總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作，還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面，如家庭管理、情感處理等。文字清晰明了，用詞準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，是一篇完美總結(jié)的要求?？偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律，為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。

描寫(xiě)友情的作文篇一

對(duì)，誰(shuí)會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題？錢鐘書(shū)說(shuō)過(guò)：“人之間的友誼，并非由于說(shuō)不盡的好處，倒是說(shuō)不出的要好?！蔽艺f(shuō)：“如果把人與人的關(guān)系比做一條水流湍急的大河，那么友誼便是架在大河上的橋，耀眼而珍貴?！?/p>

個(gè)人都有屬于自己的友誼橋，畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。

每當(dāng)我們走上這座橋，就像找到了光明。

生活賦予人們太多的壓力，我也曾經(jīng)失去自己的航標(biāo)，追求那些光彩奪目的光環(huán)，迷失自我。但朋友告訴我：“人要為理想而活?！蔽覞u漸的找到自我，友誼讓我體會(huì)到人間的溫暖。生病時(shí)的一句問(wèn)候，傷心時(shí)的一句安慰，迷茫時(shí)的一句教導(dǎo)。這些都是人世間最真摯的感情——友誼。

友誼就像那座橋。

每當(dāng)我們走上這座橋時(shí)，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí)，心里總會(huì)感到一種滿足。那種感覺(jué)沒(méi)有摻加雜質(zhì)，很純，很真。我可以向朋友傾訴自己的心聲，舒緩自己的壓力。我們共歡樂(lè)，共悲傷。我真正體會(huì)到一種“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感覺(jué)。友誼就像一條鈕帶，把人心相連在一起。

友誼就像那座橋。

每當(dāng)我們走上這做橋時(shí)，就會(huì)感到友誼非常珍貴。

人不是沙漠中的仙人掌，每個(gè)人都需要友誼。有緣相識(shí)，即為朋友，有心相知，才為知音。西塞羅也說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)期在一起同甘共苦共患難，才能有莫逆之交。”友誼是人發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質(zhì)，但買不到友誼。虛偽的友誼尤如人的影子，當(dāng)人在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊跟著我們，一旦脫離陽(yáng)光，它就會(huì)離開(kāi)我們。友誼要靠真心來(lái)獲取。

友誼就像那座橋。

友誼是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說(shuō)明越尊重他人。

友誼就像那座橋，把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。

描寫(xiě)友情的作文篇二

我只知道你的孤獨(dú)卻更深了。

一個(gè)人奮斗的路上是孤獨(dú)的。

只是老來(lái)，不知道還會(huì)不會(huì)有三個(gè)人喝茶的時(shí)光？

不希望友情走著走著就遠(yuǎn)了。

希望曾經(jīng)的友情能沉淀在彼此的心底。

我們都忙著，卻沒(méi)有忘了最后的約定和一路上的關(guān)懷。

不要忙著忙著就忘了這一份情。

不要到最后冷淡收?qǐng)觯覀円涀★L(fēng)雨路上那最初的溫暖，就連滄桑也是美好的。

因?yàn)橛心?，最真摯的情?/p>

其實(shí)想來(lái)想去，忙來(lái)忙去。

暫時(shí)拋開(kāi)身不由己的生存。

最珍貴的還是愛(ài)啊！

我知道，你與我，我們每個(gè)人都是不容易的。

有多少人還在水深火熱的日子里煎熬著。

描寫(xiě)友情的作文篇三

驀然回首，才知遠(yuǎn)隔亦真情。

——題記。

“拋不完相思血淚拋紅豆”的念想，永遠(yuǎn)封存在那心河旁的一洲。正因有著思念，前進(jìn)才有了力量，生活才不會(huì)虛妄。相分兩地，才知彼此身軀遠(yuǎn)隔，但兩顆騰騰的心已永遠(yuǎn)消磨了我們的距離。

上了中學(xué)后，周圍涌動(dòng)著陌生的潮水，作為一條迷失了方向的魚(yú)，一顆純真的心，在其中隨波逐流，漸趨迷茫。在老師殷切的眼神中，在父母苦苦的盼望中，在同學(xué)的鮮花與掌聲中，承受與迎合它們的，是一擔(dān)重負(fù)，一汪只有自己能懂的寂寞的淚；在燦爛的光環(huán)之下，是一顆孤獨(dú)的心；在勝利的旌旗后，是一縷思念的感懷的淚。

在偶爾的一次失敗后，老師嘆息的聲響，父母失望的眼神，似乎久久的在我的耳畔徘徊。

是一次次的信件反復(fù)，才讓我通往外界的心的橋梁不至于坍塌。用一句不大貼切的話吧，“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量”在一次次的挫折后，伴隨著成熟的面孔，其后是你一次又一次的鼓勵(lì)，那句話，我保留到了今天。

學(xué)校，有人可以靠關(guān)系當(dāng)干部。在“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的慨嘆后，又是迷惘，抱怨命運(yùn)的不公。你的一句“千里之行，始于足下。萬(wàn)事之家，遇安則衰”讓我看到那希望的模樣。

