總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步，反思和審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣，不妨來看看以下這些，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇一

春天到了，讓我們一起到外面的世界去找春天吧。下面語文迷為大家整理了找春天的日記范文，希望你喜歡。

春天到了，春天到了!

我們幾個(gè)孩子，背上包，到田野上去找春天。

近看，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，綠油油的草地上開著幾朵五顏六色的野花，野花的上邊還有幾只可愛的小鳥在天空中飛著，小鳥的下面有一條解凍的小溪，小溪丁丁冬冬地彈著琴，桃花笑紅了臉。

我們唱啊、跳啊，大家在玩耍時(shí)找春天。

一陣春雨過后，我走出家門，去尋找春天。

空氣像被春雨洗過似的，顯的格外清新。路邊的柳樹換上了新裝，柔軟的枝條就像小姑娘的辮子，好看極了!青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了幾分生機(jī)。迎春花高興地吹起了金黃色的小喇叭，迎接春天的到來。竹筍脫掉了冬爺爺送給它的盛裝，穿上了春姑娘送給它的綠襯衫，也加入到春天的隊(duì)伍。來到桃園，桃花笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，美麗極了，有的還是花骨朵，看起來飽漲的像馬上要破裂似的。桃園后邊的梨樹上也開滿了梨花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇像冬天里下了一場(chǎng)大雪。再看那邊的田野，油菜花金黃金黃的，非常耀眼，隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。在藍(lán)藍(lán)的天空上，飛翔著幾只風(fēng)箏，我想，此時(shí)此刻，這些放風(fēng)箏的孩子，一定快樂的奔跑在春風(fēng)中!來到小溪邊，側(cè)耳聆聽叮咚叮咚的聲音令人心醉。啊!終于找到春天了。

春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)啊!

暖暖的、輕輕的春風(fēng)吻著你的臉，告訴你春天來了。

轟隆隆的春雷把大家喚醒了，告訴你春天來了。

房前的小草探出頭來向人們打著招呼：“春天來了!”

楊柳在春風(fēng)中發(fā)芽了，柔軟的枝條在向人們招手，告訴大家：“春天來了!”

燕子懷著愉快的心情從南方回到了北方，向人們問候著，并講述著春天的故事。

小鴨子在剛剛?cè)诨南锌鞓返逆覒蛑⑼嫠Ｖ?/p>

哦，原來春天就在我們身邊。

春天悄悄地到來了，暖暖的春風(fēng)吹到臉上，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦?，柔柔的，癢癢的，很舒服。

桃花開了，梨花、杏花也開了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中紛紛的鬧著。小草從地下探出頭來，柳樹姑娘搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。

人們脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，給這個(gè)溫暖的春天又增加了一道亮麗的風(fēng)景線。公園里，小孩子在爸爸和媽媽之間跑來跑去，好像在說：“春天在這里，春天在這里。

春天的一個(gè)早上，歡歡和樂樂去野外找春天。樂樂還帶了一個(gè)小水桶，以防萬一。

她們走著走著遇到一條河，河上的冰已經(jīng)化了，樂樂不會(huì)游泳，過不去。可歡歡早就跳到水里往對(duì)岸游了，游了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)樂樂沒在身邊，這時(shí)聽見樂樂在岸上著急的喊“歡歡，我不會(huì)游泳!”歡歡趕緊掉頭游回去，背著樂樂一起過了河。

到了對(duì)岸，它們繼續(xù)找春天。剛走一會(huì)兒，歡歡就不小心掉進(jìn)一個(gè)土坑里，土坑又窄又深，不管歡歡怎么撲騰，都上不來。這時(shí)樂樂看著自己的小桶，又想起歡歡會(huì)游泳，她想到了一個(gè)好辦法。她用小桶從剛才的河里打了幾桶水，往土坑里灌，隨著水的升高，歡歡慢慢浮了上來，跳出了土坑。

兩個(gè)好朋友高興地繼續(xù)找春天。歡歡說：“你看，小草發(fā)出了小芽”。樂樂說：“你聽，解凍的小河發(fā)出了丁冬的流水聲”。春天真美呀!

