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我的第一周初中生活回顧與感悟(實用14篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。企業(yè)
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起
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我的第一周初中生活回顧與感悟(實用14篇)
2023-11-25 15:51:49    小編:zdfb

通過感悟,我們可以更好地理解人生的意義和價值所在。感悟的表達要簡潔明了,觸動讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家收集的一些感悟要點,希望能夠幫助到您的生活和思考。

我的第一周初中生活回顧與感悟篇一

在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識。認識到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

初一是升上初中的第一步,也是我進入新學(xué)校的第一天??赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧!當時,我想我的新學(xué)年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學(xué),可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

我們倆都是住宿舍的,還要是*的。后來,我認識更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!

在初一,可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!

我的白紙人生,現(xiàn)在才要開始鮮艷上色!生活幾天下來,作業(yè)有如沙塵暴般地向我襲來,我氣喘吁吁的爬了起來。我認為。

*地獄,事事都務(wù)必小心翼翼,否則,惹怒了冥神,那可是沒有好下場的!

我想,用一場變化多端的球賽來比喻初中生活,應(yīng)該也再恰當不過了,前幾天,我因犯了一些小錯,裁判就吹起了錯誤的哨笛,步步戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我與舊時好友在公園中玩得不亦樂乎......物換星移,一霎那,就到了變化無常的球場,唉!原來是虛夢!我啐了一口,比賽啰!我以像風(fēng)一樣的速度,跟考卷上的怪物拼斗大戰(zhàn)三百回合,勝負已然揭曉,我敗下陣來。不經(jīng)一事,不長一智,我相信只要經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,累積了許多實實在在的經(jīng)驗。有朝一日,我必定能更勝一籌。

還有三年時間,讓我在這嶄露頭角,揮別小學(xué)舒適的時光,努力向上。我憧憬我的未來更美好;我嚮往我的生活更充實;我期許自己更進步。我不期往我的未來能永遠一帆風(fēng)順,但愿我能將困難中的困難迎刃而解,這場球賽,我一定會以認真,努力而勇敢、毫不畏懼的將它打完,流逝的歲月,無法尋回,但是在無預(yù)警的未來,必定會在成長滋潤中,更加精采。

我的第一周初中生活回顧與感悟篇二

那是一個迷人的下午。你坐在窗前,讀一本厚重的舊書。下午的時候,紅茶充滿了甜味。你家老狗慵懶地躺在你腳邊,陽光把你的輪廓照得金黃,夾雜著這慵懶的時光,做了個回憶。

這是你自己的記憶,像清晨指尖的露珠。你可以聞到它的香味,但你抓不到它???,讀書就是這樣。只是一種感覺。

有時候讀書的時候,仿佛擁抱了整個世界。你不僅僅是你。你可以看著,像一個滄桑的吟游詩人,看著眼前發(fā)生的一切。故事開始,起起落落,轉(zhuǎn)折,結(jié)束。你收集它們,把它們寫成輕快或悲傷的歌曲,然后小心翼翼地唱出來。當你閱讀時,你了解了生活、品味和境界。那時候的你,像一個豁達的老人,平靜的看著人生的悲喜表情。也許生活只是寧靜夜晚的最后一輪月亮。好像很冷,不完整。其實一直都是滿的。它只是一顆安靜旋轉(zhuǎn)的遙遠星球。當然,有時候你會沉迷其中,不可避免地被命運所操縱,被世俗的欲望所占據(jù)。這是因為我們需要愛和恨,沒有人能避免習(xí)俗。你專心讀書,緊張得幾乎忘了呼吸。這不就是生活的刺激,拉著你瘋狂奔跑嗎?你被一種情緒牽著,盲目地向前奔跑,風(fēng)在耳邊呼嘯,你在這一刻失去了理智,你扔掉了生命的面具。他像個孩子一樣,哭鬧,沖撞,毫無顧忌。你甚至勇敢地指責(zé)命運的不公平和這個社會的黑暗、陰暗、辛酸和軟弱。

那一刻,你流淚打濕書頁,卻發(fā)現(xiàn)你只是在讀別人的故事。但是你為什么在那里看到你自己?你以為你活的那么生動真實嗎?有那么一瞬間,你把所有的情緒都交付給了它,沒有后悔。

過了很久,當你再次拿起書,回憶起當時的感覺時,你迷茫地搖了搖頭。你可能已經(jīng)忘了你為什么這么感動了。

這就是讀書。你永遠也不想從中得到什么。沒有預(yù)謀,沒有壓力。你只是對那里的生活有一種模糊的感覺。你哭,你笑,你恨,你愛。你看了,然后就忘了,轉(zhuǎn)身,回到忙亂的現(xiàn)實。讀書,被你那一刻的感受所催促,因為你快樂,你讀書快樂;因為難過,所以讀難過。

