最新啦啦操學(xué)期工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

總結(jié)是一種思考和反思的過程，能夠讓人更清晰地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中，可以適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和評價(jià)，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和全面性。如果你正在寫總結(jié)，以下是一些經(jīng)典范文供你參考，祝你寫作順利！

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇一

作為政治、歷史科任，能按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」和「初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識，認(rèn)真制定計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，每節(jié)課都認(rèn)真對待。課前都針對不同層次的學(xué)生進(jìn)行備課和教學(xué)，能結(jié)合當(dāng)前的國家和社會(huì)的熱點(diǎn)講解課文，增加學(xué)生的興趣和愛好，真正的讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外我還積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，這學(xué)期參加國家級《新課改背景下中小學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)策略實(shí)驗(yàn)研究》課題研究，積極完成自己的教研任務(wù)，上好公開課和平衡課，這學(xué)期，積極配合本教研組的活動(dòng)，我在政史組上了一節(jié)歷史探討課和政治探討課，在探討中得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的無私幫助和一致好評，我還能經(jīng)常聽各老師和專家的課，如這一學(xué)期兩次到柳州聽取歷史課5節(jié)，聽專家講學(xué)一節(jié)，聽本組侯老師、李老師、肖老師的課多節(jié)，在聽課的過程中認(rèn)真做好筆記，吸取他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，從而提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

除了認(rèn)真教學(xué)之外，我作為07(5)班的副班主任，積極配合班主任開展班級工作，這個(gè)學(xué)期與學(xué)生共同參與大課間活動(dòng)、校園趣味游園活動(dòng)，在與學(xué)生的.交流和溝通中得到學(xué)生的尊重和愛戴與學(xué)生打成一片，為了讓學(xué)生能有一個(gè)從容自信的心態(tài)參加中考，我經(jīng)過自己兩天的精心準(zhǔn)備，為07(1)班和07(5)班的女生上了一節(jié)：《充滿自信、從容面對中考》的心理輔導(dǎo)課，讓女生掌握了參加中考的方法和技巧，得到女生和班主任的一致好評。我想在今的教學(xué)工作中，我還要在別人的幫助和自己的努力下斷進(jìn)步，成長為一名優(yōu)秀教師。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇二

張巖。

一、教學(xué)理念：

本課以學(xué)生發(fā)展為本，確定健康第一的指導(dǎo)思想，在積極完善以“動(dòng)”為主的課程目標(biāo)體系的同時(shí)，利用視頻音響及ipad等多媒體手段，以探究課程為主，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和個(gè)性特長，以人人參與合作探究學(xué)習(xí)的方式。在教學(xué)過程中采用引導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法。設(shè)計(jì)上，采用啦啦操的形式讓學(xué)生體驗(yàn)青春美感；通過啦啦操隊(duì)形變換的學(xué)練，培養(yǎng)學(xué)生主體參與能力；通過小組創(chuàng)編活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、公平競爭和合作創(chuàng)新的意識。同時(shí)，適時(shí)滲透姿態(tài)美、對稱美及和諧美等民族審美特質(zhì)教育。二、學(xué)情分析：

本課授課對象為正處于青春期的女生，尤其是新疆女生聰明，善于思考，有較好的音樂素質(zhì)，對身體的姿態(tài)及神態(tài)美有著較強(qiáng)的追求，而啦啦操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)正讓她們有培養(yǎng)的可能和展示的機(jī)會(huì)。三、教材分析：

啦啦操是現(xiàn)代中學(xué)生喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在校本教材中是有一定的位置。啦啦操是集音樂、體操、舞蹈與一體，具有鮮明時(shí)代氣息的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它不僅能有效地發(fā)展人體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，同事還能陶冶人們的身心。發(fā)展技能的同時(shí)，又在歡快的氣氛中娛樂身心，增強(qiáng)體質(zhì)，從而不斷提高學(xué)生的體育興趣和愛好，發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康，逐步樹立終身體育的意識。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、運(yùn)動(dòng)參加目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對啦啦操運(yùn)動(dòng)的熱愛，加強(qiáng)對健身運(yùn)動(dòng)的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的意識。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：80%以上的學(xué)生能基本掌握各動(dòng)作方法，并能在音樂的伴奏下完成成套動(dòng)作，動(dòng)作到位舒展、有韻律感。

3、身體健康目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等身體素質(zhì)，提高身體器官的調(diào)節(jié)功能，促進(jìn)身體發(fā)育。

4、心理健康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，塑造良好體形，體驗(yàn)獲得成功的樂趣，提高自尊自信心。提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神，和積極向上的競爭意識，提高分析解決問題的能力。五、教學(xué)流程:1、引情激趣階段：上課伊始，通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，提高學(xué)生的注意力。通過動(dòng)感音樂《nobady》的伴奏下進(jìn)行熱身操的練習(xí)，活動(dòng)身體，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，提高興趣，激發(fā)情緒。2、主動(dòng)學(xué)練階段：

1、學(xué)練的一個(gè)重點(diǎn)是啦啦操第五組合動(dòng)作。教師帶領(lǐng)學(xué)生集體復(fù)習(xí)鞏固啦啦操1至4組合動(dòng)作后，第五組合1至2八拍的動(dòng)作由教師示范，講解，并帶領(lǐng)大家集體學(xué)練。第五組合3至4八拍反方向動(dòng)作由學(xué)生前后兩人一組嘗試學(xué)習(xí)。教師口令提示學(xué)生練習(xí)第五組合動(dòng)作，及時(shí)糾錯(cuò)，跟音樂集體練習(xí)第一至五組合動(dòng)作。

2、分組學(xué)練，學(xué)練的另一個(gè)重點(diǎn)是啦啦操練習(xí)隊(duì)形變換。學(xué)生觀看視頻，打開思路，開闊眼界。教師強(qiáng)調(diào)啦啦操編排的原則及方法，教師分發(fā)ipad的視頻資料供學(xué)生參考。由小組長帶領(lǐng)各組在啦啦操練習(xí)中進(jìn)行形變換的分組學(xué)練。教師在巡回指導(dǎo)中提出建設(shè)性建議。3、合作創(chuàng)編階段：在分組學(xué)練的過程中激發(fā)學(xué)生的靈感，提示啦啦操以及啦啦操練習(xí)隊(duì)形的創(chuàng)編方法及原則。各學(xué)習(xí)小組集思廣益，努力改編啦啦操組合動(dòng)作，積極設(shè)計(jì)啦啦操練習(xí)隊(duì)形的變換形式。4、分組展示階段：提示各小組積極實(shí)踐，小組啦啦操新組合及練習(xí)隊(duì)形的特色變換形式參與交流展示。各組在展示中努力表現(xiàn)出啦啦操的動(dòng)作美和練習(xí)隊(duì)形的變換美，進(jìn)行自評互評出本節(jié)課的啦啦寶貝，教師通過小組展示視頻做總結(jié)、評價(jià)。

5、調(diào)整放松階段：集體舞蹈放松操14步的形式，在舒緩的音樂聲中，組織學(xué)生在輕快的優(yōu)美的音樂中身心得到放松。引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)課堂的學(xué)習(xí)成效，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，體驗(yàn)身體感受，在和諧的氣氛中結(jié)束本課學(xué)習(xí)。

六、教學(xué)特色：

1、在熱身活動(dòng)中，通過展示表演的形式，使學(xué)生在復(fù)習(xí)鞏固原有知識之余，增強(qiáng)了表演意識，激發(fā)了學(xué)生對本節(jié)課新知識學(xué)習(xí)的熱情。2、通過教師分解教學(xué)的方式，學(xué)生主動(dòng)模仿，進(jìn)行遞加式學(xué)習(xí)，并自學(xué)反方向動(dòng)作，逐步掌握知識。既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新的能力，也對自學(xué)能力有了積極的認(rèn)識，更激發(fā)了學(xué)生對體育課的熱情。3、創(chuàng)編環(huán)節(jié)就是為學(xué)生搭建的一個(gè)檢驗(yàn)并展示所學(xué)知識成果的舞臺。在創(chuàng)編過程中，學(xué)生發(fā)揮并利用創(chuàng)造力，編排出各具特色的造型和隊(duì)形。使學(xué)生在展示個(gè)性的同時(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也得到了培養(yǎng)。4、利用了ipad、視頻音響等現(xiàn)代化教學(xué)手段，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來更加直觀、生動(dòng)。同時(shí)通過課后觀看在博客將同學(xué)們的小組展示錄像，有利于所有學(xué)生的相互學(xué)習(xí)，提高動(dòng)作。

