最新學(xué)校溫暖的大家庭(實(shí)用8篇)

我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個(gè)困擾我們已久的難題。找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，避免過于籠統(tǒng)或局限。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告，歡迎參考。

學(xué)校溫暖的大家庭篇一

設(shè)計(jì)意圖：

在一次晨間活動(dòng)時(shí)孩子們與我談起自己的爸爸媽媽，特別是平時(shí)很少說話的丹丹談到關(guān)于“家”這個(gè)話題，也很開心的說起自己的爸爸媽媽的事情，那神情讓我感到她內(nèi)心的驕傲和自豪感。孩子們對(duì)此話題十分感興趣。因此，我設(shè)計(jì)了這節(jié)《溫暖大家庭》的活動(dòng)，這是節(jié)探索性活動(dòng)，孩子們自己收集資料，尋找關(guān)于自己的家、幼兒園這個(gè)家及地球這個(gè)更大的家庭里發(fā)生的各種各樣開心的事和難過的事，活動(dòng)層層推進(jìn)，并通過此活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚的表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒表達(dá)能力和思維能力。本次活動(dòng)適合大班上學(xué)期。

目標(biāo)：

1、通過各種活動(dòng)，使幼兒知道朋友的重要性，學(xué)會(huì)相互關(guān)心、相互幫助。

2、在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，掌握一些助人為樂的方法，增強(qiáng)社會(huì)交往能力。

3、體驗(yàn)關(guān)心、幫助別人的快樂情感。

準(zhǔn)備：

物質(zhì)：1、愛心卡每人一張，愛心小屋一座、笑臉、哭臉、磁帶。

2、失學(xué)兒童、戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童、動(dòng)物受傷、快樂的生活等圖片（ppt）。

經(jīng)驗(yàn)：觀察周圍生活人們是怎樣關(guān)心的。

過程：

一、音樂游戲《辦家家》。

t：小朋友，聽，這是什么歌？讓我們一起唱一唱。

t：我們都有一個(gè)家，家里有誰？你們生活在一起快樂嗎？為什么？

t小結(jié)：在家里，我們每個(gè)家庭成員都相互關(guān)心、愛護(hù)，快樂的生活在一起。

二、幫孩子過生日，協(xié)助幼兒體驗(yàn)在幼兒園這個(gè)大家庭里溫暖、快樂的氣氛。

3、t：你們今天在幼兒園這個(gè)大家庭里過生日，心情怎樣？那其他小朋友你們生活在幼兒園這個(gè)大家庭里開心嗎？為什么呢？幼兒園里除了老師還有誰會(huì)關(guān)心我們？（院長(zhǎng)、保健老師、廚房阿姨）他們?cè)鯓雨P(guān)心？原來還有這么多人在在關(guān)心愛護(hù)我們，讓他們和我們一起分享生日蛋糕吧！

4、t：在幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里老師和小朋友們都相親相愛，互相關(guān)心，互相幫助過著幸福生活。

三、看ppt，知道我們生活在地球上，地球也是個(gè)家，并體會(huì)各種幸福和難過的事情，能獻(xiàn)出自己的愛心，幫助有困難的人。

1、t：我們有個(gè)自己的小家，里面有爸爸媽媽還有我；我們還個(gè)。

幼兒園這個(gè)大家庭，有老師、小伙伴還有我，我們都生活的很幸福嗎？我們還有一個(gè)更大的家，是什么呢？猜一猜呢？（地球）。

2、t：在地球這個(gè)更大的家庭里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們想知道嗎？看ptt。

t：你看到了些什么，覺得心情怎樣？（幼兒討論）（有幸福的，有難過的）。

3、在我們地球這個(gè)大家庭里有些事情讓我們覺得幸福，有些事情讓我們覺得很難過，那些覺得難過的事情你想怎樣呢？幫助他們、關(guān)心他們，把自己的一片愛心獻(xiàn)給他們。

4、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，幼兒把自己祝愿全都藏在愛心里，放進(jìn)愛心小屋，送給需要幫助的人。

2、你們把愛心都送出去了嗎，心情怎樣啊？那希望愛心小屋把我們每個(gè)人的愛心送給全國(guó)各地每個(gè)有困難的地方，好嗎？也希望我們這個(gè)大家庭到處充滿愛心，變得更加溫暖！

3、結(jié)束游戲。

建議：本活動(dòng)可以分三次教學(xué)！

學(xué)校溫暖的大家庭篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過各種活動(dòng)，使幼兒知道朋友的重要性，學(xué)會(huì)相互關(guān)心、相互幫助。

2、在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，掌握一些助人為樂的方法，增強(qiáng)社會(huì)交往能力。

