一個良好的計(jì)劃可以讓我們事半功倍,讓每一步都更有針對性和效果。計(jì)劃的編寫要結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,確保計(jì)劃的可行性和可執(zhí)行性。下面是一些計(jì)劃管理專家分享的關(guān)于計(jì)劃執(zhí)行的重要原則和技巧。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇一
在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
(一)政治思想工作。
1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。
2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。
(二)保教工作。
1、保育工作。
(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
三是組織編制《武山縣渭濱玉文化創(chuàng)意園修建性詳細(xì)規(guī)劃》。該規(guī)劃用地位于洛門鎮(zhèn)孟家莊村至武山天然氣加氣站,渭河河堤與武山大道之間帶狀區(qū)域。東西長約6公里,規(guī)劃面積42公頃。規(guī)劃主題為“玉帶珠串五朵金花”,即渭河濱河景觀區(qū)為依托的玉文化景觀帶串接玉文化展示區(qū)、玉器書畫展銷區(qū)、自駕游營地、休閑農(nóng)莊和洛門花谷田園景觀區(qū)。規(guī)劃目標(biāo)為全景式自然生態(tài)景觀帶、文化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)聚集帶、武山縣開放式景區(qū)、文化客廳,打造全國aaa級文化旅游觀光示范區(qū)。該規(guī)劃方案于5月底完成初稿,經(jīng)我局集中討論并提交縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后提出了意見建議,目前該方案正在進(jìn)行修改完善。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作。
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)、過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。
做好“控輟”工作:一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確“控輟”工作的責(zé)任部門。學(xué)校“控輟”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門協(xié)調(diào)配合。二要落實(shí)工作目標(biāo),就是要確保學(xué)額鞏固率100%。三要明確職責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任。四要多措并舉,重點(diǎn)要做好聾生防拐騙教育,不體罰或變相體罰學(xué)生,不放縱學(xué)生,確?!翱剌z”成效。
加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
開展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓(xùn)工作。
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵。
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作。
1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長工作。
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長,通過家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作。
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
1、制定期初招生計(jì)劃。
2、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級計(jì)劃及周逐日計(jì)劃。
3、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。
4、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。
1、招生及編班工作。
2、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。
3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境。
4、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、早操創(chuàng)編、練習(xí)。
1、慶“國慶”主題活動。
2、互聽互評活動。
3、早操活動情況檢查。
4、秋游活動。
5、保教檢查。
1、召開家長會及家長開放日活動。
2、互聽互評。
3、朗誦比賽。
4、班級文檔檢查。
1、互聽互評。
2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇二
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標(biāo),以安全教育活動為途徑,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開創(chuàng)安全工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
深化安全教育,提高安全意識,明確安全責(zé)任,力爭本學(xué)期不發(fā)生安全事故。
三、主要工作及措施。
(一)建立工作機(jī)制,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。
組長:尤聯(lián)華。
副組長:顏小明、許秋貞。
成員:全園教職工。
(二)加強(qiáng)安全宣傳教育。
1.根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的開展安全教育。
2.利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3.利用重大節(jié)日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4.開展逃生演練等有關(guān)安全活動,對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育,提高安全意識和技能。
5.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念。
(三)加強(qiáng)安全檢查。
1.堅(jiān)持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患。
2.在每個節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。
3.對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導(dǎo)檢查,防止搞形式、走過場。
4.加強(qiáng)矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。
(四)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。
2.加強(qiáng)食堂安全管理。廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴(yán)把采購、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
3.繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。
(五)交通安全。
1.重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。
2.不定期地向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學(xué)習(xí),防止交通事故的發(fā)生。
(六)安全保衛(wèi)。
1.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,把好大門,做到封閉教學(xué),嚴(yán)格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報(bào)警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時不斷崗。
2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
四、月份工作安排。
八、九月份:
1.做好開學(xué)前全園安全隱患大檢查。
2.完善各項(xiàng)安全制度,簽訂安全責(zé)任書。
3.啟動“安全教育周”,迎新生入園,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防范意識。
4.開展防震安全演練。
5.月末進(jìn)行國慶節(jié)假前安全教育。
1.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。
2.做好兩節(jié)前的安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
1.加強(qiáng)師生安全意識,結(jié)合“119”進(jìn)行全園安全消防演練。
2.做好流行疾病的預(yù)防及防治工作。
3.組織幼兒秋游,做好幼兒安全措施。
1.做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。
3.接受衛(wèi)生保健工作隨機(jī)抽查。
1.為幼兒測量身高、體重、測查視力等,寫好幼兒評估手冊召開期末家長會,
2.寒假前安全教育。安排假期輪值工作。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇三
一、政治思想工作:
全園工作全面貫徹落實(shí)全園工作全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持以德治校、以法治教以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)則,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把幼兒園園辦成有特色的學(xué)園。
二、保教工作:
1、保育工作:
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活、各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
a、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
b、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
c、培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。
d、培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
e、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
f、加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
g、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
h、各班每月組織一次散游參觀活動,各段組織春游、秋游活動。
i、大力開展戶外活動,創(chuàng)辦有特色的體能課程。
三、安全工作:
(1)每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時解決。
(2)要求教師要有高度的責(zé)任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
(3)每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。
(4)做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。
四、家長工作。
(1)每月以書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
(2)召開一次家長會,活動有計(jì)劃、有目標(biāo)、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容家長會資料要求有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。
(3)遇到家長投訴問題及時向上級匯報(bào),并妥善解決。
1、完善全園制度,提高每周一升旗質(zhì)量,深入班級,了解各班區(qū)域活動及分組教學(xué)的開展。
2、完善體育器械的不足,劃分戶外場地,協(xié)助編排大、中、小體操,以及對老師戶外活動的一個培訓(xùn)。
3、熟知教職工、校車行車路線、及時更新校車資料,保障校車的順暢通行。
4、負(fù)責(zé)幼兒園對內(nèi)、對外的培訓(xùn)工作,做好對外教學(xué)交流、外出參觀學(xué)習(xí)、大型專題講座以及對外演出活動、節(jié)日慶祝活動等組織、安排、及宣傳工作。
5、組織開展好教師繼續(xù)教育工作,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、認(rèn)真組織開展家長工作,管理好家園平臺,協(xié)助園長完成家園共育。
7、負(fù)責(zé)審核各類教學(xué)資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報(bào)工作。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇四
一、主要工作與任務(wù):
(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,增強(qiáng)幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的.安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴(yán)格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力。
對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識,提高幼兒自我救護(hù)意識。
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。二、月份安排:
八、九月份:
1.大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
2.做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3.針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
4.開展防地震安全演練。
5.召開期初家長會。
6.組織教職工體檢活動。
1.加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2.檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。
3.安全周系列活動—防拐賣安全演練。十一月份:
1.加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2.防踩踏安全演練。
4.舉行保育員教室衛(wèi)生評比。
1.幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。
2.加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。
3.開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。一月份:
1.全園進(jìn)行大掃除。
2.做好防寒工作。
3.各類資料歸檔。
4.春節(jié)出行安全講座。
5.培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。
6.各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔??照{(diào)漏水是什么原因。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇五
目的:
1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,
2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。
參加人員:班級老師、全體家長。
過程:
1、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財(cái)務(wù)處辦理,
2、請家長每天認(rèn)真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。
3、請?jiān)诮o幼兒帶藥來學(xué)校時一定要認(rèn)真填好喂藥單,并簽好名。
4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。
5、請家長給幼兒的堡服做好標(biāo)記,并給幼兒的書包里裝好圍服。
6、請家長每周定時給幼兒剪指曱。
7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請家長給幼兒準(zhǔn)備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。
8、教學(xué)主題的配合:當(dāng)?shù)谝粋€主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個主題的書本。
9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動的說明。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇六
在忙碌而充實(shí)的上學(xué)期里,我們xx省xx幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨90周年系列活動中、在各項(xiàng)教保業(yè)務(wù)比賽中,取得了一系列的成績,全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高,全面提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn),教保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。
本學(xué)期,我園共開設(shè)14個班,在園幼兒突破530人,達(dá)到歷史。其中教保班教師28名,特長老師3名,其中高級教師3名,一級教師17名,100%的大專畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數(shù)據(jù)表明,我園的教師隊(duì)伍比較年輕,雖學(xué)歷層次較高,但是經(jīng)驗(yàn)不足,急需培養(yǎng)一批名師和學(xué)科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學(xué)水平。
