最新帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿(通用9篇)

演講過(guò)程中，演講者可以通過(guò)掌握好節(jié)奏和聲音的抑揚(yáng)頓挫來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和比喻，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。希望能夠通過(guò)閱讀這些范文，提高我們的寫(xiě)作水平和演講技巧，讓我們的演講更加生動(dòng)有力?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，各位同事:

下午好！

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

我性格開(kāi)朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)我的愛(ài)好是讀書(shū)，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，由學(xué)校分配來(lái)到本院，至今13年，在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專(zhuān)生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。

在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書(shū)的章節(jié)編寫(xiě)工作。

33床李老向我訴苦:口干??！晚上要起來(lái)幾次喝水！，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對(duì)我說(shuō):好！好！還有化痰的作用！為此，他特意寫(xiě)下了一封感謝信。

就這樣，在放療科臨床護(hù)理中，我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記:減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。

我愛(ài)自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。

今年6月，sars恐嚇著人類(lèi)，北京等地告急，醫(yī)務(wù)人員成批倒下，我懷著愛(ài)國(guó)之心，積極報(bào)名參戰(zhàn)，服從上級(jí)安排，成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員，sars最終狼狽的走了，為防其卷土重來(lái)，10月1日開(kāi)始打起預(yù)防戰(zhàn)，我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。

一份耕耘，一份收獲榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)正在開(kāi)創(chuàng)，我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。

護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的`管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。

2作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見(jiàn)，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開(kāi)展。

3作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。

人們說(shuō)管理是門(mén)藝術(shù)，13年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來(lái)到放療科11病室，主任，護(hù)士長(zhǎng)他們以身作則，嚴(yán)格要求，寬容和民主，為我們建立了相互信任，團(tuán)結(jié)向上的氛圍。3年時(shí)間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺(jué)得無(wú)比的榮幸！也謝謝他們對(duì)我多年的培養(yǎng)。今天，我競(jìng)聘放療11病室的護(hù)士長(zhǎng)，如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，在主任和老護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競(jìng)聘成功，我一定嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事。

以下是我的

工作設(shè)想:

一在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。

同時(shí)嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開(kāi)病人會(huì)征求患者意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。

二，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化以病人為中心的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意，病友出院后定期隨訪。

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我叫xx，28歲，黨員，本科文化程度，護(hù)師職稱(chēng)，2005年7月畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院，2005年9月來(lái)平定縣人民醫(yī)院工作，一向在xx科從事臨床護(hù)理工作，2010年在平定縣護(hù)理技能比賽中獲二等獎(jiǎng)并記三等功，2011年被評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范優(yōu)秀護(hù)士。這天能夠站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上，我的情緒十分的激動(dòng)，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志們給了我們一個(gè)展示自我、體現(xiàn)價(jià)值的良好機(jī)遇，感謝各位同仁對(duì)我多年來(lái)工作態(tài)度與工作成績(jī)的肯定。

我參與競(jìng)聘的崗位是xx護(hù)士長(zhǎng)。對(duì)于這一崗位，我是這樣認(rèn)識(shí)的，護(hù)士長(zhǎng)，即是管理者，又是護(hù)理員，一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng)，就應(yīng)是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者、友愛(ài)的傳播者、形象的代言人。因?yàn)樵诖蟛糠值臅r(shí)間里，是我們直接與患者接觸，我們的一言一行，將直接影響到一個(gè)白衣天使在人們以上中的形象。

如果我競(jìng)選成功，我想我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起，做好護(hù)理管理工作：

首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開(kāi)病人會(huì)，征求患者意見(jiàn)，用心采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。自2010年8我科開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動(dòng)以來(lái)，無(wú)論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步。記得為一個(gè)病人洗頭，用吹風(fēng)機(jī)吹干，撫摸他頭上斑駁的白發(fā)，突然一陣心酸，和父母一般的年紀(jì)無(wú)情的病魔正在肆虐著他的身材，我突然感覺(jué)自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事，動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前，對(duì)于我的噓寒問(wèn)暖，不怎樣答理的他，在我給他洗完頭之后，臉上露出了感激的神情。雖然他沒(méi)有說(shuō)謝謝，便我明白對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫忙，他很感動(dòng)，所以才會(huì)愿意和分享他的情緒，我從來(lái)不明白自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)能夠輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我明白病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦，所以無(wú)論他們?cè)鯓訕拥纳鷼夂蜔o(wú)理取鬧，都是情有可原我都能夠容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后，并沒(méi)有關(guān)心他們，所以從未曾直進(jìn)他們的心里，在未來(lái)的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去，真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。

其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系，定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成。深化以“病人為中心”的服務(wù)理念，使病菌滿意，陪人放心，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作臺(tái)滿意。

