讀后感是表達(dá)個(gè)人對所讀內(nèi)容的獨(dú)立見解和情感體驗(yàn)的一種方式。在寫讀后感的過程中，我們要注重表達(dá)自己的獨(dú)立思考和獨(dú)到見解。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀讀后感的寫作技巧和表達(dá)方式，同時(shí)也可以拓寬自己的視野，吸取他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些范文涉及的內(nèi)容廣泛，層次分明，語言優(yōu)美，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感作品。為了使讀后感更加具有個(gè)人特色和獨(dú)立思考，我們必須要真實(shí)表達(dá)自己的看法和思考，不要刻意迎合他人的觀點(diǎn)，而是要堅(jiān)持真實(shí)和客觀的原則。同時(shí)還要注意語言的簡潔和準(zhǔn)確性，以及文章結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹覍懽髯x后感提供一些參考和借鑒。

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇一

在眾多紅色經(jīng)典故事中，最讓我感動(dòng)的就是《豐碑》了。

《豐碑》講述了紅軍長征過程中，一位老戰(zhàn)士把棉衣給了其他戰(zhàn)友，自己被凍死在雪地里，他，就是軍需處長。

在這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的就是那句“他就是軍需處長”這個(gè)被凍死的老戰(zhàn)士就是軍需處長！他沒穿棉衣，身上只有一件破舊單薄的衣裳，所有人都震驚了。他是軍需處長，他完全可以讓自己先穿暖再給別人發(fā)棉衣，但他沒有這么做，相反，他還把自己的棉衣給別的戰(zhàn)士?；蛟S，因?yàn)槔蠎?zhàn)士的棉衣，更多的人活了下來，他這種舍己為人的精神真是可歌可頌，可歌可泣。

讀完這個(gè)故事，再回想我以前，不禁低下了頭。以前的我都是先考慮自己，再考慮別人。記得我四年級時(shí)當(dāng)過吃飯的桌長，每次有雞米花，雞腿或香腸時(shí)都要桌長來分。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)把最大的分給自己，把小的分給別人。有一次，餐桌上有雞腿和香腸，我正要分雞腿，我對面的同學(xué)立刻把最大的香腸夾到了自己碗里。我本來想給他稍大的雞腿，見他拿了最大的香腸，就毫不猶豫地給了他最小的雞腿。

軍需處長舍己為人，克己奉公的精神就像一塊豐碑，一只矗立在我的心中。

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇二

今天，我讀了《豐碑》，我不禁感到無比的感動(dòng)，那是來自心底深處的震撼。

這篇文章寫了在紅軍25000里的長征中，有一位管理，棉衣等物資的軍需處長，竟然在雪地里被活活凍死。

剛讀完這篇文章時(shí)，我下意識感到這個(gè)軍需處長可讓人有點(diǎn)理解不了。俗話說：近水樓臺先得月。難道他沒有知覺嗎？就不會(huì)拿一件棉衣來取暖嗎？可過了一會(huì)兒，我就給我對這位老戰(zhàn)士的猜測畫了一個(gè)大大的叉號。

于是，我不禁感到這位軍需處長真是大公無私，為了其他士兵的安全，不惜犧牲自己。我不禁想到：他真是一位為士兵們著想的好干部??！生存下去的機(jī)會(huì)留給了戰(zhàn)士們，死亡的危險(xiǎn)留給了自己。這是多么令人敬佩的行為呀！

看著革命先烈們的事跡，我去，又不禁想起了我自己。

那一回，我一直到了早上十點(diǎn)才起床，足足睡了13個(gè)小時(shí)。我才懶洋洋爬出了暖和的被窩。我有些慵懶的穿上了大衣，伸了伸懶腰，走到餐桌前，拿起勺子，去舀那已經(jīng)不熱的飯菜。我悄悄地探了探頭，咦！媽媽好像不在家！

嗯，那我自己看會(huì)兒電視，也是可以理解的嘛！于是，我端著飯偷偷溜到了客廳，把電視開了起來。我過你一個(gè)小時(shí)，我隨意的瞄了一眼鬧鐘。呀！不好！媽媽快要回家啦！趕快往嘴里塞了幾口飯，把電視關(guān)了，把飯放好。佯裝看書。