讀書如此,人生如此。抓住了盛開的一瞬間,人生如夏花般絢爛。

我的第一周初中生活回顧與感悟篇三

小時候,我很早就與美麗的白雪公主、善良的拇指姑娘、法力無邊的金魚、神奇的魔毯……交上了朋友;告訴小伙伴們安徒生和格林童話中的一個個神秘有趣的童話故事享受著他們羨慕的目光。在那個金色的、現(xiàn)實與想象交融在一起的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想象著自己也是英俊的王子,擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中……“天使”帶給我的是豐富的想象以及對世界的純真感受。

少年時代。

跨入小學(xué)的校門,我漸漸長大了,童話完成了她的歷史使命,與我告別了。培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!睗u漸《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈姆雷特》、《約翰克里斯朵夫》闖進了我的生活。盡管書中許多深奧的句子我依然咀嚼不透,可是書籍帶給我的閱讀享受并不因此而減。我的閱歷進一步擴大,我學(xué)會了思考。“讀一本好書就如同在同一個高尚的人談話”,一本本好書給我上了一堂又一堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛,對人生的覺悟,“天使”讓我真切地意識到:只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。

中學(xué)時代。

當我讀到莎翁的“生活里失去了書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里失去了書籍,就好像小鳥失去了翅膀”時,我發(fā)現(xiàn),我真的離不開書了。長篇小說漸漸盤踞我在我的床頭,《三個火槍手》、《基督山伯爵》都陪伴了我一個多月。人間的真善美便在潛移默化中,變得清晰起來。在夜讀中,我跟著達達尼昂(《三個火槍手》的主角)輾于法國各地,感受異域文化和宮廷斗爭的殘酷,使我懂得做一個好人是多么的困難。一切都使無聊的夜變得浪漫,變得富有哲理,“天使”使我不再孤單。

夜?jié)u漸地暗淡下來,月亮懸掛在幽藍的空中,一切好靜,好美。我的思緒走了出來,回想那剛才沉浸在書中的情景,真是耐人尋味。不知不覺,眼前漸漸地模糊了……啊,我的天使——書,由你來伴著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)吧。

我的第一周初中生活回顧與感悟篇四

一年之前,我踏進了我們清外的大門,轉(zhuǎn)眼之間,初一生活已經(jīng)過去,現(xiàn)在,我回憶起來,還真是趣味無窮呢!

早上六點左右,當同學(xué)們還沉浸在與周公游樂的世界時。門外突然傳來生活老師的一陣陣方言班版河?xùn)|獅吼:“起床啦!起床啦!”,并且挨個挨個的敲打木門。原來是生活老師呢,我們生活老師是個胖胖的,頭發(fā)似爆炸的阿姨,雖說看起來和藹,但訓(xùn)氣人來那可真是不得了。再看看寢室里,每一個人紋絲不動,仍有綿延的打呼聲。睡姿也是千奇百怪,個個妖艷。十分鐘過去了,不知道那個打了雞血似的突然叫到:“起床啦(寢室暗語)還有五分鐘就要遲到了!”每個人像離弦的箭一樣彈起,以迅雷不及掩耳之勢疊好被子,有的連牙都沒刷就竄了出去,只留下值日生悠閑地打掃衛(wèi)生。

現(xiàn)在是早讀時間!從外面掃視一眼看,有的人是在認認真真,目不轉(zhuǎn)睛,大聲朗讀,點個贊!而有的人也是在“認認真真”,目不轉(zhuǎn)睛,可乍一看,他怎么總是盯著那一頁?恐怕他的心已經(jīng)飛到九霄云外去了吧。七點五十,針還沒指向12,這邊的學(xué)生就像箭一樣飛了出去,如濤濤潮水,氣貫長虹呀!

課堂老師也有自己的特點,語文老師沉穩(wěn)莊重,獎懲分明;數(shù)學(xué)老師苛求完美;英語老師滑稽可愛;政治老師幽默風(fēng)趣,引人入勝;歷史老師靈動活潑;地理老師親近學(xué)生;生物老師莊重嚴謹。這樣,我們的課堂也更加有趣多彩了。

現(xiàn)在是值日報告時間,哈哈,這是最具我們班級特色的環(huán)節(jié)。值日報告是當天值日生對當天情況的總結(jié),就比如誰遲到了,誰說臟話,誰打枕頭仗,誰做好人好事啥的。每當值日生作報告時,臺下的人都緊繃著心,有的又幸災(zāi)樂禍。當班長作分析時,班上仿佛再開辯論會,當有的人拼命為自己護解,有的人又拼命的出來揭發(fā)罪證。這值日報告真能促進班級遵守紀律。

初一生活已經(jīng)過去,是時候向未知的初二打招呼了!

我的第一周初中生活回顧與感悟篇五

我讀初中已經(jīng)一個星期了初中作文,但是就是有一種莫名其妙的感覺,可能是面對新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的開始吧!

