2023年小巷深處(優(yōu)秀10篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次盤點(diǎn)，讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。以下是小編為大家精心整理的一些時(shí)間管理的技巧和方法，供大家參考。

小巷深處篇一

在歷史的長(zhǎng)河中，有這么一條小巷，它并沒有因?yàn)闅q月的變遷而消逝，它用自己的努力頑強(qiáng)地守住了那一座座古香古色的房屋。

小巷之中，凹凸不平的石板鋪成了一條石路，有些石板之中還有些細(xì)縫。如果說(shuō)平坦的水泥路是現(xiàn)代科技的一部分，那么這一條石路便是古時(shí)勞動(dòng)人民用自己的勞動(dòng)和汗水鑄就的。古往今來(lái)，人們?cè)谶@條石路上留下了多少足跡，又有多少稚氣的孩童，歡笑著跑過(guò)這條石路，留下一串串銀鈴似的音符。

兩邊的房屋有些破舊，有的地方甚至長(zhǎng)出了蜘蛛網(wǎng)。但再仔細(xì)看看，古樸的木門透出的是歷史的滄桑，歲月的無(wú)情。窗戶上刻著精美的花紋，那扇窗戶中射出橘黃色的、溫暖的燈光。燈光下，仿佛能看到一家人團(tuán)圓在一起，開開心心，享受著天倫之樂。

小巷的天空被洗得發(fā)白，帶著一絲憔悴感。天空底下，則有一座白色的拱門。拱門是歷史的見證。有多少年近耄耋的老人、牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童、憨厚老實(shí)的男人、竊竊私語(yǔ)的女人走過(guò)這一座拱門。

恍惚間，我仿佛看到了天真活潑的孩子，正纏著母親買糖葫蘆吃；一對(duì)新婚夫婦興致盎然地挑選著書籍；一位年輕漂亮的姑娘挑中了一對(duì)耳飾，正與小攤的主人——一個(gè)精明的中年漢子討價(jià)還價(jià)呢。幾個(gè)文人墨客在小屋里討論著詩(shī)詞歌賦，學(xué)堂里傳來(lái)朗朗書聲?；氐浆F(xiàn)實(shí)，看著這衰敗，略顯荒涼的情景，我不禁嘆息。

小巷，就這么靜立著，絲毫不為所動(dòng)……。

小巷深處篇二

故事發(fā)生在我們運(yùn)城稷山縣翟店鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊里，村里有戶人家，女主人叫毛?；?，他們家在村里是個(gè)很普通的家庭，上有老人等著贍養(yǎng)，下有兩個(gè)兒子，家庭收入一般。在這樣的情況下，他們收養(yǎng)了素未相識(shí)的黨月娥——一個(gè)雙目失明的年僅3歲的小孤兒。

同樣作為母親，同樣給予了女兒深厚的愛，但我們今天學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的女兒在長(zhǎng)大之后，卻對(duì)撫育她長(zhǎng)大的養(yǎng)母產(chǎn)生了隔閡，對(duì)養(yǎng)育她長(zhǎng)大的貧困的家及母親產(chǎn)生了厭惡之情，并進(jìn)而離開了它們。母女二人后來(lái)的生活又怎么樣了，讓我們帶著這些疑問(wèn)步入那小巷深處，看一看這母女二人的生活。課前，老師要求大家預(yù)習(xí)課文，字詞都掌握了嗎？現(xiàn)在我們來(lái)找?guī)孜煌瑢W(xué)來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)課后字詞積累的詞義和讀法。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們大聲的朗讀這篇課文，選出你最喜歡的，者本文最感動(dòng)你的段落，反復(fù)讀。

1.用自己賣冰棍的微薄的收入收養(yǎng)了“我”。（2）。

2.為了“我”，她拿出所有的積蓄換住處。（3）。

3.為了“我”，她改變了潑辣的性格。???（4）。

4.為了“我”，她終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營(yíng)。（6）。

5.把“我”調(diào)養(yǎng)得像個(gè)千金小姐，并為“我”讀書取得的每一點(diǎn)成績(jī)而驕傲。

6.當(dāng)“我”為家的貧困，母親的卑微而沉默，回避同學(xué)甚至厭惡這個(gè)家，想離開這個(gè)家時(shí)，她抑制自己的感情，表現(xiàn)的很平靜。????????（7、8）。

