題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡(jiǎn)短祝福語(yǔ)或感言。如何應(yīng)對(duì)壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些總結(jié)范文的搜集，以供大家研究和參考。

高三學(xué)生曠課檢討書篇一

您好!

我誠(chéng)懇的向您道歉，作為一個(gè)學(xué)生無(wú)故曠課實(shí)屬不應(yīng)該，無(wú)故曠課不單單的只是違反了班級(jí)的紀(jì)律，同時(shí)也是學(xué)習(xí)作風(fēng)的問(wèn)題，曠課是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，它關(guān)系到我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)，無(wú)故曠課是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們來(lái)學(xué)校的目的就是為了學(xué)習(xí)，發(fā)生這樣的事情，我對(duì)不起老師，我給老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩，也因?yàn)樽约旱臒o(wú)故曠課害的老師替我擔(dān)心，在我深刻的反省與不斷的檢討中，我認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性，所以我向老師提交了這份檢討書，用來(lái)檢討自己犯下的錯(cuò)誤和我對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)，以及我在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己的決心。

因?yàn)檫@周新開(kāi)了兩門課程安排在周六的上午，本該是休息的時(shí)間卻被用來(lái)上課，而這一周剛好我所在的班級(jí)是滿課，所以在做完下晚自習(xí)的時(shí)候下課之后，我回到宿舍并沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行休息，而是在宿舍玩了一夜的手機(jī)，直到凌晨才進(jìn)行休息，在自己知道周末有課的情況下依舊睡了一個(gè)懶覺(jué)，造成了曠課這種行為的發(fā)生，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)去了，在這時(shí)候我依舊沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，直到老師找我進(jìn)行談話之后，經(jīng)過(guò)一下午的交談，我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái)，曠課是一種非常惡劣的行為，更何況作為一個(gè)大學(xué)生，在日常生活中就應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格的要求，而不是因?yàn)槎嗌狭艘詢晒?jié)課就覺(jué)得很累，我們應(yīng)該培養(yǎng)一種吃苦耐勞的精神，在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步。

針對(duì)自己無(wú)故的進(jìn)行曠課這種非常惡劣的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)完完全全的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，左思右想，原因都是出現(xiàn)在自己的身上，在學(xué)校就應(yīng)該做到服從老師的安排，聽(tīng)從老師的教誨，但是我的這行為卻在班級(jí)上造成了非常不好的影響，我破壞了我們班的全勤，我的曠課也擾亂了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心思，他們可能會(huì)想，是不是自己不來(lái)上課也沒(méi)什么事情，所以針對(duì)自己這次的行為，我必須給老師給學(xué)校一個(gè)交代，既然我發(fā)生了這樣的錯(cuò)誤，那我就應(yīng)該承擔(dān)自己造成的后果，曠課是一種不應(yīng)該出現(xiàn)的行為，我現(xiàn)在也后悔自己的所作所為。

這次我的無(wú)故曠課也是敲響了我在大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的警鐘，我不能時(shí)刻沉浸來(lái)高考的喜悅當(dāng)中，作為一個(gè)學(xué)生，我就應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。所以我檢討我自己，我請(qǐng)求老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，在以后我一定嚴(yán)格要求自己，絕不允許這種行為再出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

此致

敬禮!

檢討人：______。

20____年__月____日。

高三學(xué)生曠課檢討書篇二

尊敬的老師：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！我向老師檢討如下：

這次發(fā)生逃課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可?。∥也粦?yīng)該逃課！

短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高三學(xué)生曠課檢討書篇三

尊敬的班主任：

您好！

對(duì)于這次的曠課事件，我表示非常抱歉，作為一個(gè)高三學(xué)生，我竟然在學(xué)業(yè)日漸繁重的時(shí)候，竟然在馬上就要高考的時(shí)候曠課，這實(shí)在是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。

其實(shí)對(duì)于此次事件，我首先對(duì)不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任，為了我們的成績(jī)，為了我們的高考準(zhǔn)備已經(jīng)操盡了心，我卻還在這種時(shí)候曠起了課。這是不尊重您的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，這是視您在講臺(tái)上講的那些規(guī)矩紀(jì)律為白紙的一種不尊重人的表現(xiàn)。我在我的心事作用下，全然不顧您的感受曠了課，我現(xiàn)在心里很不是滋味。老師，我先給您說(shuō)聲對(duì)不起，希望您能消消氣。

