職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃(大全9篇)

計(jì)劃不僅包括長期目標(biāo)的規(guī)劃，也包括日常事務(wù)的安排和處理。要寫好計(jì)劃，我們需要事先做一些準(zhǔn)備工作，如收集資料、搜集信息和相關(guān)研究等。擁有一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更有信心和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇一

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校近視防控工作計(jì)劃為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生近視的發(fā)生率下降的工作目標(biāo)，依據(jù)教育部、衛(wèi)健委等八部門印發(fā)的《綜合防控青少年近視實(shí)施方案》，針對(duì)當(dāng)前我校實(shí)際情況，特制定近視防控工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校成立了預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。形成了從上到下，從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生，齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認(rèn)識(shí)做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把預(yù)防近視工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一。

二、加大宣傳，普及知識(shí)。

學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。充分利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)、宣傳欄、國旗下講話等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教師要懂得防治近視眼的知識(shí)，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

三、

建立制度，強(qiáng)化保健。

1、把保護(hù)學(xué)生視力納入學(xué)校工作計(jì)劃,把保護(hù)學(xué)生視力預(yù)防近視列為班主任工作職責(zé)之一。

2廣泛開展宣傳教育,發(fā)揮班主任,教師和校醫(yī)的作用，上半年在“愛眼日”集中開展一次衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，下半年請(qǐng)“青少年近視防控”健康宣講師來我校進(jìn)行愛眼護(hù)眼講座。

3、通過宣傳活動(dòng)，學(xué)生要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。讀寫時(shí)保持正確體位和姿勢(shì),做到三個(gè)“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠(yuǎn),手距筆尖一寸),堅(jiān)持“二要、二不要”，“二要”是:(1)讀寫姿勢(shì)要端正,眼書距離一方尺;(2)連續(xù)讀書1小時(shí)要休息或遠(yuǎn)眺10分鐘;“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書,寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路,躺臥和晃動(dòng)的車上看書，此外,看電視手機(jī)要有節(jié)制。

4、作業(yè)量適當(dāng),保證學(xué)生每日睡眠時(shí)間。提高。

教學(xué)。

質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,做到不拖堂,不占用學(xué)生自習(xí)課,不隨意補(bǔ)課。體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量要保證，強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)5、學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對(duì)環(huán)境的要求，室內(nèi)布置樸素大方,整潔,美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮),黑板平整,無裂縫,不反光。學(xué)校后勤部門及時(shí)檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,經(jīng)常調(diào)換學(xué)生座位。

6、做好眼保健操,力求按揉穴位要準(zhǔn)確,手法要適當(dāng),用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜，任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。

7、做好視力的檢查，每學(xué)年體檢1次,建立視力檔案,加強(qiáng)對(duì)邊緣視力(5.0)的指導(dǎo)和預(yù)防的工作。

青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會(huì)所關(guān)注，防治學(xué)生近視是關(guān)系到青少年一代的健康成長和國家建設(shè)的重要而艱巨的任務(wù)。通過全校上下的共同努力，力把我校的近視率和近視眼的新發(fā)病率得到有效控制，達(dá)到上級(jí)的要求。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇二

1、組織教師參加職稱計(jì)算機(jī)考試。

2、教師職稱情況統(tǒng)計(jì)。

3、對(duì)晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調(diào)資。

4、兩年一次的正常工資晉升。

5、填寫教職工工資變動(dòng)表。

6、電子郵件的收發(fā)，上級(jí)來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

7、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇三

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，努力改善辦學(xué)環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

建立健全各項(xiàng)管理制度，完善考核辦法，努力提高教學(xué)水平，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生整體素質(zhì)，保證不發(fā)生安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作，確保就業(yè)率達(dá)到95%以上。搞好后勤服務(wù)，改善學(xué)生伙食，保持校園整潔，做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，做到服務(wù)態(tài)度熱情周到，辦事效率高，創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、客戶滿意的和諧校園。

三、主要工作及措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高員工素質(zhì)。

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí)，要根據(jù)黨和國家的教育方針政策，切實(shí)圍繞學(xué)校當(dāng)前工作和發(fā)展方向，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式，要切實(shí)收到成效。學(xué)校年終對(duì)學(xué)習(xí)效果要進(jìn)行評(píng)估，為進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高管理水平。

