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最新慶祝六一的廣播稿300字(精選18篇)
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。售后客服日常
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
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隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
最新慶祝六一的廣播稿300字(精選18篇)
2023-11-12 00:04:49    小編:zdfb

可以梳理思路、提煉核心,提高表達(dá)和思考能力。一個完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

慶祝六一的廣播稿300字篇一

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。

乙:12月xx年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!乙:年年歲歲花相似。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首xx年,我們驕傲!

甲:回首xx年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們斗志昂揚!

乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結(jié)束語:。

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》。

華:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

陳:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

華:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

陳:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

華:海河小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

陳:我是六年級三班的華梓穎。

華:我是六年級三班的陳思諾。

陳:梓穎啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是一個多月前,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

華:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就揮別20xx年了,迎來了20xx年!

華:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的.“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。

陳:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

華:對!是該拜個早年!:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

陳:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

華:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

陳:好啊!

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個去打水,認(rèn)為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?!薄?/p>

華:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

華:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

陳:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感謝。

華:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了,

陳:紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,最后。

合:祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進步!

慶祝六一的廣播稿300字篇二

齊:各位老師!親愛的同學(xué)們!大家好!

王:我叫王xx,是61班的廣播員。

秦:我是六班的秦xx。

秦:寒假的安逸和快樂就像春節(jié)的煙花。在春天的指引下,新學(xué)期悄然而至。你臉上看到的都是精神。節(jié)日快樂,多姿多彩。假期里你一定編織了很多五彩繽紛的夢。

王:開學(xué)了。請在你記憶的深處,撣去灰塵,醞釀你假期中飛揚的思緒。上課了,上課是你放飛夢想的天堂。在這里,知識的甘露等著你去吮吸,思維的天空等著你去翱翔,智慧的寶庫等著你去開啟,未知的世界等著你去解開謎團,還有很多權(quán)威在期待著你的挑戰(zhàn)。

秦:說到這里,我想問你一個問題。

王:說吧,有什么問題?

秦:新學(xué)期開始了,我們又要進入緊張的學(xué)習(xí)階段了。你有什么聰明的學(xué)習(xí)技巧嗎?大家分享一下吧!

王:呵呵!你真的問對人了。我張口就是來學(xué)習(xí)的,咳咳。(清嗓子)聽好:第一,你要有很好的學(xué)習(xí)興趣。做一件事,了解他,了解他,總比愛他好。與其愿意學(xué)習(xí),喜歡雪,不如樂在其中。這是興趣。

二、課前預(yù)習(xí),對所學(xué)有懷疑,有好奇心。上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題。也可以把老師說的重要的話記錄下來,方便復(fù)習(xí)。

好了,這就是我所有的學(xué)習(xí)技巧。

秦:嗯,我相信只要你按照說的去做,你的學(xué)習(xí)就會更容易。但是,盲目學(xué)習(xí)是不對的。要懂得勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時間,休息一段時間。也可以適當(dāng)閱讀課外書。我有一本好書推薦給大家——門下童年。

在一個遙遠(yuǎn)美麗的小鎮(zhèn)——生活在這群快樂的孩子里。作者就是其中之一。作者用生動的句子講述了孩子們的喜怒哀樂,讓人嘲笑他們天真的想法,為他們的喜怒哀樂感到悲傷。

王:噢,這本書不錯。有時間的話,同學(xué)們可以看看,嘗嘗。

齊:學(xué)生,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要和人們的共識。年輕人,你們有的是精力和熱情,把握今天,完成埋藏在記憶里的夢想。

王:今天的小喜鵲廣播站到此結(jié)束。希望它能給你留下美好的回憶,陪你度過美好的時光。同時,讓我們在歌曲《我的未來不是夢》中結(jié)束這個小廣播。

齊:同學(xué)們,再見!

慶祝六一的廣播稿300字篇三

男:敬愛的老師 女:親愛的同學(xué)們 合:下午好!

男: 我是五四班韓涵

女:我是五四班王寧靜、

男:六月里陽光明媚!

女:六月里花香四溢!

男:六月里歌聲嘹亮!

女:六月里播撒希望 !

男:下周一就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂, 慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

女: 在此之計我們祝天下所有的兒童節(jié)日快樂!。

了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

女:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,一定要珍惜!

孩子們學(xué)習(xí)文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難,有的孩子要翻過幾座大山才能到學(xué)校,路不好走,還有危險,我就非常心酸。有些孩子沒有學(xué)上,不是他們不愿意上學(xué),而是大山里沒有老師。所以,我夢想成為一名老師,到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫畫、唱歌,讓他們也像我們一樣幸??鞓返某砷L! 我還有很多很多的夢想,所以我一定要好好讀書,踏踏實實地學(xué)習(xí),只有這樣才能實現(xiàn)我童年的夢想!

男:快樂一刻,天天快樂,這里是我們每周跟大家準(zhǔn)時相約的快樂驛站,這里有 開心的笑話。

女:【等汽車開過】:一個小孩拿著瓶子在馬路邊站了許久,后來警察走過來問他:“小家伙,干嗎在馬路邊站著?” “媽媽叫我出來買醬油,”小孩兒哭喪著臉說,“她說要等汽車開過我才能過馬路??” 男:教堂的院子里有一顆蘋果樹,男孩子們經(jīng)常到那里偷蘋果。牧師認(rèn)為發(fā)生偷竊的次數(shù)太多了,他想喚起孩子們的良知,因此在樹上掛了塊牌子,上面寫著: “上帝看見你們了?!?/p>

女:好書推薦——《騎鵝歷險記》

部家喻戶曉的偉大讀物。 尼爾斯是個十四歲的小男孩,他不愛讀書學(xué)習(xí),好捉弄小動物。有一天,他因捉弄一個小精靈而受到懲罰,成了拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中的一只雄鵝也想展翅隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,漫游全國,學(xué)到了許多地理歷史知識,培養(yǎng)了舍己助人的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,重新成了一個高大漂亮的男孩子。書中那種人與人之間無任何目的的愛,一次次給我們帶來了親切而溫暖的震撼。這種愛,是每一個孩子成長過程中最大的資本,并無疑會使大家受益終生的。

男:給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對待我們的生活,只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小常識。

女:牙膏也有潔膚功能!洗澡時用牙膏代替浴皂搓身去污,既有明顯的潔膚功能,還能使浴后渾身涼爽,而且還有預(yù)防痱子的作用。 男:梨可防曬!常食梨能使肌膚保持彈性,不起皺紋。梨中含有豐富的維生素e,對太陽光的暴曬能起到防護作用。

