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少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇一
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歲月如水悄然流逝,又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲?;仡櫛緦W(xué)年工作,我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為指導(dǎo)。按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用?;厥浊岸喂ぷ?,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實(shí)并感動著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報(bào)總結(jié),及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地開展今后的工作。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機(jī),抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。我校五個(gè)課題組參加了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”課題的研究。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德,大隊(duì)部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“年級”的評選。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善,學(xué)生素質(zhì)也提高了。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結(jié)合“三月十二”植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、號召所有隊(duì)員“拒絕零食,從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。
三、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。
1、2019年3月5日,我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。讓學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣,效果良好。
2、2019年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學(xué)習(xí)先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),為國做貢獻(xiàn)。
3、2019年5月1日,隊(duì)員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》,體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。
4、2019年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。
5、2019年5月30日,開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊(duì)”主題隊(duì)日活動。
6、2019年4月成立了實(shí)驗(yàn)學(xué)校鼓樂隊(duì),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)校藝術(shù)特色畫上了濃墨重彩的一筆。
7、2019年春季學(xué)期我們認(rèn)真完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。積極組織參加了“走復(fù)興路、圓中國夢”、食品安全、“三愛”教育等征文比賽。還組織學(xué)生參加少年百科知識競賽。
四、加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化安全意識。
五、存在問題與努力方向:
回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭5ぷ髦幸泊嬖诓蛔阒帲?/p>
1、少先隊(duì)管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、活動內(nèi)容單一,實(shí)施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。
3、有些中隊(duì)活動只做了表面工作,不夠深入。
展望未來,我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作:
1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度,不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效,內(nèi)容豐富的活動計(jì)劃,并確保活動的正常有序開展。
4、配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。
總之,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇二
本學(xué)期在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局團(tuán)委有關(guān)工作精神指示下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣、中國夢的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期來的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
1、規(guī)范化使用少先隊(duì)標(biāo)志情況:
洞山中學(xué)少先隊(duì)在區(qū)教育局團(tuán)委工作精神的指示下,結(jié)合本校工作的實(shí)際,在學(xué)校黨支部和德育科的直接領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新工作方法,在全體隊(duì)員中規(guī)范使用少先隊(duì)相關(guān)標(biāo)志,通過少先隊(duì)標(biāo)志的規(guī)范使用,一方面加強(qiáng)了少先隊(duì)工作的常規(guī)管理,另一方面在社會和家長之間贏得了良好的口碑,通過使用少先隊(duì)標(biāo)志,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的發(fā)展,同時(shí)在中隊(duì)之間形成了良好的“互幫互比”氛圍,有力地推動了少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。