3、體驗(yàn)關(guān)心、幫助別人的快樂情感。

4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

5、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)：

1、愛心卡每人一張，愛心小屋一座、笑臉、哭臉、磁帶。

2、失學(xué)兒童、戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童、動(dòng)物受傷、快樂的生活等圖片（t）。

經(jīng)驗(yàn)：觀察周圍生活人們是怎樣關(guān)心的。

活動(dòng)過程：

一、音樂游戲《辦家家》。

t：小朋友，聽，這是什么歌？讓我們一起唱一唱。

t：我們都有一個(gè)家，家里有誰？你們生活在一起快樂嗎？為什么？

t小結(jié)：在家里，我們每個(gè)家庭成員都相互關(guān)心、愛護(hù)，快樂的生活在一起。

二、幫孩子過生日，協(xié)助幼兒體驗(yàn)在幼兒園這個(gè)大家庭里溫暖、快樂的氣氛。

2、t：你們今天在幼兒園這個(gè)大家庭里過生日，心情怎樣？那其他小朋友你們生活在幼兒園這個(gè)大家庭里開心嗎？為什么呢？幼兒園里除了老師還有誰會(huì)關(guān)心我們？（院長(zhǎng)、保健老師、廚房阿姨）他們?cè)鯓雨P(guān)心？原來還有這么多人在在關(guān)心愛護(hù)我們，讓他們和我們一起分享生日蛋糕吧！

3、t：在幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里老師和小朋友們都相親相愛，互相關(guān)心，互相幫助過著幸福生活。

三、看t，知道我們生活在地球上，地球也是個(gè)家，并體會(huì)各種幸福和難過的事情，能獻(xiàn)出自己的愛心，幫助有困難的人。

1、t：我們有個(gè)自己的小家，里面有爸爸媽媽還有我；我們還個(gè)幼兒園這個(gè)大家庭，有老師、小伙伴還有我，我們都生活的很幸福嗎？我們還有一個(gè)更大的家，是什么呢？猜一猜呢？（地球）。

2、t：在地球這個(gè)更大的家庭里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們想知道嗎？看ptt。

t：你看到了些什么，覺得心情怎樣？（幼兒討論）（有幸福的，有難過的）。

3、在我們地球這個(gè)大家庭里有些事情讓我們覺得幸福，有些事情讓我們覺得很難過，那些覺得難過的事情你想怎樣呢？幫助他們、關(guān)心他們，把自己的一片愛心獻(xiàn)給他們。

4、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，幼兒把自己祝愿全都藏在愛心里，放進(jìn)愛心小屋，送給需要幫助的人。

6、你們把愛心都送出去了嗎，心情怎樣?。磕窍Ｍ麗坌男∥莅盐覀兠總€(gè)人的愛心送給全國(guó)各地每個(gè)有困難的地方，好嗎？也希望我們這個(gè)大家庭到處充滿愛心，變得更加溫暖！

7、結(jié)束游戲。

建議：本活動(dòng)可以分三次教學(xué)!

活動(dòng)反思：

通過活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)愛的理解并不是很清楚，如我在引導(dǎo)孩子說出自己家的愛藏在什么地方時(shí)?很多孩子說媽媽陪她寫作業(yè)就是愛。他們對(duì)愛的認(rèn)識(shí)太少了，只停留在一些表面上。我們的活動(dòng)是讓孩子先認(rèn)識(shí)家里的愛。讓后一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大到幼兒園――中國(guó)―最后是世界的愛。讓孩子感受到我們生活的世界都需要有愛。在最后的環(huán)節(jié)孩子們看完日本的災(zāi)情之后，很多孩子都傷心地哭了。他們用小手寫下了自己對(duì)受災(zāi)人們的慰問和鼓勵(lì)。他們把自己的祝?？ǘ紝憹M了一個(gè)個(gè)交給老師讓把他們的祝福掛在許愿樹上，并雙手合十祈禱自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。看到孩子們那一張張渴望的表情我都感動(dòng)了。

學(xué)校溫暖的大家庭篇三

今天，我一來到學(xué)校，就看見一群同學(xué)圍在一起聊天，我也好奇地湊過去聽。

只聽見班長(zhǎng)說：“我每次過生日都辦得很隆重，全家人都陪我一起過生日，每次生日我都會(huì)收到很多禮物?！蔽衣牭胶笥X得很傷感，今天剛好是我的生日，可沒人陪我一起過。

我慢吞吞地走回座位，忍不住趴在桌上嗚咽了起來。我的同桌柯紫妍跟我很要好，著急地問我怎么了。我抹了抹眼淚，傷心地說：“我今天生日，但是爸爸媽媽要上班，平時(shí)都不在家，可能連我什么時(shí)侯生日都忘記了吧！”柯紫妍連忙說：“沒事的，你還有我們這群好朋友??！”