7.她克服常人難以想象的困難，每月進(jìn)城給“我”送營(yíng)養(yǎng)品和生活費(fèi)，可是為了照顧“我”的情緒，每次都默默地讓別人帶到學(xué)校，自己孤零零的回家。（15、25、26）作者通過(guò)母女二人生活的細(xì)微的瑣事，給我們具體描述了盲眼姨娘對(duì)女兒的愛。反映了這篇文章的主題，這種寫法被稱為“以小見大”。請(qǐng)同學(xué)們回憶你與父母相處的一兩個(gè)細(xì)節(jié)，給大家說(shuō)一說(shuō)?；厝ヒ院鬄楦改缸鲆患∈拢磉_(dá)你對(duì)父母的愛。

小巷深處篇三

1、知識(shí)與技能：積累生字詞語(yǔ)，理解課文內(nèi)容。

學(xué)習(xí)通過(guò)人物的外貌、神態(tài)、心理等描寫表現(xiàn)人物性格的方法。

掌握以人物的思想感情變化為線索安排材料的方法。

2、過(guò)程與方法：自主、合作、探究。

情境教學(xué)法。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受深沉、無(wú)私的母愛，增強(qiáng)對(duì)親情的理解。

1、學(xué)習(xí)通過(guò)人物的外貌、神態(tài)、心理等描寫表現(xiàn)人物性格的方法。

2、感受深沉、無(wú)私的母愛，增強(qiáng)對(duì)親情的理解。

1、掌握以人物的思想感情變化為線索安排材料的方法。

2、感受深沉、無(wú)私的母愛，增強(qiáng)對(duì)親情的理解。

教師準(zhǔn)備。

1、布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文，找出生字詞，自己注音、釋義。

2、搜集有母愛的詩(shī)詞、諺語(yǔ)。

3、準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄音帶。

學(xué)生準(zhǔn)備。

1、預(yù)習(xí)課文，解決生字詞，初通文意。

2、搜集有關(guān)母愛的詩(shī)詞、諺語(yǔ)。

2課時(shí)。

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

母愛是人世間最偉大、最無(wú)私的愛，我們自從降臨到這大千世界，就無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到母愛。于是，在文人墨客的筆下，就產(chǎn)生了許多不朽的篇章，同學(xué)們，你們知道都有哪些關(guān)于母愛的詩(shī)詞諺語(yǔ)嗎？（兒行千里母擔(dān)憂”（諺語(yǔ)）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”（唐孟郊）“白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止”（唐韓愈）“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”（諺語(yǔ)）“長(zhǎng)江能容百代客，寸草難報(bào)三春暉”（對(duì)聯(lián)）“難償世上兒女債，可憐天下父母心”（諺語(yǔ)）“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”（魯迅））今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位母親的形象，她雖是養(yǎng)母，卻勝過(guò)生母，她以一位母親的崇高無(wú)私的愛呵護(hù)著“我”長(zhǎng)大，但“我”卻在長(zhǎng)大后，對(duì)于撫育“我”長(zhǎng)大的養(yǎng)母產(chǎn)生了隔閡，對(duì)養(yǎng)育“我”長(zhǎng)大的貧困的家產(chǎn)生了厭惡之情，并且離開了它，養(yǎng)母與“我”之間發(fā)生了什么事情？母女二人后來(lái)的生活又怎樣了？讓我們帶著對(duì)文中這母女二人的命運(yùn)和情感的關(guān)切之情來(lái)閱讀這篇感人至深的抒情散文。（板書課題、作者）。

二、通讀課文，整體感知。

通讀課文。

1.正字、正音。

瘦癟叩擊哽咽黝黑憧憬揶揄執(zhí)著名正言順。

炫耀葷菜造孽蹣跚油膩熏黑斑駁費(fèi)解落寞。

2.思考：這篇文章講述了一個(gè)什么樣的故事？（了解故事情節(jié)和內(nèi)容）。

一個(gè)雙目失明的婦女用賣冰棍的微薄收入，收養(yǎng)了“我”這個(gè)棄嬰，并含辛茹苦地養(yǎng)大了“我”，而“我”卻對(duì)貧困的家庭產(chǎn)生了厭惡，躲避母親，最后“我”被母親深深的愛所感動(dòng)而悔悟流淚，回到母親身邊。