二、本學(xué)期教保工作思路。
綜上所述,要打造一支高素質(zhì)的教保隊(duì)伍我們還需努力,本學(xué)期的教保工作任重而道遠(yuǎn)。
首先,我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與提高。
其次,還將加大幼兒園師資培訓(xùn)力度。師資力量是促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵,當(dāng)前,師資隊(duì)伍年輕化、流動大、素質(zhì)參差不齊。為加強(qiáng)師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進(jìn)高學(xué)歷、有專長的人才,提高教師整體學(xué)歷層次,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);二是合理導(dǎo)向,分層培養(yǎng),培養(yǎng)一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人;三是完善和嚴(yán)格考核、聘任制度,做到公開公平公正,結(jié)果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據(jù);四是和諧管理,用心引領(lǐng),建設(shè)一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、特色鮮明,具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究型、快樂的師資隊(duì)伍。
另外,還要加深園本特色建設(shè)。過去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)健康特色,還將從數(shù)學(xué)領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn),提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、本學(xué)期教保工作目標(biāo)。
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.從新學(xué)習(xí)并考試《綱要》精神,建立本園教研活動制度,重視教研工作的過程管理,形成計(jì)劃——實(shí)施——總結(jié)的完整周期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展扎實(shí)有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
2.圍繞健康特色和數(shù)學(xué)教育開展園本教研,提升教師在健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)能力。
3.建立每周一次教研活動制度,豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊(duì),分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動,促進(jìn)每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。
4.充分發(fā)揮年級組的作用,扎實(shí)開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動,提升日常工作質(zhì)量。(推選年級組長)。
5.結(jié)合新的教育理念,探索有效創(chuàng)設(shè)及使用活動區(qū)的方法,讓孩子真正成為活動的主人。
6.進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作,提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。(本周五*級學(xué)期。
工作計(jì)劃。
)
7.加大親子園的管理,加強(qiáng)宣傳和招生力度,擴(kuò)大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區(qū),送教到家庭。
8.常抓安全教育,[蓮山課~件]提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。
(二)保育員隊(duì)伍建設(shè)。
1.把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細(xì)則》,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做到規(guī)范化管理。
3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我服務(wù)能力、自我保護(hù)意識,加強(qiáng)幼兒身體鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
4.大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導(dǎo)作用,科學(xué)指導(dǎo)班級開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。
5.繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站,建立衛(wèi)生保健信息化管理。
四、主要工作及措施。
1.繼續(xù)營造“五講五氣”園風(fēng)。以“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講作為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“你追我趕的正氣、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、超越自我的勇氣、不計(jì)得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。
2.全面貫徹落實(shí)安全工作,杜絕安全事故發(fā)生。
(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全。
責(zé)任書。
》,進(jìn)一步明確本崗位的安全細(xì)則以及注意事項(xiàng);全體家長簽訂家長協(xié)議。
(2)堅(jiān)持安全排查制度。安全員堅(jiān)持每日巡視整個幼兒園的設(shè)備設(shè)施,每周一大檢(包括周邊環(huán)境和門面),并做好記錄,每月準(zhǔn)時上報(bào)。其他教保人員時刻關(guān)注安全,發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào),采取應(yīng)對措施,排除隱患。
(3)各班加強(qiáng)交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動幼兒離班交接等全方位梳理、細(xì)致和完善,盡努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細(xì)節(jié)。
(4)組織安全演習(xí)實(shí)踐活動。結(jié)合119進(jìn)行消防演習(xí),以及地震演習(xí)等。
3.強(qiáng)化隊(duì)伍,加強(qiáng)園本培訓(xùn)力度,提升教保人員素質(zhì)。
教師隊(duì)伍:
(1)每周進(jìn)行一次教師教學(xué)能力的培訓(xùn),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
新教師主要提高日常教學(xué)能力、一日生活常規(guī)組織能力、撰寫計(jì)劃和活動設(shè)計(jì)能力(周計(jì)劃、日計(jì)劃等)、家長工作能力等;骨干教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能力、幫帶新教師和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
年輕教師將按工作經(jīng)驗(yàn)、教育水平及組織能力分為四個梯隊(duì):
工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富、上進(jìn)心強(qiáng)、教學(xué)能力強(qiáng)、多次擔(dān)任公開課且效果較好的教師屬于第一梯隊(duì)。第一梯隊(duì)的四位教師、,需積極承擔(dān)周三的教研觀摩和園所內(nèi)外的各類教學(xué)競賽,在活動中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力。
有一定的工作經(jīng)驗(yàn),有上進(jìn)心,能主動追求業(yè)務(wù)進(jìn)步的教師屬于第二梯隊(duì)。第二梯隊(duì)、(x園長指導(dǎo))、(x書記指導(dǎo))、(x園長指導(dǎo))、(x園長指導(dǎo))、(x干事指導(dǎo))等教師將在每周五接受園領(lǐng)導(dǎo)的蹲班聽課指導(dǎo)。
工作時間或來園時間不長,經(jīng)驗(yàn)相對缺乏的教師屬于第三梯隊(duì)。第三梯隊(duì)的教師、將和經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師以結(jié)對子的形式,通過每周一次互相聽課,書寫聽課記錄和教育筆記等方式進(jìn)行進(jìn)行一對一的幫扶。
剛參加工作的教師屬于第四梯隊(duì)。第四梯隊(duì)的教師、運(yùn)用書本知識,結(jié)合工作實(shí)踐,主動向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,爭取最短時間內(nèi)取得進(jìn)步,每周聽課兩節(jié)以上。
(2)繼續(xù)打造健康特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,[蓮山課~件]不斷摸索與研發(fā)具有本園健康特色課程:
首先,每兩周開展一次區(qū)域性體育活動,以各班自制體育器械為活動材料,打破班級界限,開展豐富多彩的體育鍛煉及游戲活動,營造開放、自由、活潑、創(chuàng)新的園本特色氛圍。具體安排:周五下午3:20---4:00為大、中班活動時間;4:00----4:30為小、托班活動時間。
其次,編排和學(xué)習(xí)新課間操,內(nèi)容包括隊(duì)形隊(duì)列變化、集體舞、輕器械操等內(nèi)容。
然后,帶領(lǐng)幼兒開展日光浴鍛煉,時間:每天中午2:40----2:50。從第三周開始執(zhí)行。
健康之星的選拔和冬季親子運(yùn)動會等活動也將繼續(xù)開展,使健康特色活動更豐富。
(3)以數(shù)學(xué)教研為重點(diǎn),圍繞各年級組數(shù)學(xué)活動的目標(biāo)、內(nèi)容、教育方法和途徑,設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面,開展專家引領(lǐng)、教研員帶頭、分組討論、教學(xué)觀摩、集體研討等不同方式的分層培訓(xùn)。增強(qiáng)教師在此領(lǐng)域的理論知識、教育組織和研討反思能力,使幼兒園的數(shù)學(xué)教育水平邁上新臺階。
(4)區(qū)域活動主要圍繞健康和數(shù)學(xué)這兩大領(lǐng)域,在材料投放、活動組織、指導(dǎo)方法及策略等方面,進(jìn)行深入的探討和研究。以中四班為試點(diǎn)班,摸索并總結(jié)出一套能充分體現(xiàn)園本特色及教研重點(diǎn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的新思路及方法。
(5)每周三晚6:00----8:00為園本教研時間,以領(lǐng)域組和年級組兩個軌道并行,進(jìn)行研討,并做好原始記錄。
(6)規(guī)范學(xué)期考核內(nèi)容及要求,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高。
本學(xué)期考核內(nèi)容:日??己?0分——教案、教學(xué)筆記、聽課記錄、周表、論文、日常教學(xué)、環(huán)境布置、家長工作、大型活動、勞動紀(jì)律。
期末考核40分——《綱要》理論考試、數(shù)學(xué)或健康活動設(shè)計(jì)與組織。
注:園本培訓(xùn)和教研以主任為責(zé)任人,我全程參與,其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助。
保育老師隊(duì)伍:
(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高保育老師基本素質(zhì)。
首先,每位保育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《衛(wèi)生保健工作細(xì)責(zé)》,明確保育工作目標(biāo),對日常工作有一個新的認(rèn)識,對每一個工作環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
其次,結(jié)合秋季的變化組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健知識和秋季傳染病的預(yù)防,并且通過業(yè)務(wù)練兵、實(shí)踐操作、互動分享,提升保育隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
最后,開放免檢班,相互學(xué)習(xí),共同成長,提高保育老師日常衛(wèi)生工作質(zhì)量。
(2)細(xì)化崗位細(xì)則,做好日常保育護(hù)理工作。
精細(xì)生活護(hù)理、物品規(guī)范、配教工作、消毒預(yù)防、衛(wèi)生清潔等,扎實(shí)完成每日的工作,并做好詳細(xì)記錄,提升保育工作的質(zhì)量。
在管理幼兒的進(jìn)餐、午睡等保育工作中,糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,并精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶外活動時,做好安全檢查、生活護(hù)理等工作。
協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如:睡眠、盥洗、進(jìn)餐、飲水等。提高幼兒的自我服務(wù)能力以及自我保護(hù)意識。
積極配合班級開展日光浴活動,保證孩子在活動中的安全和健康。
配合教師做好家長工作,指導(dǎo)家長做好幼兒在家的生活護(hù)理及習(xí)慣培養(yǎng)。
合理安排飲食,每周由保健室牽頭合理制定菜譜,做好膳委會記錄,把情況反饋給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
(3)發(fā)揮指導(dǎo)作用,保健室把好疾病防控關(guān)。
保健室認(rèn)真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診,做到一問二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。
及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報(bào)告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早隔離,早治療。
定期指導(dǎo)班級進(jìn)行消毒工作,堅(jiān)持一周兩次的紫外線消毒和每周一次的84消毒,疫情嚴(yán)重時期加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,確保幼兒健康。
對于特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問題幼兒)做好家長工作和跟蹤處理,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。
4.規(guī)范保教工作管理,探索規(guī)范化模式。
(1)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。創(chuàng)建班級“一日文化”,每個班根據(jù)幼兒園一日工作程序,統(tǒng)一完善一日工作程序、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長工作管理,有本班特色。
(2)加大衛(wèi)生保健管理,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健規(guī)范化。學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)保育工作細(xì)則,使衛(wèi)生保健管理規(guī)范化;加大晨檢和日常巡視,杜絕傳染病進(jìn)入幼兒園;加強(qiáng)消毒制度和衛(wèi)生包干制,堅(jiān)持每日督察,形成動力定型,達(dá)到全園統(tǒng)一規(guī)范。
注:教保工作日常常規(guī)檢查和督促、指導(dǎo)以鐘小曼干事為主,我全程參與,其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助。
5.充分利用社區(qū)及家長資源,架好家園共育的橋梁。
(1)辦好幼兒園網(wǎng)站,開通幼兒園信息互動平臺,讓家長在了解幼兒園動態(tài)以及孩子的發(fā)展近況。
(2)走進(jìn)社區(qū),以親子園、藝術(shù)團(tuán)為主體,走入各大社區(qū),或聯(lián)合社區(qū),開展不同形式的親子、宣傳活動,送去幼兒園的教育理念,讓更多的家長更多的社會人士了解我們。
(3)完善家委會章程,改選新的家長委員會成員(每班兩名),讓家長參與幼兒園管理,定期開展家長學(xué)校、親子互動、家園開放等活動。
五、教保工作具體安排(具體安排以園務(wù)周表為準(zhǔn))。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計(jì)劃如下:
二、教育教學(xué)常規(guī)管理。
1、每班級要上交各種班級工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計(jì)劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。
2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表,堅(jiān)持做到戶外活動2時。
3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)。
4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計(jì)劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進(jìn)行批閱,做好記錄。
5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報(bào)。
三、教研科研工作。
1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎勵制度。
2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設(shè)計(jì)、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。
3、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)。
四、教育活動。