后來，柯紫妍把這件事跟班長(zhǎng)說了一下，斑長(zhǎng)經(jīng)過班主任同意后，開始籌劃著要給我過一個(gè)生日宴會(huì)，而且是在班上舉行。我感動(dòng)極了，坐在位子上久久回不過神來。班長(zhǎng)還組織了幾位班干部去采購(gòu)生日宴需要的東西，訂蛋糕，氣球等等。

下午，我走進(jìn)班級(jí)一看，驚呆了！班上布置得很漂亮，掛滿了氣球，還有五顏六色的彩燈呢。全班同學(xué)一邊向我走來，一邊聲情并茂地唱著生日歌。老師笑著把我拉到教室正中央放蛋糕的位置，班長(zhǎng)叫我先許愿再吹蠟燭，他們還給我準(zhǔn)備了好多生日禮物，我感動(dòng)得眼淚都流了下來，不知道該怎么感謝同學(xué)們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>

這個(gè)生日宴讓我感受到了大家庭的溫暖，我愛我的四（2）班，希望我們的班集體永遠(yuǎn)這么團(tuán)結(jié)有愛。

學(xué)校溫暖的大家庭篇四

附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖的大家庭，各年級(jí)各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來的孩子，當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)十分困難，學(xué)校給我甲等助學(xué)金，在北京沒有住處，學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學(xué)們見我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。有一年冬天，曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個(gè)樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中，我家鄉(xiāng)實(shí)行土改，分了幾畝地，我自動(dòng)提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長(zhǎng)，家鄉(xiāng)由初級(jí)杜改為高級(jí)社，土地分不到紅利了，經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán)，我嚴(yán)格要求自己，我省吃儉用，克服困難堅(jiān)持下去。

經(jīng)常閱讀《中國(guó)青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關(guān)于青年修養(yǎng)的書。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)班上的。

黑板報(bào)。

每期都變換花樣成了全校聞名的板報(bào)。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)思想。由于我的缺點(diǎn)多脾氣大團(tuán)干部們反復(fù)找我談話幫助我克服缺點(diǎn)到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán)成為高三年級(jí)最后一名團(tuán)員。

母校的教誨，老師們的幫助，同學(xué)的友誼，使我這窮苦農(nóng)民的孩子，讀完了大學(xué)，當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師。在以后幾十年的工作中，我可以對(duì)母校說，我沒有耍熊，沒有偷徽，沒有吝裔自己的精力，老老實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)服務(wù)。

學(xué)校溫暖的大家庭篇五

看題目，這家庭可不是真的家庭，而是我們溫暖的校園。我們同學(xué)是里面的小苗，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，努力成長(zhǎng)！

我們的校園很美麗。紅色的跑道綠色的籃球場(chǎng)，橙色夾白色的教學(xué)樓里排列著一間間寬敞明亮的教室，里面先進(jìn)的'媒體教學(xué)設(shè)備幫助老師們教導(dǎo)學(xué)生。

春天，校園里的小花園擠滿了可愛的“花精靈”，它們是春天仙子的使臣，個(gè)個(gè)張開美麗的裙子迎接春仙子的到來。即使是微小的青草也在花精靈的帶領(lǐng)下鉆出肥沃的土地，好奇地打量著這絢麗多彩的世界。

夏天，太陽寶寶淘氣地灑下令人灼熱的陽光，卻絲毫不能打退同學(xué)們做游戲的熱情。那棵孤零零的大樹成了強(qiáng)烈陽光的敵人，它張開繁茂的枝葉，擋住了太陽強(qiáng)烈的光線。同學(xué)們躲在這棵“保護(hù)傘”下，剛才的熱意全無，同學(xué)們玩得更歡了。

秋姑娘來了，可是小花小草卻開始了長(zhǎng)眠，顯然沒有迎接春仙子那樣的熱情。但一些不知名的小菊花卻在籌備迎接秋姑娘的宴會(huì)。秋風(fēng)為秋姑娘唱起了友誼歌，把同學(xué)們的煩惱全唱沒了。

冬天，皚皚白雪，一個(gè)個(gè)小雪花是冬爺爺?shù)淖阚E。勤勞的掃地工已經(jīng)處理好了積雪，堆成一個(gè)個(gè)小雪峰，同學(xué)們高興極了，在可愛的小雪峰留下了自己的腳印。

在這個(gè)大家庭里，每個(gè)同學(xué)都是這里的一個(gè)成員。盡管它每季都在變化，卻季季美麗。

學(xué)校溫暖的大家庭篇六

在一個(gè)陽光明媚的星期天，我興奮地跑到樓下，想去找好朋友玩。剛走到樓下，就聽到遠(yuǎn)處飄來一陣歡歌笑語。我走過去一看，原來是幾位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的為王奶奶唱歌，替她解悶，有的在幫王奶奶做家務(wù)：掃地、曬被子、洗衣服，王奶奶樂呵呵地笑著，臉上的皺紋一下子舒展開來。