如今，分隔兩地。地理的界隔阻不斷思念傳遞，兩顆心永遠(yuǎn)走不過(guò)愛(ài)火萌萌。友情，美好的回憶，在歲月的匆匆后，它不會(huì)伴年輪溜走。

驀然回首，故友才撩我心思。

描寫(xiě)友情的作文篇四

然后你就會(huì)回上一句將我美好的幻想打消：你覺(jué)得可能么，這種概率低的很好么，別做哪些無(wú)謂的幻想啦。

就算不能實(shí)現(xiàn)，我想想也是好的啊，我回?fù)舻馈?/p>

只可惜幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的啊。你嘆息著擺了擺手，拍拍我的肩轉(zhuǎn)身朝著自己的考場(chǎng)走去，我轉(zhuǎn)過(guò)身看著走在走廊中的你，被濃郁的金色陽(yáng)光照耀在你的發(fā)間，搖晃著像是縮小版的被風(fēng)吹亂的金色麥穗。

感覺(jué)平時(shí)課間我們幾乎沒(méi)怎么分開(kāi)過(guò)吧，基本上是有事沒(méi)事就在走廊中邊走邊聊，或是一起下樓走向小賣部，結(jié)果到了小賣部又不知道買什么，有時(shí)候幾乎是異口同聲的沖對(duì)方說(shuō)：我是跟著你走的啊。慢悠悠的在走廊中轉(zhuǎn)悠，漸漸走到回旋樓梯，登上樓頂清風(fēng)習(xí)習(xí)吹起我們的衣襟，坐在樓頂?shù)膩y石上看著校園內(nèi)的樣子，有時(shí)會(huì)在這里對(duì)唱胡夏的歌，盡管唱的沒(méi)那么好但這歌聲飄散在半空中被風(fēng)吹散，飄向遠(yuǎn)方。有時(shí)會(huì)在心里暗想這樣子真如知音一般。

有時(shí)在走廊中討論，未來(lái)我開(kāi)了店當(dāng)了老板肯定推廣你的`小說(shuō)。

我當(dāng)時(shí)便好奇的問(wèn)，你要怎么推廣?

嗯。客人在我店里每買一樣物品，便送一本你小說(shuō)的其中一個(gè)章節(jié)，這樣當(dāng)客人看上癮了，在來(lái)找我要時(shí)，我便讓他們?nèi)?shū)店買你的書(shū)。

我聽(tīng)后很是詫異，可我寫(xiě)的小說(shuō)基本是小小說(shuō)啊。

那就是你的問(wèn)題咯。你轉(zhuǎn)過(guò)身朝教室走去，揚(yáng)著手?jǐn)[擺，要上課了。

不知什么時(shí)候我開(kāi)始厭倦這種行為方式，不喜歡再和你一起走聊天了，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往了，還記得那一次你拉著我走出來(lái)，我不耐煩的甩手，就在這里說(shuō)吧，我不想走。這種現(xiàn)象持續(xù)了一周，后便和好如初。

還記得我們倆因?yàn)樽鳂I(yè)拖著沒(méi)交，原因是作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，上課偷偷摸摸的把作業(yè)補(bǔ)上下課后也是偷偷摸摸的趁老師不在，把作業(yè)夾在一堆未改完的作業(yè)中。

我的朋友呀，今天寫(xiě)這個(gè)不為了別的，就是為了懷念過(guò)去美好的時(shí)光，愿未來(lái)還能如此。

描寫(xiě)友情的作文篇五

人在一生中會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西，也許是一道美麗的風(fēng)景，也許是一場(chǎng)精彩的比賽，也許是一次久別的重逢——有的錯(cuò)過(guò)可以挽回，回頭看，風(fēng)景依然還在；而有的錯(cuò)過(guò)，將會(huì)是一生的遺憾，再回首，已經(jīng)物是人非。

這天，我正在家中整理雜物，打開(kāi)了一個(gè)布滿灰塵的大木箱，箱子里放著一些兒時(shí)的玩具，還有一些舊書(shū)，我拿起一輛小車，在地上輕輕滑動(dòng)了幾下，就把它放到了一旁，又翻動(dòng)起了舊書(shū)，是一些童話故事，翻著翻著，箱底好像有什么東西，把上面的雜物移開(kāi)些，露出了一片五彩的油布，我把雜物摞到一旁，一把五彩花傘靜靜地躺在箱底，我用雙手輕輕拿起花傘，打開(kāi)一看，上面有幾個(gè)破洞，再看看手把上，一張“笑臉”上只有兩只眼睛，和一張彎彎的嘴，突然一個(gè)場(chǎng)面浮現(xiàn)在了我的眼前。

天空中飄著細(xì)雨，兩個(gè)小伙伴手拉著手，撐著一把小花傘，在雨中蹦蹦跳跳地走著，到家了，一個(gè)小伙伴把傘交給了另一個(gè)人，沖出了傘，跑到了屋檐下，“傘先借你吧，再見(jiàn)?！蹦侨诵呛堑呐苓M(jìn)了家門，而另一人也蹦跳著朝家去了，可是一不小心，他被一塊石頭絆倒了，身體猛地向前傾了一下，手中的小花傘也向外飛了出去，落在了滿是石子的小路上，他不顧急穩(wěn)住身體，連忙跑過(guò)去撿起了小花傘。呀！壞了，上面赫然出現(xiàn)了兩個(gè)破洞，他急忙擦去了上面的泥土，抱著跑回了家。

第二天，他把小花傘交給了傘主人，然后就跑開(kāi)了，傘主人發(fā)現(xiàn)了傘上的破洞后，趕緊跑去找他問(wèn)個(gè)明白，可他卻失口否認(rèn)傘上的洞他弄得，傘主人一氣之下就把傘扔給了他，從那以后，他倆再也沒(méi)有了以前的親密。