我覺得很無耐,為什么我就是沒心情去用功學(xué)好新的知識,掌握新的方法?我為什么會害怕呢?是不是壓力太重了呢?因為我所在的班有很多人我不認識,我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因為我從他身上學(xué)到了知識;體育課是用來鍛煉身體增強體質(zhì),但我每當上體育課都是見步行步,做體育運動當然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課余活動多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了現(xiàn)在我認識了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因為認識了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了;老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹?,但除了講課速度快了和問題多了,也是挺關(guān)心我們的.,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。因此在初中,我領(lǐng)略到了時間的寶貴和對以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。

我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

我的第一周初中生活回顧與感悟篇六

好久沒動筆了,貌似也有一個多月了吧!在過去的一個多月里生活給了我很多?;叵脒^去的一個多月里都發(fā)生過什么事情?回想過去的一個多月里我做了些什么?回想過去的一個多月里我經(jīng)歷了哪些事情?只想說一句話,生活是結(jié)。

生活是個結(jié),是個永遠打不開的結(jié)。這個結(jié)如果往遠點說就是個疤。往近點講就是些鎖碎的事情。在這個世界上,沒有無緣無故的恨;也沒有無緣無故的愛;更沒有無緣無故的結(jié)。所以說,人類為了更好的相處,就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來拯救天下的話,我想,那才是正人君子吧!我不知道我將來是否能做到?但我現(xiàn)在所知道的就是學(xué)會承受。承受這一個多月以來一些讓人開心和讓人心煩的事;承受這一個多月以來讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個多月以來讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說,這就叫生活。以前我只知道生活真他媽的好玩,現(xiàn)在才明白生活真他媽的老玩我。在這里,我感謝老天爺,感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對生活更明了了些。感謝他讓我對生活更懵懂了一些。讓我懂得,生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活,要學(xué)著接受它,并要學(xué)著欣賞它。欣賞它給我?guī)淼囊磺胸S富多彩的東西?;蛟S只有這樣,我們才會變的更家成熟。

再次漫步在清晨的操場上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來。想起三年前第一來到這里,我也是對著天空傻傻地笑。三年前的時光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說再見了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個自信活潑女生。我不僅學(xué)會很多知識,收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。

很感激老天讓我來到三班,一個讓我有愛有恨的地方。在這個小小的集體中,我哭過,笑過,也瘋過。在這里,每個人都這樣或那樣的記憶,都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。如今我們就要離開了,離開這充滿了我們歡聲笑語的地方,離開我們班的同學(xué)和我們敬愛的班sir,但是我堅信三班的每一個成員都不會忘記這個充滿活力的集體,因為它永遠會是我們每個人心靈的港灣。

日記。

本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來我們走過的路已經(jīng)那么長了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒有停止前進的腳步,直到這最后的堅持。

中考已經(jīng)進入倒計時,我即將離開這里去書寫人生的新篇章;我將會永遠銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。

還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。初三的緊張生活,簡直要讓我窒息,你看,課桌上的書本堆得像個小山似的,你必須像愚公移山一樣一點一點地去移。

每天三點一線的生活讓你覺得疲憊不堪。早晨天還沒亮就起床,迎著朝陽來到學(xué)校,到校后,交作業(yè)、看書,讓你忙得焦頭爛額,有些成績差一點的同學(xué),還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把書拿出來”一聲令下,只聽見關(guān)鉛筆盒的聲音,拿書的聲音,翻書的聲音……過了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開始。

中午吃完飯后,同學(xué)們急奔到教室,開始了腦細胞大戰(zhàn)。各門學(xué)科都有作業(yè),你會恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會放過中午,這個“黃金時段”。輔導(dǎo)同學(xué)們,給同學(xué)批改作業(yè)。你看,“說曹操,曹操就到”。數(shù)學(xué)老師走進教室說“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來,課堂作業(yè)也快點叫上來。同學(xué)們紛紛拿出數(shù)學(xué)作業(yè),開始攻克一個個數(shù)學(xué)難題。一題也沒有完成,英語教師來了,說:“,你的回家作業(yè)不好,重做?!闭Z文老師也來了,說:“,你的書還沒背,快背?!被瘜W(xué)老師,物理老師,政治老師都絡(luò)繹不絕地進了教室,呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。

放學(xué)時,老師又布置了回家作業(yè)。伴著夕陽的余輝,背著沉重的書包,帶著一天的疲憊回家了。當夜深人靜時,你還在燈下靜靜地完成作業(yè),真希望一天有48小時。直至萬籟俱寂的深夜才能進入夢鄉(xiāng),無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢中才會出現(xiàn)。

初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋€重要的轉(zhuǎn)折點,它關(guān)系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下。

——題記。

時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸??鞓?

三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。

祝福每一個人!

