
- 時間:2023-11-10 02:25:45
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描寫是一種文字表達方式,通過細致入微的描述來展現事物的外貌、特征、動態(tài)等。寫總結時,要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點和看法綜合在一起。以下是一些關于總結的示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫作。
小學德育國旗下講話篇一
老師們,同學們:
大家早上好!
我們每個人來到這個世界上就是因為父母賦予了我們寶貴的生命,而生活在這個社會上,我們時刻都在分享他人的愛,所以,我今天要講的話題就是:珍愛生命,關愛他人。
假如把一個人的生命比作數字1,那么他所擁有的身外之物就是1后面的一串0,0越多,數字就越大,擁有的東西就會越多,但試想:假如這個1沒有了,那后面的一串0又有什么意義呢?所以我們要懂得珍愛生命。
每個生命都需要關愛,得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。而關愛他人就是從小事做起,一個淡淡的微笑,一句小小的問候,一個輕輕的攙扶,一個真心的祈禱……關愛他人,其實,就是這么簡單。抱著一顆真心、愛心、誠心去關愛每一個人,這個世界才會充滿陽光。
杜甫本著對寒士的關愛,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆;無稹有著對白居易的關愛,寫出了“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的動人名句;龔自珍有著對人民的關愛,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的抒志之言。而在現代,人們更是以最真誠的心,為關愛的舞蹈,建設一個新的舞臺。
洪戰(zhàn)輝用堅韌的毅力,挑起了養(yǎng)家的重擔,他“帶著妹妹上大學”的事跡感動了中國人,他對妹妹的關愛使每一個不尊老愛幼的人為之汗顏。許多人想把關愛化作物質贈予他,而他說:“我的困難不是博取同情的資本?!彪m然他沒有得到錢和物,但他卻得到了中國對他的關愛。
關愛是一種付出,是一種奉獻,更是一種美德,真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。
同學們,既來到這個世界上,就讓我們都來關心他人,珍愛生命吧!讓我們在人生旅途上,高唱熱愛生命之歌,努力地生活,堅強地生活,讓我們的生命如夏花般熱烈;讓生命里的情懷、品格、理想如春花般的燦爛,這樣才算得上善待生命,不負年華!
小學德育國旗下講話篇二
各位老師同學:
大家上午好!
在這金風送爽,丹桂飄香的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。隨著科學技術的飛速發(fā)展,現代人的生活節(jié)奏越來越快,喧囂的都市,車水馬龍的大街,四處奔波的行人,似乎人們很難使自己停下匆忙的腳步。然而,當一輪皓月高掛空中,傳統佳節(jié)的溫馨便可能撫慰人們忙碌的心靈。屆時我們可以互相傳遞著問候祝福,傳遞著禮物溫情,傳遞著和睦團圓,傳遞著“合家歡樂”,傳遞著“家和萬事興”,傳遞著濃濃的中華民族優(yōu)秀的傳統文化。
浩浩蒼穹,巍巍華夏,優(yōu)秀的傳統文化凝聚著十三億人民的信心。
當人生處于低谷徘徊時,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原的孜孜追求激勵著無數中華兒女立志成才,報效祖國;當個人處于艱難抉擇時,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,孟子的諄諄教誨成就了許多中華偉丈夫,民族大英雄!當國家處于危難之際,“天下為公”“匹夫有責”的鏗鏘名言,又引得多少賢人挺身而出,拋頭顱灑熱血!瞧,虎門灘上銷煙的錚錚壯舉;聽,“為中華之崛起而讀書”的旦旦誓言……這就是民族精神,這就是創(chuàng)造了五千年歷史文明的中華民族的優(yōu)良傳統。
梁啟超先生說:“少年富則國富,少年強則國強。”作為祖國未來的接班人。
生活中,給長輩端上一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著“孝”的傳統美德;校園里,向老師的一個問好,對同學的一個招呼,體現著“尊師重學”的風氣。用我們雙手共同創(chuàng)造干凈的衛(wèi)生區(qū),整潔的教室,發(fā)揚的是熱愛勞動的精神;我們實踐著“衣有樣,坐有相,行有規(guī),言有范”的校規(guī),展現的是禮儀之邦的風范。書聲瑯瑯,墨香陣陣,傳遞著好學上進,奮發(fā)有為的思想;“敬業(yè)樂群,臻于至善”,培養(yǎng)的是團結一心,朝氣逢勃的群體。
雖然,校園里的點點滴滴都是小事:上課認真聽講;愛護公物,不踩草坪;節(jié)約用電,節(jié)約糧食、自來水;負責任地當好值日生,等等。但我認為,弘揚民族精神,就是要從力所能及的小事做起,也只有首先做好每一件分內的事,才能讓傳統文化的正能量傳遍我們校園的每一個角落!
