擬定計劃有助于提前預(yù)測和解決可能遇到的問題,提高工作效率。如何在計劃中預(yù)留一些彈性,以應(yīng)對變化和意外情況的發(fā)生?看看這些成功的計劃范文,我們或許能夠找到一些適用于自己的方法和思路。
社區(qū)教育個人工作計劃篇一
1、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動,做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作。
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)。
2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育個人工作計劃篇二
遵照_______同志:“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”的指示精神,根據(jù)中央文明委關(guān)于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動的要求,使社區(qū)居民進(jìn)一步了解科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,引導(dǎo)社區(qū)居民增強科學(xué)意識和鑒別能力,讓科學(xué)思想在社區(qū)廣為傳播,科學(xué)思想在群眾中深深扎根。
我們特制定科普教育工作計劃如下:
1、建立由居委會主任任組長的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò),加強領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務(wù)隊伍。
3、每月利用樓門組長例會,開展豐富多彩、內(nèi)容多樣的科普教育活動。
4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進(jìn)行系列的科普知識講課。
5、組織居民積極參加_______區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學(xué)校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
6、每季度進(jìn)行一次科普領(lǐng)導(dǎo)工作例會,總結(jié)工作經(jīng)驗,制定工作方案。
社區(qū)教育個人工作計劃篇三
以科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),加強社區(qū)教育理論研究的平臺建設(shè)。以下是小編為您帶來的社區(qū)教育。
歡迎閱讀!
為弘揚社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。
1、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
20xx年的社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強社區(qū)教育工作意見,結(jié)合我社區(qū)實際,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質(zhì),積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
年初,根據(jù)上級的要求制定了《20xx年度社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
開展教育培訓(xùn)活動是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強培訓(xùn)工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓(xùn),擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實際情況進(jìn)行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣,樹立社會公德,正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
通過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手,簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地,服務(wù)于居民,擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域,解決實際工作中的許多困難,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:。
2、結(jié)合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;。
3、學(xué)習(xí)生活常識,提高生活技能,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識培訓(xùn),并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務(wù)意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區(qū)教育個人工作計劃篇四
1、xxx年檔案歸檔。
2、制定寒假工作計劃,組織開展青少年寒假活動。
3、做好居民需求調(diào)查報告,制定社區(qū)教育工作計劃、青少年教育保護(hù)工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作計劃及社區(qū)上半年教育培訓(xùn)課程表。
3-4
1、籌備召開xxx年本社區(qū)教育工作會議,調(diào)整教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確成員單位職責(zé)。
2、做好轄區(qū)居民數(shù)字化普及工作。
5-6
1、組織開展第七屆社區(qū)學(xué)習(xí)節(jié)宣傳、教育活動。制定學(xué)習(xí)節(jié)方案,做好社區(qū)籌備工作。
2、做好社區(qū)教育半年工作總結(jié) 。(重點是課程培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決并更改課表)
3、開展“六一”相關(guān)活動及親子教育。
7-8
1、制定下半年教育培訓(xùn)課表。
2、制定暑假工作計劃,組織開展暑假活動,做好暑期期刊。
3、積極申報第二批全國特色課程。
9-10
1、深入樓院調(diào)查研究,進(jìn)行志愿者培訓(xùn)。
2、調(diào)整志愿者隊伍,制定及調(diào)整各種制度
社區(qū)教育個人工作計劃篇五
20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會在南寧市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會具體工作指導(dǎo)下,以建設(shè)全國社區(qū)教育實驗區(qū),創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范街道辦事處、示范社區(qū)為工作目標(biāo),實際工作中堅持“以人為本”,為社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源。與轄區(qū)單位互通、互助,共同建立與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展相適應(yīng)的終身教育體系。對城區(qū)各各社區(qū)教育試點基地進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極開展各種形式的社區(qū)教育,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)家庭、學(xué)習(xí)型個人的建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)居民的全面發(fā)展。
