在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。想要寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)嗎？不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇一

光陰似箭，歲月如梭，就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了，歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的.第一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代，對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂(lè)觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。

“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他，就如那一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力”“我，我”起初，他有點(diǎn)猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他，他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我英語(yǔ)總是學(xué)不好，成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說(shuō)我該如何是好？”這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊”“哈哈哈，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎？還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮，天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，多寫(xiě)，多背”我一本正經(jīng)的說(shuō)“我”他不知道要說(shuō)什么，可又把話咽了回去，他已經(jīng)被我說(shuō)得心服口服了，在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書(shū)本，專(zhuān)心致志地背英語(yǔ)的認(rèn)真樣o他的英語(yǔ)也隨著他的努力提升了。

天下無(wú)難事，只怕有心人，只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰。

我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。

我決定了，關(guān)心別人多一點(diǎn)，傷害別人少一點(diǎn)，或許我會(huì)變成一個(gè)小天使“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”關(guān)心別人，使我不由得高興起來(lái)，忍不住哼起了小曲兒。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇二

記得有一次，我值日完，和兩個(gè)小朋友一起回家，發(fā)現(xiàn)路邊的一輛自行車(chē)歪躺在地上。

“咱們把它扶起來(lái)吧！”我說(shuō)。

“好吧?！彼麄兒芨纱嗟卮饝?yīng)道。

于是，我們?nèi)齻€(gè)就行動(dòng)起來(lái)。

我負(fù)責(zé)抬前輪子，李云浩站在車(chē)子中間部位搬動(dòng)車(chē)座，尹翔宇負(fù)責(zé)抬后車(chē)輪。一開(kāi)始的時(shí)候，由于我們沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，車(chē)子始終沒(méi)豎起來(lái)，不是歪到這邊，就是扭到那邊。后來(lái)，我們稍微休息了一會(huì)兒，然后由我喊著號(hào)子，齊心協(xié)力，一下子就把自行車(chē)豎起來(lái)了。我們努力讓車(chē)子保持平衡，尹翔宇很機(jī)靈地把車(chē)支好。我們小心翼翼地把手從自行車(chē)上挪開(kāi)，車(chē)子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻€(gè)互相對(duì)望著，笑了。

一路上，我感到非?？鞓?lè)，特別自豪！

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇三

茫茫的人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于幫助別人的。

作文。

僅供參考。

一直以來(lái)，我都覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)幫助身邊的人。讀書(shū)的時(shí)候，老師教我們：“做一個(gè)文明的小學(xué)生，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)幫助他人等等的字眼。”

從小開(kāi)始起，我便把這些準(zhǔn)則記在了心里，并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情，便是在雨中送傘。

或許你會(huì)覺(jué)得奇怪，什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí)，這個(gè)星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

這時(shí)，我到了學(xué)校。此刻，有的只是雨，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來(lái)，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。

我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的時(shí)候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘，正往學(xué)校沖的那一秒鐘，我跑了過(guò)去，溫柔地說(shuō)：“小弟弟，我送你過(guò)去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)。”我知道了，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí)，那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí)，一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅(jiān)定了我的想法!

這個(gè)時(shí)候，我又看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟正冒著雨向前而行著，我立即向雨中沖去……。

我覺(jué)得雖然這些都只生活中的小事，可是當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)的一聲一聲：“謝謝”的時(shí)候，我便會(huì)充滿激情?，F(xiàn)在的我，終于明白了那句話：“幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲快樂(lè)?！?/p>

以前，我總是顧著自己，做事從不為他人著想。直到我學(xué)到一篇課文，才改變了我!

那是四年級(jí)教的一篇課文，叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》。這篇課文的主角是一位女護(hù)士葉欣。這位女護(hù)士令我非常的佩服。當(dāng)時(shí)她所在工作的醫(yī)院經(jīng)常有“非典”的病人。一次，原有“冠心病”的”非典“患者梁先生，因發(fā)熱咳嗽前來(lái)急診，短期內(nèi)病情急劇惡化，呼吸困難，煩躁不安。葉欣知道后，迅速趕來(lái)，嫻熟地將病床搖高......每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)部分，都可能因?yàn)椴铄e(cuò)而喪失生命。面對(duì)這么高難度的搶救，葉欣沒(méi)有退縮。眼看這位病人馬上要過(guò)死門(mén)關(guān)了，，但葉欣的搶救，把他奪了回來(lái)。葉欣顧不上休息，拖著疲憊的身體走進(jìn)另一個(gè)病房......高風(fēng)險(xiǎn)，高效率，葉欣像一臺(tái)永不停息的機(jī)器，為每一位病人服務(wù)。在忙的時(shí)候，她甚至拒絕接聽(tīng)家人的電話。對(duì)一位“非典”病人的搶救，往往會(huì)伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)這些危險(xiǎn)，葉欣總是作出一個(gè)選擇——盡量將病毒只給自己，有時(shí)，她會(huì)把同事關(guān)在門(mén)外，她深知：自己有一天也許會(huì)倒下，但能夠不讓自己同事受感染，她心甘情愿。一日早晨，葉欣像往常一樣查病房，雖然上班前感到不適，但還是堅(jiān)持著，到了中午，連水都沒(méi)喝一口的她，不得爬上床休息，經(jīng)檢查，”葉欣染上了“非典”。葉欣的病情牽動(dòng)了所有人的心，然而，多少人的呼喚和淚水都沒(méi)能挽留住葉欣匆匆離去的腳步......

從中，我深受啟發(fā)，變慚愧起來(lái)，想到以前那么多自私的事，恨不得找個(gè)洞鉆下去。我知道，無(wú)論這樣都是沒(méi)用的，必須從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始改變自己。隨后，我做了許多幫助人的事。然而，我最滿意這一件：一次，我們小組的曉紅有道題不會(huì)做，問(wèn)了好幾個(gè)人，都沒(méi)告訴她怎么做，于是，她找到了我，平時(shí)我也不理她，本想拒絕，但一想到那篇課文，我的想法就改變了。我認(rèn)真的教她這道題的思路。經(jīng)過(guò)努力，成功了。從那以后，我就成了她的“小老師”。我從中明白了一個(gè)道理;不是自己快樂(lè)才快樂(lè)，只有別人快樂(lè)了，自己才會(huì)更快樂(lè)!

我學(xué)會(huì)了幫助別人，我感謝葉欣。葉欣，您真是我的好榜樣!“幫助別人，快樂(lè)自我”這句話真是一點(diǎn)不錯(cuò)啊!

