315大學(xué)生活動(dòng)策劃書(大全12篇)

熱愛閱讀是培養(yǎng)興趣和提升素養(yǎng)的一種有效途徑。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá)，以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，有需要的可以參考一下。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇一

為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，為下一屆學(xué)生會(huì)干部部隊(duì)儲(chǔ)備力量，特舉辦此次選拔活動(dòng)。

二、選拔主題。

選新秀為明天。

三、選拔對(duì)象。

四、主辦單位。

校學(xué)生會(huì)人力資源部。

五、選拔時(shí)間。

報(bào)名時(shí)間：5月5日5月7日。

面試時(shí)間：5月9日5月10日。

12：0014：00。

考察時(shí)間：5月10日6月10日。

六、選拔地點(diǎn)。

學(xué)生會(huì)會(huì)議室。

七、選拔流程。

（一）報(bào)名。

各委員在各部門主要負(fù)責(zé)人處報(bào)名并領(lǐng)取報(bào)名表，由自己填完基本信息后交給各部門負(fù)責(zé)人，再有各部門負(fù)責(zé)人給于文字上的評(píng)價(jià)和分值上的評(píng)價(jià)。評(píng)完后由部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評(píng)出其中評(píng)價(jià)較高的90%進(jìn)入面試。

（二）面試。

由人力資源部準(zhǔn)備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動(dòng)的相關(guān)問題的提問。并請(qǐng)委員以口頭形式指出活動(dòng)中存在的問題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。由評(píng)委團(tuán)評(píng)選出80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。

（三）考察。

對(duì)選出來的優(yōu)秀委員作為其一個(gè)月的考察并盡可能的將其安排與各種活動(dòng)中去?？疾炱跐M后再由各部門部長(zhǎng)共同評(píng)選出優(yōu)秀干部?jī)?chǔ)備人選。

八、選拔組委會(huì)。

劉銳賈媛余生熊鶯周彬。

王圣涵周柳李曉陽(yáng)。

各部門部長(zhǎng)。

附：儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表。

儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表。

姓名性別原部門貼相片處院系及專業(yè)志愿部門態(tài)度考勤辦事能力團(tuán)隊(duì)精神潛力。

總分。

簽名：

部長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

注：1.請(qǐng)附帶上進(jìn)入學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)一份。

2.打分和評(píng)價(jià)有各部門部長(zhǎng)完成。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇二

在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。

目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日。

文體中心廣場(chǎng)。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

活動(dòng)策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)進(jìn)行：

1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。

2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會(huì)場(chǎng)的過程中，注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇三

為增強(qiáng)xx一中在校學(xué)子對(duì)于正確學(xué)習(xí)的重要性，提高他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個(gè)人意識(shí)，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)興趣，xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報(bào)母校"活動(dòng)。

1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問題，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動(dòng)照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時(shí)光，促進(jìn)學(xué)生的對(duì)大學(xué)的向往，從而給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。

3、通過展開一系列活動(dòng)，同時(shí)也為了回報(bào)母校對(duì)于我們的教育之恩，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校，心系母校"的深厚感情。

活動(dòng)人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生

活動(dòng)時(shí)間：xx年1月15日9:00~13:00

活動(dòng)地點(diǎn)：xx一中校門口

1、前期策劃準(zhǔn)備工作

a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx、謝文輝負(fù)責(zé)）

b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負(fù)責(zé)）

c、提前準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī)、四臺(tái)電腦、橫幅、三張海報(bào)、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）

2、活動(dòng)宣傳工作

由于大家時(shí)間比較緊，而且活動(dòng)時(shí)間只有一天，宣傳工作與活動(dòng)在同一天。

a、通過海報(bào)宣傳

b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們?cè)诎嗉?jí)宣傳這次在向?？诘幕顒?dòng)。

c、參與者走進(jìn)班級(jí)宣傳（由xx總負(fù)責(zé)，xx負(fù)責(zé)理補(bǔ)1班演講，賴君平負(fù)責(zé)理補(bǔ)2班演講，高徑瑞、謝文輝負(fù)責(zé)文補(bǔ)班演講，符杉負(fù)責(zé)第5層剩下的三個(gè)班通知，xxx負(fù)責(zé)第4層通知，賴耀負(fù)責(zé)第3層通知，李繼強(qiáng)負(fù)責(zé)第2層通知）由李夢(mèng)霞負(fù)責(zé)4、5層拍照，揭平貴負(fù)責(zé)2、3層拍照。演講時(shí)間為10~40分鐘，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。

