2023年涂鴉大賽的策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)

藝術(shù)是一種表達情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。總結(jié)的語言應(yīng)當(dāng)簡明扼要，突出重點，不泛泛而談。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文，提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。

涂鴉大賽的策劃書篇一

前言：金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至，在這個嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采，在院團委、學(xué)生會的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕!

(一)活動形式：本次辯論會，以班為單位進行，每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對戰(zhàn)雙方、題目及正反方。

(二)活動流程：

第一項：x宣布比賽開始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。

第二項：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，結(jié)辯陳辭。

第三項：評委審議，打分，提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。

第四項：評委點評，宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。

第五項：x宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。

(三)評判機構(gòu)：為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評委席和仲裁席。評委評判比賽成績，如一方對比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。

(四)評委及仲裁組成：評委將由校辯論隊成員組成，成員待定(預(yù)賽3人，決賽5人)。仲裁將由輔導(dǎo)員，學(xué)生會成員組成，成員三人待定。

(五)比賽獎勵辦法：比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生，優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手，冠亞軍隊伍將頒發(fā)證書，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎品。獎品待定。

(六)比賽時間、地點：待定。

(七)比賽規(guī)則，評判章程另附。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

比賽須知。

一、請各參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各班專門組織本班同學(xué)觀看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

七、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

涂鴉大賽的策劃書篇二

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，活躍思想，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強團隊合作組織能力。

關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我。

山東女子學(xué)院。

社團聯(lián)合會辯論協(xié)會。

xx.11.3—xx.25。

(1)11.3：多媒體培訓(xùn)。

(2)11.11：初賽一二場。

(3)11.12：初賽三四場。

(4)11.18：半決賽。

(5)11.25：一二三四名決賽及頒獎典禮。

參賽隊于比賽前二十分鐘到場準(zhǔn)備，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，在每場比賽前做好準(zhǔn)備工作，熟悉有關(guān)賽程安排。

(賽前抽簽決定)。

1.正方一辯陳詞。

2.反方一辯陳詞。

3.由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

4.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

5.由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

6.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

7.由正方一辯作攻辯小結(jié)。

8.由反方一辯作攻辯小結(jié)。

9.自由辯論。

10.反方四辯總結(jié)陳詞。

11.正方四辯總結(jié)陳詞。

12.點評。

13.宣布結(jié)果。

邀請各個學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。

冠軍一隊，亞軍一隊，季軍一隊，最佳辯手8名，最佳組織獎兩隊，最佳參與獎兩隊。

普教樓201。

證書十本，共計80元。

宣傳海報兩張，共計10元。

獎品八份，共計80元共計170元。

涂鴉大賽的策劃書篇三

教室。

英語俱樂部。

08級英語系全體同學(xué)。

為營造良好上進的學(xué)習(xí)氛圍，增強創(chuàng)新意識，豐富學(xué)生的課余生活，通過學(xué)習(xí)，交流，掌握更加豐富的教學(xué)方式和手段，更好的栽培學(xué)生和更好的服務(wù)于教育事業(yè)。

1、評委：待定。

2、嘉賓：待定。

3、觀眾：各班親友團。

1、制作幻燈片。

2、話筒x個，選手牌，嘉賓及評委牌。

3、音響。

4、水。

5、證書（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名）。

班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。

選手需遵循比賽規(guī)則，保持紀(jì)律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學(xué)生精神風(fēng)貌。

趙知韜、張馨月。

主持人應(yīng)熟習(xí)比賽流程，能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。

為使講課大賽順利進行，于x日（x號）下午xx點進行彩排，要求各選手、學(xué)生、學(xué)生干部、英語俱樂部成員準(zhǔn)時到場。

由外聯(lián)部提供。

（1）比賽前一天，所有選手走臺，熟悉場地。

（2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前1小時入場，檢查設(shè)備，擺放主席臺必需品。

（3）提前半小時，派專人引導(dǎo)選手入場。同時播放輕快音樂，營造輕松氣氛。

（4）比賽前，由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應(yīng)通知下一位選手做好準(zhǔn)備。

（5）比賽應(yīng)有圖片、文字總結(jié)，檔案保存。

小學(xué)、初中、高中課本。

1、進入復(fù)賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組。

2、由英語俱樂部指定材料，每位選手3～5分鐘進行展示，每組結(jié)束后由評委點評打分，每組得分排名后三位的選手將被淘汰。

3、最后共15名選手進入決賽。

1、由主持人致開場白。

2、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則。

3、英語俱樂部致辭。

4、選手代表講話。

5、主持人宣布比賽正式開始，選手入場。

比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語。

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容豐富，肢體語言，講課生動，邏輯思維強，精神面貌好，應(yīng)變能力強，與學(xué)生交流多，有課堂凝聚力。

此次講課大賽的成功舉辦，不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力，也為渤海學(xué)院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。

贊助商（待定）、評委嘉賓及場地借用。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

涂鴉大賽的策劃書篇四

在活動開展前一周，我部將請宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的.宣傳工作。

以提升此次活動的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動打下良好的群眾基礎(chǔ)。

為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識，提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力，加強同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、學(xué)生會、藝術(shù)團的融洽合作起到一定的積極作用。