三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)碰到這樣的問(wèn)題，當(dāng)病人問(wèn)我們藥的作用、病因什么的，如果我們模棱兩可，不能夠給患者一個(gè)明確的答案，將會(huì)大大降降低了他們對(duì)我們的信任度，也會(huì)影響到我們的整體形象，如果我們能夠把每種藥的作用簡(jiǎn)單明了地給患者作一介紹，我想不僅僅會(huì)解除他們心中的疑慮，更大程度上會(huì)給他們一種心理上的暗示，使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案，更有利于病情的好轉(zhuǎn)。

四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范，要經(jīng)常開(kāi)展安全憂患意識(shí)教育，繼續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并結(jié)合案例進(jìn)行講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴，使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問(wèn)題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自大的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。

五是厲行節(jié)約，做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算。護(hù)士長(zhǎng)是科室的理賬人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長(zhǎng)務(wù)必做到的。

六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù)，營(yíng)造群眾滿意科室。溫馨服務(wù)不僅僅要求護(hù)士每一天以儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起，還要做到給病人甜蜜的微笑，悅耳的問(wèn)候、禮貌的自我介紹，詳細(xì)的入院宣教，溫馨的知識(shí)服務(wù)。我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理，打造我們的護(hù)理品牌，讓患者看到我們就有一種賓至如歸的感覺(jué)，讓我們醫(yī)院成為病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選取之后。

說(shuō)到那里，我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò)的一句話，給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撬動(dòng)地球。聽(tīng)起來(lái)也許有些夸張，但人的價(jià)值體現(xiàn)需要一個(gè)舞臺(tái)，潛力的展示需要一個(gè)平臺(tái)和機(jī)遇。我期望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委能夠給我這個(gè)支點(diǎn)，給我這個(gè)舞臺(tái)，假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)成功，我必須和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為創(chuàng)造平定縣醫(yī)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家。

文檔為doc格式。

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行了公平、公正、公開(kāi)地的內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試，我一是擁護(hù)，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢的走上臺(tái)來(lái)。

省略個(gè)人經(jīng)歷。我認(rèn)為我具備了擔(dān)當(dāng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)這項(xiàng)職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。

如果我競(jìng)聘成功，我將做好以下幾方面的工作：

1在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。

2不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士競(jìng)聘潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源。

4重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。

5培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

6繼續(xù)發(fā)揚(yáng)現(xiàn)任護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)良作風(fēng)及管理方法，愛(ài)院敬院精神不計(jì)較個(gè)人得失，愛(ài)院如家，任勞任怨，關(guān)愛(ài)我們的護(hù)士姐妹。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、代表競(jìng)爭(zhēng)是自己給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)踏實(shí)的工作，和我的姐妹們一起用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造美好明天！，假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)為護(hù)士長(zhǎng)的一員，我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)同心同德，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能護(hù)士競(jìng)聘報(bào)告成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家上午好！我叫，目前在新生兒科工作。

一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生是一次能量的釋放。這句話形象地說(shuō)明了生命的意義在于奉獻(xiàn)、在于付出、在于升華。今天，我走上臺(tái)來(lái)競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù)，就是要為我自己爭(zhēng)取到一個(gè)奉獻(xiàn)自我、成就自我的人生舞臺(tái)。在此，我衷心地感謝組織上給了我們一次展示自我、挑戰(zhàn)他人的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，不管最終結(jié)局如何，我都將把這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)當(dāng)作自己的一筆財(cái)富，以此不斷地激勵(lì)自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù)，主要是基于四個(gè)方面的因素。

第一，專(zhuān)業(yè)上有興趣。有人說(shuō)：興趣是最好的老師。我自幼崇拜白衣天使，總夢(mèng)想著有一天自己能夠成為一名醫(yī)務(wù)工作者。為此，在求學(xué)年齡，我就報(bào)考護(hù)士專(zhuān)業(yè)，學(xué)校畢業(yè)以后，也是市婦幼保健院成就了我的夙愿。自20xx年入院來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)工作在臨床一線，懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，從注射室開(kāi)始了我的護(hù)士生涯，經(jīng)過(guò)兒科、新生兒科的磨練，我已成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師。

第二，學(xué)識(shí)上有本領(lǐng)。在忙碌而又緊張的護(hù)理工作中，我始終堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通。一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)實(shí)踐技能。從學(xué)校畢業(yè)以后，我一直都在努力學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)歷從最初的中專(zhuān)、到大專(zhuān)、直到現(xiàn)在的自學(xué)本科。隨著知識(shí)量的不斷積累、不斷拓展、不斷豐富，我個(gè)人的工作技能也在不斷地提高。另一方面，通過(guò)實(shí)踐提高學(xué)習(xí)效果。在臨床實(shí)踐中，我特別注重積累自身工作經(jīng)驗(yàn)、借鑒他人工作長(zhǎng)處，積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)技能、向同事學(xué)優(yōu)點(diǎn)、甚至向患者學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在工作中不斷加以理性分析、歸類(lèi)綜合和收集整理，逐步形成了自己的一套靈活有效、簡(jiǎn)單適用的工作技巧與技能。也從中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，升華了我的服務(wù)理念和對(duì)護(hù)理工作的興趣。