1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計(jì)劃的開展主題活動。(要有主題教育計(jì)劃)。
2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。
3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)。
4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué),多媒體教學(xué),每位教師每學(xué)期不少于2次。
五、家園社區(qū)活動。
1、家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報(bào)、家長學(xué)校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。
2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間,每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等)。
六、安全管理方面。
1、安全工作機(jī)制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)。
應(yīng)急預(yù)案。
;每月定期進(jìn)行各部門隱患排查治理。
2、消防設(shè)備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車接送管理措施。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習(xí)、等),有教育內(nèi)容,幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險(xiǎn),幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識與方法。教職工知曉安全常識。
七、衛(wèi)生保健工作。
1、各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等。
2、堅(jiān)持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析,評價(jià)。有針對性地制定應(yīng)對措施。
3、堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒記錄。
5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄。活動室、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒,每天定時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。
7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進(jìn)行營養(yǎng)分析,根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以理論、“三個代表”重要思想和黨的十x大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步強(qiáng)化依法治園、依法治教的觀念,不斷完善民主管理體系和以人為本,自主互動的管理運(yùn)行機(jī)制,展示“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良園風(fēng)和“勤學(xué)、善思、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校園文化氛圍,為促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使幼兒園各項(xiàng)工作邁上一個新臺階。
二、工作思路:
本學(xué)期,我園開設(shè)六個班級,教師配備全部到位,幼兒園進(jìn)入了一個相對穩(wěn)定的發(fā)展時期。在此基礎(chǔ)上,我園新學(xué)期的工作思路是:
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)煉內(nèi)功,夯實(shí)教師隊(duì)伍基礎(chǔ)。
2、以園本課程建設(shè)為突破口,深化幼兒園特色建設(shè)。
3、以及課題建設(shè)為中心,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,注重幼兒發(fā)展。
4、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)。
三、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊(duì)伍。
2、精細(xì)化教學(xué)管理,保證高質(zhì)量的日常教學(xué)。
3、強(qiáng)化安全意識,建設(shè)平安校園。
4、完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施,為幼兒和教師提供一流的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。
5、加大保健后勤管理力度,狠抓全園衛(wèi)生保健質(zhì)量,保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。
四、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),不斷提高保教質(zhì)量。
3、注重教育教學(xué)的研究,推動各項(xiàng)教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)教工隊(duì)伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
5、加強(qiáng)安全檢查,及時維修園內(nèi)設(shè)施,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的環(huán)境。
6、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。
7、繼續(xù)開展大型戶外游戲活動。
五、主要工作及措施。
(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。
利用集體的智慧,進(jìn)一步落實(shí)“集中決策,條線把關(guān),快速落實(shí)”的工作原則,以及“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,修訂幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
1、以“用心工作,愛心育人,真誠服務(wù)”的園風(fēng)精神為核心,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成共同的理念:“以幼兒發(fā)展為本,傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”。
2、加強(qiáng)對教學(xué)、后勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。
3、營造良好的人文環(huán)境,不斷提高教職工的福利與待遇。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。
提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
1、根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
2、全園以教研組為單位,開展扎實(shí)有效的教研活動。
3、加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(三)幼兒園的特色課程“大型戶外體育游戲活動”要有突破和發(fā)展。
為了豐富幼兒的在園生活,培養(yǎng)幼兒的體育興趣,從而提高幼兒的全面素質(zhì),本學(xué)期重點(diǎn)開展“大型戶外體育游戲活動”,讓幼兒在身體素質(zhì)方面得到全面發(fā)展,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實(shí)。
(四)保教工作。
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動的好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規(guī)評比。
2、打造“大型戶外體育游戲活動”特色。為提高幼兒的身體素質(zhì),豐富幼兒的戶外生活,開展每天二小時的“大型戶外體育游戲活動”。
3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的。
活動方案。
使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
4、努力做好教學(xué)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
5、教學(xué)管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。
6、在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利于教師,幼兒身心健康發(fā)展的活動。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅(jiān)持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環(huán)境中進(jìn)行行為練習(xí)、實(shí)踐,從而更好的鞏固、培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。我園將繼續(xù)圍繞良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),針對我園的實(shí)際情況制定新學(xué)期幼兒良好行為習(xí)慣實(shí)施方案,將幼兒的行為習(xí)慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據(jù)具體內(nèi)容采取相應(yīng)的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強(qiáng)化鞏固等渠道鞏固良好的行為習(xí)慣,并將繼續(xù)加強(qiáng)教師的督促指導(dǎo)工作,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時共同探討。
(六)后勤工作。
1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。
調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師幼和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈,提高安全防范意識。
(1)強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
(2)強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識,加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防模擬演習(xí)等活動。
(5)加強(qiáng)校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報(bào)、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
4、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。
(七)家長社區(qū)工作。
1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、校訊通、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
2、各班每兩周更新家長園地,每半個月認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。
3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報(bào)、提高家園工作質(zhì)量。
一個學(xué)期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據(jù)本學(xué)期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計(jì)劃。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇七
在許多情況下使用工作總結(jié)是必要的,它在我們的學(xué)習(xí)和工作中起著重要作用,是時候?qū)懸环莨ぷ骺偨Y(jié)了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面小編給大家整理了幼兒園秋季保健工作總結(jié)實(shí)用模板,希望大家喜歡!
一、健康檢查工作。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防手足口兵及甲型h1n1流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
二、防病措施。
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。
三、營養(yǎng)與膳食工作。
1、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。學(xué)習(xí)每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,做出了分析及改進(jìn)的措施。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí),并保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、營養(yǎng)與膳食工作。
1、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。學(xué)習(xí)每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,做出了分析及改進(jìn)的措施。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí),并保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。一個學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件。
五、衛(wèi)生消毒工作。
1、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
2、消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
3、食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、在傳染病流行高峰期間(如4月份的首足口病及五月份的甲流),加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
六、安全健康教育和檢查。
配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,有效防止了意外事故的發(fā)生。本學(xué)期無意外事故發(fā)生。本人規(guī)范管理孩子每天的帶藥和存藥,藥品標(biāo)簽明確,存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作。
1、根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況,做好保健宣傳欄對外宣傳工作。傳染病流行季節(jié)配合醫(yī)院做好傳染病預(yù)防宣傳工作,杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生。
2、從而提高保育質(zhì)量,使幼兒得到更好的服務(wù)。
3、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,對患病兒童,及時了解他們在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
七、其它工作。
1、認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。
2、按規(guī)范的要求完成兒保的各種表格的登記統(tǒng)計(jì)分析評價(jià)工作。及時參與處理應(yīng)急性事情,確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
3、認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時性任務(wù)。
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié):
一、堅(jiān)持保教并重。
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就是為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?,特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅(jiān)持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作。
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)及時處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,并建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時每天向上級部門堅(jiān)持零報(bào)告制度,所以我園幼兒的出勤率一直很不錯,(85%以上)有效地保證了幼兒少生病或不生病。消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
四、均衡合理安排幼兒膳食。
我園的衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
每月及時認(rèn)真做出營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會,討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。
五、加強(qiáng)幼兒安全工作。
在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期安全事故無一件發(fā)生。
六、加強(qiáng)家園聯(lián)系。
為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。
明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今后繼續(xù)好的傳統(tǒng),不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。只要更好不要就好?。?!
