心得體會是對一段時間內(nèi)經(jīng)歷、感悟和收獲的總結(jié)和歸納。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要有一個明確的總結(jié)對象和時間范圍。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該客觀地分析自己在這段時間內(nèi)所取得的成績和不足,并找出原因和改進方法。此外,我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),吸取他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。在書寫時,要注意語言簡潔明了,層次清晰,突出重點。通過合理的組織和表達,使讀者能夠清楚地了解我們總結(jié)的主要內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握寫作心得體會的技巧和方法。希望大家一起來看看這些范文,相互學習和交流。
研學旅行心得體會200字篇一
在局主要領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,7月23日,我們五峰研學旅行學習團隊一行5人,踏上了井岡山這片紅色的土地,去參加省教育廳組織的中小學研學旅行培訓(xùn)班。作為中國革命的搖籃、井岡山精神的發(fā)祥地,擁有21個國家重點文物保持單位的井岡山,被譽為一座沒有圍墻的博物館。
其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統(tǒng)教育這一主線,充分挖掘井岡山豐富而獨特的紅色資源,契合青少年認知特點和青年干部成長需求,引入儀式教學、體驗教學、情景教學、實踐教學等理念,自主研發(fā)了一系列特色課程,打造基地核心競爭力,探索出了一條紅色基因教學的創(chuàng)新之路。
為期五天的學習,我們將基地的儀式教學、體驗教學、情景教學、實踐教學都一一進行了體驗。
一、紅色育人的研學課程。
1、開班式上放異彩,烈士墓前祭英魂。
參訓(xùn)的154名學員盛裝出席,以最飽滿的姿態(tài)向基地指導(dǎo)老師及同行展示教育人的風采。三千翠柏衛(wèi)忠魂,緊逼戎裝后來人。開營儀式后,全體學員前往井岡山革命烈士紀念館祭奠革命英靈。
2、八角樓臺鑄熱血,挑糧小道磨意志。
150余名學員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓,昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎,培訓(xùn)學員重走挑糧小道七里山路,雖然汗水濕透的衣裳,但那一幅幅咬牙堅持的革命精神,已深深扎根在我們的心里。
3、聆聽講座獲新知,革命家風代代傳。
培訓(xùn)學員有幸聆聽了中國井岡山干部學院鐘教授對井岡山精神的解讀,更有感于革命后代王放講述父輩投身革命,將革命精神作為家風祖訓(xùn)進行傳承。通過講座,讓我們了解到,在物質(zhì)極為豐富的今天,當我們沐浴在和平的陽光下,不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史,那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋,共同銘記。
二、課程開發(fā)的有益啟示。
井岡山革命教育基地課程開發(fā)的成功,從宏觀著眼,從微觀入手,著力解決研學旅行過程中的重點難點問題。如:研學旅行如何與學校課程實現(xiàn)有機融合?研學旅行的活動課程如何設(shè)計?此次的培訓(xùn)學習,帶給了我們?nèi)缦滤伎迹?/p>
1、研學旅行的活動課程開發(fā)要立足教育性。
研學旅行做到立意高遠、目標明確、活動生動、學習有效,避免出現(xiàn)“只旅不學”或“只學不旅”的現(xiàn)象,必須把教育性原則放在首位,每一門課程須有明確的教育目標,尋找適合的研學主題和課程教育目標,深度促進研學旅行活動課程與學校課程的有機融合。作為中小學教育教學實踐的重要組成部分,研學旅行的活動課程既要結(jié)合學生身心特點、接受能力和實際需要,又要注重知識性、科學性和趣味性。
井岡山之行中,通過在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈,聆聽感人的革命故事,讓學員體會當今幸福生活來之不易,感悟信仰的力量,把理想信念轉(zhuǎn)化為對奮斗目標的執(zhí)著追求。所以研學旅行在課程目標的制訂上,要與學校的綜合實踐活動課程、思想品德課程、歷史學科課程、科學學科課程等統(tǒng)籌考慮,活動中的知識性目標、能力性目標及情感、態(tài)度、價值觀領(lǐng)域的目標和核心素養(yǎng)的`目標統(tǒng)籌等等,都應(yīng)該是落實課標的核心要點。
要通過學生在研學旅行活動過程中的體驗感受、身心、思想和意志品質(zhì)等方面的發(fā)展,落實立德樹人根本任務(wù),幫助中小學生了解國情、開闊眼界、增長知識,著力提高他們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、研學旅行的活動課程開發(fā)要突出實踐性。
研學旅行是研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動,研學是目的,旅行是手段,通過旅行中開展的各種教育活動和學生的親身體驗來實現(xiàn)綜合育人的目的。為此,課程設(shè)計和實施中,要引導(dǎo)學生主動適應(yīng)社會,充分促進學生知行合一、書本知識和生活經(jīng)驗深度融合。帶領(lǐng)學生走出校園開展研學旅行,就是要讓他們在與學校日常生活不同的環(huán)境中觀察體驗、實踐思考。
作為一種人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,研學旅行活動課程的設(shè)計要特別注重學生的實踐性學習,要避免學生在學校中的以單一學科知識被動接受為基本方式的學習活動。井岡山革命教育基地的課程設(shè)計,井岡練兵、三灣改編、學編紅軍草鞋、自做紅軍餐等,都突出了研學的實踐性。