茫茫的人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。

很喜歡這樣一個(gè)公益廣告，一位年輕的小伙子早晨沿著街道跑步，在幾分鐘的時(shí)間里，他幫了一名老伯伯推車(chē)，給一群小女孩拿下了樹(shù)上的羽毛球，替一名熟睡中的小孩擋住了一個(gè)飛過(guò)來(lái)足球，撿起了地上的易拉罐，看著電視中人們那張美麗的笑臉，我想這就是國(guó)家提倡的一種和諧社會(huì)吧。在廣告的最后出現(xiàn)了一句意味深長(zhǎng)的話——舉手之勞我們能做的還有很多。

對(duì)呀，舉手之勞我們能做的還有很多。這讓我們想到了雷鋒，想到了叢飛，想到了許許多多的微塵，想起了曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó)的很多人很多事。他們都因?yàn)閹椭鷦e人而得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像叢飛留給人們的寶貴的精神財(cái)富將被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。

不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道，他是懷著失望和無(wú)奈死去的。受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。感覺(jué)人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒(méi)有一絲感動(dòng)，看著他們的恩人躺在病床上安靜地死去，難道他們的內(nèi)心沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚和自責(zé)嗎。

幫助同時(shí)是互助的，只有相互才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。那個(gè)捐錢(qián)的小女孩讓我感到很欣慰，他在受到別人幫助的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人，盡管只有很少的十元錢(qián)，但他真的讀懂了幫助，知道了幫助是相互的含義。

生活總是有著許多讓我們感動(dòng)的事，他們有大慈善家霍英東，有“值得托付生命的人”華益慰，有30年來(lái)贍養(yǎng)了6位孤寡老人林秀貞，還有行程1.3萬(wàn)多公里，當(dāng)面感謝恩人黃舸。讀著他們的事跡，總能讓我感到羞愧萬(wàn)分，我覺(jué)得我不是一個(gè)善于感恩的人，在生活中曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多需要幫助的人，但我卻袖手旁觀，即有使時(shí)候在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中也獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，但我只是把那些當(dāng)成了一種形式，并沒(méi)有真心地去幫助別人，在這一方面，我做的確實(shí)很差，在今后的生活中，我應(yīng)該改正這個(gè)缺點(diǎn)，使自己變成一個(gè)有愛(ài)心的人。

幫助是件很快樂(lè)的事，它會(huì)讓社會(huì)更加和諧，人們更加友愛(ài)。希望攜幫助之手，溫暖整個(gè)地球，讓愛(ài)充滿這個(gè)世界。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇四

哦，天哪，時(shí)間過(guò)得也太快了吧？這么快就又要期末考試了！說(shuō)起那復(fù)習(xí)期間還真是煩惱多多呢！

煩惱1：題海戰(zhàn)術(shù)。

不用說(shuō)，復(fù)習(xí)的時(shí)候做卷子，天經(jīng)地義?？晌覀冏龅囊蔡嗔税?！每天我們平均都要做上七到八張卷子！回到家那肯定是累的昏天黑地了！這題海戰(zhàn)術(shù)真是名不虛傳！

煩惱2：作業(yè)山多。

煩惱3：家長(zhǎng)經(jīng)箍咒。

唉，綜合以上情況，復(fù)習(xí)階段比考試還可怕呀！

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇五

以前，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，由于我在家里最小，所以家里的人都很疼我，被幸福包圍的我，卻不懂得關(guān)心別人，只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心。記得那次我小時(shí)侯，半夜忽然發(fā)熱，我臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥，不知如何是好，就把我送往醫(yī)院，在醫(yī)生沒(méi)有得出結(jié)論之前，媽媽的'心像十八個(gè)吊桶打水――七上八下，心怦怦直跳，生怕我有事，直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)太大題目的時(shí)候，媽媽心里懸著的石頭才著了地，回到家后，媽媽精心照料我，我的病慢慢的好了，媽媽才放心。那時(shí)侯我很小，不懂得關(guān)心別人，直到慢慢長(zhǎng)大后才懂得關(guān)心他人。

媽媽說(shuō)：“舒服點(diǎn)了.”于是我更有勁了，雙手放在背上，用力向下推，固然很累，但是為了媽媽的舒服，要繼續(xù)按。我經(jīng)常給媽媽推拿得滿頭大汗，再動(dòng)作越來(lái)越遲鈍的時(shí)候，我心里默默數(shù)著，一二一二。這股勁使我堅(jiān)持為媽媽推拿，推拿得手都軟了，也要堅(jiān)持下往，媽媽覺(jué)得舒服后，叫我不推拿了，我才肯罷休。媽媽生病的時(shí)候，媽媽要吃藥，我就給媽媽吃藥，媽媽要喝水，我就給媽媽喝水。在我的照料下，病好的很快，我看到媽媽好得這么快，心里很興奮。

我還學(xué)會(huì)了關(guān)心婆婆，婆婆生病的時(shí)候，我關(guān)心得問(wèn)：“你有什么不舒服嗎?婆婆沒(méi)有說(shuō)話，我就知道婆婆非常不舒服。我再問(wèn)他：“你吃粥嗎?”婆婆說(shuō)：“不吃”我說(shuō):“為了身體著想，你還是吃點(diǎn)吧!”婆婆聽(tīng)了我的話吃了一點(diǎn)粥。婆婆睡的時(shí)候我說(shuō):“你還有什么不舒服的嗎?”我們千叮萬(wàn)囑，終于，經(jīng)過(guò)我們不懈努力，婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。

我還學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。一次我的同學(xué)陳思杰在做數(shù)學(xué)作業(yè)，他做到最后一題的時(shí)候，陳思杰迷惑不解，我就上往問(wèn)他：“你什么題不會(huì)做?！标愃冀苤钢鳂I(yè)本說(shuō)：“這道題?！蔽夷托牡慕趟趺醋?。我說(shuō)：“這道題應(yīng)該先算這個(gè)，然后算這個(gè)，最后把這兩個(gè)的和加起來(lái)，再除2就是答案，陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧!碰到比較難的數(shù)學(xué)題要自己動(dòng)腦筋。

我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的努力往幫助別人。關(guān)心是一股東風(fēng)，熱著每一個(gè)人的心。關(guān)心是一把火把，照亮了每個(gè)人的行程，關(guān)心是一座港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航回來(lái)的人。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇六

什么是善待呢?查查字典我們就可以知道，是友好的對(duì)待，也可以說(shuō)是寬容。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、積極健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。

那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說(shuō)：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不配、不需要寬容的呢?可見(jiàn)寬容別人既是寬容自己啊!下面我就來(lái)講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。

春秋宋國(guó)國(guó)相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家?？墒沁@家人在此干鞋匠多年，一遷走，買(mǎi)鞋的老客戶就找不到新地址，鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢(shì)高，積水不停地流過(guò)他的屋房，既潮濕又不美觀，童仆憤憤不平，子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外。楚國(guó)想攻宋，一聽(tīng)子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個(gè)念頭。

寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛(ài)戴。這就是善待他人的好處，僅因?yàn)樽雍钡膶捜?，僅因?yàn)樗纳拼蛊较⒘艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可見(jiàn)善待他人的力量有多大!

或許你現(xiàn)在會(huì)問(wèn)，那么我們?cè)撊绾稳プ龅竭@點(diǎn)呢?下面我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不斤斤計(jì)較，諒解他人的難處，多關(guān)心他人。其次，把別人當(dāng)作自己，像關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)自己一樣去關(guān)愛(ài)他人。給予他人多一點(diǎn)的幫助關(guān)懷，少一點(diǎn)冷言冷語(yǔ)，我想再冷漠無(wú)情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些，我想就很不錯(cuò)了。

每個(gè)人都希望別人能夠善待自己，不僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待，那么，這個(gè)世界將會(huì)是多么美好!