那個(gè)他就是我，事后我才知道那把小花傘是他已去世的奶奶留給他的——可是已經(jīng)晚了，他隨著父母已經(jīng)去了他鄉(xiāng)，而那把小花傘也成了我們之間的一個(gè)遺憾。

拿著手中的小花傘，我不由得悔恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有解釋清楚，錯(cuò)過(guò)了這段友情，要是能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)那樣，可時(shí)光已逝，無(wú)法挽回。

描寫(xiě)友情的作文篇六

想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。

你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨环N顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生活，因?yàn)槟阒浪Ｍ氵^(guò)的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見(jiàn)面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份美好的回憶，從一開(kāi)始你就知道，在你們之間不會(huì)有什么愛(ài)情，似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。

你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。

生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、海枯石爛的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。

好，現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！

有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了，馬上走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們呀！

你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不應(yīng)該吵架，你們認(rèn)為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎？你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”

她的這幾句簡(jiǎn)短的話提醒了我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí)，喬丹開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你原諒我好嗎？”我忙說(shuō)：“不。不。是應(yīng)該你原諒我才是?！?/p>

程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了，便欣慰地笑了。

現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了，好朋友就是應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧。

可我們已經(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不著她了，我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。

描寫(xiě)友情的作文篇七

女孩子間的斗爭(zhēng)往往開(kāi)始得莫名其妙。

或許是因?yàn)槟昙?jí)一二的位置時(shí)常由我和她交替；或許是因?yàn)槲胰瘟巳曛嘘?duì)長(zhǎng)，而她是四年的副班長(zhǎng)；再或許是因?yàn)樗谖枧_(tái)上做風(fēng)光的主持人時(shí)，手里卻是拿著我撰寫(xiě)的臺(tái)本。以至于發(fā)展到后來(lái)，我自知不比她美貌，就卯足了勁，在身高上將她壓倒。

一山不容二虎，無(wú)聊的同學(xué)素日一大消遣就是“坐山觀虎斗”。

我一度很缺零用錢，就靠倒賣文具成為了班中聞名遐邇的'“富商”。同學(xué)們紛紛效仿，只是都學(xué)不來(lái)我抬高價(jià)格的伎倆。我穩(wěn)坐在第一黑商的寶座上，甚至還放話“誰(shuí)能趕超我的收益，我就從此金盆洗手”，以獨(dú)孤求敗矯飾自己的飛揚(yáng)跋扈。

一日課間，她突然走上講臺(tái)，宣稱手頭有種“四川特產(chǎn)、無(wú)敵辣”的肉干，誠(chéng)邀勇士前來(lái)過(guò)招，還提出“品嘗后付款”的理念，又一再?gòu)?qiáng)調(diào)膽小者勿試。遂將肉干一灑，作天女散花狀。我在混亂中奪得一塊，兀自忖度：祖上三代都是湖南人的我，豈能有怕辣的理？思及此，我便毫無(wú)顧忌地大快朵頤，動(dòng)作夸張，偏要彰顯自己辣妹子辣不怕的豪邁。

電光火石。我猛一揚(yáng)頭，就與她的視線在半空接軌，噼里啪啦，火星四射。一個(gè)是捕食者將牙尖抵上獵物鼓動(dòng)的氣管時(shí)的眼神，一個(gè)是對(duì)時(shí)局洞若觀火卻也無(wú)力回天的李鴻章式的眼神。她唇角一勾，笑得花開(kāi)花落幾春風(fēng)，然后別過(guò)頭去，迎接陸續(xù)發(fā)現(xiàn)真相、拍案而起的憤怒群眾。僅一個(gè)手勢(shì)就又讓全場(chǎng)安靜下來(lái)，然后她慢悠悠地說(shuō)：“一包二十元。”言罷就瀟灑離去，不顧這本就動(dòng)蕩的江湖又被她攪出了怎樣一輪驚濤駭浪。據(jù)好事者統(tǒng)計(jì)，她只五分鐘就賺夠了我經(jīng)商以來(lái)的總進(jìn)賬。

而我以在校園內(nèi)從事商品交易的名義，在自首同時(shí)將她拉下水，就是后話了。

而我替人寫(xiě)作文企圖東山再起，卻遭遇文筆清麗的她的激烈角逐，一番客源爭(zhēng)奪、改革商品質(zhì)量后我倆雙雙被告發(fā)，也是后話了。

摯友吧。

我和她一起在不同的時(shí)空里心照不宣地笑了。

描寫(xiě)友情的作文篇八

記憶中，那張初遇時(shí)圓潤(rùn)紅彤的小臉，永遠(yuǎn)都閃耀著青春與活力的光芒。她一雙時(shí)而瞇起的雙眸，嚴(yán)厲中仿佛透著一絲不符合年齡的老成，似挑非挑，慵懶中總是透著閑暇。抿著的朱唇給人沉默如水的寧?kù)o感。

她是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)中透著點(diǎn)老成的滄桑感的女孩。剛開(kāi)始覺(jué)得她變化無(wú)雙，似乎有許多個(gè)分體，那么多種性格！給我一種朦朧的神秘感?？墒鞘焱负?，才覺(jué)得她那么簡(jiǎn)單，一種屬于我們這個(gè)年齡的單純感.....