各科室要組織本科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本科室工作特點(diǎn)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé)，制定出本科工作計(jì)劃和目標(biāo)。貫徹落實(shí)學(xué)校的質(zhì)量管理方針，圍繞工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，真正做到按制度辦事，向管理要效益，將全校的管理水平提高到一個(gè)新的起點(diǎn)。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè)，需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心，努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。

2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動(dòng)，廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的知識(shí)容量和業(yè)務(wù)技能水平，以適應(yīng)高級(jí)技工學(xué)校對(duì)教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，互幫互助，共同成長。為新進(jìn)青年教師提供學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)新進(jìn)青年教師工作情況和教學(xué)效果及時(shí)評(píng)估，使其迅速進(jìn)入角色;三要推進(jìn)名師工程。要充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用，加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃例文。

一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期,教務(wù)處組織各學(xué)部、專業(yè)教研組將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,采取定期開展教學(xué)常規(guī)檢查和學(xué)生座談會(huì)議相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)情況。

2、教務(wù)處將認(rèn)真對(duì)照佛山市創(chuàng)建廣東省現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)的管理和專業(yè)建設(shè),規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。強(qiáng)優(yōu)勢(shì),補(bǔ)短板,認(rèn)真做好示范市的創(chuàng)建工作。加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、班務(wù)日志和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室登記工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課特別是實(shí)訓(xùn)課期間學(xué)生玩手機(jī)。加大對(duì)聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及學(xué)部及時(shí)檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度,繼續(xù)落實(shí)“教學(xué)巡查管理辦法”,及時(shí)做好“教學(xué)巡查記錄本”登記,教學(xué)部長每周五將巡查情況匯總后交教務(wù)處,教務(wù)處將不定期公布巡查情況。并分別參加各專業(yè)組教研活動(dòng),跟進(jìn)、促進(jìn)專業(yè)科組教研活動(dòng)的開展。同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng),嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),保證進(jìn)度和質(zhì)量。

3、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期第10周計(jì)劃進(jìn)行期中考試,第20周計(jì)劃進(jìn)行期末考試,同時(shí)計(jì)劃在第4/5周舉行上學(xué)期補(bǔ)考考試,5月份聯(lián)合廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“三二分段”中高職銜接轉(zhuǎn)段考試,在各次考核中,教師各負(fù)其責(zé),做好命題、監(jiān)考、批改等工作,共同營造學(xué)校良好的考風(fēng)考紀(jì),為改進(jìn)教學(xué)提供有效的依據(jù)。

二、創(chuàng)設(shè)成長平臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長。

1、加大對(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化專業(yè)教師技能培訓(xùn),切實(shí)有效地加強(qiáng)和提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力,引導(dǎo)教師進(jìn)行崗位練兵,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的研究和技能提升的訓(xùn)練,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、搭建教師交流、學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),充分利用“國培”、“省培”以及教師外出學(xué)習(xí)交流、校內(nèi)外教學(xué)比拼等機(jī)會(huì),讓教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中更新職業(yè)教育的理念,掌握專業(yè)的前沿知識(shí),開闊視野,豐富專業(yè)知識(shí),更好地促進(jìn)教師自我成長、自我發(fā)展。不斷提升教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,并通過教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),讓教師了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位的技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化以及所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝等,從而更好地把握專業(yè)教學(xué)方向,找準(zhǔn)專業(yè)定位,確定教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)課程設(shè)置。

3、以專業(yè)教研組為陣地,開展教科研工作。各專業(yè)教研組要著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),開展教學(xué)專題研討、課題研究、教學(xué)反思等一系列的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加強(qiáng)聽課評(píng)議制度建設(shè),使教科研活動(dòng)制度化。教研組長組織本教研組教師參與、聽、評(píng)本教研組教師校級(jí)或教研組公開課,將公開課作為共同探討教學(xué)路徑,課后一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。學(xué)校計(jì)劃于第5周開始校級(jí)公開課活動(dòng),定于每周周一下午第三節(jié)開展全校公開課活動(dòng),促進(jìn)我校教師的業(yè)務(wù)成長。