對(duì)于地球而言，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無(wú)光，生命力也漸漸消退。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有相互的欣賞，，就沒(méi)有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解別人。那么，欣賞到底是什么?欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>

只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的.優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄，對(duì)別人指手畫(huà)腳，把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒(méi)有任何光彩，當(dāng)然，他會(huì)感到生活是如此壓抑。

欣賞是一種互補(bǔ)，兩個(gè)人之間，互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用，會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn);相反，如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，那么對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)好處，將會(huì)變得越來(lái)越糟糕。

欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì)欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對(duì)人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會(huì)樹(shù)立一種榜樣，有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”提示了一個(gè)客觀的真理：自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。

更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái)，因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒(méi)有帶來(lái)光明和希望，只有深淵和頹廢。學(xué)會(huì)欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色;反之，在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。

學(xué)會(huì)去欣賞別人，會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇七

我的家像一個(gè)蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我最小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

那是一個(gè)星期五的傍晚，一切和往常一樣，我像一只歸巢的小鳥(niǎo)飛跑回家。我一推門(mén)，屋子里靜悄悄的，怎么不見(jiàn)媽媽往日忙碌的身影呢？我徑直向媽媽的臥室走去，只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿面通紅，眉頭擰作一團(tuán)，不時(shí)地呻吟著。我趕快放下書(shū)包，坐在媽媽身邊，輕聲問(wèn)：“媽?zhuān)趺蠢玻俊眿寢層梦⑷醯穆曇艋卮穑骸坝悬c(diǎn)兒發(fā)燒，可能是感冒了。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)兒涼，我給你加加熱?！闭f(shuō)著便要起身下床。我急忙按住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e說(shuō)話了，休息一會(huì)吧！”我用手摸了摸媽媽的額頭。?。『脿C呀！我急忙打爸爸的手機(jī)，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。聯(lián)系不上爸爸，我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法，照葫蘆畫(huà)瓢了。當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，媽媽把一塊毛巾用涼水浸濕，再放在我的額頭上，讓我退燒。恩，我也這么辦！

于是，我跑到洗手間，把毛巾用涼水浸濕，放在媽媽的額頭上，又拿了一個(gè)體溫計(jì)，學(xué)著以前媽媽使用的樣子，用力甩了幾下，放到媽媽的腋下。我坐到床邊，詢問(wèn)著媽媽的病情。媽媽微微用嘴角撐起笑容，說(shuō)：“好多了，你還是先去學(xué)習(xí)吧。”我哪里肯去，堅(jiān)持守在媽媽身邊。過(guò)了大概十分鐘，我把體溫計(jì)從媽媽腋下拿出來(lái)，呀！39度。媽媽發(fā)了高燒，必須得吃藥了。我急忙去找感冒藥，沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃下，讓媽媽休息一會(huì)兒。我上街買(mǎi)了份餛沌，回來(lái)時(shí)，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，我又扶媽媽躺下。而我，一直守在媽媽身邊，給媽媽換毛巾，還不時(shí)摸摸媽媽的額頭，看媽媽退沒(méi)退燒。漸漸的，媽媽臉也不那么紅了，精神也好多了，我心里覺(jué)得特別舒坦。

我見(jiàn)到媽媽好很多了，心里想：我我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人了！

光陰似箭，歲月如梭，就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了，歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代，對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂(lè)觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。

“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他，就如那一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力”“我，我”起初，他有點(diǎn)猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他，他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我英語(yǔ)總是學(xué)不好，成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說(shuō)我該如何是好？”這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊”“哈哈哈，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎？還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮，天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，多寫(xiě)，多背”我一本正經(jīng)的說(shuō)“我”他不知道要說(shuō)什么，可又把話咽了回去，他已經(jīng)被我說(shuō)得心服口服了，在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書(shū)本，專(zhuān)心致志地背英語(yǔ)的認(rèn)真樣o他的英語(yǔ)也隨著他的努力提升了。

天下無(wú)難事，只怕有心人，只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰。

我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。

我決定了，關(guān)心別人多一點(diǎn)，傷害別人少一點(diǎn)，或許我會(huì)變成一個(gè)小天使“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”關(guān)心別人，使我不由得高興起來(lái)，忍不住哼起了小曲兒。

歲月的車(chē)印已過(guò)了十二輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢懂得了關(guān)心別人。

從小我就被愛(ài)包圍著，也不懂關(guān)心別人，只知道接受別人的關(guān)心，直到五年級(jí)時(shí)候的一件事情讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。在一次放學(xué)回家的路上，一位老爺爺柱著拐杖，艱難的走著，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他一下子坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可是卻夠不著，我正想向前去幫忙，這時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，看上去只有8歲多，用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺，仔細(xì)拍拍老爺爺身上的土，并關(guān)心地說(shuō)：“爺爺，你沒(méi)事吧?！崩蠣敔斢玫统炼硢〉穆曇粽f(shuō)道：“謝謝，我沒(méi)事，你真是個(gè)好孩子。''小女孩高興的揮揮手，便走了，走了一小段路回頭看了看老爺爺，才放心的走了。看到這一幕，我心里很感動(dòng)，覺(jué)得連這么一個(gè)小女孩都會(huì)關(guān)心別人，我呢？更應(yīng)該如此。

通過(guò)這件事我更加懂得了在成長(zhǎng)的道路上，我需要父母，朋友的關(guān)心，同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，這樣我們的世界才會(huì)充滿愛(ài)，才會(huì)變得更加美好！

游戲的名字是“天使在人間”它的規(guī)則很簡(jiǎn)單，幾個(gè)好朋友，分別把自己的名字寫(xiě)在紙上，假設(shè)他們是a，b，c，d，e，若a抽到了b的名字，那么a就是b的“天使”，a不可以告訴b，要悄悄地關(guān)心b，為b做好事，到圣誕節(jié)的時(shí)候，大家互相猜誰(shuí)是自己的“天使”若猜對(duì)了，“天使”就要請(qǐng)客，若猜錯(cuò)了，那被關(guān)心的人就要請(qǐng)客。這樣每個(gè)人都有“天使”，每個(gè)人又都是別人的“天使”，每個(gè)人都要關(guān)心別人，又被別人所關(guān)心。

我和幾個(gè)朋友開(kāi)始了游戲。我要關(guān)心的人是我最鐵的“哥們兒”——“海豚”。我很興奮，卻又不知該做些什么，我并不很理解“關(guān)心別人”的概念，究竟做什么才是關(guān)心別人？又怎樣做才能不被別人發(fā)覺(jué)？我的腦子里充滿了疑問(wèn)，也著實(shí)感到這個(gè)游戲并非想象的那么簡(jiǎn)單。

幾天過(guò)去了，我并沒(méi)有行動(dòng)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是我的“天使”一天午飯后，我拿起水壺，準(zhǔn)備去打水，卻意外發(fā)現(xiàn)水壺沉甸甸的，打開(kāi)水壺，一股熱氣冒出——滿滿一壺的熱水。一種溫暖的感覺(jué)也油然而生，原來(lái)，被人關(guān)心的感覺(jué)是這么好呀！同時(shí)，我也體會(huì)到：其實(shí)，關(guān)心別人并不難，哪怕只是幫別人做芝麻大點(diǎn)兒的小事，別人也會(huì)感到溫暖，也會(huì)十分感謝你。