三、再讀課文，品味母愛。

1．學(xué)生交流文中最令人感動(dòng)的地方，并說(shuō)說(shuō)理由。

同學(xué)們，在母親為我無(wú)私付出和我情感發(fā)生變化的過(guò)程中，肯定會(huì)發(fā)生許多讓你感動(dòng)的事來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們討論交流一下自己對(duì)課文的感受。

參考：本文寫盲母對(duì)養(yǎng)女的愛質(zhì)樸感人，偉大的母愛蘊(yùn)含在平凡的事情之中：

（1）用自己賣冰棍的微薄收入收養(yǎng)了“我”；

（2）為了“我”，她拿出了所有的積蓄換住處；

（3）抱著“我”處處?kù)乓?，為“我”和別人吵架；

（4）為了“我”，她改變了以往潑辣的性格；

（5）為了“我”，她終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營(yíng)；

（6）把“我”調(diào)養(yǎng)得像個(gè)“千金小姐”，并為“我”取得的每一點(diǎn)成績(jī)而驕傲；

（8）她克服常人難以想象的困難，每月進(jìn)城給“我”送生活費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)品，可是，為了照顧我的情緒，每次都默默地讓別人帶到學(xué)校，自己孤零零的回家。

盲母在生活中對(duì)養(yǎng)女的深沉無(wú)私而又無(wú)微不至的愛，讀來(lái)感人至深。

參考：本文寫盲母的幾個(gè)生活片段是按時(shí)間順序?qū)懙?，“我”?duì)母親的感情變化是貫穿全篇的一條感情線索。按照這條線索，“我”對(duì)母親的感情變化可分為4個(gè)階段：

（1）對(duì)生活感到滿足，并為有這樣的母親而自豪；

（2）沉默、回避同學(xué)，開始厭惡自己的家，不再與母親相伴而走；

（3）淡忘了家、淡忘了母親殷殷的招呼聲，與家完全隔絕；

（4）悔悟，為自己的虛榮、無(wú)知而流淚。

變化的原因是：幼時(shí)純真，長(zhǎng)大后虛榮心作祟，后來(lái)，老婆婆的一番話教育了“我”，打動(dòng)了“我”，從而使我悔悟，情感回歸。

四、討論："我"是個(gè)壞女孩嗎?(學(xué)生各抒己見)。

五、小結(jié):。

文章用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，通過(guò)生活瑣事表現(xiàn)養(yǎng)母對(duì)"我"的愛，一個(gè)善良、充滿愛心的母親躍然紙上，讓我們感受到母愛的偉大與無(wú)私。同時(shí)我們也看到了"我"隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)養(yǎng)母的感情變化了，最后被母親"深深的愛所感動(dòng)而悔悟流淚，這平實(shí)的敘事申潛藏著一條深沉而真摯的感情之流。

板書設(shè)計(jì)。

林莉。

盲母（愛）養(yǎng)女。

（1）收養(yǎng)“我”滿足、自豪。

（2）搬家時(shí)感。

（3）為我吵架沉默、回避。

（4）該脾氣間情。

（5）終年辛勞淡忘、隔絕。

（6）為“我”驕傲順線。

（7）抑制感情悔悟、感激。

（8）送生活費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)品序索。

一、回顧上節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入新課。

二、自由閱讀課文，品味母愛。

1、邊閱讀邊思考：文中刻畫母親用了哪些描寫方法？表現(xiàn)了母親怎樣的性格特點(diǎn)？（學(xué)生思考討論）。

參考：本文刻畫母親用了多種描寫方法：

外貌、神態(tài)描寫：

（1）“夏天，母親就如同一尊雕像……身上的衣服早已辨不出色彩來(lái)。”這段外貌描寫突出母親的辛勞、蒼老，寫出了“我”對(duì)母親無(wú)私的付出的敬佩和贊頌。

（2）“在風(fēng)中，她無(wú)助地……又光又亮的竹棒?！边@段外貌、神態(tài)描寫，抒發(fā)了“我”被母親無(wú)私偉大的愛深深感動(dòng)之情，也流露出“我”對(duì)于自己無(wú)知、愛慕虛榮的深深自責(zé)。