難點(diǎn)：在隊(duì)形創(chuàng)編中，對所學(xué)知識的運(yùn)用八、場地器材：

籃球場、啦啦球36對、錄音機(jī)、口哨一支、ipad四部、視頻設(shè)備一套、音響設(shè)備一套、九、安全措施：

1．在練習(xí)過程中應(yīng)適時(shí)提醒學(xué)生分散開練習(xí)，以免互相碰撞。2．在練習(xí)過程中將場地中的障礙物放到安全的地方。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇三

在新的學(xué)年開始之際，我們團(tuán)首先迎來了一批新的成員，圓滿完成了招新的工作。新進(jìn)成員已經(jīng)逐步融入樂團(tuán)的日常排練與各項(xiàng)演出事項(xiàng)中去；民樂團(tuán)在新鮮血液的加入之下煥發(fā)新的光彩。

一、總結(jié)訓(xùn)練及演出狀況。

1、樂團(tuán)日常排練在每周一至周五的中午與周日的晚上；中午12：40開始正常的訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間為1小時(shí)；周日晚上5：30開始，訓(xùn)練時(shí)間為3小時(shí)。團(tuán)員大多能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，有一兩個(gè)請假或遲到。

2、排練形式有大合排與分開排練兩種，一般根據(jù)節(jié)目與舞臺需要予以調(diào)整。排練由聲部長與節(jié)目負(fù)責(zé)人分別通知與安排，一般能做到有序高效的排練。

3、今年x月我團(tuán)參加了“青春·使命”江蘇省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演的器樂比賽，曲目《國樂飛揚(yáng)》在全省高校中脫穎而出獲得的特等獎(jiǎng)，并有機(jī)會(huì)邁向全國。這次比賽不僅體現(xiàn)了我們團(tuán)的技術(shù)水準(zhǔn)與舞臺修養(yǎng)，更增強(qiáng)了樂團(tuán)的凝聚力，鍛煉了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，建立了向全國展示的平臺，給大家創(chuàng)造了向全國各地各器樂門類學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

4、新學(xué)期我們又參加了校迎新晚會(huì)與高雅藝術(shù)進(jìn)校園的常州演出，節(jié)目分別為新民樂《樂騰》、中國鼓《鼓樂》、箏鼓合奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》與二胡合奏《戰(zhàn)馬奔騰》？？為高校藝術(shù)文化交流與弘揚(yáng)民族文化做出了貢獻(xiàn)。在這期間，我們也完成了《國樂飛揚(yáng)》的錄音與錄像，為此，全體團(tuán)員都付出了辛勤的汗水。

二、樂團(tuán)月末考核。

在藝術(shù)團(tuán)月末考核中，我們的節(jié)目在技術(shù)上與舞臺美感上都得到了老師與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然還有不足之處，但都在考核后的訓(xùn)練中予以糾正與提高，期望達(dá)到最佳效果。

三、迎新年的排練計(jì)劃。

為迎新年晚會(huì)，樂團(tuán)總共準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目鼓舞《中國龍》、古箏合奏《云之南》與器樂合奏《國樂飛揚(yáng)》，為之，我團(tuán)展開了積極的準(zhǔn)備。從11月末開始著手節(jié)目的排練，計(jì)劃12月10號完成節(jié)目雛形。

首先確定了各個(gè)節(jié)目的節(jié)目負(fù)責(zé)人，一對一地進(jìn)行節(jié)目的排練。鼓舞與古箏分別請了老師來指導(dǎo)與教學(xué)，希望能將節(jié)目的基本功提升到一定的高度。

再之，安排了高密度的分開排練計(jì)劃，加強(qiáng)排練的頻率與效率：中午一天隔一天排《中國龍》與《國樂飛揚(yáng)》；晚上集中為古箏《云之南》的排練時(shí)間。做好團(tuán)員的思想工作，盡量在不影響大家學(xué)習(xí)的情況下完成節(jié)目的排練。

最后，對節(jié)目的舞臺效果進(jìn)行訓(xùn)練與細(xì)摳，做到舞臺的美感，等待演出的到來。以上為民樂團(tuán)在20xx年工作總結(jié)，謹(jǐn)向大家做簡單的匯報(bào)，希望在今后的工作和學(xué)習(xí)中我們能夠大家共同的努力下，經(jīng)營好我們的民樂團(tuán)。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇四

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全系同學(xué)大力配合下，呈現(xiàn)出一場大型的富有特色的啦啦操，并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。啦啦操分為五個(gè)隊(duì)伍，分別是：百人舞隊(duì)、排球隊(duì)、跳繩隊(duì)、舞蹈隊(duì)、舞龍隊(duì)。

一、百人舞隊(duì)。

百人舞隊(duì)主要由會(huì)計(jì)學(xué)三班、財(cái)務(wù)管理一班、財(cái)務(wù)管理二班學(xué)生組成，在學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，她們學(xué)習(xí)了打拳、擺弄翻花、舞蹈——龍的傳人，最后呈現(xiàn)出一套整齊有力的動(dòng)作。當(dāng)然，最后的結(jié)果離不開大家的共同努力。文娛部為了占到操場位置，六點(diǎn)半就會(huì)到達(dá)操場，六點(diǎn)五十全體人員到齊，文娛部干事每天不厭其煩的清點(diǎn)人數(shù)，然后開始排練。在啦啦操排練初期，開場動(dòng)作是全國中學(xué)生第三套廣播體操，在彩排中發(fā)現(xiàn)效果并不理想，大家做的沒有力氣且不整齊。文娛部負(fù)責(zé)人立刻緊急開會(huì)，決定改成打拳，僅僅兩天的時(shí)間，便將開場變得氣勢恢弘。從策劃到演出，每一次隊(duì)形的變更都離不開文娛部干事與同學(xué)們完美的配合，最后的整齊而有力度的演出是我們努力的最好呈現(xiàn)方式。

二、排球隊(duì)。

這支排球隊(duì)伍可謂紅遍全校，所有人都記住了會(huì)計(jì)系葫蘆娃娃們。她們不僅音樂及其具有感染力，而且動(dòng)作非常到位。在女院里，這支酷酷的隊(duì)伍收到無數(shù)追捧。十月中旬，在文娛部與主席團(tuán)的配合下，挑選出一支強(qiáng)而有力的隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)，那支隊(duì)伍只有五個(gè)人，她們都會(huì)打球，但是我們知道，打球和玩球又是有差別的。為了達(dá)到理想的效果，她們每天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)如何玩球，在不懈努力下，她們終于將排球融入舞蹈，跟著音樂舞動(dòng)起來。但彩排效果不理想，人太少，場地太大，在再三商量下決定多加四個(gè)人，組建成一支九個(gè)人的隊(duì)伍。但是女院很難在挑出幾個(gè)會(huì)打球的女生，所以最后文娛部干事自己上。從不摸球到利用球跳舞，每個(gè)人都付出了很多。這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)是我們會(huì)計(jì)系的驕傲。

三、跳繩隊(duì)。

跳繩隊(duì)中的每位成員都是文娛部精心挑選的，她們不僅能在一分鐘內(nèi)跳120次以上，而且每位同學(xué)都會(huì)花式跳繩。這次的啦啦操不僅給了她們一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，而且這支隊(duì)伍完完全全符合主題——運(yùn)動(dòng)，她們在排練中運(yùn)動(dòng)了起來。啦啦操的主題不僅僅是讓大家學(xué)會(huì)表演，而是讓大家真真切切的運(yùn)動(dòng)起來。這支隊(duì)伍是從頭到尾最完美的了，沒有太多的改動(dòng)，在演出中也表現(xiàn)出極好的效果。

四、舞蹈隊(duì)。

舞蹈隊(duì)實(shí)際上是由兩支隊(duì)伍組成。一支是girlfriend，一支是pickme。在排練初期，這兩支隊(duì)伍以尬舞的形式出現(xiàn)，但結(jié)果是每支隊(duì)伍人都很少，效果太亂。從決定在兩支隊(duì)伍中選擇一支到每個(gè)人學(xué)兩支舞這之中，每位成員又是不忍又是壓力山大，但總歸最后的結(jié)果是好的。每個(gè)人學(xué)習(xí)了兩支舞蹈，重新學(xué)動(dòng)作，重新排隊(duì)形，重新剪音樂，每個(gè)人都很努力，功夫不負(fù)有心人，在正式表演當(dāng)天，舞者們用自己的動(dòng)作、自己的笑容感染著每一個(gè)人。這次啦啦操帶給她們的不僅僅是兩支舞蹈，還有學(xué)會(huì)如何認(rèn)真的對待每一件事情。