一個(gè)冬天，天冷極了，太陽(yáng)仿佛躲進(jìn)了云層里，空氣中的寒意吹得我的毛孔疼渣渣的，那毛皮大衣的胳膊下都起了一層疙瘩。這雖說(shuō)是南方，但冬天的威力不可小覷，它能把人給攝住，躲進(jìn)暖暖的被窩里就不肯出來(lái)。仿佛畏懼了冬天一般。

雖說(shuō)天氣冷，但我們這般還要可憐的上學(xué)！我深感感嘆，作為學(xué)生真是傷不起！

一邊埋怨這天氣，一邊踏著輕松的步伐。我似乎沒(méi)料到一場(chǎng)災(zāi)難在向我漸漸靠近。

“媽的！前面的滾開(kāi)！”一個(gè)粗俗的話語(yǔ)突然響起，在這寒冷寂靜的冬天里更顯的嘹亮。我自顧自的走著，沒(méi)料到他喊得正是我，我想也不會(huì)是我，因?yàn)檎l(shuí)會(huì)那么沒(méi)素質(zhì)？我排除著是自己的可能性。

“?。　币惠v單車從我面前飛快駛過(guò)，夾雜著冷風(fēng)。車的前輪正巧壓在我的大腳趾上，一陣刺痛感！

“媽的！沒(méi)長(zhǎng)眼??！”單車的人停了下來(lái)，狠狠的咒罵了一聲，那不屑的嘴臉往我腳上輕蔑的掃了一眼，隨后又哼哼的離開(kāi)了！沒(méi)有一絲猶豫和顧慮，他就這樣在咒罵聲中離開(kāi)了！那漸行漸遠(yuǎn)的身影，帶著一絲灑脫不羈！

“你！！”我氣噎住?？粗_下那流滿鮮血的腳趾，刺痛的感覺(jué)越發(fā)的明顯。心里是既無(wú)奈又生氣。

空蕩蕩的街道，沒(méi)有一個(gè)人影，空氣中風(fēng)刮的聲音在我耳邊更加明顯！

“你怎么了?”一陣急促的聲音在我耳邊響起，在我聽(tīng)來(lái)就像是天使的天籟聲，我就像一個(gè)沉溺在水中的無(wú)助人兒，仿佛捉到了一根救命稻草。

??！我回過(guò)頭。同桌！沒(méi)想到是她！我驚奇的同時(shí)又十分開(kāi)心。她一見(jiàn)著我熟悉的臉龐，就二話不說(shuō)，沒(méi)有半絲猶豫，攙扶著我，直往不遠(yuǎn)處她的家走。

是一棟平房，用鐵皮蓋成的屋子。走進(jìn)去，屋里干干凈凈，給人一種整潔和舒適感，但就輸在簡(jiǎn)陋，應(yīng)該說(shuō)是一無(wú)所有。

似乎是察覺(jué)到了我的驚訝，“這是我媽媽的，她是一名醫(yī)生，我是單親家庭的孩子。”她平淡的說(shuō)，但我卻看透了那眼里的一抹傷感。

難怪她總那么頑強(qiáng)和老成。原來(lái)是家庭環(huán)境的緣故導(dǎo)致了她的過(guò)分早熟。

看著她那嫻熟的技術(shù)，我不禁驚呆，這應(yīng)該可以算的上護(hù)士的水平了?！昂芷婀謫幔科綍r(shí)受傷都是自己一個(gè)人搽藥的，雖然有時(shí)媽媽會(huì)幫我。但是她很忙，大部分都是我自己一個(gè)人照顧自己。”她又一次平淡的說(shuō)。

我滲透了那雙眼里的孤獨(dú)，寂寞以及對(duì)愛(ài)的深切渴望。我不了解她，也誤會(huì)了她，我一直以為她是佯裝高傲成熟，沒(méi)想到是被迫得不得不提前面對(duì)生活。我對(duì)她表示不幸的同時(shí)也深感自己的幸運(yùn)。

我生活在一個(gè)完全的家庭，有爸爸，媽媽的關(guān)愛(ài)。不用自己面對(duì)生活中的壓力，遇著了困難，有父母抵擋，我很幸運(yùn)，也感到要珍惜。

她幫我包扎完后，露出了一個(gè)笑容，屬于我們這個(gè)年齡的笑容。純潔無(wú)暇，沒(méi)有半絲雜質(zhì)。

原來(lái)，她家庭復(fù)雜，但她簡(jiǎn)單，她雖有不屬于我們這個(gè)年齡的感悟。但她也應(yīng)該擁有她自己的笑容，擁有自己的美好記憶。

她攙扶著我一同上。。在這寒冷的冬天里，有股名為友情的氣息包圍我其中，深深溫暖我心，它驅(qū)使了寒冷，留下了熱情。

同桌啊，但愿你能拋開(kāi)一切不幸，擁有勇氣的美好生活下去。社會(huì)中還有我們這些幸運(yùn)的人在為你們祈禱，請(qǐng)恢復(fù)那青春笑臉吧！

