二年級(jí)元旦活動(dòng)方案(實(shí)用13篇)

方案的失敗可能來(lái)源于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確或?qū)Y源的估算不足。制定方案需要有計(jì)劃和預(yù)算，以便進(jìn)行資源的合理調(diào)配和使用。這些范例展示了方案制定的不同層次和技巧。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇一

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

時(shí)間：20xx年12月xx日上午/下午/晚上。

????主會(huì)場(chǎng)：階梯教室。

分會(huì)場(chǎng)：二年級(jí)xx班教室。

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.齊唱《xxxx》。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲：略。

6.儀式：退旗，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

小朋友們，今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇二

以“喜迎元旦，講文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng)，通過(guò)此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做;哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。

1、導(dǎo)入：

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動(dòng)開始。

2、活動(dòng)開始。

(一)、家庭文明禮儀。

(聽完故事)主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

(表演結(jié)束)主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》。

(二)、校園文明禮儀。

老師講一講)。

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。

(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

(三)、社會(huì)文明禮儀。

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》。

(四)、文明禮儀繪畫比賽。

主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

(現(xiàn)場(chǎng)繪畫開始)。

展示、評(píng)獎(jiǎng)。

3、班主任講話：

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇三

值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。

20xx年xx月xx日上午/下午/晚上x:：xx-x:：xx。

三、活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)xx班全體師生。

1.布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2.整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。

3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

1.班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開展。

2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

1由何佳俊與劉佳宜同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開場(chǎng)詞。

2由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

4以感恩為主題全體起立宣誓。

5聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，

6合唱《xxx》。

7詩(shī)歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《xx》，xxx朗誦《xxx》等。

8看圖說(shuō)話，今后我該怎么做。

9爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)——————。

10教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇四

在新年到來(lái)之際，以“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛，放飛心情，展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的。

寄語(yǔ)。

給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。

2019年12月31日下午。

：本班教室。

：二年級(jí)二班老師、全體同學(xué)。

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好準(zhǔn)備。

3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

4.準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲元旦聯(lián)歡會(huì)。

六、活動(dòng)過(guò)程：

女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。

女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng);。

女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋!

女1：區(qū)一中二年級(jí)二班2019新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

沐浴著陽(yáng)光穩(wěn)步前進(jìn)。

——班主任新年賀詞。

同學(xué)們，明天就是元旦節(jié)了，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，

新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。

在新年即將到來(lái)的時(shí)候，

我們歡聚在。

一起，暢想我們的未來(lái)。在過(guò)去的一年里，我們的班級(jí)在和諧中穩(wěn)步。

前進(jìn)，

雖然沒(méi)有顯著的成績(jī)，

但同學(xué)們的精神面貌令老師感到無(wú)比的。

欣慰，你們的團(tuán)結(jié)，你們的友善，你們的熱情，你們的執(zhí)著，這一切。

的一切都讓老師感到驕傲。

在新的一年里，希望你們要有“愛心”：愛人類共同的家園——地。

球，愛美麗的祖國(guó)，愛親愛的爸爸媽媽，愛學(xué)校，愛老師、愛同學(xué)，

愛那些需要我們幫助的人。希望你們崇尚學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。書是你們。

成長(zhǎng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友。我還希。

望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，每一位同學(xué)都彬彬有禮，

關(guān)心他人、樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新;。

愿我們的班級(jí)成為大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園!

同學(xué)們，我以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們每一位，

日子每天都是新的，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

同學(xué)們：今天你們以班級(jí)為榮,。

我相信明天班級(jí)一定以你們?yōu)闃s!

游戲1：搶凳子比賽：

每次出3--4個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個(gè)游戲。

游戲2：氣冠云霄(吹氣球)。

游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝。

個(gè)人才藝展示。

乘公共汽車游戲：

主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來(lái)，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來(lái)，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí)，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺(jué)得自己是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對(duì)方)。

女1：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，

女2：天下的宴席難有不散。

女1：好的開端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女2：如花的歲月離不開老師的精心培育。

女1：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的愛心呵護(hù)。

女2：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。

男：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間!合：區(qū)一中二年級(jí)二班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意!