一、指導(dǎo)思想。
以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、具體工作。
(一)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作,九月中旬做完驗(yàn)證工作,九月底補(bǔ)種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理。
2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),晨檢日日做,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,把問題處理在園外。
3、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。
4、本學(xué)期計(jì)劃召開火食委員會不少于一次,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計(jì)劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
5、豐富家園交流手段,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發(fā)期,隨時更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。
(二)加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。
1、督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗(yàn),不按規(guī)定消洗、記錄的,扣分項(xiàng)納入月、年考核中。
2、實(shí)行一人一杯、毛巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
3、認(rèn)真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃,每日一小掃,隨時保持清潔,隨時檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
4、做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強(qiáng)消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。
5、要求保育員認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
6、每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。
(三)加強(qiáng)食堂后勤管理。
1、加強(qiáng)食堂工作人員的檢查力度,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),每學(xué)期最少培訓(xùn)三次,規(guī)范他們的操作流程。
2、規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時檢查,每周不少于三次。堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求必須分餐進(jìn)食,不按規(guī)定操作者,扣分項(xiàng)納入月、年考核中。
4、認(rèn)真做好食品的儲存工作,由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗(yàn)收,隨時查驗(yàn),并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗(yàn)肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。
5、認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。
(四)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力。
加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn),不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。
(五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
3、幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、營養(yǎng)與膳食管理:在制定食譜時,盡量根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴(yán)格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨意更改。食譜制訂過程中,力求不單調(diào)不重復(fù)。在每月組織召開的伙委會上匯報(bào)幼兒營養(yǎng)狀況,及伙食費(fèi)的支出情況,聽取反饋意見,根據(jù)我園情況進(jìn)行擇取。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。在檢查幼兒進(jìn)食時,要求幼兒秩序良好、安靜,腿放在桌子的下面等,本學(xué)期對家長進(jìn)行了進(jìn)食的開放活動。并展開了伙食調(diào)查,家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。
2、健康檢查:年初,組織全園教職工進(jìn)行體檢,教職工持健康證上崗。幼兒入園,必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項(xiàng)目要求體檢,合格者方可入園(包括轉(zhuǎn)園的兒童)。本學(xué)年,測量體重2次、身高兩次、視力兩次,對測量結(jié)果進(jìn)行評價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時督促家長去醫(yī)院進(jìn)一步治療,并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)行晨檢,對生病兒童及時反饋到班級,使教師對特殊兒童可特殊護(hù)理,加強(qiáng)保育,做好全日觀察。
3、衛(wèi)生消毒:要求保教人員對外環(huán)境嚴(yán)格按照一天一小掃,一周一打掃的制度進(jìn)行,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。對檢查結(jié)果進(jìn)行公開,加強(qiáng)督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇風(fēng)順延,使之制度化,明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無異味。
4、認(rèn)真做好防病工作:協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。堅(jiān)強(qiáng)呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間,加強(qiáng)晨檢、午檢和各項(xiàng)消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫,使之?dāng)U散在最低限度。
5、安全保護(hù):定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度,避免意外。在平時利用一切有利機(jī)會對幼兒加強(qiáng)安全的宣傳教育,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故,也必須上報(bào),從主觀上把安全放在工作之首位。
6、良好習(xí)慣的培養(yǎng):堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查。對幼兒指甲隨時抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。
7、體弱兒護(hù)理:加強(qiáng)家園配合的力度,在體弱兒歸案管理時,與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義,與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的配合,共同管理。成績只代表過去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng),并不斷在工作中摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層臺階。
8、執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。
a、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
b、抓好教職工體檢工作,教職工和后勤人員按要求在11月份進(jìn)行全面體檢,合格率達(dá)100%。
c、加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。,晨檢時注重一看二問三摸四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。
d、管理幼兒所帶的藥品,要求家長填好幼兒藥品登記表,當(dāng)班老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。
9、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。
a、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
b、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
c、各班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
d、各班老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
10、強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理。
a、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
b、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,不定時抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生中毒事件。
c、防止病從口入,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
d、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。
e、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
f、各班每天深入了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。
總結(jié)一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。
1、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
2、抓好教職工體檢工作,教職工和后勤人員按要求在11月份進(jìn)行全面體檢,合格率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。,晨檢時注重一看二問三摸四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,要求家長填好幼兒藥品登記表,當(dāng)班老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、各班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、各班老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理。
1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,不定時抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生中毒事件。
3、為防止病從口入,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。
5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、各班每天深入了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。
四、教舍教具的衛(wèi)生與消毒。
1、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求各班老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查與不定期抽查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
2、幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔.做好消毒記錄。
3、廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
4、定時紫外線消毒.
五、堅(jiān)持抓戶外活動和體育鍛煉。
老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持進(jìn)行戶外活動,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
六、安全健康教育和檢查:
配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,有效防止了意外事故的發(fā)生。
在過去的一年里,我園健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。
(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。
利用兩種宣傳陣地是我園健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1—2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1—2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育。
在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點(diǎn)進(jìn)行中班和大班的青春期教育,在過去的'一年里,我園針對年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào),在__月x日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊(duì)會、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
(3)進(jìn)行了小班—大班的健康教育畫報(bào)比賽。
為了使健康教育搞得有聲有色,我園進(jìn)行了小班—大班的健康教育畫報(bào)比賽,同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿,經(jīng)過園醫(yī)、美術(shù)教師、教導(dǎo)主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發(fā)給個人獎品和獎狀,集體發(fā)給獎狀,通過此次比賽,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識的積極性,促進(jìn)了學(xué)園健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課。
多年來,我園把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我園健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治。
向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)園在開展此項(xiàng)活動的同時,針對一些在園吸煙的教師和家長進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺的腫大,讓學(xué)生學(xué)會防止碘的流失,有效地保護(hù)自己。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計(jì)工作。
每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)有關(guān)報(bào)表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題,及時統(tǒng)計(jì)出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見病的防治工作。
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點(diǎn)。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因?yàn)檫@些食物含鐵較高,再吃一些含v—c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)園的營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。
6、積極對學(xué)園衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督。
在這項(xiàng)工作中,我園重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、幼兒園食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、學(xué)生飲用豆奶的衛(wèi)生的監(jiān)督。