五、舞龍隊(duì)。

這次的舞龍是啦啦操的亮點(diǎn)，起到了很大的點(diǎn)綴作用。舞龍的成員全是由我們同學(xué)自己組成。從借龍到舞龍，無一不體現(xiàn)出我們文娛部干事的能力和同學(xué)們對啦啦操的熱情。文娛部干事像外聯(lián)部干事一樣，自己聯(lián)系各大高校舞龍社團(tuán)，同學(xué)們熱情努力，用自己的小身板舞動(dòng)著長龍，從坐著舞到站著舞到跑著舞，舞龍隊(duì)員們真的付出很多。這是一支優(yōu)秀的舞龍隊(duì)，更是一支展現(xiàn)女院精神的舞龍隊(duì)。

綜上，在文娛部干事和全系學(xué)生的努力下，會(huì)計(jì)系啦啦操獲得了成功！

會(huì)計(jì)系文娛部10月31日。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇五

過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下和關(guān)懷下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí),生活等方面都取得較突出的成績.現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

一、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,培養(yǎng)良好的班集體.初三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,變化的重要階段,隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?對前途失去信心.因此,學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要.一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,料理,調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,另一方面,我有效地利用好每周三的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成.再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃.我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績.二、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。

進(jìn)入初三，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。

三、經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別談話，加強(qiáng)交流與溝通。

在的問題，比如幫助個(gè)別同學(xué)向關(guān)公委申請困難補(bǔ)助，減免部份費(fèi)用等。通過交流既增進(jìn)了師生間感情又促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走.后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán).在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友.及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值.同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅.五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用.在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴,知己.凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽,采納他們的意見.能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼.當(dāng)然,工作中還存在許多不成熟的地方,在以后的工作中我會(huì)更加努力地去補(bǔ)充它們,完善它們,力求取得更好的成績.六、爭取家長的積極配合通過家訪，照開家長會(huì)，電話聯(lián)系等之方式即時(shí)向?qū)W生家長通報(bào)學(xué)生的在校情況，學(xué)習(xí)成績等，同時(shí)也向家長了解一些學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，全面了解學(xué)生的思想動(dòng)向，以便對癥下藥。

總之,在這一學(xué)期里,通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)有了較大的提高.希望他們中考取得好成績。

20xx年6月。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇六

認(rèn)真參加市區(qū)各類文娛活動(dòng)觀摩學(xué)習(xí)，積極參與校課題組的活動(dòng)，陳健老師的練兵課《牧笛聲聲》得到好評。

本學(xué)期開設(shè)了一周兩次訓(xùn)練的聲樂、舞蹈、器樂興趣小組，音樂老師精心準(zhǔn)備、認(rèn)真指導(dǎo)，培養(yǎng)了一批音樂人才，為參加市區(qū)各類文娛競賽打下基礎(chǔ)。每周六小提琴培訓(xùn)班繼續(xù)開設(shè)了中級班、初級班，并有學(xué)生獲得二級、三級考級證書。

為迎接全區(qū)各校鼓號隊(duì)的比賽，音樂組的陳健、管業(yè)老師積極配合校大隊(duì)部，刻苦堅(jiān)持訓(xùn)練，取得了區(qū)二等獎(jiǎng)。

本學(xué)期，我校校園電視臺開始試播，音樂組與電教組、大隊(duì)部密切配合，管業(yè)、陳健老師分別精心排練了三組節(jié)目，播出情況受到一致好評。

我校鼓號隊(duì)獲天寧區(qū)鼓號隊(duì)比賽二等獎(jiǎng)。

王蓓老師獲省英語教師技能大賽一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)。

在新一年的工作中，音樂組成員將再接再厲，踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作！

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇七

新年的鐘聲即將敲響，為了使全體師生度過一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)，近日，洋縣洋州鎮(zhèn)中小開展了“慶元旦，共筑中國夢”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生跟隨時(shí)代腳步，追逐美好夢想。

該校拔河比賽中，隊(duì)員們精神抖擻，團(tuán)結(jié)一致，隨著裁判哨聲響起，現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時(shí)間的較量，各年級順利產(chǎn)生了年級一、二名。100多名教職工分成8個(gè)比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動(dòng)推向了高潮。

在此期間，書畫展也在學(xué)校中院登臺亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對新年的美好祝福。快樂的筆觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面，都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力，表達(dá)了自己對新年的憧憬和共筑中國夢的美好愿望。

該校還舉行了以“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。伴隨著歡快而有力的旋律，三名少先隊(duì)員高舉隊(duì)旗，踏著整齊的步伐，步入會(huì)場。入隊(duì)儀式上，歌聲嘹亮，隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊(duì)員為280多名新隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊(duì)的同學(xué)在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下，高舉右手大聲宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個(gè)校園。

舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動(dòng)為全體師生獻(xiàn)上一頓豐盛的視聽盛宴。學(xué)生們以“暢談夢想、祝福祖國、關(guān)愛留守兒童”為主題，創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個(gè)精彩節(jié)目。話劇《三個(gè)和尚》，以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動(dòng)作，博得了全場觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團(tuán)，以其莊嚴(yán)的氣勢，把整場匯演推向了高潮。全場近五千名師生、家長在長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的觀看過程中，秩序井然，掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。

【2017小學(xué)慶元旦文藝活動(dòng)總結(jié)2】。

12月30日下午為了迎接新年的到來，豐富校園文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在這歡天喜地喜迎新年的日子里，翠竹小學(xué)開展了慶元旦，迎新年系列活動(dòng)。

黃桂香校長在活動(dòng)中提前向全校老師送上了熱情洋溢的新年祝福，總結(jié)了過去的一年學(xué)校師生的成績，展望2017，激勵(lì)全校師生奮發(fā)努力，再創(chuàng)新的佳績。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之聽寫大賽。

首先舉行的活動(dòng)是踐行“兩學(xué)一做”弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化——翠竹小學(xué)第五屆漢字聽寫大賽。黃桂香校長、秦秀峰副校長、譚紅書記、陳燚副主任、黃桂紅老師、蔣文敏老師擔(dān)任本次聽寫大賽評委。本次決賽以小學(xué)語文s版教材里的基礎(chǔ)字詞積累訓(xùn)練為主。各年級教材中涉及的相關(guān)詞匯，以及生活中的常用詞匯，以語文基礎(chǔ)字詞為主。每組選出3名學(xué)生組成代表隊(duì)，參加學(xué)校的決賽。決賽采取現(xiàn)場“報(bào)聽寫”的形式進(jìn)行，每位參賽選手聽寫10組字，寫錯(cuò)或在20秒內(nèi)未寫出被淘汰。經(jīng)過六場精彩的角逐，決出了一、二等獎(jiǎng)。

快樂學(xué)英語之英語節(jié)展示活動(dòng)。

本屆英語節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，獨(dú)具一格，令人耳目一新，回味無窮?；顒?dòng)中，低年級的同學(xué)表演了活潑可愛的兔子舞;中年級的同學(xué)表演了啦啦操;高年級的同學(xué)為我們帶來了三首優(yōu)美動(dòng)聽的英文歌等等節(jié)目。它有力地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，為師生搭建了展示英語的舞臺，讓英語節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的快樂，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信!

本次活動(dòng)的開展離不開老師、同學(xué)們的共同努力，希望在新的一年學(xué)校能開展更多豐富多彩的活動(dòng)，希望翠竹小學(xué)的明天更美好。

【2017小學(xué)慶元旦文藝活動(dòng)總結(jié)3】。

2017年12月23日—25日，xx八小校園內(nèi)歌聲嘹亮，掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上，舉行慶2017年元旦文藝匯演活動(dòng)。

經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動(dòng)圓滿、順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。

文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工。

為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備。

文藝活動(dòng)策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持。

為確?；顒?dòng)成功，廖校長多次召開校級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與。

本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年級組長和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。

選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。

“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已圓滿結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。

通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。

3、豐富了校園文化生活。

通過開展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

5、增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇八

幾多忙碌，幾多甜蜜，不知不覺本學(xué)期就已劃上了圓滿的句號，本學(xué)期，我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教師的共同努力下，按照縣局的要求，根據(jù)中心校的總體工作安排，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，科學(xué)、務(wù)實(shí)、高校、有序地開展了許多卓有成效的工作，并呈現(xiàn)出一種“靜心盡力抓教學(xué)，凝心聚力謀發(fā)展”的其樂融融的和諧氛圍。在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，圓滿地完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，它只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，只有更好，沒有最好，全校師生時(shí)刻繃緊安全這根弦，牢固樹立“安全大于天”的意識，逢會(huì)必講安全，逢事必問安全，始終把安全放在重中之重的地位。