大一所有班級

待定

美術(shù)樓前的足球場

1、每班選派兩名選手參加比賽

2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門提供的涂鴉畫面上進行創(chuàng)作。

3、創(chuàng)作時間為45分鐘。

4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門后，由活動評委老師當(dāng)場打分。

5、結(jié)果出來后，頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及獎品。

1、由藝術(shù)團舞蹈部做開場舞。

2、主持人宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，并按照班級順序進行自我介紹。

3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。

4、參賽人員創(chuàng)作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲

5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題?；卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。

6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。

7、按照班級順序，選手對自己的作品進行創(chuàng)作說明。

8、請評委老師對活動做點評。

9、主持人宣布比賽結(jié)束

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：

美術(shù)學(xué)院團總支宣傳部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團曲藝部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團舞蹈部

美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛好者兩名

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎若干

組織獎若干

[獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀]

場面布置：150元

獎品頒發(fā)：80元

1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達比賽場地，開始創(chuàng)作。

3、當(dāng)主持人宣布比賽時間到時，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作，對違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。

涂鴉大賽的策劃書篇五

伴隨著中國特色社會主義的發(fā)展，人們的生活水平有了顯著的改善，經(jīng)濟水平有著明顯提高。這現(xiàn)象不僅僅表現(xiàn)在家庭生活中，在校園生活也有著深刻的體現(xiàn)。學(xué)生手中的錢多了不真是一個很好的體現(xiàn)嘛！安樂的生活使人頹廢，學(xué)生手中的錢多了，是不是學(xué)生變懶了呢，吃飯訂餐，而不是去自己親自去買，所以這一點相對應(yīng)大部分學(xué)生而言是毋庸置疑的。

送您輕松這個項目是依據(jù)各大高校學(xué)生反映的一個“懶”問題應(yīng)運而生的。

（2）、項目機會

隨著改革開放的不斷深入，中國特色社會主義的不斷發(fā)展，在經(jīng)濟全球化的大環(huán)境下，我國的經(jīng)濟水平將飛速提高。人們所掌握的經(jīng)濟越多，經(jīng)濟勢必將越來越活躍。人們手中的錢多了，學(xué)生的手中錢財也應(yīng)該變多，對各種物資的購買能力將不斷的變強。 90后的學(xué)生追逐潮流，跟風(fēng)時尚。

由于生育高峰期，90后的學(xué)生所占的比重很大，消費比重很大，對于90后的學(xué)生，在校消費比重大，其中大部分放在食品上，所以“送您輕松”項目的發(fā)展機會很大，發(fā)展前景很光明。 網(wǎng)絡(luò)高速化發(fā)展為網(wǎng)上訂購提高了可能性。

（3）、項目市場

“送您輕松”項目前期市場主要集中各大高校，順便捎帶高校周圍的小區(qū)。

“送您輕松”項目中期市場城市的各大小區(qū)。 “送您輕松”項目最終市場成為全世界。

（4）、項目目標(biāo)

目標(biāo)是航海的燈塔，是指路的明燈。目標(biāo)對于每個企業(yè)，每個公司都是至關(guān)重要的。

“送您輕松”項目目標(biāo)——做代買行業(yè)的龍頭，在全國各地設(shè)定代理，將代買范圍覆蓋全國。

（1）、市場描述

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，各種各樣的服務(wù)行業(yè)應(yīng)運而生，帶駕、代購等。對于帶買行業(yè)而言，這無疑是一個嶄新的行業(yè)，國內(nèi)做這一行業(yè)不多，所以這一行業(yè)很有發(fā)展前途，但是在發(fā)展的路途之中肯定會很艱辛。 各大城市、各大高校都是這一行業(yè)的市場，市場廣闊，市場的需求量高，因此這一行業(yè)的市場無疑是非常廣闊的。

市場的飽和度低，市場將面臨供不應(yīng)求的場面，市場一旦打開，必將拉動服務(wù)行業(yè)的一次發(fā)展的小高潮。在此同時在代買行業(yè)中，市場競爭壓力小，同行競爭壓力小，對于項目前期的發(fā)展，技術(shù)的改進，管理能力的提升將有很大的意義，對于該項目的深遠發(fā)展也是很有意義的。

（2）、發(fā)展前景

“送您輕松”這一項目，市場的飽和度低，市場需求量大，市場的可接受能力有很大的潛力，市場的可接受容量和大。對于一個高校而言，住宿學(xué)生占絕大多少，他們的吃飯是占他們的生活中很大一部分。他們對于“送您輕松”這一項目的認可度勢必很高。在此同時，對于各大高校周邊地區(qū)輻射帶動作用也是很明顯的。

“送您輕松”這一項目的以高校為基石，以校園為主要的市場，由小到大，不斷輻射周邊地區(qū)，逐漸發(fā)展，將市場不斷的擴大。

（3）、市場競爭

“送您輕松”這一項目是伴隨這經(jīng)濟發(fā)展而產(chǎn)生的，在眾多的服務(wù)行業(yè)的大軍中，對于這個項目的競爭肯定是有的，但是由于發(fā)展時間短，受到各種限制條件的制約，很多商家持有觀望的態(tài)度，對此，削弱了一部分的競爭力，所以市場的競爭不會太激烈。

