通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)的完成需要我們對(duì)過去的事情進(jìn)行回顧和思考，評(píng)估自己的表現(xiàn)。接下來，我們將分享一些總結(jié)寫作的常見錯(cuò)誤和避免方法，希望對(duì)大家有所幫助。

羽毛球比賽工作總結(jié)篇一

勝利/威克多前幾年深得人心，占據(jù)了大片江山，在北方的知名度高于南方，這個(gè)可能和羽毛球的運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展有關(guān)（北方的人不要?dú)⑽遥?，羽毛球運(yùn)動(dòng)最厲害的是廣東和香港等地，接著是江浙滬，北京的確有很多國(guó)家隊(duì)員，絕對(duì)實(shí)力厲害，但周圍的推廣還是一般般，所以國(guó)內(nèi)比較有眼光的廠家都會(huì)把好球發(fā)到廣州香港江浙滬等地。

勝利/威克多：飛行還是一流的，但不耐打，特別是這幾年，發(fā)展的代工廠太多，質(zhì)量不好控制，更有甚者，金黃一號(hào)揮幾拍就斷毛。20xx年的物價(jià)飛漲后，金黃一號(hào)的價(jià)格要60左右，在我眼里已經(jīng)名存實(shí)亡了?，F(xiàn)在勝利的特惠還可以，因?yàn)閱柕娜诉€是比較多，但價(jià)格還是偏高，相對(duì)羽翔的特惠（確實(shí)耐打，但如果你業(yè)余水平還可以，就會(huì)覺得這球不是羽毛球，是死魚，打起來沒激情）。比賽3號(hào)現(xiàn)在是業(yè)余水平高的球友用的最多的，但我打過來，飛行也一般般啦，可能有很多參假（因?yàn)橛写魏偷貐^(qū)代理商聊天，他拿出比賽3號(hào)，球托竟然加釘子，呵呵）。

亞獅龍作為后來者，發(fā)跡于廣州等地，拿著英國(guó)的1928做廣告，說自己有悠久的歷史，呵呵一下。不過現(xiàn)在的亞獅龍正當(dāng)壯年，旗下的亞6號(hào)和亞7號(hào)口碑確實(shí)不錯(cuò)，很多人認(rèn)準(zhǔn)了這兩個(gè)號(hào)子，佩服一下。不過數(shù)實(shí)話，同等價(jià)位，這兩個(gè)球確認(rèn)也可以，耐打算b+,飛行也能夠上b。不過現(xiàn)在淘寶上很多賣家都是沒有貨的，原因多多。我親戚在南京亞獅龍內(nèi)部，自然知道行情。亞獅龍這個(gè)牌子的廣告成本高，一般在只有實(shí)體店才有拿到比較好的正品亞獅龍的價(jià)格，然后放在淘寶上，否則光光在淘寶上利潤(rùn)很低，除非批發(fā)，一箱一箱。亞獅龍的高級(jí)球，如頂級(jí)，一號(hào)二號(hào)都是鵝毛球，出口為主，香港人一般都是打頂級(jí)的，我有次問，為什么打這么貴的，他們說，難道還有便宜的嗎呵呵，就是有錢啊。大陸，也只有溫州人可以這樣牛的問，在溫州，當(dāng)?shù)赜袀€(gè)牌子叫銀鶴，80大洋。只要是溫州人，無論會(huì)的還是不會(huì)打得，只要是打球的，一問就知道銀鶴，就像父輩的溫州人知道老市長(zhǎng)陳文憲一樣（雖然貪，但確實(shí)有貢獻(xiàn)，九十年代國(guó)內(nèi)就是溫州人的牛啊）。一般業(yè)余打亞獅龍3號(hào)（特級(jí)鴨毛）就算不錯(cuò)了。4號(hào)很少人問及，5號(hào)的是中級(jí)水平的俱樂部較多，但不是很耐打現(xiàn)在，所以淘寶上問的朋友也不是很多。

yy的裝備是一流的，乃至仿yy的裝備也比有些二三類牌子好。yy的球，打得人畢竟不多，不過在國(guó)內(nèi)國(guó)際比賽上，用的就很多了，這也是人家的長(zhǎng)處啊?，F(xiàn)在yy也在安徽采購毛片，使得現(xiàn)在毛片大漲，沖擊60元左右的中高級(jí)市場(chǎng)，足見yy的狡猾。

