演講稿通常在重要場(chǎng)合或特定主題下使用,用于向聽(tīng)眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?下面是一些寫(xiě)作演講稿的技巧和建議,希望對(duì)你有所幫助。具備一定演講技巧和經(jīng)驗(yàn)的演講者往往可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言打動(dòng)聽(tīng)眾。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。
我國(guó)從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)??諝獾臏啙崾箘?dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我姓x,叫xxx,天空的天,宇宙的宇。我來(lái)自湖南懷化市,現(xiàn)就讀于電子信息工程學(xué)院,機(jī)電1133班。
“創(chuàng)新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創(chuàng)造新的東西;第三層,改變。__說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!蔽艺J(rèn)為,“創(chuàng)新”這個(gè)東西說(shuō)大可以影響一個(gè)國(guó)家的興衰,說(shuō)小可以決定一個(gè)人的成敗。那我們到底該如何去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?美國(guó)宣傳奇才哈利才十五六歲的時(shí)候,在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲團(tuán)內(nèi)叫賣小食品,但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋里誕生了一個(gè)想法:向每一個(gè)買票的人贈(zèng)送一包花生,借以吸引觀眾。老板最初不同意這個(gè)“荒唐的想法”,后來(lái),哈利用自己的工資做擔(dān)保,懇求老板讓他試試。果然,這個(gè)“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時(shí),哈利就開(kāi)始叫賣飲料,絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后,都會(huì)覺(jué)得口渴,然后買上一杯飲料。這樣一場(chǎng)表演下來(lái),營(yíng)業(yè)額比以前翻了幾番。由此可見(jiàn),善于觀察,見(jiàn)微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。
美國(guó)有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問(wèn)題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開(kāi)了很多會(huì),都無(wú)計(jì)可施。有個(gè)孩子異想天開(kāi)的提出用直升機(jī)吊掃帚掃雪。最后經(jīng)過(guò)多方論證,這是最可行的方法。這個(gè)故事告訴我們,想象是創(chuàng)新的先導(dǎo),偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動(dòng)機(jī)的偉大想象。
最后,知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),知識(shí)越豐富,基礎(chǔ)打得越牢,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)才會(huì)越多!謝謝大家!
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇三
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三(7)班的李想。今天很榮幸能在這里和大家一起分享我參加中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽的一些心得體會(huì)。
六月,我和幾個(gè)同學(xué)一起報(bào)名參加了由浙江大學(xué)和蘋(píng)果中國(guó)聯(lián)合主辦的中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽。備賽之初,我們就遇到了大問(wèn)題。除我之外,隊(duì)伍里的成員幾乎沒(méi)有接觸過(guò)信息課本之外的任何編程語(yǔ)言。于是在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi),學(xué)習(xí)swift語(yǔ)言填充了我們課余時(shí)間的每一個(gè)邊邊角角。最終,我們?cè)诮刂谷掌谇巴瓿刹⑻峤涣祟}設(shè)所要求的作品,并在組委會(huì)收到的百余個(gè)作品中脫穎而出,以最佳的表現(xiàn)受邀參加現(xiàn)場(chǎng)展示交流專場(chǎng)活動(dòng)。在這里我想要感謝一下我的隊(duì)友田放、華智淳和吳雨坷以及悉心指導(dǎo)我們的包曉明和萬(wàn)春彬師。
相比起對(duì)于比賽的前期準(zhǔn)備,我更愿意和大家分享這次浙大的展示交流之行。
初到會(huì)場(chǎng),我們便驚詫于隔壁展位的幾張稚嫩的面孔。當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)移到他們面前的展位時(shí),我立刻收起了所有不屑的表情。這些年輕的開(kāi)發(fā)者準(zhǔn)備充分,設(shè)備齊全,面前的展臺(tái)上布滿著他們手工精良制作的用于輔助展示的作品。作為與他們相鄰的展位,我們桌上擺著的兩臺(tái)電腦顯得尤為冷清和突兀。在他們那樣的年紀(jì),我大概還會(huì)為解出雞兔同籠問(wèn)題而感到興奮,而他們已經(jīng)可以寫(xiě)出相當(dāng)簡(jiǎn)潔高質(zhì)量的代碼了,這令我感到尷尬與慚愧。當(dāng)蘋(píng)果公司副總裁葛越女士來(lái)到我們展臺(tái)前時(shí),這種尷尬的情緒來(lái)到了頂峰。與她隨行的工作人員打圓場(chǎng)說(shuō)非??上?,我們的展示道具在運(yùn)輸?shù)耐局袚p壞了,而實(shí)際上,兩臺(tái)電腦和一個(gè)制作精致的視頻就是我們準(zhǔn)備的全部了,不過(guò)好在在準(zhǔn)備過(guò)程中我們?cè)缫汛罅客度肓俗约旱乃伎?,才能和她娓娓道?lái)其中的技術(shù)細(xì)節(jié)和原理,并獲得了她的高度認(rèn)可。
在展示現(xiàn)場(chǎng),我們不僅是參展者,更是學(xué)習(xí)者。在隔壁高校展示組中,不乏有高質(zhì)量的應(yīng)用作品。香港大學(xué)的作品《路明》,使用了時(shí)下最流行的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù),實(shí)現(xiàn)了對(duì)周圍環(huán)境的精準(zhǔn)識(shí)別,為視障人士提供便利。在這些比我們年長(zhǎng)兩三歲的學(xué)長(zhǎng)身上,我看到了他們對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的思考與對(duì)社會(huì)問(wèn)題的肩負(fù)。此刻,我突然意識(shí)到,編程能力并不是這次競(jìng)賽的重點(diǎn),重點(diǎn)在于對(duì)參賽選手能在生活發(fā)現(xiàn)怎么樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題如何能夠被今天所有的技術(shù)解決。在我過(guò)去的學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā)中,我總是會(huì)不可避免地對(duì)自己新學(xué)習(xí)到的看起來(lái)高大上的技術(shù)而沾沾自喜,模仿著別人做出了一點(diǎn)自己的東西,就會(huì)興奮得難以自己。而在這次交流展示,通過(guò)與不少大我兩三歲的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,我感受到了他們求新、求變的勇氣和扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),他們使用著時(shí)下行業(yè)最前沿最熱門的技術(shù)。在他們手中,這樣的技術(shù)便只剩下了其工具的屬性,無(wú)關(guān)炫技,只是被用來(lái)實(shí)現(xiàn)意識(shí)對(duì)物質(zhì)世界的改造。試想一下,一個(gè)沒(méi)有人揮動(dòng)的錘子究竟是什么?這無(wú)關(guān)技術(shù)能做什么,而是你能用技術(shù)做什么。當(dāng)你需要發(fā)聲,它是話筒;當(dāng)你需要揮灑藝術(shù),它是筆刷。而當(dāng)你站在起點(diǎn),目標(biāo)明確,心中滿懷熱忱的時(shí)候,這些所有的技術(shù),都將會(huì)是你通往終點(diǎn)的墊腳石。
謝謝大家!