20xx年我城區(qū)制定了年度社區(qū)教育工作計劃。通過與街道、社區(qū)居委會開展社區(qū)培訓(xùn)、開展居民活動,逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。在整合轄區(qū)各類教育資源,創(chuàng)建終身教育體系中我城區(qū)充分發(fā)揮轄區(qū)地域優(yōu)勢,與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂園、廣西攝影玩家、南寧eos攝影俱樂部等多家單位合作開展活動,從活動中提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。同時協(xié)助各類社會技能教育、培訓(xùn)健康發(fā)展,構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心,各類社會技能教育、培訓(xùn)全面開花,學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。
1、做好社區(qū)教育項目研究工作。
20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室的《社區(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設(shè)的實驗》、茅橋社區(qū)的《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實驗》、東葛路社區(qū)的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織的實驗》三個教育部項目研究工作開展正常。《社區(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設(shè)的實驗》項目通過前期積累和后續(xù)調(diào)整,目前已經(jīng)整理出版一冊社區(qū)教育專項技能教材,20xx年下半年城區(qū)社教辦已啟動第二版教材的編寫策劃工作?!秳?chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實驗》項目在茅橋社區(qū)與協(xié)作單位的努力下項目結(jié)題報告已經(jīng)完成第一稿的撰寫,項目在實際開展中對社區(qū)老人的培訓(xùn)也取得了顯著效果。例如:老年書法培訓(xùn)的影響力已經(jīng)輻射到周邊社區(qū)居民,每年的書法活動由本社區(qū)居民參與變?yōu)楂@得南寧市書法家協(xié)會支持的跨社區(qū)活動?!秳?chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織的實驗》項目也在東葛路社區(qū)社教工作者的創(chuàng)新工作下初現(xiàn)成果。在20xx年的全民終身學(xué)習(xí)活動周期間東葛路社區(qū)的多個學(xué)習(xí)型組織紛紛亮相。
2、20xx年在加強南寧市社區(qū)教育社區(qū)試點基地建設(shè)過程中,青秀區(qū)又有23個社區(qū)加入到試點工作中。新竹社區(qū)、東葛路社區(qū)、鳳嶺北社區(qū)3個社區(qū)被評為了南寧市社區(qū)教育試點優(yōu)秀社區(qū),三個優(yōu)秀社區(qū)的示范作用在青秀區(qū)的輻射作用也取得較大成效。新竹社區(qū)“文化新竹”社區(qū)教育簡報已連續(xù)出版4期,每一期簡報內(nèi)容貼近居民生活,有效的宣傳了社區(qū)教育的作用。鳳嶺北社區(qū)場地基礎(chǔ)建設(shè),完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),在社區(qū)中各種教育功能室的使用已經(jīng)進(jìn)入了常態(tài)化。
3、20xx年由青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員下?lián)艿缴鐓^(qū)的專項經(jīng)費共計46萬元,用于社區(qū)教育的各類培訓(xùn)、文體活動、社區(qū)教育會議、學(xué)術(shù)交流、宣傳、課題研究、課程開發(fā),社區(qū)教育相關(guān)設(shè)施設(shè)備購置等。同時城區(qū)社區(qū)教育辦也單獨向城區(qū)財政申請了20萬元作為社區(qū)居民培訓(xùn)經(jīng)費。如何用好這些錢?我們集思廣益,準(zhǔn)章守法,在與各街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次研究和討論中,我們借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗,以政府出資,面向社會資源的形式,向社會購買培訓(xùn)服務(wù)。20xx年11月在城區(qū)政府指導(dǎo),城區(qū)法制辦的配合下,青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室擬定了《青秀區(qū)社區(qū)教育普惠性培訓(xùn)委托合同》。也有南寧市多家院校、機(jī)構(gòu)達(dá)成合作協(xié)議在26個試點社區(qū)鋪開普惠性培訓(xùn)。
4、全民終身學(xué)習(xí)活動周是社區(qū)教育的一項大活動。20xx年青秀區(qū)以此為契機(jī),在城區(qū)內(nèi)廣泛開展了轟轟烈烈的全民學(xué)習(xí)活動。多個學(xué)習(xí)型組織在社區(qū)活動展演中凸顯,特別值得關(guān)注的是東葛路社區(qū)的學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。東葛路社區(qū)在廣西電大的指導(dǎo)和幫助下在這兩年里組織成立了多個學(xué)習(xí)社團(tuán),其中合唱團(tuán)、器樂隊、舞蹈隊的學(xué)習(xí)效果尤為顯著,在活動周期間三個社團(tuán)為社區(qū)居民展示了“樂中學(xué)、學(xué)中樂”的學(xué)習(xí)成果。在市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會的牽線搭橋下,26個試點社區(qū)也與南寧市第一職業(yè)中學(xué)、第四職業(yè)中學(xué)等職業(yè)教育學(xué)校合作,把各種與生活息息相關(guān)的生活技能培訓(xùn)移入社區(qū),把培訓(xùn)送到居民的家門口。如:第一職業(yè)學(xué)校的面點制作、第四職業(yè)學(xué)校的花卉養(yǎng)護(hù)等就利用雙休日在東葛路社區(qū)、茂橋社區(qū)、新竹社區(qū)、埌西社區(qū)、秀山社區(qū)進(jìn)行送學(xué)上門。
1、通過開展社區(qū)教育,逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),整合社區(qū)各類教育資源,創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)社會,提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。
