房呢?！眿寢寣?duì)我無(wú)可奈何。

我不但喜歡讀書(shū)，而且還喜歡挑書(shū)。有時(shí)，我會(huì)靜靜地上網(wǎng)去搜索，遨游書(shū)海。如果有我要找的，我會(huì)“不顧一切”地去看；有時(shí)，我會(huì)找些能推薦好書(shū)的書(shū)籍，不停地翻看簡(jiǎn)介，書(shū)的道理，好挑幾本值得一閱的書(shū)。有時(shí)，我會(huì)不管刮風(fēng)下雨，早早跑到書(shū)店等待開(kāi)門(mén)。去書(shū)店“淘寶”，細(xì)細(xì)讀讀，選要買(mǎi)的書(shū)。

噢，對(duì)了。說(shuō)起讀書(shū)，我還有一件小小的趣事呢。想聽(tīng)嗎？那是一個(gè)普普通通的星期天，媽媽要出去，就給我做好午飯，說(shuō)：“你先吃著午飯吧，我就不回來(lái)吃了。”

“嗯，嗯，好的，再見(jiàn)?！蔽铱粗鴷?shū)，勉強(qiáng)懶懶地回答。

過(guò)了一會(huì)兒，我感到餓了，想起有飯，就邊看邊吃了起來(lái)。吃啊吃啊，等到媽媽回來(lái)了，只聽(tīng)一聲驚叫。原來(lái)，我只顧看書(shū)，竟然空口吃完了饅頭。媽媽滿(mǎn)臉苦笑，無(wú)可奈何，說(shuō)：“真是‘家有書(shū)蟲(chóng)，不得安寧’啊。”

瞧，這就是我。愛(ài)看書(shū)的我。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

擁有幸福是件快樂(lè)而又美好的事情。所以，請(qǐng)珍惜當(dāng)前的幸福，拾撿幸福，留下一個(gè)最美好的回憶。

——題記

“幸?！币馕吨患胰碎_(kāi)開(kāi)心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中，親情圍繞著整個(gè)屋子；不時(shí)傳來(lái)幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，就像讓人喝了一杯香濃的奶茶，在心田蕩漾。

有了幸福，可以讓一個(gè)人的態(tài)度改變，從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以，請(qǐng)你們珍惜幸福，多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來(lái)，收集起來(lái)放入“口袋”中。

深夜了，鬧鐘還是不知疲倦地發(fā)出滴滴滴的聲音，淡藍(lán)色的臺(tái)燈依然亮著，在學(xué)習(xí)桌上，依然清晰可見(jiàn)的一個(gè)努力奮斗的背影——我。

一連打了幾個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，繼續(xù)努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了，我還在寫(xiě)作業(yè)。母親進(jìn)來(lái)了：“孩子呀，你休息吧，都寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你快去休息吧?！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來(lái)越重了?！眿寢屩牢揖螅€要學(xué)習(xí)，就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著，我寫(xiě)字一直發(fā)出沙沙沙的聲音，正好成了一曲歌，一直單曲循環(huán)，不肯停止。

“啊，終于寫(xiě)完了。”我伸著懶腰，站起來(lái)徑直走出臥室，看到母親在沙發(fā)上睡著，電視卻一直咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊，想要叫醒她，卻看見(jiàn)母親正睡得香甜，不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊，把母親的頭小心翼翼的靠在我的肩膀上，給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低，看著電視。

我看了看母親，母親睡著的樣子真是可愛(ài)呢。我笑了笑。不禁拿起手機(jī)拍了一張照片。不知過(guò)了多久，母親醒來(lái)了，說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)了？”我輕輕地回應(yīng)了一下“恩?！蹦蔷涂烊ニX(jué)吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間，我拖著疲憊的身心躺到了床上，打開(kāi)手機(jī)翻看著照片。心里想到：“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的，一句母親的關(guān)懷，一杯香甜的奶茶，我真的很幸福。”