這次的事情，最大的影響當(dāng)然還是我自己。我作為一個(gè)高三學(xué)生，竟然還曠課，簡(jiǎn)直是一種自動(dòng)放棄高考的行為！的確，老師，我是感受到高考的壓力了，我在這種壓力下面，不僅開(kāi)始學(xué)習(xí)困難，還開(kāi)始了吃不下飯，睡不了覺(jué)。整夜整夜的失眠讓我無(wú)法思考，更沒(méi)辦法耐心地做完，哪怕是一張?jiān)嚲?。雖然我并不想放棄高考，可是我這樣的行為更像是逃避問(wèn)題、選擇放棄高考，而不是別的其他可以說(shuō)得過(guò)去的表現(xiàn)。老師，我也想過(guò)去找您談?wù)勑?，可我怕耽誤您的工作，您的工作已經(jīng)夠忙了，我不想再添麻煩。不過(guò)我寫這封檢討才意識(shí)到，我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學(xué)生，特別是作為高三學(xué)生，遇到點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難，本來(lái)都是可以給老師求助的，我卻自以為是的沒(méi)有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機(jī)會(huì)。

也很意外，通過(guò)這次曠課接受檢討，我又恢復(fù)了一點(diǎn)感知。在寫檢討的過(guò)程中，我看見(jiàn)我自己像一個(gè)小丑一樣，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，選擇了屈服，而不是勇敢地克服。就像“當(dāng)局者迷，旁觀者清”一樣，我退出來(lái)旁觀我自己的所作所為，讓我自己都笑了。我竟然在面對(duì)壓力的時(shí)候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一個(gè)沒(méi)有高考的地方，我以為我會(huì)快樂(lè)，可是那個(gè)地方既沒(méi)有了高考前的痛苦，也沒(méi)有了高考后的快樂(lè)，什么感覺(jué)也沒(méi)有了。

老師，我想清楚了，我還是要高考的，我不想就此放棄，這次曠課給我敲了警鐘，我醒了，我要克服這些，我不要做那個(gè)在困難勉強(qiáng)屈服的人。軟弱的人生，我不想要！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

高三學(xué)生曠課檢討書篇四

尊敬的楊老師：

你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ))，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。

請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

xxx。

20xx年xx月xx日。

高三學(xué)生曠課檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

若不是這件事情的發(fā)生，我可能還不會(huì)醒悟過(guò)來(lái)，我已經(jīng)是一名蓄勢(shì)待發(fā)的高三學(xué)生了，應(yīng)該背滿行囊，勇往直前，完成自己的應(yīng)該完成的職責(zé)。在這條路上也應(yīng)該更加的勇敢無(wú)畏，給未來(lái)創(chuàng)造一些快樂(lè)且滿足的記憶。而我這次卻因?yàn)闀缯n，為自己的學(xué)習(xí)生涯涂上了一筆濃厚的污點(diǎn)。首先我感到最抱歉的是我的老師，您從沒(méi)有想過(guò)要放棄誰(shuí)，就算我的成績(jī)一直波動(dòng)起伏很大，您也沒(méi)有對(duì)我失望，還一直在鼓勵(lì)我，支持我。我這次曠課真的實(shí)在是不應(yīng)該的，讓為我擔(dān)心的人都受到了傷害，老師真的很對(duì)不起，我向您很赤誠(chéng)的道歉，希望能夠得到您的原諒！

其次最對(duì)不起的就是我的`父母了，是他們含辛茹苦給我溫暖的、快樂(lè)穩(wěn)定的生活。而我如今已經(jīng)快是一個(gè)成年人了，卻還不能為自己的行為負(fù)責(zé)，甚至讓他們對(duì)我失望。在即將沖刺高考的時(shí)間里，自暴自棄，逃課曠課，這得讓他們對(duì)我多失望，我不敢想象。每次想到這里，我感到很扎心，更是對(duì)自己的這次行為感到絕望。父母最希望看到的不就是自己的孩子越來(lái)越好嗎？而如今的我如此的墮落，我真的對(duì)他們很抱歉，在此向他們說(shuō)一聲對(duì)不起！

最后對(duì)不起的是自己，未來(lái)是自己的，路也只能自己走，我這樣做除了傷害別人對(duì)我愛(ài)護(hù)的心，更是對(duì)自己的一種最大的折磨和打擊?，F(xiàn)在已經(jīng)高三了，我想我也應(yīng)該清醒過(guò)來(lái)了，最后的結(jié)果怎么樣，還不是得自己承擔(dān)嗎？我是否有想清楚過(guò)自己在做什么，是否又明白自己的使命和義務(wù)呢？面對(duì)這么多的關(guān)心和包容，我想自己不能夠再這樣不為所動(dòng)了。這是自己的事情，不能讓別人為我承擔(dān)，更不能因?yàn)樽约旱囊恍┡e動(dòng)，傷害了他們的心。因此，我真的知道自己錯(cuò)了，給你個(gè)知道自己的錯(cuò)誤何在了，我會(huì)不斷改正自己的，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