對于市場競爭我們不能畏懼，我們要采取一定的措施，在競爭中成長，使我們在風(fēng)雨的吹打這下，不斷成長，不斷壯大。

各種應(yīng)對市場競爭的措施，包括從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面，將在策劃書的第六部分詳細列出。

（4）、市場轉(zhuǎn)型

市場會隨著經(jīng)濟的發(fā)展將不不斷的變化，如果市場不能根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢規(guī)劃自己的發(fā)展方向，那么這個項目肯定會被市場淘汰，所以，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，這個項目的市場轉(zhuǎn)型是勢在必行的。 市場轉(zhuǎn)型，是機遇也是挑戰(zhàn)，如何把握機會，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，這是一個苛待解決的問題?！八湍p松”這一項目是走的是服務(wù)行業(yè)的道路，轉(zhuǎn)型的總體路線應(yīng)該參照其他服務(wù)龍頭行業(yè)。

這一項目前期主要是依托電話、短信為平臺，進行業(yè)務(wù)服務(wù)，對于中期，應(yīng)該主要依托網(wǎng)絡(luò)平臺，輔助電話、短信平臺，簽訂業(yè)務(wù)。后期，實現(xiàn)一體化服務(wù)。

近期、中期、遠期發(fā)展戰(zhàn)略：

近期：

中期：

1、與大型餐飲公司簽立合同形成代理業(yè)務(wù)關(guān)系

2、在其他駐濟高校大學(xué)城建立送餐網(wǎng)絡(luò)，并且與我們中心的服務(wù)特色有關(guān)聯(lián)的公司聯(lián)盟，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

遠期：

1、服務(wù)群體擴大至社會工薪階層，將市面上的適合工薪階層的逐步引進，建立適合工薪階層的送餐網(wǎng)絡(luò)。

2、向山東省內(nèi)濟南外高校城發(fā)展，形成覆蓋山東高校的送餐網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟

第三步： 成熟期發(fā)展階段 先進技術(shù) 市場穩(wěn)定

涂鴉大賽的策劃書篇六

1、通過海報設(shè)計活動，讓本校具有繪畫及平面設(shè)計特長的學(xué)生能夠一展并使其在個人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動，勇于面對競爭，敢自我的優(yōu)秀品質(zhì)，成為以后對社會，對國家有用的棟梁之材。

2、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。

3、借此大賽，展示昆明理工大學(xué)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。

活動名稱：（待定）由主辦方以及贊助商共同討論決定。

活動時間：待定。

活動主辦：

活動策劃承辦：昆明理工大學(xué)材冶學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

昆明理工大學(xué)廣告設(shè)計聯(lián)盟。

活動地點：待定。

活動內(nèi)容：

1、作品主題及內(nèi)容：以“迎**”為主題，內(nèi)容健康、積極向上。

2、作品形式及要求：

(l）參賽作品形式不限（平面設(shè)計類，粘貼畫等），手繪，尺寸大小為開。且參賽作品最好使用一到一兩句廣告語，體現(xiàn)“迎奧運”這一主題。

(2）參賽作品均須作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格；

(3）參賽作品必須在突出迎奧運主題外，要有地方特色。

(5）參賽組織及個人的紙張及顏料需自備，制作工具任意選擇，但作品不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案圖案。

(6）參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；

3、參賽形式：

(l）參賽者可以以個人或團體（支部社團班級或其他組織）的.形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品一起提供本人姓名院系及有效聯(lián)系方式；以團體為單位參與，上交作品時提交主要負責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。

(2）作品由同學(xué)現(xiàn)場投票評選（可作最具人氣獎參考），同時請專業(yè)評委評分，體現(xiàn)出足夠的公正性。（具體可見附章一一大賽獎項設(shè)置）。

1、作品來源可行性分析。

(l）本次活動比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，能夠為同學(xué)們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說，主要通過各項宣傳活動激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛校精神，刺激其創(chuàng)新思維，來調(diào)動一部分人的參賽積極性。

(2）本次比賽只規(guī)定一個主題，留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，激發(fā)自己的靈感。

2、商家贊助可行性分析。

商家可取得此次大賽的冠名權(quán)，借助影響力成就自己的知名度、樹立良好企業(yè)形象。

3、作品保密性分析。

作品均為個人或團體親自上交作品，我們會派專人保管好，保證在公眾投票前不會對外泄露。

月日，購買宣傳必要材料（顏料，宣傳紙張）；定做橫幅噴繪和宣傳單等前期需要的宣傳材料。

月日至日，制作海報。

月日，全面進行宣傳（包括張貼海報，張貼宣傳單，懸掛橫幅），發(fā)放傳單。

月至日，設(shè)置報名點，參賽選手進行參賽報名。

月日日，在校廣播站、bbs、校團委、學(xué)院網(wǎng)頁上宣傳此次活動。

月日，提前聯(lián)系評委老師，邀請他們擔(dān)任此次活動的評委。

月日，進行投票評獎的宣傳（海報和噴繪）。

月日，公眾投票（月日至日）。

月日統(tǒng)計投票結(jié)果，公布獲獎作品名單，為獲獎選手頒發(fā)獎金獎狀。

1、活動初期，需進行強有力的以點到面的大規(guī)模宣傳：包括3塊1.2*2.4噴繪（1塊至于圖書館大廳，其余2塊至于食堂或拐角處）、海報（50張，根據(jù)活動時間跨度分批張貼）、橫幅一條、宣傳紙（采用8開紅色紙，置于每個宿舍樓下的宣傳欄）。