我的第一周初中生活回顧與感悟篇七

這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”。

9月1日,開學(xué)的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。

到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長?!弊詮拈_展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了?!边@時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰(zhàn)的.對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學(xué),分abc三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學(xué)說:“其他組要誰,誰就無條件地走?!闭f走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。

雖然我的愿望落空了,但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

我的第一周初中生活回顧與感悟篇八

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”在伴隨著羅大佑的《童年》的歌聲中,真正的童年已經(jīng)悄然離去了。熬過了這個百無聊賴的夏天,我終于迎來了我的初中生活。

以前我是走讀生,現(xiàn)在成了住讀生,感覺新鮮得很,一回寢室就和寢友們擺起了龍門陣,嘰里呱啦嘰里呱啦鬧個不停??偢杏X柜子不夠用,要裝的東西太多;總感覺時間不夠用,要做得事太多。晚上半夜三更,我經(jīng)常偷偷溜下床,洗衣服、剪指甲、包書皮,什么事都輕手輕腳地做,雖然不打擾他人,但第二天下午總比上午精神。

每位老師上課都很精彩。語文老師陳老師的課嚴謹卻又輕松;數(shù)學(xué)老師李老師的課開放,沒有太多的拘束;英語老師徐老師的課親切,沒有太多的拘束;體育老師于老師的課,嘿!距今為止我們還沒正式上過一節(jié)呢!不是下雨上不了,就是老師沒空;音樂老師趙老師的課很有說服力,讓那些調(diào)皮搗蛋的男生們乖乖就范;歷史老師張老師的課讓人耳目一新,把我本以為要死記硬背的歷史上得生動起來;生物老師劉老師,她的自我介紹讓全班哄堂大笑;實習(xí)老師祝老師,她的書法課規(guī)矩太多,但威懾力不夠,每次都鬧哄哄的……不過我最喜歡的還是地理老師李老師的課,她操一口標準的川普,用古怪的講課語氣,無不使每一節(jié)地理課都在笑聲中渡過。

食堂的飯菜還不賴,只是有一點值得我們探討。我的下鋪說:“是不是食堂的土豆買多了?”的確,幾乎每頓飯都有土豆!土豆絲,狼牙土豆,土豆燒肉,土豆回鍋肉,土豆片,土豆肉片……整個食堂,土豆無處不在!

童年已經(jīng)離開,我也在悄悄成熟。初中的第一周好似一個承上啟下的過渡句,承接了小學(xué)中一個個燦爛的稚嫩的笑臉,卻又把我們引向更美好的未來!

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我的第一周初中生活回顧與感悟篇九

時光流轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)有八年了。我的生活,全部被鋼琴占據(jù)。這條路上,充滿了堅難,但我依然相信,只要堅持,終會守得云開見月明。

我生活在堅持中。

在剛剛能自己造一個通順句子的年齡,我就被母親送上了琴凳。瘦小的我勉強地把琴凳坐了一小半。鋼琴老師尖銳的目光細細打量著我,我輕輕地把手落在堅硬而潔白的琴鍵上,回頭悄悄地望著媽媽。

“她的手太小了,彈不了,得夾手?!薄皧A手”是很痛的,十指連心,媽媽也不忍心。但一想到我可以彈出美妙的曲子,我也就堅持了下來。小小的我走上了鋼琴之路,以后我的生活,便都為鋼琴了。

在這生活的開頭,我堅持了。

練琴是無趣而枯燥的,好聽的曲子的背后,是多少年的基礎(chǔ)。

同齡的伙伴都受不了這種無趣,紛紛放棄了?;ㄒ话愕哪挲g,別人在天空之下玩耍,我在琴凳上細細鉆研;別人在與電子產(chǎn)品作伴之時,我在鋼彎上一遍又一遍地打磨。一次,彈了幾周的曲子還是不過關(guān),明明很努力了,還要挨吵。我想放棄,太累了,但我回頭望了望走過的路,瞬間覺得自己充實了。我選擇了堅持,因為我相信,幸運不會辜負努力的我。

在生活的堅難時期,我堅持了。

如果說一份優(yōu)秀的成績單是對學(xué)生努力的最大肯定,那一份十級證書,便更是無上的榮耀了。每天拿著曲子,我便著手練習(xí),堅持準備了半年,終于等到了考試的日子。我的心要從胸口跳出來,我信心滿滿地開始彈奏,一曲未終,便被叫停?!澳銖椀氖裁赐嬉鈨海坎灰驍_別人的時間,回家做夢吧?!毙乃查g涼了。我回到家里,我把自己鎖起來,抱著我的琴痛哭。我不明白這是為什么。雙眼哭到無法睜開,我倒在床上,看著暈暗的燈,心是死的。不想吃飯,沒勁睡覺,我望著冰涼的琴鍵,近而閉上了雙眼。值?不值?為什么我過不了?我相信只要我想,沒人能擋我!我命由我不由天!我開始練琴,我不累,因為我有夢。彈碎的琴鍵劃破手指,我堅持,因為我就是我。當我拿到證書的那一刻,眼角的淚滑落了。

嗯,是甜的。

在生活的重要關(guān)頭,我堅持了。

生活路遠,我無所畏懼,堅持伴我而行,我生活在堅持中。

我的第一周初中生活回顧與感悟篇十

9月1日是上初二的第一天,早晨天空陰蒙蒙的,但是著并不影響我的心情,到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)我們班內(nèi)的同學(xué)有的個子長高了,更結(jié)實了。

