知識管理是一項必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇一
我每天都在學(xué)校里吃中飯,每天都會看到別的同學(xué)把只吃了一兩口的飯菜倒掉,每天都會看見剩飯桶里面塞得滿滿的。我看著這些剩飯,非常的`心痛。
回家之后,我上網(wǎng)查了一查,一粒米的重量是0.02克,如果我們每個人每天節(jié)約一粒米的話,我國大約有13億人口,全國人民就可以節(jié)約13億粒米,也就是:1300000000×0.02=26000000克的米,換算成公斤數(shù)就是:26000000÷1000=26000公斤。哇,不算不知道,一算嚇一跳,如果我們每人節(jié)約一粒米,一天竟然可以省下這么多糧食!要知道,現(xiàn)在地球上還有許多國家還非常貧困,比如像非洲地區(qū)的一些國家,那里的人民連溫飽問題都還沒解決,他們非常需要食物。按照他們也是每人每天吃250克食物來算的話:26000000÷250=104000(人),我們浪費的糧食就足夠讓他們104000人吃一天。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這首詩我們從小就開始背誦,但是我們并沒有真正理解里面的含義。在經(jīng)過這些計算后,我真想號召所有的人都能珍惜每一粒糧食,從自己做起,讓節(jié)約的意識深入人心,相信我們將再也不會看到饑荒、挨餓這些詞。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇二
雜貨店有個規(guī)定:買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板,說:“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來,一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神,已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水,3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸,我算出來了,是14瓶礦泉水,還余下2個空瓶子?!卑职中α?,說:“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們可以喝15瓶礦泉水?!?/p>
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇三
星期天早上,我和爺爺去荷塘藥店買了兩盒藥丸——胃二舒,兩盒44元,一盒22元。爺爺給了她50塊錢,售貨員給了爺爺6塊錢。找到錢后,我用十進制加減算了一下。
爺爺也可以這樣付錢:。
1.先付售貨員40元,再付5元找1元。
2.如果爺爺有零錢,可以先交40元,再交4元。
通過這次和爺爺買藥,我知道數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。
還有一次,我和姐姐去超市買東西。買了一包牛肉干,一瓶牛奶,一瓶汽水,花了我10塊錢。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水,總共9元錢。我們給了店主20元錢。
店主給了我們2元錢。當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時,趙霖說:“我想買10個泡泡糖?!蔽夷贸鲥X,發(fā)現(xiàn)店主從1塊錢給我的錢多了。我們回去把1塊錢多找給他。店主稱贊我們是誠實的孩子,這讓我們感到甜蜜。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇四
有一個周末,我院子里的好朋友來我家玩。我準(zhǔn)備捉弄一下她,就說:“我們來玩?zhèn)€游戲吧!咱們每人只能喊出1、2、3、4,4個數(shù),誰先喊道32誰贏,我來計數(shù)。你輸了要接受懲罰哦!我先喊,2!”她想了想,說“不對!你已經(jīng)知道了規(guī)律,我怎樣都會輸?shù)?”
因為32-2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一個喊出2并與她喊的數(shù)字之和是5我就能贏。本來我想利用這一規(guī)律,沒想到竟然被她識破了!
看來我還得再加強數(shù)學(xué)知識才行呀!
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇五
今天和媽媽一起來到了菜場,我和們買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時媽媽給我提出個問題,鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式如下:
(2x2)(3x1)(3x2)(2x1)=15(元)。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇六
放暑假了,媽媽爸爸與我去游泳館游泳,爸爸買了兩張成人票與一張兒童票,買門票共花費了55元。當(dāng)我游完泳出來時,看見售票的牌子上寫著營業(yè)時間:
上午9:30—12:00成人單價15元兒童10元。
下午2:30—5:00成人單價20元兒童15元。
晚上7:30—10:00成人單價20元兒童15元。
媽媽問我:“咱們買晚上的三人票比買上午的三人票要貴多少元?”
7月份買一個月的晚上票比買上午票要貴多少元?我算了起來。
買晚上的.三人票要比買上午的三人票貴15元。
15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元。
啊!原來一個月的門票要貴465元。
媽媽又問我:“游泳館一天的營業(yè)時間是多少?”