描寫(xiě)友情的作文篇九

在人生道路上，人最不可以缺少的有三種情——親情，愛(ài)情，友情。在這三種情中，值得我炫耀的是——我的友情。

好朋友：齊霽。

好朋友：侯海帆。

侯海帆是我在初中新交的好朋友，因?yàn)樗芸蓯?ài)(因?yàn)樗?，我就叫她“猴哥”，“猴哥”是異常的搞笑，可愛(ài)。有一次我去找齊霽，同時(shí)也把“猴哥”拉來(lái)，和我做伴，正當(dāng)我和齊霽說(shuō)話的時(shí)候，聽(tīng)到了一聲“涵涵哩”我往“猴哥”那里一看，只見(jiàn)“猴哥”的腳伸在欄桿外面，白色的襪子很刺眼，我便丈二的和尚-摸不找頭腦，一臉疑惑的看著她，“猴哥”都著嘴，一臉哭像的對(duì)我說(shuō)：“涵涵，我的鞋掉下去了！”我往下一看，一只黑色的大肥鞋落在瓷磚上，我和齊霽當(dāng)下就笑的快虛脫了，“猴哥你太可愛(ài)了，哈哈哈……我去幫你撿回來(lái)，哈哈哈哈……”這樣，就這一只鞋，讓我的肚子疼了好幾天，到現(xiàn)在，只要一想起來(lái)，我還會(huì)“撲哧”一笑。“猴哥”有時(shí)候熱情過(guò)度，就是趁你不注意，在你臉上留下幾個(gè)“香香”，所以和她臉對(duì)著臉的時(shí)候，要注意。

這就是值得我炫耀的友情，我還想告訴那些有死黨的那些人——不要失去了才懂得珍惜！

描寫(xiě)友情的作文篇十

友情是人類感情的一種，朋友之間存在的感情，是使人類能獲得滿足感的一個(gè)基本感情，友情與人類的生活密不可分。

來(lái)一次世間，容易嗎？

有一次相遇，容易嗎？

叫一聲朋友，容易嗎？

我們只能學(xué)會(huì)珍惜?。?/p>

是否許多時(shí)候是我們很深的愛(ài)著和關(guān)懷著一個(gè)人，我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里，保持一種距離。平淡的時(shí)候，縱使淺淺的想起，于自己是開(kāi)掘了一種財(cái)富，于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽(tīng)最近心跳的地方。

你找一個(gè)你剛認(rèn)識(shí)的人，你不了解他/她，他/她也不了解你的人，用一份真誠(chéng)、一份關(guān)愛(ài)來(lái)對(duì)他/她。友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來(lái)的一種特殊的情誼，互相擁有友情的人叫做“朋友”。

友情，真正兩個(gè)人在一起，兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對(duì)方，對(duì)方開(kāi)心時(shí)為對(duì)方高興，對(duì)方痛苦時(shí)為對(duì)方難過(guò)，是在你悲傷無(wú)助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷；在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量；在你成功歡樂(lè)的時(shí)候，分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。朋友這個(gè)概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾畫(huà)出不同的朋友輪廓。朋友是相互的，朋友在需要幫助的時(shí)候，你就要挺身而出，“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。給朋友以關(guān)心，給朋友以幫助，讓朋友遠(yuǎn)離孤單，讓朋友忘卻憂郁，不讓朋友郁悶。

我們要珍惜來(lái)之不易的友情。

初三:瘋丫頭。

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描寫(xiě)友情的作文篇十一

最近我經(jīng)常在做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的蘇曉小騎著白馬回來(lái)了，她肆無(wú)忌憚地笑著說(shuō)，騎著白馬的不一定是王子，還有可能是唐僧。然后，我就一直笑，笑到流出淚水。

古人說(shuō)紅豆最相思，可如今我就是有一顆紅豆，也不知道寄去哪里。

蘇曉小總說(shuō)她自己很聰明，我很笨。其實(shí)她比我還傻。有那么一次，我受了委屈，告訴了蘇曉小，她就一個(gè)人拼命地哭，我傻傻地望著她哭。她一邊哭一邊說(shuō)：“你怎么那么傻？”受委屈的人反倒像是她。

記憶的閘門打開(kāi)了，零碎的片段接踵而至。

那些只關(guān)我和她的歲月，被風(fēng)吹散了，留下一根刺，微微觸碰，就痛。

蘇曉小貓著腰走進(jìn)我家，小聲問(wèn)道：“你媽走了沒(méi)有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你就跟做賊的一樣?！薄斑@還不是為了你么？”蘇曉小捶捶胸，說(shuō)的那叫個(gè)感人肺腑。蘇曉小熟悉地打開(kāi)我家電腦，最近我和她迷上了韓劇，每天都要看。（當(dāng)然是趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候）“我覺(jué)得我們這是不對(duì)的?！蔽衣f(shuō)道。“得了吧，咱們干這‘偷雞摸狗’的勾當(dāng)還少過(guò)？”蘇曉小拿包薯片，一邊吃一邊看，那叫個(gè)“心安理得”?？赐杲Y(jié)局后，我們又抱頭痛哭，因這賺人眼淚的劇集。

蘇曉小說(shuō)過(guò)我們要一起長(zhǎng)大?？墒撬肼肪团芰?。那些快樂(lè)還有那些悲傷都被時(shí)間留在了某個(gè)不知名的角落。

今天，是10月31日，蘇曉小就是在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)的，我沒(méi)有去送她，我不想看到她的背影。

這么多年過(guò)去了，我只要想到那些歲月，我就會(huì)潸然淚下。

用什么來(lái)紀(jì)念那些只關(guān)你我的歲月？

那些快樂(lè)和悲傷？

親愛(ài)的，我多想翻山越嶺找到你，和你同看盛世繁華?？墒?，如今，我只能用淚水來(lái)紀(jì)念那些只關(guān)你我的歲月了。我也要長(zhǎng)大了。