到了中午，志愿者們又忙著為王奶奶做飯，洗菜的洗菜，煮飯的煮飯，大家在屋子里忙活著。不一會(huì)兒，一桌色香味俱全的菜做好了，看著滿桌熱氣騰騰的飯菜，王奶奶臉上洋溢著幸福的微笑，一群志愿者圍著王奶奶有說有笑，讓王奶奶感到無比的幸福。

臨走時(shí)，志愿者們還送給王奶奶一臺(tái)小型的'收音機(jī)：“王奶奶，這是我們送給你的禮物，我們不在的時(shí)候讓它和您作伴。下個(gè)星期，我們還會(huì)來看您的！”

是的，盡管志愿者們換了一批又一批，但是對(duì)王奶奶的關(guān)心和照顧，他們始終沒有間斷過，媽媽告訴我，自打我們住進(jìn)這個(gè)小區(qū)開始，她就看到每星期都有志愿者來王奶奶家了，難怪王奶奶總是激動(dòng)地說：“社會(huì)真是一個(gè)溫暖的大家庭??！”

學(xué)校溫暖的大家庭篇七

我們家的人還真多，用十根手指頭都不夠算，我來算算看有多少人，１、２、３，答案是我們家，總共有16個(gè)人，是個(gè)不折不扣三代同堂的大家庭。

我的爸爸在家族的塑料公司上班，最特別的是他的臉，爸爸的臉油油、亮亮的，這是我最喜歡爸爸的原因之一，看見爸爸笑咪咪的臉，我的心情馬上就好起來，他也是最疼愛我的人！

而我的媽媽，有一點(diǎn)胖胖的，看起來很有安全感，我很喜歡這樣的媽媽，因?yàn)榭擅朗潜粙寢尵o緊的抱著，我就舒服的想閉上眼睛，我真的好幸福??！

我的一個(gè)小堂弟，今年才兩歲，還不太會(huì)說話的他總是在外面大叫：“??！??！?。“?！”雖然我不是很喜歡這種尖叫聲，讓我靜不下心看書，但是他永遠(yuǎn)都是我弟弟，所以我也不會(huì)跟他計(jì)較，只要他開心，就叫吧！

接著是我的爺爺，我的爺爺就是家族塑料公司的老板，但可不是電視上的超級(jí)富豪，雖然不是最有錢，但我的爺爺很關(guān)心周圍的'人，是一個(gè)最慈善的人。一聽到別人有困難，他都會(huì)去幫忙，這是他最大的特點(diǎn)了。

還有我最會(huì)種菜的奶奶，她只會(huì)講方言，所以我也被逼得會(huì)講方言了。奶奶的菜園從不噴灑農(nóng)藥，全部都是健康有機(jī)的蔬果呢！

家里的人多，一湊在一起就熱鬧非凡，我總愛站在一旁，靜靜的看著家人們的快樂，那種溫馨，讓我好滿足，忍不住就想笑了呢！

學(xué)校溫暖的大家庭篇八

我有一個(gè)溫暖的.家，有“廚神”媽媽，高大無比的爸爸，和可愛的我。

我的媽媽是個(gè)大廚師，她經(jīng)常圍著一條翠花圍裙，我一回家還沒開門就能聞到香噴噴的飯菜味，進(jìn)門后我到廚房瞄了瞄，有美味多汁的可樂雞翅，營(yíng)養(yǎng)豐富的大骨湯和翠綠的白菜，全是我愛吃的，把菜端上桌時(shí)，我都饞得流口水了，我才吃了一口，就惹不住稱贊，沒過一會(huì)兒，飯菜吃得一點(diǎn)兒都不剩，只有幾個(gè)泛著油光的盤子，房間里充滿了歡笑聲。

我的爸爸很能干，他臉上有一顆痣，在我心中他就是超人。每當(dāng)燈壞了，下水道堵了，媽媽都會(huì)得意地說：“等爸爸回來就能修好！”有一次，我騎車時(shí)，自行車突然騎不動(dòng)了，我就打電話跟爸爸說，他像遇到十萬火急的事一樣，拿著工具閃電般的速度跑到我身邊，只見他把車放倒，仔細(xì)地觀察，原來是輪胎破了，他拿出工具三下五除二的，一下子就補(bǔ)好了輪胎。我興奮地蹦了起來，稱贊道：“爸爸，您是我的偶像。”而我自己，聰明可愛，活潑開朗，每次上課都會(huì)認(rèn)真聽講，成績(jī)還不錯(cuò)，就是寫作業(yè)時(shí)有點(diǎn)馬虎。在家里我可是爸媽的小棉襖，在校園也是老師的小助手。

這就是我溫暖的家，歡迎你們來玩！