我把手機(jī)放到了我的枕頭旁，伴隨著暖暖的幸福，一起入睡……

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

曾經(jīng)覺(jué)得自己如同被緊緊束縛的彈簧振子，機(jī)械地做著簡(jiǎn)諧振動(dòng)，永不停息。每天重復(fù)走過(guò)的路，離開(kāi)，返回，離開(kāi)，返回周而復(fù)始，做著不愿做的事，枯燥，無(wú)奈。然而成長(zhǎng)使我漸漸領(lǐng)悟著青春，學(xué)會(huì)了對(duì)青春受力分析，并珍惜著她帶來(lái)的一切。

成長(zhǎng)的旅程中有太多美好的事物，常常與之擦身而過(guò)卻渾然不覺(jué)。因?yàn)槲覀兲α?，忙著為學(xué)習(xí)加速度，油門(mén)一踩到底，飛馳著駛向遙遠(yuǎn)而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著瞬間掠過(guò)的，根本無(wú)法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，面對(duì)稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎?停滯不前終究不是辦法，于是由于慣性繼續(xù)加速，耗盡體力，還未到達(dá)坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是一定的，要繼續(xù)前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽(tīng)親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護(hù)那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>

勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是理想狀態(tài)，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運(yùn)動(dòng)。青春是富有的，我們擁有自信，充滿(mǎn)朝氣，洋溢熱情，張揚(yáng)個(gè)性，展示活力，這一切為我們前進(jìn)不斷提供著加速度，維持著這奔向希望的生命的運(yùn)動(dòng)。

原來(lái)，每一天都是嶄新的，草長(zhǎng)鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風(fēng)凜冽，都充盈著內(nèi)涵;原來(lái)，我不是彈簧振子，而是自由運(yùn)動(dòng)的小球。我體會(huì)著文字與科學(xué)的交融，面隊(duì)著失敗與成功的相繼，努力著，為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

我自信，我出色。

我努力，我成功。

我青春，我無(wú)悔。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

小w，小學(xué)畢業(yè)后，我與你的情感如一根線(xiàn)一般連著。

進(jìn)了中學(xué)，我有種感覺(jué)，你如同從“人間蒸發(fā)”了一般，沒(méi)有蹤影。曾經(jīng)的“微信好友”是你與我唯一的連接。但因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重，能打開(kāi)手機(jī)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有幾次，我內(nèi)心中便有種感覺(jué)：這根線(xiàn)似乎斷了。

一天，我關(guān)注著你的朋友圈，小學(xué)時(shí)形影不離的朋友，如今卻只能在心靈深處想著對(duì)你的思念，而我卻不知道你是否也在心靈中與我交流，我便產(chǎn)生了一個(gè)想法——尋找你。

在這一學(xué)期，我一直想回到小學(xué)去看看，看著你的朋友圈，我的知你已去過(guò)小學(xué)一次了，我心里也同樣有對(duì)小學(xué)的思念。但現(xiàn)在，我無(wú)論怎么擠，都無(wú)法在百忙中抽出那么幾十分鐘的時(shí)間，去看一下小學(xué)的樣子。

小w，有一天，請(qǐng)等我來(lái)找到你。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

合作在人類(lèi)社會(huì)中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的.合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，合作都是無(wú)處不在的。俗話(huà)說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”，生動(dòng)地說(shuō)明了這一點(diǎn)。

不說(shuō)別的，就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó)，工蟻負(fù)責(zé)采集食物，蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時(shí)，假設(shè)只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái)，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。

作為學(xué)生，我們需要合作，以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題，就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下，這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們兩個(gè)人交換，每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個(gè)人交換，每人就有兩種思想。”這說(shuō)明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)知他也不會(huì)，但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù)，就fc容易地得出了這道題的答案。

所以說(shuō)，無(wú)論在何時(shí)何地，合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣，將來(lái)也會(huì)是這樣。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

今天，中午吃完飯剛要下樓，弟弟就對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在的象棋技術(shù)突飛猛進(jìn)，昨天太累了沒(méi)給你說(shuō)，今天我們來(lái)戰(zhàn)它幾百回合吧!”