男: 這首曲子 是 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 的《愛的協(xié)奏曲》,整個曲子充滿了無限的陽光和輕松的快感,曲調(diào)如行云流水,輕柔的纏綿里充斥著銀鈴般的剛性,毫不粘滯毫不拖泥帶水,樂絲和旋律如泉涌般隨著指尖流暢而出,能平息痛苦人的傷痛和撫慰受傷人的心靈??梢哉f,這首曲子是抑郁后撫慰心靈的一副良藥,是失眠時休息身心的一張溫床,是寒冷時送來溫馨的一縷暖風(fēng),是浪漫、幸福、愉悅但又讓人想流淚的情愫。

結(jié)束語:

合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

慶祝六一的廣播稿300字篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好。寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。踏著時光的腳步,我們走進了20xx。

新的`一年,為我們掀開了嶄新的一頁。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多么寶貴啊!歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。偉大的文學(xué)家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節(jié)省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學(xué)習(xí)。著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。親愛的同學(xué)們,本學(xué)期已進入倒計時,/期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來,收獲的時刻,我們每一位同學(xué)都要,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識,爭取每個同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向老師、向家長、向自己匯報!花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜、學(xué)會珍惜。心若在,夢就在。

同學(xué)們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪20xx嶄新的一年!

慶祝六一的廣播稿300字篇五

一、開場白(播放《紅日照山河》)。

親愛的老師,親愛的學(xué)生。

各位下午好!

答:小蝸牛的聲音再次遇見你!我是xxx,今天的主持人。

我是xxx,今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。

xx,你知道明天是什么日子嗎?

乙:當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日,兒童節(jié)。

是的,明天是全世界兒童的節(jié)日。所以,我們今天向大家播出的主題是:節(jié)日快樂,童年快樂。

女:我問你。你知道兒童節(jié)是怎么來的嗎?

男:讓我看看。嗯。我真的不知道......

嗯,我們先來欣賞一首《節(jié)日快樂》吧。

答:聽完這首歌,我們來介紹一下《兒童節(jié)的由來》對。(播放“左手和右手”)。

是的,我只知道六一是我們孩子的節(jié)日。我不確定它是怎么來的。

a:別著急,一起聽我說。

每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié),孩子們都在快樂地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿了歡樂。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個好村子被德國法西斯摧毀。

答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭中犧牲的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子對兒童的殘酷和毒害,保護兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)行委員會會議,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

在此之前,世界上許多國家都有兒童節(jié)。1925年,國際促進兒童幸福協(xié)會發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國、美國、日本等國家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國規(guī)定7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,分為男生兒童節(jié),5月5日,3月3日。1931年,中國還規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

b:新中國成立后,中央執(zhí)行委員會于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),并宣布取消4月4日為兒童節(jié),這是舊中國反動政府在1931年實行的。

答:目前,世界各國政府都非常關(guān)注兒童的未來,保護他們的權(quán)益。中國是聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》的參與國和簽署國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,中國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,為維護兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用。

二、文佳分享了獎勵。

b:聽了六一起源的介紹,我覺得六一的意義很重要。

獻給快樂的孩子。

早上,我們讓一群白鴿飛翔。

我們放飛了一群鴿子。

在兒童節(jié)的早上。

朝陽的晨光。

趙車。

無數(shù)透明的心。

高飛的白鴿。

把它拿走,我們所有人。

祝福理想,希望,憧憬!

拴在鴿子上的哨子。

敲響五星紅旗。

在冉冉不斷上升的校園里。

我們面對莊嚴(yán)的國旗。

敬禮!

中國優(yōu)秀兒女的血與命。

把國旗染成紅色。

也贏了。

一個國家,一個國家。

應(yīng)有的主權(quán)和尊重。

祖國高于一切的信念。

深深地。

植入我們的內(nèi)心。

在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上。

民族靈魂。

獲得新生活。

一串唱歌的白云。

在晴朗的天空中,

巡行。

我們就像小樹、幼苗和花朵。

成長于。

在祖國溫暖的懷抱中。

在明亮的教室里。

我們吸收知識的營養(yǎng)。

在熱鬧的操場上。

我們帶著童年的心情飛翔。

在一個奇怪的網(wǎng)絡(luò)中。

我們努力練習(xí)我們的高科技技能。

在孩子般的幻想中。

我們。

我一次又一次登上金星和水星。

我們的假期。

鮮花、旗幟、漂亮的氣球。

笑。

我們快樂的心情。

但是我們寧愿把。

我們的笑臉像鮮花。

織法。

巨大的花環(huán)。

全世界的孩子們。

一起舉起。

我們在一起。

告別貧窮。

告別戰(zhàn)爭。

告別歧視。

告別一切邪惡猙獰。

在這個藍(lán)色的星球上,

在地球村創(chuàng)造高度文明。

我們放飛了一群鴿子。

在兒童節(jié)的早上。

讓鴿子。

用我們幼稚的宣言。

飛遍世界。

飛向未來的時空。

三、老歌的記憶。

讓我們放松一下,聽一些經(jīng)典的兒童老歌!

請欣賞《一文錢》《歡歌笑語》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開心拍拍歌》。

四.結(jié)束語。

答:“六一”,一年只有一次,就像一只小船,靜靜地漂流在時間的海洋里。

b:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。

答:同學(xué)們,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。

一年一個音符,一年一個臺階,多么幸福的童年,多么幸福的“六一”

答:帶著幸福的笑臉,一路流下一首歌,留下無限美好的回憶。

再過十天,我們六年級的兄弟姐妹將離開母校,去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)。

我們是校園里的蓓蕾。

當(dāng)我們離開母校時,我們是鮮艷的花朵。

我們今天聚集在這里。

明天我們將一起建設(shè)一個偉大的祖國。

答:抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個光明的明天。

讓我們的希望飛翔。我們堅信明天會更好??!

今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。下次見!

慶祝六一的廣播稿300字篇六

甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)。

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!

甲:我是播音員--。

乙:我是播音員--。

甲:這幾天都在忙什么呢?

乙:當(dāng)然在排節(jié)目呀!下周二就是六一節(jié)了。

甲:是啊!六一就要到了,那可是我們自己的節(jié)日啊!

乙:每年我們都要用自己的方式過六一,你可知道六一節(jié)的由來啊!

甲:我還真不知道呢!