一開學(xué)我們就成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，構(gòu)建了以校長為第一責(zé)任人，班主任為直接責(zé)任人的安全工作網(wǎng)絡(luò)，與其同時(shí)制定好切實(shí)可行的安全制度，安全教育方案和各種應(yīng)急預(yù)案，并和班主任簽訂好安全責(zé)任狀，明確班主任為本班安全工作責(zé)任主體。

按照中心校的要求，每期都及時(shí)發(fā)放兩封告家長的一封信，增強(qiáng)家長及師生的安全意識，對上級安全會(huì)議精神和有關(guān)文件能及時(shí)地傳達(dá)，并能認(rèn)真加以落實(shí)，加大對安全工作的宣傳和教育力度，利用國旗下講話，班會(huì)，板報(bào)，觀看光碟和講座等形式，尤其對交通，飲食，防溺水等有針對性地進(jìn)行安全教育，使一些必要的安全常識和應(yīng)急措施，做到家喻戶曉，師生皆知；對一些教學(xué)設(shè)施，每學(xué)期都安排專人排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決，杜絕學(xué)生在校內(nèi)打架，斗毆和做一些有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。與此同時(shí)，我們加強(qiáng)晨檢和放學(xué)后的路隊(duì)管理，盡力把安全工作做實(shí)做細(xì)。由于我們措施有力，方法得當(dāng)，迄今為止，我校無一例安全事故的發(fā)生，這給我們做好其它工作提供了前提。

教學(xué)工作是中心工作，而做好教學(xué)工作的關(guān)鍵是教師，為了使教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)，學(xué)生成績優(yōu)秀，成為我校的辦學(xué)特色，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，圍繞教學(xué)，我們著手做了以下工作：

針對我校年輕的教師較多，但思想波動(dòng)較大，少數(shù)教師責(zé)任意識不強(qiáng)，有懶散現(xiàn)象較為嚴(yán)重這一現(xiàn)狀。

首先從提高教師的師德修養(yǎng)抓起，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到，與此同時(shí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件制度，開展向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以及師德演講活動(dòng)，結(jié)合業(yè)務(wù)大練兵，要求教師撰寫師德反思，對照先進(jìn)結(jié)合實(shí)際工作，談體會(huì)，找差距，逐步在教師中形成一種愛崗敬業(yè)，教書育人，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，弘揚(yáng)真、善、美，鞭斥假、惡、丑，形成一種校容我榮，校恥我恥的正確榮辱觀，使規(guī)模小的澗石小學(xué)也能發(fā)出燦爛的光輝，在這其中，劉文琴，羅再福老師就是先進(jìn)中的典型。

其次是完善制度，規(guī)范行為。本學(xué)期按中心校要求，修改并制定了一系列規(guī)章制度，嚴(yán)格要求在制度面前人人平等，對事不對人，對一些不正確的言行，要敢于較真，敢于批評，切實(shí)維護(hù)制度嚴(yán)肅性，結(jié)合評教活動(dòng)，讓教師“在干與不干不一樣”?！案珊门c干不好不一樣”的氛圍中，努力做好自己的本職工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

再次是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升教師教書育人的本領(lǐng)，本學(xué)期根據(jù)業(yè)務(wù)大練兵的安排，要求教師寫一篇師德反思，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案袋，在參加正常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求教師多讀書，讀好書，平時(shí)要注意瀏覽有關(guān)教育刊物，捕捉好的教育信息，與其同時(shí)，采取“請進(jìn)來，走出去”“互聽互評”，“同伴互助”等方式，特別要充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，規(guī)定教師每周要上一堂農(nóng)遠(yuǎn)課，并做好記錄，努力提高教師教書育人的本領(lǐng)。

最后是嚴(yán)格教學(xué)的常規(guī)管理，注重全體學(xué)生的全面發(fā)展。

“五育并重，德育為先”，一開學(xué)，我們就成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確立德育工作的重點(diǎn)是各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)，學(xué)校印制“一日常規(guī)”評分表，有值日教師對各班的常規(guī)工作進(jìn)行打分，并及時(shí)張榜公布，特別是利用周一國旗下的講話，以身邊的人，身邊的事，對學(xué)生進(jìn)行品德及各種養(yǎng)成教育，同時(shí)結(jié)合重要節(jié)日開展豐富多彩的與德育有關(guān)的活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格。

教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展和生存的關(guān)鍵之一，為此，我校根據(jù)上級安排，深入開展業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，積極組織教師參加“評好課”、考試、規(guī)定每位教師每周上一次公開課，圍繞評好課和提高課堂教學(xué)效率展開研討，開展“一建”“二評”“三查”等措施，優(yōu)化常規(guī)管理，“一建”是根據(jù)績效考核方案為標(biāo)準(zhǔn)建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，“二評”評備課筆記，評作業(yè)批改，評各種活動(dòng)開展情況，“三查”查計(jì)劃制定與落實(shí)，查教學(xué)進(jìn)度，查家訪記錄和聽課記錄等，教學(xué)檢查按中心校的標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行月查制，并做到及時(shí)檢查、及時(shí)反饋、及時(shí)獎(jiǎng)懲，在注重效果的同時(shí)，更注重教育過程，做實(shí)、做細(xì)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，努力提高教師課堂教學(xué)效率。真正做到備課，上課、改作、輔導(dǎo)、考試教學(xué)五認(rèn)真，保證“常規(guī)”的貫徹。由于以上措施的落實(shí)，再加之教師自身努力和全身心的投入，本學(xué)期統(tǒng)考各年級的及格率和優(yōu)秀率都比上學(xué)期有較大提高。與此同時(shí)，根據(jù)素質(zhì)教育的要求，注重全體學(xué)生的全面發(fā)展，在注重學(xué)科課的同時(shí)，加強(qiáng)活動(dòng)課的教學(xué)，在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面下功夫。如成立各種興趣小組，開展“手抄報(bào)”比賽，“我的天地我做主”、“作文沙龍”等活動(dòng)，并積極參加中心校舉辦的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得總分第七名的好成績，一改以往“榜上無名”的尷尬境界。使課堂教學(xué)和課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互補(bǔ)充，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

由于我校歷史欠賬較多，再加之生源不足，投入不足，校容校貌不容樂觀，和其他學(xué)校相比差距較大。針對這一現(xiàn)狀，首先，我們成立了文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大文明創(chuàng)建工作力度；其次，充分發(fā)揮班主任的骨干作用，少先隊(duì)職能作用，利用晨會(huì)、國旗下講話、班會(huì)等形式加大對學(xué)生文明禮儀、誠實(shí)守信等教育，增強(qiáng)學(xué)生愛校如家的意識和責(zé)任感和使命感。再次，完善制度，實(shí)行責(zé)任追究制，對班級衛(wèi)生區(qū)包干到班，責(zé)任到人，對學(xué)習(xí)園地和班級布置實(shí)行月查制，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象的發(fā)生；最后，根據(jù)聯(lián)系實(shí)際、立足當(dāng)前，著眼未來的原則，對校園環(huán)境量力進(jìn)行整治和美化，比如粉刷圍墻和書寫有益的標(biāo)語，對坑坑洼洼嚴(yán)重影響校園形象的破損道路進(jìn)行了重新修建等，通過努力，力爭把校園建設(shè)得更美、更綠、更凈，盡力使校園處處充滿人文氣息和感召精神，營造良好的育人氛圍。

本學(xué)期無亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，公開、透明的使用每一分錢，堅(jiān)持做到校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，對重大熱點(diǎn)問題開會(huì)討論解決，并報(bào)中心校批準(zhǔn)，對次要無原則問題，面對面協(xié)商解決，培育老師的主人翁意識，增強(qiáng)管理層的服務(wù)意識，切實(shí)解決教師的后顧之憂，盡量讓教師在其樂融融，愉快和諧的氛圍中一心一意干好本職工作。

一分耕耘，一分收獲。環(huán)境的改善，文化氛圍的營造，管理的規(guī)范，教師素質(zhì)的提高，使我校關(guān)系和諧，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，教學(xué)質(zhì)量也逐年提高。

本期在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠廣大教師的共同努力，雖然取得一些成績，但由于受到主、客觀條件的制約，工作中還存在一定的問題。

1、留守兒童及獨(dú)生子女的增多，給教師的教學(xué)管理帶來難度，特別是家庭教育滯后，嚴(yán)重影響生源的質(zhì)量。

2、學(xué)校生源嚴(yán)重流失，造成“軍心動(dòng)搖”，部分教師帶有觀望的態(tài)度，嚴(yán)重影響學(xué)校工作的開展，特別是責(zé)任制的落實(shí)，這一點(diǎn)希望領(lǐng)導(dǎo)給予重視。