第三，工作上有經(jīng)驗(yàn)。入院以來(lái)，我先后輪換了三個(gè)不同的工作崗位，在醫(yī)院的考核考評(píng)中成績(jī)一直處于科室的前名，先后次被評(píng)先評(píng)優(yōu)。特別是近5年的新生兒護(hù)理工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力，在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。我一直牢記：減輕患者痛苦、促進(jìn)患者康復(fù)是護(hù)士的天職。在工作中，我發(fā)現(xiàn)科室接收的早產(chǎn)兒較多，使用靜脈營(yíng)養(yǎng)注射時(shí)液體經(jīng)常有滲漏情況，我就思索著怎樣才能為這些小生命減輕痛苦的程度、減少感染的機(jī)會(huì)，后來(lái)通過(guò)上網(wǎng)查資料和請(qǐng)教附二醫(yī)院的護(hù)士，我已熟練掌握了腋靜脈置管技術(shù)，不斷穿刺成功率高，而且感染機(jī)會(huì)少，能滿足早產(chǎn)兒較長(zhǎng)時(shí)間的治療與靜脈營(yíng)養(yǎng)的需要。

第四，思想上有基礎(chǔ)。在工作中，我不但服務(wù)態(tài)度好、工作作風(fēng)實(shí)、敬業(yè)精神強(qiáng)，而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃、組織技能高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能夠積極主動(dòng)地為科室的工作出謀劃策，心甘情愿地參與疑難、重癥患者的護(hù)理，任勞任怨地處于實(shí)習(xí)生的帶教幫扶，是科室護(hù)士長(zhǎng)的得力助手。與此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己縱橫協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、臨機(jī)應(yīng)變能力，始終保持并維護(hù)了醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系與和諧環(huán)境。能成為市婦幼保健院大家庭中的一員，我覺(jué)得無(wú)比的榮幸！在此，我衷心地感謝院領(lǐng)導(dǎo)、主任、護(hù)士長(zhǎng)和其他同事對(duì)我多年的關(guān)心與栽培。

今天，如果我能夠成功競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)，我相信在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)，在主任和護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。我一定嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、公平處事，扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，共同創(chuàng)建溫馨和諧的大家庭。

以下是我的工作設(shè)想：

1、強(qiáng)化一個(gè)理念，即以病人為中心的服務(wù)理念。只有堅(jiān)持以病人為中心，以提高病人的滿意度為核心，以滿足病人的需求為目標(biāo)，我們才能真正提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

2、完善一個(gè)機(jī)制，即護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制。我們兒科的護(hù)士思想素質(zhì)搞、敬業(yè)精神強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，作為一名護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)尊重、理解和愛(ài)護(hù)她們，并有效激發(fā)她們的工作熱情。為此，必須建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)考評(píng)來(lái)了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況，我將配合護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，努力做到人盡其才、才盡其用、用其所長(zhǎng)。

3、把握一個(gè)原則，即開(kāi)源節(jié)流增效的原則。在工作中，我將注重與其他同事一道，本著勤儉節(jié)約、精細(xì)理財(cái)?shù)膰?yán)重，盡量減少用水用電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化節(jié)約也是效益、節(jié)約也是生產(chǎn)力的理念，使之成為一種行為風(fēng)尚、一種道德習(xí)慣，努力為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

當(dāng)作我人生的一次挑戰(zhàn)，努力使自己在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中加強(qiáng)歷練、在歷練中走向成功！

謝謝大家。

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，各位同事：

下午好!

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

我叫xx，今年xx歲，放療科室主管護(hù)師，預(yù)備黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)于xx大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院，xx年9月，就讀于xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。

曾先后發(fā)表論文3篇，已在省級(jí)，專(zhuān)業(yè)雜志中刊登。我性格開(kāi)朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，我的愛(ài)好是讀書(shū)，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，1990年6月，18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，由學(xué)校分配來(lái)到本院，至今xx年，在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專(zhuān)生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。

x年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護(hù)理工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐，足三里緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三里，合谷，內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心，用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等。

在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。xx年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書(shū)的章節(jié)編寫(xiě)工作。

33床李老向我訴苦："口干啊!晚上要起來(lái)幾次喝水!"，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對(duì)我說(shuō)："好!好!還有化痰的作用!"為此，他特意寫(xiě)下了一封感謝信。