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇四
我要告訴大家的是,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)并非高高在上,遙不可及,在我們生活中,每一個(gè)普通的人所做的每一件普通的事,或許結(jié)果并不一定盡如人意,只有你用心和盡力的去做了,你都可能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,你都可能會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)也不是一陣風(fēng),即使有一天,我們不再過(guò)多的在公開(kāi)場(chǎng)合談起這個(gè)詞語(yǔ),那也應(yīng)該個(gè)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)詞語(yǔ)在我們廣大黨員心中扎下了根。
教師的工作是與孩子們連接在一起的。任小艾老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),工廠里的工人在他的工作中,如果產(chǎn)品出現(xiàn)了一個(gè)次品,這個(gè)次品可以返工重做,但是作為一個(gè)人民教師,在他的工作中如果因?yàn)樽约旱氖д`,而使某一個(gè)孩子荒廢,那么教師出現(xiàn)的這個(gè)次品是永遠(yuǎn)不可能再重來(lái)的,這對(duì)只有一個(gè)孩子的家庭而言,產(chǎn)生的打擊也是無(wú)可估量的。
所以,用心和盡力地去做好我們的教學(xué)工作從基本上來(lái)說(shuō)就是要“關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。每個(gè)孩子都有屬于自己的天空,即使你曾對(duì)百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛(ài),但你對(duì)百分之一的孩子有疏漏,那么對(duì)這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許意味著你放棄了他百分之百的未來(lái)。所以在工作中我希望我自己不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
素質(zhì)教育的基本理念是:全體性、全面性、個(gè)性化。這就要求我們教育工作者在教育、教學(xué)過(guò)程中,研究差異、發(fā)展個(gè)體的特長(zhǎng),使學(xué)生群體呈現(xiàn)出豐富的統(tǒng)一,為各種人才的成長(zhǎng)打好基儲(chǔ)提供條件。這就需要我們教育工作者在教學(xué)過(guò)程中一定要"因材施教,面向全體",善待每一位學(xué)生。所以我們關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,更要關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、關(guān)愛(ài)個(gè)性特別的學(xué)生、關(guān)愛(ài)犯錯(cuò)誤的學(xué)生。
如果在我們長(zhǎng)期的教學(xué)工作中都持之以恒以做到用心和盡力地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,那么實(shí)際上,我們就是一直地在自覺(jué)地在工作中按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,而這實(shí)際上也正是我們作為一名人民教師所應(yīng)該做到的,所以說(shuō)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每個(gè)人用愛(ài)心伸出每一次手,就是一次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
而當(dāng)我們每一個(gè)人都自覺(jué)地用心做好自己的每一件事時(shí),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界就會(huì)變成美好的人間。到那時(shí),我們還需要每天將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)掛在嘴邊嗎?而那個(gè)美好的人間也不正是我們每一個(gè)人在自己心目中所期盼的嗎?所以,我們每一個(gè)人,都行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)心,用我們的力量,去為自己心目的美好世界做出應(yīng)有的努力!中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí),近段時(shí)間以來(lái),在全國(guó)已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,到底什么是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”?“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的到底又是什么?我想我們有必要來(lái)探討一下。
有的人說(shuō)了,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,表面上看來(lái)的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為,其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程,也就是說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。總的來(lái)說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力,是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō),在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇五
我要較為詳細(xì)地講述銀達(dá)酒業(yè)公司要如何實(shí)現(xiàn)“20xx年‘創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高’的發(fā)展戰(zhàn)略”。
在這一年里我們要達(dá)到我們的戰(zhàn)略目標(biāo),起碼首先知道我們要清楚、明白這一目標(biāo)的主要內(nèi)涵,所謂“創(chuàng)雙贏”,從淺一層次上講,是指我們既要實(shí)現(xiàn)“西鳳1956”系列酒的全面勝利,又要實(shí)現(xiàn)“西鳳·億家?!毕盗芯频娜鎰倮纳钜粚哟紊现v,是指我們既要實(shí)現(xiàn)公司利益,又要實(shí)現(xiàn)與我們精誠(chéng)合作的各位經(jīng)銷商的利益;我們既要提高公司的社會(huì)價(jià)值,又要實(shí)現(xiàn)所有員工的個(gè)人價(jià)值。所謂“創(chuàng)新高”,顧名 思義,就是要求我們?cè)?0xx年里,將我們所有產(chǎn)品的銷售業(yè)績(jī)?nèi)嫣岣?0%。
新的目標(biāo)提出來(lái)了,目標(biāo)的含義也清楚了,現(xiàn)在最為重要的就是如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。在這最重要的一點(diǎn)上,就要做到我這次講話的主題,——“珍藏20xx”。這要求我們大家必須牢記和珍藏在20xx年里所講過(guò)的那些原則、方法和長(zhǎng)處,同時(shí)也要珍藏我們?cè)?0xx年所有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是因?yàn)?,只有我們牢記了自己走過(guò)的路,才能知道自己未來(lái)的路在哪里?如何走?也就是說(shuō),我們要如何“展望20xx”,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
在我個(gè)人看來(lái),要實(shí)現(xiàn)“兩創(chuàng)”——“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”,就必須在我們?nèi)粘5墓ぷ髦芯邆洹叭拧薄靶拍睢?、“信賴”、以及“信心”?/p>
所謂“信念”,就是指在工作中信仰和崇敬的原則。工作中如果我們?nèi)鄙倭诵拍?,就?huì)缺失主心骨,而此時(shí)所出現(xiàn)的狀態(tài)就好比一顆墻頭草左右搖擺,停滯不前。因此,在我看來(lái),我們銀達(dá)酒業(yè)的員工必須要在工作中擁有一個(gè)最基本的“信念”——忠誠(chéng)自己公司、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。只有這樣,銀達(dá)始終提倡的“睿智通達(dá)、成就卓越”的企業(yè)文化才能繼續(xù)深化;只有這樣,公司始終奉行的“以德為先、各盡其能”的企業(yè)用人原則才能繼續(xù)貫徹;只有這些,公司始終實(shí)施的“績(jī)效合一、獎(jiǎng)罰分明”的企業(yè)獎(jiǎng)罰政策才能繼續(xù)落在實(shí)處,實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工的自我價(jià)值。
所謂“依賴”,是指公司和員工之間要相互依賴、公司上下級(jí)之間要相互依賴、公司同事之間要相互依賴、公司和經(jīng)銷商之間要相互信賴、公司和社會(huì)各界朋友之間也要相互信賴。只要我們誠(chéng)信立業(yè)、誠(chéng)信做人,我們就可以擁有了這些信賴,那么,我們工作起來(lái)才會(huì)事半功倍、得心應(yīng)手、如魚(yú)得水。
所謂“信心”,我相信,無(wú)需多言,大家都非常清楚它在工作中的重要性。對(duì)自己清楚認(rèn)識(shí)后,就必須要樹(shù)立對(duì)工作的信心。在順境中,人很容易擁有信心;但我所要著重強(qiáng)調(diào)的是,在逆境中,我們更要堅(jiān)守自己的目標(biāo),保持信心。我們都知道要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新高”的戰(zhàn)略目標(biāo),絕不是口號(hào)式吶喊后就可以實(shí)現(xiàn)的。相反,更高目標(biāo)的出現(xiàn),就意味著我們要在今后的工作中要遇到比之前更多、更難得問(wèn)題。而在這個(gè)時(shí)候,我們就更要有對(duì)自身?yè)碛袧M滿的信心,認(rèn)真分析全局形勢(shì)和問(wèn)題,只有這樣,才能最終解決問(wèn)題。
事實(shí)上,我上述所講的“三信”,從另一個(gè)角度理解,可以歸結(jié)為一點(diǎn),這就是“態(tài)度決定一切”。因?yàn)闊o(wú)論是信念、信賴還是信心,都是我們?cè)诠ぷ鞯母鱾€(gè)層面中所要持有的一種態(tài)度。因此,一言以概之,堅(jiān)定的信念、相互的信賴和滿滿的信心,是我們實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”的唯一路徑。
在這一點(diǎn)上,我的信念是“我們20xx年的戰(zhàn)略目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”,我對(duì)所有朋友的支持和所有員工的努力絕對(duì)信賴,當(dāng)然最重要的是我對(duì)大家擁有百分之百的信心。我會(huì)和大家一起努力,在20xx年里,以我們的“三信”——信念、信賴、信心實(shí)現(xiàn)我們的“兩創(chuàng)”——?jiǎng)?chuàng)雙贏、創(chuàng)新高?。?!