于是，我開(kāi)始關(guān)注“海豚”的一舉一動(dòng)，終于發(fā)現(xiàn)她的鋼筆沒(méi)水了，趁課間她不在，我悄悄把自己的鋼筆水滴了一部分給她，只可惜“海豚’竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，很自然地拿起鋼筆用了。她大概忘了上節(jié)課寫(xiě)了一半筆不出水而猛甩的經(jīng)歷——她也向來(lái)這么健忘的。

此后，游戲繼續(xù)順利進(jìn)行著。我?guī)椭昂ｋ唷北ё鳂I(yè)，掃除時(shí)主動(dòng)幫忙，在她發(fā)燒時(shí)替她向體育老師請(qǐng)假，并在放學(xué)時(shí)義務(wù)幫她收拾書(shū)包等等。同時(shí)，我的桌上灑了水，在我去拿抹布之時(shí)，有人卻悄悄先把水擦掉……其實(shí)，經(jīng)過(guò)幾件事，我?guī)缀醪碌秸l(shuí)是我的“天使”了，但我并不想這么快解開(kāi)謎底。

圣誕節(jié)終于到了，我們幾個(gè)迫不及待地說(shuō)出了自己的“天使”，大家都答對(duì)了。果然，坐在我斜后方的“楊梅”就是我的“天使”，只有她才能那么“神速”她幫我擦桌子。我比較慘，“海豚”說(shuō)其實(shí)第一次我給她灌鋼筆水時(shí)就被她看見(jiàn)了，她只是一直假裝不知道罷了。

游戲結(jié)束了，但它的意義卻是很深遠(yuǎn)的。我們都從中學(xué)會(huì)了從一點(diǎn)一滴的小事上去關(guān)心別人，互相關(guān)心使我們的關(guān)系更加融洽，也加深了我們之間的友誼。我們都體會(huì)到，被人關(guān)心是一件幸福的事。從那以后，不再是刻意，我學(xué)會(huì)了隨時(shí)隨刻關(guān)心別人。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇八

人生就是這樣，幫助別人就是幫助自己，你只要一直善良下去，你一定會(huì)變成最幸福最幸運(yùn)的人。下面是相關(guān)的。

作文。

范文，快來(lái)看看吧。

夕陽(yáng)西下，天邊升起一片晚霞。我獨(dú)自一人走回家。

走著走著，我看到在前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)老爺爺正邁著蹣跚的步子向前走。他走得很慢很慢，我很快追上了他，和他相隔只有幾步，我看到老爺爺拄著拐杖。不知怎么回事，老爺爺?shù)墓照鹊袅?，他想彎腰去撿起拐杖，也許是因?yàn)樗耐饶_不好，也許是因?yàn)檠缓茫蠣敔斉澫卵鼡?，可是怎么也撿不到。我看到了，心想：老爺爺此時(shí)一定希望有人幫一幫他呀!老師不是常常教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事嗎?這正是做好事的最好機(jī)會(huì)呀!

我趕快跑上前去，撿起拐杖遞給老爺爺，老爺爺眼里充滿感激的神情，微笑著說(shuō)：“小朋友，太謝謝你了!”我擔(dān)心老爺爺?shù)墓照扔值袅?，就陪著老爺爺走了好長(zhǎng)一段路，我倆一邊走一邊聊。原來(lái)老爺爺?shù)耐饶_不好，獨(dú)自出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。

告別了老爺爺，我覺(jué)得今天的腳步特別輕松，天邊的晚霞格外美。

我們每個(gè)人都感受過(guò)真情，有來(lái)自朋友的，同學(xué)的，也由來(lái)自老師家人的，還有來(lái)自其他陌生人的……數(shù)也數(shù)不清!我也曾經(jīng)感受過(guò)陌生人的真情，這令我久久難忘!

一天晚上，爸爸騎著車(chē)，載著我和弟弟回家。走到半路時(shí)，突然聽(tīng)到咔的一聲，伴隨著一聲“啊”的慘叫，爸爸急忙停下車(chē)，發(fā)現(xiàn)弟弟的腳卡在車(chē)輪里了。馬路邊店里的叔叔阿姨聽(tīng)到聲音后跑了出來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)卡在輪子里的腳已經(jīng)受傷，就從店里找來(lái)工具，把車(chē)胎的氣放掉，然后大家一起把弟弟的腳小心翼翼地弄出來(lái)，此時(shí)路邊有些去散步的人，他們也停下來(lái)幫助我們。幾分鐘以后，弟弟的腳順利地從車(chē)輪里拉出來(lái)。有驚無(wú)險(xiǎn)的是，雖然鞋子爛了，但腳只是擦破皮，沒(méi)有傷到骨頭，阿姨搬來(lái)凳子給弟弟休息，還安慰哭著的弟弟。對(duì)于他們的幫助，我們從心里充滿感激。

可能這件事對(duì)那些人來(lái)說(shuō)是微不足道的事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是刻苦銘心的。我想，在以后的日子里，我也會(huì)去幫助別人。

很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學(xué)以來(lái)，我做過(guò)很多好事，但有一件事讓我無(wú)法忘記。

有一天放學(xué)回家，在馬路邊看見(jiàn)一位老奶奶。我問(wèn)老奶奶：“你怎么不過(guò)馬路呢?”老奶奶說(shuō)：“我走路不方便，眼睛也看不清?！崩夏棠陶f(shuō)：“你可以扶我過(guò)去嗎?”我非常爽快的就答應(yīng)了。我的右手拉著老奶奶的左手，等著綠燈亮?xí)r我們就開(kāi)始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊，在人行道上慢慢的牽著她走過(guò)去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小朋友真聽(tīng)話，真是一個(gè)好孩子!”那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!我問(wèn)老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶說(shuō)：“就在前面?！庇谑俏覍?duì)老奶奶說(shuō)：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)笑話，老奶奶聽(tīng)了我的笑話高高興地笑起來(lái)。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇九

那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說(shuō)：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的`腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。

從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人不僅快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。

在前幾年里，我還不會(huì)幫助別人，不知道幫助他還是不幫助他，現(xiàn)在終于明白了，對(duì)方是誰(shuí)，不管有什么困難，我們都應(yīng)該幫助他們解決困難。

在暑假中，有一天，我身旁有一位阿姨走過(guò)，她一不小心，就把錢(qián)包掉在了地上，她的錢(qián)包紅紅的，上面有一些花紋和斑點(diǎn)，很好看，心里想，如果阿姨發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了，那一定很著急。于是我連忙拿起錢(qián)包，立刻追了上去，把錢(qián)包還給了那位阿姨。那位阿姨對(duì)我感謝不盡。最后我高高興興的回家了，回到家里媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。