9:30—10:30—11:30—12:002個小時30分。
2:30—3:30—4:30—5:002小時30分。
7:30—8:30—9:30—10:002小時30分。
營業(yè)時間共就是7小時30分。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇七
數(shù)學(xué)是一門奇妙的學(xué)科,它看中的更多是數(shù)據(jù)的處理,手動的實踐,我們寫數(shù)學(xué)日記也可以從這方面入手。為大家整理了四年級數(shù)學(xué)日記逛商場,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
周六,媽媽帶著我去逛商場,給我買了好多美味的零食和一套最時尚的運動服,我們才高高興興地回到了家。
“老爸,我們回來了?!蔽乙贿吅?,一邊把運動服往沙發(fā)上一扔,躺了下來,“真是累死我了!”
“今天買運動服用了多少錢呢?”爸爸笑著問。
“那就考考你吧!”我自信地說。
“對,答不出來今天晚上就請我們吃自助餐?!眿寢屨f。
“太好了,我最愛吃自助餐了,我出的題一定能難倒你的?!蔽议_心的.說。
“好,請聽題。今天,我買的運動服,褲子128元,上衣比褲子的2倍少78元,一雙運動鞋的價錢比一件運動上衣價錢的3倍還多53元,請老爸算一算,我今天買運動服和運動鞋一共花了多少元?”
爸爸聽了以后,想了一會,頭都大了,有點不好意思地說:“什么2倍、3倍,繞來繞去的,還是你來算吧,算對了請你們吃自助餐。”
“好,褲子價錢已知為128元,上衣比褲子的2倍少78元。設(shè)上衣價錢x元,x+78=2×128,x=256-78,x=178,所以上衣就是178元。鞋的價錢比上衣的3倍還多53元,上衣已求出為178元,就再設(shè)鞋的價錢為y元,y-53=3×178,y=534+53,y=587,鞋的價錢就是587元。128+178+587=893〔元〕,所以我的運動服和運動鞋一共花了893元?!?/p>
“還是女兒聰明,請吃自助餐去吧!”媽媽高興地對爸爸說。
今天是我最開心的日子,學(xué)好數(shù)學(xué)知識真好呀!
希望為大家提供的四年級數(shù)學(xué)日記,能夠?qū)Υ蠹矣杏?,更多相關(guān)內(nèi)容,請及時關(guān)注我們!
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇八
老媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”
我說:“因為上面寫著買100送100,就是100—100=0,所以就不用錢啦!”
老媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了?!?/p>
老媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?
聽了老媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。
我?guī)е淇斓男那?,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實有些都是滿過100的,比如:滿100的`有109、200、189……”
老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢?!痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今后多問問題。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇九
四年級下學(xué)期又到了開家長會的時候。這一天,我在家里坐立不安,心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了,只見她滿臉堆笑,眼睛樂得瞇成了一條縫,不停地夸獎我:“孩子,你真爭氣i你得了全班第一名,可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經(jīng)驗吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子,我一點也高興不起來,家長們把分數(shù)看得太重了,分數(shù)好像就是我們的.命根,是家長心情的顯示器,是家長懲罰我們約法寶。
這學(xué)期又快要到開家長會的時候了,我真不知道等待我的將是何種命運家長啊!什么時候才不舍把分數(shù)的高低看得那么重要我真希望有一天家長們不界總盯著我們的分數(shù)不放,能讓我們過一個快樂的童年!
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇十
無論在生活中還是工作中,數(shù)學(xué)就像空氣一樣無處不在。有些問題用我們目前所學(xué)的知識很容易解決。這里我舉個例子。
星期天早上,我和媽媽去菜市場買菜。水產(chǎn)區(qū)的黑魚活的新鮮,我讓媽媽買了兩條,剛?cè)镏?。我媽媽說,“鄭錚,我來測試你。八元一磅。三斤要多少錢?”我會用我學(xué)過的知識在腦子里算,8+8+8=?24元!我第一時間回答了我媽,她開心的'笑了。然后我媽給我老板付了30塊錢。老板,請給我六塊錢!老板還沒反應(yīng)過來,我就脫口而出了,我媽和老板收了六塊錢都笑了。
我媽跟我說,我學(xué)乘法的時候,遇到這樣的問題會更容易。我迫不及待地想知道什么是乘法。經(jīng)過我的經(jīng)歷學(xué)完了以為自己什么都懂,卻不知道自己開了個天大的玩笑。媽媽,我會乘法。我好開心,想讓媽媽夸夸我。我不信。我來測試你。雞有兩只腳。五年有多少?我毫不猶豫地說:十個。聽了我的回答,家里人都笑了。你見過十英尺高的雞嗎?我恍然大悟,羞愧地低下了頭。原來我還有很多東西要學(xué)。不要以為我懂一點皮毛就什么都懂了。有些問題要多方面考慮。相信只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能夠體會到數(shù)學(xué)帶來的樂趣!