4、重視“名師”培養(yǎng)工作,造就一批教學(xué)名師和領(lǐng)軍人才。鼓勵(lì)教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷提升培訓(xùn),倡導(dǎo)教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽、技能大賽、班主任能力大賽、信息化教學(xué)大賽等,推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、專業(yè)帶頭人和名班主任,造就一批教學(xué)名師和領(lǐng)導(dǎo)人才。

三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色。

1、根據(jù)專業(yè)群計(jì)劃本學(xué)期內(nèi)成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),加強(qiáng)專業(yè)教研組建設(shè)。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的專業(yè)教研指導(dǎo)工作,各專業(yè)教研組長要帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。教研活動(dòng)要堅(jiān)持形式多樣化,有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等,要注重行動(dòng)研究,問題即課題,行動(dòng)即研究,效果即成果。

職成司[20xx]37號(hào))和《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見》(教職成廳[]5號(hào))文件精神和要求,制定優(yōu)化、更新各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課要引進(jìn)職業(yè)崗位的技術(shù)技能和素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),引進(jìn)工作任務(wù)、工作過程等要素,并進(jìn)行歸類整理,確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)任務(wù)與工作任務(wù)對(duì)接、教學(xué)過程與工作過程對(duì)接。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色。培訓(xùn)專業(yè)領(lǐng)軍人才(教學(xué)骨干、專業(yè)帶頭人、名師)。加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè),以專業(yè)建設(shè)拉動(dòng)教學(xué)改革,探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路。著力打造唯影(影視傳媒)工作室、圖途(平面設(shè)計(jì))工作室、夢(mèng)翼(電子商務(wù))工作室和e創(chuàng)(電子商務(wù))工作室,進(jìn)一步凸顯我校專業(yè)辦學(xué)特色。

堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。以“塑造自信人格,培育特色專長,引領(lǐng)健康發(fā)展,提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念。以深入推進(jìn)教育信息化,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)。高奏“內(nèi)涵求發(fā)展、機(jī)制求創(chuàng)新、隊(duì)伍求提高”的主旋律;加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校20xx年工作新局面!

二、主要工作目標(biāo)。

1、加快對(duì)學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透。

2、學(xué)校要完善內(nèi)部評(píng)估保障機(jī)制。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制。

4、進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平。

5、進(jìn)一步彰顯學(xué)校的教育、教學(xué)特色工程。

三、主要工作任務(wù)。

文化建設(shè):加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),形成學(xué)校個(gè)性文化(責(zé)任人:校長室、工會(huì))。

在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的過程中,要將“三風(fēng)”建設(shè)體現(xiàn)在師生。

的工作和學(xué)習(xí)之中,體現(xiàn)在師生的相互關(guān)心之中,體現(xiàn)在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)之中,成為全體師生共同認(rèn)同和追求的價(jià)值取向、工作目標(biāo)和行為方式,逐步形成具有初級(jí)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)與個(gè)性的校園文化。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇四

光陰如水，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長助理工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉，我像一個(gè)剛踏上教育崗位的新老師一樣對(duì)這所新學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教，所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時(shí)刻，懷著對(duì)師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇，更懷著對(duì)知識(shí)的渴求，我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫邊，近卅年的辦學(xué)歷程，學(xué)校英才輩出，桃李布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施日臻完善，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，形成了先進(jìn)而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進(jìn)步!不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺(tái)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培，促使自己努力學(xué)習(xí)，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及安排的工作，特制定此計(jì)劃，具體如下：

掛職是一種交流，可以開拓我們的視野;掛職是一種學(xué)習(xí)，可以找到解決問題的`新方法、新思路;掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進(jìn)和提高。我一定珍惜這次機(jī)會(huì)，真學(xué)、誠學(xué)、實(shí)學(xué)、勤學(xué)，力爭(zhēng)讓自己前進(jìn)一步、提高一步。

學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學(xué)習(xí)，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定掛職計(jì)劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級(jí)管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實(shí)際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報(bào)告、記錄工作日志、進(jìn)行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報(bào)。

我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個(gè)學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn)：