2、協(xié)助各類社會技能教育、培訓(xùn)健康發(fā)展,構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心,推進(jìn)各類社會技能教育、培訓(xùn)面向社區(qū)家庭、居民,建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。
3、把握南寧市社區(qū)教育試點基地建設(shè)契機(jī),以東葛、新竹、鳳嶺北3個優(yōu)秀試點基地建設(shè)工作的經(jīng)驗帶動后續(xù)23各社區(qū)的工作開展,力爭南寧市社區(qū)教育示范點在青秀區(qū)落點。
4、積極籌劃建立我城區(qū)社區(qū)教育學(xué)院(職業(yè)培訓(xùn)中心)。
1、開展社區(qū)教育需求居民問卷抽樣調(diào)查,為繼續(xù)做好社區(qū)教材的編寫出版工作、做好社區(qū)教育課題研究工作定好方向。
2、加強與城區(qū)各部門的聯(lián)系和與全國各社區(qū)教育先進(jìn)地區(qū)的交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,加速我城區(qū)社區(qū)教育發(fā)展。
3、與廣西電大、南寧電大等成人院校合作推進(jìn)我城區(qū)事業(yè)單位干部學(xué)歷提高工作。與廣西電大、南寧電大合作搞好社區(qū)教育試點基地建設(shè),爭創(chuàng)南寧市試點基地示范點。
4、加強與各街道辦、社區(qū)、技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、單位、企業(yè)、教育教學(xué)基地聯(lián)系,挖掘各類型人才,充實社區(qū)教育志愿者隊伍。完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
5、為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費保障。采取“政府撥一點、社會籌一點、個人拿一點”的辦法積極籌措資金,加大對社區(qū)教育的經(jīng)費投入,政府的財政按城區(qū)常住人口年人均1元標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立社區(qū)教育專項經(jīng)費,并落實到位,同時積極促進(jìn)各街道辦、社區(qū)、單位、企業(yè)、教育教學(xué)基地加大對社區(qū)教育經(jīng)費投入。
隨著社區(qū)教育工作的深入發(fā)展,社區(qū)教育平臺建設(shè)工作也將面臨著更為嚴(yán)峻的形勢和問題,突出表現(xiàn)在:一社區(qū)教育志愿者隊伍素質(zhì)整體不高,主要是因為志愿者多為社區(qū)退休人員,人員素質(zhì)參差不齊,影響工作整體推進(jìn)。二是基層工作人員偏少,與管理和服務(wù)對象人數(shù)及各項工作量大相比較,各種矛盾日益突出。三是辦公配套軟件跟不上服務(wù)工作的需求,對提高工作效率有影響。四是工作經(jīng)費不足,開展各項教育工作只能依賴城區(qū)財政支持,工作效率不高。
我們將在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展社區(qū)教育工作。進(jìn)一步夯實社區(qū)教育、終身學(xué)習(xí)的平臺基礎(chǔ),為進(jìn)一步做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)這一民生工程而努力。
社區(qū)教育個人工作計劃篇六
隨著城市建設(shè)的社區(qū),社區(qū)教育越來越重要。我們以“利用學(xué)校資源為社區(qū)服務(wù),利用社區(qū)資源為學(xué)校服務(wù)”為工作思路計劃做好以下工作:
一、搞好組織建設(shè)。
1、密切學(xué)校聯(lián)系,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持,建立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主任抓此項工作。
2、與社區(qū)單位如:市一建、西湖區(qū)人民武裝部、市第二職業(yè)中學(xué)、市文批等單位簽訂共建協(xié)議,明確職責(zé)、互為服務(wù),促進(jìn)社區(qū)教育的正?;?、規(guī)范化、責(zé)任化。
二、以服務(wù)為中心,利用“兩個資源”,加強社區(qū)教育。
(一)利用學(xué)校資源為社區(qū)服務(wù)。
1、充分發(fā)揮少先隊的作用,建立假日小隊為社區(qū)居民服務(wù),宣傳和影響居民節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,增強環(huán)保意識,法制觀念,遠(yuǎn)離毒品,共創(chuàng)文明社區(qū)、無毒社區(qū)。
2、向社區(qū)開放學(xué)?;@球場、乒乓球場及體育活動用品,定期舉行籃球比賽,豐富社區(qū)生活,增進(jìn)社區(qū)團(tuán)結(jié),交流發(fā)展。
3、堅持辦好家長學(xué)校,堅持開展好家長評比,提高家長素質(zhì)。
4、辦好心理咨詢室,為家長解決一些教育孩子的具體問題。
5、組織少先隊自愿者做圖書室管理員,為讀者服務(wù)。
(二)利用社區(qū)資源為學(xué)校服務(wù)。
1、聘請司法局同志為校外輔導(dǎo)員定期給社區(qū)中小學(xué)生上法制課及法律咨詢服務(wù),維護(hù)學(xué)校周邊安全。
2、與環(huán)保局共建,指導(dǎo)社區(qū)開展環(huán)境科學(xué)探索實踐活動,創(chuàng)建綠色社區(qū)。
3、利用社區(qū)圖書室優(yōu)越的圖書資源,引導(dǎo)和安排社區(qū)中小學(xué)生去圖書室多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛讀書的良好風(fēng)氣。
4、通過社區(qū)居委會及單位領(lǐng)導(dǎo)重視家庭教育,過問職工和居民小孩在校讀書情況,下一步再開展以居住社區(qū)、單位對孩子在社區(qū)表現(xiàn)進(jìn)行評比,逐漸形成全社會都關(guān)心孩子教育的問題,重視對孩子的教育問題。
社區(qū)教育個人工作計劃篇七
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作,貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項工作中;通過社區(qū)教育,進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系,形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺,使學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作落到實處。
緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo),與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接,組織和實施社區(qū)教育培訓(xùn)活動,形成合力和有機(jī)整體;要加強社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌,充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源,推動各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓(xùn)活動,加強社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。