乙:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。

甲:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

乙:別急,聽我一一道來。

每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。

村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

甲:新中國成立后,中央人x政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

乙:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益。

聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。

在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

甲:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

乙:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。

但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。

甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。

因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!好了,時間過的真快,該和大家說再見了。

甲:再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

慶祝六一的廣播稿300字篇七

同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子里,我們太過忙碌,以至于錯過了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,是時候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來的夢想。

成績屬于過去,夢想屬于未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實地,到干凈整潔操場上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵志學(xué)子們的奮勇爭先,無不彰顯我們淮外人在吹響實現(xiàn)“中國夢”的時代號角下已奮勇起航。

心理學(xué)家威廉?詹姆士曾說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能更好地追逐夢想!在這里,我真誠地祝愿同學(xué)們在新的一年里和我一起,珍重生命、珍重學(xué)習(xí)、珍重交流、珍重拼搏。

珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。健康的身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標(biāo)。健康的行為習(xí)慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習(xí)前提下的.師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系必將會讓我們共同發(fā)展,共創(chuàng)和諧的校園。珍重拼搏,形成堅強的意志品質(zhì)。要以無畏、無懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接每一次的考試檢驗。

20xx,用我們的踏實作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創(chuàng)輝煌。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?。同學(xué)們,學(xué)期已接近尾聲,各科學(xué)習(xí)已進入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo)、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無悔青春,圓夢淮外。最后,面向我們的夢想,奔跑吧,同學(xué)們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!

謝謝大家!

慶祝六一的廣播稿300字篇八

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:六月里陽光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌聲嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

甲:今天是六一國際兒童節(jié),是一個大家期盼已久的節(jié)日。

乙:小太陽廣播祝全校的同學(xué)們。

合:節(jié)日快樂!

甲:為了慶祝六一,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動,昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。

乙:說起大合唱比賽呀,同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個班級都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

甲:同學(xué)們在合唱時臉上寫著興奮和緊張,眼睛里閃動著熱情與自信。

乙:特別是五(6)班的同學(xué),他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。

甲:同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請大家聽仔細(xì)。

乙:經(jīng)過激烈角逐,塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎名單如下:

一等獎:一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)。

甲:

二等獎:

乙:

三等獎。

甲:大合唱比賽結(jié)束了,雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績,但是不要氣餒哦,因為,接下來還有比賽在等著我們呢。

乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽,我們要做到進退場步伐隊列整齊、精神飽滿、動作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。

甲:另外,經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了,請大家做好充分準(zhǔn)備,爭取賽出好成績!

【稍停一會兒再接著讀】。

乙:接下來請同學(xué)們兩個幽默故事:

絕對不要和鸚鵡說話。

一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,于是她打電話給水電工威廉姆,希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了,他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時間內(nèi),因此凱蒂告訴他:"我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,你自己進來。我養(yǎng)了一只夠,它很乖,你不用擔(dān)心。另外,我還養(yǎng)了一只鸚鵡,它是個麻煩的家伙。你進來的時候,不管它跟你說些什。記得!絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪,但還是說好。

第二天下午威廉姆按時到了凱蒂的家中,進了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了,他對著鸚鵡大吼:"stop!你這只大笨鳥!"鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說:"dog!去咬他!"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

甲:哈哈哈,真好笑,不過我這里還有更好笑的呢。

乙:那就說來聽聽。

甲:好啊。我講的這個幽默故事叫:

蚊子競技。

有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),吵的面紅耳赤,都分出個勝負(fù),于是他們決定各自"秀"一段。

英國蚊子首先發(fā)難,只見它飛向一只青蛙,在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,回來時,只見青蛙的舌頭打了一個活結(jié),他驕傲的說:"告訴你們!在我老家,若沒有這種本事,馬上就會完蛋的!"。

美國蚊子冷笑兩聲:"哼!雕蟲小技,不足掛齒!"于是他飛向兩只青蛙,在他們之間來回了幾次,回來時,兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個死結(jié),他得意的說:"哼!在我老家,要這樣子才能生存!"。

中國蚊子不屑的答道:"開玩笑!在我們老家,沒見過這么差的技術(shù)!"。

英國及美國蚊子很不服氣的說:"你以為你有多大能耐啊??!"。

于是,中國蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來時,只見青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個"中國結(jié)"。

乙:哈哈哈,真有意思。

甲:兩個幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個好心情。

【稍微停一下】。

甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

乙:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的"六一"。

甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!

【如果時間多,再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】。

【播放結(jié)束曲或直接說"小太陽廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!"】。

慶祝六一的廣播稿300字篇九

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:六月里陽光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌聲嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:今天是六一國際兒童節(jié),是一個大家期盼已久的節(jié)日。

乙:小太陽廣播祝全校的同學(xué)們

合:節(jié)日快樂!

甲:為了慶祝六一,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動,昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽。

乙:說起大合唱比賽呀,同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個班級都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

甲:同學(xué)們在合唱時臉上寫著興奮和緊張,眼睛里閃動著熱情與自信。

乙:特別是五(6)班的同學(xué),他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。

甲:同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請大家聽仔細(xì)。

乙:經(jīng)過激烈角逐,塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎名單如下:

一等獎:一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)

甲:二等獎:

乙:三等獎

甲:大合唱比賽結(jié)束了,雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績,但是不要氣餒哦,因為,接下來還有比賽在等著我們呢。

乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽,我們要做到進退場步伐隊列整齊、精神飽滿、動作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。

甲:另外,經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了,請大家做好充分準(zhǔn)備,爭取賽出好成績!

【稍停一會兒再接著讀】

乙:接下來請同學(xué)們兩個幽默故事:

絕對不要和鸚鵡說話

一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,于是她打電話給水電工威廉姆,希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了,他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時間內(nèi),因此凱蒂告訴他:“我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,你自己進來。我養(yǎng)了一只夠,它很乖,你不用擔(dān)心。另外,我還養(yǎng)了一只鸚鵡,它是個麻煩的家伙。你進來的時候,不管它跟你說些什。記得!絕對不要和鸚鵡說話。”威廉姆聽了雖然覺得奇怪,但還是說好。

第二天下午威廉姆按時到了凱蒂的家中,進了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了,他對著鸚鵡大吼:“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說:“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

甲:哈哈哈,真好笑,不過我這里還有更好笑的呢。

乙:那就說來聽聽。

甲:好啊。我講的這個幽默故事叫:

蚊子競技

有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),吵的面紅耳赤,都分出個勝負(fù),于是他們決定各自“秀”一段。

英國蚊子首先發(fā)難,只見它飛向一只青蛙,在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,回來時,只見青蛙的舌頭打了一個活結(jié),他驕傲的說:“告訴你們!在我老家,若沒有這種本事,馬上就會完蛋的!”