3、教學(xué)設(shè)施的陳舊及教學(xué)樓年久失修，加之樓面滲水以及經(jīng)費(fèi)的缺乏等。使學(xué)校校容校貌一時(shí)難以改觀，特別是給安全帶來隱患，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。

本期我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了許多務(wù)實(shí)、富有成效的工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成績和問題共生。在今后的工作中，我們將圍繞教學(xué)這一中心，繃緊安全這根弦，努力營造一種和諧愉悅的校園環(huán)境和充滿生機(jī)活力的校園文化，特別在教學(xué)質(zhì)量的提高上下功夫。以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為抓手，為教師的發(fā)展，為學(xué)生的成才搭建平臺，努力提升辦學(xué)品味，以質(zhì)量立校，以教研興校，不斷研究和豐富辦學(xué)理念的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，努力形成自己的辦學(xué)特色，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。

長豐縣澗石小學(xué)

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇九

1、統(tǒng)一思想、服務(wù)學(xué)校。本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)主要思路就是所有團(tuán)隊(duì)干部和成員統(tǒng)一思想，全心全意為學(xué)校各項(xiàng)工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性作用，在老師、學(xué)生中間樹立起了榜樣的形象。

2、發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。發(fā)揮學(xué)生自主管理能力是我校團(tuán)隊(duì)工作的一大目標(biāo)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，很多學(xué)生都參與到了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的管理中來，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，學(xué)生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。

3、發(fā)揮學(xué)生特長，全面育人。本學(xué)期，我校團(tuán)隊(duì)工作極力發(fā)揮學(xué)生的特長，不以學(xué)習(xí)成績論人，只要你愿意，我們就給你一個(gè)鍛煉的平臺。于是，很多同學(xué)都得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，很多同學(xué)自從加入學(xué)生會(huì)后，自信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)的積極性也提高了。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間已過半，回顧半學(xué)期的工作生活，艱辛與收獲并存，有值得讓人回憶的往事，也有讓人頭疼煩惱的事情，……他們都將成為我教育教學(xué)歷程中的美好回憶。為了能更好的促進(jìn)今后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)在前半學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

從班級總分來看，整體各科目均有所下滑，及格率、優(yōu)秀率與兄弟班級有一定差距。結(jié)合我所帶的數(shù)學(xué)，考試成績較以前有較大的下滑，人均68.1分，及格率47.1%，優(yōu)秀率19.6%，均與兄弟班級有較大的差距。從學(xué)生答卷來看，出錯(cuò)率高，書寫不規(guī)范，書寫較差，沒有檢查的習(xí)慣。

開學(xué)初加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育，著重強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律教育和安全教育。從班級學(xué)生表現(xiàn)來看，學(xué)生中還是出現(xiàn)了以下不良現(xiàn)象：

1、學(xué)生紀(jì)律意識淡薄，自我約束能力差;

2、口服心不服，頂撞老師;

3、學(xué)生背地里結(jié)伙抽煙、玩手機(jī)、參與打架;

4、與社會(huì)閑散人員鬼混偷拿他人財(cái)物;

5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識差，無心學(xué)習(xí)，厭學(xué)情緒重。

反思學(xué)生教育工作我覺得學(xué)生隨著學(xué)生年齡的增加和對老師的不斷熟悉，學(xué)生的自我意識在逐步形成，自我處理事物的能力在增強(qiáng)，但自身的能力有限，導(dǎo)致學(xué)生不能較好的管理自己，主要是我缺乏與學(xué)生心與心和交流和溝通，學(xué)生當(dāng)面一套背后一套。

1、進(jìn)一步鉆研教材，將重心放在教育教學(xué)上，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，努力償試高效課堂教學(xué)，注重學(xué)生的教學(xué)反饋，講練結(jié)合，有梯度、有層次的布置、講評作業(yè)，使不同的學(xué)生有不同的收獲。

2、強(qiáng)化差生的轉(zhuǎn)化工作，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困惑，尋求科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法和途徑，各級探索小組合作學(xué)習(xí)、小組合作幫扶教育，促進(jìn)班級學(xué)生全面發(fā)展，全體發(fā)展。

3、注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和方法的培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正不良的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績。

4、加強(qiáng)班級管理教師和課任教師的交流與溝通，開展班內(nèi)學(xué)生行為表現(xiàn)及學(xué)習(xí)課堂表現(xiàn)的反饋會(huì)議，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想整頓教育，確保學(xué)生形成健康的思想，促進(jìn)每一位學(xué)生形成積極向上、樂于進(jìn)取的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、積極參與教研活動(dòng)，與備課組教師交流，取他人之長補(bǔ)已之短，向成績優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí)，并減小與兄弟班級的差距。

6、加強(qiáng)班級學(xué)生班級，強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律教育和安全教育，對學(xué)生普遍存在的問題全體講，個(gè)別問題單獨(dú)講，加強(qiáng)對問題學(xué)生、重點(diǎn)學(xué)生的摸排教育;做到勤跟班，做好學(xué)生日常工作的檢查與指導(dǎo)。明確跟班教師分工，定期與不定期召開碰頭會(huì)，就分管工作做交流和安排，促進(jìn)班級學(xué)生管理上臺階，學(xué)生有進(jìn)步。

7、開展學(xué)生心理健康教育，人人都說，初二是個(gè)分水嶺，處于青春期，學(xué)生教育難度大，思想復(fù)雜，問題多。針對這一現(xiàn)狀，我將加強(qiáng)與學(xué)生交流，采取集體與個(gè)別交流談話，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和心理疏導(dǎo)教育，計(jì)劃于11月底對班級男生進(jìn)行一次青春期教育。幫助他們糾正不良思潮，引導(dǎo)他們形成正確、健康的人格和行為習(xí)慣。

8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生一日管理，注重細(xì)節(jié)，抓好落實(shí)，做到班級管理不出事，多出成績，形成積極向上的班風(fēng)和學(xué)習(xí)，促進(jìn)每一位學(xué)生的健康發(fā)展。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十一

第一部分:20xx年下學(xué)期工作總結(jié)。伴隨著孩子們陽光的笑容，又一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期過去了，小x班的孩子也變成了中x班的孩子?？粗麄円稽c(diǎn)一滴的成長，作為老師的我感到很欣慰。我更愛我的職業(yè)和我的孩子。這學(xué)期，我認(rèn)真做好了所有的工作，對一切都認(rèn)真負(fù)責(zé)。回顧這一學(xué)期的工作，我現(xiàn)在總結(jié)如下:。

我熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中求真創(chuàng)新，以積極熱情的態(tài)度完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和教研活動(dòng)，愛崗敬業(yè)，耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。

第二，勞動(dòng)教育教學(xué)。

在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好每一堂課。我每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，自己制作教學(xué)圖紙和教具，激發(fā)孩子的興趣，讓他們感到快樂，營造良好的課堂氛圍。關(guān)注所有孩子，關(guān)注個(gè)別孩子的教育，保持班級相對穩(wěn)定。放學(xué)后，閱讀對商業(yè)有幫助的書籍或上網(wǎng)查閱最新的教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1.在教學(xué)活動(dòng)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫教學(xué)反思，每月寫教育隨筆，提高自己的專業(yè)能力和寫作能力。

2.在教育教學(xué)活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)造有利條件，提供充足的材料。在一天的活動(dòng)中，要注意教給孩子們初級的、簡單的生活知識和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力。

3.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)孩子參加感興趣的活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。因材施教，因材施教，在教學(xué)中處理好孩子的主體地位和教師的主體地位。

4.按照既定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和要求，組織好各方面的教育教學(xué)活動(dòng)，保證幼兒的日常玩耍和戶外活動(dòng)，提供幼兒活動(dòng)資料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5.認(rèn)真填寫周計(jì)劃和月計(jì)劃。

工作:。

安全是最重要的工作之一。這學(xué)期，我們努力從每一件小事做起，耐心細(xì)致，確保每一個(gè)孩子的人身安全。這是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓家長放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活成長。我做到了以下幾點(diǎn):。

1.教給孩子一些安全知識，比如不吞異物、不玩火、不玩水、不玩電、不跳樓、不登高、不吃陌生人的東西、不跟陌生人走、遇到危險(xiǎn)大聲呼救等。

2.嚴(yán)格遵守晨檢制度，防止兒童將不安全物品帶入園區(qū)。

3.加強(qiáng)對一天活動(dòng)各個(gè)方面的管理，加強(qiáng)對孩子日常生活的管理，做到人善其意，謹(jǐn)防意外。

4.做好交接班和藥品登記，填寫每日情況表。

在日常生活中，要教育孩子關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對孩子進(jìn)行道德教育，讓孩子養(yǎng)成有道德有禮貌的好孩子，與家長保持密切聯(lián)系，傾聽他們的意見，因材施教，與家長一起糾正孩子的不良習(xí)慣。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2.配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到無灰塵，無紙屑，門窗干凈，地面被褥整齊。