就這樣，在放療科臨床護(hù)理中，我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記：減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。

我愛(ài)自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。

我的工作得到了病友，陪人，領(lǐng)導(dǎo)，同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。xx年，xx年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，xx年被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師，xx年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，xx年，xx年被評(píng)為工會(huì)積極分子，xx年上交退回紅包200元，收到感謝信無(wú)數(shù)，在院訊中多次表?yè)P(yáng)。

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、護(hù)理姐妹們：

大家好！ 我叫查子娟，現(xiàn)任急診科護(hù)士。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給了我這次展示的機(jī)會(huì)，在此謝謝大家！今天，我參加競(jìng)聘，就是要挑戰(zhàn)自己，提升自己，為我科帶教打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望在全新的崗位上為我院做出更大的貢獻(xiàn)。

我今年32歲，本科學(xué)歷，護(hù)師職稱(chēng)，自2015年畢業(yè)以來(lái)一直在我院工作至今。工作那天起，我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命，把病人當(dāng)親人,一切以病人為中心的方針，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度及操作規(guī)程，努力做好每項(xiàng)護(hù)理工作。

今天我競(jìng)聘急診科帶教老師如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)喝護(hù)士長(zhǎng)的支持和知道下，我能擔(dān)當(dāng)此任，如果競(jìng)聘成功，我一定嚴(yán)于律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，做好護(hù)生將來(lái)走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人，帶教看是工作平凡但很重要，我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1、有高尚的職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度。這所有的一切都要求急診護(hù)士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力，不但要熟練掌握急診急救專(zhuān)業(yè)技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，特別是在處理“三無(wú)”病人、棄嬰、醉酒鬧-事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫(yī)務(wù)處、總值班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科人員緊密配合，這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力，令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。

2、有較高的臨床教學(xué)水平。在急診科擔(dān)任實(shí)習(xí)生帶教老師期間，與護(hù)生相處融洽，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真指導(dǎo)，定期考核，出色地完成實(shí)習(xí)的帶教工作，受到了實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。

3、帶教老師進(jìn)行引導(dǎo)性受疏導(dǎo)。由于新環(huán)境及第一次接觸急診這么多病人，容易產(chǎn)生焦慮心理，先向護(hù)生介紹環(huán)境、科室各規(guī)章制度、工作流程，熟悉搶救藥品和搶救儀器的性能及擺放位置，了解各班次的工作職責(zé)以及出科考核的內(nèi)容。

4、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核。帶教老師與護(hù)生進(jìn)行互動(dòng)，交流心得更多機(jī)會(huì)了解護(hù)生的個(gè)性、學(xué)習(xí)能力等。在護(hù)生出科前帶教老師配合護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核，了解護(hù)生在本科室護(hù)理工作能力等等。

各位老師評(píng)委如果這次競(jìng)聘成功我將最大努力做好帶教工作，我一定和院領(lǐng)導(dǎo)和科主任、護(hù)士長(zhǎng)同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。如果競(jìng)聘不成功我會(huì)繼續(xù)努力工作，彌補(bǔ)不足，提升自己，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)做的更好！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們：

大家好！首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，參加此次競(jìng)聘，主要是為了將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能實(shí)施到工作中去，為醫(yī)院的護(hù)理工作添一份力。 我今年33歲，系本院兒科的一名普通護(hù)師，畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè)，在職期間取得本科學(xué)歷，自2004年分配到本院以來(lái)，一直從事兒科的臨床護(hù)理工作。十多年來(lái)，通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助，現(xiàn)對(duì)兒科臨床常見(jiàn)病，多發(fā)病的治療和護(hù)理，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，已成為兒科的一名護(hù)理骨干。

我性格開(kāi)朗、隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，自參加工作以來(lái)，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，遵守院紀(jì)院規(guī)，團(tuán)結(jié)同事，工作任勞任怨，并刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加院科組織的各種操作技術(shù)比賽；在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和服務(wù)明星，2015年被評(píng)為保定市優(yōu)秀護(hù)士，2012年在保定護(hù)理技能操作比賽中獲得三等獎(jiǎng)，我的這些成績(jī)離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和支持，再此表示感謝。（添加個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)）

的同時(shí)熟練掌握護(hù)理技能操作，為成為一名優(yōu)秀的帶教老師奠定了一定的基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。 以上是我自己的個(gè)人工作經(jīng)歷，和多年來(lái)取得的成績(jī)。當(dāng)然，我深知，護(hù)士長(zhǎng)的工作和普通護(hù)士不盡相同。在照顧和護(hù)理好患者的同時(shí)，也要積極協(xié)調(diào)科室護(hù)士的管理工作。（添加具體工作）。 而且，我也明白要做一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)。 1.政治素質(zhì) 護(hù)士長(zhǎng)必須帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，具備一定的法律意識(shí)，具有奉獻(xiàn)精神，勇挑重?fù)?dān)，樹(shù)立自身良好的形象。

