合理的方案設(shè)計(jì)可以減少隨機(jī)性和不確定性，提高工作的可控性。方案的實(shí)施需要一定的時(shí)間和資源投入，我們應(yīng)該合理安排和管理。以下是一些成功案例的總結(jié)，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

村級元旦活動方案篇一

狂歡xx，喜迎元旦。

xx學(xué)院xx班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”。

x月x日。

xx教室（暫定）。

xx學(xué)院xx班。

xx班。

迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在這個(gè)夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個(gè)光輝，今夜，我們xx的學(xué)子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個(gè)緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機(jī)，充滿活力，更加會懂得相互團(tuán)結(jié)，相互信任，為了我們的另一個(gè)光輝，為了我們的明天而努力。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體學(xué)生。

具體物品消費(fèi)情況請看實(shí)際賬單（考慮到節(jié)省班費(fèi)情況）。

（一）籌劃階段

1、節(jié)目組負(fù)責(zé)人

（1）負(fù)責(zé)收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于x月x日報(bào)名結(jié)束。

（2）負(fù)責(zé)節(jié)目的排練（可以由第一負(fù)責(zé)人指定各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行排練）。

（3）負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個(gè)左右，將節(jié)目單上交至xx。

2、娛樂組負(fù)責(zé)人

（1）負(fù)責(zé)收集三到四個(gè)娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進(jìn)行審核。

要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。

（2）責(zé)游戲的道具準(zhǔn)備。在x月x日之前必須準(zhǔn)備完成。

3、人員組負(fù)責(zé)人

（1）文藝節(jié)目主持人：xxx（負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連）。

（2）娛樂游戲主持人：xxx（負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連）。

（3）裁判：xxx。

（4）獎品設(shè)計(jì)：xxx。

（5）音樂及負(fù)責(zé)人：xxx。

（二）活動進(jìn)行階段

1、主持人開場白。

2、文藝表演。

3、娛樂游戲的進(jìn)行。

4、宣布最佳歌手獎以及最佳團(tuán)隊(duì)獎并進(jìn)行頒獎儀式。（由老師或班干頒獎）

4、獻(xiàn)給同學(xué)兩份驚喜禮物。（根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎）

5、同學(xué)們歡唱《明天會更好》。

6、晚會結(jié)束時(shí)，主持人宣布晚會結(jié)束，老師做總結(jié)講話。

7、主持人至閉幕詞。

8、晚會結(jié)束合影留念

9、人事安排

（1）活動場景布置：x月x日下午2點(diǎn)（暫定）。

（2）攝像與拍照：由xxx負(fù)責(zé)。

（3）活動期間紀(jì)律：由各個(gè)寢室長負(fù)責(zé)。

（4）活動結(jié)束衛(wèi)生：當(dāng)天值日人員與班干。

（5）節(jié)目流程：活動總計(jì)約2個(gè)小時(shí)。

注意：必須保證同學(xué)們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領(lǐng)其同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進(jìn)行的活動，活動之后交由老師處理。

村級元旦活動方案篇二

1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。

活動準(zhǔn)備：

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是：

大一：新年賀卡

活動準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。

3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

大二：美麗的窗花

材料：彩色手工紙、剪刀

玩法：

1、把手工紙按三角形對折三次，變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞，盡量多剪幾個(gè)洞洞。

3、小心地打開手工紙，變成美麗的'窗花。

中一：彩色花籃

材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

玩法：

1、把手工紙對折成長方形

2、利用鉛筆卷成細(xì)筒狀

3、用漿糊將兩邊粘合

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀，注意不能剪斷

5、粘上紙條做把手。

中二：賀年片

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

中三：燈籠

材料準(zhǔn)備：各色手工紙、剪刀、固體膠

玩法：

1、將手工紙對折，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段。

2、剪好后打開，再用固體膠將兩側(cè)圍起，粘上。

3、剪一長條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方，做成了燈籠。

小一：愛心卡

材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、欣賞、重現(xiàn)