（3）．“在風(fēng)中，她的臉……又仿佛在等候。”表現(xiàn)了母親終年勞動(dòng)，飽嘗日曬的艱辛；母親痛苦又堅(jiān)強(qiáng)的心情、神態(tài)。

（4）神態(tài)：“她依舊滿面春風(fēng)”巧妙地掩飾因“我”不回家而引起的內(nèi)心深深的失落與痛苦。

總結(jié)：以上幾處是對(duì)母親外貌、神情刻畫的句子，它表現(xiàn)了母親為了養(yǎng)育“我”終年勞動(dòng)、飽嘗日曬的艱辛，寫出“我”同家隔絕后，母親既痛苦又堅(jiān)強(qiáng)的心情與神態(tài)，同時(shí)，也抒發(fā)出了“我”被母愛打動(dòng)，有深深的自責(zé)的思想感情。

語(yǔ)言描寫（略）。

動(dòng)作描寫（略）。

2、反復(fù)閱讀末尾3節(jié)文字，體會(huì)字里行間蘊(yùn)含的深厚感情。

參考：形象是感情的寄托，“村旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的路…長(zhǎng)長(zhǎng)的人影”，還有母親那黝黑的臉、粗糙的手、暗淡的眼睛和挺拔的身姿、充滿憧憬的神態(tài)，都是作者寄托感情的形象，作者借對(duì)這些形象的描寫，抒發(fā)了“我”對(duì)盲母的理解、感激和至愛之情。

三、總結(jié)全文，理解主題。

參考：本文用飽蘸深情的筆墨，抒寫了養(yǎng)母對(duì)“我”深切而無(wú)私的愛和“我”對(duì)養(yǎng)母的敬愛、感激之情。感情極為真摯，富有感染力。

文題“小巷深處”是母女倆家的所在，是她們生活的場(chǎng)景，也是作者感情的寄托所在。

四、感悟母愛：母愛就在我們身邊，她像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，學(xué)習(xí)了這篇感人的散文，你從中感悟到了什么?請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際寫一段最想對(duì)媽媽說(shuō)的話（教師也可以說(shuō)說(shuō)）。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)……。

(想想你的母親為你付出了多少，你是怎么回報(bào)的)。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年的含辛茹苦，把我養(yǎng)大。今天，作為人民教師的我－您的孩子，正在教育戰(zhàn)線上默默耕耘著，我對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)不敢說(shuō)像‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’一樣偉大，但我可以毫不猶豫的做到‘捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去’?？傆幸粋€(gè)人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛!”（播放《燭光里的媽媽》）。

五、小結(jié)：同學(xué)們，母愛是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力，母愛是最崇高、最美好的。母愛像陽(yáng)光一樣，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。只要你細(xì)心感受，你不難發(fā)現(xiàn)你生活在母愛之中，請(qǐng)珍惜這份濃濃的親情吧！

六、布置作業(yè)。

要求：

（1）選取兩三個(gè)生活片段，圍繞一條線索組織材料，表現(xiàn)主題；

（2）運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫，表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)；

（3）有適當(dāng)?shù)淖h論和抒情，寫出真情實(shí)感。

小巷深處篇四

《小巷深處》娓娓動(dòng)聽地向我講述了一個(gè)叫英姨的婦人收養(yǎng)一位孤兒，并將其撫養(yǎng)成人的一波三折的經(jīng)歷。文中英姨那寬容、無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的母愛尤其令我感動(dòng)。

那位孩子在成長(zhǎng)歷程中，曾與她相依為命，也曾與她疏遠(yuǎn)，最后終于在母愛的感召下播然醒悟。在女兒厭惡她時(shí);在生活窘迫時(shí);在面對(duì)別人的椰愉時(shí)，選擇逃避的理由有千百條，然而英姨毅然地選擇了坦然面對(duì)，為什么?我想這一切都源于—母愛。

母愛是嚴(yán)厲的。春秋時(shí)，楚國(guó)將軍子發(fā)作戰(zhàn)大勝而歸，卻由于不愛士兵，不能身先士卒而被母親拒之門外，于是便有了“母訓(xùn)子發(fā)”。清末，縣令陸稼書兒時(shí)，在一次晚飯時(shí)，母親故意把半條魚說(shuō)成一條魚，陸稼書明知是半條魚，卻附和母親，結(jié)果被訓(xùn)斥為奉承迎合。于是便有了。半魚之訓(xùn)”。

