總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié)，讓我們能更好地前進(jìn)。寫(xiě)作是一種表達(dá)思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問(wèn)題。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，給你一些寫(xiě)作上的靈感。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇一

常常，我喜歡擺弄沙漏，看著玻璃瓶各色彩沙緩緩落下，發(fā)出沙沙的聲音。就好像感受時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

“沙沙”

“沙沙”

這是時(shí)間的聲音,歲月的腳步.它把今天變成昨天,又把明天變成今天,永遠(yuǎn)匆匆忙忙地走著?？墒俏覅s總分不清著時(shí)間，他顛倒混亂，好像過(guò)去會(huì)回來(lái)，可現(xiàn)在又不知道落往何方，新的開(kāi)始打亂了我的時(shí)間。

“你好，我是喬!”剛開(kāi)學(xué)的第一天，班里的同學(xué)就熱情地向我打招呼，我沒(méi)有立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了，沙漏的聲音。

“沙沙”

“沙沙”

仿佛有人將時(shí)間撥轉(zhuǎn)，眼前陌生的臉孔一下子熟悉起來(lái)?！靶∷?”我驚呼出口。“你是說(shuō)你叫小思嗎”喬笑著問(wèn)道。一句話又將我拉回了現(xiàn)實(shí)?！芭叮?，我叫小雪，很高興高興認(rèn)識(shí)你，你是我這個(gè)班里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人呢?！蔽艺媸呛浚家呀?jīng)初一開(kāi)學(xué)了，怎么還想著以前的同學(xué)?我暗暗搖了搖頭，與周?chē)耐瑢W(xué)聊了起來(lái)。

不一會(huì)兒，一位和藹的老師走了進(jìn)來(lái)，“我姓劉，是大家以后的語(yǔ)文老師…..”

“沙沙”

“沙沙”

又是那樣，我好像看到小學(xué)那位胖胖的語(yǔ)文老師在講臺(tái)上講課，大波浪卷的長(zhǎng)發(fā)一顫一顫的，用略帶陜西方言的口音念到“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池…..”經(jīng)常穿的藍(lán)色碎花裙，裙擺好像還在晃動(dòng)著。“吳曉雪同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)做一下自我介紹。”眼前胖胖的語(yǔ)文老師不見(jiàn)了，只有一位短發(fā)，身材纖細(xì)的老師站在我面前，我趕忙站了起來(lái)?！安挥镁o張?！比岷偷呐幸粼诙呿懫稹Ｎ议_(kāi)始介紹我自己，心里還在想著剛才的事。

那是，時(shí)間的魔法啊。

把過(guò)去和現(xiàn)在交織在一起，是我對(duì)過(guò)去的戀戀不舍嗎?

漸漸地，大家熟絡(luò)了起來(lái)偶爾我還會(huì)發(fā)發(fā)愣，回到記憶中的過(guò)去，記得最清楚的有一次，是班長(zhǎng)宣布新學(xué)號(hào)。

“1號(hào)，肖宇作，2號(hào)……”我聽(tīng)著就怔住了，你聽(tīng)，沙漏的聲音。

“沙沙”

“沙沙”

以前大家的學(xué)號(hào)，我都記得的，一張張熟悉的臉在我的腦海中一次閃過(guò)，大家笑著，鬧著小h說(shuō)“小w，我記得你的學(xué)號(hào)是120吧，救護(hù)車(chē)?！蔽乙苍谛Α澳愕膶W(xué)號(hào)不是更有意思，38號(hào)。哈哈”“你們笑什么?”綽號(hào)“蘿卜”的小t也來(lái)了，o也來(lái)了，大家一起笑了起來(lái)。

然后，我如同從夢(mèng)鏡中蘇醒了一般，回過(guò)了神。

自打那以后，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)時(shí)間魔法，也許是因?yàn)榱?xí)慣了現(xiàn)在的生活，沒(méi)有再去想過(guò)去。

習(xí)慣了公車(chē)上的顛簸擁擠;。

習(xí)慣了吃飯時(shí)食堂那個(gè)壯觀;。

習(xí)慣了一身引人注目的校服;。

習(xí)慣了……。

等等，聽(tīng)------“沙沙”“沙沙”。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇二

在這個(gè)美麗如花的夏日里，我走進(jìn)了清華園，走進(jìn)了所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的大學(xué)，可惜不是一個(gè)學(xué)生的身份，但是以一個(gè)夏令營(yíng)的身份。

在這短暫而華麗的盛宴中，讓我最難以忘懷的是那場(chǎng)講座。

在那的第一天，我們跟著輔導(dǎo)員，緩緩步入了禮堂在那里，我學(xué)到了移情，放棄，宋立濱博士講話幽默風(fēng)趣，其間笑聲不斷，他講到成功的關(guān)鍵在于“移情”、在于“放棄”……當(dāng)我聽(tīng)到“移情”這個(gè)字眼時(shí)，第一個(gè)映入我腦海的念頭是“別戀”，事實(shí)上，許多男生也把這個(gè)念頭毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)。博士立即笑道：“你們這群小鬼頭，不純潔哦！”

成功的關(guān)鍵在于移情，所謂移情，即找出自己喜歡的東西之間的共同點(diǎn)，并嘗試著去喜歡，例如許多人喜歡看武俠小說(shuō)，卻極其特別以及非廠子討厭考試。但是，為了順爸媽的意、隨老師的愿、鋪?zhàn)约旱穆?，我們不得不面?duì)考試。而且，在我們的學(xué)習(xí)生涯中，考試是不可以避免的“三天一小考，五天一大考?！奔热豢荚囀遣豢杀苊獾哪敲慈绻幌矚g考試，難道我們要在郁悶和恐懼中度過(guò)，這么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間嗎？要讓自己快樂(lè)充實(shí)的度過(guò)這段時(shí)間，最好的方法就是喜歡考試。而喜歡考試的關(guān)鍵就在于移情。那么，考試和武俠小說(shuō)之間的共同點(diǎn)是什么呢？是挑戰(zhàn)、武俠小說(shuō)中的高手過(guò)招，勝者為王，敗者為寇?？荚囍心闩c試題過(guò)招，勝負(fù)在于你學(xué)的“功夫秘籍”在考試上一路過(guò)五關(guān)斬六將，“功夫”越高，成果越豐厚。

學(xué)會(huì)了移情，就畫(huà)出了成功的背景。

成功的關(guān)鍵，在于放棄。

佛曰：“舍得，舍即得，得即舍?！比松谑溃谖覀儷@得某種東西之時(shí)，我們必定失去了某種東西。我們要明白，今天的放棄是為明天更好地獲得。

學(xué)會(huì)了放棄，就畫(huà)出了成功的輪廊。

成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持。

只要你堅(jiān)持自己的信念，一直走下去，就等于成功了一半。

成功地的關(guān)鍵在于自信。

只要你相信自己，無(wú)條件的相信自己。當(dāng)然，并不是自負(fù)，你就等于成功了另一半。

在清華，我的夢(mèng)深深埋下種子，我聽(tīng)了他在我心底破土而出的聲音。這時(shí)候，我知道那個(gè)夢(mèng)，一定會(huì)成功現(xiàn)實(shí)。

在我的營(yíng)員證上，寫(xiě)著“天行健，君子以自強(qiáng)不息的勢(shì)坤，君子以厚德載物。”在朱自清的荷塘月色邊，寫(xiě)著“寒裳順蘭止，水木湛清華”

清華之美，就在于景有內(nèi)涵；清華之美，在于景有文化；清華之美，在于景顯文化。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇三

我曾無(wú)數(shù)次從這里走過(guò)，彎曲的土路，漫天的沙塵，拉干草的高頭大馬，還有一棵棵帶著麥香的樹(shù)......

奶奶家的麥地就在這里，此時(shí)麥子已經(jīng)割完了，剩下一片高高低低的麥稈，油菜在澆過(guò)水的土地中，隨著風(fēng)竊竊私語(yǔ)，閃著熒熒的光……還有那棵大楊樹(shù)，挺挺的，傲然的看著周?chē)黄S澄澄，綠油油的土地。我走上前來(lái)，撫摸著樹(shù)干上粗糙的皺紋，看著肥嘟嘟的毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)著身體往上爬，眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅似曾相識(shí)的圖畫(huà)：三歲時(shí)，來(lái)到這大大的園子里，摘一個(gè)半生不熟的蘋(píng)果，照一張花花綠綠的相片;剛上一年級(jí)，晚飯后，蹬著小腿在這里又蹦又跳，那時(shí)的楊樹(shù)，也不過(guò)和我一樣高;夏天，炎熱的夜晚，一人偷偷的跑到這里，捉一兩只癩蛤蟆……我靜靜的看，靜靜的想，想那久違的兒童世界，我多么想在這家鄉(xiāng)的土地上奔跑，打滾，哪怕摔一個(gè)跤，也是快樂(lè)的……一股猛烈的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，葉子“沙沙”地抱怨著，一兩片隨著風(fēng)飄了下來(lái)，毫無(wú)生息的躺在地上。我慢慢地拾起兩片掉落的樹(shù)葉，把它們夾在了樹(shù)杈的縫隙里，因?yàn)槊恳黄~子都是我童年中的一件小事，它們應(yīng)永遠(yuǎn)依撫在那粗壯的童年的樹(shù)干上。

聆聽(tīng)樹(shù)的聲音，我感覺(jué)到了自己的心聲。我喜歡坐在坑坑洼洼的土地上，聽(tīng)著這布滿我足跡的白楊樹(shù)的聲音。

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的?？傊?，都是寂靜的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧!