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇五

1、系主任是系行政領(lǐng)導(dǎo)班子的班長和本單位的主要負(fù)責(zé)人之一，在學(xué)院黨委和院長領(lǐng)導(dǎo)下，主持本單位行政工作。全面負(fù)責(zé)本單位教學(xué)、科研、行政管理工作。

2、與系黨總支書記共同帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全系教職工貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)院的各項(xiàng)決定。遵守國家的法律、法令和學(xué)院的規(guī)章制度。

3、負(fù)責(zé)制定本系教學(xué)科研、專業(yè)及學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等工作的規(guī)劃、計(jì)劃，就全系的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)方向、教學(xué)改革、管理改革、經(jīng)費(fèi)使用等進(jìn)行研究、組織討論并經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后實(shí)施。

4、領(lǐng)導(dǎo)和管理教學(xué)工作。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，依照社會(huì)需求，從本系實(shí)際出發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)制定與實(shí)施人才培養(yǎng)方案。經(jīng)常了解和掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)采取有效措施，保證教學(xué)任務(wù)完成。

5、負(fù)責(zé)本教職工隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)所屬教研室、實(shí)驗(yàn)室等部門工作進(jìn)行考核。

6、積極與系黨總支書記配合，共同負(fù)責(zé)落實(shí)思想政治工作，負(fù)責(zé)實(shí)施以系行政為主的德育工作。支持工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)根據(jù)各自章程開展工作。

7、支持和參與本系的招生、畢業(yè)分配、學(xué)生管理及系其他團(tuán)體開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

8、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促教研室、實(shí)驗(yàn)室和辦公室主任的工作。召集系務(wù)會(huì)議和有關(guān)會(huì)議。

9、負(fù)責(zé)管理本系國有資產(chǎn)，依法合理使用本系經(jīng)費(fèi)和資金。勤儉辦學(xué)，提高辦學(xué)效益。

10、主持制定系內(nèi)有關(guān)規(guī)章制度，維護(hù)正常教學(xué)科研秩序、完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇六

作為一名技校的班主任，我一直努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。技校不同于高中，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)科及學(xué)生科的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿-論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級(jí)采用不同管理方法。

一年級(jí)新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。

二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級(jí)學(xué)生，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信知識(shí)是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng)，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。

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總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的`期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。

全班學(xué)生35人，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，尖子生不突出，情緒也不穩(wěn)定，第一輪復(fù)習(xí)備考任務(wù)重。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)取搞好備考，不留遺憾。

二、主要工作：

1.做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。在對(duì)學(xué)生了解較深入的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，了解學(xué)生在家庭、生活、學(xué)習(xí)、性格、心理、思想、理想等方面的基本情況，掌握優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng)、成績和困難，在調(diào)查的基礎(chǔ)上分類建立檔案，研究制定相應(yīng)的教育輔導(dǎo)措施。經(jīng)常給他們鼓勁，讓他們有信心。幫助他們制定鍛煉身體的計(jì)劃，放松心情。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作。開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查，確定需要輔導(dǎo)的對(duì)象，分類進(jìn)行輔導(dǎo)；結(jié)合周記批閱和評(píng)改了解學(xué)生心理狀況并進(jìn)行輔導(dǎo)；對(duì)有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教

育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)課，充分發(fā)揮班會(huì)課的作用。擬圍繞備考工作精心設(shè)計(jì)班會(huì)課主題，本學(xué)期的班會(huì)課主要有以下主題：樹立遠(yuǎn)大理想；挖掘自我潛能；追求理想和踏實(shí)奮斗；思考和效率；助人和競(jìng)爭(zhēng)；愛心和成功；等等。

3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。建設(shè)一支特別得力的班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮班干部的作用。調(diào)整班干部隊(duì)伍，使之更加素質(zhì)優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、作風(fēng)踏實(shí)、合作和諧，并督促他們認(rèn)真履行職責(zé)，做到“人人有事做，事事有人做”。每兩周召開一次班干部例會(huì)，對(duì)工作進(jìn)行檢查和督促。

4.做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作，各任課老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取高考總分的“最大化”。取得各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，協(xié)助任課老師抓好我班學(xué)生的各科基礎(chǔ)。同時(shí)也經(jīng)常與科任老師交流他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，作業(yè)完成情況等等。了解本班的動(dòng)態(tài)，協(xié)助任課老師解決課堂上或課后存在的各種問題。