國(guó)內(nèi)論羽毛球工藝最好的還是算航空金雀，老牌的上海羽毛球廠，有著輝煌的過去，但現(xiàn)在名氣江河日下。航空的球，在國(guó)際六星級(jí)比賽上還能看到，畢竟是國(guó)企，是否改制不知道，效率自然不高，本人有想法有錢把航空吃下，為自己養(yǎng)老用。

接著，航宇凱勝飛峰之類，算是三流，有特定的人群，但不是很普及。本人之前的校隊(duì)用過凱勝一段時(shí)間，在淘寶上有銷過凱勝7號(hào)，效果還好。但自從去年的十月份后，凱勝換了工廠，竟然出現(xiàn)脫膠現(xiàn)象，一箱都有，我就放棄了，拋磚頭者無數(shù)。飛峰計(jì)劃最近采用，老板也老牌羽毛球廠雪峰出身的，對(duì)球的質(zhì)量工藝把握應(yīng)該還算可以，oem日本韓國(guó)的很多。我參觀過，設(shè)備不錯(cuò)，還有國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的自動(dòng)分離毛片機(jī)器，可以保證毛片的彎度一致性，從而飛行可以更加穩(wěn)定，轉(zhuǎn)速更高，我試打過，確實(shí)不錯(cuò)。

羽毛球比賽工作總結(jié)篇二

因?yàn)楹芫脹]和爸爸打羽毛球，所以打起球來左跑右打。爸爸說：“不行，讓他和媽媽打幾天再和我打！”我聽了，心暗暗高興：啊，啊，今天輪到我和媽媽比賽啦！

想到就辦。那天中午，我拿著拍子和球下去準(zhǔn)備比賽。我說：“誰贏了兩盤就勝利，打到分就開第二盤?！?/p>

第一盤比賽正式開始。我左右開弓，總會(huì)打《喜羊羊與灰太狼》里的“忽悠”球。當(dāng)?shù)谝槐P打完后，我說第一局我是分，媽媽分，第二局打的時(shí)候，媽媽不灰心，咬緊牙關(guān)，可最后我得了分媽媽才分。

那天我很開心，因?yàn)槲沂恰肮谲娺x手”。

羽毛球比賽工作總結(jié)篇三

月16、17日，校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì)上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。

早在開學(xué)之初，協(xié)會(huì)就已開始著手準(zhǔn)備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請(qǐng)，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦，那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī)，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作，還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。

在宣傳、報(bào)名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間，到教室去寫黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!

但是，這次活動(dòng)也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會(huì)的部分人積極性較低，沒有融入到這個(gè)集體，以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。

希望在今后的活動(dòng)中，協(xié)會(huì)所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取羽毛球協(xié)會(huì)更輝煌美好的明天!

羽毛球比賽工作總結(jié)篇四

今天下著蒙蒙細(xì)雨，但不影響我的心情。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校舉行20xx年第五屆羽毛球杯比賽。

下午兩點(diǎn)，我們班同學(xué)穿著紅色班服，興高采烈地走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)。一進(jìn)大門，就看見其他班級(jí)的同學(xué)們，已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了場(chǎng)，還來了很多家長(zhǎng)，好不熱鬧。同學(xué)們手中有的是氣球，有的是小紅旗，有的是塑料手掌。我們班是拉花和小星星。大家剛剛坐好，就聽見體育老師宣布：“20xx年華師附小南海學(xué)校第五屆”正式開始。

我們班首先上場(chǎng)的是數(shù)學(xué)陳老師和廖文俊的媽媽，只看見裁判員一揮手，陳老師先來了一個(gè)“高空發(fā)射”，接過來是一個(gè)“海底撈月”。球飛了過來，陳老師沒有應(yīng)付過來，大家都以為球要落地，可沒想到廖文俊的媽媽來了一個(gè)“起死回生”，球過網(wǎng)了。對(duì)方以為這球贏定了，沒有注意，等反應(yīng)過來已經(jīng)落地了。我們班得了一分，旗開得勝。球場(chǎng)上你來我往，好不輕松，經(jīng)過一番較量，陳老師和廖文俊的媽媽戰(zhàn)勝了平手。

