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天文學作為自然科學的一門重要學科,對我們認識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠的意義??偨Y要客觀、真實地反映事實,不能夸大和縮小??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)倡議書標題篇一
親愛的老師、家長、同學們:
金秋送爽,桃李芬芳,第34個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生發(fā)出倡議:
讓我們過一個清新、溫馨的教師節(jié)!
老師們,希望你們牢記“敬業(yè)愛崗,清正廉潔”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰。
家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I造“尊師重教”好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們,希望你們當好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的方式:
1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或者發(fā)一個短信;。
2.見到校園里的老師,都能主動問好;。
3.自己制作一個賀卡,送給自己的任課老師;。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候;。
5.給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;。
6.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的“祝教師節(jié)快樂”的話……。
老師們,家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,共同描繪育才小學美麗的藍圖。
祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!
祝同學們學業(yè)進步,天天開心!
祝家長們闔家幸福,工作順利!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)倡議書標題篇二
尊敬的家長朋友們:
你們好!
雙節(jié)來臨之際,真誠地感謝您一直以來對于我們工作的認可與支持!我校全體教師共同認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任!一聲真誠問候、一句真摯感謝,足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力!
規(guī)范教育教學秩序,認真抓好學生課堂教學,嚴禁教師進行有償補課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關規(guī)定的學習。為了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規(guī)收受禮品禮金專項教育治理活動工作,結合我校實際,特制定《陜西師范大學大興新區(qū)小學教師抵制有償補課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》,并要求每一位老師都簽訂保證書。
也許您不了解我們的學校,也許您不放心自己的孩子,也許您想利用節(jié)日禮物感謝老師,可您想過沒有,對學校教師而言,家長贈送禮品的形式,讓我們的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級工作帶來了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在大興,無論哪一位學生,老師們都會真心呵護,公平對待,讓所有的孩子們在一個快快樂樂的學校健康成長,請相信我們,因為這是我們必須做的!
在此,我校全體教職工向您發(fā)出倡議:
我們將從拒絕一枝鮮花做起,拒絕一切饋贈,因為孩子們的點滴進步和家長朋友們滿意的笑容才是給我們老師最好的禮物!
陜西師范大學大興新區(qū)小學。
20xx年9月7日。
教師節(jié)倡議書標題篇三
各位老師:
在第30個教師節(jié)來臨之際,學校向全體教師發(fā)出倡議:讓我們過一個廉潔的節(jié)日。
一、志存高遠,做個愛崗敬業(yè)的模范。關愛學生,做教書育人的模范。嚴謹篤學,做終身學習的模范。自尊自律,做廉潔從教的模范。全社會尊師重教,我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模范教師學習,加強師德修養(yǎng),堅守高尚情操,維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,反對利用職務之便謀取私利,拒絕收受學生、家長的一切禮品、禮金、土特產及宴請,更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為,以自身的模范行為影響社會。
二、發(fā)動學生開展各具特色的“不花錢的尊師活動”,引導學生用自己創(chuàng)意的勞動,盡情表達尊師感恩的心意。如發(fā)一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩、寫一幅對聯(lián)、畫一幅畫送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶,跟老師說幾句心里話,不送鮮花送微笑等等。
最后,祝愿全體教師身體健康,青春永駐,節(jié)日快樂!
xxxx實驗小學。
xxxx實驗小學分工會。
二〇xx年x月x日。
教師節(jié)倡議書標題篇四
尊敬的家長:
您好!在這金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第34個教師節(jié),紅星小學全體教職員工向一直關心、支持學校工作的各位家長致以誠摯的謝意!
家長朋友們,“學高為師,身正為范”,是每位教師一生的追求。我們會以仁愛、公平對待每一個孩子,希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。
我們紅星教師為人師表,自尊自律,堅決維護教育的公平和尊嚴。在教師節(jié)來臨之際,將以廉潔為本,以愛心為魂,以實際行動樹立教師良好形象。
親愛的家長們,讓我們密切家校溝通,形成教育合力,為孩子健康成長護航。讓我們攜起手來,讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落,一起度過一個清新、恬淡、充滿愛意的教師節(jié)!