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇六
我把我的課堂稱之為“自助課堂”,“自助課堂”是通過(guò)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理,監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)、理解、運(yùn)用、創(chuàng)新等)進(jìn)度,根據(jù)需要適時(shí)介入學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,予以個(gè)性化的幫助指導(dǎo),貫穿“以學(xué)生為中心”的現(xiàn)代教育理念。核心理念是“讓每個(gè)學(xué)生按照自己的步驟學(xué)習(xí)”,是“互動(dòng)的個(gè)性化指導(dǎo)性學(xué)習(xí)”。課堂上表現(xiàn)出如下場(chǎng)面:
人人都在展示自己的個(gè)性思維。
人人都在展示自己的生命特色。
人人都在展示自己的天然才華。
人人都在展示自己的創(chuàng)新思想。
人人都在奉獻(xiàn)自己的創(chuàng)造才能。
人人都在提升自己的學(xué)習(xí)能力。
人人都在幫助自己和他人進(jìn)步。
人人都在關(guān)懷自己和他人成長(zhǎng)。
生生互動(dòng),師生互動(dòng),生動(dòng)活潑的課堂氛圍,形成了有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),課堂效益因此而得到提升。我堅(jiān)信,課堂教學(xué)應(yīng)該努力為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造最適宜的環(huán)境,讓他們的思維火花迸發(fā)出耀眼的光芒。給學(xué)生最好的幫助,就是珍愛(ài)學(xué)生的好奇心,允許他們幻想,倡導(dǎo)他們提問(wèn),寬容他們的惡作劇。這不是“不文明”“不規(guī)矩”,而是他們的天性和權(quán)利,是想象力和創(chuàng)造力的顯現(xiàn)。
“自助課堂”是一種教學(xué)思想,是一種先進(jìn)的教學(xué)理念?!白灾n堂”沒(méi)有固定不變的模式。“自助課堂”就是把“不憤不啟,不悱不發(fā)”發(fā)揚(yáng)光大,是孔子的“啟發(fā)誘導(dǎo)”思想閃耀出的教學(xué)思想的光輝?!秾W(xué)記》中有言:學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:“教學(xué)相長(zhǎng)也”?!白灾n堂”是以小組合作學(xué)習(xí)為基本形式,系統(tǒng)利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),以團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)?!白灾n堂”是學(xué)習(xí)共同體,是嘗試教學(xué)理論和合作教學(xué)理論從內(nèi)部機(jī)制上相互融合、互相補(bǔ)充,充分發(fā)揮學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,以小組活動(dòng)為本,以師生之間、生生之間的合作活動(dòng)為基本動(dòng)力,以小組團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),既促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,又可使學(xué)生合作交流,最終給學(xué)生提供了一個(gè)適合的教育過(guò)程。
當(dāng)今時(shí)代是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,教育創(chuàng)新是促進(jìn)時(shí)代創(chuàng)新的基礎(chǔ)動(dòng)力,創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本取向的教育。創(chuàng)新教育會(huì)培養(yǎng)出一大群具有創(chuàng)意的新時(shí)代建設(shè)者。
保護(hù)學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,為學(xué)生快速的健康成長(zhǎng)而努力,是我教育教學(xué)工作的基本原則。
“自助課堂”鼓勵(lì)學(xué)生去追根,去挖源,去梳理,去分析,去找內(nèi)在的結(jié)構(gòu),去追究它的規(guī)律,自始自終“自助課堂”都是在學(xué)生勇敢嘗試中進(jìn)行適時(shí)點(diǎn)撥,使學(xué)生在嘗試中“創(chuàng)造”出需要學(xué)會(huì)的知識(shí)。
暉育桃李,燭照春秋。學(xué)生的每一點(diǎn)成長(zhǎng),都是老師用金玉良言點(diǎn)撥的碩果。泉潤(rùn)九州,惠澤華夏,是我們教師的使命。我相信,我們教師執(zhí)著的探索和真情的付出,會(huì)為祖國(guó)的教育事業(yè)譜寫(xiě)桃李的華美樂(lè)章、演繹教壇的經(jīng)典傳奇添磚加瓦,只要用關(guān)愛(ài)呵護(hù)莘莘學(xué)子,我們的學(xué)生會(huì)彈奏出一個(gè)又一個(gè)激情飛揚(yáng)的青春樂(lè)章。
讓玫瑰成長(zhǎng)為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長(zhǎng)為小草,裝點(diǎn)大地;讓棟梁成長(zhǎng)為棟梁,撐起長(zhǎng)天。讓孩子們成長(zhǎng)為他們自己,就應(yīng)該是我們?nèi)松谋仨殹?/p>
一切的努力都是為了學(xué)生。努力探索,在實(shí)踐中反思改進(jìn),只要步履堅(jiān)實(shí),我們將登的更高。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇七
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古魯有一對(duì)善于織和紡白絹的夫婦。他們想搬到岳。有人聽(tīng)到這件事后勸他們說(shuō):“越人光著頭發(fā),沒(méi)有穿鞋戴頭巾的習(xí)慣。如果你在那里定居,你會(huì)一貧如洗?!濒敽退钠拮诱J(rèn)為,這就是為什么我們有這個(gè)想法。所以他們并沒(méi)有因?yàn)閯e人的勸說(shuō)而動(dòng)搖移居越南的決心,而是決定移居越南。在越南,他們努力工作,終于改變了越南人的習(xí)慣,產(chǎn)品市場(chǎng)廣闊。他們也變得富有。
因此,創(chuàng)新是人們成功的關(guān)鍵因素。
文藝的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。
偉大的作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是我至高無(wú)上的秘密。”俄羅斯文學(xué)史上著名的小說(shuō)大師契訶夫,最反對(duì)的是作家之間沒(méi)有創(chuàng)新就互相模仿。中國(guó)作家魯迅是創(chuàng)新的典范。雖然他一生沒(méi)有創(chuàng)作多少小說(shuō),但他善于創(chuàng)新,作品在風(fēng)格上沒(méi)有相似之處。唐人革新時(shí),出現(xiàn)了格律詩(shī),出現(xiàn)了另一個(gè)詩(shī)歌高峰。宋人創(chuàng)新有長(zhǎng)短句——字,豪放婉約,閃耀千年;元人的創(chuàng)新導(dǎo)致音樂(lè),詩(shī)的巔峰因創(chuàng)新而崛起,文學(xué)巨星因創(chuàng)新而崛起。
商業(yè)繁榮需要?jiǎng)?chuàng)新。
唐源餅干公司成立于1947年。它已成功進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),并取得了持久的成功。唐源之所以取得如此驕人的成績(jī),其中一個(gè)重要原因就是他們注重從實(shí)際出發(fā),求新求變,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化。滿足市場(chǎng)需求。相反,xi安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏早已占領(lǐng)xi安市場(chǎng),卻不知如何創(chuàng)新,被廣西“涼面鎮(zhèn)”牙膏搶占?!斑B翹”牌牙膏失去了市場(chǎng),品牌變得默默無(wú)聞。因此,企業(yè)要想立于不敗之地,就必須不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。
政治體制也需要?jiǎng)?chuàng)新。
商鞅變法就是一個(gè)很好的例子。公元前356年商鞅開(kāi)始在秦國(guó)實(shí)行變法。他的變法為秦國(guó)的繁榮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最強(qiáng)大的國(guó)家。商鞅對(duì)秦滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)的偉大功績(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。隨著中華民族的崛起,孫中山創(chuàng)立的共和制度不可或缺。前蘇聯(lián)不知道如何創(chuàng)新,因?yàn)樗鼒?jiān)持一個(gè)基本的體系。結(jié)果蘇聯(lián)解體,國(guó)家崩潰,“蘇聯(lián)”不復(fù)存在。
“問(wèn)運(yùn)河這么清楚,這樣才有活水的來(lái)源。”文學(xué)、商業(yè)、政治都需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新可以為事物的發(fā)展注入動(dòng)力,為事業(yè)和生活注入生命??傊浅晒Φ脑慈?。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇八
我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個(gè)關(guān)鍵的歷史時(shí)期。既面臨實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機(jī)遇,也面臨著拉大與發(fā)達(dá)國(guó)家差距的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。知識(shí)和人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國(guó)力競(jìng)賽的最大資本。我們必須擁有足夠數(shù)量、具備創(chuàng)新精神的人才,以適應(yīng)時(shí)代的需要。而教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)校,既要愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,又要幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維……。一言以蔽之,中國(guó)呼喚創(chuàng)新教育。
然而,學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維不是與生俱來(lái)的,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力也不是自然形成的,而是培養(yǎng)、訓(xùn)練的結(jié)果。學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)必須依靠具有創(chuàng)新精神的教師,這種教師除了具備一般優(yōu)秀教師的基本特征外,還必須具備健全的“創(chuàng)新”人格和較強(qiáng)的教育創(chuàng)新能力。正如教育部長(zhǎng)陳至立所說(shuō)的那樣:“只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。”意思非常明白:創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師。