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成?！盎ā北硎久利悇尤恕?）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導(dǎo)：表揚(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

小二：新年帽

材料：畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機(jī)

玩法：

1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機(jī)固定，并修剪邊緣。

小三：新年樹

材料：各色蠟筆、新年樹紙質(zhì)、范例若干

玩法：1、嘗試用各色蠟筆團(tuán)圈的方式裝飾新年樹。

2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。

3、學(xué)說一句新年祝福的話。

1、結(jié)交新朋友：

把新年禮物贈送給其他小朋友們，同時(shí)向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班級結(jié)交安排：

大一和中一；

中二和小二；

大二和小一；

中三和小三。

村級元旦活動方案篇三

一、活動宗旨：

辭舊迎新、全員參與，過一個(gè)祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼，增強(qiáng)凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動參加對象及時(shí)間：

參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動時(shí)間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。

三、活動內(nèi)容：

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動時(shí)間：8：30-9：20。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx。

長跑地點(diǎn)：中心園塑膠操場(3圈)。

獎勵辦法：參加人員獲活動紀(jì)念品一份。

(二)娛樂活動項(xiàng)目(活動時(shí)間：9:30――10:50)。

1、“快樂健身操”

活動地點(diǎn)：大三班活動室。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx。

2、羽毛球。

活動地點(diǎn)：塑膠操場。

活動負(fù)責(zé)人：xxx。

3、娛樂紙牌。

活動地點(diǎn)：大一班活動室。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx。

四、活動要求及人員安排：

(一)活動要求：

1、請參加活動的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;。

3、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。

(二)活動人員安排：

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

2、獎品組：

負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎地點(diǎn)：保健室。

3、后勤組：

負(fù)責(zé)人：xxx。

人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

村級元旦活動方案篇四

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運(yùn)動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i . 踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標(biāo)：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。

四、活動延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

活動目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

活動準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動過程：

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四：慶祝元旦——假面舞會

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。

活動準(zhǔn)備：

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點(diǎn)：

活動過程：

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

村級元旦活動方案篇五

晚會簡要流程：

1.布置會場2:30—4:30。

2.彩排4:30—6:00。

主持人串詞，演員熟悉場地，必須到。

3.晚會開始時(shí)間6:30，所有同學(xué)入場。

4.主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調(diào)動氣氛的開場歌)。

5.節(jié)目中穿插兩到三個(gè)小游戲7:20—8:40，8:20—8:40。

1.真心話大冒險(xiǎn)(傳氣球)。

所有同學(xué)圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時(shí)，手持氣球的人要玩真心話或大冒險(xiǎn)，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好。比如：大話西游里的那個(gè)以往有一段。

2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。)。

3、猜電影。

10個(gè)人分成2組，說出比較經(jīng)典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(能夠有親友團(tuán)支持)。

4、能夠選兩排人，三個(gè)一組，其中兩個(gè)蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。

6.節(jié)目結(jié)束9:00。

7.留下班委和部分同學(xué)打掃衛(wèi)生，10人左右。

村級元旦活動方案篇六

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)特色和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，特組織開展20xx年元旦文藝晚會。

二、活動主題：我的夢中國夢。

三、參加對象：全體師生。

四、組織：宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)。

組長：劉建云副組長：呂婭賓。

負(fù)責(zé)人：周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、

趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。

成員：班主任及各輔導(dǎo)老師。

五、匯演時(shí)間：20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。

六、匯演地點(diǎn)：學(xué)校舞臺。

七、具體籌備工作安排如下：

1、大會組織安排、籌劃：周永剛，負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān)：余青青，20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān)：趙根，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實(shí)各班節(jié)目質(zhì)量。

3、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人：郗發(fā)清、張明光、洪偉，負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過程中的安保工作，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、后勤保障：陳明忠。