2、活動中期，主要進行展臺宣傳（食堂前），活動報名期間派發(fā)相應(yīng)的宣傳單起到輔助宣傳作用，并在現(xiàn)場向觀眾解釋一些關(guān)于大賽的一些問題?；顒又虚g，我們還會借助中學(xué)校廣播臺的幫助，進行維持兩周的不間斷宣傳。

3、活動后期，投票前期，主要進行投票活動的宣傳。

涂鴉大賽的策劃書篇七

“一種文明的進步、停滯或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或減少；或者是能源開發(fā)利用效率的提高、持平或下降；或者是能源開發(fā)利用對環(huán)境和社會造成的沖擊的減少、持平或增加”。

吉林建筑工程學(xué)院校團委。

吉林建筑工程學(xué)院校社團聯(lián)合會。

策劃單位、承辦單位。

吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社。

報名時間：3月10日至3月26日。

作品展出時間：3月22日至6月。

大賽共設(shè)3個獎項。

一等獎一名獎一幅美術(shù)作品及獎金一百元。

二等獎兩名獎一幅美術(shù)作品及獎金五十元。

三等獎三名獎一幅美術(shù)作品。

活動安排將以海報形式置于教學(xué)樓前。

天藝涂鴉”社所有社員。

1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費。

2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳。

3)獲獎結(jié)果將以海報的形式公布，并以短信的形式通知獲獎的同學(xué)。

特別說明：1)本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎項評選。

2)本次活動全程公開、透明。

3)評選遵循公平公正的原則。

吉林建筑工程學(xué)院校社團聯(lián)合會。

天藝涂鴉社。

二〇xx三月四日。

涂鴉大賽的策劃書篇八

：在當(dāng)今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

：通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

：全校自愿參加的同學(xué)；

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）。

（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）。

（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。

（3）在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求。

（1）學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比賽評獎。

（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。

（2）本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。

（3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；

2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計50元。

印制宣傳單，預(yù)計30元共：80元。

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計200張共：40元。

3、比賽獎品：預(yù)計500元。

4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預(yù)計150元。

合計：770元。

1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：孫xx20xx年x月x日。

涂鴉大賽的策劃書篇九

活動目的：大學(xué)是個自由的地方，無論你有什么才能，都能得到展示，無論你有什么興趣愛好，都能在大學(xué)找到與你志同道合的同伴，而且，大學(xué)里有很多鍛煉自己的機會。在中國，一直推行者德智體美全面發(fā)展。因此我宣傳部推出了這一涂鴉大賽，針對于大一新生，旨在為藝術(shù)愛好者提供一個交流碰撞的機會，也豐富大學(xué)生的校園生活。

活動地點：南區(qū)教學(xué)樓8號樓和5號樓之間的小樹林。

活動時間：10月28日中午1點至下午5點，10月29日早上8點至下午5點。

活動內(nèi)容：大一每班派出兩個人參加海報涂鴉活動。參與的同學(xué)在10月27日到10月28日兩天之內(nèi)抽時間來到場地涂鴉。結(jié)束后，宣傳部將所以作品展示出來。

1.海報組負責(zé)人在周三下午提前采購工具。

2.10月26日晚,宣傳部部長及干事利用晚自習(xí)時間，進入到機電院大一每個班進行宣傳。鼓動同學(xué)參與涂鴉海報的活動。每個班至少派出兩位同學(xué)參加。網(wǎng)通組成員在當(dāng)天晚上11點之前，從各班班干處得到人數(shù)并且進行匯總。最后報告給海報組。

3.宣傳部根據(jù)部員的課表進行安排值班人員，每個時間段至少有兩個人在場值班。

1.10月27日上午，宣傳部所有沒有課的成員都來到場地幫忙布置場地.

2.用兩個箱子放置繪畫工具。兩張桌子兩張椅子作為工作人員休息處。并且準(zhǔn)備兩桶水到現(xiàn)場，便于清洗畫具。

3.場地布置好之后，至少兩個人值班等待參與者進場涂鴉。

4.參與者入場，工作人員根據(jù)其需求提供繪畫用品。參與者可不帶繪畫工具。

5.每天涂鴉結(jié)束，參與者離場，工作人員收拾場地。務(wù)必做到不留一件垃圾。

6.參賽的海報貼在木板支架上。擺設(shè)在小樹林前的平臺上展出。

特殊情況：如果當(dāng)天下雨，活動擇日舉行。

注意事項：

1.本活動請同學(xué)們在課余時間參與，我們不為任何人提供假條。

2.每班最少派出2人參加活動。

3.參加的選手在畫作上留下姓名與學(xué)號。

宣傳部20xx年10月20日。

涂鴉大賽的策劃書篇十

?涂鴉(graffiti)的存在可能從原始時代有石墻開始就有了。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發(fā)展，人類發(fā)明了紙張做為書寫交流的工具，墻---卻成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般，或者被認為是不文明的。這種想法一直以砹罩著對涂鴉藝術(shù)的認知。但作為傳遞開創(chuàng)性想法的媒介，盡管只是一些標(biāo)記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過，它總是很有用也很有樂趣。

隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品，成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學(xué)生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與，全程投入。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義，成為大家關(guān)心的話題！自律會及團委宣傳部為豐富校園生活，結(jié)合專業(yè)特點，在校園文化節(jié)之際準(zhǔn)備了這次的涂鴉活動。部分組成，活動工作總結(jié)情況如下：

一、活動概況：

4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕?；顒忧捌跍?zhǔn)備工作較為完善，為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當(dāng)?shù)轿?，對活動的開展有極大的幫助，活動的流程進行的相當(dāng)順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。

二、活動時間:。

活動早期準(zhǔn)備（4月7日~4月15日）分為前期宣傳和前期準(zhǔn)備。

活動中期開展（4月15日~4月27日）由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當(dāng)天的宣傳。

活動后期宣傳（4月27日~4月29日）以學(xué)校的.展板借助照片和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站進行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。

三、活動的目的：

涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風(fēng)格所約束的.雖然確實是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當(dāng)時黑人社會正處于被嚴(yán)重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀(jì)的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當(dāng)代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道。藝術(shù)類院校是一個藏龍臥虎的地方，在如今張揚個性宣揚自我的時代，就要敢于表達，這樣不但符合學(xué)生的才能特長，更符合大學(xué)校園的時代氣息。我們應(yīng)當(dāng)去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學(xué)們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。

四、活動的宣傳：

本次活動的宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責(zé)，其他部門配合，宣傳工作到位。4月7號開始通過海報，橫幅在學(xué)校宣傳欄上張貼，懸掛，以便大家更好的了解這個活動。充分利用學(xué)校的廣播站網(wǎng)絡(luò)部及記者團幫助宣傳報道，召集更多的同仁志士參與。深入04，05，06各班級，大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿，題材內(nèi)容和材料不限。

五、具體內(nèi)容的總結(jié)：

合理的安排部門工作人員進行以下工作，布置場地在比賽前對舞臺的設(shè)計，活動前布置賽場，搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學(xué)校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺上展示，同時我們采取現(xiàn)場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。

六、活動的不足：

雖然這次活動的影響較大，我們也做了大量的宣傳，但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強活動對內(nèi)和對外的宣傳，希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。

這次活動使學(xué)生得到了很好的鍛煉，同時他們的自身心理素質(zhì)得到了很大的提高，也在此活動中提升了自我。但考慮到學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以此類活動不宜過多，怕影響到學(xué)生們的專業(yè)知識的進度。同時此次活動開展的比較順利，這也離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，還有同學(xué)們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想，但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。

各班級獲獎情況如下。

一等獎06級藝術(shù)設(shè)計一大班。

二等獎05級電腦藝術(shù)設(shè)計。

?06級藝術(shù)設(shè)計三大班。

三等獎04級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

1更多內(nèi)容請訪問：中國大學(xué)網(wǎng)

涂鴉大賽的策劃書篇十一

1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的.時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2.比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。

3.活動流程:。

a.5月22號至5月26號報名（現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。

注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿（十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿），根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。

c.6月3號正式比賽。

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

1、比賽事項：

a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。

3、備注事項：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

個人賽共設(shè)20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。（比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品）。

主辦單位:xxx。

承辦單位：xxx。

xxx。

20xx年5月26日。

涂鴉大賽的策劃書篇十二

涂鴉(graffiti)的存在可能從原始時代有石墻開始就有了。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發(fā)展，人類發(fā)明了紙張做為書寫交流的工具，墻---卻成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般，或者被認為是不文明的。這種想法一直以砹罩著對涂鴉藝術(shù)的認知。但作為傳遞開創(chuàng)性想法的媒介，盡管只是一些標(biāo)記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過，它總是很有用也很有樂趣。

隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品，成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學(xué)生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與，全程投入。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義，成為大家關(guān)心的話題！自律會及團委宣傳部為豐富校園生活，結(jié)合專業(yè)特點，在校園文化節(jié)之際準(zhǔn)備了這次的涂鴉活動。部分組成，活動工作總結(jié)情況如下：

一、活動概況：

4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕?；顒忧捌跍?zhǔn)備工作較為完善，為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當(dāng)?shù)轿?，對活動的開展有極大的幫助，活動的流程進行的相當(dāng)順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。

二、活動時間:。

活動早期準(zhǔn)備（4月7日~4月15日）分為前期宣傳和前期準(zhǔn)備。

活動中期開展（4月15日~4月27日）由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當(dāng)天的宣傳。

活動后期宣傳（4月27日~4月29日）以學(xué)校的展板借助照片和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站進行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。

三、活動的目的：

涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風(fēng)格所約束的.雖然確實是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當(dāng)時黑人社會正處于被嚴(yán)重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀(jì)的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當(dāng)代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道。藝術(shù)類院校是一個藏龍臥虎的地方，在如今張揚個性宣揚自我的時代，就要敢于表達，這樣不但符合學(xué)生的才能特長，更符合大學(xué)校園的時代氣息。我們應(yīng)當(dāng)去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學(xué)們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。