2.思想素質(zhì) 思想進(jìn)步，積極向上，心胸開(kāi)闊，具有開(kāi)拓精神。

3.業(yè)務(wù)素質(zhì) 精通專(zhuān)業(yè)。護(hù)士長(zhǎng)既要帶領(lǐng)本科室或本病區(qū)護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任務(wù)而承擔(dān)護(hù)理行政上的管理職責(zé)，又要指導(dǎo)下屬護(hù)理人員的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)，學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)以學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識(shí)及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)為重點(diǎn)。

4.心理素質(zhì) 具備穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)、和諧的人際關(guān)系，心理平衡，心胸開(kāi)闊，自我控制能力強(qiáng)。

（添加如何處理三種關(guān)系的具體事例）

以上是我的競(jìng)聘演講，希望能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部、科室主任等老師的幫助、指導(dǎo)。不管今天競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作。和我的同事們一起，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建安國(guó)市醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫米娜瓦爾，46歲，護(hù)師職稱(chēng)，自考護(hù)理大專(zhuān)學(xué)歷，90年參加工作以來(lái)，先后在急診室、大內(nèi)科，普外科工作。今天我競(jìng)聘的崗位是傳染科正責(zé)任護(hù)士。

度，我就感到充實(shí)、滿足和開(kāi)心，常常被病人點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

我精力充沛，充滿熱情，踏實(shí)肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí)，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，相信完全能夠勝任所競(jìng)聘（傳染科正責(zé)任護(hù)士）的崗位，如果競(jìng)聘成功我將：

以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。

真誠(chéng)對(duì)待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護(hù)長(zhǎng)的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。

最后，借此機(jī)會(huì)感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家！

2

尊敬的樓院長(zhǎng)、舒主任以及各位親愛(ài)的護(hù)士長(zhǎng)們：?

晚上好！

為了更好地鍛煉自己，展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，今天，我又一次站上這個(gè)熟悉的演講臺(tái)，請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

本人，潘陽(yáng)青，32歲，本科學(xué)歷，護(hù)師，現(xiàn)任一病區(qū)責(zé)任護(hù)士以及實(shí)習(xí)生總帶教。十四年的臨床護(hù)理工作，培養(yǎng)了我的從業(yè)能力，歷練了我的人格素養(yǎng)，積累了厚重的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當(dāng)然，本人成長(zhǎng)的每一點(diǎn)每一滴都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供這次難得的機(jī)會(huì)，讓我有幸站在這里，接受諸位的點(diǎn)評(píng)，考核，我，不緊張！因?yàn)?，我自信?/p>

我有以下的優(yōu)點(diǎn)：

一． 組織管理能力：去年下半年我擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng)，能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房管理；經(jīng)常積極主持科室護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基考核工作；能做好新同志的帶教，做好危重病人、搶救藥品、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控。

二． 協(xié)調(diào)組織交流溝通能力：待人熱情，樂(lè)于助人，為人誠(chéng)懇，親和力強(qiáng)，在姐妹科室合作上，具有較好的協(xié)調(diào)溝通能力，多次受到同事們的贊揚(yáng)，與同事之間能相互團(tuán)結(jié)緊密合作，具有良好的交流溝通技巧，而且多次獲得病人及同事們的好評(píng)。

三． 樂(lè)于奉獻(xiàn)：熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，曾在2015年參與一星期的東陽(yáng)白云抗甲流工作。 以上是我的競(jìng)聘演講，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我將會(huì)一如既往腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作！

謝謝大大家

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好！

我是來(lái)自急診科的xxx，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這次參加競(jìng)選帶教組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝大家給我支持和鼓勵(lì)。謝謝?。ň炊Y）我在急診科擔(dān)任了6年的專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)并承擔(dān)了科室的帶教工作，多次受到護(hù)士長(zhǎng)和實(shí)習(xí)學(xué)生的好評(píng).,經(jīng)過(guò)多年的護(hù)理帶教的錘煉,自己各方面的素質(zhì)都得以提高,連續(xù)5年評(píng)為“優(yōu)秀員工”及2011年“明星護(hù)士”，2012年獲得醫(yī)院技術(shù)比賽二等獎(jiǎng)，遂寧市技術(shù)比賽三等獎(jiǎng)?？梢哉f(shuō)這些榮譽(yù)的每一點(diǎn)每一滴都離不開(kāi)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及各科護(hù)理同仁的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。我愿通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)完善自我,假如我能在此次競(jìng)聘中脫穎而出走上帶教崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下，輔助護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部做好帶教的相關(guān)管理工作，勤奮刻苦，敢于創(chuàng)新，提高護(hù)理帶教質(zhì)量和水平。我們科的帶教工作分新進(jìn)護(hù)士的帶教和實(shí)習(xí)生的帶教,以下是我的帶教思路：