祝全體家長身體健康,家庭和美!
愿每一個紅星學子在花漾校園度過花樣童年!
雁塔區(qū)紅星小學。
20xx年9月6日。
教師節(jié)倡議書標題篇五
各位老師、各位家長:
楓林盡染,丹桂飄香,又一個教師節(jié)在金秋九月如約而至。過去的一年,各位教師勤奮敬業(yè),團結拼搏,為學校的發(fā)展做出了卓越的貢獻。
平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,以博大的愛心溫暖學生,以扎實學識培養(yǎng)學生,以高尚的情操感染學生,是我們身為教師義不容辭的責任。為切實維護教師為人師表、廉潔從教的良好形象,營造健康廉潔的教育環(huán)境,我校提倡過一個風清氣正的教師節(jié)。為此學校提出以下三點倡議:
1、請各位教師自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,不得接受學生、家長贈與的財物。
2、希望廣大學生及家長不給老師送鮮花、實物等禮品,更不能送現(xiàn)金、購物卡等有價證券。鼓勵學生們用環(huán)保、節(jié)儉的方式(如:親手制作賀卡、親手寫一封感恩信、美文等)向老師表達感恩之情。
3、希望家長們支持并理解學校的工作,配合學校開展此項倡議活動。關心愛護我們的老師,為我們藝林小學的健康發(fā)展共同努力。
最后預祝各位老師教師節(jié)快樂!感謝各位家長的理解與配合!
中共西安雁塔區(qū)藝林小學支部委員會。
西安雁塔區(qū)藝林小學。
20xx年9月8日。
教師節(jié)倡議書標題篇六
德國著名哲學家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中說過:“教育的本質意味著:一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云一個靈魂喚醒另一個靈魂?!?/p>
20xx年9月10日,我們將迎來第三十四個教師節(jié),在這個特別的日子里,每個人心中都會有一份對于老師的感懷。作為幼師,我們每一天都有天使的陪伴,請您和我們一起保護這片凈土,把感恩留在心里!
泰州永興幼兒園老師在此鄭重聲明:
教師節(jié)期間,我們拒不接受家長以任何形式贈予的禮物,因為,我們愈發(fā)感受到,“教師”這個職業(yè)需要更多的是來自師生間、家園間、同事間給予彼此心靈的滋養(yǎng)。
一年一度的教師節(jié),我們更希望讓孩子們懂得感恩,通過自己的方式表達對老師的愛!一句發(fā)自真心的話語,一個簡單的手工,都可以向老師的辛勤付出表示感謝!
云上太陽,它總不改變,雖然小雨打在臉上。
云上太陽,它總不改變,
愛已為你我而預備......
祝福天底下所有的老師們節(jié)日快樂,生活幸福,健康平安!
教師節(jié)倡議書標題篇七
親愛的全體教職工、家長們:
一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)又要到了,值此佳節(jié)來臨之際,為了進一步宣傳尊師愛生、綠色過節(jié)的理念,營造自尊自律、廉潔從教的良好氛圍,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園向全體教職工、家長們提出如下倡議:
拒絕收(送)禮,過綠色、健康、陽光的節(jié)日!
為了孩子的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,讓“廉潔”的清風吹遍校園。
安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園。
20xx年9月9日。
教師節(jié)倡議書標題篇八
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尊敬的老師們:
楊柳依依,春風習習,燕子飛來的剪影,和煦的陽光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應該彌漫著郁郁的書香。
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領悟讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師,所以,我們應該留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
我們是教師,為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節(jié)活動,為了打造教師的書香人生,我們倡議:
蘇聯(lián)當代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的`《給教師的建議》一書共有100條建議,每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。
文字深入淺出,通順流暢。
全體教師共同閱讀此書,誦讀經(jīng)典語段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學實踐,或用自己的教育教學實例來深度解讀書中的理論,或談自己運用書中理論與方法的經(jīng)歷與體會,完成一篇理解故事。
學校擬定于6月上旬由教科室具體負責,利用業(yè)務學習舉行第二屆“讀書?成長”交流會,屆時將進行優(yōu)秀讀書故事的表彰。
著名學者朱永新先生說:“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀,讓博學和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進書香芳草地,運用科學的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園,積極打造一個屬于我們教師的書香人生!
