讀后感不僅可以幫助我們總結(jié)書(shū)中的內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。那么如何通過(guò)讀后感來(lái)傳達(dá)自己對(duì)書(shū)中情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的思考和感動(dòng)？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讀后感是一種心靈的碰撞，每個(gè)人的感悟都是獨(dú)一無(wú)二的。讀后感是文字的呼吸，讓我們與自己的內(nèi)心對(duì)話，與他人的思想交流。讀后感是思考的真實(shí)寫(xiě)照，不僅展示了我們的閱讀習(xí)慣和思維方式，也反映了我們的人生態(tài)度和價(jià)值觀。讀后感是一種沉淀，讓我們從泛泛的閱讀中獲取思想的營(yíng)養(yǎng)，讓我們的內(nèi)心得到滋養(yǎng)和富足。讀后感是對(duì)書(shū)籍的致敬，在文字的世界里，我們與偉大的思想家和作家相遇，與他們心靈相通，與他們的智慧共鳴。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇一

寒假里我在網(wǎng)上閱讀了一篇文章，名字叫《滴珍珠淚的女孩》，主人公是一位老婦人，這個(gè)老婦人她非常老，但年紀(jì)卻誰(shuí)也不知道。她住在古老的森林中間的一片山巒，那兒非?；臎?。我覺(jué)得老婦人非常辛苦，每天天一亮老婦人總會(huì)一瘸一跛地向森林中走去，她在林子中有做不完的事。其實(shí)，像她這樣的老婦人都不應(yīng)該做這些事情。我覺(jué)得：我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的一切，要知足。老婦人很窮，她每天早晨要尋找那嫩綠的`草喂她的小白鵝。而且她的房間很矮小。

有一天，她在森林里遇到了一個(gè)年輕瀟灑的男子走過(guò)，老婦人叫那位男子扛東西，那男子說(shuō)：“這些草是用堅(jiān)硬的石塊做的，我的肩膀都快壓斷了?！钡抢咸庞惨?。男子只好和老婦人一起向前走著。在平坦的路上，男子還可以勉強(qiáng)的向前走，但是一上坡他就不行了。他對(duì)老婦人說(shuō)：“親愛(ài)的老婦人，我真的太累了，我可以休息一下嗎？”老太婆卻不同意。那個(gè)年輕的男子哭呀、蹦呀、跳呀。老太婆親切的說(shuō)：“不要生氣啦，年輕人！”老婦人又說(shuō)到“你的臉紅紅的，真可愛(ài)，真像一只火公雞，你還是堅(jiān)持一下吧，到了我家我會(huì)給你很多報(bào)酬的?！蔽蚁胝f(shuō)這個(gè)老婦人真仁慈呀！

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇二

在這個(gè)暑假，我在茫茫的大海之中，找到了一個(gè)外殼青澀的貝殼，可是，在這青澀的殼下，卻隱藏著一顆發(fā)光發(fā)亮的“珍珠”，可是，在這美麗的珍珠里，藏著一個(gè)不為人知的秘密。

這本書(shū)的主人公名字叫：李陽(yáng)。是一個(gè)漂亮的小女孩，可是在她出生的那一天，她的媽媽因?yàn)樗桥⑺圆粣?ài)她，一直想要一個(gè)男孩子。在陽(yáng)子五歲的時(shí)候，她的媽媽離開(kāi)了老家，把陽(yáng)子留在爺爺奶奶家。自己和陽(yáng)子的爸爸到深圳去居住，并且給她生了一個(gè)小弟弟，名字叫：小虎兒。并把陽(yáng)子扔在爺爺奶奶家。陽(yáng)子的內(nèi)心留下了陰影的種子，她一直認(rèn)為，自己的存在，從出生剛剛開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤。后來(lái)，最疼她的爺爺也去世了，只給陽(yáng)子留下最后一個(gè)故事，名字叫做《蚌孩子》。講的是一個(gè)茫茫大海中，不起眼的一個(gè)小蚌殼克服自己內(nèi)心的疼痛，將一粒沙子慢慢凈化成為一顆閃亮的珍珠的故事。

陽(yáng)子小學(xué)畢業(yè)后，一直也忘不掉他的那和藹可親的爺爺。和他爺爺教她所寫(xiě)的第一個(gè)字“田”，那也是她寫(xiě)在田字格里最好的一個(gè)字。陽(yáng)子后來(lái)進(jìn)了“楊百萬(wàn)實(shí)驗(yàn)貴族學(xué)?！薄Ｓ龅搅艘粋€(gè)好朋友：盧莎。盧莎在處處都幫著她，使陽(yáng)子有了第一個(gè)好朋友。為了紀(jì)念爺爺，陽(yáng)子擅自把自己的名字“李陽(yáng)”，改為了“田李陽(yáng)子”因?yàn)樗J(rèn)為，只有她的爺爺和她有血緣關(guān)系。