仰望中華世紀的圣火,我們感到中國正閃耀著特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大民族精神。正是這種不屈的力量,使古老的民族重新崛起于世界之林,屹立而不倒。面對國旗,面對辛勤的老師,我想說,作為新一代,我們要同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,繼承優(yōu)良傳統,弘揚民族精神,建設錦繡中華!
最后,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學德育國旗下講話篇三
各位老師同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是(凈化校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園)當早晨第一縷陽光灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,還有鮮艷奪目的花卉,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”充斥著你的耳朵,你又會怎么想?這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、整潔、優(yōu)美且充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們二百多名同學共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了撲鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。學校是傳播文化知識的場所,是學生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個學生義不容辭的.責任!但是,在我們的校園里仍然發(fā)現:有人亂丟果皮紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……等等。同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系社會,著眼身邊,從愛護校園環(huán)境做起;當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……因此我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。
同學們,來吧,為了校園的優(yōu)美環(huán)境,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,為凈化校園環(huán)境獻出自己的一份力量,久而久之,我堅信我們那嘎岱學校的校園必將變成美好的家園和樂園!
小學德育國旗下講話篇四
20~~年以來,我校德育工作以十八大精神為指導,以“辦人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞打造“四個校園”開展工作,在縣教育德藝室的指導下,學校德育穩(wěn)定發(fā)展,扎實推進,圓滿完成各項工作任務。現將20~~年德育工作匯報如下:
一、德育及藝體師資情況介紹:
我校有德育干部3人,班主任19人,音體美專兼職教師17人,心理健康教育教師22人。
二、德育藝體開展情況和主題德育藝體情況簡介:德育藝體課程按部頒標準有計劃開展。
主題德育藝體活動:
1、做一個有道德的人系列活動。
2、廉政文化進校園系列活動。
3、“我的夢、中國夢“主題教育活動。
4、文化志愿者愛心活動。
5、“運動大邑、歌舞大邑、百姓故事會“活動。
6、”我們的節(jié)日“主題教育活動。
三、鄉(xiāng)村學校少年宮開展情況簡介:
我校鄉(xiāng)村學校少年宮共設立了五個大組:德育活動藝術活動體育活動科技實踐活動課外文化讀書活動按要求有計劃的開展了豐富多彩的活動,下面是一些活動掠影:
1、這是藝術組輔導學生創(chuàng)作的各類手抄報。
2、這是課外文化讀書活動組輔導的經典誦讀活動:弘揚中華經典,提高文學修養(yǎng)。
3、這是文化志愿者進社區(qū)的活動:反邪教小知識宣傳。
4、這是文化志愿者的活動:讓我們用溫暖的心引領他們,感受生命里的破曉。
5、這是“做一個有道德的人”活動剪影。
6、這是“辦人民滿意的教育”活動:愛灑社區(qū),溫暖你我。
7、這是我們的主題活動:唱響紅色旋律。
8、這是我們每月一次的道德講堂活動掠影。
9、這是我們學校新打造的”中國夢、我們的夢”----教師書吧給我們的老師和學生提供了一個溫馨舒適的學習場所,讓我們在這里浸潤文學營養(yǎng),幸福的享受與成長。
四、學校亮點特色項目簡介:
為了讓孩子們自信、從容、有尊嚴地成長,20~~年7月,在上海真愛夢想基金會的資助下,我校成立了大邑縣第一間“夢想中心”,從此它便成了我們的筑夢之地。
1、20~~年4月基金會張靜、蔡錘鋒到我校調研夢想課程實施情況,夢想教師們侃侃而談,與他們交流夢想課程實施心得。而他們也帶來喜訊:希望我校成立夢想沙龍。