冬爺爺鋪上圣潔的畫(huà)卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒(méi)有注意到，他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著，偷跑出來(lái)玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風(fēng)伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音，讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲，高興極了，那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái)，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗?，漸漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂凇昂暨辍⒑暨辍贝瓪獾柠溍?，于是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開(kāi)心的微笑了;他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰(shuí)更潔白，于是梅花綻放開(kāi)來(lái)，詩(shī)人見(jiàn)此，吟出了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來(lái)，迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸?？鞓?lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁?，?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

風(fēng)的聲音，雪的聲音，孩子們最快樂(lè)的聲音……這都是多么美好啊!嚴(yán)冬雖沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪，沒(méi)有豐收的秋天笑聲不斷，它在一年四季中顯得那么寧?kù)o，那么祥和;但如果你用真誠(chéng)的心靈去聆聽(tīng)，寧?kù)o的冬天的聲音，也是豐富的，美好的。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇四

當(dāng)時(shí)間無(wú)情的將我們向前推去，我們卻無(wú)法停下腳步;當(dāng)畸形的應(yīng)試教育將我們的翅膀壓彎，我們無(wú)法飛翔;無(wú)情而無(wú)形的黑色動(dòng)網(wǎng)將我們籠罩，我們?cè)缫褵o(wú)法聆聽(tīng)自我內(nèi)心的聲音，我試著尋找，哪怕一絲一毫的真誠(chéng)的內(nèi)心話語(yǔ)…….

離開(kāi)了虛偽的世界，我卻發(fā)現(xiàn)自己竟也有了虛偽的一面。刻意要在他人面前很堅(jiān)強(qiáng)，似乎強(qiáng)不可摧;我了只是讓自己不他人的傷害，自顧自，穿著一層虛偽的盔甲，去面對(duì)一切。所以我得到的也只是虛偽的回應(yīng)，可我在這虛偽的對(duì)話中不知不覺(jué)的或得了一份滿足感，因?yàn)槲业男牟辉谑軅?。我本是一塊有棱有角的方石，可無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樣只會(huì)讓你碰壁，我信以為真。那么成了一塊鵝卵石，圓滑的外表，堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心?，F(xiàn)在，我告訴我，我不喜歡虛偽!這是心的聲音。

清晨當(dāng)露珠掛在枝頭，鳥(niǎo)兒啁湫鳴叫，晨的靜臥在大地，也去并未散去。天邊的炙，暖紅了云，欣欣然睜開(kāi)眼，蕭殺之中，陽(yáng)光卻忽然萬(wàn)縷。這是，我的心頭一股暖流通過(guò)，這是自然的美，自然的韻，我愛(ài)這聲音!無(wú)聲的聲音，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，冬光晨清美畫(huà)。我先畫(huà)無(wú)聲勝有聲的美!這大自然的美!這也是我的聲音。

我從不愛(ài)風(fēng)滑雪月堆砌出的詞句，更討厭若有若無(wú)的無(wú)病呻吟，我以為這還不如秦倩的淳樸粗獷悲涼。我喜歡作家的嬌柔做作。我寧愿去鄉(xiāng)下，聽(tīng)一聽(tīng)農(nóng)民們的淳樸語(yǔ)言，看一看高山流水。相信新小橋流水人家，不會(huì)比書(shū)中的華麗語(yǔ)言差多少。我告訴我，我愛(ài)心與心的交流、傾聽(tīng)!這是心的聲音。

我心中的聲音，有許多，可我常找不到了他們。他們也有我的童年夢(mèng)，少年的情，對(duì)未來(lái)的憧憬。人有兩只耳朵，一只是聽(tīng)外面世界而另而今天則要感受，感受內(nèi)心深處的聲音。

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的?？傊际羌澎o的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧!

冬爺爺鋪上圣潔的畫(huà)卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒(méi)有注意到，他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著，偷跑出來(lái)玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風(fēng)伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音，讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲，高興極了，那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái)，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗?，漸漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂凇昂暨?、呼哧”喘氣的麥苗，于是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開(kāi)心的微笑了;他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰(shuí)更潔白，于是梅花綻放開(kāi)來(lái)，詩(shī)人見(jiàn)此，吟出了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來(lái)，迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸福快樂(lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁?，?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

風(fēng)的聲音，雪的聲音，孩子們最快樂(lè)的聲音……這都是多么美好啊!嚴(yán)冬雖沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪，沒(méi)有豐收的秋天笑聲不斷，它在一年四季中顯得那么寧?kù)o，那么祥和;但如果你用真誠(chéng)的心靈去聆聽(tīng)，寧?kù)o的冬天的聲音，也是豐富的，美好的。

那日，我獨(dú)自一人站在雨中，聆聽(tīng)那雨滴的聲音。

當(dāng)我注視的那刻雨滴在天空漸漸形成之后，他先向她的母親鞠了一躬，像是在告別一般，接著，他就帶著帶著他的夢(mèng)想與他的使命，他向著夢(mèng)想的大地飛了過(guò)去，他夢(mèng)想著他可以飛向遙遠(yuǎn)的土地滋潤(rùn)一朵鮮艷的玫瑰花。他飛著飛著，在空中一陣大風(fēng)看見(jiàn)了他，瘋了一般沖了過(guò)去。這滴雨滴馬上發(fā)出了沙沙的哀號(hào)聲，他痛苦的把自己的外殼保住自己，堅(jiān)強(qiáng)的向下飛去，在這個(gè)過(guò)程中，我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)他在自己鼓勵(lì)自己，安慰自己，他在忍受著痛苦的抉擇。大風(fēng)正揮舞著他那兩把鋒利的尖刀沖向了雨滴，可他不知道雨滴的生命力這么堅(jiān)強(qiáng)，他不明白在他的心中為何充滿了夢(mèng)想。在痛苦中，雨滴享受著痛苦與快樂(lè)，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)與強(qiáng)大，終于，大風(fēng)敗下陣來(lái)，無(wú)奈的讓雨滴興奮的飛向了大地。

沖過(guò)了痛苦與苦難的雨滴更加高興了，我看著他，在輕若的微風(fēng)中華爾茲，優(yōu)雅的唱著優(yōu)雅的他自己編的歌曲，正在他越過(guò)我的視野正在向他的玫瑰花做最后的沖刺的時(shí)候，一陣刺眼的陽(yáng)光刺痛了我的眼睛。

云開(kāi)了，太陽(yáng)出來(lái)了，我看見(jiàn)了那一股邪惡的陽(yáng)光殺向了那可天真，純潔而又充滿了夢(mèng)想的水滴時(shí)。我看見(jiàn)，那個(gè)水滴仿佛要炸開(kāi)一般，在那里努力的抗拒著天空的召喚?？晌衣?tīng)見(jiàn)他大聲的說(shuō)：“不，我的夢(mèng)想在大地，在哪朵玫瑰花下，我要滋潤(rùn)它。”他憤怒的向喊出這句話又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖向了他的夢(mèng)想?？申?yáng)光畢竟太強(qiáng)大了，當(dāng)他用他的力量飛向那個(gè)雨滴時(shí)，我真想馬上沖過(guò)去，挽救那個(gè)雨滴，可是一切都完了，那顆雨滴已經(jīng)消失了。不，在那刺眼的陽(yáng)光下，一個(gè)閃著光亮的細(xì)小雨滴，歡笑著，歌唱著，沖過(guò)了最后的終點(diǎn)，重重的融入了他深愛(ài)的這塊泥土。

花落無(wú)痕，花開(kāi)無(wú)聲?！}記。

她獨(dú)自守在窗口，任淚水縱橫。

哥哥站在她身后，久久地凝視著，心如刀絞。妹妹的臉上被淚痕劃過(guò)一道，哥哥的心就更刺入一分。

哥哥嘴上雖不說(shuō)什么，可心里卻似波濤般澎湃。他腦海里閃過(guò)幼年同妹妹一起堆雪人的畫(huà)面，春天里與妹妹共賞櫻花的場(chǎng)景，冬夜中他們的歡笑溢滿全家的時(shí)刻……然而讓這一切的一切毀于一旦的是一個(gè)月前的那場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍。剛剛下課的她正念著快點(diǎn)趕回家替哥哥結(jié)尾，馬路上汽車(chē)無(wú)情地向她駛來(lái)，狼狽慌亂之際，擋風(fēng)玻璃碎片直扎入她的眸子。雙胞胎哥哥心有靈心地趕來(lái)，卻已晚兮。著急詢問(wèn)于醫(yī)生，醫(yī)生松了口氣回答說(shuō)，你妹妹的身體并無(wú)大礙，可是眼睛……隨之，搖了搖頭，不說(shuō)什么了。

從那之后，陽(yáng)光的她，不曾有過(guò)一個(gè)燦爛的微笑。

一抹抹綠色迎著春風(fēng)緩緩搖曳。哥哥嗅到春天濃厚的氣息，想起妹妹憔悴的背影，心中滋味何堪!

