最新描寫校園一角的作文300字(優(yōu)秀17篇)

總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識自己，并明確接下來的方向和目標(biāo)。好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、條理清晰的特點(diǎn)，方便他人閱讀和理解。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。

描寫校園一角的作文300字篇一

有人贊嘆峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆波瀾壯闊的大海，還有人留戀過水平如鏡的西湖。但我還是最喜歡校園里的小花壇。

走進(jìn)校門口，首先映入眼簾的就是小花壇了。春天到來，花壇里的景色也不一樣迎春花開了。迎春花是春天的使者，也叫報(bào)春花，那金燦燦的花瓣，在陽光的照耀下，迎春花格外顯的鮮艷。有的迎春花穿著自己的裙子在空中跳舞，有的迎春花把花瓣裹著自己，像是在睡懶覺呢！

到了夏季，花壇里的花有的綻放了自己的笑臉，將自己打扮得漂漂亮亮的，像是參加了舞會(huì)，有的花半開半閉，像是扇子庶住了半邊臉的小仙女，有的花還沒開，像個(gè)害羞的姑娘。

秋天到來，菊花綻放了，它是黃色的，也有的是白色，潔白如玉，形狀千姿百態(tài)，有的小巧玲瓏，有的碩大無比，還有花.....

?。⌒@的花壇，好像一幅動(dòng)人的畫卷！

描寫校園一角的作文300字篇二

我們的校園是一道美麗的風(fēng)景線。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。在這美麗的校園里，最引人注目的是那片葡萄架。

春天來了，葡萄藤上發(fā)了小牙苞，好像一個(gè)個(gè)小寶寶，可愛又小巧。使棕紅色的葡萄藤上添加了一絲綠色。春雨姐姐讓小牙苞喝足了水，對小牙苞說：“你要快快長大，結(jié)出紫瑩瑩的葡萄來?！贝猴L(fēng)走過，小牙苞眨了眨眼睛對春風(fēng)說：“春風(fēng)姐姐，等我長大了，我請你吃葡萄?！贝猴L(fēng)說：“好好好，我等你?！?/p>

夏天到了，小牙苞長成了大葉子，一片一片挨挨擠擠的，形成了一個(gè)天然的涼亭。每當(dāng)上體育課時(shí)，跑完圈的我們已經(jīng)大汗淋漓，使我們不約而同地想到了葡萄架，當(dāng)老師說：“解散”的時(shí)候，我們都沖向了葡萄架，找一個(gè)位置，玩耍起來，忘記了炎熱。

秋來臨，大葉子越來越綠，幾片葉子中間長出了一串串葡萄，紫色的，晶瑩剔透。我們摘了一顆。放在陽光下，我老到了它的籽。我把它剝開，紫色的汁水流到了我的手上，我嘗了一口，酸中帶甜。我還發(fā)現(xiàn)，這里的葡萄比市場賣的小一點(diǎn)，顯得更加可愛。

冬天光臨，一片片可愛的大葉子已經(jīng)落光了，葡萄藤又變回了棕紅色。一場雪過后，我們大家坐在葡萄架下，快樂地游戲。堆雪人、打雪仗，這里是我們的樂園。

這葡萄架，雖然只是校園的一角，但它的美卻讓人難以忘懷。

作文。

描寫校園一角的作文300字篇三

我們學(xué)校有潤澤樓、啟智樓、知行樓、大操場、足球場、籃球場、乒乓球場和旗臺八大建筑，其中我最喜歡籃球場。

籃球場位于啟智樓后面，籃球場上矗立著兩個(gè)高大的籃球架，它們像兩個(gè)遙遙相對的兄弟。

籃球場的四周都有花壇，我尤其喜歡南邊花壇里的那幾棵松柏，它們就像巨人一樣挺立在籃球場的南邊。春夏時(shí)節(jié)，松柏的綠蔭仿佛是一把大大的遮陽傘，為籃球場上的運(yùn)動(dòng)員們帶來了絲絲涼意。就算到了秋天或冬天，它們?nèi)匀挥粲羯n蒼，充滿生機(jī)。

籃球場的西邊還有兩棵桂花樹。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，每逢八月金黃色的桂花開滿枝頭。那誘人的香味彌漫在整個(gè)校園。真想悄悄折兩枝帶回家，插在花瓶里。

只要是上學(xué)期間，學(xué)校的籃球場永遠(yuǎn)是我和伙伴們最喜歡的地方，我們在場上運(yùn)動(dòng)著，嬉戲著，成長著....