教師要?jiǎng)?chuàng)新,必須努力實(shí)現(xiàn)自身的解放,去促進(jìn)自身創(chuàng)新素質(zhì)的提高。要“解放眼睛”看形勢(shì)。隨著我國(guó)教育改革的深化,教師的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力越來(lái)越與自己的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。作為新世紀(jì)的教師不能老是沉浸在“春蠶”、“紅燭”的贊譽(yù)聲中,而要積極投身到創(chuàng)新教育的時(shí)代潮流中去;要“解放頭腦”敢為人先。在教育教學(xué)中勤于動(dòng)腦,才能有新思路;更要“解放雙手”去開(kāi)辟。教育創(chuàng)新之路靠自己用雙手去開(kāi)拓。教育新理念、新創(chuàng)意、新事物靠教師自己用雙手去創(chuàng)造;還要“解放嘴巴”多質(zhì)疑。談天說(shuō)地話創(chuàng)新,促進(jìn)問(wèn)題意識(shí)的發(fā)展,才能在求是中求真,在求真中創(chuàng)新;當(dāng)然也要“解放空間”、“解放時(shí)間”。教師深入鉆研業(yè)務(wù)是應(yīng)該的,但不能固步自封。要超越固有經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥亮?xí)慣的束縛,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及時(shí)充電,從繁忙的業(yè)務(wù)圈子里跳出來(lái),讀書(shū)看報(bào)上網(wǎng),邁出課堂,走入社會(huì),吸取先進(jìn)的創(chuàng)新理論和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),豐富自己。想想點(diǎn)子,練練技能,鑒賞鑒賞藝術(shù)。
教師要實(shí)現(xiàn)自身的解放成為創(chuàng)新型教師,應(yīng)作以下幾個(gè)方面的努力。
首先,要轉(zhuǎn)變教育觀念。任何一種教育都要受一定的教育觀念的制約。教師的教育觀念不轉(zhuǎn)變,不僅不能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才,還有可能把學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力扼殺在萌芽狀態(tài)。
教師面對(duì)的是一群生動(dòng)活潑、感情豐富、思想活躍、身心不斷發(fā)展的青少年學(xué)生。知識(shí)的學(xué)習(xí)只不過(guò)是青少年成長(zhǎng)因素的一部分,而不是它的全部。如果作為一名教師不研究對(duì)象本身成長(zhǎng)的全部需要,只是把他們看作一種知識(shí)的容器,顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有看到教育的本質(zhì)。簡(jiǎn)單地說(shuō)教育就是成長(zhǎng)。創(chuàng)新教育就是讓青少年健康成長(zhǎng)。所謂健康成長(zhǎng)就是在人性固有的基礎(chǔ)上,使各方面都得到有機(jī)的和諧的發(fā)展,成為一個(gè)完整的而不是畸形的、一個(gè)充滿活力的和富有個(gè)性的而不是死抱教條和思想僵化的新人。這樣勢(shì)必要求我們正確處理好師與生的關(guān)系,確立以學(xué)生為中心的教育主體觀。學(xué)生的主體性越突出,自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手主動(dòng)參與、獨(dú)立探索的機(jī)會(huì)越多,創(chuàng)造性情感越強(qiáng),其創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力越有可能得以培養(yǎng)。從而使其特長(zhǎng)得以發(fā)揚(yáng)、個(gè)性得以張揚(yáng)、成為學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然,決不能忽視教師的主導(dǎo)性,只有將主體性活動(dòng)與主導(dǎo)性活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,才能使學(xué)生的創(chuàng)新性成為學(xué)習(xí)過(guò)程中最鮮明的特色。
其次,樹(shù)立了創(chuàng)新教育觀念還應(yīng)有創(chuàng)新精神,并體現(xiàn)在他的教育教學(xué)中。他會(huì)努力營(yíng)造“民主平等、安全自由、和諧愉快”的課堂氣氛,堅(jiān)持正面的激勵(lì)、寬容和理解學(xué)生,允許學(xué)生在探索中出現(xiàn)錯(cuò)誤,不求全責(zé)備。因?yàn)樗?,干擾與錯(cuò)誤不再只是具有消極意義的因素,而可能成為引發(fā)學(xué)生內(nèi)部認(rèn)知重組的積極誘因,是通往創(chuàng)新的必由之路。他將發(fā)揮他的'創(chuàng)新思維科學(xué)地處理教材、藝術(shù)地切入突破口、捕捉契機(jī)、靈活地變換角度,最大程度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活他們的創(chuàng)新學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。把繼承性學(xué)習(xí)提升為創(chuàng)新學(xué)習(xí)。
再次,具有了創(chuàng)新精神更能注重培養(yǎng)學(xué)生的求異創(chuàng)新思維。
他會(huì)遵從創(chuàng)新教育的置疑性原則,讓學(xué)生思維處于一定的疑惑狀態(tài),提出誘發(fā)創(chuàng)新思維的問(wèn)題。諸如:“這道題還有別的解法嗎?”、“通過(guò)上面的例子,我相信,大家能發(fā)現(xiàn)一條很有意思的規(guī)律?!彼麜?huì)緊緊抓住這些創(chuàng)新點(diǎn),精心設(shè)計(jì)、巧妙誘導(dǎo),讓學(xué)生獨(dú)立地、創(chuàng)造性地提出自己的解題思路、方法及依據(jù),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。他一定也能領(lǐng)會(huì)置疑性原則的精髓,抓住創(chuàng)新教育的關(guān)鍵。不僅自己設(shè)置誘發(fā)性問(wèn)題,而且更能誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。亞里士多德曾說(shuō)過(guò)“思維是從疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始的?!币?yàn)椤耙蓡?wèn)”能使學(xué)生心理上感到茫然,產(chǎn)生認(rèn)知沖突,促使學(xué)生積極思考,在這個(gè)過(guò)程中才可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的教師,會(huì)鼓勵(lì)他的學(xué)生沖破思維定勢(shì)的束縛,發(fā)揮逆向思維、延伸思維、發(fā)散思維,不惟書(shū)、不惟師、不惟權(quán)威,克服從眾心理,勇于標(biāo)新立異、大膽質(zhì)疑、獨(dú)樹(shù)一幟、追求創(chuàng)新。語(yǔ)文老師布置學(xué)生制作小桔燈,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)竟有幾個(gè)同學(xué)做的是蘿卜燈、蘋(píng)果燈。動(dòng)手之前,學(xué)生肯定曾自問(wèn),蘿卜能不能做?蘋(píng)果行不行?創(chuàng)造性的想、創(chuàng)造性地做了出來(lái),這便是創(chuàng)新學(xué)習(xí),創(chuàng)新地學(xué)創(chuàng)新地教。
具有創(chuàng)新精神的教師,還會(huì)淡化學(xué)科本位意識(shí)、淡化學(xué)科間的人為差異,注重學(xué)科交叉、滲透。既會(huì)注意學(xué)科內(nèi)部各教學(xué)內(nèi)容間的縱向聯(lián)系,還會(huì)注意不同學(xué)科之間的橫向溝通。由語(yǔ)文課上“雙重否定就是肯定”聯(lián)想到數(shù)學(xué)上的“負(fù)負(fù)得正”;地理課上,講到“地球南北有極點(diǎn)而東西方向環(huán)繞”的時(shí)候,聯(lián)想到成語(yǔ)“南轅北轍”而不能“東轅西轍”等等。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行綜合、重組,使各種知識(shí)、技能相互遷移、滲透,互成體系,最終形成“能力鏈”、“知識(shí)樹(shù)”的整體網(wǎng)絡(luò)。
相信我們大家都有一個(gè)共同的感受,這就是:
創(chuàng)新教育呼喚具有創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教師!
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇九
大家好!我演講的題目是《責(zé)任源自平凡 創(chuàng)新鑄就和諧》。
柜臺(tái)印記著我們青春的痕跡,白襯衣、藍(lán)西褲是我們永遠(yuǎn)不變的形象,翻開(kāi)信合字典你會(huì)看見(jiàn)里面工整地書(shū)寫(xiě)著“責(zé)任奉獻(xiàn) 創(chuàng)新”的字眼。
從農(nóng)信人的身上我們領(lǐng)悟到太多太多,他們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華,怎能不叫人感動(dòng)與震撼。有一位農(nóng)貸員,十幾年來(lái)如一日,他的心里裝的只有農(nóng)民、農(nóng)村和農(nóng)業(yè),只要村民有發(fā)展的愿望,只要有好的項(xiàng)目,他都能及時(shí)地出現(xiàn)在他們中間。為了幫助某村發(fā)展蠶業(yè)養(yǎng)殖,他顧不上工作勞累,陪同村干部一次次地到鄰鎮(zhèn)蠶業(yè)養(yǎng)殖基地考察取經(jīng),動(dòng)員農(nóng)戶開(kāi)建蠶業(yè)養(yǎng)殖基地;在了解某村氣候適宜、條件好,是發(fā)展蘑菇種植有得天獨(dú)厚的條件后,主動(dòng)引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),將其培育成為遠(yuǎn)近聞名的蘑菇種植村。十幾年來(lái),經(jīng)他手中累放貸款達(dá)上億元,沒(méi)有一分的逾期。
的確在我們的農(nóng)信事業(yè)中我們身邊有太多太多如像他一般默默無(wú)聞的同事,他們既不是杰出領(lǐng)袖,也不是被人追逐的偶像,甚至許多人都不一定認(rèn)識(shí),他們只是平凡的一位。他們是實(shí)在的,也是平凡的,可以說(shuō)只如滄海一粟,并不起眼,可是他們從不起眼的位置上發(fā)出光和熱,因?yàn)樗麄兊摹柏?zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”精神,才成就了我們信合事業(yè)的發(fā)展。