3、活動(dòng)具體安排

a、活動(dòng)前一天由xxx負(fù)責(zé)貼兩張海報(bào)（一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）

b、活動(dòng)當(dāng)天全體參與者于上午9:00準(zhǔn)時(shí)到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負(fù)責(zé)派六個(gè)男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）

c、上午9:55利用課余20分鐘走進(jìn)班級(jí)宣傳，每人負(fù)責(zé)一層樓（可約好多帶人去，有任務(wù)的除外），語(yǔ)言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動(dòng)，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)。

d、11:00到13:00全體人員必須在場(chǎng)解答學(xué)生問題，也可以主動(dòng)迎上，耐心詢問及解答。

需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。

a、檢查桌子及椅子無(wú)損壞后歸還校方。

b、同時(shí)撤回海報(bào)并妥善處理。

活動(dòng)需注意的是：注意安全，避免與學(xué)生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準(zhǔn)后才可進(jìn)行。

c、自此，活動(dòng)結(jié)束。

參加的人有：xxx.

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇四

大學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的第二個(gè)計(jì)劃是反映學(xué)校積極的精神面貌，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的教育功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生真善美，提高生活品味，塑造健全人格，全面和諧發(fā)展，豐富校園生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)師生藝術(shù)交流。梁村鄉(xiāng)初中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法藝術(shù)展特辦?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：

主管：衛(wèi)生藝術(shù)委員會(huì)

負(fù)責(zé)人：崔國(guó)偉胡亞強(qiáng)

組織實(shí)施：每班

時(shí)間：20xx年4月25日至29日

地點(diǎn)：藝術(shù)室

我熱愛藝術(shù)，快樂成長(zhǎng)

在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生的作品由每個(gè)班級(jí)所有年級(jí)的美術(shù)老師組織協(xié)助實(shí)施和初步篩選。每節(jié)課交五件美術(shù)作品，4月20日前連同報(bào)名表一起交各年級(jí)美術(shù)老師。老師的.作品要由組長(zhǎng)交給亞強(qiáng)老師，不會(huì)等到到期。

動(dòng)詞 （verb的縮寫）作品形式：

1、畫類：畫類不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、漫畫。

2、書法作品：軟硬筆的書法風(fēng)格不限：楷書、行書、草書。

3、手工制作：力求新穎獨(dú)特，要求有一定的審美價(jià)值。

不及物動(dòng)詞誘因

學(xué)校組織評(píng)委，活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，并根據(jù)每個(gè)班和教師作品獎(jiǎng)。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇五

xxx。

大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

xxx。

兒童是國(guó)家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日；在國(guó)際社會(huì)的共同努力下，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面，不同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實(shí)處境，在我國(guó)“留守兒童”過早地體會(huì)到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長(zhǎng)，享受不到來自父母的關(guān)愛和親情。更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒，他們根本看不到知識(shí)將會(huì)給生活帶來什么改變。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他們來說，似乎已經(jīng)沒什么實(shí)際意義。5.12，地動(dòng)山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來！6.1國(guó)際兒童節(jié)，在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是，求實(shí)，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會(huì)定于6.1國(guó)際兒童節(jié)開展“用愛，傾聽孩子的笑聲”活動(dòng)。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。

通過組織的一系列活動(dòng)，讓大家對(duì)兒童節(jié)的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動(dòng)，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠(chéng)的幫助，與溫暖的祝福。在這個(gè)“六一”，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲弧眱和?jié)；第三個(gè)愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱?，健康快樂地生活?/p>

1、街坊調(diào)查征集百?gòu)埿δ樓巴@附近的地區(qū)，在街道上或者深入人家，向北方對(duì)象的家長(zhǎng)或是任何監(jiān)護(hù)人說明來意，并在征求其同意后公布照片。

2、收集相關(guān)資料，制作關(guān)于留守兒童，災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。

3、搜索，打印100張郵票；

4、t恤需購(gòu)買，以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系，定做，人手一件；

5、展板與宣傳頁(yè)、問答題制作；展板與宣傳頁(yè)的內(nèi)容為在舊社會(huì)中兒童悲慘的境遇，國(guó)際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義，未來發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面，還有對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外，其他禮品均根據(jù)財(cái)務(wù)狀況合理購(gòu)買。