描寫校園一角的作文300字篇四

我的校園是點(diǎn)綴在群山中的一顆璀璨的明珠，這里山清水秀，鳥語花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。

走過書聲朗朗的教室通道，穿過長長的林蔭小徑就來到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像?？鬃庸P直地站著，長長的胡子如銀絲一般，衣袖隨風(fēng)飄逸，儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷，一手放在背后，像在傳教授業(yè)，讓人肅然起敬。

沿著鵝卵石鋪成的小路，走進(jìn)鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細(xì)流從橋底下淌過，微波蕩漾。小魚在水里自由自在地嬉戲著。它們時(shí)而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡，時(shí)而躍出水面和路人打招呼，水中漾起一圈圈波紋。

走下小橋漫步在彎曲的小路上，綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒，白如雪，粉如霞，紅似火，爭奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒，還有許多珍貴的藥材，據(jù)說有上百種呢！

鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，他不僅開拓了同學(xué)們的'視野，還為美麗的校園增添了無限生機(jī)。走進(jìn)鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫卷之中。

描寫校園一角的作文300字篇五

我的校園是一個(gè)美麗的校園，我成長在這個(gè)美麗的校園里，真是感到萬分榮幸。下面我為你們介紹一下我的校園的美麗景色吧！

從晶瑩剔透的電動(dòng)門進(jìn)入。第一眼看到的是一座雄偉的、壯觀的、高大的、黃白相間的教學(xué)樓。它矗立在校園正中。它是我們縣的小學(xué)里最好的教學(xué)樓。所以吸引著全縣成千上萬的孩子們，其次是東面和西面的乒乓球臺，教學(xué)樓的左邊是廁所，右邊是幼兒園。

教學(xué)樓的一層是一、二年級，二層是三、四年級，三層是五、六年級，四層是英語組和校長辦公室。上課時(shí)你站在外面，就會(huì)聽到同學(xué)們“沙紗”的翻書聲、“刷刷”的寫字聲、“朗朗”的讀書聲、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。下課時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們有的像脫疆的野馬一樣跑出教學(xué)樓了，有的像出籠的小鳥飛出教學(xué)樓、有的上廁所、有的盡情地做游戲、有地打乒乓球，有地站在那里悠閑自在的仰望藍(lán)天，白云；讓疲勞的眼睛得到充足的休息，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)。

課間操的時(shí)候，學(xué)生們就到用彩色水泥磚鋪成的寬闊的操場上集合，按照拼出的圖案位置，以班為單位，各就各位做廣播操，鍛煉我們花骨朵般的身體。

美麗的校園，你在我眼里永遠(yuǎn)那么整潔，那么美麗。

描寫校園一角的作文300字篇六

我們的學(xué)校十分美麗。

春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生們打招呼：“小同學(xué)，早上好。”柳樹發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。

一進(jìn)大門，徑直走50米就有一座兩個(gè)小學(xué)生吹小號的雕像，看他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多么有號召力??！在向東走20米就到了一個(gè)五彩繽紛的小花園，小花園里有玉蘭花，玉蘭花白白的，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個(gè)個(gè)開出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開了，也是紅艷艷的，顯得很有精神。

在往東走，操場上同學(xué)們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多么快樂呀！

早上，可以聽見我們朗朗的讀書聲，多么整齊！多么動(dòng)聽??！

描寫校園一角的作文300字篇七

在三年的小學(xué)生活中，校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，而花壇是我心中最難忘的。

初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了，紅彤彤的小花，綠油油的小草，都競相向人們展示它的風(fēng)姿，你看周圍的柳樹，像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí)，這里就是我們男生的樂園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒，在花壇里捉蝸牛，有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里，每當(dāng)女同學(xué)打開文具盒，都會(huì)放聲尖叫，那時(shí)的我們，別提多高興了。