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。今天的農(nóng)信應(yīng)經(jīng)走在時(shí)代的前列,通過(guò)產(chǎn)權(quán)制度和管理體制的改革,充分發(fā)揮了我們農(nóng)信的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系、和諧的工作關(guān)系、和諧的生活工作環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)干部及員工的思想素質(zhì)、工作作風(fēng)和精神面貌都發(fā)生了明顯的進(jìn)步和變化,充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍和聯(lián)系農(nóng)民的紐帶作用,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
“您好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您”,“先生(小姐),請(qǐng)您慢走”……走進(jìn)青島平度農(nóng)信的任何一家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶將會(huì)感受到熱情周到的服務(wù)?!皝?lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲”,這是我們農(nóng)信人服務(wù)的一個(gè)微小的縮影。開(kāi)展文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),我們的廣大員工干一行愛(ài)一行,營(yíng)造出了“講服務(wù)、比服務(wù)”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。昨天我們以身為農(nóng)信人驕傲,今天讓農(nóng)信因?yàn)槲覀兡贻p一代自豪,我們樹(shù)立了“從我做起”的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè)、不怕辛苦,把三尺柜臺(tái)服務(wù)延伸到了千家萬(wàn)戶,用自己的人格魅力、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)征服每一位客戶,用智慧和汗水打造著信合優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。而特色的“站立迎送服務(wù)”更令客戶感受到我社人性化、個(gè)性化、專業(yè)化的服務(wù)理念,這充滿個(gè)性化和人情味的服務(wù),不斷創(chuàng)新的金融產(chǎn)品和服務(wù)手段,散發(fā)著無(wú)窮魅力,已成為特色的金融服務(wù)品牌。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,在新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和良好的工作環(huán)境下,作為青年員工,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)老一輩信合人敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的小草精神,在農(nóng)村信合這個(gè)沸騰的舞臺(tái)上盡情的上演昂揚(yáng)的青春。
在平凡瑣碎的工作中,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)是我們對(duì)自己的嚴(yán)格要求,以生命中極大的熱忱去實(shí)現(xiàn)所熱愛(ài)的事業(yè)是我們對(duì)自己莊重的承諾。我們深深明白干一行就要愛(ài)一行,愛(ài)一行就要專一行,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),這就要求我必須要從愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)做起。在盛夏的一天中午,我辦理完交接手續(xù)準(zhǔn)備去吃飯,剛剛走出營(yíng)業(yè)室,迎面走來(lái)一位滿臉滄桑的老人家,她吃力地拿著沉甸甸的塑料袋對(duì)我說(shuō):"閨女,能給換換錢不?"我二話沒(méi)說(shuō),立即抱起錢幣走進(jìn)柜臺(tái),我快速的打開(kāi)塑料袋,一股腥臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)辦公室,原來(lái)老太太家開(kāi)魚(yú)鋪,長(zhǎng)時(shí)間攢了太多零鈔,她跑了好多家銀行都沒(méi)有給兌換,看著這一堆破損的零鈔和油膩的硬幣,嗅著難聞的氣味,我依然微笑著對(duì)老太太說(shuō):"您放心,我們給你換。"我便拿出洗臉盆,倒上洗衣粉給所有的硬幣來(lái)了個(gè)大清洗,隨后和同事們十個(gè)一摞,十個(gè)一摞的整理,把破幣粘粘貼貼,弄平弄整齊,用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才整理完畢,為老太太兌換完,她連聲道謝的滿意離去。盡管那時(shí)是我的下班時(shí)間,我可以置之不理,我可以好好的享受自己的午餐,但是我的心是歡快的,因?yàn)槲矣米约旱墓ぷ骰貓?bào)給了客戶,以真誠(chéng)地服務(wù)感動(dòng)了客戶。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了多少汗水與心血;一陣陣算盤的敲打聲,打破了無(wú)數(shù)個(gè)夜幕的沉寂;一串串?dāng)?shù)字的羅列,記錄了我們農(nóng)信人一天天平凡的日子。抽不完的帳卡,循環(huán)往復(fù)的操作規(guī)程,高強(qiáng)度的工作壓力也不斷磨礪著我們年輕的信合人。試問(wèn),在我們農(nóng)村信用社,有多少臨柜人員,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,不惜透支著生命,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)在信合大地上?試問(wèn)又有多少信貸員,用真情傾注“三農(nóng)”,將一筆筆小額農(nóng)貸象涓涓細(xì)般流滋潤(rùn)農(nóng)戶的心田?在工作中,堅(jiān)持多一點(diǎn)堅(jiān)韌,少一點(diǎn)浮漂;多一點(diǎn)勤奮,少一點(diǎn)機(jī)巧;多一點(diǎn)持之以恒的大智慧,少一點(diǎn)沽名釣譽(yù)的小聰明,以信合為家,敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓進(jìn)取,這是我們年輕信合人的心愿。
喝彩!作為一名農(nóng)信員工,不但要學(xué)好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),還要不斷地增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁意識(shí),為振興信合、發(fā)展信合貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十
大家好,我演講的主題是“勇于創(chuàng)新、為企業(yè)創(chuàng)造更高價(jià)值”,通過(guò)這次公司組織的“正風(fēng)強(qiáng)企、做廉潔自律表率”的教育活動(dòng),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,企業(yè)就像一個(gè)國(guó)家一樣,要發(fā)展,要強(qiáng)大,首先就要樹(shù)立良好的風(fēng)氣??v觀古今天下大亂之根源,首先在人心離亂。因此欲安天下,必先取人心,取人心則必先正風(fēng)氣。這也正是省十一次代會(huì)的精神,要求我們風(fēng)氣要正、作風(fēng)要實(shí),首先要構(gòu)筑“精神高地”,然后再用踏實(shí)苦干的新時(shí)期“貴州精神”來(lái)攻克貧困,沖出經(jīng)濟(jì)洼地。“正風(fēng)強(qiáng)企”企業(yè)要發(fā)展,要強(qiáng)大,必須先正風(fēng)氣,這就應(yīng)該包括正廉政之風(fēng)、正高效之風(fēng)、正創(chuàng)新之風(fēng),只有領(lǐng)導(dǎo)廉政,才會(huì)得到群眾的信任,才能做到上下一心,齊心協(xié)力為企業(yè)的發(fā)展而努力,才會(huì)專注于工作,發(fā)揮出更高的效率,只有高效的工作,才會(huì)促使生產(chǎn)、技術(shù)、銷售、服務(wù)、后勤等各個(gè)部門爭(zhēng)相創(chuàng)新,創(chuàng)造出更好的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造更高的價(jià)值。創(chuàng)新貫穿了企業(yè)發(fā)展的全過(guò)程和每個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)只有不斷的創(chuàng)新和進(jìn)步,才能保持旺盛的生命力,與時(shí)代同步前進(jìn)。特別是隨著國(guó)發(fā)2號(hào)文的頒布,貴州省和我們公司都迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇,為了提高生產(chǎn)效率、創(chuàng)造更高價(jià)值,公司也加快了改革創(chuàng)新的步伐,其中就包括建立全新的市場(chǎng)和技術(shù)服務(wù)系統(tǒng)。
公司的方法就是加強(qiáng)售前和售中服務(wù),讓售后服務(wù)不再成為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而能夠與前兩者有機(jī)的結(jié)合,并安排了專項(xiàng)的服務(wù)人員,對(duì)我們具體到每個(gè)省的經(jīng)銷商和消費(fèi)者進(jìn)行充分的指導(dǎo),把每項(xiàng)產(chǎn)品的性能清楚的表達(dá),讓經(jīng)銷商知道怎么賣,讓駕駛員知道怎么用,加強(qiáng)了對(duì)輪胎銷售全過(guò)程和每個(gè)環(huán)節(jié)的控制,通過(guò)更加細(xì)致的市場(chǎng)工作讓產(chǎn)品能夠表現(xiàn)出最佳的性能,贏得好的市場(chǎng)口碑,也減少了故障輪胎的產(chǎn)生。自從實(shí)施了專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)以來(lái),退賠輪胎大幅度減少,為公司創(chuàng)造了千萬(wàn)元以上的效益,也大幅度減少了市場(chǎng)上的客戶抱怨,贏得了良好的口碑。
這種服務(wù)模式的創(chuàng)新只是公司創(chuàng)新的一個(gè)小局部,正是因?yàn)檎麄€(gè)公司同心同德,端正了風(fēng)氣,統(tǒng)一了思想,才會(huì)出現(xiàn)這種起頭奮進(jìn)、百舸爭(zhēng)流,共為企業(yè)謀發(fā)展的可喜局面。而這些創(chuàng)新,也說(shuō)明了公司任然保持旺盛的生命力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)企業(yè)發(fā)展的全局的形式有著清醒的認(rèn)識(shí),這些就是“正風(fēng)強(qiáng)企”的成果體現(xiàn),如果沒(méi)有大公無(wú)私、鞠躬盡瘁,一心為企業(yè)謀發(fā)展的的領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)就不可能有這樣的成果,我為能有這樣的領(lǐng)導(dǎo),生活在這樣的集體而榮幸。我不敢說(shuō)自己能為貴輪的發(fā)展能貢獻(xiàn)多大的能量,但是我絕對(duì)會(huì)用盡自己的每一份力量,做好自己的每一分工作,讓每個(gè)員工的辛勞和汗水都不會(huì)白白的付出。
謝謝大家!