3.嚴(yán)格遵守保健制度，按制度要求對各類玩具、教具、用具進(jìn)行消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4.加強(qiáng)孩子的飲食習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成飲食不當(dāng)、偏食、吃飯時(shí)不說話、不掉米粒的習(xí)慣。

5.加強(qiáng)孩子午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子放整齊，衣服疊整齊，起床后自己鋪床。

1.積極誠懇地與家長溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長溝通，讓家長了解孩子在園情況。

2.與家長密切溝通，向家長宣傳幼兒園教育和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好教育工作。

3.家長定期展示孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況很重要，這樣可以了解幼兒園實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)，以及家長需要參與配合孩子的事情。

4.與個(gè)別特殊兒童的家長溝通，聽取他們的建議或意見，以便更好地教育孩子?？傊@學(xué)期很忙，很充實(shí)，很開心，收獲也很多。我在工作中享受收獲的喜悅。孩子們的每一次進(jìn)步都離不開老師們的辛勤勞動(dòng)。中當(dāng)孩子們在進(jìn)步的時(shí)候我也在成長進(jìn)步。

同時(shí)，我在工作中還存在一些問題:。

1.積極虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽滲透教學(xué)方法，努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育，注重孩子自身能力的培養(yǎng)。

3.與父母保持密切聯(lián)系，虛心聽取父母的意見或建議，實(shí)現(xiàn)家同步。

4.在教學(xué)活動(dòng)中，要因材施教，注重個(gè)性化學(xué)前教育，保持班級相對穩(wěn)定。我將一如既往地與班主任緊密合作，學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》精神和一些新的教學(xué)教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和工作方法，使二班更好，成為一顆閃亮的星星。

第二部分:20xx年下學(xué)期工作總結(jié)。不經(jīng)意間，又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，這意味著我們和孩子都要杜絕“小班化”了。去年來幼兒園哭鬧的小朋友，很快就要升中產(chǎn)了，成為兄弟姐妹。看著這些可愛的孩子，我不禁回想起這學(xué)期和他們一起生活和收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...“為了每一個(gè)孩子的進(jìn)步”是我們不懈努力的動(dòng)力。在這一學(xué)期里，我們盡了最大的努力，充滿了最高的熱情，努力了一個(gè)學(xué)期。

自理能力。

兒童的發(fā)展是通過活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，兒童是生活的主人。小班活動(dòng)的豐富內(nèi)容不僅讓孩子們獲得了生活的技能，更重要的是體驗(yàn)了自我價(jià)值，獲得了自信。

1.我們利用各種教學(xué)活動(dòng)和游戲，積極引導(dǎo)孩子自己吃完飯，不浪費(fèi)一粒米。對于能力差的孩子，他們特意幫他們手拉手吃自己的飯。我們還邀請飲食習(xí)慣好，吃得又快又干凈的孩子贈(zèng)送勺子，以此鼓勵(lì)其他孩子吃得更干凈更快。現(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣都有了很大的改善。

2.隨著天氣轉(zhuǎn)暖，孩子的衣服減少，所以我們鼓勵(lì)孩子午睡時(shí)穿自己脫衣服的褲子和鞋子；小便的時(shí)候盡量自己拉褲子，然后老師會(huì)檢查。慢慢地，孩子們學(xué)會(huì)了自己拉褲子。對于能力差的孩子，老師手把手幫助。現(xiàn)在大多數(shù)孩子都有一雙能干的小手。

小班的孩子正處于“自己動(dòng)手”的關(guān)鍵期。我們要善于放手，讓孩子自己去嘗試，去探索，去體驗(yàn)，讓他們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑椋o他們這個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

行為習(xí)慣。

孩子的行為習(xí)慣是在有序的日常生活中熏陶自然形成的，要做好，堅(jiān)持日常。這學(xué)期，孩子們在聽信號和表演方面都有了很大的進(jìn)步。不管他們在做什么，比如玩玩具，只要一聽到老師的鋼琴聲，他們就會(huì)很快安靜下來。能正確分辨坐、休息等行為的琴聲。并且可以快速的坐在桌子旁邊的小椅子上安靜的休息。

習(xí)慣培養(yǎng)的過程讓孩子享受到一定范圍的自由，從而表現(xiàn)出一種自我享受的感覺，沒有束縛，沒有壓抑。良好的行為習(xí)慣也是孩子感到舒適的重要保證。

衛(wèi)生保健。

我們班教育和保護(hù)并重，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子，照顧他們的生活，給他們提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按照要求進(jìn)行常規(guī)消毒清洗；認(rèn)真組織孩子兩點(diǎn)吃飯；管理好孩子的日常生活；配合保健老師做好保健工作。

教育方面。

隨著春天的腳步臨近，大自然萬物復(fù)蘇，小華池作為幼兒園的教育環(huán)境，是一個(gè)豐富孩子自然知識，激發(fā)孩子探索的有趣小世界。于是，我們和孩子們開始了一系列的探索和種植活動(dòng)。孩子們選擇自己喜歡的豆寶寶進(jìn)行種植。他們有的選擇紅豆寶寶，有的選擇黃豆寶寶，綠豆寶寶...并大聲叫出這些豆寶寶的名字，然后進(jìn)行種植觀察。每個(gè)孩子都小心翼翼地把這些小豆子種到土里，在澆水的時(shí)候，他們各持己見。有的說:“不如少放點(diǎn)水！”有的說:“不！再放一點(diǎn)！”也有幾個(gè)小朋友搶著問“老師，我該放多少水？”我們不急著告訴他們答案，只是讓每個(gè)孩子按照自己的想法給豆寶寶加水，并讓他們觀察杯子里的水量。孩子們發(fā)現(xiàn)，有的人放的水多，有的人放的水少，而且各不相同。“誰家的豆寶寶長得更好？”孩子們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的小秘密。

母親的愛是偉大無私的。孩子享受她的愛，卻無法理解她的愛。為了讓孩子們體驗(yàn)到媽媽對自己的關(guān)愛，我們還利用“三八婦女節(jié)”開展了“談?wù)勎业暮脣寢尅被顒?dòng)，和孩子們一起討論“媽媽為我們做了什么，為什么要做”。孩子們表達(dá)了很多自己的理解，體會(huì)到了媽媽對自己的關(guān)愛。在老師的指導(dǎo)下，孩子們還說出了很多關(guān)愛媽媽的方法，學(xué)會(huì)了很多“愛”的表達(dá)方式。

孩子們也用他們自己的歌舞慶祝他們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

我們始終積極與家長溝通，充分利用早上接送和放學(xué)時(shí)間與家長溝通，讓家長了解孩子在園情況。我們還利用“家長園地”及時(shí)為家長提供一些信息。對于有問題的孩子，及時(shí)和家長交換意見，得到一致的教育方法。使用家庭聯(lián)系簿和電話進(jìn)行訪問。這使我們能夠更多地了解孩子在家里的情況，使我們能夠有針對性地開展孩子的教學(xué)工作，也促進(jìn)了我們和家長之間的相互了解和更密切的關(guān)系。通過一年的家庭接觸，我們與父母建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了他們的信任、贊揚(yáng)和支持。

存在的問題。

1.孩子的行為習(xí)慣，如“三輕”:說話輕，處理玩具輕，走路輕。而聽歌習(xí)慣需要不斷的提醒，這是不自覺的。所以要持之以恒，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

努力方向。

1.總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)制定出適合孩子的計(jì)劃，在日常生活中可以經(jīng)常鞏固和復(fù)習(xí)。

2.加強(qiáng)精細(xì)動(dòng)作的培養(yǎng)。主要通過戴珠子、捏橡皮泥等方式進(jìn)行訓(xùn)練。除了正常的美術(shù)課，要充分利用晨會(huì)活動(dòng)前、出園前、午飯后或區(qū)域活動(dòng)時(shí)的`時(shí)間讓他們練習(xí)，循序漸進(jìn)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對孩子自信心的培養(yǎng)，尤其是班里內(nèi)向膽小的孩子。平時(shí)，你要多花時(shí)間和他們溝通。每天給孩子一個(gè)充滿愛意的擁抱，讓孩子感受到你對他的愛。

通過一個(gè)學(xué)期的努力，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。讓孩子們健康活潑地成長是我們每個(gè)老師的心愿。在以后的教育工作中，我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴，讓每一個(gè)孩子都能快樂成長。