美國蚊子冷笑兩聲:“哼!雕蟲小技,不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙,在他們之間來回了幾次,回來時,兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個死結(jié),他得意的說:“哼!在我老家,要這樣子才能生存!”

中國蚊子不屑的答道:“開玩笑!在我們老家,沒見過這么差的技術(shù)!”

英國及美國蚊子很不服氣的說:“你以為你有多大能耐啊!”

于是,中國蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來時,只見青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個“中國結(jié)”。

乙:哈哈哈,真有意思。

甲:兩個幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個好心情。

【稍微停一下】

甲:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

乙:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!

【如果時間多,再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】

【播放結(jié)束曲或直接說“小太陽廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!”】

慶祝六一的廣播稿300字篇十

開場白:。

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里陽光明媚。

b:六月里花香四溢。

a:六月里歌聲嘹亮。

b:六月里播撒希望。

a:下周二就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。

b:在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

b:首先請大家收聽《音樂之聲》。

音樂之聲。

a:有一個節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;。

a:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

b:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

a:有一個節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。

a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

b:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》。

佳文共賞。

a:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。

今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。

“六一”的歌聲,是這樣動聽。

“六一”的舞蹈,是這樣多情。

“六一”的故事,是這樣引人。

“六一”的集會,是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。

下面請大家收聽,廖陽陽為我們帶來的詩歌《獻給快樂的孩子們》。

b:獻給快樂的孩子們。

清晨,我們放飛一群白鴿。

我們放飛一群白鴿。

初升朝陽的晨暉。

照徹。

慶祝六一的廣播稿300字篇十一

尊敬的各位老師,親愛的全體同學(xué)們:

大家新年好!

每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。新年的鐘聲已敲響,在新的一年開始之際,我僅代表陜航黨委、校委會向全校教職工和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候。祝大家在新的一年里工作順利,學(xué)習(xí)進步,身體健康,萬事如意!

回首,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。過去的一年,我校保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。由于全體師生團結(jié)奮斗,銳意進取,使我校在“讓興趣催生夢想,把愛好變成事業(yè)”的核心教育思想的指導(dǎo)下,取得了一個又一個可喜得成績;我校成功的參與“西安世園會”、“鳳縣航空嘉年華”、“西北首屆熱氣球空中婚禮”、“x年中國國際航空節(jié)”、“八一大型書畫筆會”、“蒲城干部職工籃球賽”等重大活動;成功舉行了“內(nèi)府機場飛行訓(xùn)練基地啟動儀式”、“動力傘飛行員就業(yè)簽約”、“與澳大利亞教育聯(lián)盟舉行聯(lián)合辦學(xué)正式簽約”、“同新西蘭hft航空公司簽訂直升機聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議”、順利完成成考、動力傘飛行員全部實現(xiàn)單飛等等,這些都無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職員工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的`敬意!

面對,我們豪情依然,信心依舊。x年是我校發(fā)展的又一個關(guān)鍵年,認(rèn)真扎實做好新一年我校各方面的工作,意義十分重大。新的一年,我校工作的總體思路和目標(biāo)已經(jīng)確定。我們要以更加飽滿的熱情,昂揚的斗志,一心一意謀發(fā)展。

新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。

老師們,同學(xué)們,新一年的目標(biāo)催人奮進,新一年的形勢又十分嚴(yán)峻。困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。在中國低空逐步開放的大好形勢下,讓我們上下一心,知難而進,埋頭苦干,扎實工作,集全員之智,舉全校之力,“十年放飛,百年夢想”扎實做好我校x年的各項工作,迎接通航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的又一個春天!

最后,再次祝廣大師生新年快樂,萬事如意!

慶祝六一的廣播稿300字篇十二

男:同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

女:我是......男:我是......

女:五月里陽光明媚

男:五月里花香四溢

女:五月里歌聲嘹亮

男:五月里播撒希望

女:下星期一就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

二、“六一”的來歷

女:那 ,我來問問你,你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

男:我想想??恩??還真不知道。

女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來歷!

兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的詳細(xì)來歷還有這樣一個故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會執(zhí)委會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

男:在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在 1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。

女:哦,現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來歷了吧

三、“六一”節(jié)目搶先聽

男:那 ,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

男:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕??!

女: 六一兒童節(jié)我們有沒有慶祝活動呀?

男:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

四、生活百科

女: ,馬上就要進入六月份了,天氣是一天天熱起來。

男:是呀,我這里有一些健康度夏的飲食方案,你要不要試一試?

女:好啊,快說給大家聽聽吧!

男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補液,還能增進食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿足所需營養(yǎng),又可預(yù)防中暑。主食以稀為宜,如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當(dāng)喝些清涼飲料,如酸梅湯、菊花茶等。另外,吃些醋,既能生津開胃,又能抑制殺滅病菌,預(yù)防胃腸道病。

女:方案二:三伏天天氣悶熱,隨著人體汗液的大量排出,造成身體內(nèi)部各種營養(yǎng)物質(zhì),特別是無機鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動減少,整個人的身體狀況處于相對低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發(fā)疾病。因此,注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環(huán)。

男:方案三:苦味食物不能少

許多人認(rèn)為苦味食物算不上美味,不過它卻是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱、促進血液循環(huán)、舒張血管作用。但是,吃苦味食物也要因人而異。一般說來,老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過多食用苦味食物。

女:方案四:清新綠茶可消暑

炎熱的午后,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實在是夏季養(yǎng)生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們在總體的記憶力、注意力上,要明顯高于平時喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養(yǎng)生、抗癌、堅固牙齒、保護毛細(xì)血管以及提神的作用。另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀,提高耐熱能力。

男:如果大家感興趣的話可以嘗試一下,很有效的。

男:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

女:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹空間站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!

男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

女:再見!

慶祝六一的廣播稿300字篇十三

陳:保持微風(fēng),傳播明天的希望。

華:奉獻真誠,創(chuàng)造溫馨世界。

陳:帶走一點煩惱,讓快樂與我們同行。

華:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺再次與您見面!

陳:我是六年級三班的華紫英

華:我叫,來自六年級三班

陳:子嬰,都說一寸光陰一寸金,老人勤于足下。他說的確實有道理。記得上次我們主持紅領(lǐng)巾廣播是一個多月前的事了,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就期末了。

華:是的,時間必須是一輛磁懸浮列車,否則;嗖”剛好年底!日歷即將翻開新的一頁。剎那間,我們告別了20xx年,迎來了20xx年!