李陽(yáng)終于認(rèn)為她依然有了可以值得信任的朋友，準(zhǔn)備把那青澀的“蚌殼”打開(kāi)。可是后來(lái)，因?yàn)槔铌?yáng)沒(méi)有告訴盧莎她的真實(shí)姓名，所以盧莎認(rèn)為李陽(yáng)欺騙了她，還有種種原因，她們又不再是朋友。

這件事，使李陽(yáng)的一個(gè)舉動(dòng)產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng)，有人報(bào)料，說(shuō)盧莎冒充學(xué)生家長(zhǎng)，私自拿走了李陽(yáng)的接送證。接著又有傳言，說(shuō)盧莎差一點(diǎn)把一個(gè)同學(xué)拐賣(mài)了，幸虧家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，還說(shuō)李陽(yáng)的媽媽因?yàn)槭懿涣舜驌舾钔笞詺⒘恕?/p>

可是后來(lái)，李陽(yáng)認(rèn)真地打探好了盧莎的生日就在下周三，于是打算在那一天讓盧莎高興一下，果然，李陽(yáng)的計(jì)劃成功了，她們又變成了好朋友。李陽(yáng)突然覺(jué)得，自己就像那個(gè)蚌孩子，將心中的沙?；闪艘活w美麗的珍珠。漸漸的原諒了疼痛。李陽(yáng)的父母也回來(lái)了，他們說(shuō)，一家人幸福地在一起就好了，哪怕超生罰款，他們也認(rèn)了！

終于，在那蚌孩子青澀的殼中，誕生了一粒美麗的珍珠，那粒珍珠散發(fā)著美麗的珍珠的光芒。也許我們每個(gè)人都想那個(gè)蚌孩子，學(xué)會(huì)接受沙粒帶給自己的疼痛，原諒疼痛，遲早有一天，在我們青澀的蚌殼中，也會(huì)誕生出美麗的珍珠！

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇三

讀了《珍珠與痛苦》這篇短文，使我深受啟發(fā)，蚌為了孕育出閃亮的珍珠，要在身體里裝進(jìn)很多沙子，并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的孕育，才會(huì)產(chǎn)生珍珠。而我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)輝煌的理想，一定要經(jīng)歷痛苦，才會(huì)成功。

想到那種在珍珠貝里的砂石會(huì)長(zhǎng)出不同的珍珠，我就聯(lián)想到我們的生活不也是一樣嗎？在人們豐富多彩的生活中，災(zāi)難、疾病、失意、失敗的痛苦就像河蚌遭遇沙子一樣隨時(shí)會(huì)侵犯我們，但是，總是會(huì)有一些人能長(zhǎng)出那顆最美、最大的“珍珠”來(lái)。

革命導(dǎo)師馬克思光輝的一生就總是在遭遇痛苦。他在倫敦流亡期間，嚴(yán)冬沒(méi)錢(qián)生火，生病沒(méi)錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生。有時(shí)一連幾天他都不能到大英博物館去查閱數(shù)據(jù)和讀書(shū)，原因是上衣和外套還在當(dāng)鋪里。但是他在窮苦的一次又一次打擊下，卻堅(jiān)韌不拔地繼續(xù)走自己的.路，前后花了四十年的時(shí)間終于寫(xiě)成了《資本論》。

痛苦固然難以讓人承受,但是當(dāng)它真正降落到我們面前的時(shí)候,如果一味地?zé)o所適從、萎靡不振、自暴自棄，最后只能是失敗的結(jié)局。人生會(huì)遇到許多無(wú)法抗拒的痛苦，我們要像河蚌那樣勇敢地面對(duì),坦然接受.在承受痛苦折磨的過(guò)程中,會(huì)使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你走出痛苦的漩渦,迎來(lái)燦爛朝陽(yáng)的時(shí)候,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),那些承受過(guò)的痛苦早已凝成一顆珍珠,在你的手中發(fā)出耀眼的光芒!