后來上課時才發(fā)現(xiàn)我們的班主任換了,成了另一個女老師,她個頭不高,但臉上時刻帶著微笑,她給同學(xué)們介紹自己,但上課時她很嚴肅講題時一絲不茍,下課后老師在教室里和同同學(xué)們談心,看資料很快就和同學(xué)們打成一片,同學(xué)們都很喜歡這位老師。

轉(zhuǎn)眼到了下午老師讓同學(xué)們背英語單詞,同學(xué)們嘰嘰喳喳的背了起來,第一節(jié)課后天空便下起了小雨,但這并不影響我們,所以同學(xué)們都沒當回事,時間過得真快轉(zhuǎn)眼到了第四節(jié)課,老師讓我們記單詞聽寫,但我沒有過關(guān),所以我便繼續(xù)留在教室里背,不一會英語單詞背的'差不多了,便讓老師檢查可不知怎么回事,自己背時鎮(zhèn)靜自若,滾瓜爛熟,到老師檢查時心里十分緊張,手心出汗不知所措,一開始不用想的單詞現(xiàn)在想也想不起來,最后我被請了家長,雨越下越大,眼看前面就要到家了,心里像壓了十斤的擔子,心里酸酸的,淚水模糊了我的雙眼。

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我的第一周初中生活回顧與感悟篇十一

一路走來,都留下了不少深深淺淺的腳印,順著腳印往回走,發(fā)現(xiàn)腳印最深的是我的初一生活。

“好,我們一起去打飯吧!”我和小紅約定好了一起去食堂打飯。我和小紅拿著漂亮的飯盒高高興興地來到了食堂。一走進食堂,便看見許多學(xué)長學(xué)姐們也在排隊打飯,我們觀察了一會兒,也學(xué)著他們排起了隊。當快到我打飯時,一位穿著漂亮的學(xué)姐插到了我的前面。我不高興地說:“學(xué)姐,請你能不能不要插隊?”學(xué)姐轉(zhuǎn)過頭對我說:“喲,新面孔啊,是新生對吧?你還沒資格和學(xué)姐搶位置!”我頓時面紅耳赤,氣沖沖地走出了隊伍。初來乍到,真是酸死我了?。?/p>

“下面是獲得‘文明班級’稱號的班級,初1(5)班……”教室里頓時吵鬧了起來。耶!終于獲得了文明班級,真是太高興了!班里的每個同學(xué)都笑得合不攏嘴,要不是不許離開座位,我們班指不定就變成了一個菜市場呢!老師走進了教室后,我們就龍飛鳳舞的和老師分享這個喜訊呢!老師一聽,多日來烏云密布的心情一下子轉(zhuǎn)了晴,笑開了花。我們看到老師笑了,教室里歡樂的氛圍更濃了,每個人都像吃了蜜餞一樣,真甜?。?/p>

炎炎烈日下,可憐的我們還在操場上一圈一圈地跑著。每個人都已是汗流浹背,可是仍得不停地往前跑,而我已成了“吊車尾”。不行了不行了!我邊注意著體育老師,邊跑到樹蔭下休息。還沒休息得多久呢,就聽到老師說偷懶的得再跑一圈。我又不得不踏上了新的“旅程”。誒喲,這苦日子啥時候才是個頭??!

糟糕!我忘記交通訊稿了!老師問起了怎么回答??!該來的總是要來,現(xiàn)在老師已經(jīng)問起了通訊稿的事,我吞吞吐吐了好一會兒,才說出了實話。我的心啊,就像十五個吊桶打水——七上八下。我不敢看老師,唯有靜靜地聽著老師的數(shù)落。我面紅耳赤,像被打了一個耳光似的,火辣辣的,喉嚨像咽下了一個火紅的辣椒似的,難受得不行!唉,我以后要多長點記性,可千萬別再忘了!要知道這滋味可不好受??!辣死了!

初一生活的酸甜苦辣就如所對應(yīng)的那深深的腳印一樣,怎么也道不完這其中的滋味。

我的第一周初中生活回顧與感悟篇十二

學(xué)校是我們成長之路上的必經(jīng)驛站。1976年7月28日唐山大地震,我所就讀的昌黎縣曬甲坨中學(xué),不僅上課的教室被夷為平地,尤為雪上加霜的是開學(xué)后的教材亦無法如期發(fā)放到學(xué)生手中。昌黎印刷廠急全縣學(xué)校之所急,臨時加印縣屬各中小學(xué)的教輔資料。發(fā)到學(xué)生手里的“教科書”,是兩張《河北日報》大小的印刷紙,需要自己比量著教材的開本,動手裁剪成“書”,并自行裝訂成冊。