寒冷的冬天過去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

春天在哪里?春天在花園里?；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了!桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。

春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇二

那是父親母親出差的一段時(shí)間，那一段時(shí)間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯；再把沉睡中的我叫醒，有時(shí)我還因?yàn)樽约旱男∑舛囁?，免不得向姥姥抱怨；吃飯時(shí)，姥姥只吃一點(diǎn)，剩余的時(shí)間都在看我吃，姥姥讓我吃慢點(diǎn)，別嗆著，有時(shí)我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢？姥姥總是平靜而慈祥的回答我：“姥姥吃飽了，快吃，一會(huì)兒還要上學(xué)。”

在送我上學(xué)的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風(fēng)不時(shí)把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風(fēng)的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂，上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛，他是那么的溫暖，以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住，把他們軟化的。

父親母親快出差快回來的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家，一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前，沒有路燈，只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進(jìn)布兜里，緊貼著姥姥，說：“姥姥這怎么了，好恐怖?！薄皠e害怕，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I點(diǎn)蠟燭?！崩牙寻参恐?，一邊帶著我走向商店。

回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室，姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我感到害怕。

真的這是第一次，我第一次用過蠟燭，第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽(yáng)光照亮了我，其實(shí)那是姥姥愛，它雖不比母愛那么顯著，但卻勝過陽(yáng)光照在身上的溫暖。

放下蠟燭，細(xì)細(xì)品味，那一天，陽(yáng)光好溫暖。

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇三

春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她到底在哪里呢？跟我一起去尋找吧！

看，她在樹枝上留下了足跡。枝丫們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，冒出了小芽，她們隨風(fēng)飄動(dòng)，伸展著自己婀娜多姿的腰身，翩翩起舞。

喏，她在花園中留下了足跡。原來沒有一點(diǎn)動(dòng)靜的花苞，有的只開了幾片花瓣，有的全都綻開了。?。〖t的一堆，紫的一簇，她們展示著自己蘊(yùn)藏了一個(gè)冬天的舞蹈。正是：“萬紫千紅總是春”呀！

聽，她在水中留下了足跡。小溪的冰面破了，小魚深情地望著春姑娘的背影，唱著春姑娘教他的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”邊唱邊奔跑著追逐春姑娘。

咦，她在草地上也留下了足跡。一開始，這草地是干枯的，一點(diǎn)兒也沒有光澤。悄悄地，細(xì)如針的小草稀稀落落冒了出來，不知何時(shí)它們已經(jīng)染綠了整塊土地。

春天到處都是呢！

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇四

一場(chǎng)春雨過后，我出去尋找春天。

空氣好像被春雨洗過一樣，很清新。路邊的柳樹穿著新衣服，柔軟的樹枝像小女孩的辮子，美極了！

綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個(gè)耀眼的春天。小燕子從南方來，給春天增添了一些生機(jī)。迎春愉快地吹著金色的小號(hào)，迎接春天的到來。竹筍脫下了董爺爺送給他們的戲服，穿上了春姑娘送給他們的綠衫，加入了春的行列。來到桃園，桃花笑紅了，有的才展開兩三瓣。有的花瓣都展開了，很美，有的花瓣上全是花和骨頭，看起來好像要裂開了。桃園后面的梨樹也開滿了梨花，像冬天的一場(chǎng)大雪。

看那邊的田野，油菜花金黃而耀眼，它們和春風(fēng)一起美麗地起舞。在藍(lán)天上，有幾只風(fēng)箏在飛。我想，此時(shí)此刻，這些放風(fēng)箏的孩子一定在春風(fēng)快樂地奔跑吧！來到小溪邊聽丁咚丁咚的聲音是一件令人著迷的事情。?。〗K于找到了春天。