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇十一
在一個春光明媚的早晨,我和我的三個姐姐一同登上公交車。
我滿懷歡喜,因為我將與三個姐姐在金華玩?zhèn)€夠!正當(dāng)這是,公交車開來啦!我連忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來!”賣票啦!賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來。我掏出錢,說:”四個人一起付,到浙中圖書!”也不知是這位阿姨算錯了!還是怎么了,只收了8元錢!并收完了錢就身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢!”阿姨立馬過身來!只見他一臉羞澀,走過來對我說:”小姑娘,我一年到頭還沒幾次會算錯錢,那都是少有的,而算的幾次也都不會跟我說一聲!你呀,還是頭一個會和我說的!”說完,她又向我拿了2塊錢,并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠實的呀!”說完她說的話,我心里喜滋滋的!
看來,我學(xué)的小數(shù)乘法,在我們的生活中還是挺有用的.!當(dāng)然啦,我們?nèi)艘惨\實才行!
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇十二
今天早上看完電視后,我想吃蘋果,所以我問我的表弟,“岳越,你想吃蘋果嗎?”“嗯,好吧!”就在我削蘋果的時候,小表弟突然突發(fā)奇想,數(shù)了數(shù)?!敖憬愠砸粋€蘋果是1,我吃一個蘋果是1,姐姐的`蘋果加我的蘋果是11=2。”我好奇地問她:“你學(xué)過數(shù)學(xué)嗎?”“當(dāng)然,我在幼兒園,老師教我的。”“那我考考你。”“先說簡單。”“嗯,聽著,我可以問13=?”小表弟想了想說:“等于4?!蔽矣謫枺骸澳阍趺此愕模俊北砀缱隽藗€怪臉,跟我說:“就像剛才數(shù)蘋果一樣,把數(shù)字當(dāng)成蘋果或者香蕉,沒問題?!?/p>
“哦!原來你就是這么算的!但那太慢了!姐姐教你一個更好的辦法!”“好!”“比如4^7=?只要伸出兩只手,先把右手的手指1、2、3、4換成4,然后用左手右手數(shù)7,再看左手是不是7。如果是,答案是正確的,那么4^7=11。很快!”“嗯,真的嗎?s!我學(xué)會了!”“學(xué)會了?那我考考你,請問53=?”表哥打響指,立刻數(shù)了出來?!暗扔?!”“恭喜你,答對了!”之后小表妹對我說:“姐姐,你真有才!”
聽了這話,我開心地笑了,心里有一種成就感。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇十三
看到好多人都寫去香港,但是沒辦法啦......
2月4日那一天,我們做火車到達了香港,因為第二天要去海洋公園玩,所以我們?nèi)チ顺匈I零食吃。我們買了面包、飲料和一點水果,花了86元港幣,港幣與人民幣的匯率是0.8094,也就是一元港幣約等于0.8元人民幣。那港幣86元折合人民幣就是86×0.8=68.8(元),我們買食物花了68.8元人民幣。
第二天,我們一家三口和我表弟他們一起去了海洋公園玩兒。之前我媽已經(jīng)網(wǎng)上訂好了門票,港幣225元,折合人民幣就是225×0.8=180(元),所以一張門票是180元人民幣。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇十四
媽媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”
媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了?!?/p>
媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?
聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇十五
曾聽一位奧數(shù)老師說過這么一句話:學(xué)數(shù)學(xué),就猶如魚與網(wǎng);會解一道題,就猶如捕捉到了一條魚,掌握了一種解題方法,就猶如擁有了一張網(wǎng);所以,“學(xué)數(shù)學(xué)”與“學(xué)好數(shù)學(xué)”的區(qū)別就在與你是擁有了一條魚,還是擁有了一張網(wǎng)。
數(shù)學(xué),是一門非常講究思考的課程,邏輯性很強,所以,總會讓人產(chǎn)生錯覺。
數(shù)學(xué)中的幾何圖形是很有趣的,每一個圖形都互相依存,但也各有千秋。例如圓。計算圓的面積的公式是因為半徑不同,所以我們經(jīng)常會犯一些錯。例如,“一個半徑為9厘米和一個半徑為6厘米的比薩餅等于一個半徑為15厘米的比薩餅”,在命題上,這道題目先迷惑大家,讓人產(chǎn)生錯覺,巧妙地運用了圓的面積公式,讓人產(chǎn)生了一個錯誤的天平。
其實,半徑為9厘米和一個半徑為6厘米的比薩餅并不等于一個半徑為15厘米的比薩餅,因為半徑為9厘米和一個半徑為6厘米的比薩餅的面積是而半徑為15厘米的比薩餅的面積是所以,半徑為9厘米和一個半徑為6厘米的比薩餅是不等于一個半徑為15厘米的比薩餅的。
數(shù)學(xué),就像一座高峰,直插云霄,剛剛開始攀登時,感覺很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼,這時候,只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去,所以,站在數(shù)學(xué)的高峰上的人,都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。
記住,站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹?/p>
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇十六
周末,我去外婆家,一進門就看見了一堆土豆!這是外婆辛苦地從田野上摘回來的。
“外婆,你在哪里?”我大聲地喊道?!拔以谶@里?!蓖馄乓贿叴舐晳?yīng)著,一邊從土豆堆里走了出來,身上沾滿了泥土,“濤濤,你過來一下,幫我個忙。”我趕緊跑了過去,聽到外婆說:“你看,土豆這么多,我準(zhǔn)備賣掉。一共可以賣多少錢呀?”我一看,土豆被分成四堆,便問道:“外婆,這四堆土豆依次為多少千克?”外婆說:“從第一堆開始,分別為:70千克、80千克、90千克和100千克?!蔽乙宦?,便把這些數(shù)據(jù)記錄下來,現(xiàn)在數(shù)量已經(jīng)有了,就差單價了。我又問外婆:“土豆的單價是多少錢?”外婆回答道:“2元一斤?!蔽医又馄诺?話:“是每千克4元嗎?”“對!”外婆咧著嘴笑道。我很快便用筆在白紙上計算了起來:(70+80+90+100)×4=1360(元)。我拿著本子奔到外婆面前說:“外婆,這些土豆一共可以賣1360元。”外婆聽了后,哈哈大笑地說:“對了,對了,我們家濤濤不愧是數(shù)學(xué)小學(xué)霸,真是太厲害了!”
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記150字篇十七
數(shù)字游戲是一種非常好玩的游戲。最常見的有九宮格。
今天爸爸就讓我玩了一組九宮格游戲,他給了我?guī)讉€數(shù)字,是從1到9的9個數(shù)字中抽取的,放在一個九宮格里,橫縱相加和斜著兩條線上的數(shù)字相加都是同樣的得數(shù),然后讓我思考解題思路。我想了半天,想不出來,于是爸爸給我提示,橫著的一行和斜著的一行相等,就是最巧妙的解題方法,果然,我找到空格最少的兩行,把第一個數(shù)字解出來了,接著我又算出平均值,把剩下的數(shù)字填上。填完后的答案是這樣的,第一行2,9,4,第二行7,5,3,第三行6,1,8。
于是我們又玩了一組二位數(shù)的九宮格,這次的平均值是45,有了上次的經(jīng)驗,這次我解出了一部分,最后在爸爸的'幫助下,把所有數(shù)字算出來了。
感覺數(shù)學(xué)真是一門奇妙的學(xué)科,10個基本的阿拉伯?dāng)?shù)字,通過加減乘除,在我們的生活中變幻莫測地存在于各個方方面面。我們玩數(shù)字游戲玩得不亦樂乎,后來爸爸還讓我做了幾道趣味數(shù)學(xué)題,我有的能做對,有的不能做對。
所以說數(shù)字游戲嘛,就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起步階梯,它讓你做一些好玩的游戲,然后又必須用到10進制的運算,這樣不知不覺地,你學(xué)會了計算。在大腦的跑路中,我深感數(shù)學(xué)的樂趣。
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