要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,面向社區(qū)居民開展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動,提供全員、全程、全面的教育服務(wù),努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求;要實行分類指導(dǎo),分階段實施,積極而扎實地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開展,并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會的重要途徑和措施。
1、大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動。
開展教育培訓(xùn),是社區(qū)教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動,努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求,積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育,加強未成年人的德育工作。
緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求,確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容,加強培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作,拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,增強培訓(xùn)的針對性和有效性,積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式,逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率,力爭每年提高五個百分點以上,逐步實現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民人人皆學(xué)的目標(biāo)。
2、進(jìn)一步開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動。
把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實際情況,制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織,積極開展評估促進(jìn)工作,使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源,形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計劃地向社區(qū)開放,積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動,特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開展教育培訓(xùn)服務(wù),使其成為開展社區(qū)教育的重要力量。
要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上,形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體,以居委會(村)社區(qū)教學(xué)點等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件,充分運用播放教學(xué)光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。
社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各有關(guān)部門的職責(zé)和分工,形成黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),教育部門主管,有關(guān)部門配合,社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和運行機(jī)制,并落實相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費,推動望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會的'重要內(nèi)容和措施,納入教育發(fā)展計劃,納入教育檢查評估范疇,采取得力措施,不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。
2、充實隊伍增強力量。
今年,我們將繼續(xù)努力加強社區(qū)教育隊伍的建設(shè),建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專職人員,同時聘請部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。
充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團(tuán)的作用,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性,使之成為開展社區(qū)教育活動的重要力量。鼓勵社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質(zhì)。充實隊伍,為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實評估。
今年年度我們將有計劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學(xué)者,成立社區(qū)教育專家咨詢委員會,參與社區(qū)教育實驗指導(dǎo)工作,創(chuàng)建省級社區(qū)教育試驗區(qū)。
4、擴(kuò)大宣傳提升理論。
充分利用各類新聞媒體,進(jìn)一步加強對社區(qū)教育工作的宣傳,總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗和做法,營造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強社區(qū)教育的理論和實踐研究,注意學(xué)習(xí)借鑒國外開展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經(jīng)費增加投入。
20xx年社區(qū)教育經(jīng)費由區(qū)財政納入年度財政預(yù)算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求,安排財政資金,支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)?;窘ㄔO(shè),對辦學(xué)成績顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專項獎勵。
建立以政府投入為主,多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費保障機(jī)制,按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn),落實社區(qū)教育經(jīng)費,充分發(fā)揮社會各界投資辦學(xué)的積極性,鼓勵社會力量資助社區(qū)教育。