孩子們的快樂是對我們工作的鼓勵(lì)；家長的滿意是對我們工作的肯定。學(xué)期結(jié)束給我們留下了很多思考:如何繼續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力，如何給孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境，尤其是如何注重個(gè)性，因材施教。新學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，取長補(bǔ)短，爭取更好的班級工作。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十二

開學(xué)初，賀校長在年度工作報(bào)告中就明確提出："充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)在德育工作中的重要作用，希望共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)這些學(xué)生組織，認(rèn)真總結(jié)幾年來的成功經(jīng)驗(yàn)，在新學(xué)年有新的規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負(fù)責(zé)，共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作由劉志偉老師專職負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)要進(jìn)行全新的選舉工作，新班子要加大對學(xué)生的監(jiān)察和組織力度，在學(xué)生當(dāng)中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手，成立各種協(xié)會(huì)，實(shí)施自治，協(xié)助老師做好自我管理。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理。"團(tuán)總支和少先隊(duì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長工作報(bào)告精神，以此為開展工作的指導(dǎo)思想，并擬訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，創(chuàng)造性地開展了很多工作。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十三

總結(jié)這學(xué)期的工作還是很有很多不足的，因?yàn)槲覄傔M(jìn)入自管會(huì)剛一個(gè)多月。這一個(gè)月我與大家一同進(jìn)步，一同成長謝謝我的同事對我的包容與理解。這一個(gè)月我在部長與導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一些查寢的工作。主要是對學(xué)生公寓的室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn)與調(diào)查。對一些不合格的寢室與個(gè)人進(jìn)行了合理的溝通與了解。

在本屆系自管會(huì)會(huì)工作即將結(jié)束之際，回顧自管會(huì)會(huì)一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會(huì)干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里，請?jiān)试S我代表本屆學(xué)生會(huì)全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)，向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向?yàn)橄底怨軙?huì)工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與系自管會(huì)會(huì)工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝！當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。

1、加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位，是能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一時(shí)期里，我們著重加強(qiáng)了對學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，使人員機(jī)制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)了廣大自管會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、立足本職，聯(lián)合三會(huì)，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位需求，同學(xué)是我們的選票，獲得同學(xué)們的支持，便為自管會(huì)的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學(xué)生會(huì)的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。而隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學(xué)生會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此，系學(xué)生會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批疊被大賽等系列活動(dòng)，滿足了同學(xué)的需要，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

3、帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，我們要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)中。

1、我們沒有完全解決問題。在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約自管會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。

2、對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。

“長江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在部長與導(dǎo)員的悉心指導(dǎo)下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，自管會(huì)生活部的明天必將更加燦爛輝煌!

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十四

光陰荏苒，歲月如梭，我部門在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及廣大同學(xué)的大力支持下，與各部門間相互配合、共同努力，發(fā)揚(yáng)“做好橋梁，服務(wù)同學(xué)”的理念，努力完成我們的本職工作。以創(chuàng)建“健康、舒適、文明、安全”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷地開拓創(chuàng)新。對此我部門人員發(fā)揮部門特色，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，讓同學(xué)們感到有一個(gè)充滿溫馨而且獨(dú)具一格的家。本學(xué)期即將結(jié)束，我部門認(rèn)真總結(jié)過去的工作，歸納經(jīng)驗(yàn)，找出不足，用積極認(rèn)真的態(tài)度迎接新學(xué)期的到來，也為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。介于此，我部門本學(xué)期，主要做了以下幾個(gè)方面。

一、九月份，我部門人員積極參加了對11級新生的迎新工作，在此次迎新工作中，我部門發(fā)揚(yáng)了宿管部“不怕苦”，“不怕累”的優(yōu)良傳統(tǒng)，贏得了11級新生的肯定，并在工作中與他們結(jié)下深厚的友誼。

此次迎新工作，鍛煉了我部所有成員的工作能力，也向他人展示了我部的精神面貌，更為學(xué)院的迎新工作貢獻(xiàn)了一份力量。

二、十月份，我部進(jìn)行了納新工作。為了本部門的發(fā)展，我部門與其他部門一樣，通過公開招募的形式，為本門增添新鮮血液。

成員的工作交接，在對工作交接問題上我部采用了一帶一的模式，這很好的鍛煉了我部門人員的工作能力，同時(shí)也培養(yǎng)了新成員的學(xué)習(xí)能力，并取得很好的效果，讓新成員與我們一道為全體學(xué)生服務(wù)。

三、我部堅(jiān)持召開部門例會(huì)，對每天的工作及學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和探討，積極指出工作中所存在的問題，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率，積極鍛煉新成員的工作能力。根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。在實(shí)際工作中，分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。

四、我部門發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的傳統(tǒng)風(fēng)格，進(jìn)行不定時(shí)查寢，督促同學(xué)們按時(shí)歸寢。每周，每月的查寢結(jié)果匯總后，都按時(shí)上交系辦。以此來杜絕夜不歸寢、晚歸的現(xiàn)象。保證同學(xué)們的人身安全及充足的睡眠時(shí)間，使同學(xué)們可以有一個(gè)良好的睡眠狀態(tài)和一個(gè)舒適的生活壞境，能以更好的精神面貌去迎接新的生活。

五、我部門在寢室財(cái)產(chǎn)安全方面提醒同學(xué)們在寢室一定要保管好自己的財(cái)物，貴重物品不要隨意擺放，外出時(shí)一定不要忘記關(guān)門。同時(shí)我部門展開違禁電器的安全檢查，嚴(yán)禁使用大功率電器。針對學(xué)生寢室存在的安全隱患，如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器、安裝變壓器等行為，進(jìn)行逐一排查，要求整改。

六、為了倡導(dǎo)精神文明，鍛煉健康身體，匯聚本系內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，本著“團(tuán)結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，11月17日我部配合體育部開展拔河比賽，鍛煉新生的能力，增進(jìn)團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部感情。同時(shí)為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識的熱情，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。11月21日，我部門配合學(xué)習(xí)部開展“百科知識競賽”，使活動(dòng)完滿完成。在過去的日子中我部加強(qiáng)與其他各部的交流，互相進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，以促進(jìn)各部門新老成員認(rèn)識。各部的工作是需要大家協(xié)助與幫助才能完成的，我部將全力協(xié)助各部門的工作，積極配合生活部檢查衛(wèi)生，紀(jì)檢部查班及各部的一切活動(dòng)，以此來提高我部的工作能力。

宿管部在本學(xué)期的工作中取得了一些成績，同時(shí)也存在一些不足。我們是為同學(xué)們服務(wù)的，在檢查宿舍時(shí)我部門實(shí)事求是、以身作則，以謹(jǐn)慎的態(tài)度積極聽取同學(xué)們的建議和意見并不斷改進(jìn)工作。同時(shí)感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們宿管部工作的支持和信任，感謝廣大同學(xué)的大力支持，與其它各部門的配合。盡管本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我部門任將一如既往的工作，為本學(xué)期畫上圓滿句號。在以后的工作中我部將在系部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持下，與各部門間相互配合、共同努力下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神，力爭創(chuàng)優(yōu)，再創(chuàng)佳績！

部門：宿管部。

日期：20xx年xx月xx日

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十五

在20xx年的教學(xué)工作當(dāng)中，我主要擔(dān)任20x級對口班升學(xué)班和20x級計(jì)算機(jī)班的網(wǎng)絡(luò)課程，在教育教學(xué)過程中，我做到以身作則，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)?，F(xiàn)對本學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在學(xué)期初我就開始去翻閱新教材，了解教材的內(nèi)容和各個(gè)知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟悉教材。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時(shí)候，作為一個(gè)教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來。因此，在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以，在平時(shí)，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí)，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì)有更深的印象，有利于知識的掌握。

的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了，給予表揚(yáng)和勉勵(lì);誰退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策;誰有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進(jìn)行思想教育時(shí)，需要把握學(xué)生心理，運(yùn)用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí)，我會(huì)更加努力地邁好每一步。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。

通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十六

一、教學(xué)理念：

本課以學(xué)生發(fā)展為本，確定健康第一的指導(dǎo)思想，在積極完善以“動(dòng)”為主的課程目標(biāo)體系的同時(shí)，利用視頻音響及ipad等多媒體手段，以探究課程為主，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和個(gè)性特長，以人人參與合作探究學(xué)習(xí)的方式。在教學(xué)過程中采用引導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法。設(shè)計(jì)上，采用啦啦操的形式讓學(xué)生體驗(yàn)青春美感；通過啦啦操隊(duì)形變換的學(xué)練，培養(yǎng)學(xué)生主體參與能力；通過小組創(chuàng)編活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、公平競爭和合作創(chuàng)新的意識。同時(shí)，適時(shí)滲透姿態(tài)美、對稱美及和諧美等民族審美特質(zhì)教育。二、學(xué)情分析：