四、活動的宣傳：

本次活動的宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責(zé)，其他部門配合，宣傳工作到位。4月7號開始通過海報，橫幅在學(xué)校宣傳欄上張貼，懸掛，以便大家更好的了解這個活動。充分利用學(xué)校的廣播站網(wǎng)絡(luò)部及記者團幫助宣傳報道，召集更多的同仁志士參與。深入04，05，06各班級，大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿，題材內(nèi)容和材料不限。

五、具體內(nèi)容的總結(jié)：

合理的安排部門工作人員進行以下工作，布置場地在比賽前對舞臺的設(shè)計，活動前布置賽場，搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學(xué)校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的`效果。在后操場設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺上展示，同時我們采取現(xiàn)場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。

六、活動的不足：

雖然這次活動的影響較大，我們也做了大量的宣傳，但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強活動對內(nèi)和對外的宣傳，希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。

這次活動使學(xué)生得到了很好的鍛煉，同時他們的自身心理素質(zhì)得到了很大的提高，也在此活動中提升了自我。但考慮到學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以此類活動不宜過多，怕影響到學(xué)生們的專業(yè)知識的進度。同時此次活動開展的比較順利，這也離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，還有同學(xué)們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想，但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。

各班級獲獎情況如下。

一等獎06級藝術(shù)設(shè)計一大班。

二等獎05級電腦藝術(shù)設(shè)計。

06級藝術(shù)設(shè)計三大班。

三等獎04級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

04動畫。

05裝潢一班。

最佳創(chuàng)意獎06級藝術(shù)設(shè)計四大班。

最具人氣獎06級藝術(shù)設(shè)計一大班。

精神文明先進集體05服裝藝術(shù)設(shè)計一班。

涂鴉大賽的策劃書篇十三

涂鴉比賽能夠充分激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，充分展示同學(xué)的才能，同時讓同學(xué)們更好的領(lǐng)略科技和藝術(shù)的魅力。

本次活動使用的網(wǎng)站采用html5制作，在完成涂比賽的同時能夠向大家介紹宣傳html5等前沿的知識。

三月底至四月初。

（一）活動策劃宣傳。

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微博、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、qq空間等同學(xué)們活躍的在線社區(qū)進行線上宣傳，充分預(yù)熱。

2.校園宣傳。在c區(qū)廣場或者天頤廣場進行戶外宣傳。

3.海報宣傳：宣傳海報5頁，印刷好后在校園內(nèi)張貼。

（二）初賽。

1.規(guī)定涂鴉主題（待定），要求同學(xué)訪問科技協(xié)會專門為本次比賽準(zhǔn)備的在線涂鴉網(wǎng)站進行涂鴉制作。

2.制作好后選手將作品發(fā)送至指定郵箱。作品征集階段持續(xù)一周。郵件內(nèi)容要包括png格式的圖片和報名表，報名表見附件。

3.將符合要求的參賽作品放到網(wǎng)絡(luò)（微博或人人）中接受投票，票數(shù)前十份名的優(yōu)秀作品進入決賽。

（三）決賽。

1.隊伍自我介紹。要求ppt或視頻展示，每人2-3分鐘。

2.公布決賽涂鴉主題。要求進入決賽的十名隊伍進行現(xiàn)場規(guī)定主題的涂鴉。限時15分鐘。

3.隊伍涂鴉的過程中進行html5知識的講解，達到宣傳的目的。

4.選手在規(guī)定時間內(nèi)完成作品后，依次展示個人作品并闡明寓意。

5.評委點評與現(xiàn)場觀眾投票。選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。其他隊伍為優(yōu)秀獎。

一等獎（一名）：火狐雙肩背包。

二等獎（兩名）：筆記本內(nèi)膽包。

三等獎（三名）：馬克杯。

優(yōu)秀獎（四名）：鼠標(biāo)墊。

現(xiàn)場觀眾互動獎品（十名）：鼠標(biāo)墊每人一個。

活動預(yù)算。

項目。

規(guī)格。

數(shù)量。

單價（元）。

總價。

海報。

60*90。

5

10。

50。

宣傳單頁。

a4。

500。

0.05。

20。

橫幅。

五米左右。

1

6元/米。

30。

合計。

100。

山東師范大學(xué)第一屆網(wǎng)絡(luò)涂鴉大賽作品信息表。

姓名。

性別。

學(xué)院專業(yè)。

聯(lián)系方式。

作品名稱。

作品編號（選手勿填）。

作品介紹與寓意。

涂鴉大賽的策劃書篇十四

為慶祝、迎接福州大學(xué)第二十四屆文化藝術(shù)節(jié)，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，公管學(xué)院團委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

二、大賽主題。

三、大賽理念。

發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美。

四、大賽指導(dǎo)思想。

每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。

五、大賽主辦單位。

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團委學(xué)生會。

六、大賽承辦單位。

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團。

七、大賽時間安排。

1、前期策劃時間：3月5日——3月8日。

2、前期宣傳時間：3月8日——3月15。

3、作品收集時間：3月15日——3月23日。

4、作品整理時間：3月22——3月23日。

5、作品評比及展出時間：3月23日——3月25日。

6、評比結(jié)果揭曉：3月26日。

7、后期展出宣傳：3月26日——3月27日。

20號樓樓下或活動室。

九、大賽對象。

公管學(xué)院全體學(xué)生。

1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介，題材不限。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級特色，且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級，并附照片100字內(nèi)的簡要說明，作品上交截止時間為20__年3月23日。