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十一
為貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理考察河南工作時(shí)的重要指示精神,河南省將進(jìn)一步加大工作力度,積極培育各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體,加快創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè),不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融支撐能力,在全社會(huì)營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新工作。
針對(duì)不同類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的需求和特點(diǎn),分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),讓每個(gè)愿意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體都有機(jī)會(huì)和空間。
一是重點(diǎn)支持科技型中小企業(yè)提升創(chuàng)新能力。實(shí)施“科技小巨人”企業(yè)培育工程,創(chuàng)新科技型中小微企業(yè)支持方式,推進(jìn)普惠性研發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)政策,對(duì)符合條件企業(yè)的上年度研發(fā)費(fèi)用給予獎(jiǎng)勵(lì)性后補(bǔ)助。引導(dǎo)科技型中小微企業(yè)圍繞國(guó)家重大工程、河南省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)集聚創(chuàng)新發(fā)展,形成“科技小巨人”企業(yè)帶動(dòng)、科技型小微企業(yè)集聚、公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)有效支撐的良好局面,提升科技型中小企業(yè)為全省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈配套能力。加強(qiáng)科技型中小企業(yè)培育和備案工作,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)、分析。制定科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品目錄,完善政府采購(gòu)促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的政策措施,鼓勵(lì)采用首購(gòu)、訂購(gòu)和和購(gòu)買服務(wù)等方式,促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)模化應(yīng)用。
支持中信重機(jī)、許繼集團(tuán)、宇通客車、725研究所等行業(yè)龍頭大型企業(yè)、科研院所發(fā)揮技術(shù)、人才和資本優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新、內(nèi)部孵化,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),積極培育創(chuàng)客、極客文化,通過(guò)生產(chǎn)協(xié)作、開(kāi)放平臺(tái)、共享資源、開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn),培育孵化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)上下游小微企業(yè)和創(chuàng)客發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群,提升產(chǎn)業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)施高層次科技人才引進(jìn)工程,對(duì)引進(jìn)的高層次科技人才來(lái)豫創(chuàng)業(yè)的,河南省財(cái)政統(tǒng)籌相關(guān)專項(xiàng)資金給予100萬(wàn)元科研資助鼓勵(lì)高校、科研院所支持科研人員離崗創(chuàng)辦科技型中小企業(yè),創(chuàng)業(yè)孵化期3年內(nèi)返回原單位的,工齡連續(xù)計(jì)算,保留原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)對(duì)科技人員創(chuàng)辦科技型企業(yè),河南省財(cái)政給予一次性10萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資助以青年和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、大企業(yè)高管、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和留學(xué)歸國(guó)創(chuàng)業(yè)者為重點(diǎn),培育一批創(chuàng)客和極客支持河南省內(nèi)各高校開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè)作為推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈布局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。
實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)中原”工程,鼓勵(lì)各地圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,集中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,完善“眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化鏈條,以點(diǎn)帶面,典型引導(dǎo),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及開(kāi)源社區(qū)建設(shè),打造一批產(chǎn)業(yè)整合、金融協(xié)作、資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。十三五期間,在河南省重點(diǎn)建設(shè)50個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)。
鼓勵(lì)各類投資主體建設(shè)科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái),在土地、資金、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面積極支持。加快建設(shè)市場(chǎng)化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間,為小微企業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的.開(kāi)放式綜合服務(wù)平臺(tái)。對(duì)新認(rèn)定省級(jí)以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間,河南省財(cái)政給予一次性獎(jiǎng)補(bǔ)。對(duì)省級(jí)以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園,根據(jù)其新增孵化面積、新增在孵企業(yè)數(shù)量等因素給予運(yùn)行費(fèi)補(bǔ)助。十三五期間,每年新增各類省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化載體30家以上,至20xx年,河南省省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化載體數(shù)量超過(guò)300家。
鼓勵(lì)各高等院校整合校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,建設(shè)“眾創(chuàng)空間”和大學(xué)科技園,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供一站式服務(wù),實(shí)現(xiàn)高校成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。十三五期間,每家高等院校至少要建設(shè)1家眾創(chuàng)空間。
圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資需求,積極引導(dǎo)社會(huì)力量,構(gòu)建多層次的創(chuàng)業(yè)投融資服務(wù)體系。
積極發(fā)揮河南省科技創(chuàng)新投資基金的作用,提高財(cái)政資金的使用效益,引導(dǎo)社會(huì)資本投資于科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促進(jìn)科技型小微企業(yè)發(fā)展壯大鼓勵(lì)有條件的省轄市、國(guó)家高新區(qū)通過(guò)設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,引導(dǎo)社會(huì)創(chuàng)投資金投向初創(chuàng)期企業(yè)和創(chuàng)客團(tuán)隊(duì),支持優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和種子期、初創(chuàng)期的小微企業(yè)提供天使投資。
鼓勵(lì)依托創(chuàng)投機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦、主辦孵化器,充分發(fā)揮投融資優(yōu)勢(shì),打造“早期投資+全方位孵化服務(wù)”創(chuàng)業(yè)模式。鼓勵(lì)孵化器及其管理人員持股孵化,鼓勵(lì)孵化器與創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)合作,加快孵化器內(nèi)種子資金建設(shè),建立孵化體系內(nèi)的天使投資網(wǎng)絡(luò),建立河南省孵化體系內(nèi)資金和項(xiàng)目共享機(jī)制。對(duì)省級(jí)以上科技企業(yè)孵化器設(shè)立的孵化(種子)資金投向在孵科技型中小企業(yè)的,按照投資額的20%給予配套支持。
鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)設(shè)立科技支行,開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌融資、債券市場(chǎng)融資、知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押、科技融資擔(dān)保等多種金融服務(wù),為科技成果轉(zhuǎn)化提供金融支持。
加大對(duì)科技型中小企業(yè)改制和上市輔導(dǎo)力度,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高新技術(shù)企業(yè)、科技型中小企業(yè)在中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、中原股權(quán)交易中心等多層次資本市場(chǎng)上市、掛牌融資,支持上市、掛牌企業(yè)開(kāi)展多種形式的并購(gòu)重組再融資。
健全激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制,研究制定適合河南省情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)水平,營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省人民政府《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》,研究起草促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干條政策建議,從載體建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、環(huán)境營(yíng)造等方面提煉出全方位支持大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施,使出臺(tái)的政策措施更加簡(jiǎn)單明了,更具操作性。
建設(shè)和完善河南省科技型中小企業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái),探索“互聯(lián)網(wǎng)+大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”服務(wù)新模式,搭建企業(yè)與孵化載體、金融機(jī)構(gòu)、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)間的對(duì)接服務(wù)平臺(tái),為科技型中小企業(yè)提供企業(yè)孵化、融資、培訓(xùn)等全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和開(kāi)源技術(shù),打造“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新平臺(tái),建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū),促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與各產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展,提升眾創(chuàng)空間服務(wù)能力。
支持科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等各類孵化載體舉辦各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資路演、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)等活動(dòng),營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。持續(xù)做好中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)暨河南省科技創(chuàng)業(yè)雛鷹大賽工作,為投資機(jī)構(gòu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者搭建對(duì)接平臺(tái),河南省財(cái)政對(duì)獲獎(jiǎng)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)給予一次性創(chuàng)業(yè)資助。
在鄭州、洛陽(yáng)等條件較為成熟的地區(qū)先行先試,重點(diǎn)面向初創(chuàng)期科技型小微企業(yè)、孵化載體內(nèi)的創(chuàng)客和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)放“創(chuàng)業(yè)券”,用于支付相關(guān)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)支出,河南省財(cái)政將根據(jù)各地財(cái)政實(shí)際投入給予一定比例的獎(jiǎng)補(bǔ)。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十二
在生活中,要想獲得勝利,創(chuàng)新是必不行少的,所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又擅長(zhǎng)繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易勝利。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨便地瞎編亂造,而是要留意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不行謂不豐富。可當(dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成果時(shí),他說(shuō):“假如說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟??!彪m然這只是一時(shí)虛心之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),假如沒(méi)有伽利略夜觀星空,假如沒(méi)有第谷數(shù)十年如一日討論天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,好像要大費(fèi)周折了。可見(jiàn),繼承和創(chuàng)新是不行分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
馬克思作為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫(xiě)成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。誠(chéng)然,大英博物館的一桌一椅見(jiàn)證了他的冥思苦想之后的豁然開(kāi)朗,之后的奮筆疾書(shū),見(jiàn)證了他那前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的理論。但是假如沒(méi)有他翻前人之作時(shí)的專注,摘抄資料時(shí)的仔細(xì),圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會(huì)勝利的。甚至可以斷言,假如沒(méi)有他們,《資本論》或許不會(huì)這么快地完成,我們或許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)??梢?jiàn),在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果。
盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見(jiàn)那“邯鄲學(xué)步”的.鄭國(guó)人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣,好像是創(chuàng)新了,但是動(dòng)機(jī)不純,方法不對(duì),不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。前幾年的小品《如此包裝》也是說(shuō)的這個(gè)道理,原來(lái)評(píng)劇便是一門值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來(lái)風(fēng)馬牛不相及的流行音樂(lè)與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來(lái)的“四不像”讓我們津津樂(lè)道了好些年。若不得要領(lǐng),便很簡(jiǎn)單犯同樣的錯(cuò)誤。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒(méi)有了繼承猶如只有魚(yú)沒(méi)有水,再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣,不會(huì)有長(zhǎng)期的生命力;而只有水沒(méi)有魚(yú)好像更表現(xiàn)出只有繼承沒(méi)有創(chuàng)新的死寂,毫無(wú)生氣。只有魚(yú)和水統(tǒng)一在一起,才會(huì)變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完善地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)一樣。
想要?jiǎng)倮?,必定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新便是一潭死水,只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,那就會(huì)得到意想不到的更大收獲。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十三
老師同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新必須基于務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上,才會(huì)是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書(shū)中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學(xué)科。”對(duì)于我們企業(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價(jià)值,獲得更多的市場(chǎng)份額。書(shū)中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場(chǎng)。這就說(shuō)明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新,對(duì)于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們?cè)趧?chuàng)新的過(guò)程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值,才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書(shū)中談到,對(duì)于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認(rèn)為凡開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上,創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機(jī)遇。書(shū)中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說(shuō),創(chuàng)新并不是偶然遇到的機(jī)遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會(huì),掌握得了,實(shí)踐得下去的。因此,面對(duì)創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對(duì)于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因?yàn)楦淖冇锌赡茉馐苁【偷钟|和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過(guò)程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)創(chuàng)新過(guò)程中可能會(huì)遇到的挫折,要有健康的心理來(lái)調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅(jiān)信方向是正確的就一定要堅(jiān)持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動(dòng)和實(shí)踐才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過(guò)程對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說(shuō),很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動(dòng),往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當(dāng)我們把自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維付諸到實(shí)際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識(shí)才有實(shí)際的意義和價(jià)值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十四
當(dāng)前,文化對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整個(gè)現(xiàn)代化事業(yè)的影響和推動(dòng)作用日益凸顯。比如,我國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)進(jìn)入中高速增長(zhǎng),人民生活從解決溫飽到邁向全面小康。再如,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展正在深刻改變?nèi)嗣竦纳a(chǎn)生活方式以及社會(huì)組織模式、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式。這些變化給文化改革帶來(lái)了無(wú)限機(jī)遇,同時(shí)也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。做好推進(jìn)文化發(fā)展工作,必須適應(yīng)變化、追趕時(shí)代、引領(lǐng)潮流。這就要求我們牢固樹(shù)立創(chuàng)新理念,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),加快創(chuàng)新步伐,因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。
利用,才能使廣大文化工作者的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。文化發(fā)展迫切要求加快改革創(chuàng)新步伐,革除制約文化發(fā)展的體制性障礙,建立科學(xué)合理、靈活高效的文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,以體制的先進(jìn)性和機(jī)制的靈活性來(lái)增強(qiáng)文化發(fā)展的`張力和擴(kuò)展文化發(fā)展的空間。
中宣部部長(zhǎng)劉奇葆在20xx年上海調(diào)研時(shí)也提出,要以創(chuàng)新精神大力推進(jìn)文化改革發(fā)展,不斷提升我國(guó)文化整體實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)力。這也表明改革創(chuàng)新才是加快文化發(fā)展的根本出路。改革創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,是文化大發(fā)展大繁榮的活力之源。深入推進(jìn)文化體制改革,促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,關(guān)系人民群眾文化生活福祉,關(guān)系國(guó)家發(fā)展大局。我們唯有以?shī)^發(fā)有為、勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神狀態(tài),不斷深化文化體制改革,才能更好地保障和發(fā)展文化民生,不斷開(kāi)創(chuàng)文化大發(fā)展大繁榮的新局面。
推動(dòng)文化的發(fā)展,體制機(jī)制是關(guān)鍵,而文化自身在觀念、內(nèi)容、形式、手段和方法上的改革創(chuàng)新則是文化發(fā)展的基本手段和現(xiàn)實(shí)途徑,其中最重要、最核心的是推動(dòng)文化發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。要樹(shù)立新的文化發(fā)展觀,不斷深化文化對(duì)發(fā)展方向、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展思路、發(fā)展格局、發(fā)展模式和發(fā)展目標(biāo)等一些列重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握新時(shí)期文化發(fā)展的規(guī)律和要求,從而用新的理念、新的境界和新的辦法解決文化發(fā)展面臨的新矛盾和新問(wèn)題。創(chuàng)新文化內(nèi)容、文化形式、文化生產(chǎn)手段,就是要適應(yīng)廣大人民群眾新的文化需要和審美需求,充分發(fā)掘我國(guó)豐厚的歷史文化資源,借鑒利用國(guó)外有益文化產(chǎn)品表現(xiàn)形式及其生產(chǎn)制作方式,以生產(chǎn)出更多思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的精品力作,打造一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的文化品牌,實(shí)現(xiàn)中華民族文化發(fā)展的新飛躍。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十五
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的歡樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!