我們班男子雙打上場(chǎng)的同學(xué)是金振浩和裘錦樂同學(xué)，金振浩發(fā)了一個(gè)漂亮刁鉆的球，對(duì)方?jīng)]有接住，首先贏了一分。第二個(gè)球，對(duì)方有了防備，被打了回來，裘錦樂沒有接住，輸?shù)粢环?。這組選手旗鼓相當(dāng)，分?jǐn)?shù)交替上升，各有輸贏。但最后金振浩和裘錦樂同學(xué)還是贏了對(duì)方。

我們班的女子雙打是許樂思和鄧芷晴，她們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)，也是不斷博得同學(xué)們的陣陣喝彩，通過努力拼搏最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。

另外幾組比賽，家長(zhǎng)和老師混打、各班之間打得也都非常激烈和精彩，好球不斷，整個(gè)場(chǎng)館喝彩聲、加油聲此起彼伏。

經(jīng)過一個(gè)下午的鏖戰(zhàn)和同學(xué)們的吶喊助威，我們班在這次中獲得了亞軍的好成績(jī)。老師和全班同學(xué)以及家長(zhǎng)都很開心，我看到了團(tuán)結(jié)一心，奮斗的力量，體驗(yàn)到了通過拼搏奪取好成績(jī)的喜悅。

雖然這次我沒有上場(chǎng)，我也喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，接下來我也要好好練習(xí)，積極加入到打羽毛球的行列，努力鍛煉身體，爭(zhēng)取下一屆我也能上場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

羽毛球比賽工作總結(jié)篇五

20xx年，全區(qū)教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和區(qū)第一次黨代表das會(huì)精神，緊緊圍繞“推進(jìn)三大戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)五區(qū)目標(biāo)”開展工作，堅(jiān)持“補(bǔ)短板，強(qiáng)優(yōu)勢(shì)；重法治，保平安；提質(zhì)量，樹形象”的工作思路，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大改革創(chuàng)新力度，破解教育發(fā)展瓶頸，圓滿完成了20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將情況報(bào)告于后。

一、20xx年工作目標(biāo)任務(wù)完成情況。

一是推動(dòng)學(xué)前教育健康發(fā)展。啟動(dòng)第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃；學(xué)前教育中心組織開展活動(dòng)10余次，培訓(xùn)基層指導(dǎo)園教師50人，到基層指導(dǎo)園指導(dǎo)教學(xué)工作達(dá)100余次；幼兒學(xué)前三年入園率達(dá)86%。二是推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)，新招教師全部到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教，農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，縮小了校際差距。三是推動(dòng)職業(yè)教育加快發(fā)展。全面完成中職招生任務(wù)，中職招生4706人；嚴(yán)格落實(shí)藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃；中職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.44%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)98.41%。四是推動(dòng)繼續(xù)教育快速發(fā)展。以xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)為依托，與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)共建達(dá)川繼續(xù)教育學(xué)院；依托城鎮(zhèn)社區(qū)，規(guī)劃了2所社區(qū)繼續(xù)教育中心；組織開展了“全民學(xué)習(xí)周”和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)。五是推動(dòng)普高教育跨越發(fā)展。科學(xué)制定達(dá)州中學(xué)發(fā)展規(guī)劃，力爭(zhēng)用3年左右時(shí)間將達(dá)州中學(xué)辦成四川一流高中；有效整合普高教學(xué)資源，堅(jiān)持集體教研活動(dòng)，著力提升教育質(zhì)量，達(dá)州中學(xué)文進(jìn)同學(xué)今年高考斬獲xx市理科狀元。六是推動(dòng)民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)審批準(zhǔn)入制度，依法審批了民辦幼兒園8所、民辦義務(wù)教育學(xué)校2所，依法注銷民辦教育機(jī)構(gòu)6個(gè)；吸納民間辦學(xué)資金2200萬元改善民辦學(xué)校辦學(xué)條件；選派16名優(yōu)秀民辦幼兒園長(zhǎng)參加了國(guó)家、省崗位培訓(xùn)，提高了民辦幼兒園長(zhǎng)管理水平。