華:哦,我真的知道一點。我們現(xiàn)在說的元旦是指公元元年的第一天。在此之前,元旦總是指農(nóng)歷的第一天,也就是我們現(xiàn)在的春節(jié),它總是被稱為“元旦”。元是“”“開始”的意思,旦指“日”,元旦叫“初始日期”也就是一年的第一天。為了區(qū)分農(nóng)歷新年和農(nóng)歷新年,并鑒于“春天的開始”就在農(nóng)歷新年前后,農(nóng)歷正月初一改名為“春節(jié)”,陽歷一月的第一天被指定為“元旦”至此,元旦這個詞是獻給新年的,也成了全國人民的喜慶節(jié)日。然后我們會有兩個新年。

陳:哦,這么復(fù)雜的歷史!你知識面很廣!那我們就要為大家小小年紀(jì)致敬!

華:是啊!該是小小年紀(jì)膜拜的時候了?。鹤4蠹倚履昕鞓罚。。⌒履昕鞓罚?!

陳:嘿,說到元旦,你知道各國慶祝元旦的習(xí)俗嗎?

華:我知道一點,但不是很清楚??磥砟阋欢ㄖ?。請給我介紹一些!

陳:當(dāng)然可以!

在英國,元旦的前一天,家家戶戶都要有酒在瓶,有肉在柜。新年在英國也很受歡迎。鉆井水”風(fēng)俗,人們爭第一個打水,認(rèn)為第一個打水的人是幸福的人,水是吉祥的。

印度的元旦叫做“哭著過年”“元旦禁食;。在一些地方,新年的第一天,他們沒有慶祝,而是放聲大哭。他們相信新年伊始,歲月飛逝——人生苦短,用哭來表達(dá)你的嘆息。

你知道嗎?元旦那天,巴西人高舉火炬,成群結(jié)隊去爬山。人們爭先恐后地尋找象征幸福的金樺。只有在危險中勇敢的人才能找到這種罕見的水果。他們稱之為“尋求幸?!?。

華:哈,各國的風(fēng)俗真的很有趣。每個國家都非常重視元旦。對我們來說,元旦也很特別。元旦的到來,意味著舊年又過去了。我們不禁回首這一年的收獲、喜悅、成功和失敗,回憶起生活的每一點點滴滴。

華:我要感謝太多的人,他們努力養(yǎng)育我們的父母,不知疲倦地養(yǎng)育我們的老師,幫助我的同學(xué)和朋友。新年前夕,讓我在紅領(lǐng)巾電臺對他們說:謝謝。

華:其實,感恩是我們中華民族的美德。不是有句話嗎:滴水之恩,當(dāng)以泉還泉。

陳:嗯,沒錯。所以要從小學(xué)會感恩,學(xué)會感恩。

華:今天的午間廣播就要結(jié)束了。

陳:又到了紅領(lǐng)巾廣播向同學(xué)們告別的時候了。最后,

祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進步!

慶祝元旦廣播稿第二周:帶著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年元旦如期而至。

張:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。首先,請允許我作為知心姐姐——張子清。

周:我——周卓和。

周、張:通過知心姐姐廣播這個平臺,向全體師生致以深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝學(xué)生學(xué)習(xí)進步!祝老師們工作愉快!

張:20xx年,帶著成功和收獲的喜悅漸漸遠(yuǎn)去。

周:20xx的鐘聲即將敲響。回想起來,總有一些回憶,讓人覺得溫暖。

張:六一月餅和中秋節(jié)月餅在我們心中都是甜的。

周:學(xué)年開始,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜追求的學(xué)生。這里,散發(fā)著墨香,跳動著青春的脈搏。這里,有我們對生活的激情,有我們對未來的憧憬。

張:轉(zhuǎn)眼間新面孔成了密友。大家團結(jié)互助,和睦相處,生活在一個溫馨的梨園外國語大家庭里。

周:追求與夢想,一朵絢爛的花綻放;奮斗奮斗,譜寫翱翔之歌。

張:雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒?;ㄏ阕D愎?jié)日快樂;搖曳的燭光祝你平安幸福。

周:我想念千千萬萬的祝福。在這個快樂的節(jié)日里,祝福被串成一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心。

張:溫馨的呼吸,寧靜的氛圍,舒適的休息,編織著你幸福的生活。

周:愿你微笑著迎接青春和火熱的歲月。

張:愿人間的奇花異草和綠葉永遠(yuǎn)陪伴著你溫馨的回憶。

周:愿我的祝福,在這溫馨的季節(jié)里,像朵朵小花一樣綻放,用歡樂的新年點綴你。

張:我希望每個人都能在新的一年里完成新的目標(biāo)和夢想。我親愛的姐姐真誠地祝大家新年快樂!

周:光陰似箭,日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結(jié)束今天的廣播。下次,我親愛的姐姐會在那里等你。

慶祝六一的廣播稿300字篇十四

【播放《快樂的節(jié)日》】【放完一段歌詞后關(guān)輕,開始讀】。

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:六月里陽光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌聲嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

甲:今天是六一國際兒童節(jié),是一個大家期盼已久的節(jié)日。

乙:小太陽廣播祝全校的同學(xué)們。

合:節(jié)日快樂!

甲:為了慶祝六一,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動,昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽。

乙:說起大合唱比賽呀,同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個班級都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

甲:同學(xué)們在合唱時臉上寫著興奮和緊張,眼睛里閃動著熱情與自信。

乙:特別是五(6)班的同學(xué),他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。

甲:同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請大家聽仔細(xì)。

乙:經(jīng)過激烈角逐,塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎名單如下:

一等獎:一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)。

甲:

二等獎:

一(1)、一(4)、二(1)、二(5)。

三(1)、三(2)、四(1)、四(5)。

五(5)、五(3)、六(1)、六(2)。

乙:

三等獎。

一(2)、一(3)、一(5)、二(2)、二(4)。

三(4)、三(5)、三(6)、四(3)、四(4)。

五(1)、五(2)、五(4)、六(4)、六(5)。

甲:大合唱比賽結(jié)束了,雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績,但是不要氣餒哦,因為,接下來還有比賽在等著我們呢。

乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽,我們要做到進退場步伐隊列整齊、精神飽滿、動作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。

甲:另外,經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了,請大家做好充分準(zhǔn)備,爭取賽出好成績!