2、評比方式：采取現(xiàn)場投票為主，同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評。

涂鴉大賽的策劃書篇十五

為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。同時展示我校學(xué)生的書法水平，體現(xiàn)我校社團建設(shè)的成果，全面發(fā)展我校師生的'風(fēng)采。根據(jù)贛教院團字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆"陳墨杯"校園書法大賽。

校團委。

策劃承辦：中文系、書法協(xié)會。

贊助單位：安居論壇。

本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。

多媒體教室一和多媒體教室二。

xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。

各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。各系總?cè)藬?shù)及參賽人數(shù)見下表：

系別。

全系總?cè)藬?shù)。

應(yīng)參賽人數(shù)。

系別。

全系總?cè)藬?shù)。

應(yīng)參賽人數(shù)。

中文系。

1083。

62。

教育系。

150。

9

數(shù)學(xué)系。

607。

36。

美術(shù)系。

108。

7

外語系。

732。

44。

生化系。

35。

2

教育系。

380。

23。

計算機系。

30。

2

音樂系。

47。

3

（一）比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽；

（二）參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）。

（四）參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；

（六）比賽作品上不得標(biāo)明除比賽內(nèi)容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學(xué)號等。

請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處（老教學(xué)樓408教室，聯(lián)系電話：15083901082）。

本次比賽設(shè)團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。

（一）團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分（參賽隊員分數(shù)之和/參賽隊員人數(shù)），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。

（一）、宣傳理事于活動兩周前出好海報；

（二）、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；

（三）、財務(wù)理事預(yù)計好此項活動所有經(jīng)費；

（四）、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助；

（五）、紀(jì)檢理事負責(zé)好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。

（六）、所有理事在活動開始前半小時入場。

400元。

比賽結(jié)束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。

涂鴉大賽的策劃書篇十六

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編收集整理的講課大賽的策劃書，希望能夠幫助到大家。

大賽名稱：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院“教師技能大賽”―學(xué)生講課競賽”

本次活動旨在讓同學(xué)們感受怎樣去講課，注重教法、學(xué)法和想法，鍛煉其教學(xué)技能，為有志于成為老師的同學(xué)提供一個鍛煉和展示的舞臺。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院分團委

職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生會

20xx級和20xx級各班級

初賽：4月7號

復(fù)賽：4月12號

決賽：4月18號

初賽：五教102和104

復(fù)賽：職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院老院辦二樓

決賽:職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院老院辦二樓

1、初賽：選手賽前自己準(zhǔn)備好說課所需的材料，比賽前在賽場門外張貼的名單上找好自己所在的賽場和自己的比賽序號，按照比賽序號從小到大依次進行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分，賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進入決賽選手的名單。

2、復(fù)賽：進入復(fù)賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交,比賽前選手進行抽簽決定比賽順序。評委根據(jù)選手現(xiàn)場打分并做簡要點評，賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進入決賽的選手名單。

3、決賽：進入決賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交。比賽前選手進行抽簽決定比賽順序，選手按照抽到的序號從小到大依次進行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分并作簡要點評。每三位選手賽后當(dāng)場公布成績，以此類推，最后公布最佳成績并現(xiàn)場頒獎。

1、初賽（1）、初賽比賽規(guī)則：參賽選手所選說課材料必須從給予的選項中選擇，講課內(nèi)容直入主題，不要太空洞，充分利用時間。所有參加比賽的賽選手自己準(zhǔn)備好講課材料，比賽時進行10分鐘的講課，不得超過規(guī)定時間；所有選手必須準(zhǔn)時進行比賽，遲到或不到均按棄權(quán)處理，如果選手實在有事要提前和比賽總負責(zé)人聯(lián)系，可調(diào)整其比賽順序。

（2）、初賽評分細則：評委對選手進行現(xiàn)場打分，初賽評分細則：打分標(biāo)準(zhǔn)按照儀表儀態(tài)占20%、講課內(nèi)容安排占30%、板書占20%、普通話占20%、現(xiàn)場表現(xiàn)占10%，滿分為100分。7位評委所打分數(shù)去掉最高分和最低分，最后取平均值為選手的最后得分。

2、復(fù)賽（1）、比賽規(guī)則：進入復(fù)賽的10-20位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序，選手自己準(zhǔn)備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為10分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學(xué)思路（教學(xué)設(shè)計）、教學(xué)的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學(xué)重點或難點內(nèi)容；教學(xué)思想與教學(xué)內(nèi)容要達到一致。（選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評）。

（2）、復(fù)賽評分細則:評委分別根據(jù)賽前對教案、課件的審閱和現(xiàn)場選手結(jié)合課件進行模擬教學(xué)的表現(xiàn)進行評分，滿分為10分，去掉7位評委打分的最低及最高分，最后去平均值為選手的最終得分。