親愛的同學們:
來到工大,曾經(jīng)的夢成為了現(xiàn)實,但同時還有更多的夢需要我們去實現(xiàn)。
擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。
用心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個工大學子的使命。
黨的xx大提出,必須把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。
在此,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;
節(jié)約用電,隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;
節(jié)約資源,復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;
請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用;
使用可再生材料制成的工作生活用品;
出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
使用無磷洗滌劑,減少污染;
廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;
奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
同學們,你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約6205000張紙,一年相當于少砍32棵大樹。
“時尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。
大家一起行動起來吧!
倡議人:
倡議日期:
教師節(jié)倡議書標題篇九
尊敬的各位家庭教育專家、教授、講師、家長:
為落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,普及家庭教育知識,推廣優(yōu)質家庭教育資源,由幸福家庭家長俱樂部、河南省家庭發(fā)展研究會家庭教育工作委員會發(fā)起,聯(lián)合全國有志于普及家庭教育各位家庭教育專家、教授、講師、家長成立智慧家庭教育講師團,在全國各大中城市、機關、各類學校開展現(xiàn)代智慧家庭教育公益報告會活動,面向全社會招募家庭教育講師志愿者。
據(jù)調查顯示,97%的家長不會教育孩子,93.2%感到教育孩子困難,80%的孩子存在如不感恩、不負責、心智障礙、焦慮強迫、逃課厭學、考試壓力、親子沖突、網(wǎng)絡成癮、自閉自虐、啃老厭世、甚至自殺犯罪等問題,本身就問題多多的80后正在成為父親母親,導致孩子能順利成長的家庭不超過5%,17.6%中學生21.43%大學生有自殺意念者自殺在,中國每年自殺人數(shù)在30萬,平均每2分鐘自殺一例成功,為“高自殺率國家”。青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%,這個數(shù)字讓人觸目驚心,犯罪是非常復雜的社會、經(jīng)濟問題,也是家庭與教育問題。
家庭是孩子的第一學校,家長是孩子的第一任教師,良好的家庭教育是未成年人健康成長的關鍵?,F(xiàn)代家庭教育是每一人都可以學習和掌握的科學知識,是不分職業(yè)、文化高低、種族、性別、信仰,是解決育人問題最核心、最實用、最有效的一門大眾科學。誰努力了,誰學習了,誰掌握了,誰就能夠真正具有了育人的智慧。
我們目前的教育重視的不是人而是教育技術,我們的教育離不開書本,離不開教材,離不開考試,離不開文憑,是地地道道以身外之物為本的教育,這種物本教育的土壤,如何長出人來呢?錢學森臨死時問“為什么我們國家再也培養(yǎng)不出大師?”日本已有19位諾貝爾獎獲得者,而我們才剛剛獲得第一位!
“助人自助、惠人惠己”是我們家庭教育志愿者的情懷,“奉獻、友愛、互助、進步”我們家庭教育志愿者就是要把這種精神追求具體體現(xiàn)在傳播先進、科學的家庭教育理念與方法上。幫助他人是一種快樂,關愛我們的孩子,是我們義不容辭的責任和義務,“送人玫瑰,手留余香”,在學校教育大體相同情況下,決勝于孩子恰是一流的家庭教育,有一種精神叫“奉獻”,有一種責任叫“志愿”?!爸驹刚摺?,一個沒有國界的名稱,它的背后承載著奉獻與快樂,付出與成長,志愿者顧名思義是指在不謀求物質報酬的前提下,志愿奉獻個人可以奉獻的東西(比如時間和精力),為幫助有一定需要的人士,開展力所能及的、切合實際的,具一定專業(yè)性、技能性、長期性服務活動的人。這是一個沒有國界的名稱,它的背后承載著奉獻與快樂,付出與成長。
也許我們彼此并不熟知,但只要你關注教育、關注孩子們,我們就注定會有目光的對視,會有心靈的感應,會心有所屬般的走進志愿者隊伍中,因為我們都需要育人的智慧,我們的孩子都需要關愛和幫助。關愛我們的孩子,是我們義不容辭的責任和義務;關愛需要幫助的孩子,進行心靈結對,把真善美的種子播種在年輕的心田,而我們也一定會變得更加熱愛生活。幫助他人是一種快樂,關愛我們的孩子,是我們義不容辭的責任和義務,“送人玫瑰,手留余香”,在學校教育大體相同情況下,決勝于孩子恰是一流的家庭教育。
時代的呼喚、孩子的成長需要您的加入,您的加入,,您的奉獻將使我們的家庭教育事業(yè)、家庭的幸福、我們的孩子,多一份希望、多一份力量、多一份輝煌!