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇四

近幾天，我讀完了《七色花》這本書(shū)，這一本書(shū)是蘇聯(lián)卡達(dá)耶夫?qū)懙?，由吳文智翻譯。讀了這本書(shū)，我印象最深刻的便是《珍珠》這篇故事。

這篇文章的主要內(nèi)容是在黑海阿卡迪亞海岸附近有一條美麗的魚(yú)，它叫卡羅麗娜。許多人都向他求婚，可是都被人拒絕了。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的鰭上有一顆小痘痘，外祖母告訴它這是一顆珍珠，它便十分驕傲，一直讓痘痘長(zhǎng)成了一個(gè)蘋(píng)果那么大。可是它已經(jīng)老了，當(dāng)它準(zhǔn)備賣(mài)掉這顆珍珠向自己心中的魚(yú)求婚時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)瘤。他十分傷心，但只好眼巴巴的'看著心中的男子與別人成親。

這個(gè)故事讓我明白，做人不要只想著眼前的利益，不為后事著想，不能做殺雞取卵這樣的蠢事。不要像文中的卡羅麗娜那樣做一個(gè)內(nèi)心膚淺的人。她只想著自己的珍珠長(zhǎng)成蘋(píng)果那么大，然后賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，成為海中最富有的人，再向自己心中的魚(yú)求婚，根本沒(méi)有想到這珍珠會(huì)是一個(gè)瘤。

最后我要告訴大家：“不要只貪圖眼前的利益，要為將來(lái)著想才可以得到幸福?！?/p>

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇五

今天我學(xué)了一篇課文——《珍珠鳥(niǎo)》，這篇文章介紹了散文作家馮驥才和三只珍珠鳥(niǎo)之間發(fā)生的故事。朋友送給“我”一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。它們被放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里，籠內(nèi)有一個(gè)舒適而又溫暖的巢。“我”把籠子掛在窗前，一盆異常茂盛的吊蘭?！拔摇庇玫跆m長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子蓋在鳥(niǎo)籠上，它們就像進(jìn)了叢林一樣安全。我很少打擾它們，慢慢的它們敢伸出小腦袋來(lái)瞧瞧“我”，“我”們就這樣漸漸熟悉了。三個(gè)月后，它們有了雛兒。這個(gè)小家伙對(duì)我很友好，也很大膽，它居然敢在我的肩膀上睡覺(jué)，毫無(wú)顧忌。

《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中得到的最大啟發(fā)。同時(shí)，我也覺(jué)得這三只珍珠鳥(niǎo)給作者的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。讀完這篇文章，我深刻地體會(huì)到作者博大的愛(ài)心和仔細(xì)觀察的耐心。真希望人與自然和平相處的那一天盡快來(lái)臨。

讀完《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文，我想：一只很怕人的珍珠鳥(niǎo)，盡然會(huì)停在人的肩膀上睡覺(jué)，這簡(jiǎn)直讓人不敢相信。我又想：馮驥才因?yàn)閷?duì)珍珠鳥(niǎo)無(wú)微不至的照顧，所以得到了小鳥(niǎo)的信賴(lài)。熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)大自然，做文明的使者，這就是我從作者能和珍珠鳥(niǎo)如此親近靠的就是兩個(gè)字：“信賴(lài)”!“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界。”人與動(dòng)物之間不可缺少，沒(méi)有信賴(lài)就不能和諧相處;人與人之間更是不可缺少，沒(méi)有了信賴(lài)就不成事。

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《珍珠鳥(niǎo)》，從中我懂得了人與動(dòng)物的關(guān)系是密切寫(xiě)的。那句“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴，作者和珍珠鳥(niǎo)和睦相處的情景仿佛就在眼前，都么令人向往和羨慕啊!

《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文主要講述了作者在細(xì)心的照料和精心的呵護(hù)。飼養(yǎng)珍珠鳥(niǎo)下，與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。

我最難忘的是這樣一個(gè)片段：珍珠鳥(niǎo)的雛兒在作者伏案寫(xiě)作時(shí)，趴在作者的肩上輕輕的'進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?！斑€咂咂嘴，難道在做夢(mèng)?”我讀著，仿佛親眼看見(jiàn)小珍珠鳥(niǎo)正甜美入夢(mèng)的情景：眼睛瞇著。嘴咂咂的動(dòng)著。哦!多么可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)!這是作者用自己的`真情打動(dòng)了小鳥(niǎo)，與珍珠鳥(niǎo)之間建立了真摯的友誼。相比之下，現(xiàn)在的許多人類(lèi)，為了錢(qián)，竟然去捕殺人類(lèi)的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動(dòng)物都瀕臨滅亡。