“當(dāng)然可以。”作為小象棋王的我倒要看看弟弟有什么長(zhǎng)進(jìn)。

我選黑，弟弟選紅。雙方很快打響了戰(zhàn)斗。弟弟先后便使了個(gè)連環(huán)馬，我馬上回了個(gè)單刀直入，卻被弟弟重重包圍住。

我想：弟弟這次牛多了，而且我差不多半年沒(méi)摸過(guò)象棋了，還是悠著點(diǎn)好。

幸虧有兩炮在兩旁掩護(hù)，我軍才得以全身而退。弟弟驕傲起來(lái)，指揮著他的一車(chē)兩炮孤軍深入我的大本營(yíng)，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，兩車(chē)再度進(jìn)入他的大本營(yíng)，兩炮擺起雙龍戲珠。

“將軍!”沒(méi)想到弟弟竟然勢(shì)如破竹、兵臨城下了。看看將軍旁邊，左邊是一匹駿馬，右邊是一兵一炮，前方則又是一兵一炮。

“啊!怎么會(huì)這樣啊!”我很驚訝。我左思右想，回馬就把正前方紅炮給干掉了，但他的馬又把我的馬給踩了，我的另一馬又把他的馬踩了，他一炮把我的馬干了，我會(huì)車(chē)又把他的炮給吃了，目前一帥一車(chē)對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)兵。

弟弟大勢(shì)已去，只有兩個(gè)兵和兩位大帥了，經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，終于將弟弟大帥給降服了。

抬起頭，看看表，已經(jīng)兩點(diǎn)了，這場(chǎng)象棋比賽我和弟弟可謂是將遇良才，棋逢對(duì)手啊!

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫(xiě)作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

原來(lái)，同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的`勞動(dòng)成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。

表演順序由抽簽決定。第一組上場(chǎng)了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個(gè)子的同學(xué)扮演唐僧，矮個(gè)子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話(huà)語(yǔ)之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。

輪到我們組了，因?yàn)槭桥R時(shí)分工排練的，劇本也忘了復(fù)印，難免會(huì)有一些不足之處。不過(guò)，因?yàn)榧鸭淹瑢W(xué)認(rèn)真撰寫(xiě)的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們?cè)诒硌輹r(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。

自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開(kāi)始了。其中“斗雞”的場(chǎng)面引下面同學(xué)哈哈大笑，說(shuō)到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)時(shí)”，許多同學(xué)便洗耳恭聽(tīng)，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來(lái)。最后，我們受到了程老師給予的表?yè)P(yáng)和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點(diǎn)，不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。

其他幾組的表演內(nèi)容很有趣，道具準(zhǔn)備也很齊全，給大家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。同時(shí)，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫(xiě)劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩拖袷菑拿x(chóng)變?yōu)楹?，是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。剛剛成為初中生，喜怒哀樂(lè)的滋味就時(shí)有發(fā)生，這就是初中生的滋味。

在還沒(méi)成為初中生時(shí)，腦海中就已經(jīng)在勾勒初中生的生活了。但我這么也不會(huì)想到，第一次的周周練，我能考到92分。那一天，看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從教師手中拿走了試卷，我的心里就像住著一只小兔子，越跳越快?！绊n陽(yáng)，92分”。呵，92分，那可是前所未有的好成績(jī)，及時(shí)我猜想過(guò)一百種可能，也不會(huì)想到能考92分?；氐郊?，母親又把我夸獎(jiǎng)了一番，心里比吃了蜜還甜。這是初中生喜的滋味。

在小學(xué)里，語(yǔ)文一直不錯(cuò)，沒(méi)想到，憑借摸底靠的分?jǐn)?shù)，居然當(dāng)上了我們那邊的四人小組語(yǔ)文組長(zhǎng)。在小學(xué)里，從沒(méi)當(dāng)過(guò)官，連看檢查衛(wèi)生的人的眼神都是敬仰的?，F(xiàn)在一到小學(xué)，就當(dāng)了個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)。心花怒放，興奮到想對(duì)天大吼一聲。這是初中生樂(lè)的滋味。