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督以園醫(yī)聽課為原則,及時指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題,學(xué)生個人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。幼兒園食堂衛(wèi)生也要定期檢查,并有檢查記錄。學(xué)生飲用豆奶的衛(wèi)生監(jiān)督,積極聽取師生的反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些幼兒園衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了幼兒園健康教育的發(fā)展。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省、蘇州市教育工作會議精神,以全市教育工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以服務(wù)家長服務(wù)社會為宗旨,加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè),切實(shí)提高師資素質(zhì),加強(qiáng)園本特色建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園發(fā)展上一個新臺階。
2.創(chuàng)建中提升檔案管理:完成江蘇省三星級檔案室創(chuàng)建,提升幼兒園檔案管理檔次;。
3.迎檢中抓實(shí)常規(guī)管理:分步實(shí)施,積極迎接市半日活動綜合調(diào)研;。
4.嘗試中推進(jìn)早教工作:加強(qiáng)研討,豐富活動,讓更多嬰兒及其看護(hù)者接受早教培訓(xùn)。
1.實(shí)施一線工作法。
執(zhí)行各級各部門要求,服務(wù)教職工、服務(wù)幼兒園發(fā)展是幼兒園行政人員的基本工作要求。為此我們要進(jìn)一步重視班子作風(fēng),實(shí)施一線工作法,做務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的管理者、指導(dǎo)者、服務(wù)者。要勤走班、善發(fā)現(xiàn),勤交流、善溝通,勤實(shí)踐、善創(chuàng)新。真正做到“問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務(wù)在一線落實(shí),經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié),典型在一線推廣?!?/p>
在班子成員中廣泛開展“五個一”活動,即,每周聽一節(jié)研討課,每周聽一節(jié)推門課,每周嘗一點(diǎn)幼兒菜,每周家長接待一次,每天至少與一位教職工交流等。在全園初步形成了人心思干、人心思變、人心思上的良好風(fēng)氣。
2.建設(shè)好行政人員文化。
班子作風(fēng)是幼兒園風(fēng)氣的一種表現(xiàn),因此,班子成員要繼續(xù)保持務(wù)實(shí)盡責(zé)、會補(bǔ)臺的良好工作作風(fēng),做全園教職工的楷模。
周例會、項(xiàng)目會議等采用“七大明確的會議紀(jì)要”形式,細(xì)化權(quán)責(zé)、強(qiáng)化落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,做到相互配合、協(xié)同完成,保障高質(zhì)高效。
1.學(xué)習(xí)弘揚(yáng),爭做師德高尚者。
加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)禁體罰和變相體罰,通過《省教育廳關(guān)于漣水縣鄭梁梅中學(xué)教師樊立香體罰學(xué)生情況的通報(bào)》案例,教育教師,引以為戒。
利用新學(xué)期備課班,組織學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)全國教書育人楷模吳邵萍老師的先進(jìn)事跡,把開展向吳邵萍老師學(xué)習(xí)活動與做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績結(jié)合起來,激勵廣大教師不斷提高思想道德水平和教書育人能力,爭做讓人民滿意的教師。
2.再接再厲,提升競爭力。
根據(jù)市提出的“新任教師的入職培訓(xùn),適應(yīng)期教師的基礎(chǔ)培訓(xùn),發(fā)展期教師的充實(shí)培訓(xùn),成熟期教師的提高培訓(xùn)”分層培養(yǎng)目標(biāo),幼兒園通過一課三研、三課一議,展示、評優(yōu)、過關(guān)等形式提高師能。
組織好參加市級骨干教師第三輪課堂教學(xué)能力考核人員的有針對性的模擬培訓(xùn)練習(xí),梳理學(xué)科特點(diǎn)、課堂結(jié)構(gòu)模式等,讓考核成為教師專業(yè)發(fā)展及職業(yè)生涯發(fā)展的自主需求,讓教師在此過程中有所收獲、發(fā)展。
抓好園內(nèi)師徒結(jié)對工作的落實(shí),形成徒弟主動樂學(xué)、師傅無私指導(dǎo)的景象,讓師徒結(jié)對工作更有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)涵,達(dá)到促進(jìn)師徒共同成長的目的。
3.突出重點(diǎn),抓實(shí)園本教研。
(1)園本教研。
向全體教師收集在日常教育教學(xué)工作中的疑難困惑,梳理歸類,將突出的問題作為園本教研的話題,可以是分年級的,也可以是全園性的。要求人人參與研討,有書面有口頭,在討論中明朗觀點(diǎn),提高教師的思維力、辨析力及表達(dá)力。
繼續(xù)做好課堂觀察的課題研究、教師信息素養(yǎng)提高的課題研究,能充分發(fā)揮研究的效應(yīng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教師信息素養(yǎng),為教育教學(xué)服務(wù)。積極準(zhǔn)備,承擔(dān)蘇州市園本教研活動觀摩現(xiàn)場。
(2)游戲研討。
重視幼兒自主性游戲的組織,突出以幼兒主體的環(huán)境觀、活動觀、游戲觀。改變游戲中教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供、問題提出解決中的過多包辦代替現(xiàn)象,將游戲的時間、空間、選擇權(quán)、話語權(quán)等還給孩子;重視游戲中教師的觀察者、支持者身份,能將幼兒日常生活、學(xué)習(xí)中的內(nèi)容適當(dāng)延伸、發(fā)展到自主性游戲中,滿足孩子的需求;能開放性地導(dǎo)入、評價(jià)游戲,能敏銳發(fā)現(xiàn)游戲中孩子的創(chuàng)造性成份并在評價(jià)中適當(dāng)再現(xiàn)、學(xué)習(xí),保證每次游戲中孩子參與面廣、交流量大,讓孩子獲得愉悅體驗(yàn),從而提高幼兒自主性游戲的興趣和水平。
(3)前沿分享。
兩周一次的前沿信息發(fā)布,通過小中大結(jié)合的形式,每三個班為一組,收集網(wǎng)絡(luò)、書刊上的幼兒前沿信息,做成ppt的形式在5~8分鐘內(nèi)向全體教師發(fā)布,分享主題式的信息快餐,然后上傳到ftp,讓需要的人員可以深入學(xué)習(xí)、了解。
4.不斷細(xì)化,探求圍棋文化內(nèi)涵。
本學(xué)期,我們將通過兩大方案加快圍棋文化建設(shè)發(fā)展步伐,一個是圍棋實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)方案、另一個是圍棋文化培訓(xùn)方案。讓教師在具體的圍棋活動中感悟圍棋與做人、做事等之間的關(guān)系。同時,我們將積極申報(bào)市級活動——圍棋“走好每一步”“幼兒園教師文化建設(shè)論壇”,向全市幼教同行介紹我們圍棋文化建設(shè)實(shí)踐探索的過程、進(jìn)展情況,與大家共同探討幼兒園特色文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法。
上學(xué)期,我們的園中園——向日葵親子園在政府的重視和大家的共同努力下被評為“張家港市早期教育先進(jìn)幼兒園”。目前,我園的育嬰師人員不斷增加,但我們參與親子園實(shí)戰(zhàn)的人員還不多,因此,我們在具體的操作中,對于接待、課程模式、嬰兒檔案、嬰兒評價(jià)等存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象。
本學(xué)期,我們將加強(qiáng)早教園內(nèi)外的研討,在實(shí)戰(zhàn)中培訓(xùn)師資,還要跟進(jìn)評價(jià),充分發(fā)揮硬件陣地的優(yōu)勢,讓更多的孩子及看護(hù)人員了解、參與我們的早期教育,并有更多的參與體驗(yàn),從而譜寫我們農(nóng)村0~3歲早期教育的新篇章。
活動需要大家群策群力,希望老師們能自加壓力、勇于承擔(dān),并及時積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫發(fā)表早教論文。
1.分層多形式的家園共育。
收集家長育兒過程中的困惑、問題,改進(jìn)家長工作形式,嘗試通過家長沙龍、家長講座等分層式(按年齡、類別)的多形式家長活動,提高家長工作的針對性、實(shí)效性,改變家長一些不合理的養(yǎng)育觀。
2.至少一次的親子參與。
親子活動,是家長了解孩子在園情況、了解幼兒園的一個重要途徑,我們要精心設(shè)計(jì)、大力發(fā)動,提高家長參與的積極性,讓每對親子至少參加一次親子活動。
本學(xué)期主要有慶三八、端午、環(huán)保、藝術(shù)節(jié)及大班幼兒畢業(yè)典禮。大班畢業(yè)典禮對于人的一生具有里程碑意義,但這在我園是一個新的大型活動,希望相關(guān)項(xiàng)目部與年級組及早策劃,吸引其他經(jīng)驗(yàn),在常態(tài)中有目的地準(zhǔn)備,讓每個孩子都有上臺一秀的機(jī)會。
3.送券預(yù)約式的面談交流。
目前,雖然家長一般都不能入園接送孩子,為此嘗試“券約”,讓家長來園面談,即家長憑券在雙方預(yù)約的時間來園交流。
4.背對開放式的工作評價(jià)。
改變家長問卷的發(fā)放形式,提高家長問卷的有效度,從而促進(jìn)家園溝通的良性發(fā)展。
幼兒園評價(jià)是一個完整的園本課程體系中不可或缺的部分,本著“把評價(jià)給家長、把評價(jià)給教職工、把評價(jià)給孩子”的原則,我們將不斷改進(jìn)幼兒園評價(jià)體系。我們通過量性評價(jià)和質(zhì)性評價(jià)手段來實(shí)現(xiàn)評價(jià)的合理性、可見性、動態(tài)性。改變評價(jià)主體的單一性,實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化;建立由幼兒、家長、社會、幼兒園和教師等共同參與的評價(jià)機(jī)制。
1.課程評價(jià)。
這是專指園本課程評價(jià),在我們以往的課程評價(jià)中有所不足。園本課程體系它應(yīng)該包括課程目標(biāo)、內(nèi)容、課程的組織形式,管理保障和評價(jià)體系等。課程建設(shè)與課程評價(jià)是教學(xué)研究中不可缺少的、相互聯(lián)系的兩項(xiàng)工作。課程建設(shè)是課程評價(jià)的前提和基礎(chǔ),課程評價(jià)可以促進(jìn)課程建設(shè)。課程評價(jià)的對象包括“課程的計(jì)劃、實(shí)施、結(jié)果等”諸種課程要素。也就是說,課程評價(jià)對象的范圍很廣,它既包括課程計(jì)劃本身,也包括參與課程實(shí)施的教師、幼兒、幼兒園,還包括課程活動的結(jié)果,即學(xué)生和教師的發(fā)展,但我們不難發(fā)現(xiàn),我們更多的評價(jià)是幼兒的發(fā)展。
2.幼兒發(fā)展評價(jià)。
嚴(yán)格講,這是園本課程評價(jià)的一個部分,但我們將它獨(dú)立出來。有各領(lǐng)域的評價(jià)、個案的評價(jià),有定期的評價(jià)也有隨機(jī)的評價(jià),評價(jià)不僅有班級教師參與、也有其他教師參與及同伴、家長參與,評價(jià)不僅是集體教學(xué)活動的、還有日常生活、游戲等,有智力的也有社會性發(fā)展、動作發(fā)展等方面的評價(jià)。
3.教職工評價(jià)。
激勵性的獎懲評價(jià),專項(xiàng)考核評價(jià),常規(guī)工作評價(jià)等。改變評價(jià)參與的對象,即教職工的評價(jià)不僅有行政人員的參與、也有其他教師、家長、幼兒及教師自己的參與。要將教師對幼兒觀察、評價(jià)的能力與評價(jià)教師教育能力相結(jié)合、將教師參與對他人專項(xiàng)評價(jià)的能力與專業(yè)發(fā)展相結(jié)合。評價(jià)結(jié)果與教職工的評優(yōu)評先、聘用晉職等相掛鉤。
1.安全防范。
加強(qiáng)門衛(wèi)保安的培訓(xùn)管理,增強(qiáng)安保人員的責(zé)任心,把好門、守好門。保教人員牢固樹立安全意識,關(guān)注幼兒一日活動中的安全護(hù)導(dǎo),做到幼兒園活動不離視線、不斷成人,適度有效地管理、保護(hù)。
2.食品衛(wèi)生。
不斷提高食堂人員烹飪水平,合理搭配、科學(xué)烹制,及時總結(jié)、反饋進(jìn)餐信息,改進(jìn)烹飪技術(shù),提高幼兒用餐的利用率。嚴(yán)把驗(yàn)菜關(guān),形成行政、食堂人員、保健員的多組合、交叉的驗(yàn)貨團(tuán)隊(duì),保障食堂貨源質(zhì)量。
3.衛(wèi)生保健。
做好日常衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對保教人員的衛(wèi)生督查和指導(dǎo),重視春季幼兒常見病、傳染病的預(yù)防工作,盡量減少發(fā)病率。要用好管好發(fā)揮好a類萌芽保健室的作用,資料、臺賬更規(guī)范,日常操作更到位。
4.檔案管理。
積極準(zhǔn)備,爭取在本學(xué)期完成江蘇省三星級檔案室的檢查考評。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇九
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃表,更多幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃表相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、主要工作與任務(wù):
(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,增強(qiáng)幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的'一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴(yán)格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力。
對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十
伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照"一摸、二看、三問、四查"的制度;
天氣漸涼,為預(yù)防"非典",晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;
幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開"伙委會",對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十一
一、班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動。看到進(jìn)步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二、工作目標(biāo)和措施:
(一)保育工作。
1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。
2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。
4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中.
三、家長工作。
開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。保證通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動。
五,平時的工作中,我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境衛(wèi)生。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十二
??1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。
??2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。
??3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。
??4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類。
??5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。
??6、教幼兒認(rèn)識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。
??7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。
??8、教幼兒認(rèn)識時鐘,學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。
??9、教幼兒認(rèn)識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。
??10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。
??11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
??12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十三
幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。下面由小編為大家整理的幼兒園安全工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒!