描寫(xiě)友情的作文篇十二

我們的友誼，是從幼兒園開(kāi)始的。那時(shí)我們都還是經(jīng)?？薇亲拥男『⒆樱x開(kāi)了父母，孤獨(dú)與恐慌隨之襲來(lái)，迫不及待地想找個(gè)玩伴。小孩子的適應(yīng)和交際能力還是很強(qiáng)的，我們因?yàn)橐恢煌媾纪娴搅艘黄?。不到一天，我們的關(guān)系似乎比父母的關(guān)系還好，見(jiàn)了面就摟作一團(tuán)“咯咯”笑，但這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子并不長(zhǎng)遠(yuǎn)。

藍(lán)色。

或許是上天給我們的驚喜，小學(xué)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我再次在班級(jí)里見(jiàn)到了她。學(xué)校不允許我們肆無(wú)忌憚地鬧作一團(tuán)，所以我們只能拉拉手，一起寫(xiě)作業(yè)，一起去衛(wèi)生間。上課時(shí)會(huì)一起抬頭，會(huì)心一笑。我們無(wú)法太過(guò)熱情，但友誼卻像天空一樣純凈，不摻任何雜質(zhì)，過(guò)得倒也開(kāi)心。

灰色。

到了小學(xué)高段，不知道為什么，我們從閨蜜不知不覺(jué)變成了一種奇怪的關(guān)系，不像從前那般親熱。雖然還是一起做事，但彼此之間似乎隔了一堵隱形的墻，無(wú)論如何也鑿不破、越不過(guò)那堵墻。我們的矛盾逐漸增多，一起做的事情無(wú)非就是你抄我的作業(yè)，考試時(shí)我給你傳張紙條。我感到壓抑，關(guān)系就這么漸漸疏遠(yuǎn)了。

橙色。

我們畢業(yè)了。這一次，老天并沒(méi)有再次讓我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，心里有種說(shuō)不出的滋味。有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)地就會(huì)走神，看看樓下街道上飛馳的車輛，就會(huì)不由自主地想起往事。那些不愉快的事莫名地被記憶刪掉了，只剩下我們的笑聲，無(wú)盡的笑聲，像很溫暖的橙色，但我卻有點(diǎn)想哭。

綠色。

我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)，也在一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題。我對(duì)友情的向往更加強(qiáng)烈。在這個(gè)新的集體中，我希望可以找回很久以前無(wú)憂無(wú)慮的友情。友情的種子會(huì)再次種下，和從前那顆友誼之樹(shù)并肩成長(zhǎng)，撒下一片綠蔭。

描寫(xiě)友情的作文篇十三

一個(gè)人在家，孤獨(dú)，安靜，到處覺(jué)得冰冷，很冰冷。想想以前的生活，多么好，多么好啊。

——冰冰。

現(xiàn)在媽媽和爸爸都走了，不過(guò)還有姐姐，她會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴我的，一直到永遠(yuǎn)。

——茵茵。

中午回家后，冰冰和茵茵聽(tīng)說(shuō)父母外出打工，誰(shuí)都是戀戀不舍，可又有什么辦法呢，總得考慮考慮這個(gè)家吧。吃完午飯后，冰冰和茵茵是最后一次和父母相見(jiàn)了，下次在一起應(yīng)該是三個(gè)月后的春節(jié)前夕。三個(gè)多月，是一百多天啊，以后的家里只有冰冰和茵茵了。

已經(jīng)是中午一點(diǎn)多了，離上學(xué)的時(shí)間是越來(lái)越近。冰冰現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，以前是多么的不珍惜幸福，突然離別，心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，可又想想家里的情況，即使有再多的不舍也得埋在心里，因?yàn)樗溃改脯F(xiàn)在的感受也比自己好不到哪兒去。

這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，突然感到對(duì)女兒很愧疚，“你們想要什么？等媽媽掙了錢一定給你們買?！?/p>

“我什么都不缺，你們一定要記得愛(ài)惜身體，千萬(wàn)不要累著了?！北茏匀坏鼗卮?。其實(shí)她也不知道自己怎么就說(shuō)出了這些的話，只感覺(jué)這種關(guān)心以前從來(lái)沒(méi)對(duì)他們說(shuō)過(guò)。

再看看表，已經(jīng)到了該上學(xué)的時(shí)候了。這之前茵茵一直在媽媽的旁邊坐著，這時(shí)候，茵茵站起來(lái)?yè)е鴭寢尩牟弊樱橇艘幌滤哪橆a，然后就和冰冰跑出去了。走到門外，冰冰滿含深情的回望了一下，看到那深紅的鐵門板著一副冰冷的臉孔，便飛快地向?qū)W校跑去。

到學(xué)校里，馬上就要上課了。校園里的氣氛很熱鬧，可對(duì)于冰冰來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種對(duì)心靈的刺傷。旁邊的茵茵天生活潑開(kāi)朗，這時(shí)的她似乎已經(jīng)忘記了父母的離開(kāi)，到處和同學(xué)們打招呼，依然重復(fù)著往日的微笑。