七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年。

值2019年元旦來(lái)臨之際，少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。二年級(jí)本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

2019年12月31日上午8：00游藝開始，下午1：00觀看電影動(dòng)畫片《花木蘭》。

活動(dòng)內(nèi)容主要突出一個(gè)“快樂(lè)”?；顒?dòng)地點(diǎn)設(shè)在我班教室、乒乓球室、音樂(lè)教室等.一名學(xué)生干部負(fù)責(zé)一個(gè)游藝活動(dòng)。

3.學(xué)生自由猜謎，多猜多中，猜中后可到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份;。

4.活動(dòng)開始時(shí)，學(xué)生參加自己班級(jí)設(shè)置的活動(dòng)。

1.教室游戲項(xiàng)目由班干部負(fù)責(zé)(包括游戲道具)，要將本游戲項(xiàng)目規(guī)則及內(nèi)容要求用a4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解游戲項(xiàng)目的參加辦法及活動(dòng)規(guī)則，同時(shí)在2019年12月25日之前上報(bào)大隊(duì)部。

2.各工作組有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，包括場(chǎng)地布置與道具。

4.下午電影安排：

在自己教室看動(dòng)畫《花木蘭》。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇五

為慶祝20xx年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓家長(zhǎng)與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng)，給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：

12月31日周五下午1：40。

上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級(jí)標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1：20前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。

2、1：40—2：10進(jìn)行家長(zhǎng)委員競(jìng)職演講。

3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。

全年級(jí)師生及家長(zhǎng)。

以班級(jí)為單位，自由組織活動(dòng)節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本，比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過(guò)河、托球接力等節(jié)目。

1、游園活動(dòng)在各班教室舉行。

2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。

1、請(qǐng)各班提前布置好場(chǎng)地，并于12月30日前完成一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等，海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級(jí)門口，爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。

2、活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備。

3、班主任提前通知10名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長(zhǎng)發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排，以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。

1、級(jí)部統(tǒng)一印制游園票，家長(zhǎng)和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。

2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，認(rèn)真進(jìn)行安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。

1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。

3、各班教室門口秩序維持者：家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

4、攝影：家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

5、各班教室負(fù)責(zé)教師：

6、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、穿針引線。

2、兩人三足跑。

3、運(yùn)西瓜。

4、踏石過(guò)河。

5、吹乒乓球。

6、托球接力。

備注：如有未盡事宜，另行通知。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇六

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.齊唱《新年快樂(lè)》。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲：

(1)、甲：成語(yǔ)連珠,。

(就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)。

(2)、乙：沖破封鎖線。

(在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)。

(3)、甲：猜猜看。

(事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。

(4)、乙：小九九游戲，挺好玩的!

(站上一圈人，從其中一個(gè)開始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰。)。

(5)、甲：踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)。

(6)、乙：報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)。

(7)、甲：你開心，我開心。

(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來(lái)，不用寫名字的。念出來(lái)一樣很好玩的。)。

6.儀式：退旗，敬禮。

五.紙條送祝福。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇七

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的'推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。

xxx。

全體師生。

擬定20xx年1月1日下午4點(diǎn)。

校園操場(chǎng)。

1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)20分鐘。

2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)。

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

1、1月1日至3日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂(lè)老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

2、1月2號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。1號(hào)中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

3、1月3日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。

除班主任以外的任課老師。

1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。

2、各節(jié)目不分類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。

3、本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分。

4、計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

5、評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干。

1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(2分)。

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(3分)。

3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)。

4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(1分)。

5、收?qǐng)霾徊萋剩渎浯蠓健?1分)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。

成員：各班主任及任課教師。

2、活動(dòng)指導(dǎo)老師：各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))。

3、主持人：本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇八

為了讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛，.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本站為大家?guī)?lái)元旦活動(dòng)方案格式 小學(xué)二年級(jí)，歡迎閱讀。

一.活動(dòng)目的：

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的`友誼。

二.活動(dòng)地點(diǎn)：

主會(huì)場(chǎng)：階梯教室。

分會(huì)場(chǎng)：二(3)班教室。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四.活動(dòng)過(guò)程：

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.齊唱《新年快樂(lè)》。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲：

(1)、甲：成語(yǔ)連珠,

(就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)

(2)、乙：沖破封鎖線

(在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)

(3)、甲：猜猜看

(事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

(4)、乙：小九九游戲，挺好玩的!