2、6月,“懷揣希望,聯結夢想”首次沙龍活動。
3、9月“相聚紅梅之鄉(xiāng)”沙龍研討活動。
4、12月“漫步博物館小鎮(zhèn)”沙龍研討活動。
5、參加20~~全國夢想沙龍深圳研討會。
6、5月參加第二屆成都種子教師培訓。
7、7、8月參加全國20~~暑假教練計劃。
8、8月,參加中國夢教師夢演講比賽《夢想開始的地方》在全縣范圍內推廣了真愛夢想。
9、現在,我校牽頭的蜀望夢想沙龍已經有11所學校加入了。
10、夢想的力量讓我們相信不管是乘風破浪的勇氣,還是風和日麗的喜悅,我們都已沉浸在夢想的幸福里。
11、讓我們插上夢想的翅膀,圓夢20~~。
五、20~~年我校的德育工作規(guī)劃。
1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
4、進一步扎實開展鄉(xiāng)村學校少年宮工作和道德講堂工作,落實計劃,做出成效、做出亮點、做出特色。
5、進一步加強校園文化建設,讓它更能體現辦學理念和辦學特色。
小學德育國旗下講話篇五
老師們、同學們:
由于天氣及施工場地的原因,本周不舉行集體升旗儀式,請83班旗手利用課間時間升旗。
12月的教育主題是:珍愛生命,保護自我。
在此我們進行防霧霾安全教育。
近幾年來,我們地區(qū)經常發(fā)生霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴重,持續(xù)時間之長,是幾年來罕見的。給人們工作、學習、生活帶來了極大不便和危害?!吧ぷ影l(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼?”,不少人出現“霧霾癥狀”。保護生態(tài)環(huán)境,遠離霧霾天氣。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,擔心空氣中有毒,我們學校連課間操都停止了,呼吸道疾病人驟增??諝馕廴荆巳硕际鞘芎φ?,然而多數人也承擔著或多或少的責任。
霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環(huán)境,應是每個公民應自覺遵守的。
為了讓學生認識霧霾天氣的危害,杜絕安全隱患,我校要求全體班主任加強對學生安全教育,讓學生切實認識霧霾天氣的危害。
按照上級的要求,各班主任利用班會課指導教育學生了解霧霾的成因,區(qū)分霧與霾的不同點,并知道“霾”有損健康,吸入過量浮游在空氣中的塵埃或煙屑會損害心肺功能等,誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現霧霾天氣時,視野能見度低,極易發(fā)生交通事故,上下學途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發(fā)現身體不適,應立即到醫(yī)院就診。
1、各位師生要盡量減少室外活動;
2、各班盡量少開窗,室內的空氣比室外干凈;
4、提倡有條件的學生戴口罩上下學;
6、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班;
7、保安室加強校門口車輛管理;
強化防病、交通安全意識,將安全隱患排除在萌芽狀態(tài),確保學生健康安全。
環(huán)境破壞容易,恢復卻需漫長時日?!倍眷F“面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了”環(huán)境負荷“:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放?罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數,哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環(huán)保,在適當天氣下,多騎自行車。
1、本周83班負責大門口衛(wèi)生,及每日升降國旗。
2、本周四、周五我校進行月考,要求學生積極復習,爭取考得理想成績。
3、上周,我校進行了“全國交通安全日”主題活動。
由于已進行冬季多雪期,我山區(qū)積雪不容易融化,有的路上還有冰雪,要求學生上下學路上注意安全,堅決拒乘無營運證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學,走路上學。
4、學校教學樓正在加固,樓房警戒線內非常危險,出于近期大風等原因,施工方把部分擋板撤掉,但廣大師生仍要切記場地危險,請遠離!不要越過原警戒線位置。
小學德育國旗下講話篇六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
道德是中華民族傳承了五千年的傳統美德,是做人之根本,人格、人品、人生價值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影響一個人的品行,支撐起一個家庭;大,它可以決定一個國家的興衰,甚至可以說,它凝聚著一個民族的靈魂。
那么,我們應該怎樣去做一個有道德的人?如何去做一個大寫的中國人?