5、門衛(wèi)認(rèn)真督查探訪人員，并做好記錄。

6、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生匯演中的紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)組織好本班文藝節(jié)目。

7、會場布置：周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標(biāo)：宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)體育節(jié)暨元旦文藝匯演。（注：會場布置時(shí)間——20xx年12月26日）。

8.主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：余青青。

9、會場指揮：阮振峰，負(fù)責(zé)指揮各班學(xué)生入場就坐。

10、音響：林自華負(fù)責(zé)裝接好晚會所需音響設(shè)備，余青青負(fù)責(zé)演出過程中的播放工作。

12、成績統(tǒng)計(jì)：賞菊珍周朝蘋張莉。

13、攝影：林自華。

14、獎項(xiàng)：（分年級評比）。

一等獎（1名）獎金100元。

二等獎（1名）獎金80元。

三等獎（1名）獎金60元。

八、節(jié)目征集。

（一）、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1、舞蹈類。

（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；

（2）具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；

（3）群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；

2、語言類。

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、

（2）具有教育意義的課本劇、舞臺劇等；

（3）音樂詩歌朗誦等。

3、其他類：包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。

（二）節(jié)目內(nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

（三）、節(jié)目征集須知。

1、節(jié)目來源。

以班為單位，每班一個(gè)節(jié)目，選送具有班級特色的節(jié)目;。

2、要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾，節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意：節(jié)目時(shí)間控制在3——10分鐘。

（四）、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：20xx年12月19日。

注：選送節(jié)目所需的音源（歌曲或伴奏）須提前用u盤準(zhǔn)備好，注明班級以及節(jié)目名稱，并為本班節(jié)目寫好串詞，打包上交余青青老師處，具體上交時(shí)間時(shí)間20xx年12月19日。

（五）、彩排時(shí)間：暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。（如有變動，另行通知）。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)。

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)文藝晚會節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)。

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

（一）每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

（二）細(xì)則：

（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。

（2）節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。

（3）表演藝術(shù)水平(20分)。

（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

（5）節(jié)目時(shí)間控制(10分）：整體時(shí)間要求3——10分鐘；不夠3分為太短，超過15分鐘為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

（6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）。

本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考，請各位評委認(rèn)真閱讀，公正評分。

希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取比賽獲獎。

十、文藝匯演議程：

18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。

18:50——18:55主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。

19:00——21:30文藝晚會。

21:30退場、清場。

晚會紀(jì)律：1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進(jìn)入場地就座。

2、不大聲喧嘩，不帶零食進(jìn)入場地。

3、保持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂。

4、需要上廁所的同學(xué)由班主任分次安排，不要蜂擁而進(jìn)。

5、不允許任何一個(gè)同學(xué)串位。

6、各班的衛(wèi)生、紀(jì)律與班級最后得獎相連。

村級元旦活動方案篇七

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會精神，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系要求，對中學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生，培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報(bào)演出活動。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體，彰顯我校師生風(fēng)采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們新的一年開啟新征程，創(chuàng)造新輝煌。

二、組織機(jī)構(gòu)。

總顧問：譚建能、任崇華。

總策劃：趙云彬?qū)W校團(tuán)委會。

策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦。

藝術(shù)總監(jiān)：譚琦。

藝術(shù)指導(dǎo)：文體教師、各班班主任。

舞臺監(jiān)督：團(tuán)委。

三、活動主題：歡慶“十八大”，開啟新征程(待定)。

四、參加對象：全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。

五、匯演時(shí)間：1月1日(待定)。

六、匯演地點(diǎn)：內(nèi)操場。

七、節(jié)目準(zhǔn)備：

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。

(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類：包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知。

1)、節(jié)目來源。

(1)以班級為單位，在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練，班。

主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣，內(nèi)容健康、積極向上，以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。

(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個(gè)左右.