研學旅行的課程應(yīng)當超越學校、課堂和教材的局限,在活動時空上向自然環(huán)境、學生的生活領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸,因地制宜,在教師的指導(dǎo)下,以問題為中心,在實際情境中認識與體驗客觀世界,在實踐學習中親近自然、了解社會、認識自我,并在學習過程中,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的實踐能力。
3、研學旅行的活動課程開發(fā)要加強融合性。
作為綜合實踐育人的有效途徑,研學旅行要以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口。研學旅行基地功能的拓展、研學旅行線路的設(shè)計、活動課程資源的開發(fā),都要創(chuàng)造性地整合。
從課程資源的整合看,既包括校內(nèi)外教育資源的整合、跨界整合,也包括多學科整合、跨學科整合。例如,要統(tǒng)籌安排好研學旅行基地、研學旅行線路的課程資源開發(fā);要結(jié)合域情、校情、生情,從自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實踐基地,大型公共設(shè)施、各種場館中挖掘和整合可利用的課程內(nèi)容。充分發(fā)揮綜合育人功能,實現(xiàn)與學校實踐活動課程目標的銜接融合,推動學校與社會基地、校內(nèi)課程與校外實踐、校內(nèi)教師與校外導(dǎo)師之間的銜接互動,從而實現(xiàn)學校教育與校外教育的有效融合。
4、研學旅行的活動課程開發(fā)要確保安全性。
由于研學旅行的課堂多是在路途上,開放性非常強,所以安全性原則是確?;顒诱n程取得成功的一個重要原則。針對以學生集體旅行、集中食宿方式開展的研學旅行,需要對研學線路、課程設(shè)計、組織方案、實施過程、實施效果、安全保障等進行事前、事中、事后評估,切實做到活動有方案,行前有備案,應(yīng)急有預(yù)案,確保活動中每個環(huán)節(jié)的安全性。
五天的課程,轉(zhuǎn)瞬即逝。井岡山,我們輕輕的來,又輕輕的走,驀然回首,一次井岡行,一生井岡情。當我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時,當我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時,當我們聆聽革命后代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時,我們領(lǐng)會到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學旅行活動,也能夠給學生帶來一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經(jīng)歷。
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研學旅行心得體會200字篇二
10月31日,在學校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下,同學們到清華大學和圓明園開展了一次有意義的研學旅行。
通過此次實踐活動大家不僅了解到了清華大學的校園文化、圓明園的歷史文化,而且感受到了學校之外的師生之間、同學之間的別樣情誼。
到達的第一個地點是清華大學的藝術(shù)博物館。走進國內(nèi)頂尖學府,品味滄桑歷史,體會厚重人文。來到瓷器展館,映入眼簾的是一個個精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶,那殘留的歷史痕跡令人神往,圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺,讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的,仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事,告訴我們這幾千年來中國發(fā)生的事。
來到書畫展館,那蒼勁有力的字,入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠的天空,人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館,其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等,內(nèi)容豐富多彩,值得細細品味。在體驗區(qū)拿起一面銅鏡,仿佛時光倒流回久遠的歷史,置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū),里面擺放的大多是歷代學生的畢業(yè)作品,在這里同學們真真切切的感受到了學術(shù)氣息、大師風范。抽象概念的雕塑圖畫,先進科技的研發(fā)產(chǎn)品,帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。
參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊的.學姐學習交流,在樓下同學們圍成一圈,學姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學習方法,強調(diào)了效率與專注的重要性,學會區(qū)別玩與學習,也鼓勵我們說“心中有目標一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性,字如其人,寫得一手好字對于人生都是十分重要的。
下一個地點是圓明園,圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù),因此也稱“夏宮”。同學們由三園之一的綺春園進入,看著一路的斷壁殘垣,思緒重新回到那段屈辱的歷史,英法聯(lián)軍洗劫圓明園,搶掠焚燒,許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國聯(lián)軍之后,又遭到匪盜的侵襲,終變成一片廢墟?,F(xiàn)存圓明園遺址是永遠的國恥紀念地,是世世代代進行愛國主義教育的活教材。想到梁啟超曾經(jīng)說過:“少年興,則國興;少年強,則國強;少年富,則國家富?!弊鳛樾乱淮鎳臈澚海覀儜?yīng)好好學習勿忘國恥用知識改變命運振興中華!