(站上一圈人，從其中一個(gè)開始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰。)

(5)、甲：踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)

(6)、乙：報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)

(7)、甲：你開心，我開心

(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來(lái)，不用寫名字的。念出來(lái)一樣很好玩的。)

6.儀式：退旗，敬禮。

五.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

六.班主任總結(jié)。

小朋友們，今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇九

紅歌大家唱。

為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)64周年，為了加強(qiáng)年級(jí)組各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動(dòng)。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。

12月31日上午8：30在校中操場(chǎng)舉行。

（一）活動(dòng)前期：

1、充分利用年級(jí)組資源，開動(dòng)腦筋，每個(gè)年級(jí)組報(bào)送一個(gè)節(jié)目，以大合唱的形式參與，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個(gè)主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷?？梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊(duì)形，老師、學(xué)生指揮均可。（年級(jí)組長(zhǎng)于12月25日前將節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進(jìn)行抽簽）。

2、按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動(dòng)。（時(shí)間：12月30日下午班會(huì)課）。

（二）活動(dòng)期間：

1、音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé)?；顒?dòng)橫幅舞臺(tái)布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé)，拍照由査洪峰、孫躍麟負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場(chǎng)地，安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé)，場(chǎng)地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)。化妝由各年級(jí)組負(fù)責(zé)。

2、評(píng)委由金長(zhǎng)娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負(fù)責(zé)擔(dān)任，總負(fù)責(zé)：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。

3、活動(dòng)主持人：兩名學(xué)生（主持人訓(xùn)練由童巧燕負(fù)責(zé)）。

4、場(chǎng)內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級(jí)組長(zhǎng)必須看好自己年級(jí)組節(jié)目的.參賽順序，組織好學(xué)生，提前2個(gè)節(jié)目到臺(tái)下準(zhǔn)備，并組織好學(xué)生上場(chǎng)、下場(chǎng)。比賽結(jié)束后，組織好學(xué)生立即回班。

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程安靜、整齊、有序。（2分）。

2、設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1、主持人宣布活動(dòng)開始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（主持人）。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。（程國(guó)營(yíng)校長(zhǎng)）。

3、“慶元旦”活動(dòng)開始。（比賽順序：抽簽決定各年級(jí)節(jié)目的比賽順序。）。

1、請(qǐng)全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)組學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2、各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

3、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動(dòng)撿去身邊的垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進(jìn)行檢查。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十

“20xx年二年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

各班級(jí)教室。

(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十一

如何寫小學(xué)元旦活動(dòng)方案總結(jié)呢?下面是本站小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)活動(dòng)方案，歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考，更多關(guān)于活動(dòng)方案內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注本站網(wǎng)策劃書欄目。

一、活動(dòng)主題 ：“20xx年二年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”

二、活動(dòng)宗旨：慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的`節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間：元旦放假 前一天下午14：50——15：50

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程：

(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié) 及20xx年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生，與大家同賀新年。

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動(dòng)要求：

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌 朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十二

小學(xué)的元旦活動(dòng)策劃該如何寫呢?下面是本站小編為大家整理的“二年級(jí)元旦主題活動(dòng)方案”，歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考，更多關(guān)于元旦班級(jí)活動(dòng)方案內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注本站活動(dòng)策劃書欄目。

二年級(jí)元旦主題活動(dòng)方案【一】

一、活動(dòng)目的：

值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午/下午/晚上x:：xx-x:：xx

三、活動(dòng)對(duì)象 ：二年級(jí)xx班全體師生

四、活動(dòng)形式：

五、活動(dòng)辦法：

1.布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

2.整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。

3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、注意事項(xiàng)：

1.班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開展。

2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

八、具體活動(dòng)流程

1由何佳俊與劉佳宜同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開場(chǎng)詞。

2由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

4以感恩為主題全體起立宣誓。

5聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，

6合唱《xxx》

7詩(shī)歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《xx》，xxx朗誦《xxx》等

8看圖說(shuō)話，今后我該怎么做

9爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)——————

10教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。

二年級(jí)元旦主題活動(dòng)方案【二】

一、活動(dòng)目的：

借元旦活動(dòng)，二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂(lè)元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月xx日上午/下午/晚上

三、活動(dòng)的項(xiàng)目：

1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨(dú)奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的.開展收到的效果，極大帶動(dòng)了孩子們和家長(zhǎng)們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。

2、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的同學(xué)積極參與，在班級(jí)qq群中大力鼓動(dòng)家長(zhǎng)給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過(guò)節(jié)目的報(bào)名，也感覺(jué)到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的溝通合作，一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

3、為孩子營(yíng)造節(jié)日良好氛圍，利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾，力求簡(jiǎn)單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購(gòu)買，本次活動(dòng)不向家長(zhǎng)集中收費(fèi)，并安排2-3人對(duì)物品進(jìn)行采購(gòu)，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。

4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對(duì)教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理，力爭(zhēng)活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督，過(guò)一個(gè)衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。

每一次活動(dòng)的開展少不了老師們，家長(zhǎng)們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快樂(lè)樂(lè)每一天，20xx年天天都有收獲!