3、決賽（1）、決賽比賽規(guī)則：進入決賽的6-10位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序，選手自己準(zhǔn)備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為15分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學(xué)思路（教學(xué)設(shè)計）、教學(xué)的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學(xué)重點或難點內(nèi)容；教學(xué)思想與教學(xué)內(nèi)容要達到一致。（選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評）。

（2）、決賽評分細則：本賽評委由二部分組成，大眾評委和專業(yè)評委。大眾評委10人，每人一票，每票5分；專業(yè)評委5人，每人一票，每票10分。評委及觀眾分別根據(jù)賽前對教案、件的審閱和現(xiàn)場選手結(jié)合課件進行模擬教學(xué)的表現(xiàn)進行評分，取兩項打分之和為最終得分。

1、提前向參賽選手傳達本次比賽的相關(guān)事項，讓選手充分了解本次比賽。

2、負責(zé)本次比賽的部門要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進行。

3、比賽過程要本著公平公正的原則，對選手的成績要公正公開。

4、提前和本次比賽的評委溝通，讓他們清楚本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

涂鴉大賽的策劃書篇十七

四、報名時間：2012年4月12日下午2:30—4:00

六、主辦單位：

山東師范大學(xué)歷山學(xué)院女生部 起跑線社團

七、參賽對象：

我院全體同學(xué) 社團全體成員

九、比賽準(zhǔn)備

宣傳活動由院學(xué)生會宣傳部展板做繪制海報，在宣傳板展出。

1、購買涂料等工具；此活動所用的顏料為丙烯，具有不怕洗曬、色澤鮮亮等特點；所用的雨傘必須為純色，樣式基本一致。此外，我們還特為參加活動的同學(xué)準(zhǔn)備了風(fēng)格各異的涂鴉圖案以及擦拭用的酒精，為確保同學(xué)們的`作品創(chuàng)作順利完成。

2、提前聯(lián)系好通訊員。

3、需要向?qū)W校借用的設(shè)備：桌子、凳子、音響等。

十、比賽流程：

（一）比賽要求：

1、每院1—2支參賽隊伍，每隊人數(shù)不超過4人。

2、參賽者可以根據(jù)需要自備純色雨傘（必須事先聯(lián)系，有工作人員檢查），可任意在雨傘上涂畫，裁剪，添加裝飾或縫補?？p補的材料必須是自己做的或半成品。以女生節(jié)為主題，設(shè)計logo，色彩搭配，彰顯自己特色。

3、設(shè)計完成后參賽者依次展示介紹作品，解釋其意義，限時1分鐘。

（二）比賽環(huán)節(jié)：

1、參賽者提前20分鐘進場簽到檢錄并領(lǐng)取材料，在桌面上展示備好的材料，由工作人員檢查。遲到20分鐘及替選者不得入場參加比賽。

2、宣布比賽開始后參賽者開始制作，比賽過程中參賽者不得隨意走動，若有需要請咨詢工作人員。

3、觀眾互動環(huán)節(jié)：在參賽者制作過程中主持人可以即興邀請觀眾助陣，為參賽選手加油。（每隊參賽者可派出5位觀眾進行手拍球比賽，每輪勝利者贏得1分鐘時間。)

4.制作結(jié)束后清理桌面，寫好作品名稱，將作品展示在桌面上，設(shè)計者站在旁邊，當(dāng)評委和同學(xué)過來欣賞評分時，需在1分鐘內(nèi)介紹自己的設(shè)計理念和作品特點，使大家對自己的作品有更好的了解。

5、觀眾到簽到處領(lǐng)取紙條并為最佳人氣獎投票。

6、 名次評定和活動總結(jié)。

7、比賽最后：優(yōu)秀作品展覽。

（三）比賽評比與整理環(huán)節(jié)：

1、作品評選、由評委當(dāng)場評出頒發(fā)獎項

2、獲獎名單：由主辦方負責(zé)記錄

3、比賽結(jié)束后，優(yōu)秀作品展出完畢后，通知本人再由

本人帶走

（四）評分細則：

主題創(chuàng)意 35分

色彩搭配 30分

時間控制 10分

解說環(huán)節(jié) 10分

精細程度 15分

（五）獎項設(shè)置

一等獎： 一組 證書

二等獎： 二組 證書

三等獎： 三組 證書

優(yōu)秀獎： 二組 證書

最佳搭配獎： 一組 證書

最佳人氣獎： 一組 證書

六、比賽相關(guān)事宜

1、顏料等相關(guān)工具需提前準(zhǔn)備，在活動過程中盡量避免浪費材料

2、提前申請好場地，準(zhǔn)備好相關(guān)工具材料，并提前聯(lián)系好校通訊員

4、現(xiàn)場印有一張相關(guān)內(nèi)容的海報，提醒參賽者注意事項

5、頒獎：評審結(jié)束后獲獎?wù)叩筋I(lǐng)獎處領(lǐng)取獲獎證書

十一、賽后總結(jié)

1、活動總結(jié)

由部長撰寫工作總結(jié)備案，并寫一份活動概況

2、活動后期宣傳安排通訊員把比賽過程記錄下來，并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上

社團負責(zé)人簽字：

社團實踐部負責(zé)人簽字：

主辦：起跑線社團 2012年4月18日