別以為初中生只有喜和樂(lè)，哀愁也少不了。

那本英語(yǔ)的補(bǔ)充習(xí)題，我記得我明明交了，那就奇怪了發(fā)下來(lái)的時(shí)候怎么會(huì)沒(méi)有我的呢？想不明白，我東找西找，就是沒(méi)找到。愁啊，心里感覺(jué)有個(gè)東西壓在下面，感覺(jué)呼吸都沒(méi)有以前痛快了，要不住的呼吸，才能讓心里好受些。是啊，書(shū)都沒(méi)有找到，這么能開(kāi)心得起來(lái)呢，這是初中生的愁的滋味。

要說(shuō)哀，莫過(guò)于體育課上了。首先，體育課上要學(xué)做操，那個(gè)操我怎么都學(xué)不會(huì)，特別煩，只能看著別的同學(xué)做，好不自在。上到半節(jié)課時(shí)還要跑步，說(shuō)什么是自由跑，可看著那么多同學(xué)在自己前面，就意識(shí)到這根本就不是什么自由跑，于是我自己也跑起來(lái)。開(kāi)始還好，過(guò)了一會(huì)，就感到喉嚨開(kāi)始冒煙，里面有一團(tuán)火焰在燃燒，等到跑完，那團(tuán)火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過(guò)來(lái)。這是初中生的哀的滋味。

這多姿多彩的喜樂(lè)哀愁，構(gòu)成了我初中生的滋味。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

今天我在路上散步，無(wú)意間看見(jiàn)鴨群嬉戲，我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。

我不知道那河有多少年頭，只是父輩時(shí)就存在了，這條河對(duì)鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)如同黃河、長(zhǎng)江，它灌溉了家鄉(xiāng)的田，養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們?cè)诖讼罴{涼，我們?cè)诖藢?lè)求爽，好不開(kāi)心！今年暑假又到了，我和伙伴們又來(lái)此地玩耍娛樂(lè)。正值三伏天，火辣的太陽(yáng)灼烤大地，玉米卻享受似的茁壯成長(zhǎng)。河岸邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林把陽(yáng)光遮住，只有一小部分強(qiáng)沖出來(lái)，河面波光粼粼，一閃一閃泛著金光。我頂著陽(yáng)光跑到河邊，河很寬，岸邊長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草、野花，只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人，老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚(yú)，孩子在游泳，好不熱鬧。

我急忙脫下鞋放在岸邊，赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩，但仍有些懼怕，我怕長(zhǎng)蟲(chóng)、癩蛤蟆從草叢中蹦出，所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥，這股腥臭味讓我有些不適應(yīng)，但一會(huì)兒就好了。

“一、二、三！”我猛然一跳，在水中憋著氣，嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲，猛一抬頭，頭發(fā)一揮，幾十顆大小不一的水珠拋灑出來(lái)，用手摸了下臉，這感覺(jué)就像在沙漠中見(jiàn)到了水，我大口大口呼吸著。河水是清涼的，但也有著腥臭味，只是味道淡了點(diǎn)。在水中的樂(lè)趣要比地上要多，也許是在地上待久了，一下水的感覺(jué)不同，就像中國(guó)人見(jiàn)到美國(guó)人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時(shí)不時(shí)我們也摸魚(yú)，只是大多摸到河里的螺罷了。

在水中待夠了，我們準(zhǔn)備曬太陽(yáng)，從四周找來(lái)幾垛干草，選個(gè)陽(yáng)光充足的地方，將自己的衣服鋪在上面，兩手交叉枕著頭?？粗鲃?dòng)的河水、晃動(dòng)的樹(shù)葉，聽(tīng)著蛙鳴、蟬叫，不一會(huì)兒閉上了眼。家長(zhǎng)早已在家等急，滿(mǎn)村叫喊著回家吃飯，我被遠(yuǎn)處的`聲音驚醒，搖了搖伙伴，他們不情愿的睜開(kāi)眼，我們結(jié)伴而行，回家吃飯。

天上冒出了幾顆星星，夕陽(yáng)的最后一抹光輝消逝了，墨黑的河水靜靜的流動(dòng)著，被月亮照著，泛著銀光，嬉戲的鴨群也漸漸散去，每個(gè)人期待著明天的到來(lái)。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