幼兒期的孩子活潑、好動,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計(jì)劃:
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
5、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認(rèn)知活動,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認(rèn)識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的,爭取在這個學(xué)期內(nèi),不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)。
我們小小班的老師在繼承家長愛護(hù)的前提下將會有意識的給孩子們進(jìn)行一些安全方面的知識教育,從小培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和安全意識。根據(jù)這些情況,特制定以下目標(biāo)。
具體措施:
1、早上來園時,注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2、來園時要注意孩子是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。
3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時,一定要有老師跟著,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,老師一定要在場。
4、外出活動時,要穩(wěn)定孩子情緒,不讓孩子太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。另外在玩玩具時,教師要在旁邊仔細(xì)觀察,以免發(fā)生以外事故。
5、離園時,一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長進(jìn)行交流。并且孩子一定要親手交給家長,如果有陌生人來接,一定要有接送卡才能放人。
6、老師要每天堅(jiān)持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗、危險(xiǎn)物品及藥品的擺放等。
7、在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育,比如樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。
8、在給孩子進(jìn)行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。
9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,也認(rèn)真做好班級財(cái)產(chǎn)的安全工作,比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說明進(jìn)行使用,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等。
10、班級定時召開班級會議,針對問題進(jìn)行商討解決,及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十四
在忙碌而充實(shí)的上學(xué)期里,我們__。
省__。
幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨__周年系列活動中、在各項(xiàng)教保業(yè)務(wù)比賽中,取得了一系列的成績,全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高,全面提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn),教保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。
本學(xué)期,我園共開設(shè)14個班,在園幼兒突破530人,達(dá)到歷史。其中教保班教師28名,特長老師3名,其中高級教師3名,一級教師17名,100%的大專畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數(shù)據(jù)表明,我園的教師隊(duì)伍比較年輕,雖學(xué)歷層次較高,但是經(jīng)驗(yàn)不足,急需培養(yǎng)一批名師和學(xué)科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學(xué)水平。
二、本學(xué)期教保工作思路。
綜上所述,要打造一支高素質(zhì)的教保隊(duì)伍我們還需努力,本學(xué)期的教保工作任重而道遠(yuǎn)。
首先,我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與提高。
其次,還將加大幼兒園師資培訓(xùn)力度。師資力量是促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵,當(dāng)前,師資隊(duì)伍年輕化、流動大、素質(zhì)參差不齊。為加強(qiáng)師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進(jìn)高學(xué)歷、有專長的人才,提高教師整體學(xué)歷層次,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);二是合理導(dǎo)向,分層培養(yǎng),培養(yǎng)一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人;三是完善和嚴(yán)格考核、聘任制度,做到公開公平公正,結(jié)果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據(jù);四是和諧管理,用心引領(lǐng),建設(shè)一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、特色鮮明,具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究型、快樂的師資隊(duì)伍。
另外,還要加深園本特色建設(shè)。過去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)健康特色,還將從數(shù)學(xué)領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn),提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、本學(xué)期教保工作目標(biāo)。
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.從新學(xué)習(xí)并考試《綱要》精神,建立本園教研活動制度,重視教研工作的過程管理,形成計(jì)劃——實(shí)施——總結(jié)的完整周期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展扎實(shí)有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
2.圍繞健康特色和數(shù)學(xué)教育開展園本教研,提升教師在健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)能力。
3.建立每周一次教研活動制度,豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊(duì),分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動,促進(jìn)每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。
4.充分發(fā)揮年級組的作用,扎實(shí)開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動,提升日常工作質(zhì)量。(推選年級組長)。
5.結(jié)合新的教育理念,探索有效創(chuàng)設(shè)及使用活動區(qū)的方法,讓孩子真正成為活動的主人。
6.進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作,提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。(本周五_。
7.加大親子園的管理,加強(qiáng)宣傳和招生力度,擴(kuò)大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區(qū),送教到家庭。
8.常抓安全教育,[蓮山課~件]提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。
(二)保育員隊(duì)伍建設(shè)。
1.把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細(xì)則》,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做到規(guī)范化管理。
3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我服務(wù)能力、自我保護(hù)意識,加強(qiáng)幼兒身體鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
4.大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導(dǎo)作用,科學(xué)指導(dǎo)班級開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。
5.繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站,建立衛(wèi)生保健信息化管理。
四、主要工作及措施。
1.繼續(xù)營造“五講五氣”園風(fēng)。以“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講作為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“你追我趕的正氣、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、超越自我的勇氣、不計(jì)得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。
2.全面貫徹落實(shí)安全工作,杜絕安全事故發(fā)生。
(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責(zé)任書》,進(jìn)一步明確本崗位的安全細(xì)則以及注意事項(xiàng);全體家長簽訂家長協(xié)議。
(2)堅(jiān)持安全排查制度。安全員堅(jiān)持每日巡視整個幼兒園的設(shè)備設(shè)施,每周一大檢(包括周邊環(huán)境和門面),并做好記錄,每月準(zhǔn)時上報(bào)。其他教保人員時刻關(guān)注安全,發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào),采取應(yīng)對措施,排除隱患。
(3)各班加強(qiáng)交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動幼兒離班交接等全方位梳理、細(xì)致和完善,盡努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細(xì)節(jié)。
(4)組織安全演習(xí)實(shí)踐活動。結(jié)合119進(jìn)行消防演習(xí),以及地震演習(xí)等。
3.強(qiáng)化隊(duì)伍,加強(qiáng)園本培訓(xùn)力度,提升教保人員素質(zhì)。
教師隊(duì)伍:
(1)每周進(jìn)行一次教師教學(xué)能力的培訓(xùn),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
新教師主要提高日常教學(xué)能力、一日生活常規(guī)組織能力、撰寫計(jì)劃和活動設(shè)計(jì)能力(周計(jì)劃、日計(jì)劃等)、家長工作能力等;骨干教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能力、幫帶新教師和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
年輕教師將按工作經(jīng)驗(yàn)、教育水平及組織能力分為四個梯隊(duì):
工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富、上進(jìn)心強(qiáng)、教學(xué)能力強(qiáng)、多次擔(dān)任公開課且效果較好的教師屬于第一梯隊(duì)。第一梯隊(duì)的四位教師__。
__。
__。
__。
需積極承擔(dān)周三的教研觀摩和園所內(nèi)外的各類教學(xué)競賽在活動中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力。
有一定的工作經(jīng)驗(yàn),有上進(jìn)心,能主動追求業(yè)務(wù)進(jìn)步的教師屬于第二梯隊(duì)。第二梯隊(duì)__。
__。
(_園長指導(dǎo))、__。
__。
(_。
書記。
指導(dǎo))、__。
__。
__。
(_園長指導(dǎo))、__。
__。
(_園長指導(dǎo))、__。
__。
(_干事指導(dǎo))等教師將在每周五接受園領(lǐng)導(dǎo)的蹲班聽課指導(dǎo)。
工作時間或來園時間不長,經(jīng)驗(yàn)相對缺乏的教師屬于第三梯隊(duì)。第三梯隊(duì)的教師__。
__。
__。
__。
__。
__。
將和經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師以結(jié)對子的形式,通過每周一次互相聽課,書寫聽課記錄和教育筆記等方式進(jìn)行進(jìn)行一對一的幫扶。
剛參加工作的教師屬于第四梯隊(duì)。第四梯隊(duì)的教師__。
__。
__。
__。
運(yùn)用書本知識,結(jié)合工作實(shí)踐,主動向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,爭取最短時間內(nèi)取得進(jìn)步,每周聽課兩節(jié)以上。
(2)繼續(xù)打造健康特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,[蓮山課~件]不斷摸索與研發(fā)具有本園健康特色課程:
首先,每兩周開展一次區(qū)域性體育活動,以各班自制體育器械為活動材料,打破班級界限,開展豐富多彩的體育鍛煉及游戲活動,營造開放、自由、活潑、創(chuàng)新的園本特色氛圍。具體安排:周五下午3:20---4:00為大、中班活動時間;4:00----4:30為小、托班活動時間。
其次,編排和學(xué)習(xí)新課間操,內(nèi)容包括隊(duì)形隊(duì)列變化、集體舞、輕器械操等內(nèi)容。
然后,帶領(lǐng)幼兒開展日光浴鍛煉,時間:每天中午2:40----2:50。從第三周開始執(zhí)行。
健康之星的選拔和冬季親子運(yùn)動會等活動也將繼續(xù)開展,使健康特色活動更豐富。
(3)以數(shù)學(xué)教研為重點(diǎn),圍繞各年級組數(shù)學(xué)活動的目標(biāo)、內(nèi)容、教育方法和途徑,設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面,開展專家引領(lǐng)、教研員帶頭、分組討論、教學(xué)觀摩、集體研討等不同方式的分層培訓(xùn)。增強(qiáng)教師在此領(lǐng)域的理論知識、教育組織和研討反思能力,使幼兒園的數(shù)學(xué)教育水平邁上新臺階。
(4)區(qū)域活動主要圍繞健康和數(shù)學(xué)這兩大領(lǐng)域,在材料投放、活動組織、指導(dǎo)方法及策略等方面,進(jìn)行深入的探討和研究。以中四班為試點(diǎn)班,摸索并總結(jié)出一套能充分體現(xiàn)園本特色及教研重點(diǎn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的新思路及方法。
(5)每周三晚6:00----8:00為園本教研時間,以領(lǐng)域組和年級組兩個軌道并行,進(jìn)行研討,并做好原始記錄。
(6)規(guī)范學(xué)期考核內(nèi)容及要求,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高。
本學(xué)期考核內(nèi)容:日常考核60分——教案、教學(xué)筆記、聽課記錄、周表、論文、日常教學(xué)、環(huán)境布置、家長工作、大型活動、勞動紀(jì)律。
期末考核40分——《綱要》理論考試、數(shù)學(xué)或健康活動設(shè)計(jì)與組織。
注:園本培訓(xùn)和教研以__。
主任為責(zé)任人,我全程參與,其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助。
保育老師隊(duì)伍:
(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高保育老師基本素質(zhì)。
首先,每位保育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《衛(wèi)生保健工作細(xì)責(zé)》,明確保育工作目標(biāo),對日常工作有一個新的認(rèn)識,對每一個工作環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