7、工人員物品、工作場(chǎng)地準(zhǔn)備。

（1）辦公室進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)和設(shè)備的準(zhǔn)備；

（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；

（3）足量的工作證，參加活動(dòng)監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。

（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機(jī)，方便廣大志愿者和活動(dòng)參與者。

（5）創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品，處理活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的輕微意外。

8、t恤設(shè)計(jì)，書畫及手抄報(bào)比賽的'通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜，報(bào)名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。

9聯(lián)系媒體，（選）聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺(tái)、報(bào)社、網(wǎng)站等媒體，及時(shí)做好詳細(xì)的活動(dòng)報(bào)告。

（一）[記憶]珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)構(gòu)思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛。新中國(guó)成立后，曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側(cè)面反映了新中國(guó)兒童的精神面貌?；顒?dòng)內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票，供大家欣賞。

（二）關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：校方同意，組織這些孩子來學(xué)校參觀，并且輔導(dǎo)他們一個(gè)假期的學(xué)習(xí)?；蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識(shí)，幫他們寫家信等等?；蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?huì)聯(lián)系，請(qǐng)他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個(gè)城市都會(huì)有聾啞學(xué)校，智障兒童學(xué)校等等，以嘗試聯(lián)系他們，做一個(gè)長(zhǎng)期的服務(wù)對(duì)象。

（三）優(yōu)秀書畫作品及手抄報(bào)展覽活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票，供大家欣賞。

（四）[追憶]幻燈片觀看，募捐活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：回顧過去的傷痛回憶，讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切，喚醒我們的愛心與責(zé)任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇六

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).

活動(dòng)地點(diǎn)；第x教學(xué)樓第x階梯教室。

活動(dòng)時(shí)間：xx月下旬（暫定）。

活動(dòng)對(duì)象：有志青年。

xx社長(zhǎng)。

主辦單位：xx學(xué)院。

協(xié)辦單位：xx社團(tuán)。

邀請(qǐng)單位：各個(gè)兄弟團(tuán)體。

（一）宣傳。

1由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

（二）外聯(lián)。

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社。

拉到些贊助。

1活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置；組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾。

2活動(dòng)的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持。

3活動(dòng)的`會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動(dòng)的流程。

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).

（2）英文歌曲秀。

（3）單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

（4）校園尋寶.

（5）男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

（6）頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

1舞臺(tái)布置：xx元。

2彩球：xx元。

3小禮品：xx元。

合計(jì)：xx元。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇七

登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

登白云山

總指揮：范獻(xiàn)華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國(guó)強(qiáng)、各工會(huì)小組長(zhǎng)

(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14：30―17：30

(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇八

為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

新時(shí)代·新氣象·新悅讀。

xx學(xué)院圖書館。

20xx年3月30日—20xx年5月10日。

xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)。

（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文。

（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)。

（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽。

（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽。

（六）傳統(tǒng)文化講座。

（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（h5大賽、主題講座）。

（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽。

（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展。

（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）。

1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇九

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

五、活動(dòng)具體方案。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

九、活動(dòng)預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測(cè)。

十、招聘評(píng)審人員安排。

十一、模擬招聘會(huì)求職登記表及招聘點(diǎn)評(píng)打分表。

十二、崗位介紹。

當(dāng)今，隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，在學(xué)院院長(zhǎng)、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班，五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會(huì)，借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺(tái)。并希望通過此次活動(dòng)，給兩班學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高他們?cè)谖磥砬舐毜缆飞系母?jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。最后使同學(xué)們更加的了解社會(huì)，了解企事業(yè)單位對(duì)人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。

本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)，通過了解市場(chǎng)需求進(jìn)而認(rèn)識(shí)自己，積累自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中，以更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會(huì)需求。通過本次活動(dòng)，在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，讓同學(xué)們踏入社會(huì)后能夠以最佳的狀態(tài)面對(duì)就業(yè)問題。

“揚(yáng)起就業(yè)之帆，駛向夢(mèng)想彼岸！”

20xx年12月6、7日晚19：00——22：00。

二棟教學(xué)樓101102（101為招聘室，102為休息準(zhǔn)備室）。

1、宣傳階段。

每個(gè)招聘部門主要負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)班委）到應(yīng)聘人員所在班級(jí)（財(cái)會(huì)四班）宣傳本部所需人員人數(shù)，要求等。動(dòng)員應(yīng)聘人員踴躍報(bào)名參加。

2、報(bào)名階段。

每部門按所需人員人數(shù)招聘，按先后順序，滿員停報(bào)。

3、筆試階段（填求職登記表）。

（1）報(bào)好名后到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表。

（2）應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時(shí)間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。