首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行為準則,然后以這個標準來進行自我約束、自我提醒。這個準則應該是建立在“責任”基礎之上的。任何一個人從出生開始,就肩負著生存的責任、生活的責任、工作的責任、奉獻的責任。
一個人,只有盡到對父母的責任,才是好子女;盡到對學校的責任,才是好學生;盡到對崗位的責任,才是好工作者;盡到對國家的責任,才是好公民。不過,除了以上這些責任,還有一條最重要的責任——對自己的責任。什么是自己的責任呢?我覺得它就是最高限度地實現個人價值,要實現個人價值,就應該發(fā)掘個人潛力,挑戰(zhàn)新事物。對于正處在學生階段的我們來說,現在就應該克服學習中的種種困難,展現個人的能力,時刻告訴自己“沒有什么是不可能的”。相信,只要我們抱著這種信念面對現在的學習,不久的將來我們一定能成為一個對自己、對家庭負責任的人,成為一個有利于社會的人。
小學德育國旗下講話篇七
各位老師、各位同學:
大家好!
中國先哲孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!蓖咛乜吹剿_了,在不懈的思考中發(fā)明了第一臺蒸氣機。牛頓看到蘋果落地了,經冥思苦想反復思考,發(fā)現了萬有引力定律。 瓦特、牛頓的生命,因思考而精彩。
能否思考是人生成功與否的重要分水嶺。人生,不能沒有思考。思考是一種好習慣,它傳承精華,去除糟粕,孕育智慧。思考可以疏通僵化的思維方式,構建新的思維和理念。古今中外,凡成大事者都有勤于思考的習慣。思考支撐起了他們的人生,拓寬了他們的人生。
只有思考才能獲得真知。并將知識變成自己的思想,深入靈魂,提高能力。真正的知識與能力是對等的,一個人的知識越多,他的能力就越強。
為了取得真正的知識,我們必須進行思考。同學們在學習中遇到困難往往就在于只會儲備知識,缺乏思考意識,使知識得不到靈活、有效的運用。
高中是人生的重要階段,同學們在學習中更要注重思考,頭腦中知識再多如果不經過思考,自身能力也得不到提升。同學們,讓我們從現在做起,儲備知識、勤于思考,在不久的將來,在高考戰(zhàn)場上我們定會凱旋而歸,用智慧開拓美好人生。
小學德育國旗下講話篇八
親愛的同學們:
大家好!
我們從呱呱落地起就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程,艱難爬行,跌爬滾打,只為能夠直立人生。我們從隱約懂事,咿咿學語,便開始追求實現自我。我們寫的第一個字,受到的第一次表揚,拿到的第一張獎狀,無不給我們帶來收獲的喜悅和成功的快樂。
在挑戰(zhàn)自我的征程中,并非沒有挫折和悔恨,迷茫與彷徨,這就需要我們克服自己的惰性、磨練自己的意志。在學習中,一定要做到追求卓越、傾心盡力。也許有時我們會迷失方向、不知所措,這就需要我們不斷地為自己充電,不斷地補充養(yǎng)分和燃料。在不同的發(fā)展階段制定不同的奮斗目標,使之與我們的能力所及相適應,我們要適時調節(jié)自己的狀態(tài),使之始終保持高昂的斗志。
如今面臨著殘酷的升學競爭,我們都獨自撐起了一片天,在奮斗、在拼搏,為未來爭取更多的生存空間和發(fā)展機會。“人外有人,天外有天”只有不斷超越,才可能在激烈的競爭中成為成功的佼佼者。
現在的你也許只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;現在的你也許只是涓涓細流,然而只要契而不舍,終會擁抱大海;現在的你也許只是一只雛鷹,然而只要志存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。同學們,讓我們笑對挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中超越自我,在超越中實現自我!
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