教會(huì)她們常用的溝通技巧，護(hù)士每時(shí)每刻都在和不同的人打交道，既要保護(hù)患者，更要有法律觀念，保護(hù)自身，避免由于言語(yǔ)不慎造成不必要的醫(yī)療糾紛。

對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教: 帶教目標(biāo): 讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程。 帶教模式：小組帶教和一對(duì)一帶教制相結(jié)合，“放手不放眼，放做不放教” 帶教方法：1、實(shí)行臨床路徑帶教：結(jié)合護(hù)生的需求和臨床實(shí)際情況，制定我科的臨床帶教教學(xué)路徑表并嚴(yán)格按照臨床途徑帶教教學(xué)圖的時(shí)間實(shí)施帶教計(jì)劃，不僅能讓護(hù)生盡快掌握各項(xiàng)護(hù)理理論知識(shí)和技能，同時(shí)還可對(duì)整個(gè)帶教活動(dòng)進(jìn)行整體掌控。

考核：（1）實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面；（2）出科考試，包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試，以此來(lái)檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。

評(píng)價(jià)：讓護(hù)生談?wù)剬?shí)習(xí)中的體會(huì)，交流實(shí)習(xí)心得，對(duì)帶教老師的優(yōu)缺點(diǎn)給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，給老師的工作提出意見(jiàn)和建議，同時(shí)，老師對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題也及時(shí)指出。這樣有助于改進(jìn)老師的教學(xué)工作，提高帶教質(zhì)量。

今天，我作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事，失敗了可以重頭再來(lái)，人生不是得到就是學(xué)到,即使我競(jìng)聘沒(méi)有成功，我也會(huì)坦然面對(duì),因?yàn)槲覐闹姓业搅瞬蛔?而找到不足就是我最大的收獲.

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇七

你們好!

我叫xx，護(hù)師，19xx年1月出生，1993年7月于----衛(wèi)校中專(zhuān)畢業(yè)后，分配至現(xiàn)----學(xué)院附屬醫(yī)院西院。先后在呼吸、神經(jīng)、心血管、血液,普外、泌外、矯外、腦外、胸外和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作，?，F(xiàn)在內(nèi)一科任代理護(hù)士長(zhǎng)。多年來(lái)我的工作得到了各方面的好評(píng)，多次得到護(hù)理部通報(bào)表?yè)P(yáng)。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí)，已獲湖南電大高護(hù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑，現(xiàn)在就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)本科函授班。

撰寫(xiě)的論文《82例腦出血的護(hù)理》在19xx年國(guó)家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國(guó)論文交流會(huì)上獲大會(huì)宣讀;《老年性心肌梗塞預(yù)見(jiàn)性護(hù)理》刊登在19xx第12期《xx醫(yī)學(xué)》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》上。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)。

現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。

其二，作為護(hù)士長(zhǎng)，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問(wèn)題，把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。

其三，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫(xiě)。住院期間每周一次，評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個(gè)人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說(shuō)話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱(chēng)職、不稱(chēng)職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。

每月通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額，再乘以考核級(jí)別的系數(shù)，做到公正、公平、公開(kāi)。以經(jīng)濟(jì)為杠桿，提高護(hù)理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇八

大家晚上好！

請(qǐng)?jiān)试S我先作一下自我介紹，我叫xx，是來(lái)自神經(jīng)內(nèi)科的一名普通護(hù)士。其實(shí)，這是我第二次走上競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位的講臺(tái)。五年前，在我老家的那所人民醫(yī)院，我以前成功地競(jìng)聘上護(hù)理部主任助理的崗位，但是三年后我主動(dòng)放棄了。因?yàn)?，我認(rèn)為人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，如果讓我國(guó)固步自封、安于現(xiàn)狀，我寧愿選取放棄。所以我選取到北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年，之后我來(lái)到那里，這家人才輩出、充滿活力、管理先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。這天，我能夠站在這，站在競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位的演講臺(tái)，并不是認(rèn)為自己己擁有了做一名東華醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的資格，而是為了能挑戰(zhàn)自我，能夠向大家展示我一名來(lái)自湖北的普通護(hù)士的風(fēng)采。