夏日來臨，花壇又換了一番景象?；▋簜€(gè)個(gè)都綻放笑臉，一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí)，就會(huì)到這兒乘涼。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都是白茫茫的。這下，可樂壞了同學(xué)們，一到下課，都迫不及待的來到花壇旁，堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

這就是我們的校園一角——花壇，你喜歡它嗎？

描寫校園一角的作文300字篇八

我們的學(xué)校始建于1901年，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有"巴蜀名校，人才搖籃"美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹木蔥郁，花香滿園，百鳥長鳴。校園內(nèi)有"國學(xué)墻"，"陽光少年墻"，"宣傳欄"，"評比欄"，"莊嚴(yán)的升旗臺"，"露天舞臺"，"塑膠操場"……尤其是"魔方屏風(fēng)雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。

走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長方形，由大理石組成的長8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來就會(huì)展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來的話一定很好聽，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的?；?，美觀，大方。

屏風(fēng)正上方嵌著一個(gè)黃色的魔方，上面雕刻著一個(gè)個(gè)方方正正的漢子：禮，賢，孝，勇，慧，忠……它時(shí)時(shí)刻刻警醒著我們要懂禮儀，敬師長，做一個(gè)誠實(shí)，善良，勇敢的人。

屏風(fēng)周圍是一個(gè)正方形的花臺，它也是由黑色的大理石砌成的，三層臺階上整整齊齊地?cái)[放著一盆盆盛開的鮮花，有鮮紅的山丹丹花，火紅的一串紅，金黃的菊花，粉紅的月季花，在金色的陽光下散發(fā)著陣陣清香。

屏風(fēng)下方是由花臺圍成的兩個(gè)人工水池，池水清澈見底，可以清楚地看見水里的魚兒，有的成群結(jié)隊(duì)的在水里追逐嬉戲，自由自在，非常快樂；有的靜靜地浮在水面上傾聽瑯瑯的讀書聲；還有的魚兒在跟伙伴們捉迷藏；還有的像鯉魚跳龍門一樣躍出水面，欣賞外面的風(fēng)景。

我們校園的一角真美呀！我愛我們美麗校園。

描寫校園一角的作文300字篇九

今天，沈老師帶我們?nèi)ビ^賞了校園一角。

在學(xué)校正門口種著一課桂花樹，積聚了一個(gè)夏天的能量在這時(shí)達(dá)到了鼎盛時(shí)期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。密密層層的枝葉間高掛著一個(gè)個(gè)米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺階，沿著水泥路往南走去。

在水泥路的'西側(cè)，種著一顆顆棕櫚樹，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹的威武，它高大挺拔，像一位位筆直站著的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著我們美麗的校園！

在水泥路的東側(cè)，有一個(gè)大菜園，在菜園里的蔬菜都是老師和學(xué)生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。

這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！

描寫校園一角的作文300字篇十

春天，校園的花壇里開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風(fēng)吹過，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。

夏天，火辣辣的太陽烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹的葉子紋絲不動(dòng)，知了在樹上歡快地歌唱。

秋天，大樹上的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，因?yàn)樘旌貎?，片片落葉一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的地毯。

我愛我們的校園!

小作者通過細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描寫，向我們展示了一幅四季如畫的校園美景。語言細(xì)膩。字里行間滲透著對校園的喜愛之情。

描寫校園一角的作文300字篇十一

在我們學(xué)校里，有一個(gè)地方，那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。

當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別，春姑娘又回到了我們的身邊時(shí)，我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養(yǎng)。長出了新的枝葉，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候，樹叢那兒也是同學(xué)們的游樂園，很多人常常到那兒去玩耍，不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

夏天，太陽像一個(gè)巨大無比的火球，照射在藍(lán)藍(lán)的天空，天氣可真是熱，連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了！可樹叢那邊簡直是冬天！一下課，同學(xué)們迫不及待地沖了出門，門都差點(diǎn)擠爛了……很快，樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。

秋天，樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收，香氣四溢，同學(xué)們一齊跑向樹叢，看著樹上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí)，甜甜汁水在嘴里化開，燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。