曠課是不尊重老師，對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)的行為。我也不再為自己找一些借口，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中不斷證明自己的改變。這次也影響了同班同學(xué)們，我的不良行為給你們帶來(lái)了一些不好的影響，真的很對(duì)不起，我以后會(huì)管理好自己的行為，讓自己在班集體里，能夠保持好一個(gè)良好的角色，盡量不給大家?guī)?lái)麻煩和煩惱。我很懊悔，這次曠課，讓我清晰的認(rèn)識(shí)到，保持好良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要，我會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己，為自己創(chuàng)造一次有可能的機(jī)會(huì)，不讓將來(lái)的自己后悔。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

高三學(xué)生曠課檢討書篇六

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校學(xué)生，不得遲到，不得曠課?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班學(xué)生作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在學(xué)生們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的學(xué)生的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

高三學(xué)生曠課檢討書篇七

尊敬的班主任：

您好!

對(duì)于這次的曠課事件，我表示非常抱歉，作為一個(gè)高三學(xué)生，我竟然在學(xué)業(yè)日漸繁重的時(shí)候，竟然在馬上就要高考的時(shí)候曠課，這實(shí)在是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。

其實(shí)對(duì)于此次事件，我首先對(duì)不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任，為了我們的成績(jī)，為了我們的高考準(zhǔn)備已經(jīng)操盡了心，我卻還在這種時(shí)候曠起了課。這是不尊重您的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，這是視您在講臺(tái)上講的那些規(guī)矩紀(jì)律為白紙的一種不尊重人的表現(xiàn)。我在我的心事作用下，全然不顧您的感受曠了課，我現(xiàn)在心里很不是滋味。老師，我先給您說(shuō)聲對(duì)不起，希望您能消消氣。

這次的事情，最大的影響當(dāng)然還是我自己。我作為一個(gè)高三學(xué)生，竟然還曠課，簡(jiǎn)直是一種自動(dòng)放棄高考的行為!的確，老師，我是感受到高考的壓力了，我在這種壓力下面，不僅開(kāi)始學(xué)習(xí)困難，還開(kāi)始了吃不下飯，睡不了覺(jué)。整夜整夜的失眠讓我無(wú)法思考，更沒(méi)辦法耐心地做完，哪怕是一張?jiān)嚲?。雖然我并不想放棄高考，可是我這樣的行為更像是逃避問(wèn)題、選擇放棄高考，而不是別的其他可以說(shuō)得過(guò)去的表現(xiàn)。老師，我也想過(guò)去找您談?wù)勑?，可我怕耽誤您的工作，您的工作已經(jīng)夠忙了，我不想再添麻煩。不過(guò)我寫這封檢討才意識(shí)到，我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學(xué)生，特別是作為高三學(xué)生，遇到點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難，本來(lái)都是可以給老師求助的，我卻自以為是的沒(méi)有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機(jī)會(huì)。

也很意外，通過(guò)這次曠課接受檢討，我又恢復(fù)了一點(diǎn)感知。在寫檢討的過(guò)程中，我看見(jiàn)我自己像一個(gè)小丑一樣，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，選擇了屈服，而不是勇敢地克服。就像“當(dāng)局者迷，旁觀者清”一樣，我退出來(lái)旁觀我自己的所作所為，讓我自己都笑了。我竟然在面對(duì)壓力的時(shí)候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一個(gè)沒(méi)有高考的地方，我以為我會(huì)快樂(lè)，可是那個(gè)地方既沒(méi)有了高考前的痛苦，也沒(méi)有了高考后的快樂(lè)，什么感覺(jué)也沒(méi)有了。

老師，我想清楚了，我還是要高考的，我不想就此放棄，這次曠課給我敲了警鐘，我醒了，我要克服這些，我不要做那個(gè)在困難勉強(qiáng)屈服的人。軟弱的人生，我不想要!

檢討人：xx

20xx年x月x日

高三學(xué)生曠課檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。

應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。

所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望，也請(qǐng)您跟同學(xué)們監(jiān)督我，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

文檔為doc格式。

高三學(xué)生曠課檢討書篇九

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此在以后的時(shí)間里，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

望老師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

xxx。

20xx年xx月xx日。

高三學(xué)生曠課檢討書篇十

敬愛(ài)的老師：

您好!

由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課，但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，熱門傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。

如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

高三學(xué)生曠課檢討書篇十一

敬愛(ài)的班主任：

您好。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期，因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是人生中的一場(chǎng)大考---高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲，在事后我都覺(jué)得自己太不應(yīng)該了，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。我這樣做不僅僅對(duì)不起我自己，更對(duì)不起日夜陪著我們學(xué)習(xí)的老師。

雖說(shuō)我只逃了一節(jié)課，但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因?yàn)槲抑牢以谀屯瑢W(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討，并向您以及我自己的內(nèi)心保證：高三期間絕不再逃課，絕不再上網(wǎng)。爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

xxx

20xx年xx月xx日