一、凡有志于在普及家庭教育智慧專家、教授、教師、家長均可報名,中國教育學會家庭教育研究員優(yōu)先。
二、堅持自愿申請,填寫報名申請表,交郵家庭教育講座ppt或論文以及相關證件,
三、凡報名參加智慧家庭教育志愿者講師團的專家,20__年12月統(tǒng)一參加統(tǒng)一培訓,培訓后完成一篇學習體會后交由留做資料,同時將電子版材料上交河南省家庭發(fā)展研究會家庭教育培訓中心qq郵箱()。
四、報名時間:即日起至20__年11月底。
聯(lián)系電話:
幸福家庭家長俱樂部。
河南省家庭發(fā)展研究會家庭教育工作委員會。
20__年7月。
教師節(jié)倡議書標題篇十
全國廣大教師們:
志愿服務是人類文明進步的重要標志,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。師者,人之模范。教師甘為人梯、燭照他人的精神是志愿服務精神的生動體現(xiàn)。廣大教師要以天下為己任,勇于承擔服務國家、服務社會、服務人民的時代使命和崇高責任,學為人師,行為世范,在教書育人的同時,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極投身志愿服務的時代潮流中,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。今年是教師節(jié)設立30周年,值此之際,我們向全國廣大教師提出以下倡議:
讓我們攜起手來,在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀。教師是核心價值的傳承者,延續(xù)著國家和民族的文化血脈,潛移默化地影響著一代又一代人的成長。廣大教師要通過志愿服務,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀,言傳身教,知行合一,傳承中華優(yōu)秀文化,努力培養(yǎng)社會主義建設者和接-班人。廣大教師要在志愿服務中深入了解國情、民情、社情,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,弘揚志愿精神,培育志愿文化,堅定中華民族的理想信念和精神追求。
讓我們攜起手來,在志愿服務中推動教育公平和社會進步。廣大教師要積極參加志愿服務,服務國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,為經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革提供智力支持,把智慧送到基層一線去,把論文寫在中國大地上。要創(chuàng)新志愿服務的內容和形式,把“知識服務、專業(yè)幫扶、理想教育”三位一體有機結合起來,為需要幫助的地區(qū)和人群送去關愛,播撒希望,促進教育公平和社會公正。要在志愿服務中奉獻自我,砥礪才干,收獲真知,更好地促進教師隊伍建設和自身專業(yè)發(fā)展。
讓我們攜起手來,在志愿服務中弘揚崇高師德和引領社會風尚。廣大教師要在志愿服務中受教育、立師德、鑄師魂,彰顯學識修養(yǎng)和人格魅力,升華精神境界和道德情操,治學修身、兼濟天下,成為學生成長成才的引路人。廣大教師要從志愿服務中汲取成長的智慧和力量,用愛心和熱忱展現(xiàn)當代教師良好的道德素質和精神風貌,讓志愿行動在教師群體中蔚為風尚。
善人者,人亦善之。我們倡議各高校、各中小學積極行動起來,成立教師志愿服務組織,組建“全國教師志愿服務聯(lián)盟”,形成志愿服務的強大合力,讓志愿文化代代相傳,志愿精神光耀中華。
簽名:
時間:20xx年**月**日。
教師節(jié)倡議書標題篇十一
捐款倡議書是當今十分重要的寫作問題,不但是一些慈善機構,一些單位、學校甚至政府機關都需要在一些時候舉行捐款倡議來幫助那些需要幫助的人,同時,在贈人玫瑰的同時還要手有余香,能夠讓自己的品德提升一個新的境界。
很多人都不知道捐款倡議書應該怎么寫,今天本站的小編就告訴大家捐款倡議書應該怎么寫才能成為一片優(yōu)秀的倡議書。
捐款倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
(一)標題
倡議書的標題大多由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
另外,標題還可以由倡議的內容和文種名字一起組成。如“愛心捐助的倡議書 ”。
(二)稱呼
一般來說,稱呼應該頂格寫在第二行開頭。