2、重視對各中隊(duì)工作的常規(guī)管理。
4、調(diào)動各中隊(duì)成員的工作積極性。
學(xué)校少先隊(duì)在起始學(xué)期產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委的基礎(chǔ)上,積極要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員建立本中隊(duì)人員配備并將名單上交到少先隊(duì)。各中隊(duì)通過不同的形式產(chǎn)生本中隊(duì)的中隊(duì)長、中隊(duì)委及小隊(duì)長,學(xué)校大隊(duì)部將對這些少先隊(duì)員佩戴相關(guān)標(biāo)志牌,并要求他們必須天天佩戴標(biāo)志牌,同時(shí)約束自己的言行,發(fā)揮模范帶頭作用,并為中隊(duì)工作的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
校園的校風(fēng)建設(shè)是由一個(gè)個(gè)中隊(duì)形成的,因此加大對中隊(duì)日常管理工作的指導(dǎo)十分重要。根據(jù)我校的實(shí)際情況結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)委及值周學(xué)生每天對各中隊(duì)學(xué)生的兩操、禮儀、安全等方面進(jìn)行檢查,并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的中隊(duì)或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助,加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),營造文明、和諧的校園。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
大隊(duì)部從六年級各班同學(xué)中挑選了優(yōu)秀隊(duì)員,組成了一支訓(xùn)練有素的國旗隊(duì),輪流完成每天的升降國旗任務(wù)。每周一,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的`國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3、堅(jiān)持開展?fàn)幃?dāng)“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”活動。
以“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”評比活動為抓手,深入開展文明禮儀教育。由少先隊(duì)大隊(duì)部首先發(fā)出倡議,小學(xué)各班級熱烈響應(yīng)積極行動,“從我做起,講文明,懂禮貌,做好事,當(dāng)標(biāo)兵”成為學(xué)生們的共同心愿。少先隊(duì)每個(gè)月對學(xué)生文明行為規(guī)范活動進(jìn)行了總結(jié)評選,對榮獲“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”稱號的學(xué)生進(jìn)行表彰宣傳。
4、黑板報(bào)的檢查與評比。
為了豐富學(xué)生的校園文化,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和文化修養(yǎng),以及營造一個(gè)良好的班級氛圍,從而形成班級互幫互比的良好風(fēng)氣,堅(jiān)持“主題黑板報(bào)”活動。根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題(如:“感恩教師節(jié)”“慶祝國慶”“文明在我心中”“慶祝元旦”等),定期進(jìn)行檢查,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
5、重視德育教育,舉行主題活動。
一學(xué)期來,我校少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份至學(xué)期結(jié)束,針對我校學(xué)生多,放學(xué)時(shí)間校門口學(xué)生、家長擁擠的現(xiàn)狀,組織開展了“文明勸導(dǎo)”活動,在每天的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,組織志愿者在校門口維持秩序,勸阻學(xué)生的一些不文明行為,疏導(dǎo)接送學(xué)生的家長。活動起到了良好的效果。
十月份,開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約實(shí)踐活動。小學(xué)生志愿者在教學(xué)樓各樓層巡邏,關(guān)掉空教室里的電燈,關(guān)掉滴水的水龍頭向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒節(jié)能意識,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
十一月份,為創(chuàng)建省文明城區(qū),認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦關(guān)于開展“文明交通,護(hù)花行動”主題志愿服務(wù)活動通知要求,弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,為廣大學(xué)生出行創(chuàng)造良好環(huán)境,校少先隊(duì)與校團(tuán)委聯(lián)合組織師生開展“文明交通,護(hù)花行動”志愿者服務(wù)活動。每天學(xué)生放學(xué)后,我校志愿者在校門口附近公交車站勸導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)文明上車,維持秩序?;顒拥玫搅思议L們和社會人士的肯定。
十二月份,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心以及對弱勢群體的尊重、關(guān)心和幫助,校少先隊(duì)及團(tuán)委與淮南市通商銀行聯(lián)合組織了“牽手知識,傳遞溫暖”向淮南市兒童福利院義捐圖書活動。并與12月22日上午安排部分捐助同學(xué)前往福利院,與福利院的孩子們一起讀書、包餃子、做游戲不僅給福利院的孩子們帶去了快樂帶去了愛的關(guān)懷,也是對我校參加活動的志愿者們一次很好的教育,更是向社會傳播了愛的正能量。