哥哥走近窗口，在身后輕輕拍了拍她的肩，盡可能抑制住所有的悲痛說(shuō)：“走，一起去賞櫻花?！彼汇?，臉“刷”地一下白了，用僅供自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“哥，你知道我眼睛看不見(jiàn)……你知道的你知道的……”哥哥俯在她身邊耳語(yǔ)了一句，她欣然跟著哥哥走出去。

她那久違的笑靨徐徐展開(kāi)，輕聲說(shuō)：“哥，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?/p>

哥哥對(duì)她耳語(yǔ)的，是這句：“我相信你能聆聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音!”

盡管幸福邁著貓步，我還是聽(tīng)到了它的聲音。

——題記。

世界，很吵很吵?？蘼?、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái)，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進(jìn)大嘴里，當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

那天你生病了，沒(méi)去上學(xué)。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里，你看見(jiàn)了背面的畫(huà)：一只茶杯，是用彩筆畫(huà)的，上面還附著一行小字：“好點(diǎn)了嗎?這是我新研究的茶哦!‘藥’到病除!”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來(lái)，瞬間，暖遍了全身。

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是成長(zhǎng)，更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言，默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

不知不覺(jué)中，桃花、杏花、梨花已被那繁茂的綠葉掩蓋得隱隱約約。人們只能從一片綠色中依稀看到幾抹若有若無(wú)的粉紅，呈現(xiàn)出一片綠肥紅瘦的景象。如果說(shuō)這只是夏天的前奏曲，那么那第一聲歡快而悠長(zhǎng)的蟬鳴則是在正式向人們宣告著：春天已然過(guò)去，夏天即將到來(lái)!

這時(shí)，孩子們大概是最高興的了。一些男孩子迫不及待地脫掉小褂子，會(huì)游泳的，不會(huì)游泳的，伴隨著一聲聲沉悶的入水聲和嘩啦嘩啦的水花濺落的聲音，一個(gè)個(gè)都毫不猶豫地扎入了清冽的河水中。一入水，孩子們立刻分成兩組開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。他們都閉著眼睛，憋著一口氣，不管三七二十一拼命地潑水。白色的水花在空中盛開(kāi)。嘩嘩的水聲頓時(shí)響徹河道。直到亂作一團(tuán)，分不清敵我雙方時(shí)才肯罷休。有的時(shí)候，潑了半天睜開(kāi)眼睛一看才發(fā)現(xiàn)自己竟然在和自己人打。這時(shí)，孩子們都停止了戰(zhàn)斗，哈哈大笑起來(lái)。那歡快而清脆的笑聲在山谷中久久地回蕩。

如果說(shuō)孩子們的夏天是運(yùn)動(dòng)著的，那么老人們的夏天則是安靜的。他們一邊細(xì)細(xì)品著茶，一邊拉著家常?！罢夜螟B(niǎo)”的“咕咕”聲伴著老人們的輕聲細(xì)語(yǔ)繚繞在枝繁葉茂的老榆樹(shù)下。

如果說(shuō)白天是人類的世界，那么夜晚則是動(dòng)物們的天堂。沉寂了一個(gè)白天的動(dòng)物們終于按捺不住激動(dòng)的心情放聲歌唱。蟋蟀用它那尖細(xì)的嗓子獻(xiàn)上了第一支歌，白天唱累了的蟬也偶爾為它伴奏伴奏。池塘是青蛙快樂(lè)的舞臺(tái)，他們咕嚕咕嚕地吵一陣，又呱呱地叫一陣，此起彼伏的蛙聲提醒人們不要忘了這些天生的歌唱家。綠色的蟈蟈們演奏著小提琴協(xié)奏曲，那婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美的琴聲真讓人陶醉。還有一些不知名的小蟲(chóng)子或吹笛，或打鼓，或獨(dú)唱，夜晚樂(lè)隊(duì)越發(fā)龐大起來(lái)。于是，吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲和咕嚕聲響成一片。直到天快亮，忙碌了一個(gè)晚上的樂(lè)手們才慢慢停下來(lái)，開(kāi)始休息，為下一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)養(yǎng)精蓄銳。

夏天是炎熱的，但它更是豐富多彩的;夏天是漫長(zhǎng)的，但它更是和諧美好的。好一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的夏天啊!

聆聽(tīng)半命題作文800字篇五

沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音，我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。

來(lái)到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌，飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

來(lái)到草原躺在草地上，靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音，隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。

來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂，靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅，聽(tīng)農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲，就像一首快樂(lè)的交響曲。

來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小動(dòng)物們?yōu)樗槲?，?tīng)這就是森林的歌聲。

只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯，白天大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇六

人類共同生存是因?yàn)樗麄兿嘤H相愛(ài)。

讓我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……。

——題記。

江南水鄉(xiāng)。

一個(gè)老婦人坐著一只歪了一條腿的小木凳上，用細(xì)細(xì)的繡花針，縫著一件棉衫。蜿蜒的河流俯在小橋下，緩緩地流淌;有了老婦人，原本清秀的小橋，無(wú)端多了幾分滄桑。在凹凸不平的青石瓦板上，傾斜著一個(gè)散發(fā)著檀香的小鏡框，鏡框里嵚著一張清秀又有點(diǎn)羞澀的臉，靜靜地沖婦人咧嘴笑著。

是老婦人的兒子吧，不然，婦人不會(huì)將自己的萬(wàn)般思念與愛(ài)都縫進(jìn)密實(shí)的針腳里去。忽然，那一頭銀發(fā)微微地顫動(dòng)著，像是壓抑著，但又未成功，母親輕輕地嗚咽著，望向兒子的面孔，眼底卻涌起了慈愛(ài)的波瀾。她向北方望去，想起了守衛(wèi)在國(guó)土邊界的穿著軍裝的兒子，一滴淚，落了下來(lái)，摔在棉衣上，染了一片灰色的布。什么聲音也沒(méi)有，但是，淚珠碎了得聲音有如天籟，撥動(dòng)了天際的一根琴弦。

聽(tīng)，那是母愛(ài)。

又是一年畢業(yè)。

原本應(yīng)肅靜的校園內(nèi)，嘈雜了起來(lái)。每個(gè)班中都是一群喜憂參半的學(xué)生。彩帶給蒼白的教室?guī)?lái)了快樂(lè)的氣息，但是，卻又彌漫著一種憂傷。開(kāi)完了派對(duì)，大家都沉默了下來(lái)。不知誰(shuí)冒出一句：“大家再樂(lè)一樂(lè)吧，不然以后恐怕也難相見(jiàn)了?！睉n傷的氣息更加濃烈，終于，有一個(gè)女生忍不住抱住好友哭了起來(lái)。兩個(gè)、三個(gè)……更多的女生也忍不住紅了眼圈，抽泣起來(lái)。男生也更加肅穆，其中一個(gè)捶了另一個(gè)一拳，說(shuō)：“離校了，可不要忘了兄弟?！绷硪粋€(gè)也插了進(jìn)來(lái)，搭在肩膀，說(shuō)：“就是，要是忘了我們，你小子走著瞧。”那男生喝了一口水，點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都嘻嘻哈哈地開(kāi)起玩笑，卻又都摻這一股悲傷。嗚咽聲與玩笑聲讓這個(gè)校園散發(fā)出一道道圣潔的光輝。

聽(tīng)，那是友情。

站臺(tái)前，脈脈傾訴的戀人;。

校園中，嬉戲打鬧的好友;。

房屋中，哼唱著歌謠的母親……。

那么多聲音，形成了愛(ài)的合奏，讓我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……。

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的?？傊?，都是寂靜的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧!