3、節(jié)目時(shí)間：每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。

八、活動籌備。

(一)第一階段(月30日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(年12月20日—24日)：各部分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。

1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場地的準(zhǔn)備。

1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全：

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：雷小波老師等及學(xué)生會成員。

2、會場安全：安穩(wěn)辦保安。

九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：

1、各班根據(jù)班級特色，積極準(zhǔn)備節(jié)目，展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。

2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單，獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系，確保質(zhì)量，方便驗(yàn)收。

3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。

4、12月日下午12:00開始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。

十、評獎辦法：

1、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附件。

2、本次活動的獎項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎，高、初中分別設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余為優(yōu)秀獎。

十一、活動程序：

(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

(二)文藝活動演出。

十二、說明。

1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力，展示學(xué)生的才藝能力。

2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三、附件。

評分表。

安全預(yù)案。

工作人員具體安排。

節(jié)目注意事項(xiàng)。

村級元旦活動方案篇八

為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

一、參加對象：

初一至高二年級全體學(xué)生。

二、比賽時(shí)間：

比賽時(shí)間：第十八周，具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場。

三、比賽方法：

1．以年級為單位進(jìn)行比賽，全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動比賽（即各年級特色項(xiàng)目比賽）。

3.各年級統(tǒng)一音樂。

4．音樂停止后，整隊(duì)，退場。

四、人員安排：

評委：xx。

統(tǒng)分：xx。

廣播：xx。

攝影：xx。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）。

1．進(jìn)場（5分）。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑（40）。隊(duì)列整齊劃一，跑步動作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。

3．大課間活動（40分）。要求講究實(shí)效，學(xué)生參與率高，活動安全有序，強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動作熟練、玩得開心。

4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學(xué)生的特色。

5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。

六、獎勵方法：

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

備注：希望各班加強(qiáng)對學(xué)生大課間活動的訓(xùn)練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。

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村級元旦活動方案篇九

一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年。

二、活動對象：全體師生。

三、主辦單位：政教處、教務(wù)處、辦公室。

四、活動籌備組：

1、組長：楊××;副組長：張××。

2、籌劃：柯某某、劉××等。

3、舞臺設(shè)計(jì)布置：

4、音響道具：

5、場務(wù)：

五、晚會地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。

六、晚會時(shí)間：12月30號晚19：00—21：30。

七、晚會思路：

1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

2、貫穿“三商教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式。

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源：

音樂老師負(fù)責(zé)4個(gè)節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排2個(gè)以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排2個(gè)以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時(shí)將節(jié)目上報(bào)節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調(diào)整)。

九：節(jié)目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)。

(11月28號上報(bào)節(jié)目內(nèi)容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節(jié)目，28/29號彩排合練)。

十、其他。

活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。

活動目的：

1.促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級的凝聚力。

2.豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考壓力。

3.增強(qiáng)同學(xué)們的動手實(shí)踐能力。

活動主題：餃子包著“你、我、他”

活動對象：全體同學(xué)。

活動時(shí)間：2015年12月31日。

活動地點(diǎn)：地下餐廳。

活動過程：

1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊(duì)到地下餐廳。

2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。

3.包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費(fèi)提供。

4.同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。

5.將買好的糖包入餃子中。

6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。

8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。

9.用相機(jī)記錄活動的過程，同學(xué)們在一起的美好日子。

10.將照片上傳班級博客、qq群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。

1.場地租用費(fèi)50元，買糖用1元。

2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。

3.每位同學(xué)收取5元。

1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運(yùn)，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。)。

2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。

活動前期工作：

1.邀請家長光臨此次活動。

2.做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動，爭取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。

3.借一架數(shù)碼照相機(jī)。

4.活動負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人)，水餃餡品種(2種)報(bào)與餐廳經(jīng)理。

注意事項(xiàng)：

1.班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止安全問題的發(fā)生。

2.活動期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。

3.活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。

應(yīng)急工作：

1.負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。

2.當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼(相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無法工作)時(shí)，用高像素手機(jī)應(yīng)急。