母愛是無(wú)徽不至的。一聲叮呼，一句問(wèn)候“隨風(fēng)潛人夜”;一聲關(guān)照，一句祝?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”。母愛是平凡中的不平凡;母愛是隨意中的不隨意。日常起居，學(xué)習(xí)成績(jī)，為人處事，母愛涵蓋了我生活的方方面面，可謂面面俱到。

母愛是寬容的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家孟子的母親為了孩子能用心學(xué)習(xí)。將家從城郊搬人城中，又搬到學(xué)宮旁。其間雖然孟子不思進(jìn)取，可母親仍對(duì)他寄予厚望，不厭其煩地提醒他。

小巷深處篇五

在歷史悠久的晉江，有那么一條巷子，它是古往今來(lái)的縮影。它，便是五店市。

走進(jìn)五店市，一座座古色古香的房子映入眼簾，四周的建筑，總令人感覺穿越到了古代。

輕輕推開一扇門，仿佛推開了一個(gè)神奇的世界。兩座栩栩如生的石獅子活靈活現(xiàn)地坐在那兒，雙眼好像隨時(shí)能噴出火花。一個(gè)圓桌和幾把石椅子靜靜地放在那兒，一個(gè)可愛的小孩子不知何時(shí)跳到了桌上，發(fā)出一串銀鈴般的笑聲，幾個(gè)婦女則坐在椅子上聊起了家常。

慢慢地退回來(lái)，走進(jìn)一家茶舍，只見屋內(nèi)有一股淡淡的清香，令人心曠神怡。老板娘輕輕地捏起一撮茶葉，放進(jìn)開水中，慢慢地，翠綠的茶葉在水中自然地舞蹈著，舒展著腰身，宛如一位身著綠色長(zhǎng)裙的曼妙女子。茶香，是一種美妙的香，它若有若無(wú)，它淡雅，并不如水一般無(wú)味，也不是完全沒有。一口喝下茶，香氣縈繞在口齒中。

行走在小巷中，行走在古往今來(lái)中……。

小巷深處篇六

那是丁香花盛開的季節(jié)，街上處處彌漫著淡淡的花香，抬眼望去，淡紫色、乳白色的小碎花一簇一簇地掛在樹冠上，一陣風(fēng)吹來(lái)，零零落落地隨風(fēng)飄落幾片，深深地吸上一口氣，那花香沁人心脾。

一條狹長(zhǎng)的小巷，一眼望不到頭。青石板鋪成的小路，彎彎曲曲，青磚青瓦的房屋錯(cuò)落有致地排列在小路兩旁，每隔幾步，就有一種不知名的樹，郁郁蔥蔥，繁茂的枝葉把一間間小店擁抱在懷中。綠色，青色，不經(jīng)意間就顯出一種古樸的氣質(zhì)，但是在現(xiàn)代化生活的影響下，古樸的房屋里已經(jīng)沒有古樸的內(nèi)容，變成了一間間各具特色的禮品店。里面兜售些女孩子喜歡的物件，可愛的，小巧的裝飾品琳瑯滿目，堆滿了小店的櫥窗，最引人注目的是掛在門框上的各色風(fēng)鈴，有淡紫色的，有天藍(lán)色的，有嫩粉色的，微風(fēng)吹來(lái)，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”響個(gè)不停，好像在說(shuō)“進(jìn)來(lái)吧，進(jìn)來(lái)看看吧”！還有一間間小小的音像制品店，門板上張貼著當(dāng)季流行歌手的大幅海報(bào)，包裝的花花綠綠的碟片擺滿了架子，功放機(jī)里晝夜不停地在播放蔡琴的《你的眼神》“像一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺如此神秘……”