十二月底,組織大隊(duì)干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊(duì)前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊(duì)歌,宣誓等少先隊(duì)知識。隨后,學(xué)校大隊(duì)部為一年級新隊(duì)員舉行了隆重而簡短的入隊(duì)儀式,一年級入隊(duì)時(shí),一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級的輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們積極配合,小隊(duì)員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊(duì)旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,幾百人的會場秩序井然。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇三
走進(jìn)20_年,我們這個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)團(tuán)體,如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長,呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài),建成了令孩子們向往的快樂家園?;仡?0_年的少先隊(duì)工作,在上級團(tuán)委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接部署下,我校大隊(duì)部圍繞“以人為本,以德為先”這一宗旨,以“傳承民族精神”為立足點(diǎn),以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和全體少先隊(duì)員的共同努力下順利地開展了各項(xiàng)工作。一年中我們在忙碌中充實(shí)著自己,在努力中收獲著喜悅。聽,這是少先隊(duì)員生命拔節(jié)的聲音;看,這是少先隊(duì)員快樂成長的身影。
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,注重養(yǎng)成教育。
緊抓常規(guī)教育工作,引導(dǎo)我校少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一年里,我們?nèi)园选靶W(xué)生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.發(fā)揮晨會和隊(duì)會課功能。落實(shí)晨會課內(nèi)容,多種形式進(jìn)行思想教育;組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,規(guī)范活動儀式,并且以年級組為單位,每學(xué)期向全校開放一節(jié)中隊(duì)活動課,充分發(fā)揮班隊(duì)活動的育人功能。
2.優(yōu)化班集體建設(shè)。立足本班實(shí)際,不斷完善班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念。各中隊(duì)依據(jù)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級公約,設(shè)置班級崗位,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
3.抓好常規(guī)評比工作。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工和指導(dǎo),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,及時(shí)反饋,通過優(yōu)勝班評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)每位隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓落實(shí)求完善,推進(jìn)陣地建設(shè)。
1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。堅(jiān)持每個(gè)月舉行輔導(dǎo)員工作例會,交流管理經(jīng)驗(yàn),量化工作業(yè)績,給輔導(dǎo)員工作注入活力。在建設(shè)好校內(nèi)輔導(dǎo)員的同時(shí),充分利用家長資源,積極聘請校外輔導(dǎo)員,為全校學(xué)生提供某些專業(yè)知識的講解、幫助。請少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁和紐帶作用,努力通過建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,來促進(jìn)學(xué)生的健康成長,促進(jìn)學(xué)校的品牌提升。
2.加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期各班輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好了班、隊(duì)干部的競選工作,并全面實(shí)行班干部輪換制,根據(jù)德育處要求各班每月競選一次,充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。
3.加強(qiáng)校園文化氛圍的創(chuàng)建。
(1)各中隊(duì)充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,有計(jì)劃地組織開展了班級小型教育活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育,通過生活化的活動形式,讓隊(duì)員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng),懂文化。
(2)優(yōu)化班級氛圍。各中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,教師繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),發(fā)揚(yáng)了低年級幫、中年級指導(dǎo)、高年級放手的原則,宣傳以內(nèi)容為主,插圖為副,真正起到了宣傳教育的效果,大隊(duì)部每月對此評比一次,讓班級環(huán)境美觀化、教育化。
(3)辦好“童韻廣播”。各中隊(duì)設(shè)立了廣播員,切實(shí)提高稿件和播音質(zhì)量,發(fā)揮宣傳的力度。各中隊(duì)積極推薦中隊(duì)的榜樣人物,通過“童韻廣播”宣揚(yáng)他們的優(yōu)秀事跡,為全校少先隊(duì)員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時(shí)事信息,充分發(fā)揮校園的正能量。