春天，多么美好的季節(jié)！

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇五

春天來了，小草從地上探出頭來。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。花兒開出了鮮艷的花朵。小河里的冰都化了，“叮咚叮咚”的聲音從小河里傳出來，好像有人在彈琴。冬眠的動(dòng)物都從自己的家里爬出來了，伸展著身子迎接春天。小燕子從南方飛回來了，在我家的屋檐下搭了一個(gè)窩。迎春花開出了一串串黃色的花，許多蝴蝶在美麗的迎春花上站著，好像在說：“這些花好美??！”

春天真是個(gè)美麗的季節(jié)！

范文【篇一：春天來了】春天來了，小朋友們都沖出家門，去找春天。小草發(fā)芽了，綠綠的；小河解凍了，叮叮咚咚；小鳥飛回回來了，嘰嘰喳喳；柳枝發(fā)芽了，搖搖擺擺。春天真是美......

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇六

春天來了，一場(chǎng)綿綿的春雨過后，院子里的櫻桃樹也長(zhǎng)出了小小的骨朵兒，奶奶撒在地里的菜種子也露出了嫩嫩的小芽，好多人們也脫掉厚厚的的棉衣棉靴，換上漂亮的春裝，來到公園里，來到小河邊游玩，水面上的冰已經(jīng)完全融化了，有的人在放風(fēng)箏，有的人在欣賞黃燦燦的迎春花，枯黃的草地也慢慢地變綠了，一片生機(jī)勃勃的景象。

春天是一年的開始，是播種希望的季節(jié)，我們也要開始加油了哦，等到秋天會(huì)有更好的收獲！

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇七

星期六，我和爸爸去郊游，到野外去找春天。

我們坐上車，一路風(fēng)景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹開花了，有的樹在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。

下車后，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。

太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇八

今天陽(yáng)光燦爛，我和媽媽還有爸爸到郊外去找春天。

我們要到媽媽的家鄉(xiāng)找春天。在路上，我看到了油菜花筆直的站立著。桃花把臉笑的紅通通的。梨樹上堆這那一串串雪白的梨花。小鴨子們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下歡快地游著。黃牛伯伯在綠油油的草地上吃這鮮嫩的小草。

美麗的.春天，百花盛開的春天，我終于找到你了！

描寫春天的日記二年級(jí)30字篇九

春天是一幅立體的、彩色的、會(huì)動(dòng)的、有滋有味的長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷。這是一幅神奇的畫面——早春，它是淡綠的；季春，它赤橙黃綠青藍(lán)紫，五光十色相融一起。色彩中還彌漫著濃濃的花香，飛舞著萬千蜜蜂和蝴蝶；晚春葉兒漸漸長(zhǎng)大漸漸茂密，大地一片碧綠。這幅畫卷里散發(fā)出了春天那獨(dú)特的韻味。

“盼望著，盼望著，春天的腳步近了?！弊叱鰢?yán)寒的冬季，春天悄悄地、又是急匆匆地來了——它匆忙得都忘記了抖掉滿身的雪花，忘記丟去冬天的小刀兒和小鞭兒。

春天來了，“一切都剛睡醒的樣子，欣欣然張開了?！?/p>

“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！便逶≈拇宏?yáng)，“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！毙∠锢?，枯草下，田野間，馬路邊到處都是。人們呼朋喚友提著小籃子，握把紅鏟子，有說有笑挖野菜，去品味自己的生活。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！苯衲甑拇河晗碌谜媸菚r(shí)候，滿天的春雨像仙女散花；飄飛的雨粒像玉珠飛濺。厚厚的雨雪把麥田蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把大小樹木洗得濕漉漉的。干渴了一冬天的植物終于喝到甜甜的雨露，一株株精神抖擻都充滿了勃勃生機(jī)。

……。

春天五彩斑斕、鳥語花香，香韻十足，享受吧，這美好的春天！