我競(jìng)聘的崗位是健康體檢中心代現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)一職。我認(rèn)為這是一個(gè)能極大限度挑戰(zhàn)個(gè)人組織協(xié)調(diào)潛力、溝通應(yīng)變潛力和綜合管理潛力的崗位。眾所周知，1979年世界衛(wèi)生組織提出了全球策略目標(biāo)——“20xx年人人享有衛(wèi)生保健”，我國(guó)“衛(wèi)生改革與發(fā)展”提出的奮斗目標(biāo)是：到20xx年，在我國(guó)建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和人民健康需求的比較完善的衛(wèi)生體系，國(guó)民健康的主要指標(biāo)是在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)到達(dá)或接近世界中等發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平。因此，在現(xiàn)代生物—心理———社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)下，擴(kuò)展醫(yī)院職能由單純醫(yī)療向醫(yī)療、預(yù)防、保健康復(fù)的整體觀念和綜合服務(wù)發(fā)展，己經(jīng)是一場(chǎng)勢(shì)在必行的變革。所幸的是，我們東華醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)人以其敏銳的觸覺(jué)和卓越的管理潛力搶先占領(lǐng)了東莞這個(gè)全國(guó)最具活力城市人口健康體檢的市場(chǎng)份額，率先成立了全市最大的健康體檢中心，贏得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益上的雙豐收。

隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，人們的健康意識(shí)也在逐步增強(qiáng)，越來(lái)越多的人意識(shí)到健康保健的重要性。今年?yáng)|莞市普及了社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)制度，真正實(shí)現(xiàn)了居民人人享有衛(wèi)生保健，更進(jìn)一步地轉(zhuǎn)換了農(nóng)村人口的健康保健意識(shí)。大家有目共睹，我們醫(yī)院的健康體檢中心其實(shí)一向處在全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，中心每一天不但要接待絡(luò)繹不絕的散戶體檢，還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢，以及臨時(shí)突擊安排的體檢任務(wù)。更多的時(shí)候我們還要走進(jìn)社區(qū)或工廠為我們的顧客帶給上門(mén)體檢服務(wù)，因此我們務(wù)必以快速、優(yōu)質(zhì)、主動(dòng)、準(zhǔn)確的服務(wù)才能贏得良好的社會(huì)口碑和更多的客源。

我認(rèn)為作為一名健康體檢中心的護(hù)士長(zhǎng)，除了務(wù)必具備專(zhuān)業(yè)技能還應(yīng)具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：

第一，組織管理潛力。能夠合理地安排人力資源，系統(tǒng)地規(guī)范工作流程，著眼于細(xì)微之處讓所有前來(lái)體檢的人都能享受到全程無(wú)疑問(wèn)服務(wù)；大家必須覺(jué)得奇怪了，什么是“全程無(wú)疑問(wèn)服務(wù)”不知大家對(duì)試工體檢還有沒(méi)有印象，反正我是記憶猶新的。作為一個(gè)健康人來(lái)到醫(yī)院參加體檢，不管是主動(dòng)還是被迫，他都期望在最短的時(shí)間最高效地解決問(wèn)題。當(dāng)他拿著一大堆各式各樣的檢查單時(shí)，連我都有點(diǎn)發(fā)懵，對(duì)于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人來(lái)說(shuō)就更是不知所措了，所以我想如果我們能給每一位前來(lái)體檢的人發(fā)放一份《體檢須知》，告知每一項(xiàng)檢查項(xiàng)目的目的和要求，并標(biāo)明具體的檢查室或地點(diǎn)，然后在我們護(hù)士的指引下完成整個(gè)體檢過(guò)程，這不但能避免人員擁擠，還能夠提高我們的工作效率。其次他們還面臨著一個(gè)領(lǐng)取體檢結(jié)果的問(wèn)題，如果我們能對(duì)沒(méi)有時(shí)間或無(wú)法親自來(lái)領(lǐng)取結(jié)果的人帶給寄信或發(fā)電子郵件的服務(wù)，這必須會(huì)提升我們工作滿意度。

第二，溝通協(xié)調(diào)潛力。據(jù)我所知體檢中心的工作在很大程度上都離不開(kāi)醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、科教部的支持，在面臨大的體檢任務(wù)時(shí)都務(wù)必從其它科室增派人力支援，這樣就更需要護(hù)士長(zhǎng)起一個(gè)橫向或縱向聯(lián)合的作用。她務(wù)必具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)潛力，確保在最短時(shí)間內(nèi)組織起人力物力。

第三，統(tǒng)籌計(jì)劃的潛力。私底里大家都戲稱(chēng)“護(hù)士長(zhǎng)”為“內(nèi)當(dāng)家”，其實(shí)這個(gè)稱(chēng)謂一點(diǎn)也不假，如果護(hù)士長(zhǎng)不能擔(dān)任好一個(gè)管家婆的主角，那她至少不是個(gè)讓人信服的護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)就應(yīng)對(duì)體檢中心每一天的業(yè)務(wù)量、經(jīng)濟(jì)收入、醫(yī)療消耗品的支出、有效工作時(shí)間有一個(gè)具體的了解，這樣才能對(duì)工作進(jìn)行系統(tǒng)的安排和管理，真正做到開(kāi)源節(jié)流，盡量減少人力和物力資源的浪費(fèi)。