小巷就在兩所大學(xué)之間，平日里人來(lái)人往，熙熙攘攘，好不熱鬧。現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)鐘，學(xué)生都在上課，平時(shí)擠滿了人的臺(tái)球廳里此刻空無(wú)一人，只有一只貓慵懶地的臥在門前的一把椅子里，獨(dú)自享受著些許自在時(shí)光。平時(shí)三三兩兩，親密無(wú)間的小情侶吃飯的小飯店此刻也是空無(wú)一人，店主也不知道去了哪里，店門敞開著，只有掛在門口的鳥籠子里的鳥兒還在歡快地蹦來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地叫著，永遠(yuǎn)不知道憂愁是什么。

在午后陽(yáng)光的映照下，這條幽深小巷竟然顯現(xiàn)出一種和平常大相徑庭，十分別致的情調(diào)來(lái)，那么悠閑，那么愜意，連同空氣中彌漫著的丁香花的味道，耳邊飄過(guò)的靡靡之音，一切讓人迷醉。

青石板路上走來(lái)一位年輕的女子，漆黑的長(zhǎng)發(fā)隨意地扎在腦后，露出光潔的額頭，白皙的面龐；顴骨高高的，眼窩深深地凹了進(jìn)去，更加顯得一雙眼眸深不可測(cè)。上身穿一件乳白色的短袖背心，下身是一件紫色碎花的裹裙，把她凹凸有致的身材展現(xiàn)的淋漓盡致。她邁著不緊不慢的步伐，從小巷的一頭緩緩走來(lái)，眉頭輕蹙，神情落寞。她若有所思地望著前方，有些茫然和憂郁，整個(gè)人就像盛開的丁香花，渾身散發(fā)著泥土青草的`淡雅方香，讓人迷茫，讓人心碎。

路邊的一切似乎都引不起她的興趣，走過(guò)禮品店，路過(guò)音像店……一個(gè)人走過(guò)幽深、空曠的小巷，又一個(gè)人慢慢地原路返回，高跟鞋敲擊青石板路發(fā)出咔噠咔噠的響聲，敲得人心思萌動(dòng)。這么一個(gè)年輕美麗的女子為何一個(gè)人在這里信步？她為誰(shuí)傷情？她為誰(shuí)惆悵？她窈窕的身影，落寞的神情，深邃的眼眸，一瞬間使我心中涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)，甚至萌發(fā)了濃濃的愛意。

就在那個(gè)丁香花盛開的季節(jié)，那個(gè)幽深的小巷里，那個(gè)有著溫暖陽(yáng)光的午后，我默默地注視著一個(gè)丁香花一般的女子，猜想著她的一切。后來(lái)，女子走遠(yuǎn)了，再?zèng)]有返回，我癡癡地目送她走遠(yuǎn)，消失在了青石板路小巷的深處。

哦，那小巷，那丁香花一般的女子哦！

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小巷深處篇七

晚上，小巷子里漆黑一片，攝像燈閃著紅光，就像一只只小眼睛。

哎，早知道我就不出來(lái)買東西了。我在小巷子里走著，要不是我剛才突發(fā)奇想去買東西，也不會(huì)被嚇成這樣。

我舉著手電筒，走在小巷里，雖然家里的超市只有幾步的路，但我還是小心的走一步看一步。小巷里又黑又靜，連呼吸聲都聽得見，我大氣都不敢出。我一邊走一邊找小石子，把它們放進(jìn)口袋里，有鬼我就把它打死。

雖然有了防身的“兵器”，但我還是被嚇得要命。涼風(fēng)無(wú)聲的吹著，讓人感到很可怕。我又開始亂想，假如這時(shí)有一個(gè)詭異的臉在地上呢。都怪那本關(guān)于臉的書，不知不覺，我已走了到了一半。

這時(shí)，我踩到了一個(gè)東西，它發(fā)出“吱吱”的響聲?！肮治?！”我尖叫起來(lái)，嚇得一下子跳到后面，后面又“沙沙”的響了起來(lái)，就像女巫在叫。我一下子跑了起來(lái)，這時(shí)我腳下又出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西，我頓時(shí)跌在了沙沙響的東西上。我馬上跳起來(lái)，一下子跑出老遠(yuǎn)，誰(shuí)知我越跑越離超市遠(yuǎn)了。

過(guò)了一會(huì)兒，我又壯起了膽子，重新踏上了去超市的征程。走到一半時(shí)，“嚶嚶嚶”樓上傳來(lái)嬰兒的哭聲，我再也不相信世上沒有鬼了，跑呀！