自從這件事之后，我受到了啟發(fā)，只要我們幫助別人，別人才會(huì)幫助我們，最后我越來(lái)越愛(ài)幫助人了。

同學(xué)們，希望大家是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。

夕陽(yáng)西下，天邊升起一片晚霞。我獨(dú)自一人走回家。

走著走著，我看到在前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)老爺爺正邁著蹣跚的步子向前走。他走得很慢很慢，我很快追上了他，和他相隔只有幾步，我看到老爺爺拄著拐杖。不知怎么回事，老爺爺?shù)墓照鹊袅耍霃澭炱鸸照?，也許是因?yàn)樗耐饶_不好，也許是因?yàn)檠缓?，老爺爺努力彎下腰撿，可是怎么也撿不到。我看到了，心想：老爺爺此時(shí)一定希望有人幫一幫他呀！老師不是常常教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事嗎？這正是做好事的最好機(jī)會(huì)呀！

我趕快跑上前去，撿起拐杖遞給老爺爺，老爺爺眼里充滿感激的神情，微笑著說(shuō)：“小朋友，太謝謝你了！”我擔(dān)心老爺爺?shù)墓照扔值袅耍团阒蠣敔斪吡撕瞄L(zhǎng)一段路，我倆一邊走一邊聊。原來(lái)老爺爺?shù)耐饶_不好，獨(dú)自出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。

告別了老爺爺，我覺(jué)得今天的腳步特別輕松，天邊的晚霞格外美。

在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的我,時(shí)刻都被親人的愛(ài)包圍著。從來(lái)都沒(méi)有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長(zhǎng)大,我懂得了要互相關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì)了幫助別人。

記得,那是一個(gè)星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒(méi)有人,無(wú)聊的我只能用那些看厭了的舊書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說(shuō)單位臨時(shí)有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫?huì)兒。說(shuō)實(shí)話,我在家連家務(wù)活都很少做,更別說(shuō)照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點(diǎn)頭答應(yīng)了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。

冉冉剛到我家似乎還有點(diǎn)陌生,我也有些不知所措。這時(shí),我又想到了平時(shí)媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對(duì)小妹妹說(shuō):“冉冉,姐姐帶你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說(shuō)。然后,我又找出了故事書(shū)給她講好聽(tīng)的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會(huì)兒,我們又一起玩游戲,她可開(kāi)心了。這時(shí),阿姨來(lái)接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯(cuò)!”我美滋滋地笑了。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十

茫茫的人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。

很喜歡這樣一個(gè)公益廣告，一位年輕的小伙子早晨沿著街道跑步，在幾分鐘的時(shí)間里，他幫了一名老伯伯推車(chē)，給一群小女孩拿下了樹(shù)上的羽毛球，替一名熟睡中的小孩擋住了一個(gè)飛過(guò)來(lái)足球，撿起了地上的易拉罐，看著電視中人們那張美麗的笑臉，我想這就是國(guó)家提倡的一種和諧社會(huì)吧。在廣告的最后出現(xiàn)了一句意味深長(zhǎng)的話——舉手之勞我們能做的還有很多。

對(duì)呀，舉手之勞我們能做的還有很多。這讓我們想到了雷鋒，想到了叢飛，想到了許許多多的微塵，想起了曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó)的很多人很多事。他們都因?yàn)閹椭鷦e人而得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像叢飛留給人們的寶貴的精神財(cái)富將被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。

不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道，他是懷著失望和無(wú)奈死去的。受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。感覺(jué)人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒(méi)有一絲感動(dòng)，看著他們的恩人躺在病床上安靜地死去，難道他們的內(nèi)心沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚和自責(zé)嗎。

幫助同時(shí)是互助的，只有相互才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。那個(gè)捐錢(qián)的小女孩讓我感到很欣慰，他在受到別人幫助的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人，盡管只有很少的十元錢(qián)，但他真的讀懂了幫助，知道了幫助是相互的含義。

生活總是有著許多讓我們感動(dòng)的事，他們有大慈善家霍英東，有“值得托付生命的人”華益慰，有30年來(lái)贍養(yǎng)了6位孤寡老人林秀貞，還有行程1.3萬(wàn)多公里，當(dāng)面感謝恩人黃舸。讀著他們的事跡，總能讓我感到羞愧萬(wàn)分，我覺(jué)得我不是一個(gè)善于感恩的人，在生活中曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多需要幫助的人，但我卻袖手旁觀，即有使時(shí)候在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中也獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，但我只是把那些當(dāng)成了一種形式，并沒(méi)有真心地去幫助別人，在這一方面，我做的確實(shí)很差，在今后的生活中，我應(yīng)該改正這個(gè)缺點(diǎn)，使自己變成一個(gè)有愛(ài)心的人。

幫助是件很快樂(lè)的事，它會(huì)讓社會(huì)更加和諧，人們更加友愛(ài)。希望攜幫助之手，溫暖整個(gè)地球，讓愛(ài)充滿這個(gè)世界。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十一

在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助”；在家里，父母也常教導(dǎo)我“學(xué)會(huì)關(guān)心他人，你將是個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子”。其實(shí)我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我十分喜歡幫助別人。如果同學(xué)沒(méi)有帶筆，我會(huì)不假思索地借給他；如果有同學(xué)摔倒了，我也會(huì)毫不猶豫地把他扶起來(lái)。因?yàn)檫@些都是我朝夕相處的同學(xué)，我?guī)椭麄儯麄円渤臀?，我感覺(jué)既平常也理所當(dāng)然。別人都說(shuō)幫助他人是快樂(lè)的，但我卻沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)，直到我經(jīng)歷了一件小事后，我才真正懂得了助人的快樂(lè)。

那是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變，剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸媽媽還沒(méi)有下班，就連阿婆今天也回老家了，現(xiàn)在，誰(shuí)能給我送傘呢？早該聽(tīng)媽媽的話。唉！我出門(mén)時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊！” 。 看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的路奔去。

正當(dāng)我兩手捂頭奔走時(shí)，忽然，一位阿姨向我迎面走來(lái)，急匆匆地說(shuō)：“小朋友，你知道這里最近的廁所在哪嗎？”，我呆了一下，放慢了腳步，急促地說(shuō)：“廁所，在菜場(chǎng)后面”，那位阿姨又問(wèn)：“菜場(chǎng)在哪呢？”，我不耐煩地抬起頭，只見(jiàn)那位阿姨渾身濕淋淋的，一臉焦急，一手還捂著肚子，看上去有些難受，我趕忙停了下來(lái)，用手指著前方說(shuō)道：“菜場(chǎng)就在前面，在超市那里過(guò)馬路，再往前一點(diǎn)就到了”，我看到阿姨還是一臉茫然，就主動(dòng)走上前，“阿姨，別急，我?guī)闳ァ?，說(shuō)著我就領(lǐng)著阿姨，朝前面走去，阿姨一邊走，一邊用手遮擋在我頭上為我擋雨。找到了廁所后，阿姨連說(shuō)了好幾聲“謝謝”，我看見(jiàn)阿姨雖然還是很難受，但臉上卻掛著笑意，那一刻我驚呆了，傻乎乎地站在那里，雨順著臉頰流了下來(lái)，模糊了眼睛，但那快樂(lè)卻從心底升了起來(lái)。