【稍停一會兒再接著讀】。

乙:接下來請同學(xué)們兩個幽默故事:

絕對不要和鸚鵡說話。

一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,于是她打電話給水電工威廉姆,希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了,他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時間內(nèi),因此凱蒂告訴他:“我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,你自己進來。我養(yǎng)了一只夠,它很乖,你不用擔(dān)心。另外,我還養(yǎng)了一只鸚鵡,它是個麻煩的家伙。你進來的時候,不管它跟你說些什。記得!絕對不要和鸚鵡說話?!蓖仿犃穗m然覺得奇怪,但還是說好。

第二天下午威廉姆按時到了凱蒂的家中,進了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了,他對著鸚鵡大吼:“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說:“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

甲:哈哈哈,真好笑,不過我這里還有更好笑的呢。

乙:那就說來聽聽。

甲:好啊。我講的這個幽默故事叫:

蚊子競技。

有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),吵的面紅耳赤,都分出個勝負(fù),于是他們決定各自“秀”一段。

英國蚊子首先發(fā)難,只見它飛向一只青蛙,在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,回來時,只見青蛙的舌頭打了一個活結(jié),他驕傲的說:“告訴你們!在我老家,若沒有這種本事,馬上就會完蛋的!”

美國蚊子冷笑兩聲:“哼!雕蟲小技,不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙,在他們之間來回了幾次,回來時,兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個死結(jié),他得意的說:“哼!在我老家,要這樣子才能生存!”

中國蚊子不屑的答道:“開玩笑!在我們老家,沒見過這么差的技術(shù)!”

英國及美國蚊子很不服氣的說:“你以為你有多大能耐啊!”

于是,中國蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來時,只見青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個“中國結(jié)”。

乙:哈哈哈,真有意思。

甲:兩個幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個好心情。

【稍微停一下】。

甲:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

乙:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!

【如果時間多,再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】。

【播放結(jié)束曲或直接說“小太陽廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!”】。

慶祝六一的廣播稿300字篇十五

甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!

甲:我是播音員--。

乙:我是播音員--。

甲:這幾天都在忙什么呢?

乙:當(dāng)然在排節(jié)目呀!下周二就是六一節(jié)了。

甲:是啊!六一就要到了,那可是我們自己的節(jié)日啊!

乙:每年我們都要用自己的方式過六一,你可知道六一節(jié)的由來啊!

甲:我還真不知道呢!

乙:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。

甲:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

乙:別急,聽我一一道來。

每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。

村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

甲:新中國成立后,中央人x政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

乙:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益。

聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。

在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

甲:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

乙:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。

但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。

甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。

因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!好了,時間過的真快,該和大家說再見了。

甲:再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。

本次廣播由 大隊部為大家播送。

甲:我是主持人康嘉敏。

乙:我是主持人李滎秋。

首先讓我們進入--校園直通車。

一、 校園直通車。

甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。

下面為大家播報本次校園藝術(shù)節(jié)的賽況。

5月29--5月30日,根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動安排,我校舉行了集體項目--美文誦讀比賽。

從朗朗的讀書聲中,評委老師們感受到了同學(xué)們的專注與投入,體會到了老師賽前的精心準(zhǔn)備與指導(dǎo)。

五(1)班學(xué)生的朗讀抑揚頓挫、聲情并茂;三年級的朗讀以舒緩的背景音樂來襯托,更有意境,更有韻味;低年級同學(xué)稚嫩的童聲與高年級同學(xué)的深沉各具特色,帶給評委們不同的感受……經(jīng)過激烈的角逐,一(1)班等六個班級分獲年級優(yōu)秀。

乙:5月29日下午,場景設(shè)計比賽和建筑模型拼裝比賽在學(xué)校科學(xué)2室順利進行,經(jīng)過2個多小時的比拼,四(2)代表隊的場景設(shè)計奪得一等獎,六(2)班的黃鑫欣獲得建筑模型拼裝比賽一等獎,另外,二(3)班的曹雨薇用廢舊材料制作的`剪貼立體畫獲得一等獎。

通過這次比賽,極大提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,樹立了共建美好家園的信心和決心,為倡導(dǎo)文明節(jié)約、綠色低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣打下了堅實的基礎(chǔ)。

甲:5月30日下午,9位評委老師集中學(xué)生閱覽室,為同學(xué)們的繪畫作品打分。

為保證比賽的公平公正,每一幅畫作均只有編號,不出現(xiàn)班級和姓名。

其中,三年級的7號作品:三(1)班王睿賢的《齊心協(xié)力》,五年級的9號作品:五(1)班陸子恒的《飛翔》,構(gòu)圖精美,色彩鮮艷,主題鮮明,受到評委老師的一致好評,獲得了全場最高分。

此次繪畫比賽,凝聚了老師的創(chuàng)意,同學(xué)們的才藝,涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的畫作。

乙:在本次藝術(shù)節(jié)活動中,還增設(shè)了文明標(biāo)語設(shè)計比賽,李念丞、趙淑玉、霍雨欣、韓婕、陳雨欣、湯波祥六位同學(xué)以高分奪冠,獲得了文明標(biāo)語設(shè)計比賽一等獎。

甲:今天下午,同學(xué)們就能欣賞到這些精美的作品。

二、 好書百花園。

甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。

乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《總有一天會長大》

本書的主角約根是一個瘦小的小男孩,他很敏感,十分膽小。

夏天來了,他卻不肯換下冬衣,生怕別人嘲笑他的胳膊、腿太細(xì)。

他不喜歡x槍、汽車、卻喜歡洋娃娃。

他像女孩一樣,卻和一個假小子瑪麗亞最要好。

他長得很慢,最怕別人品頭論足,自己心理也是很著急。

后來瑪麗亞鼓勵他一起登上大巖石,使他終于克服了內(nèi)心的膽怯,也深信自己總有一天會長大的。

三、蓓蕾初上枝。

甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。

下面進入:蓓蕾初上枝。

請聽故事:

小狐貍賣梨(作者:三(2)班 何怡雯)

小狐貍每天待在家,悶極了。

它忽然看到一個星期前摘的一大袋梨還沒有吃完,就想:這梨再不吃掉就要爛了,我還是把它們都賣了吧。

第二天,小狐貍在熱鬧的街市上擺起了攤。

一會兒,雞嬸嬸來了,它拿起一個最大的梨,看了看,好像很想買,可是突然又放下,走了。

不一會兒,山羊爺爺來了,也拿起那個最大的梨看了又看,想了又想,最后還是放下走了。

小動物們個個如此讓小狐貍納悶極了。

它拿起來一看,原來梨上有個小小的蟲眼。

小狐貍想:這可怎么辦,沒人會買蛀掉的梨的。

有了!它拿起一張印有“優(yōu)”字的貼紙往上一貼,蟲眼沒有了,梨子成了優(yōu)質(zhì)品。

正巧,兔媽媽來了,它看到那貼著“優(yōu)”字的梨,就開心地說:“這只梨多好呀,我要買了送給猴爺爺做生日禮物。

”于是,她買下了梨就高高興興地回家了。

小狐貍做成了一筆生意怎么就有點不高興呢?它想:猴爺爺平時對我最好了,我怎么能讓它吃蟲蛀的梨呢?考慮再三,小狐貍來到了兔媽媽家。

“兔媽媽,對不起,我賣給你的那個梨不是優(yōu)質(zhì)品,實際上它有個蟲眼,我用個優(yōu)字把它貼了起來。

我錯了,重新給你一個好梨吧!”兔媽媽微笑著夸獎?wù)f:“你真是個誠實的好孩子!”