其次,結(jié)合秋季的變化組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健知識和秋季傳染病的預(yù)防,并且通過業(yè)務(wù)練兵、實(shí)踐操作、互動分享,提升保育隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
最后,開放免檢班,相互學(xué)習(xí),共同成長,提高保育老師日常衛(wèi)生工作質(zhì)量。
(2)細(xì)化崗位細(xì)則,做好日常保育護(hù)理工作。
精細(xì)生活護(hù)理、物品規(guī)范、配教工作、消毒預(yù)防、衛(wèi)生清潔等,扎實(shí)完成每日的工作,并做好詳細(xì)記錄,提升保育工作的質(zhì)量。
在管理幼兒的進(jìn)餐、午睡等保育工作中,糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,并精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶外活動時,做好安全檢查、生活護(hù)理等工作。
協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如:睡眠、盥洗、進(jìn)餐、飲水等。提高幼兒的自我服務(wù)能力以及自我保護(hù)意識。
積極配合班級開展日光浴活動,保證孩子在活動中的安全和健康。
配合教師做好家長工作,指導(dǎo)家長做好幼兒在家的生活護(hù)理及習(xí)慣培養(yǎng)。
合理安排飲食,每周由保健室牽頭合理制定菜譜,做好膳委會記錄,把情況反饋給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
(3)發(fā)揮指導(dǎo)作用,保健室把好疾病防控關(guān)。
保健室認(rèn)真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診,做到一問二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。
及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報(bào)告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早隔離,早治療。
定期指導(dǎo)班級進(jìn)行消毒工作,堅(jiān)持一周兩次的紫外線消毒和每周一次的84消毒,疫情嚴(yán)重時期加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,確保幼兒健康。
對于特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問題幼兒)做好家長工作和跟蹤處理,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。
4.規(guī)范保教工作管理,探索規(guī)范化模式。
(1)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。創(chuàng)建班級“一日文化”,每個班根據(jù)幼兒園一日工作程序,統(tǒng)一完善一日工作程序、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長工作管理,有本班特色。
(2)加大衛(wèi)生保健管理,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健規(guī)范化。學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)保育工作細(xì)則,使衛(wèi)生保健管理規(guī)范化;加大晨檢和日常巡視,杜絕傳染病進(jìn)入幼兒園;加強(qiáng)消毒制度和衛(wèi)生包干制,堅(jiān)持每日督察,形成動力定型,達(dá)到全園統(tǒng)一規(guī)范。
注:教保工作日常常規(guī)檢查和督促、指導(dǎo)以鐘小曼干事為主,我全程參與,其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助。
5.充分利用社區(qū)及家長資源,架好家園共育的橋梁。
(1)辦好幼兒園網(wǎng)站,開通幼兒園信息互動平臺,讓家長在了解幼兒園動態(tài)以及孩子的發(fā)展近況。
(2)走進(jìn)社區(qū),以親子園、藝術(shù)團(tuán)為主體,走入各大社區(qū),或聯(lián)合社區(qū),開展不同形式的親子、宣傳活動,送去幼兒園的教育理念,讓更多的家長更多的社會人士了解我們。
(3)完善家委會章程,改選新的家長委員會成員(每班兩名),讓家長參與幼兒園管理,定期開展家長學(xué)校、親子互動、家園開放等活動。
五、教保工作具體安排(具體安排以園務(wù)周表為準(zhǔn))。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十五
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以理論、“三個代表”重要思想和黨的十x大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步強(qiáng)化依法治園、依法治教的觀念,不斷完善民主管理體系和以人為本,自主互動的管理運(yùn)行機(jī)制,展示“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良園風(fēng)和“勤學(xué)、善思、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校園文化氛圍,為促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使幼兒園各項(xiàng)工作邁上一個新臺階。
二、工作思路:
本學(xué)期,我園開設(shè)六個班級,教師配備全部到位,幼兒園進(jìn)入了一個相對穩(wěn)定的發(fā)展時期。在此基礎(chǔ)上,我園新學(xué)期的工作思路是:
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)煉內(nèi)功,夯實(shí)教師隊(duì)伍基礎(chǔ)。
2、以園本課程建設(shè)為突破口,深化幼兒園特色建設(shè)。
3、以及課題建設(shè)為中心,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,注重幼兒發(fā)展。
4、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)。
三、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊(duì)伍。
2、精細(xì)化教學(xué)管理,保證高質(zhì)量的日常教學(xué)。
3、強(qiáng)化安全意識,建設(shè)平安校園。
4、完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施,為幼兒和教師提供一流的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。
5、加大保健后勤管理力度,狠抓全園衛(wèi)生保健質(zhì)量,保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。
四、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),不斷提高保教質(zhì)量。
3、注重教育教學(xué)的研究,推動各項(xiàng)教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)教工隊(duì)伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
5、加強(qiáng)安全檢查,及時維修園內(nèi)設(shè)施,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的環(huán)境。
6、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。
7、繼續(xù)開展大型戶外游戲活動。
五、主要工作及措施。
(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。
利用集體的智慧,進(jìn)一步落實(shí)“集中決策,條線把關(guān),快速落實(shí)”的工作原則,以及“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,修訂幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
1、以“用心工作,愛心育人,真誠服務(wù)”的園風(fēng)精神為核心,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成共同的理念:“以幼兒發(fā)展為本,傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”。
2、加強(qiáng)對教學(xué)、后勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。
3、營造良好的人文環(huán)境,不斷提高教職工的福利與待遇。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。
提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
1、根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
2、全園以教研組為單位,開展扎實(shí)有效的教研活動。
3、加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(三)幼兒園的特色課程“大型戶外體育游戲活動”要有突破和發(fā)展。
為了豐富幼兒的在園生活,培養(yǎng)幼兒的體育興趣,從而提高幼兒的全面素質(zhì),本學(xué)期重點(diǎn)開展“大型戶外體育游戲活動”,讓幼兒在身體素質(zhì)方面得到全面發(fā)展,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實(shí)。
(四)保教工作。
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動的好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規(guī)評比。
2、打造“大型戶外體育游戲活動”特色。為提高幼兒的身體素質(zhì),豐富幼兒的戶外生活,開展每天二小時的“大型戶外體育游戲活動”。
3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
4、努力做好教學(xué)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
5、教學(xué)管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。
6、在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利于教師,幼兒身心健康發(fā)展的活動。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅(jiān)持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環(huán)境中進(jìn)行行為練習(xí)、實(shí)踐,從而更好的鞏固、培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。我園將繼續(xù)圍繞良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),針對我園的實(shí)際情況制定新學(xué)期幼兒良好行為習(xí)慣實(shí)施方案,將幼兒的行為習(xí)慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據(jù)具體內(nèi)容采取相應(yīng)的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強(qiáng)化鞏固等渠道鞏固良好的行為習(xí)慣,并將繼續(xù)加強(qiáng)教師的督促指導(dǎo)工作,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時共同探討。
(六)后勤工作。
1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。
調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師幼和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈,提高安全防范意識。
(1)強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
(2)強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識,加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防模擬演習(xí)等活動。
(5)加強(qiáng)校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報(bào)、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
4、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。
(七)家長社區(qū)工作。
1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、校訊通、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
2、各班每兩周更新家長園地,每半個月認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。
3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報(bào)、提高家園工作質(zhì)量。
一個學(xué)期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據(jù)本學(xué)期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計(jì)劃。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十六
本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力探索規(guī)范化途徑。
1、建立員工個人工作檔案,詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。
4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。
二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。
4、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認(rèn)真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。
6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報(bào)表,不斷完善和改進(jìn)工作。
四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識,積極做好后勤保障工作本學(xué)期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019秋季幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃表,更多2019秋季幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃表相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃。
一、主要工作與任務(wù):
(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的.傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,增強(qiáng)幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴(yán)格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力。
對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識,提高幼兒自我救護(hù)意識。
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
二、月份安排:
八、九月份:
1.大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
2.做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3.針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
4.開展防地震安全演練。
5.召開期初家長會。
6.組織教職工體檢活動。
1.加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2.檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。
3.安全周系列活動—防拐賣安全演練。
1.加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2.防踩踏安全演練。
4.舉行保育員教室衛(wèi)生評比。