冬爺爺鋪上圣潔的畫(huà)卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒(méi)有注意到，他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著，偷跑出來(lái)玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風(fēng)伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音，讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲，高興極了，那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái)，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗ǎ瑵u漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂凇昂暨?、呼哧”喘氣的麥苗，于是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開(kāi)心的微笑了;他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰(shuí)更潔白，于是梅花綻放開(kāi)來(lái)，詩(shī)人見(jiàn)此，吟出了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來(lái)，迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸?？鞓?lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁矗瑧?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

風(fēng)的聲音，雪的聲音，孩子們最快樂(lè)的聲音……這都是多么美好啊!嚴(yán)冬雖沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪，沒(méi)有豐收的秋天笑聲不斷，它在一年四季中顯得那么寧?kù)o，那么祥和;但如果你用真誠(chéng)的心靈去聆聽(tīng)，寧?kù)o的冬天的聲音，也是豐富的，美好的。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇七

那是一個(gè)早晨。我聽(tīng)到了久違的鳥(niǎo)鳴。我不知道那是什么鳥(niǎo)兒，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有關(guān)。很久了，我不曾聽(tīng)過(guò)這樣的歌唱，很久了，我不曾這樣閑散地躺在床上聽(tīng)著，一只，或者是很多只鳥(niǎo)兒在我的窗前歌唱。那是一件無(wú)比奇妙的事。仿佛隱藏多年的喜悅和思念，就這樣被一只鳥(niǎo)兒一股腦兒地牽扯了出來(lái)。我想，那是一次真正的聆聽(tīng)。一切外在的事物，時(shí)光，思念，原來(lái)都可以用聲音這樣一種方式在我的內(nèi)心長(zhǎng)長(zhǎng)地逗留。那一刻，我微笑而滿足。

其實(shí)沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間，我卻覺(jué)得時(shí)間的漫長(zhǎng)了。其實(shí)只是一個(gè)平常的早晨，我卻覺(jué)得有一些不平常的心動(dòng)。那是春天。是的，春天。我感覺(jué)到了春天的聲音，春天的氣息，像流水一樣淌了過(guò)來(lái)。好像等待了很久，又好像毫無(wú)準(zhǔn)備。它就那樣來(lái)了。它的來(lái)臨讓我的眼睛有些不經(jīng)意的潮濕。我肯定想到了一些久違的人或事。這些跟春天又有什么關(guān)聯(lián)呢？但是，它們卻分分明明地顯現(xiàn)在春的暖陽(yáng)中，顯現(xiàn)在那漫無(wú)邊際的春雨里。我走過(guò)去，走入那一片暖陽(yáng)，然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走過(guò)去，那可能是我內(nèi)心深處久違的感動(dòng)。我拾起暖陽(yáng)下薄薄的影子，我捧起天空下散亂的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。

時(shí)間有多漫長(zhǎng)。多少個(gè)日子就這樣無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去了埃也許只是一種想象，或許不是，我常常靜坐著，看著時(shí)光用靈巧的腳步邁過(guò)我的身旁，內(nèi)心因此空虛而悵惘。夜晚是屬于我一個(gè)人的。只有在最深的夜里，我仿佛才能找到內(nèi)心最深處的自我。一個(gè)人的時(shí)光，寂寞，想念，甚至于無(wú)聊，似乎都變得豐滿，膨脹，它們無(wú)限地占據(jù)著我的空間，從一個(gè)屋子里開(kāi)始蔓延，然后是整個(gè)整個(gè)的夜。我說(shuō)的依然是春天。我想，我并沒(méi)有離開(kāi)，也許是因?yàn)槲也](méi)有試著要走出去。我記得是在一個(gè)還有著寒意的日子，我走出去。我覺(jué)得那天，天很冷，冷得甚至不怎么像春天。然而，我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)屋角，突然便看到那一樹(shù)一樹(shù)的桃花，在冷風(fēng)中，開(kāi)了?；饦?。充滿力量。我想我被深深吸引了，我靠近那一樹(shù)的桃花，就像靠近了我等待多年的愛(ài)情。怎么會(huì)有這樣一種奪目的色彩呢？我在那瞬間仿佛聽(tīng)到了枝葉和花朵努力伸展的聲音，它們很快便充實(shí)了我的空虛。我想，那肯定是春天的聲音。毫無(wú)疑問(wèn)的美妙。眩目。

是的，春天來(lái)了，然而它終究會(huì)過(guò)去。其實(shí)，我是不愿意我的內(nèi)心只是長(zhǎng)久地駐扎著一個(gè)春天的。我愿意我的心靈也有著四季的變遷?；蛘吣菢硬鸥咏覂?nèi)心的真實(shí)。繁華或者蕭瑟，花開(kāi)或者花謝，四季輪回，起起伏伏處，都寫(xiě)滿了生活的痕跡。我愿意一點(diǎn)一滴地聆聽(tīng)它們，就像聆聽(tīng)我的一輩子。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇八

我一路唱著歌，流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度，因?yàn)槲抑雷约何⑿?，但并不渺小?？?夾岸的桃花笑顏粲然，對(duì)著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養(yǎng)，伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng);我體內(nèi)的魚(yú)兒開(kāi)心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上，我放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。

“落花有意，流水無(wú)情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我說(shuō)：“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡，你會(huì)明白——流水并非無(wú)情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過(guò)的流星，只是一瞬，但是它經(jīng)過(guò)了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地，于是便筑就了永恒?！甭浠ú恍牛议_(kāi)心地笑了，“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對(duì)落花說(shuō)：“看!我?guī)阏业搅颂焯谩！蔽艺砗眯醒b，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海!”

半命題作文范文大全聆聽(tīng)6：聆聽(tīng)雨滴的聲音。

那日，我獨(dú)自一人站在雨中，聆聽(tīng)那雨滴的聲音。

當(dāng)我注視的那刻雨滴在天空漸漸形成之后，他先向她的母親鞠了一躬，像是在告別一般，接著，他就帶著帶著他的夢(mèng)想與他的使命，他向著夢(mèng)想的大地飛了過(guò)去，他夢(mèng)想著他可以飛向遙遠(yuǎn)的土地滋潤(rùn)一朵鮮艷的玫瑰花。他飛著飛著，在空中一陣大風(fēng)看見(jiàn)了他，瘋了一般沖了過(guò)去。這滴雨滴馬上發(fā)出了沙沙的哀號(hào)聲，他痛苦的把自己的外殼保住自己，堅(jiān)強(qiáng)的向下飛去，在這個(gè)過(guò)程中，我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)他在自己鼓勵(lì)自己，安慰自己，他在忍受著痛苦的抉擇。大風(fēng)正揮舞著他那兩把鋒利的尖刀沖向了雨滴，可他不知道雨滴的生命力這么堅(jiān)強(qiáng)，他不明白在他的心中為何充滿了夢(mèng)想。在痛苦中，雨滴享受著痛苦與快樂(lè)，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)與強(qiáng)大，終于，大風(fēng)敗下陣來(lái)，無(wú)奈的讓雨滴興奮的飛向了大地。

沖過(guò)了痛苦與苦難的雨滴更加高興了，我看著他，在輕若的微風(fēng)中華爾茲，優(yōu)雅的唱著優(yōu)雅的他自己編的歌曲，正在他越過(guò)我的視野正在向他的玫瑰花做最后的沖刺的時(shí)候，一陣刺眼的陽(yáng)光刺痛了我的眼睛。

云開(kāi)了，太陽(yáng)出來(lái)了，我看見(jiàn)了那一股邪惡的陽(yáng)光殺向了那可天真，純潔而又充滿了夢(mèng)想的水滴時(shí)。我看見(jiàn)，那個(gè)水滴仿佛要炸開(kāi)一般，在那里努力的抗拒著天空的召喚?？晌衣?tīng)見(jiàn)他大聲的說(shuō)：“不，我的夢(mèng)想在大地，在哪朵玫瑰花下，我要滋潤(rùn)它?！彼麘嵟南蚝俺鲞@句話又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖向了他的夢(mèng)想。可陽(yáng)光畢竟太強(qiáng)大了，當(dāng)他用他的力量飛向那個(gè)雨滴時(shí)，我真想馬上沖過(guò)去，挽救那個(gè)雨滴，可是一切都完了，那顆雨滴已經(jīng)消失了。不，在那刺眼的陽(yáng)光下，一個(gè)閃著光亮的細(xì)小雨滴，歡笑著，歌唱著，沖過(guò)了最后的終點(diǎn)，重重的融入了他深愛(ài)的這塊泥土。

那是一個(gè)早晨。我聽(tīng)到了久違的鳥(niǎo)鳴。我不知道那是什么鳥(niǎo)兒，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有關(guān)。很久了，我不曾聽(tīng)過(guò)這樣的歌唱，很久了，我不曾這樣閑散地躺在床上聽(tīng)著，一只，或者是很多只鳥(niǎo)兒在我的窗前歌唱。那是一件無(wú)比奇妙的事。仿佛隱藏多年的喜悅和思念，就這樣被一只鳥(niǎo)兒一股腦兒地牽扯了出來(lái)。我想，那是一次真正的聆聽(tīng)。一切外在的事物，時(shí)光，思念，原來(lái)都可以用聲音這樣一種方式在我的內(nèi)心長(zhǎng)長(zhǎng)地逗留。那一刻，我微笑而滿足。

其實(shí)沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間，我卻覺(jué)得時(shí)間的漫長(zhǎng)了。其實(shí)只是一個(gè)平常的早晨，我卻覺(jué)得有一些不平常的心動(dòng)。那是春天。是的，春天。我感覺(jué)到了春天的聲音，春天的氣息，像流水一樣淌了過(guò)來(lái)。好像等待了很久，又好像毫無(wú)準(zhǔn)備。它就那樣來(lái)了。它的來(lái)臨讓我的眼睛有些不經(jīng)意的潮濕。我肯定想到了一些久違的人或事。這些跟春天又有什么關(guān)聯(lián)呢?但是，它們卻分分明明地顯現(xiàn)在春的暖陽(yáng)中，顯現(xiàn)在那漫無(wú)邊際的春雨里。我走過(guò)去，走入那一片暖陽(yáng)，然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走過(guò)去，那可能是我內(nèi)心深處久違的感動(dòng)。我拾起暖陽(yáng)下薄薄的影子，我捧起天空下散亂的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。