可以毫不夸張的說(shuō),假如生活沒(méi)有了創(chuàng)新,那么我們第一的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),假如回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但他們肯定不會(huì)想到電腦,他們肯定不會(huì)想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就似乎藍(lán)天沒(méi)有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的`新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀看過(guò)你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”,小巧玲瓏,平安便利。可見(jiàn),創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不當(dāng)心,就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加美妙。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!但是,生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你始終討論下去,就肯定會(huì)勝利的。生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要你來(lái)創(chuàng)新。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十六
創(chuàng)意的畫(huà)在全國(guó)中小學(xué)書(shū)法攝影比賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí)……我欣慰的笑了。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在進(jìn)步。當(dāng)一篇篇文章在國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時(shí);當(dāng)我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)我在“畔溪名都”杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我成功的完成了一次又一次的主持工作時(shí);當(dāng)?shù)玫酵?、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可時(shí);當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō):“我最喜歡倪老師時(shí)”……我好感動(dòng),我好快樂(lè)!
如果孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂(lè)的,讓我們用愛(ài)心迎來(lái)孩子們對(duì)我們的信任,對(duì)自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。
從孩提時(shí)就向往成為一名光榮的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來(lái)光明;它更是一幅風(fēng)景,桃李滿天下!而今,我已是一名光榮的幼兒教師了,如果有人問(wèn)我:“你愛(ài)自己的職業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“是的,我非常愛(ài)幼兒教師這一行?!币?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無(wú)邪的孩子,我愛(ài)他們,我要用愛(ài)心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的'彼岸。
愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶;愛(ài)心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說(shuō)得好:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。在平時(shí)的活動(dòng)中我努力實(shí)踐著。對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我用愛(ài)心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開(kāi)她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來(lái)幼兒園時(shí),什么都不知,什么都不會(huì),且樣樣沒(méi)興趣,跟他說(shuō)話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來(lái)在她身上傾注了我的愛(ài)和我的教育,我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開(kāi)始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評(píng),我會(huì)更不知所措,所以對(duì)秋秋,我必須具備了五心:愛(ài)心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過(guò)去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開(kāi)始輕聲講話了,面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),她對(duì)自己更有信心了,說(shuō)話的語(yǔ)氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛(ài)的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們走出幼兒園,走向自然,走向社會(huì)。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教育,從而使孩子的潛能得到開(kāi)發(fā),多元智能得到發(fā)展。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了。
愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達(dá)成功的彼岸。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育,21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才。現(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識(shí)。教育的改革,時(shí)代的發(fā)展,呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進(jìn)取心,下苦功學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向同事學(xué),向孩子學(xué),學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)科技信息。在工作中,我經(jīng)常為了組織好一次活動(dòng)而廣泛查閱書(shū)籍資料,經(jīng)常為及時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點(diǎn)。作為教師,我常常以研究者的心態(tài)去對(duì)待教育活動(dòng),因?yàn)檫@樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法,因?yàn)檫@樣才能提高自己的知識(shí)水平,推陳出新,找到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充滿創(chuàng)造意識(shí)。看到孩子們富有想象的創(chuàng)意畫(huà),聽(tīng)著孩子們富有創(chuàng)造性的話語(yǔ),我欣慰的笑了。
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛(ài),懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會(huì)唱會(huì)跳,會(huì)寫(xiě)會(huì)畫(huà)了。當(dāng)孩子們表演的舞蹈“快樂(lè)天使”在20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春,童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時(shí);當(dāng)我班的xx小朋友在xx區(qū)“乖寶貝”大賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫(huà)在全國(guó)中小學(xué)書(shū)法攝影比賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí)……我欣慰的笑了。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在進(jìn)步。當(dāng)一篇篇文章在國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時(shí);當(dāng)我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)我在“畔溪名都”杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我成功的完成了一次又一次的主持工作時(shí);當(dāng)?shù)玫酵?、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可時(shí);當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō):“我最喜歡倪老師時(shí)”……我好感動(dòng),我好快樂(lè)!
如果孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂(lè)的,讓我們用愛(ài)心迎來(lái)孩子們對(duì)我們的信任,對(duì)自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是:做一個(gè)有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
我們中華民族是一個(gè)智慧、勤勞的民族,也是一個(gè)具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上,中華民族曾具有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)力,創(chuàng)造了最輝煌的科技成就,我們的祖先為人類提供了開(kāi)啟世界文明之門的“四大發(fā)明”,并將這種領(lǐng)先地位保持到十五世紀(jì),我們?cè)鵀榇硕院?。但是,中華民族飽經(jīng)了滄桑,在五千年的歷史中,有過(guò)輝煌,有過(guò)領(lǐng)先,然而現(xiàn)在很多方面也還處于落后。
創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識(shí)越豐富的人,他創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就越多??赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不然。
首先,我們善于質(zhì)疑,就會(huì)有創(chuàng)新。
同學(xué)們平時(shí)坐公共汽車,握過(guò)鐵扶手后都覺(jué)得很臟,這也難怪:那么多的手摸過(guò),能不臟嗎?而美國(guó)的一位小學(xué)生就提出疑問(wèn):“鐵扶手真的很臟嗎?”他和他的父親采下樣本,通過(guò)顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)單位面積的細(xì)菌數(shù)量并不是很多,比同樣人手接觸頻繁的紙幣明顯要少。后來(lái)專家的研究表明:由于人手握持,鐵扶手上附著一層油脂,細(xì)菌難以在其中存活。這也證明包括我們?cè)趦?nèi)的絕大部分人的認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的,直到這位小學(xué)生質(zhì)疑和研究,才被點(diǎn)醒。我們非常熟悉的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律,他的創(chuàng)立,不正是伽利略敢于向權(quán)威亞里土多德得出的被認(rèn)為千年不變的結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑挑戰(zhàn)的結(jié)果嗎!