1.幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。
3.開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。
1.全園進(jìn)行大掃除。
2.做好防寒工作。
3.各類資料歸檔。
4.春節(jié)出行安全講座。
5.培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。
6.各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十八
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園秋季教研工作計(jì)劃表格,更多幼兒園秋季教研工作計(jì)劃表格相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
1.統(tǒng)一認(rèn)識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、計(jì)劃可行、成效顯著。引導(dǎo)及時轉(zhuǎn)變觀念,真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
2.鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析并投稿。
3.積極參與教師再培訓(xùn)教育,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《指南》,對《指南》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。
4.營造文明向上的書香校園,組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動。評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭。
(二)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點(diǎn),提高區(qū)域活動質(zhì)量。
組織教師有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)的“區(qū)域活動”資料。并結(jié)合本班特點(diǎn)開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機(jī)的結(jié)合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實(shí)處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學(xué)期開展區(qū)域?qū)m?xiàng)評比活動。
(三)游戲與教學(xué)整合,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
1.由于幼兒年齡較小,對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強(qiáng)調(diào)對幼兒進(jìn)行普通話教學(xué),針對幼兒的年齡特點(diǎn),在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué),鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。此外,我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達(dá)能力。
2.游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式,教師通過在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導(dǎo),讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,本學(xué)期注重開展三大創(chuàng)游活動,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計(jì)劃開展活動,活動中引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力和與人交往的能力。
3.開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
(四)規(guī)范教研制度,扎實(shí)開展教研活動。
1.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。
2.研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的.機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
(1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計(jì)劃、早操、創(chuàng)造性游戲。對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。
(2)集中研討。本期我園重點(diǎn)針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動、體育戶外活動進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后主要由我組織全體教師進(jìn)行評課,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,開課課老師課后撰寫反思,從中尋求教育途徑。
3.實(shí)行隨機(jī)聽課,“推門聽課”的制度,督促規(guī)范一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時與本班老師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)。
4.以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。
5.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記,積極參與鎮(zhèn)在線投稿。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇十九
??本班共有30名幼兒,其中男生20名,女生10名,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和生活,孩子們都有了很大的進(jìn)步。我們很注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:自己穿衣服和襪子,起床后自己疊被子等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn):
??1、優(yōu)勢表現(xiàn):
??(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較活潑開朗、能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
??(2)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、踢球等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
??2、不足表現(xiàn):
??(1)本班有部分幼兒在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力較弱,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
??(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,在區(qū)域活動中,難以安靜地進(jìn)行閱讀活動。
??3、其它個別情況:
??(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,無法自己疊被子和穿脫衣服。這與其家長平時過多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),促進(jìn)他們生活自理能力的提高。
??(二)家長情況分析。
??1、家園溝通進(jìn)一步暢通。經(jīng)過兩年的努力,老師已經(jīng)得到大多數(shù)家長們認(rèn)可和信任,日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。
??2、家長教育觀念仍有待提高。本班大多數(shù)家長都是周圍村莊的村民,其文化水平普遍較低,多持有“棍棒式”的教育理念,且日常生活中常常忙于農(nóng)活,對兒女疏于管教,在教育上仍有一些觀念上的誤區(qū)。但可喜的是,家長們對老師的工作比較理解和支持,時常和老師交流教育思想,總體上呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
幼兒秋季工作計(jì)劃表篇二十
本學(xué)期,向陽在教委的協(xié)同下,為解決地區(qū)生源,緩解矛盾,增擴(kuò)一個班。向陽共16個班——小班6個,中、大班各五個;田園共11個班——小、中班各四個,大班三個。
根據(jù)班級、園所規(guī)模以及人員狀況,本學(xué)期教職工人員共有115名——教育局在編人員共57名,鎮(zhèn)民辦人員7名,制度外用工人員51名。其中外借2名,產(chǎn)假1名,產(chǎn)前假1名,保胎病假3名,缺編數(shù)3名。
l優(yōu)勢。
1、已形成系列工作制度,基礎(chǔ)性扎實(shí),落實(shí)規(guī)范。
2、向心力較強(qiáng),工作開展保障性強(qiáng)。
3、“快樂表演”藝術(shù)特色明確確立,研究有課題保障。
4、教師發(fā)展梯隊(duì)層次建立,分層培訓(xùn)思路比較清晰。
5、家長課程資源不斷在充實(shí),并有效利用。
l問題。
1、幼兒園建立第八年,教師群從上學(xué)期開始出現(xiàn)較為集中的生育群。隨著二胎政策的放開,以女教師為主流的工作群體嚴(yán)重存在崗位短時(半年至一年)缺失狀況,非常棘手,再加上每年班級孩子數(shù)嚴(yán)重超額。目前幼兒園工作開展以安全、穩(wěn)定、有序?yàn)橹攸c(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)的深度比較欠缺,管理層及一些年長教師存在按部就班,沿用老方法,常按老習(xí)慣的工作思想,需要轉(zhuǎn)變認(rèn)識,扭轉(zhuǎn)方法。
3、各個年齡段的表演游戲開展形式不一,個別班級高控現(xiàn)象明顯,自主性方面的實(shí)踐還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要通過藝術(shù)中心組的研討引領(lǐng),提高認(rèn)識,實(shí)踐方法。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我園將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《3-6周歲兒童發(fā)展指南》和《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見》的精神,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,強(qiáng)化立德樹人,致力追求內(nèi)涵發(fā)展;有效開展幼兒園一日活動,扎實(shí)推進(jìn)幼兒園特色發(fā)展;狠抓規(guī)范管理,有效地開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
三、工作目標(biāo)。
1、明確新一輪幼兒園發(fā)展規(guī)劃,細(xì)致解讀理解,制訂相應(yīng)的個人新發(fā)展規(guī)劃;
2、抓骨干教師和6-10年教齡教師的專業(yè)發(fā)展;
3、抓實(shí)最美班級、最美教師的發(fā)現(xiàn)和弘揚(yáng);
4、深入讀書活動;
5、關(guān)注家園互助矯治與醫(yī)教結(jié)合的有機(jī)融合。
四、主要工作和措施。
(一)園務(wù)管理的細(xì)致化推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。
2、以文化育人。
3、清晰明確幼兒園新一輪發(fā)展規(guī)劃,科學(xué)制訂適合自己的新一輪教師個人發(fā)展規(guī)劃。
4、加強(qiáng)安全管理,做好安全教育。
5、完善考核、激勵機(jī)制。
6、規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,形成《顓橋一幼教職工良言益語》。
7、加大分層培訓(xùn)力度。
8、針對性的加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。
9、加大結(jié)對帶教的力度。
10、錘煉教師的基本功。
11、規(guī)范工會活動機(jī)制,有效組織落實(shí),推動和樂校園文化建設(shè)。
(二)保教管理的有效化提升保教質(zhì)量。
1、以龍頭課題(區(qū)級重點(diǎn)課題)《幼兒“快樂表演”園本課程建設(shè)的實(shí)踐與研究》為引領(lǐng),積極開展教育科學(xué)研究:
(1)開展大學(xué)習(xí)、大討論,重點(diǎn)加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》之藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
(2)以教研組、備課組為主陣地,開展科學(xué)教育教學(xué)研討活動。
(3)加強(qiáng)教科研過程性管理。
2、結(jié)合教學(xué)月,開展“學(xué)指南,用指南,保教協(xié)同促發(fā)展”綜合性保教展示與實(shí)踐研究活動。
3、梳理《顓橋一幼課程實(shí)施方案》中園本教參。
4、強(qiáng)化四大版塊的質(zhì)量監(jiān)控。
5、加強(qiáng)自主性活動開展研究。
6、加強(qiáng)內(nèi)部管理,記錄檢查反饋等可行性強(qiáng)。
(1)注意計(jì)劃的可行性和操作性。
(2)修訂檢查條目,突出常態(tài)和重點(diǎn)。
(3)關(guān)注班級每月自我評價(jià),結(jié)合檢查和巡視,進(jìn)行有針對性的交流反饋。
(4)加強(qiáng)班級工作的自我管理力度。
(5)堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康、安全、有序教育。
(三)家教社區(qū)的密切化豐富課程資源。
1、通過講座培訓(xùn)、家教經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場展示交流等方式,幫助保教人員樹立正確的家教工作觀念及正確處理相互關(guān)系,提高家教指導(dǎo)能力。
2、根據(jù)各班幼兒、主要教養(yǎng)者的實(shí)際情況,積極開展靈活多樣家教指導(dǎo)、家園溝通。
3、充分利用園內(nèi)外資源,有效組織好各類家園、社區(qū)活動,真正推進(jìn)課程實(shí)施。
4、根據(jù)教育局要求,進(jìn)一步推進(jìn)“app”家教互動平臺的使用,制訂相關(guān)的制度,要求每周在平臺有1-2次以上的動態(tài)信息上傳,“天天進(jìn)步”繼續(xù)保持。
(四)安全衛(wèi)生的嚴(yán)格化保障幼兒成長。
1、強(qiáng)化校園安全建設(shè)。
2、規(guī)范安全演練和安全宣傳,完善各類設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)、檢修,加強(qiáng)考核。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理,強(qiáng)化網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)更新工作。
4、衛(wèi)生保健工作常抓不懈,保障幼兒健康成長。
5、堅(jiān)持做好健康保健宣傳。
6、加強(qiáng)保研研討工作。
7、規(guī)范資產(chǎn)管理。。
五、每月具體安排。
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,新生家訪工作以及中大班新生插班轉(zhuǎn)學(xué)工作。
2、做好幼兒園大環(huán)境及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。排查安全隱患。
3、穩(wěn)定幼兒情緒,建立健全各班常規(guī)。
4、制定各類計(jì)劃并上交。
5、組織相關(guān)慶祝第30屆教師節(jié)活動:鎮(zhèn)表彰及演出,幼兒園贈書、觀影、新理念詮釋論壇等。
6、園家委會及全園家長會。
7、完成各專用活動室的調(diào)整及安排,中大班10月正常開展活動。
8、完成新操節(jié)、律動的編排、學(xué)習(xí)。
9、中秋、國慶、重陽慶?;顒印?/p>
10、新規(guī)劃學(xué)習(xí)、討論、通過。
1、幼兒園龍頭課題的全面開展。
2、各年級組整理園本課程。
3、大班教學(xué)月。
4、親子遠(yuǎn)足活動。
5、早操交流。
6、醫(yī)教宣教。
1、感恩節(jié)論壇。
2、中班教學(xué)月。
3、數(shù)學(xué)具操作交流。
4、三大員現(xiàn)場演練。
5、自主性活動現(xiàn)場交流研討。
6、家長開放活動。
十二月份、201x年一月份。
1、小班教學(xué)月。
2、迎新家園活動。
3、各類總結(jié)、員工評比、幼兒發(fā)展情況評估。
4、各類年終考核。
5、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
6、做好幼兒、教工假期安全教育,加強(qiáng)幼兒園校產(chǎn)安全管理工作。
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