冬天，別的地方的樹兒早已落光了葉子，而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。

啊，校園的一角——樹叢，你怎么總是這么美麗。我愛你，小樹叢！

描寫校園一角的作文300字篇十二

校園就是我們＂夢開始的地方＂這里充滿了活力。

上課時(shí)，有著我們朗朗的讀書聲，響亮的回答。下課時(shí)，有的同學(xué)在悄聲細(xì)語，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書，校園里充滿我們的歡聲笑語。

校園里的每一角都美如畫，可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的那一棵大榕樹，據(jù)說，它已經(jīng)有幾百歲了。

這棵大榕樹的樹干很粗，要幾個(gè)人手拉著手圍起來才夠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵大榕樹好像一個(gè)人，身穿棕色的衣裳，頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹，好像它的孩子似的，在身邊陪伴著它。

再走近些，走到了它前面，對于如此渺小的我，這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣，盡最大的能力保護(hù)我們。

記得我還是一年級小朋友的時(shí)候，下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了，不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧，則是捧著一本書，靜靜地坐在大榕樹下看。微風(fēng)輕輕地吹來，大榕樹的樹葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來，好像在輕輕地拂摸著我的頭。

大榕樹是校園里最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……。

描寫校園一角的作文300字篇十三

我們都熱愛自己的校園。校園就像一個(gè)大花園，綠草如茵，花園五顏六色。讓我們在知識的海洋中學(xué)習(xí)。我們校園有先進(jìn)的教學(xué)樓，但我更喜歡小花園。

走進(jìn)小花園，大樹像巨大的雨傘，沒有縫隙。大樹周圍是一片起伏的草地，冬天草地上的草變黃了，但石頭旁邊的草開始悄悄地蠕動(dòng)它的綠芽，這真的是“野火從來沒有完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了”。地上有個(gè)木制走廊，多么原始簡單！幾排座位是用黑木頭做的。學(xué)生玩累了可以在這里休息一會(huì)兒。

當(dāng)你到達(dá)小花園時(shí)，它是一片菜地。大白菜上半身綠色，下半身白色。幾朵油菜花長得很高，可以是大白菜的兩倍左右。黑土襯托的大白菜很美，一邊的風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)。你好像在看墻上的紫色紫藤。

墻上的紫藤開了幾朵紫色的花。這是一個(gè)蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開花。花很重，像掛在葡萄藤上的葡萄?；ㄅ眄?，色淡雅香，仿佛在歡迎我。

我們校園的花園不是很漂亮嗎？

描寫校園一角的作文300字篇十四

我們的校園叫濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在市垂柳街的中段，環(huán)境優(yōu)美，個(gè)個(gè)角落都布滿歡笑，而且非常漂亮。

一進(jìn)校門，映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口，它可是我們校園的“守護(hù)神”。

再往里走，就是我們校園最有特點(diǎn)的葡萄架了。夏天，雖然葡萄還沒有成熟，可是枝葉卻長得密密層層，遮住了火辣辣的太陽，為路過的老師和同學(xué)們打造了休閑娛樂的空間。秋天，葡萄成熟了，有綠的、青的、紫的……五顏六色，味道又甜又酸，好吃極了。

在葡萄架旁邊，有幾棵木瓜樹，長得極為挺拔，每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，木瓜就成熟了，橙黃橙黃的，要比葡萄大多了，但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。

在木瓜樹的東南方，有一個(gè)小花園，那里有許多的鮮花，各種各樣，萬紫千紅，爭奇斗艷，有時(shí)還散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)清香，使人留戀忘返。

在花園的西面，有一片茂盛的竹林，竹葉在微風(fēng)的吹拂下，來回?cái)[動(dòng)，像隨著音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子，像一個(gè)個(gè)哨兵，一動(dòng)不動(dòng)。

這就是我們校園的一角，雖然只是一角，但是這一角卻是不可缺少的。

描寫校園一角的作文300字篇十五

我們的校園春意盎然，生機(jī)勃勃，中心花園是美麗的校園一角。

走進(jìn)校園的中心花園，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲，直通草坪中心的涼亭，也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