革命先輩如此拼命，我們還在如此奢侈享受！革命先輩們，安心吧，我們繼續(xù)守護(hù)歷史的豐碑！

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇三

這是一個(gè)動(dòng)人的故事：

紅軍長征途中，軍需處長為了讓他人穿暖，自己只穿一件單薄破舊的衣服站在雪中，自己卻被凍死了。

讀第一遍時(shí)，我不由得感到作者文筆之細(xì)膩，每一處都對接無暇。

讀第二遍時(shí)，我感慨于文章中的故事情節(jié)，起伏蕩漾。

“將軍就要發(fā)火的手勢突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠……”從這里我不僅體會(huì)到了軍需處長的偉大，同時(shí)，還對將軍十分敬佩。

文章中雖無一處直說軍需處長的偉大，卻從其他人身上的表現(xiàn)可以看出，軍需處長是一個(gè)舍己為人的好同志。

這篇文章最感人至深的就是軍需處長在風(fēng)雪中與云中山化為了一體，變成了一座豐碑。

他真的變成了豐碑嗎？當(dāng)然不是。豐碑代表著他忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)和偉大精神。

什么樣的人是真正的英雄？

我想，漫天的雪花，將軍的淚水，單薄破舊的衣服，它們會(huì)告訴你答案。

嚴(yán)寒中，軍需處長將棉衣讓給了其他戰(zhàn)士?，F(xiàn)在的生活好了，沒有人買不起棉衣，反而穿得過于奢華了，過于浪費(fèi)了。

同學(xué)們，別忘了，是戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的太平，我們有何理由不節(jié)約，不珍惜？

軍需處長，乃至天底下所有同軍需處長一樣的好同志，我向你們致敬！

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇四

今天我在看一篇報(bào)紙，在報(bào)紙的最后，我看到了一則讓我感動(dòng)落淚的文章——《古老而永恒的豐碑》。

短文寫了幾件在危難之時(shí)，父母、老師都為了孩子而犧牲了自己，多么感人的故事??！他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？有什么具體原因嗎？有！因?yàn)閻郏∵@是一種偉大的愛，一種為了自己的孩子、學(xué)生而不顧一切的愛！

現(xiàn)代社會(huì)上，擁有這種愛的人已經(jīng)不多了，在危難的時(shí)刻，人們想到的都只有自己。我曾經(jīng)看到過這么一篇報(bào)道：一輛公車突然起火，在公車了的乘客立刻條件反射似的涌向車門。這時(shí)，一位少女被人推倒在地，但卻沒有一個(gè)人愿意向她伸出援助之手，而是是從她身上踏過去。人們踩在她手上、腳上、身上，當(dāng)她被送往醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)快死了，好在搶救及時(shí)，不然怎么一位正處青春的少女就通往天堂之門了。唉——人心竟是如此“黑”！其實(shí)我知道，這是大多數(shù)人都有的反應(yīng)，但也不能這樣啊！眼睜睜地看著同胞跌倒在地上不說，還從她身上踏過去！

我把這兩件事全部深記在腦海里，因?yàn)槭沁@兩件事讓我意識到，在這社會(huì)上，擁有犧牲自己，保護(hù)他人的這種愛的人已經(jīng)不多了。

我想起當(dāng)時(shí)地震過后在網(wǎng)上被人罵到“狗血噴頭”的“范跑跑”。他在地震之時(shí)丟下他的學(xué)生，自己第一個(gè)跑出教室，對學(xué)生的安全置之度外。再看看報(bào)紙：北川中學(xué)的政教處主任雙手緊緊抱住講臺，講臺下藏著三位逃難的學(xué)生，他自己卻不幸遇難。相較之下，“范跑跑”的行為是多么的丑惡！多么的自私自利！我聯(lián)想到了林浩，這個(gè)救災(zāi)小英雄，他的事例多么值得我們學(xué)習(xí)??！

看完那一篇文章，我想到了很多很多。難道社會(huì)上的愛真的越來越少了嗎？

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇五

我讀了《豐碑》這篇文章后，文中軍需處長的精神深深地感染了我，他的形象，猶如一座豐碑在我心中矗立起來了。

文章講述了一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長在極其惡劣的環(huán)境下，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們，自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無私的精神十分值得贊揚(yáng)。尤其是他身為軍需處長，本應(yīng)該，也可以多拿幾件御寒衣物，而這位軍需處長非但沒有多拿一件衣物，還把自己的衣物也發(fā)了下去，甘愿自己凍死，卻讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)嗎？我想，他-這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將被所有參加長征的戰(zhàn)士們銘記在心中。