一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。放學(xué)后，冰冰和茵茵在路上遇見(jiàn)了張雪，她說(shuō)好久不去那片海灘了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大，三個(gè)人去那兒散散心，輕松一下。冰冰只好拒絕了，因?yàn)樵僖膊荒芟裢Ｄ菢拥戎鴭寢屒Ш羧f(wàn)遍地喊著吃飯，冰冰只好把實(shí)情告訴了她，說(shuō)還要回家做飯，就讓她倆去了。

到家后，端起生疏而冰涼的鍋?zhàn)鲲?。其?shí)冰冰很久以前就會(huì)做飯了，而且做得很好吃呢，只是每次媽媽都不讓做，說(shuō)是學(xué)習(xí)緊張，先去寫(xiě)作業(yè)?？涩F(xiàn)在，那樣溫馨的催促聲再也沒(méi)有了，替而代之的是寂靜的房間和冰涼的鍋灶，一切都得自己去做，更不用說(shuō)去玩了。

吃完晚飯后冰冰和茵茵一起去做作業(yè)，屋子里安靜得如同空房一般，只有枯燥的筆在紙上劃出“沙沙”的響聲，和窗外朦朧的月色互相交映，則顯得別樣的靜謐。冰冰有時(shí)覺(jué)得背后有人喊她似的，因?yàn)橐郧皨寢尳?jīng)常在這個(gè)時(shí)候送來(lái)一杯熱氣騰騰的水，告訴她們別學(xué)得太晚了，記得休息。

已經(jīng)很晚了，她們?nèi)ニ?，?mèng)里的太陽(yáng)，好紅，好暖。

描寫(xiě)友情的作文篇十四

我有一個(gè)很好的閨蜜，從幼兒園開(kāi)始一直到現(xiàn)在，八年來(lái)的朝夕相處，我們之間建立了異常深厚的感情。

她的家長(zhǎng)為了能讓她上實(shí)驗(yàn)初中，上半年在國(guó)慶二村買了房子，這就決定了她每天放學(xué)回家的路線由南線改成了北線，更意味著，每天放學(xué)時(shí)，便沒(méi)有人陪著我一路歡聲笑語(yǔ)了。我也為此悶悶不樂(lè)過(guò)，可又一想：古人不也曾說(shuō)過(guò)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嗎？何況我們只是不能同走一段路而已。就在我快釋然的那一天放學(xué)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，她和我們以前視為“黑名單”中的一員一路有說(shuō)有笑，似乎忘記了我的存在。我的心一涼，但還是自我安慰道：“沒(méi)事，我們還是朋友嘛！”

那天下午，第一節(jié)課下課后，我還像往常一樣，滿心歡喜地去找她玩，“×××，我們……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，卻見(jiàn)她不耐煩地瞟了我一眼：“哎呦，干什么呀，煩死了！”我好似被潑了一盆冷水一般，所有的熱情全被澆滅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，為自己爭(zhēng)辯道：“原來(lái)你每天都來(lái)找我的，現(xiàn)在我不能來(lái)找你了？”她大聲反駁道：“不跟你說(shuō)了，我很忙的！”我也不甘示弱，翻出上午的事，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道：“是呀，你忙，你很忙的，忙著跟那‘黑名單’談笑風(fēng)生？”她似乎生氣了，故意跟我對(duì)著干：“怎么了，我就找她了，你能拿我怎么辦？”……就這樣，你懟我一句，我懟你三句地吵到了上課，我們都發(fā)誓再也不理對(duì)方了。

沒(méi)有了好友的日子，我很無(wú)趣，可見(jiàn)她一副“開(kāi)心”的樣子，我也強(qiáng)顏歡笑，度過(guò)了一天又一天。

其實(shí)，多一個(gè)朋友也挺好的。在兩個(gè)女孩銀鈴般的`笑聲中，一場(chǎng)關(guān)于友情的**就這樣化解了，相信我們的友誼之樹(shù)一定會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青！

描寫(xiě)友情的作文篇十五

大片烏云飄來(lái)，天空成了一幅廣袤無(wú)垠的水墨畫(huà)。

滂沱的大雨毫不溫柔地傾瀉而下，擊打這污濁的世界。

夏日的雨——在沉默中爆發(fā)。

雨打在身上，點(diǎn)點(diǎn)生疼。我享受著這壓抑后的宣泄，內(nèi)心的不安與煩躁在于雨點(diǎn)別致的安慰中漸漸冷卻凝結(jié)。

卻衍生出了孤獨(dú)。

安言說(shuō)，她在孤獨(dú)時(shí)可以肆無(wú)忌憚地做任何事，因?yàn)楣陋?dú)是虛無(wú)，看不見(jiàn)摸不著的空，所以不會(huì)有被監(jiān)視的感覺(jué)。

安言看上去是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，但她的內(nèi)心卻是這般孤獨(dú)。我想她總有一天要人格分裂。我淺淺地笑了。

形形色色的同學(xué)從我身邊撐傘走過(guò)，還有些男生狼狽地沖向教學(xué)樓。似乎只剩我在悠閑地踱步，感受暴風(fēng)雨看似粗暴的撫摸。

其實(shí)我一點(diǎn)都不想在雨中走，感冒了很麻煩。我討厭一切麻煩的事。但我更愿意享受這一刻的歡愉——像是在污濁中生活了許久的人，貪婪地呼吸著新鮮空氣。