5.多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系。近年來，以前行之有效的家訪正在被逐漸淡忘。但家訪自有其不可替代的作用。本學(xué)期擬在電話交流和家長會(huì)交流的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地進(jìn)行若干次家訪，以激勵(lì)學(xué)生，并幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。

6.切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難。一是幫助學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)備考計(jì)劃。結(jié)合高考要求、教師計(jì)劃及學(xué)生的不同情況，制定切合實(shí)際的備考計(jì)劃。二是幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)中的困難和薄弱環(huán)節(jié)，研究找出解決問題的方法；三是幫助他們經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反省，進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和比較學(xué)習(xí)，盡可能地提高學(xué)習(xí)的效率。

7、及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，給與學(xué)生充分的關(guān)心和幫助。每次考試后，對(duì)班級(jí)在年級(jí)里的位置進(jìn)行詳細(xì)分析，對(duì)班級(jí)存在的差距及問題做到心中有數(shù)。及時(shí)與學(xué)生溝通，在每次考試結(jié)束后，都要與各科分?jǐn)?shù)比較落后和總分排名在后十五位的同學(xué)進(jìn)行談話。與他們共同分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。談話中注意多鼓勵(lì)，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在每次考試后，針對(duì)學(xué)生存在的偏科問題和成績起伏問題，及時(shí)與之進(jìn)行交流，了解問題產(chǎn)生的原因，為之提供一些切實(shí)可行的建議，給予關(guān)心和鼓勵(lì)。

目前，我班面臨的困難還非常多，好在學(xué)生的學(xué)習(xí)勢(shì)頭保持良好。我和我們班的任課老師及全體學(xué)生，將盡我們所能，力爭(zhēng)在高考中有所收獲。

一、做了控流保學(xué)工作：

1、了解學(xué)生動(dòng)向，多關(guān)心、多幫助學(xué)生，做好學(xué)生穩(wěn)定工作。

2、合理安排班級(jí)干部，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

二、加強(qiáng)道德教育：

1、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑（認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育）加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.

2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”、等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級(jí)無空地，班級(jí)無空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。

四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

平時(shí)多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、具體安排：

1、每周一次主題班會(huì)。

2、開創(chuàng)值日班長制度，好人好事堅(jiān)持天天記，天天通告制度。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天三掃。

4、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。

7、做好就業(yè)動(dòng)員和畢業(yè)工作。

劉 健

2012.2.10

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇七

以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，努力改善辦學(xué)環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

建立健全各項(xiàng)管理制度，完善考核辦法，努力提高教學(xué)水平，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生整體素質(zhì)，保證不發(fā)生安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作，確保就業(yè)率達(dá)到95%以上。搞好后勤服務(wù)，改善學(xué)生伙食，保持校園整潔，做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，做到服務(wù)態(tài)度熱情周到，辦事效率高，創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、客戶滿意的和諧校園。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高員工素質(zhì)。

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí)，要根據(jù)黨和國家的教育方針政策，切實(shí)圍繞學(xué)校當(dāng)前工作和發(fā)展方向，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式，要切實(shí)收到成效。學(xué)校年終對(duì)學(xué)習(xí)效果要進(jìn)行評(píng)估，為進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

（二）規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高管理水平。

各科室要組織本科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本科室工作特點(diǎn)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé)，制定出本科工作計(jì)劃和目標(biāo)。貫徹落實(shí)學(xué)校的質(zhì)量管理方針，圍繞工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，真正做到按制度辦事，向管理要效益，將全校的管理水平提高到一個(gè)新的起點(diǎn)。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè)，需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心，努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。

2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動(dòng)，廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的知識(shí)容量和業(yè)務(wù)技能水平，以適應(yīng)高級(jí)技工學(xué)校對(duì)教師的要求；二要開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，互幫互助，共同成長。為新進(jìn)青年教師提供學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)新進(jìn)青年教師工作情況和教學(xué)效果及時(shí)評(píng)估，使其迅速進(jìn)入角色；三要推進(jìn)名師工程。要充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用，加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇八