雨，仍下著，但已是淅淅瀝瀝。雖然只是細(xì)雨蒙蒙，現(xiàn)它卻將飛揚(yáng)的塵土輕輕打落，讓路邊的樹(shù)葉現(xiàn)出亮麗的色源，讓花壇中的花瓣上又多了幾滴晶瑩剔透的露珠，讓心間又多了一方滋潤(rùn)的田園。雖然那天我成了“落湯雞”，但那一瞬間，讓我已經(jīng)徹底感覺(jué)到了助人的那種快樂(lè)！

幫助別人，快樂(lè)自己。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十二

四年級(jí)下冊(cè)第六單元習(xí)作是個(gè)半命題作文，孩子們根據(jù)自己的實(shí)際情況自由補(bǔ)全，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬松。但這個(gè)作文一定要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不然光靠編是很難編出優(yōu)秀的作文的。

其實(shí)，處于成長(zhǎng)中的孩子們，在這個(gè)作文題上并不缺少素材，我們有人生中很多第一次，這不就是“我”學(xué)會(huì)的內(nèi)容嗎？關(guān)鍵是怎樣把這件事寫(xiě)好。

在寫(xiě)作文之前需要思考，我想，如果我們整理清楚這四個(gè)方面的問(wèn)題，這篇作文就成型了。

先思考，我都學(xué)會(huì)了什么呢？我們可以看看課文中的圖片，彈鋼琴、攝影、擠奶、借閱圖書(shū)、洗碗、種花，這些很多我們也會(huì)，是不是？有學(xué)習(xí)技能方面的、有生活技能方面的。

這種我們的生活中不乏例子，比如做蛋糕、煮花茶、縫衣服、踢毽子、自己去醫(yī)院看病、整理房間、獨(dú)立學(xué)習(xí)、寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)國(guó)畫(huà)、游泳、喂小貓、給花修枝等等，哪些最新鮮、最有趣，在自己的印象中又更深刻呢？想好之后，確定一件印象最深刻的事。

學(xué)會(huì)任何一件事情，都會(huì)有先后順序，那么在思考或是寫(xiě)作文提綱的時(shí)候，就得確定好，先學(xué)的什么，再學(xué)的什么，然后怎么樣，最后怎么樣了。最好能通過(guò)你的敘述，讓別人也能跟著你一起學(xué)會(huì)這件事。那從這個(gè)角度講，這篇作文就對(duì)讀者有幫助，讓人有收獲，這是好作文的一個(gè)標(biāo)志。

事情的經(jīng)過(guò)一般不會(huì)太復(fù)雜，但要把順序?qū)懬宄裎剐∝埵潜容^簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，那比如彈鋼琴這類(lèi)有一定技術(shù)難度的，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，就很難把先后順序?qū)懬宄?。?xiě)彈鋼琴、畫(huà)國(guó)畫(huà)就要按照學(xué)習(xí)過(guò)程中教師指導(dǎo)的順序來(lái)寫(xiě)，要有專(zhuān)業(yè)的步驟，坐姿、指法、識(shí)譜、練習(xí)等等，一步一步寫(xiě)，可以是兩三步，也可以是三四步或者更多。

如果我們僅僅像上面一樣把事件的步驟寫(xiě)清楚，那這件事就太寡淡了。文似看山不喜平。就像做美食一樣，有獨(dú)到的“料”，這道美食才更可口，更與眾不同。

在第一次做某件事時(shí)，一般不會(huì)做得特別完美，一般都會(huì)遇到一些困難，那這個(gè)困難就是美食的料，就是這篇作文的亮點(diǎn)。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十三

尊敬的老人：

您好！

提筆給您回信，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，世間任何華麗的詞語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情，只有在心中默默地祝福您：好人一生平安！

雖然你我素不相識(shí)，雖然我不知道您姓甚名誰(shuí)……但是我知道：您一定是一位可敬的老人。要不，您的.精神怎會(huì)感動(dòng)命運(yùn)之神，讓死神與我擦肩而過(guò)，我感謝您—可敬的老人！

您的來(lái)信使我明白了一個(gè)道理：真正的上帝，是人們的愛(ài)心！是啊，如果沒(méi)有愛(ài)心，我的侄子—邦迪可能命喪他鄉(xiāng)；如果沒(méi)有愛(ài)心，我這個(gè)垂死之人也不可能死而復(fù)生；如果沒(méi)有愛(ài)心，您也不可能熱情地接待我的侄兒，當(dāng)然也不會(huì)有我的再生了，如果沒(méi)有愛(ài)心……種種如果，我不敢想象，只有在心中默默地祈禱：愿幸福永遠(yuǎn)追隨您，愿平安伴您生生世世—好心的人。

祝您：身體健康萬(wàn)事如意！

xxx。

20xx年4月10日。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十四

即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周?chē)娜?，就能把快?lè)留給自己。下面小編為大家搜集整理有關(guān)學(xué)會(huì)幫助別人的高一。

作文。

希望可以幫助到大家!

幫助別人就是要當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助她們克服困難，當(dāng)別人遇到難題時(shí)去幫助她們解決難題。當(dāng)然，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，只能去幫助別人解決一些小問(wèn)題，但幫助別人的方式，卻是多種多樣。

幫助別人是一件非?？鞓?lè)的事，記得有一次，乘公交車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)了以為老奶奶網(wǎng)，駝著個(gè)背，彎著個(gè)腰，頭發(fā)蒼白，搖搖晃晃的上了車(chē)，沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我主動(dòng)地給老奶奶讓了座，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，孩子。”我說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的?！边@時(shí)，爸爸微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道這是在贊揚(yáng)我，我心里甜滋滋的。在學(xué)校里，我也有過(guò)，許多這樣的經(jīng)歷，同桌沒(méi)帶書(shū)，我會(huì)主動(dòng)地和她一起看書(shū)。同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具，我會(huì)主動(dòng)借給她……當(dāng)然，我也會(huì)得到同學(xué)的幫助。

幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂(lè)于幫助別人，上學(xué)后，老師也經(jīng)常要求同學(xué)們互相幫助。有一句話使我印象很深，這就是“幫助別人，也是幫助自己”。如果每一個(gè)人都去幫助別人，那么我們每一個(gè)人也都會(huì)得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂(lè)每一個(gè)人都能分享。

在家人，老師和同學(xué)的幫助和關(guān)愛(ài)下我已經(jīng)10歲了，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫幫助別人了。

那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧?！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著就可以了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。

從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人不僅快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這句。