一是順利推進(jìn)城區(qū)規(guī)劃學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。達(dá)川區(qū)三里小學(xué)已招標(biāo)；達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊柳校區(qū)、達(dá)州中學(xué)楊柳校區(qū)完成方案圖及施工圖的設(shè)計(jì)、審查，正在進(jìn)行財(cái)政評(píng)審；達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園楊柳校區(qū)正在準(zhǔn)備招商資料；達(dá)川中學(xué)三里坪校區(qū)已完成設(shè)計(jì)公司招標(biāo)，正在開展土石方工程量財(cái)政評(píng)審。二是順利推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。橋?yàn)吵踔姓w搬遷工程正在進(jìn)行主體施工；7個(gè)教師周轉(zhuǎn)房續(xù)建項(xiàng)目、26所村小維修改造項(xiàng)目和22個(gè)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)項(xiàng)目全部完工；融資1億元推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)信息化工程建設(shè)，已落實(shí)4800萬元投入采購計(jì)劃，已完成招商工作，即將進(jìn)入政府采購程序。三是順利推進(jìn)學(xué)校災(zāi)后重建項(xiàng)目建設(shè)。區(qū)教育局積極到省教廳專題匯報(bào)災(zāi)情，爭(zhēng)取災(zāi)后建設(shè)資金；碑高學(xué)校、石梯小學(xué)、管村初中、平灘初中等因“9·13”特大暴雨受災(zāi)學(xué)校，正加緊對(duì)受損構(gòu)建筑物進(jìn)行加固維修。

一是及時(shí)核發(fā)資助資金。核撥20xx年寄宿貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助2535萬元、中職學(xué)生助學(xué)金240萬元、高中助學(xué)金645.8萬元；免除義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)本費(fèi)393.34萬元，免除8500名中職學(xué)生學(xué)費(fèi)、5000名家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生學(xué)費(fèi)；資助中職學(xué)生1600人、普通高中學(xué)生5263人。二是認(rèn)真做好信用助學(xué)貸款。深入全區(qū)9所高中學(xué)校廣泛宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策，發(fā)放宣傳資料10000份，為398人辦理了生源地信用助學(xué)貸款。三是抓實(shí)中央專項(xiàng)彩票公益金“勵(lì)耕計(jì)劃”工作。資助公辦教師93人、幼兒教師xx人。四是平穩(wěn)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。通過明確責(zé)任、規(guī)范操作、建立臺(tái)賬等方式強(qiáng)化學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐管理，狠抓營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量、資金安全，確保全區(qū)8.3835萬名學(xué)生吃上放心“營(yíng)養(yǎng)餐”。

一是抓實(shí)載體開展活動(dòng)。以“四心行動(dòng)”（下基層暖民心、正師德贏民心、進(jìn)課堂惠民心、訪家庭聚民心）為載體，扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶、送課下鄉(xiāng)、交心談心等活動(dòng)。區(qū)教育局募集資金50余萬元，資助貧困教職工434人、貧困學(xué)生78人。深入結(jié)對(duì)幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)大樹鎮(zhèn)，對(duì)72戶困難群眾給予每戶200元至500元的現(xiàn)金資助。二是抓實(shí)學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)。規(guī)范精讀、通讀、泛讀學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，以考促學(xué)，以學(xué)促改。組織干部職工赴張愛萍故居神劍園和達(dá)州監(jiān)獄開展紅色文化暨警示教育活動(dòng)，提振干部職工的精氣神。三是抓實(shí)輿論營(yíng)造氛圍。開通教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站，廣泛傾聽民情民意?；顒?dòng)期間，網(wǎng)站發(fā)布信息400余條，點(diǎn)擊率達(dá)1.5萬余次。四是抓實(shí)整改改進(jìn)作風(fēng)。充分利用民主生活會(huì)，深入查找局班子集體和個(gè)人存在的問題，深刻剖析原因，制定整改方案，切實(shí)加以整改。區(qū)教育局機(jī)關(guān)實(shí)施值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制、職工上班簽到制、職工去向公示制，嚴(yán)查教育系統(tǒng)“四亂”行為，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)干部職工高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，高效率。建立和完善科學(xué)的管理制度和工作規(guī)章制度，促進(jìn)各項(xiàng)管理制度化、規(guī)范化。

一是以改革促進(jìn)教育大發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府組織召開全區(qū)推進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展暨第30個(gè)教師節(jié)表揚(yáng)大會(huì)，制定“深化教育領(lǐng)域綜合改革推進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展二十二條措施”，計(jì)劃投融資12億元改善辦學(xué)條件，不斷增加城區(qū)規(guī)劃學(xué)校建設(shè)用地，大幅提升農(nóng)村學(xué)校教師待遇，全力提升教育質(zhì)量，努力辦人民滿意教育。二是以改革規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作。今年起，城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施“先登記后劃片再招生”的陽光招生政策，明確招生條件，劃定招生區(qū)域，嚴(yán)格招生程序，小學(xué)起始年級(jí)班額嚴(yán)格控制在65人以內(nèi)、初中起始年級(jí)班額嚴(yán)格控制在60人以內(nèi)。