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長助理工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉，我像一個(gè)剛踏上教育崗位的新老師一樣對(duì)這所新學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教，所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時(shí)刻，懷著對(duì)師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇，更懷著對(duì)知識(shí)的渴求，我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫邊，近卅年的辦學(xué)歷程，學(xué)校英才輩出，桃李布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學(xué)?，F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，形成了先進(jìn)而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進(jìn)步!不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺(tái)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培，促使自己努力學(xué)習(xí)，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及安排的工作，特制定此計(jì)劃，具體如下：

掛職是一種交流，可以開拓我們的視野;掛職是一種學(xué)習(xí)，可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進(jìn)和提高。我一定珍惜這次機(jī)會(huì)，真學(xué)、誠學(xué)、實(shí)學(xué)、勤學(xué)，力爭(zhēng)讓自己前進(jìn)一步、提高一步。

學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學(xué)習(xí)，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定掛職計(jì)劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級(jí)管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實(shí)際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報(bào)告、記錄工作日志、進(jìn)行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報(bào)。

我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個(gè)學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn)：

上好一節(jié)示范課，做好4次專題講座;。

深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點(diǎn);。

來到新的環(huán)境，歷煉新的崗位，要盡快熟悉掌握情況。通過主動(dòng)請(qǐng)教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況：如作息時(shí)間安排、例會(huì)時(shí)間安排、教研活動(dòng)時(shí)間及各種教育教學(xué)管理制度，使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的關(guān)系，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情，與他們一起深入學(xué)生管理，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理方法。

作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理，更需要先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)工作。平時(shí)的課務(wù)、管理工作較為繁重，很少有這樣靜下心來讀書、思考的時(shí)間，利用這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，要潛心閱讀一些教育教學(xué)管理方面的書籍，重視做好讀書筆記，并利用空余的時(shí)間積極地和一起掛職的老師討論，虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷提高自身的管理能力。

師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，積累了深厚的教學(xué)底蘊(yùn)，培育了一大批教育教學(xué)骨干。作為農(nóng)村中學(xué)的老師，我一定珍惜這次機(jī)會(huì)，深入老師們的課堂，揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù)，虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的理解，學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的處理，更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念?？偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體，基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式，總結(jié)現(xiàn)代教育教學(xué)手段下師生之間的互動(dòng)關(guān)系等,使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。本學(xué)年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學(xué)習(xí)的朱俊濤和張定生老師的課，積極參與學(xué)校的各種公開研討活動(dòng)，認(rèn)真做好聽課筆記，每次聽課后要主動(dòng)進(jìn)行請(qǐng)教和交流。

一所名校一定有她獨(dú)到的管理經(jīng)驗(yàn)，有一個(gè)強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)，在短短的三十年的時(shí)間將學(xué)校打造成享譽(yù)省內(nèi)外的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)?？康氖鞘裁?我們此行的最大目標(biāo)就是學(xué)校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談，與學(xué)校中層管理部門討論科室工作，學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作的特色;同時(shí)，深入到老師們中間，聽聽他們對(duì)學(xué)校科室工作的看法，聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展，形成對(duì)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的整體管理的認(rèn)識(shí)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作計(jì)劃篇九

校工會(huì)工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫貫徹黨的十六大和十六屆六中全會(huì)精神及省教育工作會(huì)議精神、省教科工會(huì)的工作要求，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，貫徹“組織起來、切實(shí)維護(hù)”的工作方針，樹立和落實(shí)中國特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀，以發(fā)展和諧勞動(dòng)人事關(guān)系為主線，以建立健全適應(yīng)事業(yè)單位特點(diǎn)的維權(quán)機(jī)制為途徑，以解決教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)，以開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)為載體，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃確定的奮斗目標(biāo)而努力，充分發(fā)揮廣大教職工主力軍作用，以優(yōu)異的成績迎接黨的第十七次全國代表大會(huì)的勝利召開。