三、重實(shí)踐創(chuàng)品牌,開展主題活動。
本年度,少先隊(duì)開展了形式多樣的主題活動,努力營造了少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)了學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。
(一)常規(guī)主題活動“常開不懈”
作為德育教育的“活力之源”,我校大隊(duì)部以月份為時(shí)間單位,以周為活動單元,建立了一系列活動平臺。
月月有主題,月月有精彩。如在二月的愛心教育月中,我們舉辦了“跳蚤市場”活動;三月開展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動;四月份我們開展了“社會實(shí)踐季”;五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節(jié);七八月暑期,我校學(xué)生走向社會、社區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)活動;我校將10月份定位為少先隊(duì)文化活動月,組織全校師生進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動?;顒又谐珜?dǎo)每一位老師指導(dǎo)或參與一項(xiàng)諸如入隊(duì)儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊(duì)禮隊(duì)歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊(duì)歌,美術(shù)課上學(xué)畫黨旗、國旗和隊(duì)旗,班隊(duì)活動課上全面了解少先隊(duì)的相關(guān)知識,增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感。其中,10月隊(duì)活動中的一大特色就是我們一年級的入隊(duì)儀式。今年我校的入隊(duì)儀式的主題是:紅領(lǐng)巾中國夢的起飛。在活動的前期,我們聘請少先隊(duì)大隊(duì)委員做為隊(duì)知識講解員,深入到一年級的每個(gè)班級,為一年級的小朋友們講解隊(duì)知識,教他們唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾,講紅色故事等等,讓孩子們感受到即將成為一名少先隊(duì)員是多么的光榮。在入隊(duì)儀式到來之時(shí),我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函,請他們來校一起參加孩子的入隊(duì)儀式,見證孩子的成長歷程。家長們非常激動,到校后先參觀了一年級老師為孩子們制作的展版,展版上有每一位孩子學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴紀(jì)錄,有的是文字,有是的照片,家長們看到了都感到無比欣慰,紛紛拿起相機(jī)記錄下孩子的成長。入隊(duì)儀式正式開始時(shí),家長們個(gè)個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子一起端著凳子坐在了操場上,當(dāng)看到進(jìn)入小學(xué)才一個(gè)月的孩子與大家一起在舞臺上表演節(jié)目時(shí),那份欣喜無以言表;隨后的家長為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手,向在場所有的人敬上的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。
除以上例舉的活動之外,我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊(duì)員”的評選活動,“防震減災(zāi)”“消防演練”等系列活動,“六一的歌,爭當(dāng)四好少年”匯演活動,“捐廢紙,獻(xiàn)愛心”活動,“閃亮我最行”大隊(duì)委員競選活動,紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動等等。
從大隊(duì)到中隊(duì)再到小隊(duì)層層深入,從校內(nèi)到校外步步擴(kuò)充,學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動中陶冶情操,洗滌心靈,健康成長。
(二)微創(chuàng)新活動“如火如荼”
我們學(xué)校的校訓(xùn):“與日俱新”;行為文化:“只要我們在做,世界就會改變”?!拘S?xùn)“與日俱新”有深厚的文化底蘊(yùn),源自《大學(xué)》“茍日新,又日新,日日新”的表述,又有簡潔的日常敘述,就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的意思,是對我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括?!空蛉绱?,這就要求我們二實(shí)小少先隊(duì)大隊(duì)部在特色活動中引領(lǐng)師生進(jìn)行“微創(chuàng)新實(shí)踐”,進(jìn)而打造二實(shí)小的“微創(chuàng)新”時(shí)代。
基于對少先隊(duì)“微創(chuàng)新實(shí)踐”的思考,學(xué)校借助班主任工作室團(tuán)隊(duì)平臺,借助班級管理隊(duì)伍平臺,將每個(gè)活動內(nèi)容進(jìn)行研究、策劃,將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性;拓展活動時(shí)間,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新,我們不注重實(shí)踐活動理念有多華麗,而是關(guān)注最細(xì)處,加以改進(jìn)和創(chuàng)新,哪怕是最微小的改變,給學(xué)生不一樣的體驗(yàn),關(guān)注個(gè)性化發(fā)展。
“微創(chuàng)新實(shí)踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實(shí)踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關(guān)活動,這是我們學(xué)校開展少先隊(duì)活動的一個(gè)重要陣地和一個(gè)創(chuàng)新模式。
1.微課程。
根據(jù)學(xué)校重點(diǎn)打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”,在大隊(duì)部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中,學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化,感知到古人的處世之道:忠、孝、仁、義、禮。通過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設(shè),讓不同學(xué)生在不同項(xiàng)目中學(xué)習(xí)知識、獲得技能,體驗(yàn)快樂的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設(shè)搭建的最好舞臺。