金秋十月,粉碎“四人幫”的消息傳遍了大街小巷,全校師生盡管在簡陋的地震棚里上課,仍然從廣播喇叭里,從參加縣學(xué)習(xí)班回來的老師口中,感受到祖國百廢待興、萬物復(fù)蘇的新氣象。在教育戰(zhàn)線,逐步由“以階級斗爭為綱”,轉(zhuǎn)向“尊師重教、矢志向?qū)W”的正確軌道。我們無論是參與上街游行宣傳,還是參加學(xué)農(nóng)支農(nóng)勞動,從未耽擱過文化課的學(xué)習(xí)。

當時在校學(xué)生依然實行初中兩年和高中兩年的學(xué)制,“學(xué)農(nóng)學(xué)工學(xué)軍”活動一如既往地開展得如火如荼。我們在曬中“南大荒”學(xué)農(nóng)基地,利用做好田間管理、干好農(nóng)活的間隙,在養(yǎng)豬場的豬舍旁邊,師生們心照不宣地克服重體力勞動的疲勞,頂住來自外部的壓力,認真學(xué)習(xí)新的、補習(xí)落下的各科文化課。

為把“四人幫”耽誤的時間奪回來,我們白天參加生產(chǎn)勞動,晚上堅持到校上晚自習(xí),爭分奪秒地勤奮學(xué)習(xí),大家憋著一股勁,生怕被別的同學(xué)超越,自己的??济卫诤竺?。那時除了教材之外,基本上接觸不到其他課外參考書,更沒有“真題大全”之類的提升練習(xí)冊,全憑老師辛苦淘來的習(xí)題,利用晚自習(xí)讓我們多接觸新題型,開拓知識的廣度,通過加強課堂訓(xùn)練,達到鞏固提高的目的。

班主任萬老師和我們一樣,在“南大荒”農(nóng)場帶領(lǐng)學(xué)生參加完勞動,頂著一路風(fēng)沙趕回家,吃過晚飯,安頓好年邁的婆婆,再馬不停蹄趕回學(xué)校,輔導(dǎo)前來參加晚自習(xí)的學(xué)生。當我們走進簡陋的教室,萬老師正在燈下推演著為我們講授的新題型。那段時間,我們真正體會到了“風(fēng)塵仆仆”的含義。感謝萬老師,她把我在語文方面的點滴進步都看在眼里,時常加以贊賞,增強我練習(xí)寫作的自信心。

剛剛高中畢業(yè)、走出校門的季老師,是一位比我們大不了幾歲的民辦代課教師,她在黑板上推演習(xí)題,經(jīng)???,常常憋個大紅臉。但她毫無畏難情緒,甚至有時向我們求教,真正做到了不恥下問。我們把她當成了知心姐姐,向她傾訴青春期的苦悶,與她一起暢想未來。

剛升入初二年級,由于轉(zhuǎn)學(xué)到山海關(guān)一中上學(xué),我離開了熟悉的鄉(xiāng)村校園,離開了朝夕相處的老師和同學(xué)們。幾十年后我還一直不忘那年上初中的時光,我們師生一起勞動的場景,一起學(xué)習(xí)的勁頭,一起進步的日子,一直留存在記憶深處。后來,我輾轉(zhuǎn)打聽得知,萬老師調(diào)入昌黎縣一學(xué)任教,后又回到天津市工作,直至退休。季老師正式轉(zhuǎn)為教師編制,成長為一名教書育人的優(yōu)秀園丁。

隨著文革十年的結(jié)束,新的時代大幕正在徐徐拉開,一個欣欣向榮的春天正在到來。也正是在那樣的時代背景下,從城市到鄉(xiāng)村,涌現(xiàn)出越來越多崇尚讀書追求上進的青年人。我通過輾轉(zhuǎn)傳閱,在地震棚的煤油燈下,在打豬草的村北河畔,利用點點滴滴的時間,有幸閱讀到《紅旗譜》、《閃閃的紅星》、《敵后武工隊》等圖書。捧著《紅旗譜》,眼前浮現(xiàn)出大革命時期冀中平原烽火遍地的農(nóng)民革命運動景象。一個個鮮活的人物躍然紙上、如在目前:舍身護鐘的朱老鞏,飽經(jīng)坎坷、有勇有謀的朱老忠,心地善良、忠厚老實的嚴志和,堅定沉著、善于斗爭的賈湘農(nóng),以及充滿斗爭精神的大貴二貴、運濤江濤,心向革命的春蘭等。閱讀《閃閃的紅星》,象征革命理想和信念的紅星,溫暖著潘冬子幼小的心靈,同時也溫暖著我的心。他在望著北斗星一路向北追尋紅軍的路上,每當看到那顆閃閃的紅星,就會鼓起勇氣、戰(zhàn)勝困難,義無返顧地向著抗日戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,堅定地走下去。