羽毛球比賽工作總結(jié)篇六

時(shí)針定格在“12”上，在深夜里，我和爸爸打開電視，觀看奧運(yùn)會(huì)直播。

這場(chǎng)比賽堪稱是屬于強(qiáng)者這間的對(duì)決。我方是“世界第一”的中國(guó)選手林丹，對(duì)手是在全世界羽協(xié)享有盛譽(yù)的馬來西亞選手李宗偉。他們都有著非凡的反應(yīng)力和高超的技術(shù)。

比賽還沒開始，雙方均進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。賽場(chǎng)上彌漫著一股濃濃的為火藥味。觀從席上人聲鼎沸。馬來西亞選手準(zhǔn)備就位，不停地拭著汗。而林丹卻鎮(zhèn)定自若，他沉穩(wěn)的調(diào)試著球拍，臉上還洋溢著自信的微笑，仿佛他面對(duì)的不是隆重的奧運(yùn)會(huì)比賽，而是一場(chǎng)平時(shí)和隊(duì)友間的游戲。賽場(chǎng)上燈火通明，一切均為接下來的驚心動(dòng)魄的一幕精彩比賽做著準(zhǔn)備。

“比賽開始！”裁判員響亮的喊道。林丹帥氣的打響了第一槍。羽毛球在空中翻來飛去、上沖下撞、盤旋飛舞，就像一個(gè)雜技演員在空中做著各種驚險(xiǎn)動(dòng)作。羽毛球與球拍碰撞所發(fā)出的清脆聲響絡(luò)繹不絕。林丹揮舞著球拍，左擋，右擋，上揮，下掩，見招拆招，打得不可開交。一套套標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作在我眼中閃過?！班病?，羽毛球劃過一道優(yōu)美的弧線，向林丹身后飛去。啊！糟了，我和爸爸都屏住了呼吸，心跳似乎在那一刻停止了。在場(chǎng)的人都為林丹捏了一把汗。而林丹將身一扭，靈活的接下這一球。

時(shí)間一分一秒地過去了，雙方額頭上滿是汗珠。比賽進(jìn)入了白熱化階段。林丹連續(xù)贏了好幾個(gè)球，正是越戰(zhàn)越勇之時(shí)，比分打到了19:20，也正是一決勝負(fù)之時(shí)。只見林丹以驚人之勢(shì)，飛身躍起，雙目圓瞪，須眉皆張，整個(gè)賽場(chǎng)鴉雀無聲，我和爸爸都屏住呼吸，心“突突”地跳著。林丹重重地向?qū)κ纸o予了最后一擊。白光一閃，破空之聲如口哨般悠長(zhǎng)。羽毛球旋轉(zhuǎn)著，沖破了對(duì)手的防御。

“林丹勝利”，林丹贏得了一枚奧運(yùn)會(huì)光榮的金牌。此刻正是炎黃子孫所驕傲的時(shí)刻，我和齊聲歡呼，為這金牌，為這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽！

羽毛球比賽工作總結(jié)篇七

2.每球得分制。

3.每回合中，取勝的一方加1分。

4.當(dāng)雙方均為20分時(shí)，領(lǐng)先對(duì)方2分的一方贏得該局比賽。

5.當(dāng)雙方均為29分時(shí)，先取得30分的一方贏得該局比賽。

6.一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球。

賽間休息與換邊規(guī)則。

1.在一局比賽中，當(dāng)領(lǐng)先的一方達(dá)到11分時(shí)，雙方有60秒休息時(shí)間。

2.在兩局比賽間，雙方有2分鐘的休息時(shí)間。

3.在決勝局的中，當(dāng)領(lǐng)先的一方達(dá)到11分時(shí)，雙方交換場(chǎng)地。

規(guī)則單打。

2.如果發(fā)球方取得一分，那么下一回合其繼續(xù)發(fā)球。

3.如果接發(fā)球方取得一分，那么下一回合其成為發(fā)球方。

規(guī)則雙打。

2.如果發(fā)球方取得一分，那么下一回合其繼續(xù)發(fā)球，且發(fā)球人不變。

3.如果接發(fā)球方取得一分，那么下一回合其成為發(fā)球方。

4.當(dāng)且僅當(dāng)發(fā)球方得分時(shí)，發(fā)球方的兩位選手交換左右半場(chǎng)。

規(guī)則三打三。

1.比賽前每隊(duì)確定第一、第二、第三發(fā)球隊(duì)員和接發(fā)球隊(duì)員，分別為a隊(duì)（a1、a2、a3）、b隊(duì)（b1、b2、b3）。