緊跟課程改革的步伐,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極開發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》,開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關(guān)活動課程,這些課程拓寬了教育渠道,增大了活動的空間,強(qiáng)化了學(xué)生的道德體驗(yàn),深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。
2.微實(shí)踐。
學(xué)校班級越來越多,學(xué)校大了,有些利于學(xué)生能力培養(yǎng)的實(shí)踐活動,很難在全校組織開展。學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織開展了以年級為單位的微實(shí)踐活動。一年級的“課間游戲變,變,變”,二年級的“課間幸福書吧”,三年級的“微型跳蚤市場”,四年級的“水果拼盤”,五年級的“包餛燉”,六年級的利用費(fèi)報(bào)紙等物品設(shè)計(jì)的“走廊時(shí)裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設(shè),讓學(xué)生全員參與策劃,分享智慧,既順應(yīng)了不同年級學(xué)生的需求,也培養(yǎng)了不同年齡段學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會合作,學(xué)會交流,體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新。
3.微表彰。
一事一表揚(yáng),肯定成績、彰顯優(yōu)點(diǎn),物質(zhì)獎勵(lì)是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習(xí)的榜樣。為了增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)成為學(xué)校的主旋律,學(xué)校開展了“十佳陽光隊(duì)員”的評比活動。我校的“陽光隊(duì)員”評比活動是大隊(duì)部組織挖掘更多少先隊(duì)員點(diǎn)滴閃光點(diǎn),使其形成明星效應(yīng)的一大特色活動。各中隊(duì)每月根據(jù)陽光隊(duì)員的十大獎項(xiàng)進(jìn)行一次微評比,年終進(jìn)行一次全?!笆殃柟怅?duì)員”評比,每班向年級組申報(bào)評選,各年級評出年級十佳,將事跡材料實(shí)時(shí)上報(bào)大隊(duì)部。大隊(duì)部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人,然后進(jìn)行櫥窗公示,進(jìn)一步選出?!笆殃柟怅?duì)員”。每年春季開學(xué)的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎詞,校領(lǐng)導(dǎo)為其頒獎。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對其事跡進(jìn)行宣傳,發(fā)揮其榜樣的作用。
4.微講堂。
堅(jiān)持正面引導(dǎo),樹立正氣。學(xué)校將定期以校內(nèi)“陽光隊(duì)員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體,建設(shè)一支師生結(jié)合的宣講隊(duì)伍,發(fā)動中隊(duì)小干部帶頭講,通過講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會。如:我的好習(xí)慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學(xué)習(xí)榜樣等等,講解者準(zhǔn)備一個(gè)主題的講座,以年級為單位參加,通過形式多樣的活動,讓聆聽者學(xué)習(xí)到自己身邊模范的事跡,分享到同伴成功的喜悅,成為激勵(lì)自己成長的動力。
四、一路腳踏實(shí)地,豐收累累碩果。
20__我們努力了,我們創(chuàng)新了,我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊(duì)的每項(xiàng)活動中來,付出了汗水,付出了辛勞,也收獲了累累碩果。
學(xué)校榮譽(yù)。
學(xué)校在市暑期社會志愿服務(wù)實(shí)踐活動中被評為“市先進(jìn)集體”。
校一年級入隊(duì)儀式在電視臺新聞報(bào)道;校學(xué)生社團(tuán)活動在電視臺新聞報(bào)道;校少先隊(duì)“紅色文化”展活動在電視臺新聞報(bào)道;“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在社區(qū)”活動在報(bào)報(bào)道。
教師榮譽(yù)。
呂文清校長被評為市、市“支持少先隊(duì)工作十佳好校長”;丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;丁華美在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實(shí)踐活動中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;兩位老師被共青團(tuán)評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20__年市德育論文評比有多篇獲獎;1篇論文在省少先隊(duì)年會中獲獎;潘青松、史建偉在少先隊(duì)課題研究成果獲市一等獎;有兩個(gè)市級少先隊(duì)課題正在研究中。
學(xué)生榮譽(yù)。
五、繼續(xù)踏歌前行,規(guī)劃美好新年。
1.以深化扎實(shí)高效的常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣的有效養(yǎng)成。
2.以開展豐富多彩的主題活動為載體,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。
3.以狠抓靈活多樣的陣地建設(shè)為突破口,加速校園文化的整體發(fā)展。
成績只能屬于過去,我們將以此為積淀,為臺階,多請教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,將工作中做得不全面、不細(xì)致之處不斷修整、完善,積極譜寫屬于我們二實(shí)小少先隊(duì)的嶄新的篇章!正如我們二實(shí)小的校訓(xùn)那樣:只要我們在做,世界就會改變;只要我們努力,一切皆有可能!