當(dāng)我讀到“雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊塑像。他渾身落滿了雪，右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙，神情自若，一時(shí)還無法辨認(rèn)他的面目。”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)定，十分安詳，由此使我們體會(huì)到，他看見戰(zhàn)士們沒有在雪地里倒下，感到安慰，自己盡到了職責(zé)，完成了黨交給的任務(wù)，死而無怨。軍需處長就是發(fā)衣物的，而他卻因?yàn)槿币露换罨顑鏊?，是因?yàn)樗阉叙I衣物留給了戰(zhàn)士。

老軍需處長身先士卒，而沒有想到他自己，他這種把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量。這種力量將激勵(lì)著我去克服生活中的種種困難。我頓時(shí)感到心中一陣酸楚。如此值得我們稱贊的一位軍需處長，卻為了戰(zhàn)士們的安危，為了二萬五千里長征的勝利，與常年積雪的云中山化為了一體。

可是要想將來建設(shè)祖國，首先當(dāng)然要從現(xiàn)在做起。從自身做起，從小做起，如果連一般的事情都做不到，何談建設(shè)祖國。于是，我把自己和這位軍需處長相比了一下，我發(fā)現(xiàn)自己是那么得渺小。因?yàn)?，平時(shí)在吃飯時(shí)，我總是將好菜和好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一丁點(diǎn)兒好吃的。

我從不輕易將自己的東西分給別人，卻經(jīng)常接受別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話，就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想那是不可能的。

今后，我一定學(xué)習(xí)軍需處長那無私奉獻(xiàn)和熱愛集體的精神，做一名永遠(yuǎn)為集體著想、為集體奮斗、關(guān)心集體的學(xué)生。

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇六

一個(gè)陽光明媚的早晨，天空萬里無云，正是出游的好日子!正當(dāng)我為出行高興不已的時(shí)候，站在滿滿的衣柜前的我卻犯了難——我該穿什么呢?衣柜里沒有一件好看點(diǎn)的，全都舊了!對了，可以求助媽媽給我買新的!

“媽媽，我想買新衣服了?！?/p>

媽媽聽了語重心長地對我說：“媽媽給你講講個(gè)故事吧!”——。

那是一個(gè)冰天雪地、寒風(fēng)颼颼的日子，有個(gè)軍需處長依靠大樹旁邊，神態(tài)鎮(zhèn)定，中指和食指間還有半截卷煙，單薄的衣服緊貼身上，而他的厚衣被穿在了其他戰(zhàn)士身上：“給他吧，讓他們?nèi)ゴ蛘?，讓祖國和平，身為軍需處長的我就該付出所有的一切，這是我的職責(zé)，也是我的心愿?！庇谑擒娦杼庨L用自己頑強(qiáng)的毅力對抗著暴風(fēng)雪的來襲，最終凍僵在雪山之中。你要知道紅軍的二萬五千里長征是極其艱難困苦的，他們的衣服糧食短缺，面對皚皚白雪的阻隔，他們也沒有退縮，依然前進(jìn)。

這個(gè)故事叫做《豐碑》。聽了這個(gè)故事，我被這位軍需處長公而忘私，舍己為人的精神深深打動(dòng)了!他為長征的勝利貢獻(xiàn)了自己的生命!

媽媽說：“現(xiàn)在，我們的生活條件好了，正是千千萬萬像他一樣的革命戰(zhàn)士用生命換來的，我們不該珍惜嗎?”

我羞愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，對不起，我再也不會(huì)貪心浪費(fèi)了，我以后會(huì)好好珍惜眼前的東西。我馬上去換衣服!”