頭頂?shù)挠旰鋈煌Ａ?，我轉(zhuǎn)頭看著身邊為我撐傘的人。

不開(kāi)心嗎？許悠關(guān)切地問(wèn)我，臉上掛著笑。

在我的印象中，許悠總是笑得一臉風(fēng)輕云淡，像看破紅塵的世外高人。這種笑容，不是這個(gè)年紀(jì)的女孩應(yīng)該有的，我想她一定經(jīng)歷過(guò)什么，但是她不說(shuō)，我也懶得去問(wèn)。

輕輕地?fù)u頭，走出她為我撐起的天空，繼續(xù)感受著侵入骨髓的涼意。我只是需要發(fā)泄，順便冷靜。我的聲音近乎自言自語(yǔ)，不過(guò)我想她一定聽(tīng)到了。()。

我站在原地，看著她很快地收了傘。突然毫無(wú)征兆地抓起我的手開(kāi)始在雨里狂奔。許悠。我叫她。她頭也不回地對(duì)我說(shuō)，快點(diǎn)，安言在教室等我們。我抬頭望向三樓的教室，安言在窗邊微笑著對(duì)我們揮手。

雨還在下著，太陽(yáng)卻出來(lái)了，光華籠罩著我。心臟似乎正慢慢回暖，有了溫度。

許悠和我一路跑回教室。我停下來(lái)?yè)嶂乜?，心臟還在猛烈地跳動(dòng)，我是如此清晰地感覺(jué)到它的存在。而此刻，它好像想要急切地表達(dá)什么。

看著兩位好友，我會(huì)心地笑了，然后緊緊地?fù)肀齻儭?/p>

安言，許悠，有你們?cè)?，真好?/p>

描寫(xiě)友情的作文篇十六

一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了。小學(xué)六年的生涯就快到盡頭了。我們就要迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試。六年了，我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)，走到了今天。六年了，我們不再是無(wú)知的孩子，而是即將步入中學(xué)的少年。即將分別的那一刻，是為可以探索新知識(shí)而開(kāi)心，還是為了友情的離別而悲傷呢？我不知道，恐怕只有心知道吧！

從我們踏進(jìn)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，學(xué)校就記錄了我們的憂愁，歡樂(lè)，悲傷，幸福，痛苦……從我們和別人開(kāi)始交朋友時(shí)，我們開(kāi)始知道友情是什么了。我們能和朋友相識(shí)，是一種緣分。我很感謝上天讓我認(rèn)識(shí)這一群朋友，雖然他們不是成績(jī)非常好的學(xué)生，但是他們心地善良。跟他們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心。

畢業(yè)后，或許我們將各奔東西，或許會(huì)一起讀中學(xué)，但是我們的友情不變，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，相識(shí)是種緣，而我們也會(huì)因?yàn)檫@種緣，再度重遇。我和朋友們一起度過(guò)了六年的時(shí)光，有快樂(lè)的，有擔(dān)憂的，有辛苦的，有悲傷的……朋友之間記錄了太多的“感情”。

小媛，不知道讀初中的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)在一起讀書(shū)呢？我們還會(huì)不會(huì)一起交流心得呢？突然好想時(shí)間停留下來(lái)，讓我們繼續(xù)在一起。你是我最要好的朋友，我想什么你都知道，不知道這次你猜中我的心意了嗎？如果我們還能在一起讀書(shū)，那么我一定會(huì)不把這些話跟你說(shuō)。因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)，不像我的風(fēng)格。但是真的我好希望我們還能在一起讀書(shū)，一起探索學(xué)習(xí)的奧秘，一起打鬧嬉笑。

其實(shí)一直有個(gè)天使在天邊看著這一切。從我們相識(shí)開(kāi)始，這個(gè)天使就在見(jiàn)證著我們的友情。她看見(jiàn)我們爭(zhēng)吵，和好，一起笑，一起哭。她見(jiàn)證了一切一切。她現(xiàn)在在天邊禱告著，禱告我們可以考上理想的中學(xué)，還有堅(jiān)強(qiáng)的一路走下去。

“我們的友情千古不變，即使我們不在同一個(gè)地方，可我們的心是在一起的。”這是我們的約定，永遠(yuǎn)的約定。

描寫(xiě)友情的作文篇十七

有一種朋友，我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，然后你會(huì)想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。

你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨?，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，然后想起他那以前一齊經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自我的生命，熱愛(ài)自我的生活，因?yàn)槟忝靼姿谕氵^(guò)的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見(jiàn)面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開(kāi)始你就明白，在你們之間不會(huì)有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。

你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，然后可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。

生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、海枯石爛的感情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，然后在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。

描寫(xiě)友情的作文篇十八

：因?yàn)橛亚?，我們成功了，但讓我們?nèi)〉贸晒Φ?，是友情，是努力，是付出。或許在明天，我們會(huì)更成功，我們會(huì)更輝煌，但如果沒(méi)有了友情，那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。

友情，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮;友情，像一枚指南針，在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼，像冬季里的陽(yáng)光。

通過(guò)這件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。

因?yàn)橛亚椋覀兂晒α?，但讓我們?nèi)〉贸晒Φ模怯亚?，是努力，是付出。或許在明天，我們會(huì)更成功，我們會(huì)更輝煌，但如果沒(méi)有了友情，那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。

因?yàn)橛亚?，我們成長(zhǎng);因?yàn)橛亚?，我們快?lè);因?yàn)橛亚?，我們幸?因?yàn)橛亚?，我們成?因?yàn)橛亚?，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)不放棄!