本課授課對象為正處于青春期的女生，尤其是新疆女生聰明，善于思考，有較好的音樂素質(zhì)，對身體的姿態(tài)及神態(tài)美有著較強(qiáng)的追求，而啦啦操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)正讓她們有培養(yǎng)的可能和展示的機(jī)會(huì)。三、教材分析：

啦啦操是現(xiàn)代中學(xué)生喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在校本教材中是有一定的位置。啦啦操是集音樂、體操、舞蹈與一體，具有鮮明時(shí)代氣息的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它不僅能有效地發(fā)展人體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，同事還能陶冶人們的身心。發(fā)展技能的同時(shí)，又在歡快的氣氛中娛樂身心，增強(qiáng)體質(zhì)，從而不斷提高學(xué)生的體育興趣和愛好，發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康，逐步樹立終身體育的意識。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、運(yùn)動(dòng)參加目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對啦啦操運(yùn)動(dòng)的熱愛，加強(qiáng)對健身運(yùn)動(dòng)的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的意識。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：80%以上的學(xué)生能基本掌握各動(dòng)作方法，并能在音樂的伴奏下完成成套動(dòng)作，動(dòng)作到位舒展、有韻律感。

3、身體健康目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等身體素質(zhì)，提高身體器官的調(diào)節(jié)功能，促進(jìn)身體發(fā)育。

4、心理健康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，塑造良好體形，體驗(yàn)獲得成功的樂趣，提高自尊自信心。提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神，和積極向上的競爭意識，提高分析解決問題的能力。五、教學(xué)流程:1、引情激趣階段：上課伊始，通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，提高學(xué)生的注意力。通過動(dòng)感音樂《nobady》的伴奏下進(jìn)行熱身操的練習(xí)，活動(dòng)身體，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，提高興趣，激發(fā)情緒。2、主動(dòng)學(xué)練階段：

1、學(xué)練的一個(gè)重點(diǎn)是啦啦操第五組合動(dòng)作。教師帶領(lǐng)學(xué)生集體復(fù)習(xí)鞏固啦啦操1至4組合動(dòng)作后，第五組合1至2八拍的動(dòng)作由教師示范，講解，并帶領(lǐng)大家集體學(xué)練。第五組合3至4八拍反方向動(dòng)作由學(xué)生前后兩人一組嘗試學(xué)習(xí)。教師口令提示學(xué)生練習(xí)第五組合動(dòng)作，及時(shí)糾錯(cuò)，跟音樂集體練習(xí)第一至五組合動(dòng)作。

2、分組學(xué)練，學(xué)練的另一個(gè)重點(diǎn)是啦啦操練習(xí)隊(duì)形變換。學(xué)生觀看視頻，打開思路，開闊眼界。教師強(qiáng)調(diào)啦啦操編排的原則及方法，教師分發(fā)ipad的視頻資料供學(xué)生參考。由小組長帶領(lǐng)各組在啦啦操練習(xí)中進(jìn)行形變換的分組學(xué)練。教師在巡回指導(dǎo)中提出建設(shè)性建議。3、合作創(chuàng)編階段：在分組學(xué)練的過程中激發(fā)學(xué)生的靈感，提示啦啦操以及啦啦操練習(xí)隊(duì)形的創(chuàng)編方法及原則。各學(xué)習(xí)小組集思廣益，努力改編啦啦操組合動(dòng)作，積極設(shè)計(jì)啦啦操練習(xí)隊(duì)形的變換形式。4、分組展示階段：提示各小組積極實(shí)踐，小組啦啦操新組合及練習(xí)隊(duì)形的特色變換形式參與交流展示。各組在展示中努力表現(xiàn)出啦啦操的動(dòng)作美和練習(xí)隊(duì)形的變換美，進(jìn)行自評互評出本節(jié)課的啦啦寶貝，教師通過小組展示視頻做總結(jié)、評價(jià)。

5、調(diào)整放松階段：集體舞蹈放松操14步的形式，在舒緩的音樂聲中，組織學(xué)生在輕快的優(yōu)美的音樂中身心得到放松。引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)課堂的學(xué)習(xí)成效，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，體驗(yàn)身體感受，在和諧的氣氛中結(jié)束本課學(xué)習(xí)。

六、教學(xué)特色：

1、在熱身活動(dòng)中，通過展示表演的形式，使學(xué)生在復(fù)習(xí)鞏固原有知識之余，增強(qiáng)了表演意識，激發(fā)了學(xué)生對本節(jié)課新知識學(xué)習(xí)的熱情。2、通過教師分解教學(xué)的方式，學(xué)生主動(dòng)模仿，進(jìn)行遞加式學(xué)習(xí)，并自學(xué)反方向動(dòng)作，逐步掌握知識。既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新的能力，也對自學(xué)能力有了積極的認(rèn)識，更激發(fā)了學(xué)生對體育課的熱情。3、創(chuàng)編環(huán)節(jié)就是為學(xué)生搭建的一個(gè)檢驗(yàn)并展示所學(xué)知識成果的舞臺。在創(chuàng)編過程中，學(xué)生發(fā)揮并利用創(chuàng)造力，編排出各具特色的造型和隊(duì)形。使學(xué)生在展示個(gè)性的同時(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也得到了培養(yǎng)。4、利用了ipad、視頻音響等現(xiàn)代化教學(xué)手段，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來更加直觀、生動(dòng)。同時(shí)通過課后觀看在博客將同學(xué)們的小組展示錄像，有利于所有學(xué)生的相互學(xué)習(xí)，提高動(dòng)作。

難點(diǎn)：在隊(duì)形創(chuàng)編中，對所學(xué)知識的運(yùn)用八、場地器材：

籃球場、啦啦球36對、錄音機(jī)、口哨一支、ipad四部、視頻設(shè)備一套、音響設(shè)備一套、九、安全措施：

1．在練習(xí)過程中應(yīng)適時(shí)提醒學(xué)生分散開練習(xí)，以免互相碰撞。2．在練習(xí)過程中將場地中的障礙物放到安全的地方。

啦啦操學(xué)期工作總結(jié)篇十七

“科技是第一生產(chǎn)力。”所以我們樓村小學(xué)語文科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)抓好教育教學(xué)科研工作。在抓好教研同時(shí)，能夠順利地完成各年級教學(xué)任務(wù)。取得了一定的教育教學(xué)成績，積累了一定的教學(xué)，教研工作經(jīng)驗(yàn)，對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。本學(xué)期我校一開學(xué)，就組織語文老師學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，掌握新的教學(xué)大綱要求，領(lǐng)會(huì)語文教學(xué)改革意圖，為我校語文教研、教學(xué)做好思想指導(dǎo)。

我們語文科組積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高教師自身政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。

同時(shí)科組自己每周能開展科研活動(dòng)，組織備課、評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

我們語文科組還組織教師去兄弟學(xué)校參加聽課、評課等活動(dòng)。

二．主抓教學(xué)工作。語文科組以提高學(xué)生素質(zhì)為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，面向全體學(xué)生，大力推行素質(zhì)教育。一學(xué)期來，各年級學(xué)生成績和綜合素質(zhì)都有穩(wěn)步的提高。

三．本科組以搞好創(chuàng)新課為突破口，組織所有語文老師每人上一節(jié)創(chuàng)新課，我組一年級肖幼珍老師做了大膽嘗試，努力創(chuàng)新，取到帶頭示范作用，其他老師也改變了常規(guī)思想，勇于創(chuàng)新，使我校語文教學(xué)走在改革的前沿陣地，對我校教學(xué)質(zhì)量的提高將會(huì)有極大的作用。

四．我校語文科組舉行了教師朗讀比賽，全體語文老師積極參與，取得可喜成績，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀選手，如肖幼珍、陳文霖、李艷紅等老師。全體語文老師積極參加了全鎮(zhèn)語文老師作文比賽。

五．素質(zhì)教育在我校開花結(jié)果，六（1）班的陳嘉菇同學(xué)獲鎮(zhèn)小學(xué)生作文比賽三等獎(jiǎng)，六（1）陳麗貞同學(xué)獲交通安全知識比賽二等獎(jiǎng)，這些成績的取得都離不開該班語文老師麥桂珍的指導(dǎo)。

本學(xué)期雖然做了大量的工作，也取得一定的成績，但我們語文科組還有待全體老師的共同努力，把我校的語文教學(xué)成績提高到一個(gè)新的層次。