（由于時(shí)間，條件等因素，筆試僅填表，且分?jǐn)?shù)計(jì)入最后評(píng)分）。

4、面試階段。

（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。

（2）面試。

（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

（2）結(jié)構(gòu)化面試：闡述自己應(yīng)聘的崗位及對(duì)該公司該崗位的認(rèn)識(shí)，與面試官進(jìn)行多對(duì)一的交流。

（3）情景模擬：評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)策劃活動(dòng)，或想出特定情境下對(duì)應(yīng)措施，考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

（4）壓力面試：由多名評(píng)審輪流向同一面試者發(fā)問，要求面試者快速回答?？疾鞈?yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對(duì)情況。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，延時(shí)者將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。

（5）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：由評(píng)委組給定一個(gè)討論主題，十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報(bào)給評(píng)委組。

（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團(tuán)結(jié)廣大職員，活躍氣氛的能力，總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié)，喂應(yīng)聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺(tái)。

5、反饋階段。

舉辦總結(jié)會(huì)，由本次活動(dòng)的優(yōu)秀應(yīng)聘者（得分最高者）與大家分享經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)做總結(jié)性評(píng)價(jià)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并且給予期望。

（一）面向?qū)ο蟆?/p>

云南民族大學(xué)文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班。

（二）活動(dòng)內(nèi)容及形式。

活動(dòng)內(nèi)容：

本次模擬招聘會(huì)分設(shè)七個(gè)部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實(shí)崗位，提供此崗位的工作說明及面試題，而面試中的一切將據(jù)此開展。

活動(dòng)形式：

此次模擬招聘直接進(jìn)入面試，填寫求職表的分?jǐn)?shù)直接計(jì)入筆試分?jǐn)?shù)，根據(jù)面試個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)采用打分制。

1、填表；根據(jù)填表對(duì)相關(guān)部門的認(rèn)識(shí)和了解程度，及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進(jìn)打打分。

2、面試：

（1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi)；

（2）、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi)；

（3）、情景模擬不得超過五分鐘；

（4）、壓力面試面試者每個(gè)問題必須在五秒內(nèi)作答，

（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時(shí)間后向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào)；

（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進(jìn)行，表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行加分。所加分在三分以內(nèi)。

（附：對(duì)于以上限時(shí)的面試階段，延時(shí)者根據(jù)情況給予一定的扣分。）。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分——30分。

（1）填表—3分；

（2）自我介紹—3分；

（3）結(jié)構(gòu)化面試—5分；

（4）情景模擬—7分；

（5）壓力面試—4分；

（6）小組討論—5分；

（7）加分環(huán)節(jié)—3分。

具體支出為：打印活動(dòng)策劃書，復(fù)印求職登記表。

預(yù)計(jì)60元。

總計(jì)60元。

（一）將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，制定部門工作策劃書，面試題目（題目必須保密）等部門工作。

1、行政部：

2、人力資源部：

3、財(cái)務(wù)部：

4、信息部：

5、業(yè)務(wù)部：

6、后勤部：

7、企劃部：

（二）、活動(dòng)工作人員安排。

總策劃：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。

活動(dòng)流程：擬定相關(guān)規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導(dǎo)老師。

組織組：組織委員、全班男生及其女生班委。

負(fù)責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。

宣傳組：宣傳委員、小記者。

部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級(jí)留下相關(guān)資料）。

財(cái)務(wù)組：生活委員。

負(fù)責(zé)此次次活動(dòng)的財(cái)務(wù)預(yù)算及其運(yùn)作情況。

（一）、模擬真實(shí)化：

（二）反饋及時(shí)多樣化。

面試者面試結(jié)束后，各位面試者無(wú)論成績(jī)好壞，評(píng)委都會(huì)對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

（三）、崗位針對(duì)化。

本次招聘采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)形式，設(shè)七個(gè)不同方向，對(duì)職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。

（一）預(yù)期效果：

通過這次活動(dòng)的組織和安排，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自身優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，能及時(shí)適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大職場(chǎng)。

（二）不確定因素：

1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級(jí)的負(fù)責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負(fù)責(zé)人作說明；

2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào)；

3、其它不確定因素。

（一）將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，每個(gè)部門再?gòu)陌嗌想S機(jī)抽取七個(gè)同學(xué)作為評(píng)委團(tuán)。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫部門策劃書，面試題目出題等相關(guān)工作。