魚(yú)兒渴望碧水，鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天。但是，正如有些人說(shuō)的那樣，人，是一種自私的動(dòng)物。的卻有的時(shí)候，有些人為了自己的欲望，而不惜剝奪了其他動(dòng)物的自由，奪去他們的生存之所，甚至是它們的生命!我看到了!在野外，一支槍?zhuān)恢闭诿盁煹臉尶?，正?duì)著一只動(dòng)物，它被打中了!它正痛苦的抽，眼里閃著的是不解，是恐懼，是憤怒。

千百年來(lái)，動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友，我希望。我祈求;從今往后，動(dòng)物和人類(lèi)將和諧相處“用信賴(lài)營(yíng)造出人和動(dòng)物和諧相處的美好境界。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇六

《珍珠小媽媽》這本書(shū)的主人公是一位善良的媽媽和一個(gè)懂事、乖巧的女孩珠珠。媽媽很溫柔，雖然膽子很小，但是她很有愛(ài)心，為什么媽媽膽子小呢？因?yàn)樗滦?dòng)物，家里不敢養(yǎng)小動(dòng)物，由于她對(duì)小動(dòng)物太敏感了，看到小動(dòng)物都很害怕，媽媽害怕的時(shí)候，珠珠都會(huì)保護(hù)她，有珠珠在，媽媽什么都不怕！

珠珠的`家庭成員中還有爸爸、外婆，爸爸每天都在工作，珠珠給他起了一個(gè)外號(hào)叫“忙人爸爸”。珠珠最喜歡外婆，因?yàn)樗龅娘埡芎贸裕袝r(shí)候不餓，都想吃外婆的飯菜。

珠珠還有兩個(gè)要好的朋友，是小敏和安南。安南的媽媽非常喜愛(ài)珠珠，每次都會(huì)給珠珠做最好吃的食物。小敏非常勇敢，孩子們都怕小王叔叔，只有她不怕。珠珠喜歡小敏的家，她的家像洞穴一樣，有趣極了！

在這本書(shū)里，我最喜歡珠珠了，從她身上我學(xué)到了人和人之間要互敬互愛(ài)，尊重他人，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇七

很少能因一篇簡(jiǎn)單的文章而感動(dòng)，久而久之，仿佛自己的心都變老了，在學(xué)習(xí)《淚珠與珍珠》后，我的心似乎又重新年輕了一次。

該怎樣形容那一種感情呢？它人人具有，與生俱來(lái)，像清晨葉子上的一滴露--單純，唯美，透明，一種純粹無(wú)雜質(zhì)的感覺(jué)，它因感動(dòng)而流淚，因喜悅而哭泣，因珍惜而熱淚盈眶。冰心將雨后的青山看作淚洗過(guò)的良心，干凈純潔。白居易，杜甫在詩(shī)中將眼淚描繪的淋漓盡致，那種至高的境界，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。骨肉團(tuán)聚，相擁而泣，任老淚縱橫。母子間感動(dòng)的眼淚，觀音慈悲的眼淚，為耶穌而感激的眼淚，世間種種的眼淚，世間無(wú)數(shù)的情絲。

幸福，與家人共進(jìn)晚餐，也是一種幸福。幸福就在此刻，(.)而非“有一天”這種遙遠(yuǎn)的允諾中。若我們能熱愛(ài)自己的生活，該多幸福啊，那樣我們就能經(jīng)歷更多的快樂(lè)和幸福。

很多眼淚背后，都倒影著幸福的影子。因幸福而流淚，我們變的更幸福。不要去恨任何人，因?yàn)樗苍S一直都是愛(ài)你的，種下幸福的種子，讓幸福在你心靈深處開(kāi)花結(jié)果。

身處何處，要心懷愛(ài)心，因?yàn)榭鞓?lè)，愛(ài)與微笑總會(huì)漸漸的蔓延四方。盡管生命的旅途充滿(mǎn)荊棘，當(dāng)還要笑對(duì)生活，為今天你做擁有的一切心存感激。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇八

最近我讀了《七色花》這本書(shū)，它是由蘇聯(lián)作家瓦·卡達(dá)耶夫所寫(xiě)的。其中，我最喜歡的故事就是《珍珠》。

《珍珠》主要講述了：卡羅麗婭是一條十分美麗的.魚(yú)，在一次梳洗打扮時(shí)，發(fā)現(xiàn)在魚(yú)鰭下長(zhǎng)了一顆小痘，以為是珍珠，便精心養(yǎng)著，可沒(méi)想到卻是一顆瘤，并看著自己喜歡的人與他人結(jié)婚。