時(shí)間有多漫長(zhǎng)。多少個(gè)日子就這樣無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去了埃也許只是一種想象，或許不是，我常常靜坐著，看著時(shí)光用靈巧的腳步邁過(guò)我的身旁，內(nèi)心因此空虛而悵惘。夜晚是屬于我一個(gè)人的。只有在最深的夜里，我仿佛才能找到內(nèi)心最深處的自我。一個(gè)人的時(shí)光，寂寞，想念，甚至于無(wú)聊，似乎都變得豐滿，膨脹，它們無(wú)限地占據(jù)著我的空間，從一個(gè)屋子里開(kāi)始蔓延，然后是整個(gè)整個(gè)的夜。我說(shuō)的依然是春天。我想，我并沒(méi)有離開(kāi)，也許是因?yàn)槲也](méi)有試著要走出去。我記得是在一個(gè)還有著寒意的日子，我走出去。我覺(jué)得那天，天很冷，冷得甚至不怎么像春天。然而，我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)屋角，突然便看到那一樹(shù)一樹(shù)的桃花，在冷風(fēng)中，開(kāi)了?；饦?。充滿力量。我想我被深深吸引了，我靠近那一樹(shù)的桃花，就像靠近了我等待多年的愛(ài)情。怎么會(huì)有這樣一種奪目的色彩呢?我在那瞬間仿佛聽(tīng)到了枝葉和花朵努力伸展的聲音，它們很快便充實(shí)了我的空虛。我想，那肯定是春天的聲音。毫無(wú)疑問(wèn)的美妙。眩目。

是的，春天來(lái)了，然而它終究會(huì)過(guò)去。其實(shí)，我是不愿意我的內(nèi)心只是長(zhǎng)久地駐扎著一個(gè)春天的。我愿意我的心靈也有著四季的變遷。或者那樣才更接近我內(nèi)心的真實(shí)。繁華或者蕭瑟，花開(kāi)或者花謝，四季輪回，起起伏伏處，都寫(xiě)滿了生活的痕跡。我愿意一點(diǎn)一滴地聆聽(tīng)它們，就像聆聽(tīng)我的一輩子。

半命題作文范文大全聆聽(tīng)8：聆聽(tīng)自己的聲音。

當(dāng)時(shí)間無(wú)情的將我們向前推去，我們卻無(wú)法停下腳步;當(dāng)畸形的應(yīng)試教育將我們的翅膀壓彎，我們無(wú)法飛翔;無(wú)情而無(wú)形的黑色動(dòng)網(wǎng)將我們籠罩，我們?cè)缫褵o(wú)法聆聽(tīng)自我內(nèi)心的聲音，我試著尋找，哪怕一絲一毫的真誠(chéng)的內(nèi)心話語(yǔ)…….

離開(kāi)了虛偽的世界，我卻發(fā)現(xiàn)自己竟也有了虛偽的一面。刻意要在他人面前很堅(jiān)強(qiáng)，似乎強(qiáng)不可摧;我了只是讓自己不他人的傷害，自顧自，穿著一層虛偽的盔甲，去面對(duì)一切。所以我得到的也只是虛偽的回應(yīng)，可我在這虛偽的對(duì)話中不知不覺(jué)的或得了一份滿足感，因?yàn)槲业男牟辉谑軅?。我本是一塊有棱有角的方石，可無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樣只會(huì)讓你碰壁，我信以為真。那么成了一塊鵝卵石，圓滑的外表，堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心?，F(xiàn)在，我告訴我，我不喜歡虛偽!這是心的聲音。

清晨當(dāng)露珠掛在枝頭，鳥(niǎo)兒啁湫鳴叫，晨的靜臥在大地，也去并未散去。天邊的炙，暖紅了云，欣欣然睜開(kāi)眼，蕭殺之中，陽(yáng)光卻忽然萬(wàn)縷。這是，我的心頭一股暖流通過(guò)，這是自然的美，自然的韻，我愛(ài)這聲音!無(wú)聲的聲音，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，冬光晨清美畫(huà)。我先畫(huà)無(wú)聲勝有聲的美!這大自然的美!這也是我的聲音。

我從不愛(ài)風(fēng)滑雪月堆砌出的詞句，更討厭若有若無(wú)的無(wú)病呻吟，我以為這還不如秦倩的淳樸粗獷悲涼。我喜歡作家的嬌柔做作。我寧愿去鄉(xiāng)下，聽(tīng)一聽(tīng)農(nóng)民們的淳樸語(yǔ)言，看一看高山流水。相信新小橋流水人家，不會(huì)比書(shū)中的華麗語(yǔ)言差多少。我告訴我，我愛(ài)心與心的交流、傾聽(tīng)!這是心的聲音。

我心中的聲音，有許多，可我常找不到了他們。他們也有我的童年夢(mèng)，少年的情，對(duì)未來(lái)的憧憬。人有兩只耳朵，一只是聽(tīng)外面世界而另而今天則要感受，感受內(nèi)心深處的聲音。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇九

當(dāng)時(shí)間無(wú)情的將我們向前推去，我們卻無(wú)法停下腳步;當(dāng)畸形的應(yīng)試教育將我們的翅膀壓彎，我們無(wú)法飛翔;無(wú)情而無(wú)形的黑色動(dòng)網(wǎng)將我們籠罩，我們?cè)缫褵o(wú)法聆聽(tīng)自我內(nèi)心的聲音，我試著尋找，哪怕一絲一毫的真誠(chéng)的內(nèi)心話語(yǔ)…….

離開(kāi)了虛偽的世界，我卻發(fā)現(xiàn)自己竟也有了虛偽的一面?？桃庖谒嗣媲昂軋?jiān)強(qiáng)，似乎強(qiáng)不可摧;我了只是讓自己不他人的傷害，自顧自，穿著一層虛偽的盔甲，去面對(duì)一切。所以我得到的也只是虛偽的回應(yīng)，可我在這虛偽的對(duì)話中不知不覺(jué)的或得了一份滿足感，因?yàn)槲业男牟辉谑軅Ｎ冶臼且粔K有棱有角的方石，可無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樣只會(huì)讓你碰壁，我信以為真。那么成了一塊鵝卵石，圓滑的外表，堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心?，F(xiàn)在，我告訴我，我不喜歡虛偽!這是心的聲音。

清晨當(dāng)露珠掛在枝頭，鳥(niǎo)兒啁湫鳴叫，晨的靜臥在大地，也去并未散去。天邊的炙，暖紅了云，欣欣然睜開(kāi)眼，蕭殺之中，陽(yáng)光卻忽然萬(wàn)縷。這是，我的心頭一股暖流通過(guò)，這是自然的美，自然的韻，我愛(ài)這聲音!無(wú)聲的聲音，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，冬光晨清美畫(huà)。我先畫(huà)無(wú)聲勝有聲的美!這大自然的美!這也是我的聲音。

我從不愛(ài)風(fēng)滑雪月堆砌出的詞句，更討厭若有若無(wú)的無(wú)病呻吟，我以為這還不如秦倩的淳樸粗獷悲涼。我喜歡作家的嬌柔做作。我寧愿去鄉(xiāng)下，聽(tīng)一聽(tīng)農(nóng)民們的淳樸語(yǔ)言，看一看高山流水。相信新小橋流水人家，不會(huì)比書(shū)中的華麗語(yǔ)言差多少。我告訴我，我愛(ài)心與心的交流、傾聽(tīng)!這是心的聲音。

我心中的聲音，有許多，可我常找不到了他們。他們也有我的童年夢(mèng)，少年的情，對(duì)未來(lái)的憧憬。人有兩只耳朵，一只是聽(tīng)外面世界而另而今天則要感受，感受內(nèi)心深處的聲音。

中考半命題作文大全聆聽(tīng)9：聆聽(tīng)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)的聲音。

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的。總之，都是寂靜的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧!

冬爺爺鋪上圣潔的畫(huà)卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒(méi)有注意到，他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著，偷跑出來(lái)玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風(fēng)伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音，讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲，高興極了，那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái)，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗?，漸漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂凇昂暨辍⒑暨辍贝瓪獾柠溍?，于是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開(kāi)心的微笑了;他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰(shuí)更潔白，于是梅花綻放開(kāi)來(lái)，詩(shī)人見(jiàn)此，吟出了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來(lái)，迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸?？鞓?lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁?，?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

聆聽(tīng)半命題作文800字篇十

我一路唱著歌，流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度，因?yàn)槲抑雷约何⑿。⒉幻煨??？?夾岸的桃花笑顏粲然，對(duì)著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養(yǎng)，伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng);我體內(nèi)的魚(yú)兒開(kāi)心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上，我放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。

“落花有意，流水無(wú)情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我說(shuō)：“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡，你會(huì)明白——流水并非無(wú)情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過(guò)的流星，只是一瞬，但是它經(jīng)過(guò)了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地，于是便筑就了永恒?！甭浠ú恍?，我開(kāi)心地笑了，“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對(duì)落花說(shuō)：“看!我?guī)阏业搅颂焯??！蔽艺砗眯醒b，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海!”