知錯能改永遠(yuǎn)也不算晚,只要誠實,誰都是個好孩子!

乙:關(guān)心《排球小將》的同學(xué)們不要著急,請聽:

第十二回 特大消息(作者:五(3)班 路貝佳)

那邊唐力的事情還沒消停,這邊丁曉又出事了。

“特大消息,特大消息!女排隊長王欣怡向丁曉宣戰(zhàn)了!”小喇叭站在一張課桌上,大聲地喊著。

大家聞聲圍聚過來,“小喇叭,你說的是真的嗎?我可告訴你了,如果情報不屬實,我待會可要向班主任馬老師報告,給你個處分。

”班長朱小君的話讓大家的嘴閉了起來,她可是馬老師身邊的紅人,打小報告是她的必殺技,曾經(jīng)用這一招當(dāng)場擊斃過許多男生,所以同學(xué)們都有點怕她。

“呦,班長大人,我怎敢騙您呀!就算是借我100個膽兒也不敢惹到您的頭上啊!”小喇叭滿臉堆笑,為了保住他這個宣傳委員的頭銜,豁出去了。

“那到底是怎么回事?快說!”

“是,是,是,小的一定知無不言言無不盡。

事情是這樣的:昨天,丁曉正在練球,一個不小心把球砸到了王欣怡的臉上,把她砸得臉都腫了起來。

你們也知道王欣怡平時最要漂亮了,現(xiàn)在臉腫得像豬頭,她能不上火嗎?哎,無論丁曉怎么解釋,怎么賠禮,她就是不接受。

這不,剛剛還向丁曉宣戰(zhàn)了。

我看,這場比賽不是你死就是我忘,肯定精彩。

我們好久沒看到好戲了,大家可不要錯過了哦。

”小喇叭呀,真是唯恐天下不亂那!

“哦,原來是這樣。

可是宣布再大的消息有必要踩在人家的桌上嗎?況且,你踩的是我的桌子!”朱小君惡狠狠地盯著小喇叭。

啊,小喇叭像觸了電似的,立馬跳下了桌子。

“我的媽媽咪呀,這下闖下大禍了,踩誰的桌子不好,偏偏踩在這只母老虎的桌上------完了。

“什么,你說我是母老虎?我,我跟你拼了!”朱小君氣不打一處來,抄起本英語書就向小喇叭撲去,只聽?wèi)K叫連連。

哎,那邊的好戲還沒有上演,這邊的好戲倒已經(jīng)開鑼了!

四、好歌點唱機。

甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。

請聽《快樂的節(jié)日》

甲乙齊:同學(xué)們,祝大家節(jié)日快樂,再見。

開場白:

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里陽光明媚

b:六月里花香四溢

a:六月里歌聲嘹亮

b:六月里播撒希望

a:下周二就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。

b: 在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

b:首先請大家收聽《音樂之聲》

音樂之聲

a:有一個節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

a:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

b:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

a:有一個節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

b:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》

佳文共賞

a:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。

今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。

“六一”的歌聲,是這樣動聽。

“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。

“六一”的故事 ,是這樣引人。

“六一”的集會 ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。

下面請大家收聽,廖陽陽為我們帶來的詩歌《獻給快樂的孩子們》

b:獻給快樂的孩子們

清晨,我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

慶祝六一的廣播稿300字篇十六

合:大家早上好!

甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。

本次廣播由大隊部為大家播送。

甲:我是主持人康嘉敏。

乙:我是主持人李滎秋。

首先讓我們進入--校園直通車。

一、校園直通車。

甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。

下面為大家播報本次校園藝術(shù)節(jié)的賽況。

5月29--5月30日,根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動安排,我校舉行了集體項目--美文誦讀比賽。

從朗朗的讀書聲中,評委老師們感受到了同學(xué)們的專注與投入,體會到了老師賽前的精心準(zhǔn)備與指導(dǎo)。

五(1)班學(xué)生的朗讀抑揚頓挫、聲情并茂;三年級的朗讀以舒緩的背景音樂來襯托,更有意境,更有韻味;低年級同學(xué)稚嫩的童聲與高年級同學(xué)的深沉各具特色,帶給評委們不同的感受……經(jīng)過激烈的角逐,一(1)班等六個班級分獲年級優(yōu)秀。

乙:5月29日下午,場景設(shè)計比賽和建筑模型拼裝比賽在學(xué)校科學(xué)2室順利進行,經(jīng)過2個多小時的比拼,四(2)代表隊的場景設(shè)計奪得一等獎,六(2)班的黃鑫欣獲得建筑模型拼裝比賽一等獎,另外,二(3)班的曹雨薇用廢舊材料制作的剪貼立體畫獲得一等獎。

通過這次比賽,極大提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,樹立了共建美好家園的信心和決心,為倡導(dǎo)文明節(jié)約、綠色低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣打下了堅實的.基礎(chǔ)。

甲:5月30日下午,9位評委老師集中學(xué)生閱覽室,為同學(xué)們的繪畫作品打分。

為保證比賽的公平公正,每一幅畫作均只有編號,不出現(xiàn)班級和姓名。

其中,三年級的7號作品:三(1)班王睿賢的《齊心協(xié)力》,五年級的9號作品:五(1)班陸子恒的《飛翔》,構(gòu)圖精美,色彩鮮艷,主題鮮明,受到評委老師的一致好評,獲得了全場最高分。

此次繪畫比賽,凝聚了老師的創(chuàng)意,同學(xué)們的才藝,涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的畫作。

乙:在本次藝術(shù)節(jié)活動中,還增設(shè)了文明標(biāo)語設(shè)計比賽,李念丞、趙淑玉、霍雨欣、韓婕、陳雨欣、湯波祥六位同學(xué)以高分奪冠,獲得了文明標(biāo)語設(shè)計比賽一等獎。

甲:今天下午,同學(xué)們就能欣賞到這些精美的作品。

二、好書百花園。

甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。

乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《總有一天會長大》。

本書的主角約根是一個瘦小的小男孩,他很敏感,十分膽小。

夏天來了,他卻不肯換下冬衣,生怕別人嘲笑他的胳膊、腿太細(xì)。

他不喜歡x槍、汽車、卻喜歡洋娃娃。

他像女孩一樣,卻和一個假小子瑪麗亞最要好。

他長得很慢,最怕別人品頭論足,自己心理也是很著急。

后來瑪麗亞鼓勵他一起登上大巖石,使他終于克服了內(nèi)心的膽怯,也深信自己總有一天會長大的。

三、蓓蕾初上枝。

甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。

下面進入:蓓蕾初上枝。

請聽故事:。

小狐貍賣梨(作者:三(2)班何怡雯)。

小狐貍每天待在家,悶極了。

它忽然看到一個星期前摘的一大袋梨還沒有吃完,就想:這梨再不吃掉就要爛了,我還是把它們都賣了吧。

第二天,小狐貍在熱鬧的街市上擺起了攤。

一會兒,雞嬸嬸來了,它拿起一個最大的梨,看了看,好像很想買,可是突然又放下,走了。

不一會兒,山羊爺爺來了,也拿起那個最大的梨看了又看,想了又想,最后還是放下走了。

小動物們個個如此讓小狐貍納悶極了。

它拿起來一看,原來梨上有個小小的蟲眼。

小狐貍想:這可怎么辦,沒人會買蛀掉的梨的。

有了!它拿起一張印有“優(yōu)”字的貼紙往上一貼,蟲眼沒有了,梨子成了優(yōu)質(zhì)品。

正巧,兔媽媽來了,它看到那貼著“優(yōu)”字的梨,就開心地說:“這只梨多好呀,我要買了送給猴爺爺做生日禮物。

”于是,她買下了梨就高高興興地回家了。

小狐貍做成了一筆生意怎么就有點不高興呢?它想:猴爺爺平時對我最好了,我怎么能讓它吃蟲蛀的梨呢?考慮再三,小狐貍來到了兔媽媽家。

“兔媽媽,對不起,我賣給你的那個梨不是優(yōu)質(zhì)品,實際上它有個蟲眼,我用個優(yōu)字把它貼了起來。

我錯了,重新給你一個好梨吧!”兔媽媽微笑著夸獎?wù)f:“你真是個誠實的好孩子!”

知錯能改永遠(yuǎn)也不算晚,只要誠實,誰都是個好孩子!

乙:關(guān)心《排球小將》的同學(xué)們不要著急,請聽:。

第十二回特大消息(作者:五(3)班路貝佳)。

那邊唐力的事情還沒消停,這邊丁曉又出事了。

“特大消息,特大消息!女排隊長王欣怡向丁曉宣戰(zhàn)了!”小喇叭站在一張課桌上,大聲地喊著。

大家聞聲圍聚過來,“小喇叭,你說的是真的嗎?我可告訴你了,如果情報不屬實,我待會可要向班主任馬老師報告,給你個處分。

”班長朱小君的話讓大家的嘴閉了起來,她可是馬老師身邊的紅人,打小報告是她的必殺技,曾經(jīng)用這一招當(dāng)場擊斃過許多男生,所以同學(xué)們都有點怕她。

“呦,班長大人,我怎敢騙您呀!就算是借我100個膽兒也不敢惹到您的頭上啊!”小喇叭滿臉堆笑,為了保住他這個宣傳委員的頭銜,豁出去了。

“那到底是怎么回事?快說!”

“是,是,是,小的一定知無不言言無不盡。

事情是這樣的:昨天,丁曉正在練球,一個不小心把球砸到了王欣怡的臉上,把她砸得臉都腫了起來。

你們也知道王欣怡平時最要漂亮了,現(xiàn)在臉腫得像豬頭,她能不上火嗎?哎,無論丁曉怎么解釋,怎么賠禮,她就是不接受。

這不,剛剛還向丁曉宣戰(zhàn)了。

我看,這場比賽不是你死就是我忘,肯定精彩。

我們好久沒看到好戲了,大家可不要錯過了哦。

”小喇叭呀,真是唯恐天下不亂那!

“哦,原來是這樣。

可是宣布再大的消息有必要踩在人家的桌上嗎?況且,你踩的是我的桌子!”朱小君惡狠狠地盯著小喇叭。

啊,小喇叭像觸了電似的,立馬跳下了桌子。

“我的媽媽咪呀,這下闖下大禍了,踩誰的桌子不好,偏偏踩在這只母老虎的桌上------完了。

“什么,你說我是母老虎?我,我跟你拼了!”朱小君氣不打一處來,抄起本英語書就向小喇叭撲去,只聽?wèi)K叫連連。

哎,那邊的好戲還沒有上演,這邊的好戲倒已經(jīng)開鑼了!

四、好歌點唱機。

甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。

請聽《快樂的節(jié)日》。

甲乙齊:同學(xué)們,祝大家節(jié)日快樂,再見。

慶祝六一的廣播稿300字篇十七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我是五(6)班的姚一夢。我今天演講的題目是《新一年,新起點》。

20xx年,我們可愛的中國又增添了一枚新的年輪,標(biāo)志著偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。元月1日,也叫元旦,“元”是開始,第一個意思;“旦”的意思是早晨和一天。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看,“旦”字下的一條橫線代表洶涌的海面,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。結(jié)合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。

同學(xué)們,我們是青少年。少年是生命的春天,是清晨x點的太陽。求知是我們的主要任務(wù)。只有努力學(xué)習(xí),才能配得上華夏子孫。這樣才能肩負(fù)起承前啟后的歷史革命。

同學(xué)們,在這充滿希望的20xx年里,播下燦爛的種子,努力奮斗!

慶祝六一的廣播稿300字篇十八

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

乙:我是主持人xx。

甲:我是主持人xx。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

乙:悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,

甲:六月里陽光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌聲嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

乙:“六一”的余韻還在腦海飄蕩,我們又將要迎來一個我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

甲:那么,你對端午節(jié)的知識了解多少呢?

乙:嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

甲:你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

乙:這?我還真不知道,你快給大家說說吧!

甲:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

乙:我最愛吃粽子了,那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。

甲:是這樣的,煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

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