2.a1發(fā)球，b1則接發(fā)球。

3.b1發(fā)球，a1則接發(fā)球，以此類推。

羽毛球比賽工作總結(jié)篇八

34.青色的羽毛，必定飄在勝利的云端。

35.體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。

36.鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民。

37.揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

38.青春運(yùn)動(dòng)，友誼健康。

39.激情燃燒希望，勵(lì)志贏來成功。

40.與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

41.比拼激揚(yáng)夢(mèng)想，搏擊磨礪鋒芒。

42.心無止境挑戰(zhàn)自我揮動(dòng)之間健康無限。

43.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。

44.勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。

45.八班一出，誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。

46.揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。

47.九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

48.舞動(dòng)羽毛，舞動(dòng)激情，舞動(dòng)汗水，舞動(dòng)夢(mèng)想。

49.互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。

50.齊心協(xié)力辦好城運(yùn)會(huì)，昂首闊步建設(shè)新長(zhǎng)沙。

羽毛球比賽工作總結(jié)篇九

為了提高學(xué)生會(huì)全體成員的體育素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神。增強(qiáng)各班級(jí)學(xué)生能夠更好的溝通和了解，給大家創(chuàng)造一個(gè)交流的平臺(tái)。希望大家通過這個(gè)比賽能認(rèn)識(shí)更多的朋友，提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在以后的工作中能夠互幫互助，團(tuán)結(jié)拼搏，院及各班級(jí)學(xué)生會(huì)做得更好，因此我們籌辦了這次學(xué)生羽毛球聯(lián)賽。

總負(fù)責(zé)：經(jīng)管院學(xué)生會(huì);策劃負(fù)責(zé)單位：經(jīng)管院學(xué)生會(huì);活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管院所有學(xué)生;。

****年*月*日;。

具體安排,由學(xué)社成員去找;。

(一)活動(dòng)流程。

由每班的班委在班里面宣傳，組織學(xué)生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個(gè)小組的球隊(duì)名單，每個(gè)小組有2個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一小組有一位負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)通知賽事安排，有突發(fā)事件的隊(duì)員須事先向負(fù)責(zé)人說明，負(fù)責(zé)人須及時(shí)向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團(tuán)體賽的形式進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。采用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進(jìn)行。比賽中各小組盡量讓每個(gè)人都能上場(chǎng)參加比賽，以便凸顯本次活動(dòng)的主旨，達(dá)到本次活動(dòng)的預(yù)期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制，比賽只打一局(如時(shí)間不夠由裁判調(diào)整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個(gè)小組中的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽，角逐出四強(qiáng)。然后是中場(chǎng)休息時(shí)間，在這期間有節(jié)目串燒趣味活動(dòng)。再進(jìn)行比賽是a中勝的團(tuán)隊(duì)對(duì)c中勝的團(tuán)隊(duì)，b中勝的團(tuán)隊(duì)對(duì)d中勝的團(tuán)隊(duì)，最后進(jìn)行三、四名的比賽及冠亞軍的爭(zhēng)奪。

(5)、比賽過程中的爭(zhēng)議由裁判裁決，球場(chǎng)上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象，否則取消一切評(píng)獎(jiǎng)資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時(shí)間。

(1)、各團(tuán)隊(duì)隊(duì)員應(yīng)服從管理人員安排，自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。

(2)、參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，服從裁判，尊重比賽對(duì)手，賽出水平、賽出風(fēng)格。

(3)、所有參賽運(yùn)動(dòng)員服從安排，不參加比賽的人員請(qǐng)不要隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

(4)、比賽道具由院學(xué)生會(huì)提供;。

(5)、請(qǐng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員提前做好賽前熱身等準(zhǔn)備活動(dòng)，減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。