名言。

很簡(jiǎn)單明了的告訴了我們，你在幫別人的同時(shí)，自己也能得到快樂(lè)。

有一個(gè)人他在幫助了別人過(guò)后，不要求別人回報(bào)，但是他要?jiǎng)e人答應(yīng)他在看到有人困難時(shí)，同樣施以援手，幫助別人。就這樣，很多年后這個(gè)人在小島上旅游遇難了，一個(gè)年輕的小伙子拼命救起了他，在他向這位小伙子道歉時(shí)，小伙子說(shuō)了一句讓他既震驚，又十分感動(dòng)的話，那句話就是當(dāng)年他幫助別人時(shí)說(shuō)過(guò)的話。我不需要你的感激，但是我要你答應(yīng)我，在別人需要幫助時(shí)，盡自己最大的努力去幫助他。這個(gè)人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，當(dāng)年他自己傳出去的話，竟然又以同樣的方式傳遞了回來(lái)，而且還拯救了自己，他感動(dòng)的熱淚盈眶。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，但是事實(shí)就是這樣，我們?cè)谏钪幸部吹竭^(guò)許多需要幫助的人們，有乞丐，有路人，有老少，但是很多時(shí)候我們都是懷著一顆警戒的心去看待外人，現(xiàn)在的騙子越來(lái)越多，我們也不得不防備，但是這就讓那些真正需要幫助的人們陷入了無(wú)助的角落。有的時(shí)候我真的比較痛恨那些靠坑蒙拐騙過(guò)日子的人，社會(huì)這么多的門(mén)道不去好好發(fā)展，偏偏要走外道，而且還讓社會(huì)的仁愛(ài)之心都因?yàn)樗麄兊拇嬖谧兊锰摷倭撕芏唷?/p>

現(xiàn)在不是流行碰瓷嗎，還有一些老大爺假裝摔在地上起不來(lái)，然后別人好心攙扶他，然后他又賴著好心人不走，硬是要?jiǎng)e人給他醫(yī)藥費(fèi)，想一想真的是很生氣，你一大把年紀(jì)了，還這么不知羞恥，別人幫助你是看你都身為中國(guó)人，不幫助你是他的本分，素不相識(shí)，無(wú)緣無(wú)故，憑什么幫你?你這么假裝一摔，不僅耽誤了別人生活，還讓那些真正需要幫助的老人因?yàn)槟銈兊牟坏赖?，得不到及時(shí)幫助，難道你們就睡得安穩(wěn)嗎?還有哪些碰瓷的，拿著自己的生命去冒險(xiǎn)，你的家人都支持你這樣做嗎，你賺錢(qián)的方法也太難為你了吧。

中國(guó)是禮儀之邦，我們身為華夏兒女，難道就連最基本的道德都丟失了嗎?現(xiàn)在的有些人真的比小學(xué)生都沒(méi)素質(zhì)，至少小學(xué)生都知道見(jiàn)到老師問(wèn)好，看到別人需要幫助都會(huì)去幫助，你們的修養(yǎng)到哪里去了。

現(xiàn)在的時(shí)代，我們都是有文化的人，不比以前，很多人沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，不懂的什么是道德，現(xiàn)在都是九年義務(wù)教育，我們學(xué)習(xí)的是怎么幫助他人，怎么關(guān)愛(ài)他人，而不是為了自己的一點(diǎn)私欲就開(kāi)始欺騙他人，找準(zhǔn)自己的路線，傳播正能量，讓身邊的人都以一顆充滿關(guān)愛(ài)的心去看待社會(huì)，對(duì)于那些丟失道德底線的人們，建議你們找回自己的方向，不要誤入歧途，不然最后后悔莫及。

社會(huì)是大家的，不是個(gè)人的，如果想要把社會(huì)建立的美好，不是一朝一夕就可以完成的。我們只有不斷的努力，共同攜手前進(jìn)，這樣才能將一個(gè)完美的社會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。而且我們不是常說(shuō)，團(tuán)結(jié)力量大嗎，既然這樣，我們何不以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的親人朋友呢，慢慢的，團(tuán)結(jié)的人多了，困難自然就迎刃而解了。

幫助他人，其實(shí)就是在幫助自己，傳遞正能量，其實(shí)就是在為自己打造光明的道路，我們不要等自己在無(wú)助的時(shí)候才后悔說(shuō)，早知道沒(méi)人幫助我，當(dāng)初我就多幫助其他人了。世界上沒(méi)有后悔藥，小孩子都懂，所以讓自己也加入和諧社會(huì)吧，多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，你得到的回報(bào)也就更多。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十五

也許你看到這個(gè)問(wèn)題，你就會(huì)感到奇怪。幫助他人一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，怎會(huì)不容易呢?是啊!的確是這樣。人民，老師告訴我們要助人為樂(lè)?？墒?，助人為樂(lè)真就那么容易嗎?在我看來(lái)就不是那么容易的。

其實(shí)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。人人坦誠(chéng)相見(jiàn)，助人為樂(lè)。就不會(huì)出現(xiàn)連幫助他人都要小心為上的事了。那么，就是理想社會(huì)了。

可是，這離我們的現(xiàn)實(shí)還有一段距離。我們唯一能做的只是做好自己，努力宣揚(yáng)中華美德。我們的世界才會(huì)更加美好，幫助他人才是一件美好的事。

時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了。我上一年級(jí)了，這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，我嘗試去結(jié)交新朋友，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。

“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的`心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他們。那次，我看見(jiàn)我的朋友愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去問(wèn):“你遇到什么難題了?我能幫你什么嗎?”“我，我”,起初他有點(diǎn)猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我語(yǔ)文總是學(xué)不好，你說(shuō)我該如何做?”這還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊?！薄昂呛牵阏f(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住?！彼环?。?！疤觳攀前俜种撵`感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，寫(xiě),記，背,默。”我說(shuō)。她已被我說(shuō)得心服口服。以后，隨處都可以看到她捧著書(shū)本，專(zhuān)心致志的樣子。她的語(yǔ)文也隨著她的努力提升了。

我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！蔽也挥勺灾鞯睾咂鹆诵∏?。

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十六

人生中，有許多第一次，有時(shí)是新奇，有時(shí)是突破，有時(shí)是興趣，有時(shí)是……每個(gè)人的第一次，都充滿著不一樣的艱辛和努力，在我的印象中，最難忘的第一次是我學(xué)騎車(chē)時(shí)的情景。

在一個(gè)寒冷的冬天，我站在馬路上，等著爸爸來(lái)接我回家，我正想著心事，突然，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，我打了個(gè)顫，埋怨爸爸不準(zhǔn)時(shí)，害我在風(fēng)中挨凍。這時(shí)，我看到了我的朋友正騎著車(chē)在風(fēng)中前行，她那樣子簡(jiǎn)直酷斃了，修長(zhǎng)的身子在風(fēng)中搖擺……我看入了迷，可就在我不想離去時(shí)，爸爸到了，我只好不情愿的回去了。

回去后，我纏著父親要買(mǎi)自行車(chē)，奶奶不同意，她說(shuō)：“買(mǎi)了有什么用，你又不會(huì)騎，再說(shuō)了，你爸爸每天接你有什么不方便的。你騎車(chē)，我們還擔(dān)心呢?，F(xiàn)在車(chē)這么多，買(mǎi)來(lái)你敢騎嘛？買(mǎi)了也是白浪費(fèi)錢(qián)，還不如不買(mǎi)呢！”我不聽(tīng)奶奶那長(zhǎng)篇大論的“大道理”，繼續(xù)和爸爸媽媽撒嬌。終于，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，拿到了車(chē)，就該練練技術(shù)了！