半命題作文聆聽(tīng)范文2：聆聽(tīng)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)的聲音。

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的?？傊际羌澎o的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧!

冬爺爺鋪上圣潔的畫(huà)卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒(méi)有注意到，他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著，偷跑出來(lái)玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風(fēng)伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音，讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲，高興極了，那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái)，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗?，漸漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂凇昂暨?、呼哧”喘氣的麥苗，于是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開(kāi)心的微笑了;他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰(shuí)更潔白，于是梅花綻放開(kāi)來(lái)，詩(shī)人見(jiàn)此，吟出了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來(lái)，迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸?？鞓?lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁?，?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

盡管幸福邁著貓步，我還是聽(tīng)到了它的聲音。

——題記。

世界，很吵很吵?？蘼?、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái)，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進(jìn)大嘴里，當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

那天你生病了，沒(méi)去上學(xué)。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里，你看見(jiàn)了背面的畫(huà)：一只茶杯，是用彩筆畫(huà)的，上面還附著一行小字：“好點(diǎn)了嗎?這是我新研究的茶哦!‘藥’到病除!”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來(lái)，瞬間，暖遍了全身。

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是成長(zhǎng)，更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言，默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

當(dāng)時(shí)間無(wú)情的將我們向前推去，我們卻無(wú)法停下腳步;當(dāng)畸形的應(yīng)試教育將我們的翅膀壓彎，我們無(wú)法飛翔;無(wú)情而無(wú)形的黑色動(dòng)網(wǎng)將我們籠罩，我們?cè)缫褵o(wú)法聆聽(tīng)自我內(nèi)心的聲音，我試著尋找，哪怕一絲一毫的真誠(chéng)的內(nèi)心話語(yǔ)…….

離開(kāi)了虛偽的世界，我卻發(fā)現(xiàn)自己竟也有了虛偽的一面?？桃庖谒嗣媲昂軋?jiān)強(qiáng)，似乎強(qiáng)不可摧;我了只是讓自己不他人的傷害，自顧自，穿著一層虛偽的盔甲，去面對(duì)一切。所以我得到的也只是虛偽的回應(yīng)，可我在這虛偽的對(duì)話中不知不覺(jué)的或得了一份滿足感，因?yàn)槲业男牟辉谑軅?。我本是一塊有棱有角的方石，可無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樣只會(huì)讓你碰壁，我信以為真。那么成了一塊鵝卵石，圓滑的外表，堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心。現(xiàn)在，我告訴我，我不喜歡虛偽!這是心的聲音。

清晨當(dāng)露珠掛在枝頭，鳥(niǎo)兒啁湫鳴叫，晨的靜臥在大地，也去并未散去。天邊的炙，暖紅了云，欣欣然睜開(kāi)眼，蕭殺之中，陽(yáng)光卻忽然萬(wàn)縷。這是，我的心頭一股暖流通過(guò)，這是自然的美，自然的韻，我愛(ài)這聲音!無(wú)聲的聲音，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，冬光晨清美畫(huà)。我先畫(huà)無(wú)聲勝有聲的美!這大自然的美!這也是我的聲音。

我從不愛(ài)風(fēng)滑雪月堆砌出的詞句，更討厭若有若無(wú)的無(wú)病呻吟，我以為這還不如秦倩的淳樸粗獷悲涼。我喜歡作家的嬌柔做作。我寧愿去鄉(xiāng)下，聽(tīng)一聽(tīng)農(nóng)民們的淳樸語(yǔ)言，看一看高山流水。相信新小橋流水人家，不會(huì)比書(shū)中的華麗語(yǔ)言差多少。我告訴我，我愛(ài)心與心的交流、傾聽(tīng)!這是心的聲音。

我心中的聲音，有許多，可我常找不到了他們。他們也有我的童年夢(mèng)，少年的情，對(duì)未來(lái)的憧憬。人有兩只耳朵，一只是聽(tīng)外面世界而另而今天則要感受，感受內(nèi)心深處的聲音。

花落無(wú)痕，花開(kāi)無(wú)聲?！}記。

她獨(dú)自守在窗口，任淚水縱橫。

哥哥站在她身后，久久地凝視著，心如刀絞。妹妹的臉上被淚痕劃過(guò)一道，哥哥的心就更刺入一分。

哥哥嘴上雖不說(shuō)什么，可心里卻似波濤般澎湃。他腦海里閃過(guò)幼年同妹妹一起堆雪人的畫(huà)面，春天里與妹妹共賞櫻花的場(chǎng)景，冬夜中他們的歡笑溢滿全家的時(shí)刻……然而讓這一切的一切毀于一旦的是一個(gè)月前的那場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍。剛剛下課的她正念著快點(diǎn)趕回家替哥哥結(jié)尾，馬路上汽車(chē)無(wú)情地向她駛來(lái)，狼狽慌亂之際，擋風(fēng)玻璃碎片直扎入她的眸子。雙胞胎哥哥心有靈心地趕來(lái)，卻已晚兮。著急詢問(wèn)于醫(yī)生，醫(yī)生松了口氣回答說(shuō)，你妹妹的身體并無(wú)大礙，可是眼睛……隨之，搖了搖頭，不說(shuō)什么了。

從那之后，陽(yáng)光的她，不曾有過(guò)一個(gè)燦爛的微笑。

一抹抹綠色迎著春風(fēng)緩緩搖曳。哥哥嗅到春天濃厚的氣息，想起妹妹憔悴的背影，心中滋味何堪!

哥哥走近窗口，在身后輕輕拍了拍她的肩，盡可能抑制住所有的悲痛說(shuō)：“走，一起去賞櫻花。”她一愣，臉“刷”地一下白了，用僅供自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“哥，你知道我眼睛看不見(jiàn)……你知道的你知道的……”哥哥俯在她身邊耳語(yǔ)了一句，她欣然跟著哥哥走出去。

她那久違的笑靨徐徐展開(kāi)，輕聲說(shuō)：“哥，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?/p>

哥哥對(duì)她耳語(yǔ)的，是這句：“我相信你能聆聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音!”

聆聽(tīng)半命題作文800字篇十一

人類共同生存是因?yàn)樗麄兿嘤H相愛(ài)。

讓我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……。

——題記。

江南水鄉(xiāng)。

一個(gè)老婦人坐著一只歪了一條腿的小木凳上，用細(xì)細(xì)的繡花針，縫著一件棉衫。蜿蜒的河流俯在小橋下，緩緩地流淌;有了老婦人，原本清秀的小橋，無(wú)端多了幾分滄桑。在凹凸不平的青石瓦板上，傾斜著一個(gè)散發(fā)著檀香的小鏡框，鏡框里嵚著一張清秀又有點(diǎn)羞澀的臉，靜靜地沖婦人咧嘴笑著。

是老婦人的兒子吧，不然，婦人不會(huì)將自己的萬(wàn)般思念與愛(ài)都縫進(jìn)密實(shí)的針腳里去。忽然，那一頭銀發(fā)微微地顫動(dòng)著，像是壓抑著，但又未成功，母親輕輕地嗚咽著，望向兒子的面孔，眼底卻涌起了慈愛(ài)的波瀾。她向北方望去，想起了守衛(wèi)在國(guó)土邊界的穿著軍裝的兒子，一滴淚，落了下來(lái)，摔在棉衣上，染了一片灰色的布。什么聲音也沒(méi)有，但是，淚珠碎了得聲音有如天籟，撥動(dòng)了天際的一根琴弦。

聽(tīng)，那是母愛(ài)。

又是一年畢業(yè)。

原本應(yīng)肅靜的校園內(nèi)，嘈雜了起來(lái)。每個(gè)班中都是一群喜憂參半的學(xué)生。彩帶給蒼白的教室?guī)?lái)了快樂(lè)的氣息，但是，卻又彌漫著一種憂傷。開(kāi)完了派對(duì)，大家都沉默了下來(lái)。不知誰(shuí)冒出一句：“大家再樂(lè)一樂(lè)吧，不然以后恐怕也難相見(jiàn)了?！睉n傷的氣息更加濃烈，終于，有一個(gè)女生忍不住抱住好友哭了起來(lái)。兩個(gè)、三個(gè)……更多的女生也忍不住紅了眼圈，抽泣起來(lái)。男生也更加肅穆，其中一個(gè)捶了另一個(gè)一拳，說(shuō)：“離校了，可不要忘了兄弟?！绷硪粋€(gè)也插了進(jìn)來(lái)，搭在肩膀，說(shuō)：“就是，要是忘了我們，你小子走著瞧。”那男生喝了一口水，點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都嘻嘻哈哈地開(kāi)起玩笑，卻又都摻這一股悲傷。嗚咽聲與玩笑聲讓這個(gè)校園散發(fā)出一道道圣潔的光輝。