草坪的小草格外嫩綠，十分蔥蘢，一棵一棵的手拉著手，綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

草坪的西邊開滿了紫薇花，一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的撲鼻而來，沁人心脾，讓人流連忘返。

草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄，熱情飛揚(yáng)，奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，和著紫薇花舞動(dòng)的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引，在這春意醉人的庭院盡情的扭動(dòng)身軀，為夏秋的百花盛開積蓄能量。

草坪的北邊有一棵大樹，它四季常青，枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花，構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫，為我們的學(xué)習(xí)成長，增添了不盡的幸福和快樂。

描寫校園一角的作文300字篇十六

我的校園-滎陽市第一小學(xué)，那是我一年四季學(xué)習(xí)生活的地方。

校園里有兩座漂亮的教學(xué)樓，有一片神秘的小竹林，有一條長長的青藤長廊，長廊的旁邊還有漂亮的球場，球場周圍由跑道環(huán)繞。最讓我興奮的是一進(jìn)校門左邊球場南頭的足球場。

我們的足球場是用鐵網(wǎng)圍成的小球場，用來和籃球場分割開來，球場雖小也有兩個(gè)球門。因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校足球隊(duì)的一員，每天放學(xué)后，這里就是我們這些足球愛好者的快樂天堂。足球場上，有我們帥氣的足球教練，有我們快樂的足球小伙伴，在球場上圍著足球你追我趕。在教練的指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都像脫韁的野馬一樣瘋狂，發(fā)球，運(yùn)球，帶球過人，傳球，大力射門，球進(jìn)了。我們的隊(duì)員歡呼，慶祝進(jìn)球那一刻的喜悅，只有你在球場上你才能感覺到那一刻心情無比舒暢。比賽后的大汗淋漓的感覺，身心的極度放松，讓我們一天的疲憊的學(xué)習(xí)生活突然輕松了許多。踢球踢累了，我們有的坐在球場一頭的矮凳上休息，有的仍然不怕辛苦地繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)顛球。老師說，這是基本功，需要勤奮加努力地苦苦練習(xí)，才會(huì)進(jìn)步更快。結(jié)束前老師帶領(lǐng)我們來一首快樂的足球歌，唱完再合個(gè)影就完美了。

在我們的足球場里雖然沒有盛開的鮮花，但在我們快樂的足球愛好者心理始終盛開著喜悅花，這里是我們這幫足球愛好者快樂的快樂天堂。

描寫校園一角的作文300字篇十七

我在學(xué)校里度過了將近四年的時(shí)間，對這里的一草一木都已經(jīng)非常熟悉。校園的美麗深深的印在我的腦海里，但是讓我流連忘返的地方還是美麗的花壇。

走進(jìn)學(xué)校的大門，就看見一個(gè)大花壇，那里種植著許多花木。那里綠樹成蔭，鮮花盛開，草翠花香。

春天，花壇里小草經(jīng)過了春雨的澆灌，正從泥土里拼命往上鉆，它迫不及待地想要掙脫大地媽媽的懷抱，看看這光彩奪目的世界?；▋哼@時(shí)嫩著呢！像一個(gè)羞答答的少女似的。樹木抽出新的枝條，長出新的嫩葉，像滿頭濃發(fā)的少女似的。

夏天，小草經(jīng)過了一個(gè)季節(jié)的生長，已經(jīng)張的很強(qiáng)壯了，好像在把它的全部生命力都展示給我們看?；▋阂查_了，個(gè)個(gè)競相開放，爭奇斗艷，芬芳撲鼻。紅的似火，黃的似霞，白的似云，綠的似水……樹也不認(rèn)輸?？矗▔锞G樹成蔭，鮮花盛開、草翠花香。真美??！

秋天，小草漸漸地枯了，像是誰在慢慢地抽走它的生命。花兒也謝了。樹上的葉子像一只只蝴蝶似得，在天空中飛舞。它們的生命可不是這么就結(jié)束了，樹葉、花、草都用來肥土了，這是天然的肥料。它們都在準(zhǔn)備過冬了，它們明年還會(huì)長出來的。

我熱愛這熟悉而親切的校園，更愛四季各有不同的美景、令人流連忘返的校園花壇。