按照學(xué)校黨政工作要點(diǎn)精神的要求，帶領(lǐng)和組織工會(huì)干部和廣大會(huì)員群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆六中全會(huì)精神和省教育工作會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)會(huì)黨的十六屆六中全會(huì)精神，重點(diǎn)是了解構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義和重要任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面增強(qiáng)教職工創(chuàng)新意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，牢固樹立以“八榮八恥”為重要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷提升廣大職工群眾的思想道德素質(zhì)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)民主政治建設(shè)，完善教代會(huì)制度，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總《關(guān)于加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)構(gòu)成社會(huì)主義和諧社會(huì)的決定》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè)是工會(huì)推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要切入點(diǎn)，勞動(dòng)關(guān)系的.和諧是社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)和具體體現(xiàn)。發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，解決好廣大教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，是和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。要進(jìn)一步樹立中國特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀，加大維權(quán)工作力度，確保廣大教職工享有廣泛而充分的民主權(quán)利，積極落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

1．按照黨委要求認(rèn)真做好第五屆教職工代表大會(huì)暨第十屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)換屆改選的各項(xiàng)籌備工作。

2．在繼續(xù)做好教代會(huì)的常年提案工作的同時(shí)，認(rèn)真做好征集會(huì)議期間提案的工作，并要做到條條有回音，件件有著落。

3．積極推進(jìn)并進(jìn)一步健全和完善院系二級(jí)教代會(huì)制度，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)條例，通過專題會(huì)議、培訓(xùn)班、研討會(huì)、推進(jìn)會(huì)等多種形式，全面提高院系二級(jí)教代會(huì)質(zhì)量。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，進(jìn)一步提高工會(huì)工作整體水平。

1．加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工作能力，是做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要保證和前提。認(rèn)真貫徹省總關(guān)于今年為工會(huì)建設(shè)年的要求，要以加強(qiáng)基層建設(shè)為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新的精神，努力把工會(huì)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織，更好地為教職工服務(wù)。

2．以深化建設(shè)院系“教工之家”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)院系工會(huì)建設(shè)，建立和完善“會(huì)員評(píng)家”機(jī)制。全面推進(jìn)院系工會(huì)群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)吸引力和凝聚力，努力把院系工會(huì)建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、教工信賴的“教工之家”。

3．結(jié)合學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整，人員變動(dòng)及今年校教代會(huì)、工代會(huì)改選的工作安排，在今年上半年各分工會(huì)按照《工會(huì)法》程序進(jìn)行分工會(huì)的改選。同時(shí)開展評(píng)選工會(huì)先進(jìn)集體和工會(huì)積極分子。

四、圍繞中心，服務(wù)大局，努力建功“十一五”

1．繼續(xù)深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新人才、樹新時(shí)期教職工形象”主題活動(dòng)。

2．開展創(chuàng)“文明新風(fēng)”家庭活動(dòng)，推進(jìn)建立和諧校園、和諧家庭工作的落實(shí)。

3．深入開展“育人為本、熱愛學(xué)生”、“以人為本、誠信育人”等多種形式的“愛生”活動(dòng)，大力宣傳勞模先進(jìn)事跡，倡導(dǎo)尊重學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，推進(jìn)師德水平的提高。

五、加強(qiáng)教職工各文體協(xié)會(huì)活動(dòng)的開展，活躍校園文化氛圍。

結(jié)合新校區(qū)的特點(diǎn)積極開展各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，發(fā)揮社團(tuán)協(xié)會(huì)的積極作用，通過活動(dòng)提高教職工對(duì)高雅藝術(shù)的鑒賞力和提高教職工的自身素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)、校園文化氛圍和充實(shí)學(xué)校文化特色，提升文化品味，繁榮校園文化，為師生員工的文化熏陶和精神塑造營建更為和諧的氛圍。

六、密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

1．傾聽教職工的呼聲，及時(shí)向黨政及有關(guān)部門反映群眾的要求和意見，為教職工排憂解難，辦實(shí)事。

2．繼續(xù)開展“送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揮互助互濟(jì)會(huì)作用，做好對(duì)患重病、傷殘意外災(zāi)害及生活特困者的及時(shí)探望和補(bǔ)助。

3．開展“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)。

4．做好女職工工作，開展形式多種，豐富多彩的活動(dòng)。

5．組織教職工暑期療休養(yǎng)活動(dòng)。

6．開展新來校單身教職工中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

7．今年仍然按照30元/人的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)撥至各分工會(huì)。

8．做好今年福利發(fā)放工作。