聽(tīng)，那是友情。

站臺(tái)前，脈脈傾訴的戀人;。

校園中，嬉戲打鬧的好友;。

房屋中，哼唱著歌謠的母親……。

那么多聲音，形成了愛(ài)的合奏，讓我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……。

聆聽(tīng)雨聲，可以洗耳;聆聽(tīng)雨聲，更可以凈心。

-----題記。

喜歡聽(tīng)雨，因?yàn)橛曷暿且环N與繁雜社會(huì)格格不入的天簌之聲;是一種悠悠的爽朗之聲;是一種灑脫澎湃之聲。雨聲，是凈之曲，永遠(yuǎn)地牽動(dòng)內(nèi)心深處的那一份純真。

聆聽(tīng)柔情的小雨，小雨的脈脈綿綿?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！甭?tīng)春雨，似乎聽(tīng)到小草在沙沙發(fā)芽的聲音。這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香，不絕如縷。聽(tīng)小雨讓我想起李清照，她的詞與人一樣，給你留下淡淡的景，淡淡的愁，打在梧桐葉上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)牽動(dòng)了離人的心。想起了柳永，“對(duì)長(zhǎng)亭晚驟雨初歇”把對(duì)朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致，令人融入悲涼的場(chǎng)面中去，是離愁。這時(shí)，靜謐無(wú)聲，倚著窗兒，一夜聽(tīng)雨靜無(wú)眠。這雨聲，可以拂去纖塵。

“簾外雨潺潺，春意闌珊”這是聆聽(tīng)中雨的利索和爽朗。中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆，均勻細(xì)膩，猶如潺潺流水。正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂(lè)曲，聽(tīng)到湘西水輕輕流淌，聽(tīng)到船夫純樸的歌聲，聽(tīng)到翠翠和爺爺美好生活的心聲。又想起王維，他的詩(shī)是“清泉石上流”的清快。詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，譜成了一曲自然的樂(lè)章。聆聽(tīng)中雨，讓人感覺(jué)爽朗歡快，沖走心靈的煩惱。

“雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花?！笔邱雎?tīng)大雨的灑脫，大雨的激昂澎湃。聽(tīng)大雨聲讓我想起李白，他夢(mèng)游天姥山像一位登山者的無(wú)畏無(wú)懼在傾盆大雨向上攀爬，任衣衫盡濕，像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?”的肆無(wú)忌憚讓人變得灑脫奔放。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇十二

那是一個(gè)早晨。我聽(tīng)到了久違的鳥(niǎo)鳴。我不知道那是什么鳥(niǎo)兒，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有關(guān)。很久了，我不曾聽(tīng)過(guò)這樣的歌唱，很久了，我不曾這樣閑散地躺在床上聽(tīng)著，一只，或者是很多只鳥(niǎo)兒在我的窗前歌唱。那是一件無(wú)比奇妙的事。仿佛隱藏多年的喜悅和思念，就這樣被一只鳥(niǎo)兒一股腦兒地牽扯了出來(lái)。我想，那是一次真正的聆聽(tīng)。一切外在的事物，時(shí)光，思念，原來(lái)都可以用聲音這樣一種方式在我的內(nèi)心長(zhǎng)長(zhǎng)地逗留。那一刻，我微笑而滿足。

其實(shí)沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間，我卻覺(jué)得時(shí)間的漫長(zhǎng)了。其實(shí)只是一個(gè)平常的早晨，我卻覺(jué)得有一些不平常的心動(dòng)。那是春天。是的，春天。我感覺(jué)到了春天的聲音，春天的氣息，像流水一樣淌了過(guò)來(lái)。好像等待了很久，又好像毫無(wú)準(zhǔn)備。它就那樣來(lái)了。它的來(lái)臨讓我的眼睛有些不經(jīng)意的潮濕。我肯定想到了一些久違的人或事。這些跟春天又有什么關(guān)聯(lián)呢？但是，它們卻分分明明地顯現(xiàn)在春的暖陽(yáng)中，顯現(xiàn)在那漫無(wú)邊際的春雨里。我走過(guò)去，走入那一片暖陽(yáng)，然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走過(guò)去，那可能是我內(nèi)心深處久違的感動(dòng)。我拾起暖陽(yáng)下薄薄的影子，我捧起天空下散亂的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。

時(shí)間有多漫長(zhǎng)。多少個(gè)日子就這樣無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去了埃也許只是一種想象，或許不是，我常常靜坐著，看著時(shí)光用靈巧的腳步邁過(guò)我的身旁，內(nèi)心因此空虛而悵惘。夜晚是屬于我一個(gè)人的。只有在最深的夜里，我仿佛才能找到內(nèi)心最深處的自我。一個(gè)人的時(shí)光，寂寞，想念，甚至于無(wú)聊，似乎都變得豐滿，膨脹，它們無(wú)限地占據(jù)著我的空間，從一個(gè)屋子里開(kāi)始蔓延，然后是整個(gè)整個(gè)的夜。我說(shuō)的依然是春天。我想，我并沒(méi)有離開(kāi)，也許是因?yàn)槲也](méi)有試著要走出去。我記得是在一個(gè)還有著寒意的日子，我走出去。我覺(jué)得那天，天很冷，冷得甚至不怎么像春天。然而，我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)屋角，突然便看到那一樹(shù)一樹(shù)的桃花，在冷風(fēng)中，開(kāi)了。火樣。充滿力量。我想我被深深吸引了，我靠近那一樹(shù)的桃花，就像靠近了我等待多年的愛(ài)情。怎么會(huì)有這樣一種奪目的色彩呢？我在那瞬間仿佛聽(tīng)到了枝葉和花朵努力伸展的聲音，它們很快便充實(shí)了我的空虛。我想，那肯定是春天的聲音。毫無(wú)疑問(wèn)的美妙。眩目。

是的，春天來(lái)了，然而它終究會(huì)過(guò)去。其實(shí)，我是不愿意我的內(nèi)心只是長(zhǎng)久地駐扎著一個(gè)春天的。我愿意我的心靈也有著四季的變遷?；蛘吣菢硬鸥咏覂?nèi)心的真實(shí)。繁華或者蕭瑟，花開(kāi)或者花謝，四季輪回，起起伏伏處，都寫(xiě)滿了生活的痕跡。我愿意一點(diǎn)一滴地聆聽(tīng)它們，就像聆聽(tīng)我的一輩子。

胎兒，在母體中逐月成形。長(zhǎng)大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。

在胎兒逐月成形時(shí)，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說(shuō)；"寶寶，我們就快要見(jiàn)面了，快快長(zhǎng)大哦！”胎兒似乎聽(tīng)懂母親的話，無(wú)比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。

胎兒漸漸長(zhǎng)大，母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著，拿著念一些故事。()會(huì)說(shuō)現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事，胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽(tīng)著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

老人是一位白發(fā)蒼蒼，已過(guò)六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀，那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書(shū)籍，老人欣慰地笑了。夕陽(yáng)照著他那潔白的虎牙上，老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識(shí)到自己壽終已盡，淡淡的笑了。

身邊陸續(xù)走來(lái)親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚(yáng)，靜靜地聆聽(tīng)著。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時(shí)間寫(xiě)出了篇篇?jiǎng)尤说?。富有哲理含情脈脈的故事。

老人終究在最后一個(gè)來(lái)到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑著，仿佛已經(jīng)滿足不了十個(gè)月在母體聆聽(tīng)外面世界的聲音。故事。

聆聽(tīng)是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀。人生長(zhǎng)路上，聆聽(tīng)是智慧者生活的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的.追求。

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的?？傊?，都是寂靜的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧！

冬爺爺鋪上圣潔的畫(huà)卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒(méi)有注意到，他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著，偷跑出來(lái)玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風(fēng)伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音，讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲，高興極了，那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái)，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗?，漸漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂凇昂暨?、呼哧”喘氣的麥苗，于是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開(kāi)心的微笑了；他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰(shuí)更潔白，于是梅花綻放開(kāi)來(lái)，詩(shī)人見(jiàn)此，吟出了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來(lái)，迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸?？鞓?lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁?，?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧！

風(fēng)的聲音，雪的聲音，孩子們最快樂(lè)的聲音……這都是多么美好?。?yán)冬雖沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪，沒(méi)有豐收的秋天笑聲不斷，它在一年四季中顯得那么寧?kù)o，那么祥和；但如果你用真誠(chéng)的心靈去聆聽(tīng)，寧?kù)o的冬天的聲音，也是豐富的，美好的。

聆聽(tīng)半命題作文800字篇十三

什么東西都會(huì)有聲音，聲音也無(wú)處不在：哭聲、笑聲、說(shuō)話聲、腳步聲、摩擦聲……但，我更喜歡聆聽(tīng)四季的歌聲。

你聽(tīng)，花兒在歌唱

當(dāng)春天來(lái)臨，春雨從天而降時(shí)，花兒們便開(kāi)始歌唱啦！她們露出了嬌嫩的臉龐，卻唱出了比笑容更美的、更動(dòng)人的歌聲。你聽(tīng)，她們開(kāi)始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂(lè)曲，用圣神的女高音，告訴我們鮮紅的春天；百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂(lè)曲，用優(yōu)雅的女中音，告訴我們純白的春天；紫羅蘭和無(wú)望我用紫色的音符譜出一首首神秘的樂(lè)曲，用輕柔的女低音，告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開(kāi)始歌唱，唱出了一個(gè)五彩絢麗的`春天，唱出了一個(gè)充滿活力的春天！