我一下子跑回了家，坐在沙發(fā)上。又想起了什么，一下子把窗戶、門都鎖起來(lái)，又捧來(lái)被子裹在自己的身上，只露出一條小縫，讓我的眼睛看到外面，鼻子可以呼吸，這是最讓人有安全感的睡法了。

我再也不敢晚上一個(gè)人出去了！

小巷深處篇八

說(shuō)到母愛，也許你首先想到的是5。12地震中的那位用身軀為孩子撐起一座橋的母親，她是那樣的偉大。但是真正的母愛就一定要驚天動(dòng)地，一定要轟轟烈烈嗎？我看未必。往往在平淡之中體現(xiàn)的愛，才最真摯、最感人至深。

《小巷深處》中就描寫了這樣一位盲眼母親，她用自己平凡而又樸實(shí)的舉動(dòng)，演繹了一段愛的傳奇，真真切切地詮釋了愛的真諦。

文中說(shuō)“母親將我撿回來(lái)后，就搬離了破布棚子，住進(jìn)了小巷深處的一間小屋里，為我取名為莉，這花光了她所有的積蓄?！?/p>

讀到這兒，我發(fā)現(xiàn)，那盲眼婦女竟然與文中的莉素昧平生，她卻把莉撿了回來(lái)，并為之花光了所有的積蓄，到底是一種怎樣的力量在推動(dòng)那位母親這么做呢？也許，這就叫做母愛吧。

我又讀到這樣一段，“夏天，娘靠賣冰棍維持這個(gè)家，令我疑惑的是，每次我家冰棍都賣的最好。我問(wèn)母親有什么竅門，母親笑著說(shuō)：‘就是站在陽(yáng)光最毒的地方?！@11個(gè)字，文中的母親是笑著說(shuō)的，可是又有誰(shuí)能知道，在這輕描淡寫的11字背后，究竟有著怎樣鮮為人知的心酸歷程？夏日的灼陽(yáng)炙烤著大地，盲眼母親站在毒辣的陽(yáng)光下，汗水順著她那蒼老的臉頰不停地流下來(lái)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光近乎要將她烤干了，但她毫不退卻，她心中只有一個(gè)信念，家中還有莉在等著她……盲眼母親這么做是痛苦的，是對(duì)自己幾近殘忍的，但她心中又是快樂的，因?yàn)橹挥羞@樣才能給她的女兒莉過(guò)上好日子。這平凡中的愛，是這樣的偉大、感人。

“日子一天天過(guò)去，我越來(lái)越厭惡這個(gè)家，厭惡這個(gè)瞎眼母親，我考上了縣重點(diǎn)學(xué)校。以后，我盡量不回家，母親帶著錢來(lái)看我，我卻叫母親以后不要來(lái)了，母親什么也沒說(shuō)，以后一直是一個(gè)親戚定期送東西來(lái)。學(xué)期結(jié)束，我去感謝那位親戚，卻得知，原來(lái)是母親每個(gè)禮拜摸著上公車把東西交給親戚再一個(gè)人摸回去，我哭了……”幼時(shí)，母親在莉的心目中定是神圣的，但漸漸長(zhǎng)大了，她發(fā)現(xiàn)外面的世界原來(lái)是如此光鮮亮麗，母親在她心中的地位與日俱降，直至后來(lái)竟開始厭惡這位每天在小巷深處等候自己歸來(lái)的母親了。

試著去想象一下，母親一個(gè)人拄著盲棍，一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著，又哀求公車司機(jī)帶她一程，再摸去親戚家，最后在凄厲的寒風(fēng)中，一個(gè)人邁著蹣跚的步履原路返回。

眼前展現(xiàn)這樣一幕，不知你心中有何感受？應(yīng)該是凄涼吧，除了凄涼，還是凄涼。這應(yīng)該視為不孝吧。值得欣慰的是，在最后莉哭了，那悔恨的淚水希望能夠澆醒自己那顆冷漠的心。

盲眼母親雖然身有殘疾，但她那份愛卻是許多健全的人所無(wú)法比擬的，她用自己樸實(shí)無(wú)華、不求回報(bào)的舉動(dòng)，打動(dòng)了人們的心，書寫了一篇平淡卻不凡的愛之篇章。