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇四
又是一學(xué)年期末,回想這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛勞也有快樂,有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)以下:
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行動習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行動規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)行綱領(lǐng)》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀拜訪等活動情勢和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織展開系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐漸幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真摸索、分配調(diào)劑等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次展開活動中不僅要求自己親身參與,而且積極和諧分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織和諧能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以到達(dá)少先隊(duì)員共同提高的目的。
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,展開豐富多彩的.實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。我們提倡“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理,以期到達(dá)自己教育自己的目的。
回想過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇五
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位x交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊(duì)員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“x無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀xx開發(fā)區(qū)的x環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行xx,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對xx的.恐懼,我大隊(duì)部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)xx的病例。
1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬元,大隊(duì)部利用扶貧基金為x名特困生每月發(fā)放xx元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來,全校師生共捐款x萬元,共資助xx多人次。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!秞日報(bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動。積極開展少先隊(duì)活動,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會,如組織學(xué)生到x交通中隊(duì)、x派出所、x花木地花場、xx童車廠、xx環(huán)衛(wèi)站、x血站等單位開展社會實(shí)踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為x市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,xx老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xxx、xxx等被評為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx、xx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長的表彰活動。xx寫的《xx》獲市三等獎。xx撰寫的活動方案《x》活動x市三等獎。x兩名隊(duì)員參加《x報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇六
20xx年即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊(duì)開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本年度少先隊(duì)主要工作簡單總結(jié)如下。
按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè),以體驗(yàn)教育為基本途徑,整合社會資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。活躍我校少先隊(duì)活動,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作蓬勃發(fā)展。
一、扎實(shí)做好學(xué)生養(yǎng)成教育和少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、開展青少年思想教育。堅(jiān)持把《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合,對少先隊(duì)員進(jìn)行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。
3、認(rèn)真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_展?fàn)幷禄顒印?/p>
4、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)基礎(chǔ)知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊(duì)管理(專人負(fù)責(zé));建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機(jī)會;建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。
5、做好市第七輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,并通過考核。
6、做好未成年人思想道德建設(shè)工作和材料歸檔。
7、開展四項(xiàng)競賽。開設(shè)每日英語;每周時(shí)事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。
8、重視少先隊(duì)科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊(duì)部總結(jié)了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設(shè)交流。
二、積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。
1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育,同時(shí)甌海區(qū)首個(gè)“12315申訴舉報(bào)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”在我校掛牌。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動,《溫州都市報(bào)》紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進(jìn)行報(bào)道。
2、3月27日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“書香校園”學(xué)生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎(chǔ)上,共選拔出31個(gè)節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,來到學(xué)生活動中間。
3、3月26日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項(xiàng),全校929名學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項(xiàng)目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。
4、3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮,2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運(yùn)”聲樂比賽正在進(jìn)行之中,這也標(biāo)志著我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個(gè)班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱號。
5、20xx年4月5日,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到甌海二高,參加區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”系列活動。此次參賽項(xiàng)目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。
6、4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運(yùn)”班級結(jié)對活動。意義深遠(yuǎn)。
7、4月29日,我校舉行“倡導(dǎo)規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達(dá)標(biāo)學(xué)生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的書寫水平,增強(qiáng)師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學(xué)生的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,收到良好的效果。
8、開展主題黑板報(bào)評比活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)?!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習(xí)慣。
9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻(xiàn)愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長38621.00元。
10、5月23日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部隨機(jī)抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。