高爾基說:看到書,就像饑餓的人撲到面包上一樣。魯迅說:哪里有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。彼時,我真不知道面包和咖啡的滋味,只知道讀書的滋味令人陶醉,即便一本卷邊缺頁被人翻爛的舊書,掩映在字里行間的知識和學(xué)問,猶抱琵琶半遮面,足以吊人胃口,里面的精彩世界,猶如黃金屋和顏如玉,足以令人日思夜夢。

當年的讀書故事,不啻為神話傳說,卻讓農(nóng)家子弟奮發(fā)有為。少年時代養(yǎng)成的讀書習(xí)慣,我一直堅持下來。也正是日積月累的閱讀經(jīng)歷,讓我深切體悟到:抬頭向先賢,嘆自己知之甚少,伏案閱今哲,明自己短處太多。世上好書浩如煙海,托付一生閱讀不盡;書中乾坤廣大,新知伴隨一生。

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我的第一周初中生活回顧與感悟篇十三

在桂花開放,秋風(fēng)送爽的九月,我告別了小學(xué),跨進了中學(xué)的大門,開始了為期四年的。

在八月底時,我們經(jīng)歷了一場軍訓(xùn),這場軍訓(xùn)增強了我們的紀律性。所以,當我們走進校門時,比軍訓(xùn)前走進校門要規(guī)矩了許多。

當我走進我們的新教室,我一下子震驚住了:只見明亮的窗子,智能的白板,還有寬大的桌子,構(gòu)成了一個全新的世界。這個世界跟小學(xué)完全不一樣,它是那么富有活力,它是那么充實,它每天都會給我們一點驚喜,讓我們對生活充滿希望!

接下來,就開始上新學(xué)期的第一節(jié)課了。按說第一節(jié)是語文課,在小學(xué)我們都上過這門課程,但還是有人按捺不住自己激動的心情,從座位上站起來,想看看語文老師來了沒有。

忽然,一個娉婷的身影出現(xiàn)在我們班,抬頭一看,只見一個女老師站在我們面前,臉上掛著燦爛的笑容。這就是我們的語文老師,這位老師走上了講臺,簡短地做了。

自我介紹。

她姓趙我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好引導(dǎo)我們?nèi)ド钊肜斫庹n文含義我們都很喜歡她。

在接下來的一周中,我們上了很多課程,有些課程我小學(xué)學(xué)過,但大多數(shù)課我還是第一次聽。我最喜歡的課就是生物了,因為生物郭老師講課風(fēng)趣,常把深奧的道理變成通俗語言,讓我們在不知不覺中掌握了許多知識。

俗話說:“良好的開端是成功的一半。”只要我開了個好頭,我相信,在未來的四年中,我的成績一定會穩(wěn)步上升!

轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

開學(xué)第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)?!菛|中學(xué)。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

在小學(xué)時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學(xué)生??墒?,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

第三個星期的星期二下午,我們班進行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧??上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

初中生活,一定會豐富多彩,同學(xué)們,你們說對嗎?

我的第一周初中生活回顧與感悟篇十四

“初中讀書三年,高中考不上,練就鐵砂掌。”這是初中語文老師,在用尺子打我這種不寫作業(yè)的人的手掌時說的話。讓我印象尤為深刻,相信他當時是對我比較失望的?!澳阌H手把你的前途毀了……”這是化學(xué)老師對我頑固不化,不學(xué)化學(xué),化學(xué)成績一降再降,對我說的。數(shù)學(xué)老師對我說:“你如果沒考上高中,你連工作都找不到,研究生還送外賣呢?!庇浀卯敃r我被這就話嚇得半死,每天認真學(xué)習(xí),成績仿佛在跟我開玩笑,一落千丈,我苦苦掙扎,卻總是看不到希望,最終放棄了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)讓我感到痛苦,卻使有些人感到快樂,這大概就是人與人之間的不同吧。

我語數(shù)英生歷地物化體都挺差的,都是中下水平。初三要分班,分a班和b班,a班成績好,b班成績差,但我卻陰差陽錯的進了a班,在a班當墊底。和a班巨大的成績差別使我的心總是很失落,甚至自卑。a班的同學(xué)說化學(xué)很簡單,只要背一背就好了。我卻怎么都背不會。a班的同學(xué)說,數(shù)學(xué)很簡單,只要記住知識點就好了。我卻記不住知識點,更不懂的運用。a班的同學(xué)說物理很簡單,只要記公式就好了,我依然記不住公式??傊?,a班同學(xué)覺得簡單的東西,在我眼里就是很難的東西。