隨著自習(xí)課下課鈴的敲響，我滿(mǎn)足地合上了我手中的書(shū)。不知覺(jué)地咽下了一口唾沫，好象把剛剛所看的文字、知識(shí)都咽到了肚子里，肚子頓時(shí)覺(jué)得飽飽的，感到很充實(shí)。其實(shí)，是我的腦袋充實(shí)了。

我走下樓梯，來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)還有許多的學(xué)生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著，不時(shí)被拋向空中，然后準(zhǔn)確的落在籃球框中，緊接著就是幾聲歡呼聲。

在不遠(yuǎn)處的排球場(chǎng)上，有兩個(gè)高一年級(jí)的班正在進(jìn)行著激烈的排球比賽。幾位高一級(jí)的大姐姐揮動(dòng)著她們的手腕用力地把球頂?shù)桨肟?，球在網(wǎng)左右兩邊來(lái)回的飛，可就是沒(méi)落在地上，那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個(gè)來(lái)回之后，排球終于精疲力盡，它不讓大姐姐她們頂了，故意地拉長(zhǎng)它與大姐姐們手腕的距離，隨意的落在地上，讓要頂它的大姐姐撲了個(gè)空。隨即就是一片歡呼聲，慶賀著一方的勝利。

大姐姐們激烈地打著排球，站在邊上當(dāng)啦啦隊(duì)的大哥哥們也毫不遜色，他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級(jí)吶喊助威?！凹佑停〖佑?！”的助威聲讓我的心情也升到了極點(diǎn)，頓時(shí)也覺(jué)得十分激動(dòng)，看著這樣激烈的排球賽，心中也升起幾分激情。

排球賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，但我沒(méi)有繼續(xù)看下去。我慢慢渡著，看見(jiàn)也有許多學(xué)生在單雙桿上活動(dòng)，做著許多令人羨慕的動(dòng)作，也有一些學(xué)生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個(gè)操場(chǎng)都浸染在一片歡躍當(dāng)中，一切都富有活力，富有動(dòng)感。

現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了，此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘，把山當(dāng)作手巾遮住自己的下半臉，羞澀地望著地上的一切。此時(shí)，天上的云也被黃昏的太陽(yáng)染成了紅色?？粗约荷戏降奶炜杖缓笠恢蓖教?yáng)落山的地方，顏色漸變的天幕，是那么美，頓時(shí)，有幾陣清涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái)，輕輕地拂過(guò)我的面頰，讓我感受到幾分愜意，是那么舒服。

初中生周記600字?jǐn)⑹缕?/h3>

暑假即將來(lái)臨，我早有不少美好的心愿，期待能在暑假里完成。

我很想去香港。香港是一個(gè)繁華的都市，十分美麗，如果我去了那，一定會(huì)去那里的迪士尼樂(lè)園玩。迪士尼樂(lè)園里有許多的卡通人物：米老鼠，唐老鴨等等。還有許多好玩的游戲。

我還會(huì)去香港的海洋公園，到水族館那里，被許多海洋生物包圍簇?fù)碇?，身臨其境，許多美麗的大大小小的魚(yú)兒在身旁繞來(lái)繞去，格外有趣。

在香港，夜景是十分絢麗，美輪美奐，璀璨繽紛的燈光把整個(gè)香港裝飾得美不勝收！

我還會(huì)在香港找美食，早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)香港的美食很出名，我一定會(huì)在那里好好飽餐一頓。

暑假里，我還想去達(dá)濠看看我的大姨和表哥，可以在那兒幫表哥打資料，在小溪邊散步，十分愜意。還可以看看電視，玩玩電腦，與大姨聊聊天，十分的有意思。

我還會(huì)在暑假的最后與同學(xué)好好玩玩，參與登山，野餐，去大海游泳，駕船自由行。等等都是非常輕松好玩的活動(dòng)。

希望暑假生活豐富多彩，過(guò)得很快樂(lè)，我期待著！