11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關(guān)愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談,用真情和愛心關(guān)愛他們的健康成長。
12、為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,2010年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊(duì)三中隊(duì)龔長春警官主講。
13、6月16日上午我校開展法制宣傳教育活動。本次教育活動得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(我校法制副校長)的大力支持,派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話。
14、2010年6月19日上午,我校900多師生齊聚操場,舉行“迎奧運(yùn),文明出行”演講比賽暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
15、6月17—18日,我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展,圖片共15幅,這些寓意深刻、教育性極強(qiáng)的圖片無疑給孩子們敲響了警鐘。
16、9—23日下午,交警四大隊(duì)三中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到我校開展交通安全知識教育活動,并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊,并進(jìn)行詳細(xì)的解讀。
17、9月27日上午,在重陽節(jié)即將來臨之際,我校部分少先隊(duì)大隊(duì)委員在副校長姜定權(quán)、大隊(duì)輔導(dǎo)員周建勇老師的帶領(lǐng)下,分別來到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里,送溫暖活動。隊(duì)員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷?,幫老人梳頭、打掃房間,還為老人表演了精彩的節(jié)目,隊(duì)員的行動得到了老人和鄰居們的一致好評。通過這樣的活動,使孩子們懂得關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老、敬老應(yīng)該成為當(dāng)代少年兒童的自覺行為?;顒咏Y(jié)束后,少先隊(duì)員紛紛表示,今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊(duì)”,經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里,為他們送去歡樂和溫暖。
18、10-11月份,積極開展第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽、科普工作者科技創(chuàng)新大賽,并推薦參加省市舉辦的各類青少年科技競賽活動。根據(jù)《溫州市甌海區(qū)科技創(chuàng)新大賽組織管理辦法》和《甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》。制訂方案,成立婁橋一小第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會,指定學(xué)校級指導(dǎo)師,負(fù)責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)工作。
19、10月7日,在婁橋街道辦事處的重視和支持下,我校開展了“我愛家鄉(xiāng)——婁橋”主題教育?;顒右詧D片展示的方式,從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來婁橋”等幾個(gè)方面,讓全校師生全面了解了婁橋改革開放30年來村容村貌、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、體育衛(wèi)生等所發(fā)生的巨大變化,從而感受到黨的政策給農(nóng)村、農(nóng)民帶來的好處。
在此次圖片展的基礎(chǔ)上,我們要求全校師生開展我為家庭、我為社會做一件好事的活動,將師生的感受真正落實(shí)到行動上來。學(xué)生們紛紛表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,立志為家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
18、11月7日,我校隆重舉辦20xx年校園體育節(jié)活動。為豐富校園體育生活,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,提高學(xué)生體育技能技巧,強(qiáng)化學(xué)生“終身體育”的運(yùn)動理念,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,全面實(shí)施和推進(jìn)課外文體活動工程。
19、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生禁毒教育工作,我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽,本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持,禁毒辦的黃眾樂、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來禁毒圖片,還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開信。通過本次活動,給全體師生進(jìn)行了一次深刻而嚴(yán)肅的禁毒預(yù)防教育,讓大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
20、11月6日,我校舉辦法制知識教育講座。區(qū)司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動的語言闡述了什么是法,什么是法制,用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習(xí)慣帶來的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的,最后還說明了如何預(yù)防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認(rèn)為講座很精彩,效果很突出。參加本次法制知識教育活動的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任,以及街道禁毒辦的黃眾樂,郭文燕等領(lǐng)導(dǎo)。
21、10月28日下午,秋風(fēng)送爽,彩旗招展,我校900多名師生和部分家長齊聚校操場,隆重舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻(xiàn)愛心活動”。本次活動分為四個(gè)篇章:一是為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)59周年,一、二年級的156名新隊(duì)員,在嘹亮的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中光榮地加入了少先隊(duì)組織。二是少先隊(duì)員們自編自演了10多個(gè)精彩的節(jié)目,展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為入隊(duì)儀式增添了歡樂的氣氛。三是開展為我校五(4)班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻(xiàn)愛心活動,學(xué)校還對部分“愛心小天使”進(jìn)行了表彰。四是對第二屆“書香校園”讀書節(jié)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行頒獎,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“我愛讀書、快樂成長”的讀書活動。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇七
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的'生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動的宣傳教育作用。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇八
各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃,堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路,本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個(gè)方面,構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì)工作體系,促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結(jié)合每月一個(gè)具體的教育主題,科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時(shí),有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。
2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話,做到教育有記載。
3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會課(一周為班會課,一周為隊(duì)會課),并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題班隊(duì)會觀摩活動材料(含方案、照片等)并及時(shí)上交學(xué)校存檔。
4、堅(jiān)持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會,并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會實(shí)踐活動,并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識教育。
7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè),做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作,并且在《行為規(guī)范記載表(或評比欄)》中做好相關(guān)記載。
讓班、隊(duì)活動占德育教育的主陣地,把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置,進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的.生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級每個(gè)中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育,開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育,讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛之恩,并自覺回報(bào)。通過生命教育,使學(xué)生提高“生命至上,安全第一”的認(rèn)識,做到珍愛生命,關(guān)注安全。通過榮辱觀教育,使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進(jìn)行了驗(yàn)收評比,公平、公正地排出了校名次,從驗(yàn)收結(jié)果可以看出,各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí),隊(duì)會內(nèi)容豐富,品位高,注重了教育的針對性和實(shí)效性。