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇七

父母之愛，是人類古老而永恒的話題。這篇文章就是獻(xiàn)給在貴州省10。3纜車墜毀事件中不幸遇難的潘天琪，賀艷文夫婦。

文章中的一幕幕感人的畫面，在我腦子里不斷浮現(xiàn)："……。

當(dāng)纜車以它那瘋狂的，駭人的速度下滑時(shí)，你們同時(shí)伸出了雙手，將小小的潘子浩高高的舉起……這最后的姿態(tài)，以其不容置疑的質(zhì)和量矗立起了一座古老而永恒的豐碑……"。

讀到這兒，我不禁想起了一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事：

那一年，正值我讀小學(xué)二年級，快開學(xué)了，小姨從某地帶著表妹乘汽車回綦江在汽車駛到山路的拐彎處，因?yàn)樯铰菲閸缬痔煊曷坊?，車一下子就翻下了山。在這千鈞一發(fā)之際，小姨毅然的把表妹扔出了窗外，扔到了田梗上，而她卻成了不幸身亡的三人之一。

是呀，父母為了兒女，什么都愿意做。孟郊的游子吟道：

正如作者所說："人類跳動(dòng)的脈搏里，有你們，有我們，還有許許多多為人父母者……。

看完這篇文章后，身為讀者的我們，怎能不向天下千千萬萬為人父母者致敬呢？

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇八

我含著熱淚再一次閱讀《豐碑》這篇感人肺腑的文章，感情依舊是第一次閱讀時(shí)那樣的激動(dòng)。我被軍需處長那舍己為人的精神打動(dòng)了，這篇文章深深地印在我的腦海中。

《豐碑》一文講述的是在艱難的兩萬五千里征中，一位軍需處長為了給軍隊(duì)節(jié)約棉衣，被可惡的大風(fēng)雪活活凍死的感人故事。

讀完這篇文章，我像那位將軍一樣愣住了，一位掌管全軍吃穿的軍需處長完全可以給自己先發(fā)棉衣。但他沒有這樣做，他想到得是在茫茫的冰天雪地中的前進(jìn)的戰(zhàn)友們！

由軍需處長，我想到一些身居要職地位顯赫的國家機(jī)關(guān)人員，在金錢和利益面前，他們卻敢以身試法。使國家和人民受到巨大損失。

讓我們向軍需處長致敬，希望社會(huì)多一些像這樣的人。

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇九

在我們所學(xué)過的課文中，我最喜歡讀的就《豐碑》這篇課文。

這篇課文的主要內(nèi)容是，在寒冷的天氣里紅軍在艱難的'前進(jìn)，突然紅軍放慢了速度，因?yàn)橛幸粋€(gè)老戰(zhàn)士身上落滿了雪花，好像一尊塑像，將軍的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來，吼道；軍需處長，為什么不給他發(fā)棉衣，這時(shí)，有人小聲說道他就是軍需處長，將軍的眼睛濕潤了向老戰(zhàn)士敬了個(gè)禮。

雪更大了，覆蓋了軍需處長，他成了一座晶瑩的豐碑。

讀了這篇課文，我懂得了我們也要向這位老戰(zhàn)士那樣，不管做什么事情，都要先考慮別人，在考慮自己。

《豐碑》讀后感結(jié)尾篇十

今天我讀了一個(gè)故事叫做豐碑。

在寒冷的冬天，共產(chǎn)黨翻越雪山，將軍在后面騎著馬，凝視著前方，發(fā)現(xiàn)前方有一堆人圍著，湊近一看，原來是一個(gè)戰(zhàn)士坐在樹根下被凍僵了，手還指著前方。將軍看了很生氣，便問道警衛(wèi)員，軍需處長為什么不給他發(fā)棉衣？快去把軍需處長喊來。警衛(wèi)員聽到了將軍的話，可是并沒有行動(dòng)，將軍眼紅了，吼叫道：“還不趕緊去叫，讓軍需處長跑步過來?！敝灰娙巳褐杏腥苏f道：“這個(gè)躺在樹根底下的人，就是軍需處長。”將軍聽完了很認(rèn)真的朝著軍需處長敬了禮。

讀完了整篇文章我就在思考，為什么這篇文章叫做豐碑？過了一會(huì)兒，我想明白了，在這里，豐指的是偉大的意思，而碑就是說這個(gè)戰(zhàn)士一直屹立在那里，為其他的戰(zhàn)士們指路，還有他舍己為人的精神永在，也像一個(gè)豐碑一樣屹立在那兒。

其實(shí)他作為軍需處長，完全可以多套幾件棉衣在自己身上，可是他卻一件都不拿，這也就是共產(chǎn)黨能戰(zhàn)勝國民黨的真正法寶，每個(gè)人都想著其他人，沒有只想著爭功。他讓給別人的何止是一件棉衣，更是那鮮紅的生命啊。

這篇文章真的`很值得一看，看完了很感動(dòng)，也很有啟發(fā)，建議大家可以去看看。