二年級(jí)元旦主題活動(dòng)方案【三】

一.活動(dòng)目的：

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二.活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：

時(shí)間：20xx年12月xx日上午/下午/晚上

主會(huì)場(chǎng)：階梯教室。

分會(huì)場(chǎng)：二年級(jí)xx班教室。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四.活動(dòng)過(guò)程：

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.齊唱《xxxx》。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲：略

6.儀式：退旗，敬禮。

五、紙條送祝福

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

六、班主任總結(jié)

小朋友們，今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

二年級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十三

“辭舊迎新，放飛夢(mèng)想”

1、讓同學(xué)們懂得擁有夢(mèng)想是件好事，但如果不付出實(shí)踐，那么夢(mèng)想也會(huì)變成成一種幻想。

2、了解、感受追逐夢(mèng)想可以為我們自己帶來(lái)怎樣的幸福和快樂(lè)，從而用一顆積極的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

3、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

4、通過(guò)活動(dòng)，在全班渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

以主題班會(huì)形式來(lái)慶祝元旦。

20xx年12月31日。

1、節(jié)目由學(xué)生自由報(bào)送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。

3、每個(gè)節(jié)目都必須有伴奏視頻。

4、利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)個(gè)人的精神風(fēng)貌。

課件、心愿卡、禮物。

1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。

1：今天，是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。

2：今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

1：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。

2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

1：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

2：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

1：我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨的班集體。

2：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

1：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

2：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。

1、2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”慶元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇。

2：新年到了，在這里我祝大家“年年進(jìn)財(cái)，年年添福年年樂(lè)！

1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”

2：橫批“新年好”。

1：我們一起合唱《新年好》。

1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好。

2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里。

1：幸福是碧海藍(lán)天。

2：幸福是我們一起歡笑。

1：下面有請(qǐng)xxx等朋友帶來(lái)《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請(qǐng)！

1：一首耳熟能詳?shù)母韫雌鹆藥状说男鸟Y神往，一段流光異彩的夢(mèng)，留住了多少人的期盼。

2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來(lái)對(duì)我們關(guān)心和呵護(hù)，謝謝！

1：下面請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《感恩》。

1：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)。

2：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。

1：課堂是我們放飛理想的天堂。

2：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。

1：下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

1：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔。

2：新世紀(jì)的我們青春靚麗。

1：新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。

2：困難面前，我們不悲不棄。

1：挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。

2：為青春，為理想，我們奮力追逐。

1：只因我們都有雙隱形的翅膀。

2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《隱形的翅膀》。

1：在這寒冬的季節(jié)里，為了尋找春的足跡。

2：我們?cè)?jīng)仰望過(guò)深深的藍(lán)天。

1：我們?cè)?jīng)祈盼過(guò)蒙蒙的細(xì)雨。

2：在微雨燕飛的春潮里。

1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來(lái)的盈盈心曲。

2：請(qǐng)欣賞孔文清帶來(lái)的朗誦《春雨》。

1：看蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？

2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮。

1：因?yàn)槲疑钪挥邢嘈抛约?，才能真正擁有那片屬于自己的天空?/p>

2：請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)歌舞《相信自己》。

1：它錦繡河山，它美麗富饒！

2：它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó)；

1：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！

2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:。

1：他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人！

2：下面請(qǐng)欣賞代弈名帶來(lái)的吉他表演《龍的傳人》。

1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌。

2：草原的景色是風(fēng)迷世界令人陶醉的長(zhǎng)卷。

1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬。

2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。

1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍(lán)天。

2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界。

1：留下許多神奇的傳說(shuō)。

2：他是一面旗幟，

1：激勵(lì)著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創(chuàng)造新的生活！

2：下面請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)歌舞《成吉思汗》。

1：夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，海天茫茫:。

2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。

1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮。

2：與那玉盤，進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。

1：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。

1：不知道從什么時(shí)候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。

2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。

1：沒(méi)錯(cuò)，就是筷子兄弟的《小蘋果》。

2：下面就讓我們一起來(lái)重溫一下，請(qǐng)欣賞歌舞蹈《小蘋果》。

1：血雨腥風(fēng)，你無(wú)比堅(jiān)貞。

2：波瀾壯闊，你破浪前進(jìn)。

1：你養(yǎng)育了中華兒女。

2：你造福于炎黃子孫。

合：堅(jiān)強(qiáng)屹立，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，你是華夏子孫永遠(yuǎn)的驕傲。

2：祖國(guó)，我們歌唱你。

1：祖國(guó)，我們祝福你。

合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人。

合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！

2：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祝福祖國(guó)》。

十三、歌舞《明天會(huì)更好》。

1:也許，昨天我們還在黯然神傷；

2:也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋懷。