最新輔導員講話稿撰寫(匯總20篇)

通過總結，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。在寫總結之前，我們可以先進行信息收集和整理，確保有全面和準確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎。下面是一些關于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學習。

輔導員講話稿撰寫篇一

同學們，你們剛剛邁進新世紀，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人!!因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。

推進新世紀大業(yè)，就要從小樹立遠大理想。牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光，為祖國爭光。

推進新世紀大業(yè)，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。

推進新世紀大業(yè)，就要從小培養(yǎng)過硬本領。發(fā)奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基矗積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷提高實踐能力。

推進新世紀大業(yè)，就要從小鍛煉強健體魄。不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!!相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，一定能夠肩負起建設現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!!!

最后，祝大家萬事如意，學習進步!

同學們好：

今天很高興能坐在這里與同學們一起交流，今天和同學們交流的是我學習的一些方法和作為一名家長教育孩子的一些方法跟同學們分享，看看能不能有所幫助。

同學們，首先講一下我的情況，我的專業(yè)學的是會計，你們現(xiàn)在是學生，你們的任務是學習，我現(xiàn)在既要在單位干好工作，業(yè)余時間還要參加學習考試，首先，我和同學們交流的就是學習的一些方法。

同學們要知道在學習中要保持什么心情呢?那就是“心如止水，寧靜才能致遠”，你看，在一個非常平靜的湖面上，哪怕是掉下一片樹葉，也能蕩起無限的波紋，但是在一個濁浪翻滾的湖面上，你就是拋下一塊大石頭，濺起幾多浪花，也能立即被濁浪給吞沒了，所以同學們在學習過程中，一定不要還想著水滸傳的林沖，還想著怎樣玩賽爾號，我教育韋龍長，你可以長時間不學習，但是在學習過程中一定要聚精會神。

我現(xiàn)在是中級職稱(會計師)，我從97年開始考試，從會計員，初級，到中級，現(xiàn)在我也在學習考試，當初我們一塊報名的同事，報名時都信心十足，可真到考試時有的都不去，因為沒有看書，而我為什么能通過，我為了學習考試 ，有時晚上學到2點，有時早晨5點就起，而他們呢，早晨在貪婪安逸的惰性中消失，晚上在走馬觀卒的鏖戰(zhàn)中消失。(解釋)

同學們，簡單的講，要取得好成績，數(shù)理化是做題做出來的，英語是背單詞背課文背出來的，語文是多讀多寫出來的，時間是“抓”出來的。

同學們，每年考上名牌大學的學生，他們的學習看上去并不十分用功，但為什么卻能取得如此好的成績，其原因是什么?因為他們會學習，他們的學習方法得當，為了教育好孩子，我買了很多教育方面的書，其中在名家講座上有一位王金戰(zhàn)老師的講課，太精彩了，我特意買了他的書，簡直是百看不厭，為什么能取得如此的效果，因為我也是從學生時期過來的，非常符合學生的實際，在這里我認為對于你們很重要的一段我們共同探討一下。

一. 聽課也要有效率，學生從老師這兒得到的東西應該

二. 完成作業(yè)是提高聽課效率的前提，老師每講完一節(jié)課，

一般都要布置作業(yè)，這種作業(yè)其實就是讓學生們溫故而知新，你通過做作業(yè)，使上一節(jié)課的內(nèi)容得到鞏固、夯實、提高，這樣你下一節(jié)課就顯得輕松;但是現(xiàn)在很多學生不重視作業(yè)，有時候就是應付，這要引起同學們的注意。

四.上課時積極思考、大膽發(fā)言，學生如果是積極舉手、積極回答問題，手腦并用，聽課效率必然很高，這樣學生就不容易走神，他的課堂效率就得到保證，我上高中時我的一位老師這樣形容學習：學習如春起之苗，不見其增日有所長;輟學如磨刀之石，不見其減日有所損。(解釋)

我和同學們交流的再一個問題是：人和人比什么。

同學們，你們也都12歲了，有了自己的思維能力，在看錢學森這部電視劇的時候，當時外國人瞧不起我們中國人，錢學森當時就說，誰敢和我比學習成績，正是有了學習精神，我們中國才有了原子彈，氫彈，外國人才不敢小瞧我們中國人了，但是在我們同學中，有的比的不是學習成績，而是比穿戴，比家庭，等等，沈陽市下崗職工子女的錚錚誓言是：不比穿戴比學習，不比文具比志氣，不比吃喝比成績，不比家庭比能力。相信對我們同學們都是一種鼓勵吧。

同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，梁啟超的《少年中國說》，少年智則國智，少年強則國強，相信同學們經(jīng)過努力，必將成為對國家對社會有用的人才，謝謝同學們。

輔導員講話稿撰寫篇二

尊敬的各位領導，各位代表：

我是xx學校少先隊大隊輔導員xx。

很高興在這個充滿著激情和希望的綠色夏季參加全市優(yōu)秀少先隊輔導員表彰大會，也很榮幸能代表獲得"十佳"榮譽稱號的輔導員們在這里發(fā)言并和大家一同分享收獲的喜悅。首先，請允許我代表全市的少先隊輔導員和少先隊員向長期支持、關心少先隊工作的各級領導表示衷心的感謝！也向為了少先隊工作嘔心瀝血的輔導員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

能參加全市優(yōu)秀少先隊輔導員表彰大會，我感到十分的榮幸和激動。說實話，我毫無優(yōu)秀的理由和資格，要說取得的那一點點成績的話，那應該是學生聰明努力的結果，榮譽應該是屬于學生的；要說取得的那一點點成績的話，那是站在眾人的肩上取得的，掌聲應該是屬于大家的；要說取得的那一點點成績的話，那只能是對過去努力的肯定，成績應該是屬于過去的。

我校是一所九年制農(nóng)村學校，大多數(shù)學生都是外出務工人員子女，相對來說，學生的整體素質(zhì)不高，參與全市的一些大型少先隊活動，特別是技術能力要求較高的活動，對我校來說，困難很大，也很難與其他學校競爭。鑒于這種實際，我們在立足農(nóng)村學校實際的基礎上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動，可以說我校的少先隊是周周有活動，周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了校園文化生活，取得了良好的成績。

記得上大學時老師講過這樣一個故事：一所學校招聘老師，來了許多應聘者，有一位姑娘并不出眾，卻說了這樣一句話：“我曾想做偉人，但沒有成功，后來我又想做偉人的妻子，也失敗了，現(xiàn)在我想通了，我要做偉人的老師”，結果被錄用了。這個故事給我留下了深刻的影響。上學的時候，聽到“教師”這兩個字，感覺是那么的神圣，如今當我真正踏上教育這方熱土時，從事自己喜歡的學生工作時，才親身感覺到這個職業(yè)的神圣和不容易。

我們不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導員我們熱愛學生工作，熱愛少先隊工作。作為一名教師，傾我所有為學生是我們的本職，因為選擇這個職業(yè)，就注定我們的歡笑、榮譽都是與學生連在一起的。學生是懂事的，我們就是快樂的！學生是進步的，我們就是欣慰的！學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，與學生共成長同進步！

最后，愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階！愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季：綠色心情，好事多多！

謝謝！

輔導員講話稿撰寫篇三

大家好！

秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學校在這里隆重舉行學年學生工作總結表彰大會。作為輔導員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請允許我代表全體輔導員老師，向一年來為全校莘莘學子的健康成長而付出辛勤汗水的學校領導、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學校領導、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。

尊敬的各位領導、老師，經(jīng)過一年的工作實踐，使我更加深入地體會到，輔導員是一個光榮而神圣的職業(yè)，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，它不僅是學生思想上的指路人、學業(yè)上的引導者、而且是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此，我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命，所以，一年來，在學校領導和老師的關心、幫助和支持下，我敬崗愛業(yè)、踏實工作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學生思想政治教育和日常行為管理，積極加強學生的學風建設，團結和帶領學生積極開展各類文體活動等等，比較圓滿地完成了學校交給的各項工作任務。

當然，我深知，成績只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下，作為一名在學生工作第一線的輔導員，在今后的學習、工作、生活中，還有大量的工作任務需要去完成。為此，我謹代表全體輔導員老師向學校鄭重承諾：

一是進一步提高對學生工作的認識。學生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻。因此，我們將對學生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責任心去對待自己的職業(yè)，用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛；用一顆真心去對待每一個學生，在深入細致的工作中詮釋對學生的愛和奉獻！

二是以科學的態(tài)度對待工作。學生工作是科學，科學的價值在于務實。因此，我們將在工作中立足實際，密切關注社會環(huán)境與學生心理、價值取向的發(fā)展和變化，深入到學生中間了解學生的真實想法和動態(tài)，及時調(diào)整學生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學生工作開展的卓有成效。

三是積極控討工作藝術。學生工作也是藝術，藝術的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則，主動汲取學生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經(jīng)驗，放寬思路，在學習中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學生工作的新局面。

尊敬的學校領導、老師，對于輔導員這項事業(yè)，我心存敬畏；對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于理解、支持學生工作的領導、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感，主動積極地為學生學生服務，真正成為學生的良師益友，做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員！

最后，恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學學業(yè)有成、前程似錦！我的發(fā)言結束，謝謝大家！

輔導員講話稿撰寫篇四

同學們，這周是我們上學的第三周了。為了營造一個美麗的校園，為大家提供一個良好的學習環(huán)境，并讓大家養(yǎng)成良好的習慣，大隊部重新擬定了四項競賽制度，這周開始要正式運行，違者要給予扣分了。上周的班隊課大家都已經(jīng)學習了吧！

在這里我要著重指出幾點：

（1）不可以早到，除了因特殊原因必須遭到的學生，其他同學必須7點30分以后才能出現(xiàn)在校門口。有同學說我要買學習用品，還有同學說我要在門口吃早餐。都是一樣，也要點30分以后才能進行。明天開始，在7點半之前有誰出現(xiàn)在值周老師的視線范圍內(nèi)，那大隊部就要開始扣分了。如果屢教不改，下次將在國旗下點名批評。我們學校規(guī)定的到校時間是7點30到8點之間。中間還有半個小時可以機動，就是要買個學習用品或吃個早餐這時間應該也是綽綽有余的！另外，因特殊原因要早到校的同學不可以在校門口逗留，必須快速到達教工之家，違者也要扣分。學校已經(jīng)為大家提供了一個良好的讀書環(huán)境，請大家要珍惜這大好時光和機會，好好看書。離開之前必要把書放回原位，把凳子放到桌子底下。

（2）中午在食堂吃飯的同學要注意就餐秩序，就餐途中有整齊的隊形，快要到達餐廳時不可奔跑。午餐有序，不挑揀餐盤、不敲打餐具、不插隊、不大聲喧嘩，飯后把餐具擺放整齊（把兩個飯碗重疊起來，調(diào)羹放到碗里，再把碗放到餐盤的左上角或右上角的小圓里）。這樣便于食堂阿姨的打掃。

（3）課間操出操時做到快、靜、齊（出操音樂響起，馬上排隊，不得拖延。到達水泥操場時開始踏步走，精神飽滿，隊伍整齊）；做操時態(tài)度認真，動作規(guī)范、到位；收操也要做到靜、快、齊，按指定路線回教室。在這里我要表揚一下一年級的小朋友，他們上學才這么幾天，就能遵守操間紀律。大哥哥、大姐姐在做操，他們個個挺直腰桿，端端正正站著，認認真真看著。

同學們，今天就是9月10日教師節(jié)，很多同學都在絞盡腦汁想著怎么去表達自己對老師的那份情。其實，你們的行動就是對老師最好的回報，就是對老師最好的禮物。

下面播送一個通知：上周規(guī)定同學們可以用佩戴隊徽的方式代替佩戴紅領巾?？墒前l(fā)現(xiàn)很多同學因隊徽壞了就開始佩戴紅領巾了。這樣是不可以的，看起來不整齊，不美觀。所以你的隊徽壞了就到我地方來購買，5毛一個。如果明天開始還有人在戴紅領巾或不佩戴隊徽的要給予扣分。

輔導員講話稿撰寫篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天非常高興我們x人有這個機會聚在一起。首先，我做個自我介紹。我叫x，今年25歲。高中畢業(yè)于x省x中學，高三加入了中國共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于xx大學，碩士畢業(yè)于xx大學，學習的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。x年上半年，我以訪問研究學者的身份赴xx大學完成了碩士論文?；貒螅ㄟ^應聘，選擇了在x大學x學園做一名輔導員。

了解我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為什么不繼續(xù)讀博?為什么不留在國外?”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是不是已經(jīng)成了海帶，找不到工資待遇更好的工作，所以選擇了輔導員這個職業(yè)。我可以向同學們透露，今年6月份，我從x回來的兩周之內(nèi)，就已經(jīng)有了三個offer，最終選擇了x，并不是為了在這里說明選擇輔導員這個職業(yè)有多么高尚，而是為了和大家分享我今天想說的主題：選我所愛，愛我所選。

人生是一個不斷選擇的過程。面對選擇，你自身的情況只有自己最清楚。無論選擇什么專業(yè)或職業(yè)，一定要符合自己的興趣和能力，這樣才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能。從小到大，我擔任了十幾年的主要學生干部，享受這種為同學們服務的成就感，也喜歡這種充實而多彩的生活，所以我熱愛從事學生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們的只有一次。人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”所以我們要做的就是跟著自己的想法走，選你所愛，讓自己的一生過得精彩和充實。

但有句俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。作為一名剛工作不久的輔導員老師來說，面對的工作強度和煩瑣程度還是不小的。然而，x學園其他老師們的'真切關懷，以及學長對待工作認真負責的精神，讓我收獲的是感動!特別是學長組的成員們，為了迎新工作，他們多少次忙得忘記吃飯，多少次熱得汗流浹背。在此，我建議，我們把今天最熱烈的掌聲送給他們!我期待著、我也相信x級的新同學們，會把學長們的這份關愛傳遞下去;把這份責任心傳遞下去;把x人的精神傳遞下去!

大家從五湖四海而來，聚到x，來到x。既然我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然我們選擇了x，便就要榮辱與共。

輔導員講話稿撰寫篇六

尊敬的各位同學：

大家好!

在今天這個特殊的日子里，能夠以一名優(yōu)秀輔導員的身份站在這里，我感到無比榮幸和自豪。首先，祝全院所有教職員工，教師節(jié)快樂！同時，感謝您們給予我這份榮譽，也感謝與我共同成長可愛的學生們。

我在學院擔任輔導員已經(jīng)四年有余，在這四年，讓我實實在在地體會到了輔導員崗位的崇高與不易，它不僅是學生思政教育工作的工作者和校園生活的大家長，更是學生健康成長的引路人。這份重擔更是讓我從一個年少懵懂、初入社會的大學畢業(yè)生蛻變成現(xiàn)在一個成熟、務實、有責任、有擔當?shù)母咝W生管理工作者。今天，我想給大家匯報自己工作中的一點體會，不足之處請諒解。

一是不斷加強自身業(yè)務水平是當好輔導員的首要條件。學生管理工作的繁雜時刻提醒著我不僅要努力向領導和同事學習經(jīng)驗，更要為自己“充電”。不管是教育學、心理學、管理學，甚至學生喜歡的影視作品，只要工作需要都要了解、學習、掌握。只有擁有過硬的業(yè)務水平才能更好的做學生的成長基石。

二是想學生之所想，急學生之所急。學生來自于全國各地，性格習性、生活習慣，可謂千人千面。這要求我們要經(jīng)常深入到學生中，了解學生、關心學生、幫助學生，讓他們在學校里健康成長、快樂學習生活。

三是思想教育要耐心、細致。做學生思想教育工作，首先要學會做一名傾聽者，在耐心聽取學生心里的想法和細致的觀察了解后，再動之以情，曉之以理，循循善誘，以達到“潤物細無聲”的效果。同時要學會抓苗頭、抓傾向、抓紀律、抓骨干、抓后進，將工作做細致。

四是具有高度的責任感與事業(yè)心。學生工作不僅涉及眾多的學生和家庭，更是為社會和國家培養(yǎng)一代人。學生工作無小事，一切學生、學生的一切，都是我們工作的重點。因此，在繁雜、瑣碎的工作中，必須擁有一顆敢于擔當、敢于負責的事業(yè)心。

此時此刻站在這里，我想對大家說：對于學生教育管理這項事業(yè)，我心存崇敬；對于在輔導員工作中取得的成績，我心存珍惜；對于關心和支持我的各位領導、同仁，我心存感激！在未來的日子里，我會充滿激情、心存感恩、滿懷動力繼續(xù)為學生服好務，奉獻自己的一切！借此機會衷心地向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和同仁，表達最誠摯的謝意和最衷心的祝福!

再次祝愿大家節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！謝謝大家。

輔導員講話稿撰寫篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天能夠以優(yōu)秀輔導員的身份在這發(fā)言，我感到非常榮幸。首先非常感謝各位領導、同事給我這個榮譽，感謝我的學生們幫我創(chuàng)造了這個榮譽。思來想去我總覺得自己所做的事情很平凡、都是我應該做的，談不上什么經(jīng)驗，所以今天在這我只想跟大家分享我的一些感受。

作為一名教師兼輔導員，我積極要求前進，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起模范的作用。

要成為一個合格的輔導員，首先要熱愛這份工作，做學生的知心朋友，不能“高高在上”，要深入了解學生。其次要把握好“度”，拿捏好“寵”與“訓”，在學生中既要有親和力、也要有威信。做學生的知心朋友，就要真心誠意關心愛護學生，用父母之心、兄弟姐妹之情、師生之愛去呵護學生，成為學生信任的老師和知心朋友。對于生活中碰到困難的學生，我愿意做一名聽眾，耐心聆聽，并引導和幫助學生解決問題。同時要特別關注特殊學生群體，對思想偏激、有心理障礙、學習困難、經(jīng)濟困難的同學給予更多的幫助和關心。

“服務出成效，服務出真知，服務見真情”，用“愛”去開展工作，在培養(yǎng)團總支學生會干部、成員工作能力的同時，教育他們怎樣去做人、做事，對他們工作中取得的成績極力表揚，對工作中的失誤，從不埋怨和指責，而是引導他們怎樣去面對困難和失??？怎樣去吸取教訓、總結經(jīng)驗，從而更進一步提高自己的能力。我積極努力的工作，能出色的完成各項任務，贏得了領導、同事和學生的一致認可和好評。

“任勞任怨，在困難面前勇挑重擔”這是我對工作的一種信念，永遠堅定這個信念，我要努力為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。

在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的`幫忙；在我工作前進時給予我認可和激勵。此時，我才深入地體會到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去，全心全意為人民服務，為社會服務，為學校服務，為學生服務。

以上就是我工作幾年來的一些感受和一些淺薄的看法，希望得到大家的指導批評指正，多多給我提出寶貴的意見。最后，衷心的祝愿我們凱里學院的明天更加輝煌！祝愿大家工作順利，身體健康！

輔導員講話稿撰寫篇八

親愛的少先隊員們：

在這“映日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)，這是孩子們自己的節(jié)日，你們是多么的幸福和自豪！今天，隆重歡慶你們的節(jié)日，是多么的有意義和特別！希望你們盡情地唱歌、跳舞，盡情地享受少年兒童美好時光。

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。

你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。

你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一刻，你們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

希望同學們：文明、好學、自主、合作。爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和關愛。

一年來，老師們敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。你們辛苦了！

同學們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位！

最后，祝同學們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上！祝老師們工作順利，平安幸福！

輔導員講話稿撰寫篇九

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的隊員們：

你們好！今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！這一年的入隊儀式也是非常特別的，因為我們邀請了家長來參加我們的入隊儀式，一起來見證我們的成長。

新隊員們，從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興！紅領巾，是少先隊員的標志，是紅旗的一角，它是用革命烈士的鮮血染紅的。因此，希望每一位少先隊員從今以后，要倍加珍惜和愛護你們的紅領巾，好好學習，好好鍛煉，全面發(fā)展，讓它變得更加鮮艷奪目。

今后，你們將有更多的機會參與到少先隊豐富多彩的活動中，在少先隊這個大集體里鍛煉成長。隊員們，讓我們積極行動起來，為學校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的紅領巾增添光彩，希望你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。

最后，祝大家身體健康！祝全體隊員們學習進步！節(jié)日快樂！謝謝大家！

xx小學少先隊大隊部。

20xx年10月13日。

輔導員講話稿撰寫篇十

尊敬的各位領導，老師，親愛的少年兒童朋友們：

上午好!在這鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。今天我們在這里隆重舉行慶祝大會，首先讓我謹代表學校全體老師向同學們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!親愛的少先隊員們，本學期我們的校園活動真是豐富多彩。獨具特色的班級布置無不展現(xiàn)出你們敏銳的洞察力，大膽的想象力，豐富的知識結構及審美能力和創(chuàng)造力，這讓我們不得不贊嘆少先隊員們內(nèi)在的潛力。讀書活動中同學們爭先恐后的身影依舊那么清晰，這無不展現(xiàn)出你們你們追求上進，展現(xiàn)自我的精神風貌；“全域無垃圾”專項活動中你們不怕苦，不怕臟，不怕累，使我們的校園煥然一新，我們的校園因為有你們才變的生機盎然，我們的人生因為有你們才變得更加精彩。

同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，看見你們健康的身影、燦爛的笑臉是老師們最大的欣慰，希望你們真正成為家中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年。做為祖國花朵的培育者,做為少先隊輔導員，我們時刻牢記自己的職責，對全體少先隊員充滿愛心、耐心和誠心，秉承對每一位隊員負責,對每一個家庭負責，對社會負責的工作態(tài)度,認真做好平日里的每一項工作，用無私的心，真誠的愛，去呵護每位雛鷹，讓你們在這里放飛夢想。

今天我們又有30名少年兒童加入了少先隊組織,光榮地站在了隊旗下，衷心地希望大家在今后的少先隊活動中能夠培養(yǎng)，鍛煉和提高自己的能力。以便在學校打造的各類平臺中展示自我、不斷歷練、在書香中成長，做健康、明禮、博學的好少年。

最后我代表全體輔導員祝大家節(jié)日快樂！

輔導員講話稿撰寫篇十一

尊敬的各位領導，老師，親愛的少年朋友們：

六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來！首先，我祝在座的各位少年朋友們節(jié)日快樂，同時也向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位老師表示衷心的感謝。

親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開的鮮花，映照著你們可愛的臉頰；今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉時，心中充滿激動和自豪！我仿佛看到已長成的參天大樹，撐起我們共和國一方最亮的天空。同學們，一年來，你們在老師的教導下，刻苦學習，遵守紀律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學習成績有了很大提高。團隊工作也取得了喜人的成績。結合“書香、和諧、幸福校園”創(chuàng)建活動，我校開展了豐富多彩的國學經(jīng)典誦讀，舞蹈、健美操、腰鼓、書法、繪畫、手抄報、攝影等綜合實踐活動，增長了同學們的知識，培養(yǎng)了能力，開闊了視野。在本學期還舉行了校園紅歌賽，“愛伴我同行”演講比賽，保護母親河等活動，豐富了同學們的生活。在前幾天我校被河溪鎮(zhèn)評為“學雷鋒，見行動”先進集體，幾位同學在經(jīng)驗交流會上憑借精彩的表現(xiàn)榮獲了一等獎。各班同學在先進班集體，文明寢室的評比中表現(xiàn)積極，學習進步了，寢室打掃的干凈整潔了，校園變得越來越美麗了。

少年朋友們，沐浴著六月的陽光，我們一起走過。紅領巾飄在胸前，更飄揚在理想的天空。老師為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成講道德的好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和學習習慣。我忠心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會中的好人才，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w老師的心愿。因為你們是家庭、社會和國家的希望。

隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行！

謝謝大家！

輔導員講話稿撰寫篇十二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這喜氣祥和的美好日子里，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)，這也是我們少先隊員的節(jié)日，在這里，首先祝全體少先隊員們節(jié)日快樂！

我有幸作為輔導員代表上臺發(fā)言，心情非常激動。借此機會，我衷心向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

作為輔導員，我深知肩上的責任，我們要培養(yǎng)學生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開發(fā)他們的潛能，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好的基礎。

自從我擔任輔導員以來，我始終把這項工作排在教育工作的首位，因為我知道，要想讓孩子們成才，首先要讓他們先成人。我始終把少先隊工作與德育工作融為一體，變以智育為重心的應試教育為以德育為中心的素質(zhì)教育。

少先隊工作既瑣碎又復雜，特別是對剛剛接手的一個中隊來說更是如此，由于很多孩子是獨生子女，有相當一部分孩子以自我為中心，不愿與別人分享快樂。因此，與孩子們接觸時，我盡可能多方面了解每一位學生，培養(yǎng)他們的團結合作的集體意識。孩子是單純的，少先隊工作是細致的，只要我們用心，任何一個機會都會成為少先隊工作的契機。為了讓孩子們領會紅領巾的深刻內(nèi)涵，教育他們熱愛黨，熱愛祖國，我會利用升旗儀式向他們講解：奧運會上運動員得冠軍時為什么升各國的國旗呢？因為國旗代表的是一個國家，我國的國旗是鮮艷的紅色，它是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我們愛國旗就是愛我們的祖國。而紅領巾是紅旗的一角，我們每個少先隊員都應該像愛護我們的國旗一樣愛護它。

作為一名輔導員，我覺得我做著自己應該做的事情。我用真誠的心去關愛每一位學生，用自己的熱情和愛心去感染著學生。教師的一言一行都會對孩子們產(chǎn)生深遠的影響。為此，在充分提升自身素質(zhì)的基礎上，我力求做到工作細致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動的心變得平和，充實并滿懷信心！

成績屬于過去，發(fā)展成就未來，在此，我謹代表全體輔導員鄭重承諾：我們絕不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任，我們將會始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”為宗旨，求真務實、無私奉獻、勇于創(chuàng)新，積極推動教育教學工作的科學發(fā)展，為促進新時期我校的全面建設更上一個新的、更大的臺階而努力奮斗！

謝謝大家！

輔導員講話稿撰寫篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學校在這里隆重舉行學年學生工作總結表彰大會。作為輔導員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！首先，請允許我代表全體輔導員老師，向一年來為全校莘莘學子的健康成長而付出辛勤汗水的學校領導、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學校領導、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。

尊敬的各位領導、老師，經(jīng)過一年的工作實踐，使我更加深入地體會到，輔導員是一個光榮而神圣的職業(yè)，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，它不僅是學生思想上的指路人、學業(yè)上的引導者、而且是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此，我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命，所以，一年來，在學校領導和老師的關心、幫助和支持下，我敬崗愛業(yè)、踏實工作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學生思想政治教育和日常行為管理，積極加強學生的學風建設，團結和帶領學生積極開展各類文體活動等等，比較圓滿地完成了學校交給的各項工作任務。

當然，我深知，成績只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下，作為一名在學生工作第一線的輔導員，在今后的學習、工作、生活中，還有大量的工作任務需要去完成。為此，我謹代表全體輔導員老師向學校鄭重承諾：

一是進一步提高對學生工作的認識。學生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻。因此，我們將對學生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責任心去對待自己的職業(yè)，用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛；用一顆真心去對待每一個學生，在深入細致的工作中詮釋對學生的愛和奉獻！

二是以科學的態(tài)度對待工作。學生工作是科學，科學的價值在于務實。因此，我們將在工作中立足實際，密切關注社會環(huán)境與學生心理、價值取向的發(fā)展和變化，深入到學生中間了解學生的真實想法和動態(tài)，及時調(diào)整學生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學生工作開展的卓有成效。

三是積極控討工作藝術。學生工作也是藝術，藝術的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則，主動汲取學生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經(jīng)驗，放寬思路，在學習中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學生工作的新局面。

尊敬的學校領導、老師，對于輔導員這項事業(yè)，我心存敬畏；對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于理解、支持學生工作的領導、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感，主動積極地為學生學生服務，真正成為學生的良師益友，做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員！

最后，恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學學業(yè)有成、前程似錦！我的發(fā)言結束，謝謝大家！

輔導員講話稿撰寫篇十四

親愛的少先隊員們：

你們好！

今天是一個高興的日子，因為從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為展翅高飛的雄鷹！

讓我們一起呼號 右手緊握空拳 舉至太陽穴側 新老隊員一起來。

："時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！"

隊員答："時刻準備著！"

輔導員講話稿撰寫篇十五

諸位同事：

z處讓我來發(fā)言，既是信任也是命令，我只能硬著頭皮講了，但同時也耍了點滑頭。講感想嘛，這個題目是務虛的，務虛的好處就是允許胡扯、亂講，只要你敢想就會有感想。所以也沒做ppt，大家輕松點點，我瞎講你們瞎聽就對了。

今天我講的內(nèi)容總結起來就是：擺正一種心態(tài)，牢記兩項職責，處好三類關系。下面我分別跟大家匯報下。

首先是擺正一份心態(tài)，安于本職、樂于本職的心態(tài)。目前，我們很多人對輔導員工作的認識還是片面的，對輔導員工作的重要性認識不夠，一般認為你就是“孩子王”，打雜的嘛，我也經(jīng)常這樣調(diào)侃自己。以至于我們甚至不大敢告訴別人我們是做輔導員的，別說光榮感了，可能還有點自卑，而輔導員工作繁瑣、辛苦又是眾所周知的，但待遇地位好像卻一般甚至偏低。一份工作很辛苦很累，回報又低的話確實很難讓人看得起，自己底氣也不足。去年我們學校人事代理方案有所調(diào)整，規(guī)定專任教師每周要扣工作量，而且扣得比較多。有一老師說：那還不如去做輔導員呢。這話多少讓我們聽起來有點失落。我們都是年輕人，對自己期望值都比較高，都希望有個好的發(fā)展，但我們來做了這份自己都不大好意思說出口的工作，可能本科畢業(yè)的還好，研究生畢業(yè)這種感受更明顯。所以在工作中，我們也感覺本科生比研究生工作熱情更高，更踏實肯干。我本身也是研究生，說來慚愧，兄弟姐妹們還算給我面子，當我面還不說這話。有心理落差是正常的，我剛畢業(yè)參加工作時在沙河，剛開始我跟xj、zj三個住在學生宿舍最邊邊的422、522、622，一個很小的房間，面積不到10平方吧，比學生宿舍還小，沒廁所沒陽臺，學生宿舍還有陽臺晾衣服，我們的衣服只能晾在走廊上。那里風又大，衣服經(jīng)常被風吹掉下來，有一次我回到宿舍，看到我的內(nèi)褲掛在門上，是掉下來后學生幫我撿起來掛在上面的。我看到那一幕的時候，心里覺得很酸很委屈。我在讀書的時候住的條件都比這好多了，研究生宿舍兩人一間有廁所有陽臺，舍友讀在職mba又經(jīng)常不住，所以基本上就我自己住一間，我工作后反而住的條件那么差，心里是特別不舒服的。所以我們要調(diào)整好心態(tài)。有個故事大家可能都知道的，說三個建筑工人，有人問他們在干什么，有一個頭也不抬地回答：“我正在砌一堵墻?！钡诙€建筑工人回答：“我正在蓋房子?！钡谌齻€工人的回答是：“我在為人們建造漂亮的家園?！比舾赡旰?，當年的第一個建筑工人現(xiàn)在還是一個建筑工人，仍然像從前一樣砌著他的墻;而在施工現(xiàn)場拿著圖紙的設計師竟然是當年的第二個工人;第三工人成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個工人正在為他工作!所以我覺得心態(tài)很重要，開心要做，帶著情緒也要做，而且做得更累效果更不好最后更不開心，很快你就職業(yè)倦怠了，何苦呢?所以我的觀點是至少要在其位、謀其事，只要我在這個崗位一天，我就要認真地做好，如果還能熱愛上這份工作是最好了。

所謂牢記兩項職責，就是我們承擔的學生思想政治教育和學生事務管理與服務的職責。這個工作具體怎么開展我就沒法講了，我只談談我個人對這些問題的理念。首先是學生思想政治教育工作，昨天m書記也說我們是傳馬列主義之道。思想政治工作或者說馬列主義之道如果我們是從本本，或者很教條地去灌輸?shù)脑?，我想學生是聽不懂就算聽懂也是不愿意聽的。我曾經(jīng)有過這樣的判斷，馬克思主義的一些概念和命題、論斷，如果我們今天還原教旨主義地去理解的話，那絕大部分概念和命題都是要被顛覆的。比如說無產(chǎn)階級這個概念，在馬克思看來，無產(chǎn)階級是赤貧的，基本上是一無所有的，他在《共產(chǎn)黨宣言》里面講，無產(chǎn)階級被資產(chǎn)階級剝削，靠出賣勞動力一拿到點工錢馬上就有資產(chǎn)階級中的另一部分人——房東、小店主、當鋪老板等等向他們撲來。跟我們多像啊!!所以列寧就說嘛：無產(chǎn)階級打破的是鎖鏈，得到的是全世界。所以無產(chǎn)階級最喜歡革命了。我們的憲法規(guī)定，我國是工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。那你看看我們今天到底哪些人才能算得上是無產(chǎn)階級呢，大家說z處算不算無產(chǎn)階級?z處也算嘛，z處是知識分子，知識分子是工人階級的一部分。但是我想在坐的數(shù)z處最不喜歡革命了，因為他有房有車，一革命可能就不是他的了。所以我的觀點是思想政治工作不要去追求讓學生政治理論懂得有多少，是不是政治問題講得頭頭是道，只要他是愛黨愛國的就行了，更重要的是他要是個開心的人、善良的人、有責任心的人，有正義感的人，我相信我們引導學生做一個開心善良、正直負責的人，也不違背馬列主義吧?但是這些工作要結合具體工作來開展，要與解決學生的實際問題相結合，達到言傳身教、潛移默化的效果。

我們再看看處好三類關系。

第一類我指的是我們輔導員與各個職能部門的關系。輔導員工作平時要跟很多部門打交道，學生處、招就辦、團委就不用說了，其它部門也很多。所以溝通的好，大家融洽相處就顯得很重要了。我是這樣認為的，人與人關系好了，很多東西都好說，如果關系不好了，就算你說的是對的、你的提議是很好的，人家可能也不鳥你。如果關系好了，就算你哪些做的不到位犯了什么錯，人家也會善意地理解甚至想方設法幫你彌補過來，而關系不好的話說不定整天就盼著你倒霉，在背后等著看你笑話。這是一方面，另一方面，我們在與各職能部門打交道時也要注意保護我們輔導員這個團隊、學生工作這個團隊的利益。學?，F(xiàn)在處于過渡時期，很多東西還沒理順，有些我們也沒法計較、分的那么清楚，還是從有利于學校工作大局的角度出發(fā)一起把工作做好。但有些我們目前就有條件可以爭取的、可以改變的東西就不能讓它發(fā)展為一種習慣。我舉個例子，昨天教務處發(fā)了個通知，要各班教學信息員星期五晚上開會，各系輔導員帶隊參加。為什么召集學生開會一定要輔導員帶隊呢?我立刻就退出了理工教務群還諷刺了一句，我這人有時候匪氣也是很重的，我想我工作這兩年多，多多少少是得罪了個別部門和個別同事的。昨天陳教授不也提到福利待遇嘛，所以說輔導員、學生工作這個團隊也是有這個團隊的利益的。從行政管理的角度來看，各部門都有各部門的利益所在，中央各部門發(fā)的紅頭文件都經(jīng)常打架，更別說我們。所以這方面還是需要學生處牽頭，為我們這個團隊創(chuàng)造更好的工作氛圍。當然，我們話說回來，我們自己本身要爭氣，如果我們這個團隊是無能的、你的工作大家都不認可的，那我們還好意思整天牛b哄哄，要求這要求那嗎?就算學生處幫我們爭取些什么的時候也沒底氣呀!z處你說是不是?所以我們這個團隊要用我們出色的工作表現(xiàn)、那種不可或缺的重要性來呵護我們這個團隊的形象、利益和榮譽。

輔導員講話稿撰寫篇十六

尊敬的各位領導，各位代表：

大家好！我是xx學校少先隊大隊輔導員xx。

很高興在這個充滿著激情和希望的綠色夏季參加全市優(yōu)秀少先隊輔導員表彰大會，也很榮幸能代表獲得"十佳"榮譽稱號的輔導員們在這里發(fā)言并和大家一同分享收獲的喜悅。首先，請允許我代表全市的少先隊輔導員和少先隊員向長期支持、關心少先隊工作的各級領導表示衷心的感謝！也向為了少先隊工作嘔心瀝血的輔導員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

能參加全市優(yōu)秀少先隊輔導員表彰大會，我感到十分的榮幸和激動。說實話，我毫無優(yōu)秀的理由和資格，要說取得的那一點點成績的話，那應該是學生聰明努力的結果，榮譽應該是屬于學生的.；要說取得的那一點點成績的話，那是站在眾人的肩上取得的，掌聲應該是屬于大家的；要說取得的那一點點成績的話，那只能是對過去努力的肯定，成績應該是屬于過去的。

我校是一所九年制農(nóng)村學校，大多數(shù)學生都是外出務工人員子女，相對來說，學生的整體素質(zhì)不高，參與全市的一些大型少先隊活動，特別是技術能力要求較高的活動，對我校來說，困難很大，也很難與其他學校競爭。鑒于這種實際，我們在立足農(nóng)村學校實際的基礎上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動，可以說我校的少先隊是周周有活動，周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了校園文化生活，取得了良好的成績。

記得上大學時老師講過這樣一個故事：一所學校招聘老師，來了許多應聘者，有一位姑娘并不出眾，卻說了這樣一句話：“我曾想做偉人，但沒有成功，后來我又想做偉人的妻子，也失敗了，現(xiàn)在我想通了，我要做偉人的老師”，結果被錄用了。這個故事給我留下了深刻的影響。上學的時候，聽到“教師”這兩個字，感覺是那么的神圣，如今當我真正踏上教育這方熱土時，從事自己喜歡的學生工作時，才親身感覺到這個職業(yè)的神圣和不容易。

我們不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導員我們熱愛學生工作，熱愛少先隊工作。作為一名教師，傾我所有為學生是我們的本職，因為選擇這個職業(yè)，就注定我們的歡笑、榮譽都是與學生連在一起的。學生是懂事的，我們就是快樂的！學生是進步的，我們就是欣慰的！學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，與學生共成長同進步！

最后，愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階！愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季：綠色心情，好事多多！

謝謝！

輔導員講話稿撰寫篇十七

各位少先隊員，同學們：

大家好!

今天,又一批新隊員加入了我們少先隊的行列,我代表全校老師們向你們表示衷心的祝愿。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉酶蟮倪M步!紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用生命換來鮮血染紅的。正因為有了鮮艷的紅領巾，我們杏村學校才變得更加朝氣蓬勃!

少先隊員們，你們肩負著振興中華的偉大使命。只有勤學習、善動腦、愛動手，勇于探索、敢于實踐，我們才可以成為這個時代的先鋒。在此，我代表學校，對全體少先隊員提幾點希望：

同學們，讓我們積極行動起來，在學校做個好學生，在家里作個好孩子，在社會做個好公民。

少先隊員們，攜起手來，好好學習，天天向上，時刻準備著，為隊旗增艷，為祖國爭光!

輔導員講話稿撰寫篇十八

尊敬的各位領導，老師，親愛的少年朋友們：

大家好！六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來！首先，我祝在座的各位少年朋友們節(jié)日快樂，同時也向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位老師表示衷心的感謝。

親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開的鮮花，映照著你們可愛的臉頰；今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉時，心中充滿激動和自豪！我仿佛看到已長成的參天大樹，撐起我們共和國一方最亮的天空。同學們，一年來，你們在老師的教導下，刻苦學習，遵守紀律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學習成績有了很大提高。團隊工作也取得了喜人的成績。結合“書香、和諧、幸福校園”創(chuàng)建活動，我校開展了豐富多彩的國學經(jīng)典誦讀，舞蹈、健美操、腰鼓、書法、繪畫、手抄報、攝影等綜合實踐活動，增長了同學們的知識，培養(yǎng)了能力，開闊了視野。在本學期還舉行了校園紅歌賽，“愛伴我同行”演講比賽，保護母親河等活動，豐富了同學們的生活。在前幾天我校被河溪鎮(zhèn)評為“學雷鋒，見行動”先進集體，幾位同學在經(jīng)驗交流會上憑借精彩的表現(xiàn)榮獲了一等獎。各班同學在先進班集體，文明寢室的評比中表現(xiàn)積極，學習進步了，寢室打掃的干凈整潔了，校園變得越來越美麗了。

少年朋友們，沐浴著六月的陽光，我們一起走過。紅領巾飄在胸前，更飄揚在理想的天空。老師為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成講道德的好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和學習習慣。我忠心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會中的好人才，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w老師的心愿。因為你們是家庭、社會和國家的希望。

隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行！

謝謝大家！

輔導員講話稿撰寫篇十九

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的小朋友們：

大家早上好！

今天，是全世界兒童共同的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我們踏著歌的節(jié)拍，迎著夏的燦爛，歡聚一堂，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，請允許我代表全體教師祝全體少先隊員平安健康，學習進步，節(jié)日快樂。

今天我在這里，感覺到十分榮幸。因為我擔任中隊輔導員只有短短的半年時間，在這半年中，我只是做了作為一位輔導員應該做的工作，學校卻給了我很大的榮譽。在這里我要特別感謝學校領導和老師，剛來到我們學校，一時讓我束手無策，是校領導多次找我拉家常問冷暖，在工作上給我及時的指導和幫助，學校還多次派我到城區(qū)學校和聯(lián)盟學校聽課學習，提高我的教育教學能力，和各位同事們相處的也很融洽，在一起共同工作，使我受益匪淺。我還得感謝我的一幫天真可愛的孩子們，給了我一個發(fā)揮才能的機會，有了你們，我才有更大的信心和勇氣，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。

總之，我覺得一位輔導員所走過的路，是一條苦與樂交織的路，是一條充滿著酸甜苦辣的路，更是一條永不放棄、銳意進取、完善自我、超越自我的路。面對未來，任重而道遠，我將在今后的工作中不斷學習，不斷地總結經(jīng)驗，探索新時期下的少先隊工作，做出更大的成績。我才剛起步，但我有信心，堅信我前面的路會越走越寬。

同學們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

最后，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利！祝各位小朋友們節(jié)日快樂，學習進步！

輔導員講話稿撰寫篇二十

今天早上老師在校門口作了一個統(tǒng)計，5分鐘的時間里，進入校門的有13位老師、300位同學，其中走路的時候只有1位老師和40來位同學面帶笑容，與人問好時要多一點，10位老師和50來位同學面帶笑容，從這些數(shù)字中我們不難看出，老師比同學更懂禮貌，同學比老師心情更好，但是好得有限。這個結果讓人焦慮！

微笑，是人類最美的語言，也是唯一世界通用的語言。走在街頭、車站、各大商場百貨，都會體驗人的生活緊湊，步調(diào)快速，行色匆忙，人與人之間的疏離與冷漠，在繃緊的臉龐中、緊鎖的眉頭間，無不在訴說著情緒的不安與內(nèi)心的焦慮。最諷刺的就是照相竟然需要我們喊茄子、喊田七、喊錢錢才能笑起來。

近年來，精神疾病和心理疾病的發(fā)病率突飛猛增，病因有很多，但歸根結底，就是缺少——微笑！

從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個人都需要放緩腳步，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來。

微笑的好處可多了：笑一笑，十年少。研究證明，笑，能讓人聰明、美麗、強身健體、預防疾病。經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動13塊肌肉，由此可見，笑一笑可以延緩衰老，同時，也給人一整天的愉悅心情。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關系的催化劑。每天上學，我們要求同學們見到老師要敬禮問好，見到同學要點頭說hello，不僅僅是希望同學們學會禮貌，更重要的是——微笑！從今天起，讓我們一起來尋找校園里最美的微笑，老師會把那最開心的微笑發(fā)到教師qq群里，發(fā)到學校網(wǎng)站上！你們的班主任老師會把你的笑容發(fā)到班級qq群里，讓我們一起笑起來，樂觀每一天！開心一輩子！好不好！

其實見到朋友最好的問候不是“今天你吃了嗎？”，而是什么——“今天你笑了嗎？”