其次,我們善于提問(wèn)并思考,就會(huì)有創(chuàng)新。
傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法是老師講課文、學(xué)生作筆記,沿用了幾代人,而一位初出茅廬的大學(xué)生李陽(yáng)卻提問(wèn):“就沒(méi)有比這更好的學(xué)習(xí)法嗎?”他聯(lián)想人類學(xué)習(xí)母語(yǔ)的過(guò)程,創(chuàng)立的“瘋狂英語(yǔ)”學(xué)習(xí)法風(fēng)靡全國(guó)。高中英語(yǔ)課本里的布萊葉盲人的故事告訴我們,將盲人領(lǐng)入閱讀世界的人是路易斯·布萊葉。15歲的布萊葉采納了一位士兵參觀學(xué)校時(shí)向同學(xué)們展示的`一種戰(zhàn)時(shí)夜間傳遞信息的方法,并著手完善它,創(chuàng)造出可以用6個(gè)凸點(diǎn)表示字母的體系。“布萊葉盲人點(diǎn)字法”,這一當(dāng)今被全世界人廣泛使用的閱讀體系就此誕生了。又比如電腦屏幕上的光標(biāo),在40多年前還只能靠移動(dòng)鍵盤上的方向鍵來(lái)控制,而恩格爾巴特教授卻提問(wèn):“還有更方便的辦法嗎?”于是他發(fā)明了“xy軸指示器”——也就是現(xiàn)在的“鼠標(biāo)”,它成了必不可少的電腦外設(shè)。
還有,我們關(guān)注生活細(xì)節(jié),做有心人也可能會(huì)有創(chuàng)新。
中央臺(tái)的《異想天開(kāi)》節(jié)目中有個(gè)中學(xué)生發(fā)明了兩用雨披,就是從摩托車雨披開(kāi)始,聯(lián)想到自行車雨披,再想到人穿的雨衣,將三者有機(jī)結(jié)合,就成了她的發(fā)明。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫(huà)家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫(huà)時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪里。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買走。其實(shí)還有帶瞄準(zhǔn)鏡的步槍,帶甩干的洗衣機(jī),能放vcd的dvd……這些功能的發(fā)明就是源自于我們平凡普通的生活。
同學(xué)們,只要我們勤思、善學(xué)、有心,創(chuàng)新就存在于我們生活學(xué)習(xí)中的每一個(gè)角落。我們學(xué)校第二屆科技節(jié)活動(dòng)即將在四月份拉開(kāi)序幕,這一活動(dòng)給大家搭建的是一個(gè)學(xué)習(xí)科技知識(shí)、鍛煉創(chuàng)新能力、展示知識(shí)才能的舞臺(tái)。同學(xué)們,積極參與,努力實(shí)踐創(chuàng)新吧,你的每一次觀察,每一個(gè)小發(fā)明,每一篇小報(bào)告,每一件作品,都將會(huì)是你在這個(gè)舞臺(tái)上的出色表現(xiàn)。
我相信你們頭腦中的奇思妙想將會(huì)搭成創(chuàng)新發(fā)展的木橋,你們頭腦中的科學(xué)知識(shí)將會(huì)鋪就祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的前進(jìn)道路,你們不移的志向會(huì)是不滅的路燈。你們插上這科技創(chuàng)新的翅膀,將會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,在座的同志們:
大家好!
非常高興今天能夠站在這里,與大家共同探討實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)xx發(fā)展的話題。今天,我演講的題目是“開(kāi)拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,推動(dòng)xx又好又快發(fā)展”。
首先,我想給大家講這么一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地,山核桃年產(chǎn)量占了全國(guó)的70%。但是在前幾年,他們的銷售情況卻并不樂(lè)觀。這是為什么呢?原來(lái)呀,很多消費(fèi)者都覺(jué)得這個(gè)山核桃好吃,但是核桃殼卻很難咬開(kāi)。如何才能打破這個(gè)制約銷售的瓶頸呢?經(jīng)過(guò)一番思考,臨安市想出了一妙招。這個(gè)妙招說(shuō)來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上,把它稍稍砸碎,在吃的時(shí)候用手輕輕一掰就可食用,非常方便。這種山核桃一上市,立即受到了大家歡迎。就是這么一個(gè)小小的妙招,讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬(wàn)元。
在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)當(dāng)前的國(guó)際金融危機(jī),我們xx如何才能實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展?我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地?我們個(gè)人如何才能取得事業(yè)的成功?浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情,給我們一個(gè)重要啟示:創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉!只有開(kāi)拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,才能不斷加快發(fā)展。正如江澤民同志所說(shuō)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”
踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么,何謂創(chuàng)新?創(chuàng)新就是站在上升、前進(jìn)、發(fā)展的立場(chǎng)上,破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念,促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)和壯大,實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問(wèn)題、敢于解決新問(wèn)題。
大家都知道,我們xx區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里,是典型的邊緣區(qū),區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量校選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴(kuò)張區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量呢?2006年,區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略,給全區(qū)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過(guò)兩年的努力,區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量開(kāi)始擴(kuò)張。數(shù)據(jù)顯示,2008年,我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。
瀘州市超強(qiáng)機(jī)械公司是我區(qū)的一家重點(diǎn)企業(yè)。該公司在改制前,是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實(shí)施體制改革,大膽創(chuàng)新管理制度,不斷培養(yǎng)技術(shù)人才,不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場(chǎng)上站穩(wěn)了腳跟,得以絕路逢生。所以,公司能夠走向發(fā)展,能夠走向壯大,能夠成功應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來(lái)的影響。有消息傳來(lái),目前公司已躍升為四川省500強(qiáng)企業(yè)。
在這里,我還有一件喜事兒要和大家分享。今年,我區(qū)創(chuàng)新征地工作機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。在省重點(diǎn)項(xiàng)目“xx”的建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)了和-諧征地穩(wěn)定拆遷,得到市委、市政府的高度肯定,某某某書(shū)記和某某某市長(zhǎng)親自簽批:xx在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中,主動(dòng)創(chuàng)新方法,效果很好,值得推廣。
xx發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們:開(kāi)拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基。那么,如何才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要聚好“三股”勢(shì)。一要聚好善謀實(shí)干之勢(shì)。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí)。追求創(chuàng)新,不能停留在意識(shí)層面。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識(shí),我們就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽(tīng)、多看、多思考。二要聚好誠(chéng)實(shí)守信之勢(shì)。我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,都要對(duì)得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任重道遠(yuǎn),作為一名干部,我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情,投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠(chéng)實(shí)守信。三要聚好開(kāi)拓進(jìn)取之勢(shì)。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過(guò)且過(guò),安于現(xiàn)狀,是沒(méi)有事業(yè)追求、沒(méi)有理想抱負(fù)的表現(xiàn)。我們要爭(zhēng)做攻堅(jiān)解難的闖將,要敢想、敢說(shuō)、敢干,要敢為天下先,不去抱殘守缺,不去隨波逐流。在工作中,努力做到分析問(wèn)題有新視野,研究情況有新見(jiàn)解,部署工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法。
謝謝大家。
創(chuàng)新主題演講稿800字6篇篇十九
很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
先給大家講一個(gè)故事吧:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人,只見(jiàn)他懷里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”
什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。
我們知道,中國(guó)從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒(méi)成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?/p>
美國(guó)銀行家楊格有這樣的論述:一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂(lè)園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫(huà)家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí),不要以善道今人短處為己長(zhǎng)??偠灾?,要我行我道,下筆要我有我法?!笨梢?jiàn),樹(shù)上沒(méi)有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。
光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動(dòng)求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識(shí),調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語(yǔ)云:“萬(wàn)眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢(shì)”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢(shì)。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識(shí)層面,將會(huì)成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號(hào)。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識(shí),就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽(tīng)、多看、多思考。二要聚“誠(chéng)實(shí)守信”之勢(shì)。誠(chéng)實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動(dòng)力。我們無(wú)論在哪個(gè)崗位都要對(duì)得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠(chéng)實(shí)守信。三是聚“開(kāi)拓進(jìn)缺之勢(shì)。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過(guò)且過(guò),安于現(xiàn)狀是沒(méi)有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒(méi)有將個(gè)體成長(zhǎng)融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會(huì)有開(kāi)拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說(shuō)敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問(wèn)題有新視野,研究情況有新見(jiàn)解,部署工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法。
人翁意識(shí),還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽(yáng)的和-諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!
您可能關(guān)注的文檔
- 動(dòng)漫展會(huì)策劃方案(優(yōu)秀17篇)
- 2023年動(dòng)漫展會(huì)策劃方案(優(yōu)質(zhì)10篇)
- 2023年訴求申請(qǐng)書(shū)養(yǎng)老保險(xiǎn)(優(yōu)質(zhì)17篇)
- 2023年組織換屆通知4篇(通用12篇)
- 最新辯論社團(tuán)招新策劃書(shū)(通用9篇)
- 青年責(zé)任的演講稿(通用14篇)
- 最新銀行員工演講稿題目(實(shí)用五篇)
- 2023年銀行員工演講稿5分鐘(模板12篇)
- 2023年競(jìng)選衛(wèi)生委員演講稿300字(匯總20篇)
- 安全大檢查專項(xiàng)檢查方案(實(shí)用13篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書(shū)工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
最
新 守正創(chuàng) 新 演 講 稿(匯總12篇)41下載數(shù) 337閱讀數(shù) -
科技
創(chuàng) 新 演 講 稿(優(yōu)質(zhì)14篇)15下載數(shù) 110閱讀數(shù) -
最
新 中國(guó)科技創(chuàng) 新 演 講 稿(模板19篇)46下載數(shù) 154閱讀數(shù) -
2023年
創(chuàng) 新 創(chuàng) 業(yè)演 講 稿(模板18篇)15下載數(shù) 656閱讀數(shù) -
守正
創(chuàng) 新 的演 講 稿(通用15篇)32下載數(shù) 325閱讀數(shù) -
最
新 守正創(chuàng) 新 演 講 稿(模板17篇)22下載數(shù) 768閱讀數(shù) -
社區(qū)治理
創(chuàng) 新 演 講 稿(優(yōu)質(zhì)15篇)19下載數(shù) 158閱讀數(shù) -
教師
創(chuàng) 新 精神演 講 稿(優(yōu)秀19篇)38下載數(shù) 538閱讀數(shù) -
創(chuàng) 業(yè)創(chuàng) 新 路演 演 講 稿通用(大全12篇)13下載數(shù) 613閱讀數(shù) -
最
新 創(chuàng) 文創(chuàng) 衛(wèi)演 講 稿800字(大全9篇)37下載數(shù) 711閱讀數(shù)