2、各校少先大隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī),做好對隊(duì)員的思想教育,下半年于10月份分別舉辦了以弘揚(yáng)長征精神,歌頌偉大祖國“知榮明恥,從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊(duì)會。中心校班子人員分別到各校參加隊(duì)活動。從反饋的信息看,各校的隊(duì)活動可概括為四個(gè)特點(diǎn):(1)內(nèi)容多彩,形式創(chuàng)新,貼近生活;(2)表演得精彩,有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力;(3)優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語,潤澤著兒童的心田,激發(fā)了愛國情懷。(4)弘揚(yáng)了民族精神,營造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動,號召少先隊(duì)員積極行動起來,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款,奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動,少先隊(duì)員深受教育,積極捐款。
4、為了提高學(xué)生的生活自立能力,體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動,活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、在快樂中成長。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長滿意、社會贊譽(yù)的良好教育目的。此項(xiàng)活動的開展學(xué)生受益匪淺。
5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝教育豐碩成果,推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展,結(jié)合縣五項(xiàng)知識技能競賽,我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動,營造了校校都選拔,人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子,參加縣中小學(xué)大賽活動?;顒又杏卸嗝麑W(xué)生獲獎??傊?,少先隊(duì)活動已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇九
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅?duì)員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。
在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動。
2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。
3.學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的`支持,我會努力做到更好!
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇十
依據(jù)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、進(jìn)展為重”的工作理念,以培育少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣為核心內(nèi)容,全面推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的訓(xùn)練活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練中的獨(dú)特作用,把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),全面推動前進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。具體工作總結(jié)如下:
(1)隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本學(xué)問。隊(duì)?wèi)c日進(jìn)展新隊(duì)員186人,為少先隊(duì)組織增加了新的力氣。
(2)9月,進(jìn)行了大隊(duì)干部競選活動,選出了新一輪的隊(duì)干,為了提高大隊(duì)干部的工作力氣和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和閱歷相互溝通會。
(3)期末進(jìn)行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名,優(yōu)秀中隊(duì)干部39名,優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。
(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。
鼓舞中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素養(yǎng)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中爭辯,相互溝通閱歷通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動的開展中取得確定的成效。
利用每周一的國旗下講話,對隊(duì)員進(jìn)行思想訓(xùn)練,并通過落實(shí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公正公正的把檢評結(jié)果納入到中隊(duì)評估中,讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,主動發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。主動領(lǐng)先提議建設(shè)歡快的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、歡快生活、全面進(jìn)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣布傳達(dá)訓(xùn)練作用,不斷提高陣地建設(shè)的'品位。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了同學(xué)的學(xué)問面。隊(duì)員們健康歡快的成長,使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,不斷探究創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺階。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇十一
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅?duì)員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇十二
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
學(xué)期伊始,少先大隊(duì)制定好了工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)的工作,在學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指出并改正。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各輔導(dǎo)員充分利用隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1.每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)和日常文明衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵實(shí)行落實(shí),每日檢查,每月公示,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3.主題板報(bào):根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查,效果明顯。每期的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評。
三、
以大中隊(duì)主題活動為載體,開展少先隊(duì)活動。
1.積極開展校園活動,豐富學(xué)生的課余活動。我校開展了“感恩教師”、“我們的節(jié)日”、慶國慶等系列載體活動,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.積極組織學(xué)生參加池州市的各項(xiàng)比賽。團(tuán)市委舉辦的“雛鷹爭章”活動,市教育局舉辦的“書畫比賽”和“法治書畫比賽”,組織學(xué)生參加貴池區(qū)“最美貴池人”頒獎晚會的開場舞表演。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往地扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)美篇篇十三
隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員x人,為少先隊(duì)x增加了新的力量。
x月,進(jìn)行了大隊(duì)干部競選活動,選出了新一輪的隊(duì)干,為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會。
期末進(jìn)行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊(duì)干部x名,優(yōu)秀中隊(duì)干部x名,優(yōu)秀少先隊(duì)員xx名。
重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過x少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動的開展中取得一定的成效。
利用每周一的國旗下講話,對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊(duì)評估中,讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)x建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班x建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)x,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)x中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊(duì)員們健康快樂的成長,使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺階。
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