倡議書的稱呼還可以按照倡議的對象而使用適當稱呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。也有倡議書可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文
一般是在第三行左側空兩格來寫正文。
倡議書的內容需包括以下一些方面:
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的.目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。
2.寫明倡議的具體內容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結尾
結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書”在寫法上有如下要求:在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù),原因和目的,否則響應者無所適從,會造成盲目的行動。在結尾要寫上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期。
親愛的同學們:
在我們城里孩子大把大把花錢買玩具的同時,災區(qū)的小同學們正為一年300元錢的學費而發(fā)愁苦惱。
我們是新時代的紅領巾,應該為祖國,為社會出一份力量。區(qū)區(qū)300元錢就可以改變?yōu)膮^(qū)失學小同學一生的命運啊!因此,我倡議,大家行動起來積極捐款為災區(qū)小同學出一份力量吧!
為了大家都可以上學,我們特向全校同學發(fā)出以下倡議:
一、成立捐款委員小組,把捐款的資金統(tǒng)一送到紅十字會。
二、設立捐款墻報欄,把災區(qū)情況向更多的人宣傳。
三、節(jié)約我們平時的零花錢,把它用在最需要的地方。
四、捐款自由,不強迫獻愛心的方式,多少錢都代表著大家的一片心意。
同學們!讓我們攜起手來,為了貧窮災區(qū)的失學小同學,為了祖國的明天更強盛,讓我們積極投入到助學大軍的工程中來吧!
為災區(qū)小朋友捐款的倡議書三年級 林思宇
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們沐浴在黨的陽光下,享受著優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。但是,在我們身邊,在一片貧瘠的土地上,生活著一群孩子,他們衣衫襤褸,他們食不裹腹,但他們有著與城里孩子同樣的夢想,他們的心也想飛翔,他們渴望讀書,他們渴望歌唱。他們就是湖北省通山縣慈口村希望小學的孩子們。
我院長期以來,始終注重加強大學生思想政治教育, “五心教育”是我們的重要內容,各系圍繞“愛心獻給社會、關心獻給他人”開展了一系列形式多樣的活動,廣大青年學生也樹立了良好的社會道德觀念。
今天,湖北省通山縣慈口村希望小學有400多個孩子渴望著有明亮的教室,干凈的桌椅,和能給他們帶來歡樂的校園,而這一切現(xiàn)在都只是夢想。他們的夢想就是我們的夢想,他們的希望就是我們的希望,讓我們伸出雙手,把希望小學作為我們學院的對口援建單位,為了這共同的夢想一起奉獻一片愛心。
希望廣大師生積極行動起來,發(fā)揚“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),奉獻片片愛心和赤誠,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到我們的愛心傳遞行列之中,用愛心點燃希望,用行動播種陽光。
這是一次純自愿的、純粹草根的、沒有中間環(huán)節(jié)的、點對點的捐贈,大家所捐出的每一分錢都打入財政賬戶,將得到有力的監(jiān)督。
捐贈方式:
1、集體募捐,可以系或以班為單位報院團委。聯(lián)系人:出國留學
2、個人募捐,可在學院主干道設置的愛心捐助點募捐,由愛心救助協(xié)會和青年志愿者登記。
集體和個人募捐結果將在湖北省青年基金會網(wǎng)站和我院“星銳時空”網(wǎng)站宣傳。
行動吧,讓你的人生里多一份溫馨的回憶,也讓學校一批又一批貧困孩子們的成長里有你的一份功勞!
“愛人者,人恒愛之!”感知您的關愛,致以誠摯的謝意!
xx學院華銳學院委員會
xx學院華銳學院學生會
xx學院華銳學院社團聯(lián)合會
二〇xx年四月十四日
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