其部門有：

1、行政部：

2、人力資源部：

3、財(cái)務(wù)部：

4、信息部：

5、業(yè)務(wù)部：

6、后勤部：

7、企劃部：

（二）活動(dòng)工作人員安排。

總策劃：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。

組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負(fù)責(zé)招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。

宣傳組：宣傳委員、小記者。

部門招聘牌的制作，招聘會(huì)期間的攝影（為班級(jí)留下資料）。

財(cái)務(wù)組：生活委員。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，為了讓我們高校學(xué)生會(huì)的所有工作人員在工作之余放松下來，我們舉辦了“素質(zhì)拓展活動(dòng)”，以進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有更深的理解。

大學(xué)生創(chuàng)意公益活動(dòng)是我校全體學(xué)生的活動(dòng)，不僅為大學(xué)生提供了展示自己的平臺(tái)，也繼承了“奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

因此，這次大學(xué)生公益活動(dòng)給了我們大學(xué)生一個(gè)互相幫助、展示自己獨(dú)特風(fēng)格的平臺(tái)。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體員工。

需要決定或解決。

很多地方，看下面的活動(dòng)。

活動(dòng)1。環(huán)城自行車隊(duì)。

1)前期準(zhǔn)備:。

計(jì)劃好騎行路線，準(zhǔn)備一些錦旗，帶上自己的.自行車、飲料和相機(jī)。

在橫幅上寫一些鼓舞人心、倡導(dǎo)文明的文字或句子。

如“奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步”、“建設(shè)和諧城市、做文明城市人”、“我志愿、我成長(zhǎng)”、“我志愿、我快樂”等。

負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)繞城騎行，團(tuán)隊(duì)成員緊隨其后。

3)活動(dòng)目的:。

倡導(dǎo)和諧社會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作精神。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十一

陽(yáng)光護(hù)航珍愛生命，心理育人激揚(yáng)青春。

（一）第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽。

為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度，大學(xué)生心理健康教育將于xx年4月15日15：00，在_校區(qū)_廣場(chǎng)開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。

（二）第三屆校園心理情景劇大賽。

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái)，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí)，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦_學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

1、報(bào)送報(bào)名表與劇本階段。

各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本（電子版）。

2、排練階段。

4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。

3、評(píng)選階段。

5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，具體安排另行通知。

4、展演階段。

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。

（三）心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)。

為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行xx級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下：

1、培訓(xùn)時(shí)間。

xx年4月—5月。

2、培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開，由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

（四）“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)。

為提高女生自我保護(hù)意識(shí)，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和_市婦聯(lián)將在4—5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座，并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的`女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)，幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

315大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十二

活動(dòng)對(duì)象：山西電力學(xué)院在校大學(xué)生。

主辦單位：山西電力學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：山西電力學(xué)院院學(xué)生會(huì)秘書處。

一、背景。

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日（又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)），以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的.社會(huì)而努力。

二、活動(dòng)主題“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”！

三、活動(dòng)目的。

為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，配合校風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)，通過為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。

四、活動(dòng)說明。

1、本次活動(dòng)分為7個(gè)板塊：

1.國(guó)際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之歷史講座｛“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座｝。

2.國(guó)際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之新聞采訪（穿插整個(gè)大學(xué)生節(jié)活動(dòng)）。

3.國(guó)際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之心愿小紙條活動(dòng)｛“迎風(fēng)起舞，筑夢(mèng)未來”活動(dòng)｝。

4.國(guó)際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”主題宣傳活動(dòng)(宣傳部策劃制作)。

5.國(guó)際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之趣味體育節(jié)活動(dòng)（體育部負(fù)責(zé)）。

6．國(guó)際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之“珍惜青春，勿溺網(wǎng)游”簽名活動(dòng)。（志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦）。

7.合辦晚會(huì)。

2、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。

3、辦公部寫好相關(guān)報(bào)道，并存檔。

4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

五、前期宣傳。

1、海報(bào)一：預(yù)祝由~~冠名的“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)圓滿成功海報(bào)二:“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。

2、小海報(bào)（各宿舍樓）。

3、廣播站宣傳（著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹）。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：13。

附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100。

附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：20。

附四活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30。

總計(jì)：163。

七、注意事項(xiàng)。

1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、主席團(tuán)負(fù)責(zé)各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動(dòng)結(jié)束后，各部門注意總結(jié)，以便下次活動(dòng)更加完善。