什么“中考是人生分岔路的關(guān)鍵抉擇”,“中考比高考還重要”,“考不上高中最找不到工作”等言論在我耳朵起繭子。父母天天念叨,老師天天家訪,打電話所謂的“問候”其實就是來叫我爸媽督促我學(xué)習(xí)。剛開始父母也督促我學(xué)習(xí),甚至喊話“不好好學(xué)習(xí),就不要回家?!蔽也幌矚g讀書,父母以及老師喋喋不休,使我愈來愈煩躁,面對鋪天蓋地的考卷我欲哭無淚。我甚至不想回家,不想見到煩人的父母,但心里也一清二楚他們是為我好。學(xué)校周六還要補課,學(xué)校的老師還假惺惺地說“周六來不來都行,全憑你自己決定?!边€發(fā)了一個關(guān)于自愿不自愿周六來上課的調(diào)查問卷,關(guān)鍵還要家長簽字。真的是用膝蓋都能想出的問題“既然是自愿,那為什么還要家長簽字?小部分愛讀書的歡天喜地,大部分恨讀書的懟天懟地,就是想發(fā)泄自己無聲的抗議。大部分家長喜歡學(xué)生天天去上課??!”這種惡心的做法真是讓人嗤之以鼻,相比說一套做一套也相差無幾。

在初三復(fù)習(xí)的時候,大家總是每天盯著黑板的距離中考還有多少多少天。并且大家總有一種錯覺,就是學(xué)習(xí)就是一切,有了學(xué)習(xí)就有了一切,現(xiàn)在我想起來覺得十分好笑,因為太幼稚啦。有沒有人在自己被淹沒在人海之中拍一下自己的照片,能找到自己嗎?估計還要好一會兒,一個人太渺小啦。

不管是小學(xué)還是初中,老師大都會說“讀書學(xué)習(xí)是你們自己的事,跟老師沒關(guān)系,你們讀得再好,也絕對跟老師沒有半毛錢關(guān)系?!蔽乙恢睂@句話深信不疑,一直到初三,才有老師坦白:“如果一個老師帶的班成績一直下滑,并且連續(xù)兩次都是同年段里墊底的話,那么這個老師就要被點名批評,扣獎金。如果這個老師把班級學(xué)生的平均成績帶到年段前三的話,那么他就會加獎金,也有可能升職?!边@樣看來還是有關(guān)系的嘛,我也算被忽悠了好幾年啦。也許老師是為了學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),但初衷是好的,話也的確是假的。我第一次明白,老師說得話也不是那么的可信,還要加上自己的判斷。

還有之前有一個會跟我們說自己一個月有八千塊工資的物理老師,這位老師比較現(xiàn)實,除了親情,萬物都可用錢衡量,他的名言是“只要錢到位,一切都好辦?!蔽覀冊谒慕虒?dǎo)下也學(xué)會了“重金之下必有勇夫”等道理。我讀書這么多年也就一個老師會暴露自己工資,并和學(xué)生打成一片的。這也是在我初中生涯中少數(shù)覺得比較有意思的地方,講真的,我好喜歡這樣的老師,比那種整天張口讀書,閉口考試的老師有意思多了。但令我內(nèi)疚的事他的科目我也沒讀好,我的物理中考成績按滿分一百分來算,只有40分。

看看初中的生涯,再苦再累,也都成為過往,許多往事都會隨著時間的流逝漸漸平淡,直至忘卻。想起剛開始父母對我學(xué)習(xí)的強逼,到后面的對我囑咐:“只要你健康就好,我們再也不會逼你學(xué)習(xí),真不知道你讀書這么難受,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種興趣,全憑你自己決定。”面對開明的父母,我很高興,因為我知道他們再也不會給我施加過多的壓力。面對那些考上高中并且整天忙碌于兩點一線的初中同學(xué),他們起得比雞早,睡得比狗晚,我漸漸覺得沒考上高中,對于我這樣的人來說,或許是好事。可能讀高中的有些人對于忙碌的學(xué)習(xí)能樂在其中,但我相信大部分讀高中的同學(xué)應(yīng)該也是身心疲憊的,而且有一部分為了有更多的學(xué)習(xí)時間,吃飯過快而導(dǎo)致了胃炎。就希望他們養(yǎng)好身體,不要給自己過多的壓力,記住,留得青山在,不怕沒柴燒,身體是革命的本錢,過好每一天。最后祝即將要中考高考學(xué)生們考試順利,考出自己滿意滿意的成績!

現(xiàn)在我在中專的生活也就是每天上六節(jié)課,也沒有人逼我學(xué)習(xí),再也我沒有壓力。一個人的中專生活使我學(xué)會了怎樣衣食住行,照顧自己,學(xué)了些養(yǎng)生的知識,過得也很快樂。每天有父母給的零花錢,能吃好喝好,跟同學(xué)聊聊天談?wù)勅松鷥r值觀。

我也快滿十八歲了,想找一個好一點的工作,然后就可以孝敬父母,尊敬長輩,過年給他們發(fā)紅包,且行且珍惜。

你如果成績也不理想,不要灰心,職專也挺好的,讀完可以做技術(shù)人員,能找到工作,工資也不低,沒有那么多人口中那么差,還有助學(xué)金。條條大路通羅馬,每個人就像一個種子,在尋找一塊屬于自己的田地,然后沐浴陽光,吸收雨露,茁壯成長,為祖國發(fā)光發(fā)熱!開創(chuàng)一個美好的明天,共享燦爛的未來。

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