你聽(tīng)，雷雨在歌唱

聽(tīng)著花兒婉轉(zhuǎn)的歌喉，雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發(fā)現(xiàn)，自己的聲音那么恐怖，雨婆婆趕忙也唱了起來(lái)，這才蓋住了一點(diǎn)點(diǎn)雷聲?？稍谖铱磥?lái)，這卻是一曲驚心動(dòng)魄的交響曲。

你聽(tīng)，落葉在歌唱

落葉像夏天的淚一般飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，在他們走進(jìn)泥土之前，他們哼起了一首敘事曲，這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過(guò)程，寫(xiě)著一個(gè)從春天到秋天的故事。誘人的果實(shí)也想隨著落葉去看看泥土里的世界，卻被一只大手撿起，送進(jìn)秋收的籃子里。

你聽(tīng)，雪花在歌唱

聽(tīng)??！一年里，有數(shù)不盡的美妙歌聲，你愿與我一起分享嗎？

聆聽(tīng)半命題作文800字篇十四

不知不覺(jué)中，桃花、杏花、梨花已被那繁茂的綠葉掩蓋得隱隱約約。人們只能從一片綠色中依稀看到幾抹若有若無(wú)的粉紅，呈現(xiàn)出一片綠肥紅瘦的景象。如果說(shuō)這只是夏天的前奏曲，那么那第一聲歡快而悠長(zhǎng)的蟬鳴則是在正式向人們宣告著：春天已然過(guò)去，夏天即將到來(lái)!

這時(shí)，孩子們大概是最高興的了。一些男孩子迫不及待地脫掉小褂子，會(huì)游泳的，不會(huì)游泳的，伴隨著一聲聲沉悶的入水聲和嘩啦嘩啦的水花濺落的聲音，一個(gè)個(gè)都毫不猶豫地扎入了清冽的河水中。一入水，孩子們立刻分成兩組開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。他們都閉著眼睛，憋著一口氣，不管三七二十一拼命地潑水。白色的水花在空中盛開(kāi)。嘩嘩的水聲頓時(shí)響徹河道。直到亂作一團(tuán)，分不清敵我雙方時(shí)才肯罷休。有的時(shí)候，潑了半天睜開(kāi)眼睛一看才發(fā)現(xiàn)自己竟然在和自己人打。這時(shí)，孩子們都停止了戰(zhàn)斗，哈哈大笑起來(lái)。那歡快而清脆的笑聲在山谷中久久地回蕩。

如果說(shuō)孩子們的夏天是運(yùn)動(dòng)著的，那么老人們的夏天則是安靜的。他們一邊細(xì)細(xì)品著茶，一邊拉著家常。“找姑鳥(niǎo)”的“咕咕”聲伴著老人們的輕聲細(xì)語(yǔ)繚繞在枝繁葉茂的老榆樹(shù)下。

如果說(shuō)白天是人類的世界，那么夜晚則是動(dòng)物們的天堂。沉寂了一個(gè)白天的動(dòng)物們終于按捺不住激動(dòng)的心情放聲歌唱。蟋蟀用它那尖細(xì)的嗓子獻(xiàn)上了第一支歌，白天唱累了的蟬也偶爾為它伴奏伴奏。池塘是青蛙快樂(lè)的舞臺(tái)，他們咕嚕咕嚕地吵一陣，又呱呱地叫一陣，此起彼伏的蛙聲提醒人們不要忘了這些天生的歌唱家。綠色的蟈蟈們演奏著小提琴協(xié)奏曲，那婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美的琴聲真讓人陶醉。還有一些不知名的小蟲(chóng)子或吹笛，或打鼓，或獨(dú)唱，夜晚樂(lè)隊(duì)越發(fā)龐大起來(lái)。于是，吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲和咕嚕聲響成一片。直到天快亮，忙碌了一個(gè)晚上的樂(lè)手們才慢慢停下來(lái)，開(kāi)始休息，為下一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)養(yǎng)精蓄銳。

夏天是炎熱的，但它更是豐富多彩的;夏天是漫長(zhǎng)的，但它更是和諧美好的。好一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的夏天啊!

半命題作文范文大全聆聽(tīng)2：聆聽(tīng)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)的聲音。

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的。總之，都是寂靜的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧!

冬爺爺鋪上圣潔的畫(huà)卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒(méi)有注意到，他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著，偷跑出來(lái)玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風(fēng)伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音，讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲，高興極了，那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái)，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗?，漸漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂凇昂暨?、呼哧”喘氣的麥苗，于是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開(kāi)心的微笑了;他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰(shuí)更潔白，于是梅花綻放開(kāi)來(lái)，詩(shī)人見(jiàn)此，吟出了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來(lái)，迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸?？鞓?lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁?，?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

半命題作文范文大全聆聽(tīng)3：聆聽(tīng)幸福的聲音。

盡管幸福邁著貓步，我還是聽(tīng)到了它的聲音。

——題記。

世界，很吵很吵?？蘼暋⒘R聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái)，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進(jìn)大嘴里，當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

那天你生病了，沒(méi)去上學(xué)。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里，你看見(jiàn)了背面的畫(huà)：一只茶杯，是用彩筆畫(huà)的，上面還附著一行小字：“好點(diǎn)了嗎?這是我新研究的茶哦!‘藥’到病除!”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來(lái)，瞬間，暖遍了全身。

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是成長(zhǎng)，更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言，默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

半命題作文范文大全聆聽(tīng)4：聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

花落無(wú)痕，花開(kāi)無(wú)聲。——題記。

她獨(dú)自守在窗口，任淚水縱橫。

哥哥站在她身后，久久地凝視著，心如刀絞。妹妹的臉上被淚痕劃過(guò)一道，哥哥的心就更刺入一分。

哥哥嘴上雖不說(shuō)什么，可心里卻似波濤般澎湃。他腦海里閃過(guò)幼年同妹妹一起堆雪人的畫(huà)面，春天里與妹妹共賞櫻花的場(chǎng)景，冬夜中他們的歡笑溢滿全家的時(shí)刻……然而讓這一切的一切毀于一旦的是一個(gè)月前的那場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍。剛剛下課的她正念著快點(diǎn)趕回家替哥哥結(jié)尾，馬路上汽車(chē)無(wú)情地向她駛來(lái)，狼狽慌亂之際，擋風(fēng)玻璃碎片直扎入她的眸子。雙胞胎哥哥心有靈心地趕來(lái)，卻已晚兮。著急詢問(wèn)于醫(yī)生，醫(yī)生松了口氣回答說(shuō)，你妹妹的身體并無(wú)大礙，可是眼睛……隨之，搖了搖頭，不說(shuō)什么了。

從那之后，陽(yáng)光的她，不曾有過(guò)一個(gè)燦爛的微笑。

一抹抹綠色迎著春風(fēng)緩緩搖曳。哥哥嗅到春天濃厚的氣息，想起妹妹憔悴的背影，心中滋味何堪!

哥哥走近窗口，在身后輕輕拍了拍她的肩，盡可能抑制住所有的悲痛說(shuō)：“走，一起去賞櫻花?！彼汇叮槨八ⅰ钡匾幌掳琢?，用僅供自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“哥，你知道我眼睛看不見(jiàn)……你知道的你知道的……”哥哥俯在她身邊耳語(yǔ)了一句，她欣然跟著哥哥走出去。

她那久違的笑靨徐徐展開(kāi)，輕聲說(shuō)：“哥，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”

哥哥對(duì)她耳語(yǔ)的，是這句：“我相信你能聆聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音!”

聆聽(tīng)半命題作文800字篇十五

音樂(lè)把一個(gè)個(gè)美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆，有的似波濤奔流般洶涌，有的似小溪潺潺般的輕快。音樂(lè)的美，時(shí)時(shí)可感，處處可見(jiàn)。

時(shí)代步伐也深深烙下了單薄的足跡。從現(xiàn)在追溯到古代，無(wú)論夏商還是春秋，音樂(lè)的魅力時(shí)刻在人類的生活中盛開(kāi)著燦爛的花朵，它像一股激流失去著人類的進(jìn)步，正是由于它，才使我們的生活豐富多彩。音樂(lè)是人與人心靈溝通的橋梁，是愛(ài)與友誼的結(jié)晶，是走過(guò)秋季的感情，是綠葉對(duì)根的情意，是小鳥(niǎo)對(duì)藍(lán)天的向往，是小溪對(duì)大海的追求……音樂(lè)給了人一生的快樂(lè)和幸福，這樣，使人的心靈可以因得到美好情感的滋潤(rùn)而健康起來(lái)。

讓我們打開(kāi)心扉，去聆聽(tīng)音樂(lè)吧!