社區(qū)教育個人工作計劃篇八
按照鎮(zhèn)黨委的相關(guān)要求,依托農(nóng)村黨員干部群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺,加強黨員的經(jīng)常性教育,扎實開展集中培訓(xùn),強化黨員意識,增強政治素質(zhì),提高工作能力,充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
1、加強中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系,加強理想信念教育,提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,鞏固提高學(xué)習(xí)實踐活動成果,推動廣大黨員干部群眾進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識。
2、加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強對黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大黨員干部群眾特別是黨員干部加強黨性修養(yǎng),大力弘揚求真務(wù)實精神,誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé),真抓實干、敢抓敢管,把省、州、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育,促進(jìn)黨員干部增強廉潔自律意識,自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念,筑牢拒腐防變的思想防線。
3、加強黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。堅持黨管人才,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊伍和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶頭人隊伍。結(jié)合黨員隊伍現(xiàn)狀,深入分析黨員需求,堅持分類指導(dǎo),科學(xué)開展黨員技能培訓(xùn)。
4、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)。把加強黨員教育培訓(xùn)與加強黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓(xùn)的主要方法。
1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育,認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,創(chuàng)新黨組織活動方式方法,增強組織生活對黨員的吸引力,提高教育效果。
2、開展黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。依托村級遠(yuǎn)程教育站點,對黨員干部群眾進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)時間一般不少于24學(xué)時,培訓(xùn)包括理想信念、政策法規(guī)、科學(xué)文化知識、農(nóng)村實用技術(shù)、致富技能等內(nèi)容。
3、加強主題實踐教育。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以“創(chuàng)先爭優(yōu),推動科學(xué)發(fā)展;提升雙效,勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題,以文朝榮同志為榜樣,堅持從本村實際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè),努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
四、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度,及時研究解決工作中存在的問題,村兩委分工協(xié)作,形成合力,扎實推進(jìn),確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實處。
2、改進(jìn)方式方法,增強工作實效。要深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求,把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題,作為黨員教育培訓(xùn)的.重要內(nèi)容,增強教育培訓(xùn)的針對性。積極運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法,提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。要大力宣傳學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)典型,及時總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗,引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識加強教育培訓(xùn)工作的重要意義,增強接受教育的自覺性,自覺向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。
社區(qū)教育個人工作計劃篇九
1、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動,做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作。
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí),寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作論文。
2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育個人工作計劃篇十
為了更好地落實關(guān)心下一代工作計劃,做好暑期教育,我社區(qū)已連續(xù)五年舉辦暑期書法、繪畫班,受到學(xué)校、家長的一致好評。今年安排如下:
一、暑期班面向本社區(qū)及在一中心小學(xué)就讀的`小學(xué)二年級至五年級小學(xué)生為主。
二、繼續(xù)實施免費培訓(xùn),有關(guān)的學(xué)習(xí)用品、紙、筆、墨、教師、場所均有社區(qū)免費提供。
三、老師由本社區(qū)內(nèi)居民—水利局退休工程師、全國書法協(xié)會會員陳震寰老師擔(dān)任。
四、培訓(xùn)時間從7月13日至8月18日,每周二、四上課,上課時間8:30—11:00。
五、7月13日社區(qū)將組織培訓(xùn)動員,8月18日組織講評、獎勵,獎品均由社區(qū)提供。
六、為切實完成和落實培訓(xùn)計劃,社區(qū)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主任邱云觀任組長,副主任袁曉春、陳震寰老師、一中心陳麗君老師任副組長,社區(qū)委員戴美珍、顧建英、周建英、吳冰、戚月英任組員。盡全力把暑期教育辦好、辦實、辦出特色。
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