下午，我顧不上那刺骨的寒風(fēng)，在家附近的一條小巷子里練了起來(lái)。我先練上車(chē)，學(xué)著別人一只腳踩在腳踏上，另外一只腳撐在地上，便于滑行，兩只手扶著車(chē)龍頭，不讓車(chē)倒下。一開(kāi)始，我有些膽怯，好怕摔跤，所以每一次滑行都不敢滑多遠(yuǎn)，隔一會(huì)兒就要用腳撐一下地面，后來(lái)，我漸漸膽大了起來(lái)，可以自由上下車(chē)了，可就是不會(huì)騎車(chē)，控制不住方向，車(chē)輛便東倒西歪的，給人一看就害怕。

我脫去了冬襖，怕全身臃腫而不好騎車(chē)，雖然寒風(fēng)凜冽，但我卻大汗直流。我鼓起勇氣又一次上了車(chē)，走了大約5米，啊，不好，我沒(méi)有控制好方向，從車(chē)上摔了下來(lái)。腿破皮了，手流血了，腰上被石子壓青了，我沒(méi)說(shuō)一聲“疼”，而是艱難地爬起來(lái)，又一次扶起車(chē)子繼續(xù)練。一下午，我不知摔了多少次，又多少次爬起來(lái)，終于，我成功了！

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十七

以前，我總是顧著自己，做事從不為他人著想。直到我學(xué)到一篇課文，才改變了我!

那是四年級(jí)教的一篇課文，叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》。這篇課文的主角是一位女護(hù)士葉欣。這位女護(hù)士令我非常的佩服。當(dāng)時(shí)她所在工作的醫(yī)院經(jīng)常有“非典”的病人。一次，原有“冠心病”的”非典“患者梁先生，因發(fā)熱咳嗽前來(lái)急診，短期內(nèi)病情急劇惡化，呼吸困難，煩躁不安。葉欣知道后，迅速趕來(lái)，嫻熟地將病床搖高......每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)部分，都可能因?yàn)椴铄e(cuò)而喪失生命。面對(duì)這么高難度的搶救，葉欣沒(méi)有退縮。眼看這位病人馬上要過(guò)死門(mén)關(guān)了，，但葉欣的搶救，把他奪了回來(lái)。葉欣顧不上休息，拖著疲憊的身體走進(jìn)另一個(gè)病房......高風(fēng)險(xiǎn)，高效率，葉欣像一臺(tái)永不停息的機(jī)器，為每一位病人服務(wù)。在忙的時(shí)候，她甚至拒絕接聽(tīng)家人的電話。對(duì)一位“非典”病人的搶救，往往會(huì)伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)這些危險(xiǎn)，葉欣總是作出一個(gè)選擇——盡量將病毒只給自己，有時(shí)，她會(huì)把同事關(guān)在門(mén)外，她深知：自己有一天也許會(huì)倒下，但能夠不讓自己同事受感染，她心甘情愿。一日早晨，葉欣像往常一樣查病房，雖然上班前感到不適，但還是堅(jiān)持著，到了中午，連水都沒(méi)喝一口的她，不得爬上床休息，經(jīng)檢查，”葉欣染上了“非典”。葉欣的病情牽動(dòng)了所有人的心，然而，多少人的呼喚和淚水都沒(méi)能挽留住葉欣匆匆離去的腳步......

從中，我深受啟發(fā)，變慚愧起來(lái)，想到以前那么多自私的事，恨不得找個(gè)洞鉆下去。我知道，無(wú)論這樣都是沒(méi)用的，必須從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始改變自己。隨后，我做了許多幫助人的事。然而，我最滿意這一件：一次，我們小組的曉紅有道題不會(huì)做，問(wèn)了好幾個(gè)人，都沒(méi)告訴她怎么做，于是，她找到了我，平時(shí)我也不理她，本想拒絕，但一想到那篇課文，我的想法就改變了。我認(rèn)真的教她這道題的思路。經(jīng)過(guò)努力，成功了。從那以后，我就成了她的“小老師”。我從中明白了一個(gè)道理;不是自己快樂(lè)才快樂(lè)，只有別人快樂(lè)了，自己才會(huì)更快樂(lè)!

我學(xué)會(huì)了幫助別人，我感謝葉欣。葉欣，您真是我的好榜樣!“幫助別人，快樂(lè)自我”這句話真是一點(diǎn)不錯(cuò)啊!

學(xué)會(huì)幫助別人作文300字篇十八

因?yàn)橐焦珗@的站臺(tái)乘車(chē)，舅舅舅媽都要上班，而舅媽會(huì)路過(guò)那個(gè)9路公交車(chē)的站臺(tái)，所以要先坐舅媽的車(chē)到那。一路上，舅媽一直在說(shuō)：“在公園這上9路車(chē)上行，然后到南門(mén)口下，補(bǔ)課結(jié)束后，再到對(duì)面乘車(chē)，乘9路下行……”聽(tīng)著我都點(diǎn)迷糊了。

就這樣，到了公園那，我站在那，有些激動(dòng)和緊張?！班帧?路車(chē)來(lái)了，我慢慢走上去，投好硬幣，找了一個(gè)最前面的位置坐下。到了幾站有一些老奶奶上車(chē)，她們都和司機(jī)打招呼說(shuō)“早”，司機(jī)也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“早”。到了后幾站，一個(gè)老奶奶上車(chē)，衣著很樸素，臉上有著和藹的笑容，手里拿著一個(gè)綠袋子，她坐在了我對(duì)面，車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)，奶奶的袋子掉了，她試著想撿起來(lái)，可是車(chē)子正開(kāi)著，有些搖搖晃晃的，她只好用腳勾著，免得袋子到處亂跑。我看了看那袋子，離我很近，近到我只要一起身，向前一小步，然后彎腰就可以拿到了，但我又有些猶豫，在內(nèi)心掙扎了一會(huì)后，我最終還是沒(méi)幫奶奶撿起那個(gè)袋子。

到站了，我下車(chē)后，從后面的門(mén)里看見(jiàn)奶奶先將袋子撿好，接著慢慢地下了車(chē)。我看看時(shí)間還有點(diǎn)早，就在站臺(tái)那等了等，那個(gè)奶奶好像要轉(zhuǎn)車(chē)，她看了看我，和藹地笑了笑，然后撐著傘向我走來(lái)，說(shuō)：“天氣熱，太陽(yáng)那么大，看你這樣應(yīng)該沒(méi)帶傘吧？”瞬間，那刺眼的光被遮住了，我有些不好意思地笑了笑，忽然，想起了車(chē)上那袋子，有些后悔，頓時(shí)感覺(jué)臉上有些火辣辣的，便笑著說(shuō)：“不用，不用，我……我到了……”說(shuō)著就連忙跑開(kāi)了，突然想起都沒(méi)有說(shuō)聲謝謝，又感覺(jué)自己太不禮貌了。

我沒(méi)有幫助那個(gè)奶奶，奶奶卻幫我撐著傘，擋住了刺眼的陽(yáng)光。我驀地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處藏著一個(gè)“小”字。

那個(gè)老奶奶教會(huì)了我如何去幫助別人?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”。原來(lái)幫助他人，不需要理由，只需要行動(dòng)，我也要像奶奶一樣，從身邊的小事做起，盡己所能，去幫助那些真正需要幫助的.人。