從這個(gè)故事中，我深刻的明白了：做人不能太自大，找到合適的便可，否則成功會(huì)一次又一次的與你擦肩而過(guò)，不要向卡羅麗婭那樣總是說(shuō)別人的不好，結(jié)果卻與幸福擦肩而過(guò)。不能輕易地聽(tīng)信他人的話，別人的話并不一定正確，要有自己的主見(jiàn)，相信自己，不要像卡羅麗婭那樣相信巫婆那是一顆珍珠，最后卻知那是一顆瘤，但再也無(wú)可挽回。

正如“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退”中，所說(shuō)，我們要做一個(gè)有主見(jiàn)，謙虛的人，那樣就會(huì)離成功更進(jìn)一步！

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇九

最近幾天，我讀了童話故事書(shū)《七色花》，這是蘇聯(lián)作家卡達(dá)耶夫?qū)懙?。?shū)里的每個(gè)故事都生動(dòng)有趣，寓意深刻，但其中我最喜歡的還是《珍珠》這一則故事。

故事向我們講述了在黑海阿卡迪亞海岸的一條叫做卡羅麗娜的.魚(yú)兒，因?yàn)槊利惗艿皆S多魚(yú)兒的追求。有一天，它偶然發(fā)現(xiàn)了自己臉上長(zhǎng)了一顆小痘，以為是珍珠，便讓它肆意的長(zhǎng)了下去，沒(méi)想到換金子時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一顆瘤，這使它悲痛萬(wàn)分，追悔莫及。

在卡羅麗娜它的身上，我們看到了她的貪婪、迷信的不良品質(zhì)。她相信自己的外婆法依娜，讓病情越來(lái)越重，都不相信那是一顆瘤。這也反映了我們現(xiàn)在社會(huì)的一些人，明明別人告訴他有缺點(diǎn)，可他還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。當(dāng)卡羅麗娜得知她的臉上長(zhǎng)得是一顆珍珠時(shí)，它欣喜若狂，它覺(jué)得這是無(wú)價(jià)之寶。于是，它不再于別人交流，也拒絕了所有的追求者，它對(duì)那顆“珍珠”抱有很大的希望。直到珍珠長(zhǎng)的像核桃般大小，也不肯罷休。這就像我們生活中一些人，總是覺(jué)得利益是第一，在或取利益同時(shí)，其實(shí)也會(huì)失去一些很重要的東西。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)適可而止，學(xué)會(huì)控制自己。

總之，我們要端正態(tài)度，不要輕易相信謠言。不要過(guò)于貪心，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，滿(mǎn)足不了自己欲望的人永遠(yuǎn)都是控制不了自己的人。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感150字篇十

前幾天，我看了一本書(shū)，叫《珍珠》。

本書(shū)的主人公是一個(gè)叫陽(yáng)子的十二歲女孩，她不太愛(ài)說(shuō)話，非常執(zhí)著，非常一般，是一個(gè)一轉(zhuǎn)眼就能被人遺忘的人，她原本有一個(gè)幸福的家庭，有爸爸，有媽媽?zhuān)心棠?，有爺爺，然而有一天，一串突如其?lái)的厄運(yùn)降臨在了這個(gè)美滿(mǎn)的家庭。她非常痛苦，迷忙，很需要他人的幫助，最后在種種搓折之下，陽(yáng)子終于明白了什末是成長(zhǎng)。

這本書(shū)以清麗的文字，體現(xiàn)出來(lái)成長(zhǎng)的痛苦，但是每個(gè)人都要面對(duì)它，努力克服它，經(jīng)歷這一段后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活比我們想像的要簡(jiǎn)單的多，并不是那末難。

生活中，總是會(huì)遇到一些難題，只要坦然面對(duì)，就是對(duì)的。其事，我們就是生活中的陽(yáng)子，不要把自己的優(yōu)點(diǎn)掩蓋起來(lái)，要釋放出來(lái)，這樣才會(huì)感到生活很簡(jiǎn)單。

我也欲到過(guò)這樣的事情，一，二年級(jí)，我的學(xué)習(xí)不是太好。做題，考試總是出錯(cuò)，我感到學(xué)習(xí)是一件極難的事情，后來(lái)，媽媽給我講了一個(gè)故事，叫做《蚌孩子》深深的打動(dòng)了我，我應(yīng)該忘掉一切，從一個(gè)展新的我開(kāi)始，所以我就鼓足了勁，一定能把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。在我的努力下，終于，我有了自己的理想成績(jī)。

“包容，造就璀璨的珍珠，成長(zhǎng)，一種美麗的痛苦。”讓我明白了生活中的搓折，也讓我有了戰(zhàn)勝搓折的信心。這句話印在我的心里，讓我在這句話的鼓勵(lì)下，勇敢的邁開(kāi)一步步，走上人生的道路。