第四，團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力。管理活動(dòng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作，如果一個(gè)群眾沒(méi)有凝聚力它就是失去了戰(zhàn)斗力。我認(rèn)為一名體檢中心的護(hù)士長(zhǎng)就應(yīng)努力當(dāng)好主任的幫手，協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，多與大家溝通交流，持續(xù)一種良好的工作氛圍。再則，應(yīng)關(guān)心體貼同事，及時(shí)了解她們的思想顧慮，適時(shí)疏導(dǎo)，讓她們感覺(jué)到群眾的溫暖。這樣才能減少團(tuán)隊(duì)的內(nèi)耗，提高工作效率。

我認(rèn)為健康體檢中心的工作范疇不僅僅立足于健康體檢業(yè)務(wù)的發(fā)展，還能夠拓展到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，比如為有著良好協(xié)作關(guān)系的社區(qū)居民建立健康檔案，帶給定期上門(mén)醫(yī)療服務(wù)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)，開(kāi)展社區(qū)健康知識(shí)宣教等形式多樣的科普活動(dòng)。這樣就必須會(huì)為我院贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

帶教護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是急診科的xxx，現(xiàn)任急診科護(hù)理帶教老師兼責(zé)任組長(zhǎng)一職。今天可以站在護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘的演講臺(tái)上，第一要感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)公正競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)！

xx年參加護(hù)理工作到此刻，我已經(jīng)從事臨床護(hù)理工作了，從中專(zhuān)到本科，從內(nèi)科病房到急診窗口，我是一步步的走來(lái)，也在一每天的成熟。護(hù)理是一門(mén)需要平生學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)，在業(yè)余時(shí)間，我既要夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)技術(shù)，還要不停的學(xué)習(xí)新的理論和操作技術(shù)，廣闊自己的眼界，豐富臨床經(jīng)驗(yàn)。20xx年，我揣著自己的理想抵達(dá)兒童醫(yī)院，依賴(lài)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的操作技術(shù)，很快獲取領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和同事們的一致認(rèn)可。

20xx年，在xx附院進(jìn)修市級(jí)急診搶救專(zhuān)科護(hù)士，并獲取畢業(yè)證書(shū)。積極參加院內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽，曾多次獲得院級(jí)優(yōu)秀個(gè)人的榮譽(yù)及多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽殊榮，并于20xx年先后在市級(jí)的年輕護(hù)士創(chuàng)新技術(shù)競(jìng)賽中獲取前三名的好成績(jī)。在急診科擔(dān)當(dāng)帶教組長(zhǎng)遠(yuǎn)間，我?guī)ь^學(xué)習(xí)、展動(dòng)工作，可以很好的'完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，可以依照科室的現(xiàn)狀，提出合理化建議，并能熟練地運(yùn)用科學(xué)方法和管理工具協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行歸納，總結(jié)，個(gè)人的潛能被不停的激發(fā)出來(lái)。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)下，面對(duì)醫(yī)療水平的提升及患者需求的多樣化，促使我們推行護(hù)理系統(tǒng)的改革，提升護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量，完滿服務(wù)理念。我將珍惜此次提升自己、鍛煉自己的機(jī)遇，配合我院護(hù)理工作的改革，一展自己的理想和理想，為提升護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我對(duì)自己充滿信心，無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我都將在工作中自始自終，一生熱珍愛(ài)理事業(yè)，永遠(yuǎn)銘記南丁格爾的誓言。

1、積極配合護(hù)士長(zhǎng)展動(dòng)工作，協(xié)助做好科室的管理工作，辦理相關(guān)事宜。

3、工作中把護(hù)理安全放在首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，把優(yōu)秀服務(wù)落實(shí)到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

4、嚴(yán)于律己，寬以待人，以身作則，當(dāng)先垂范，做好護(hù)理責(zé)任組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，有計(jì)劃的推行、檢查和指導(dǎo)工作，特別是對(duì)低年資的護(hù)士，要做好傳、幫、帶，促使她們的成長(zhǎng)，提升整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平，高質(zhì)量的完成護(hù)理工作，為患者供應(yīng)動(dòng)向的、連續(xù)的、滿意的服務(wù)及護(hù)理環(huán)境。相信經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和同事們的積極協(xié)助，我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)這一工作。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師可以恩賜支持和激勵(lì)。我愿意和大家一起為了醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱忱！

感謝大家！