學(xué)會(huì)感恩點(diǎn)滴，其實(shí)愛很簡(jiǎn)單。

小巷深處篇九

重慶的冬天很冷，隨時(shí)都可能遇上狂風(fēng)橫沖直撞，讓人不禁打起寒顫，它一會(huì)兒撞斷樹枝，一會(huì)兒撞飛陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣服，就連門窗都被撞得“哐哐”直響，樹葉被卷得滿天飛舞，更有勝者可能將大樹連根拔起。大風(fēng)連小巷也不放過(guò)。

我家就住在巷子的中間，家里的桌上擺著早餐，煎餅的香脆，油條的松軟，稀飯的熱呼，吸引著我和弟弟的鼻子。但狂風(fēng)一來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，趕緊和弟弟關(guān)上所有的門窗。

雖然是剛剛進(jìn)入冬天，但是冬的冷酷還是沒收了秋的涼爽，小巷外是一座幼兒園，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小朋友的歡聲笑語(yǔ)。也給我?guī)?lái)一種愉悅的心情。

偶爾也會(huì)有太陽(yáng)的時(shí)候，那就不一樣了，暖暖的陽(yáng)光把樹枝照得軟軟的，金黃色的“太陽(yáng)墨”蘸滿了小巷，灑滿了大地，連躲在樹蔭下的我也不放過(guò)，我和小朋友們經(jīng)常在在這里踢球、跳繩，做迷藏……玩的不亦樂乎，總是在大人們不斷吹促下，才會(huì)依依不舍地離開。

小巷的巷口，是平街，在一個(gè)小角落里，那是我和弟弟的“秘密基地”，因?yàn)槟抢锘ú菔皱\簇，所以我們把它當(dāng)成藏東西的“寶地”。無(wú)論怎樣，這個(gè)秘密基地沒收了我們學(xué)習(xí)后的煩惱；同時(shí)也沒收了我被父母訓(xùn)斥后的悲傷，它總能給我們帶來(lái)童年的歡笑與快樂！

這就是看一眼就忘不了的小巷，雖然我已經(jīng)離開，但是我還是很懷念那里時(shí)光！

小巷深處篇十

冬風(fēng)初起在那條小巷，金色的銀杏葉飄落在那只身穿紅色毛衣的小狗鼻尖。白雪覆蓋了你褐色的毛，使你被凍得瑟瑟發(fā)抖，但你一動(dòng)不動(dòng)，水汪汪的眼睛透露出你的思念之情。原來(lái)，二天前你和小主人走失了！

那個(gè)夜晚，冷風(fēng)嗖嗖，小主人帶著你來(lái)到繁華的大街上，天空湛藍(lán)，幾顆星星冷冷地眨著眼。你興奮極了，你做夢(mèng)都沒想到小主人會(huì)帶你來(lái)大街上。

小主人帶你來(lái)到櫥窗前，對(duì)你說(shuō)：嗨！伙計(jì)，你看這個(gè)滑板帥氣吧！爸爸說(shuō)，這是給我的新年禮物呢！

你毫不猶豫地?fù)u了尾巴。

突然，小主人帶你來(lái)到一家店的櫥窗前，看著櫥窗里那條大狗身上穿著的毛衣，你伸出了狗爪子，輕輕地?fù)崦?/p>

小主人笑著對(duì)你說(shuō)：喜歡嗎？放心！我一定會(huì)給你買的，誰(shuí)讓我們是好伙伴呢！

汪！你又興奮又感激的對(duì)著小主人喊了一聲。

小主人害羞的摸了摸腦袋！

果然，小主人沒有食言。第二天你起床，首先迎接你的是那條毛衣。你高興極了，向小主人歡呼叫好。

伙伴，怎么樣，不錯(cuò)吧！小主人說(shuō)道。

汪汪汪你高興的大叫。

小主人輕輕地摸了摸你的腦袋。

冬風(fēng)初起的那個(gè)夜晚，你靜靜的站在小巷中央，身上還穿著那條毛衣，你抬頭望著天空，尾巴在不斷地左右甩動(dòng)，似乎在深情地對(duì)這個(gè)世界說(shuō)：我的主人真好，人類是我們最好的朋友。