研學期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下,同學們增長了知識,開拓了眼界,提高了學習的興趣和熱情,真正做到了學有所獲,不虛此行。
研學旅行心得體會200字篇三
這次游學,是我第一次獨自出遠門,隨著清晨的火車開出車站,我懷著未知和忐忑不安的心情離開了北京,雖然之前我去過兩次杭州,但是我都是隨媽媽去的。
在出發(fā)之前,媽媽給我準備了一大箱子,一大背包的行李,并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。
終于到了周五,馬上就要回家了,可有一個問題卻讓我頭疼不已,那就是收拾行李。
媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披,當然還少不了一本書,真是應(yīng)有盡有??蓪τ趧邮帜芰Σ畹奈襾碚f可真是比登天還難,我想著,到底該怎么辦啊,算了,把東西全塞進去就完事,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),光把衣服塞進去,箱子就合不上了。
我不得不求助我的室友,xx了。xx說:“你把小的衣服卷成一個卷,塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀,按照xx的方法做,果然成功了。
經(jīng)過這次游學,大大地提高了我的動手能力和自理能力,讓我有很多受益。
研學旅行心得體會200字篇四
伴隨著秋的氣息漸漸到來,學校組織了一個千載難逢的活動----秋季研學旅行。研學旅行總是令人激動、興奮的。
踏上去往西區(qū)傈僳風情園的七彩之路上,大家坐在這車上聽著自己中意的歌,望著窗外的風景,窗外的一切都是那么的美好。略無闕處的高山守衛(wèi)著高速公路,金色的陽光毫不吝嗇的鋪在山頂上。導(dǎo)游姐姐可愛的介紹了自己,介紹了攀枝花的市情。讓我們更深入的了解了攀枝花。在車上,導(dǎo)游姐姐組織我們唱歌。我們唱了訓(xùn)練已久的“雪絨花”和“同一首歌”,大家揮舞著手臂,高低聲部有分明的唱了出來。我們的歌聲飄揚遠方,仿佛整個攀枝花都回旋著最幸福最快樂最純真的歌聲。
到了目的地,大家有秩序地下了車。映入眼簾的是一大片黃色的海洋,走進林蔭小徑,到了路口,仿佛是一片世外桃源。空曠的土地生長著零零散散的黃花,還有許多的小黃花等著我們?nèi)ソo它們找一個溫暖的家。拿著鐵鏟和小黃花,我們各自找到了屬于它們的家,松下土,把小黃花直挺挺地安居在家里,寄予同學們慢慢的希望后,就等待著它的健康成長啦!接下來,我們在經(jīng)過傈僳族的姐姐耐心教導(dǎo)下跳了舞。手拉著圍成了一個連貫著友誼和愛的大圈,在轉(zhuǎn)圈的時候走三步路然后踢兩次腳,我們跳得很開心,盡管動作不是那么的標準。我們又開始準備包餃子了!一向包不來餃子的我,這次也跟著同學們一起自己動手豐衣足食。我想著媽媽包餃子的動作,有模有樣地包起來,雖然這個餃子的顏值不太好看,但吃飯的時候真香!還有些古靈精怪的同學竟把包子和抄手都包出來了,實在是具有超大的想象力!
吃完午飯的時候,準備進行團隊比賽。分好了組,八個同學排成一字狀,腳都伸進繩子的圈里,像蜈蚣一樣。在進行十分鐘的訓(xùn)練之后,我們準備比賽。但裁判喊出口令的時候,我們組卻腳步凌亂,落后了二班,可我們卻非常有默契地調(diào)整并毫不慌張地繼續(xù)出發(fā)。也許是我們的團結(jié)和同學的加油,使我們充滿動力后來居上。就這樣,我們班贏了比賽!第二項就是,每個班的同學拿著拴著身子的鼓,然后搖動來墊球。先開始,我們班一個都墊不到,無論怎么做都不可以,于是大家細心思考起來,發(fā)現(xiàn)這個鼓的繩子是有規(guī)律的,拿兩根繩的同學是負責移動的,拿一根繩的同學是負責墊球的,并且拿兩根繩的同學可以輔助。球往哪邊跑我們就往哪跑。在最終的比賽中,我們班齊心協(xié)力,分工合作,再一次拿下了第一!我想,這就是團結(jié)的力量吧!
這次研學旅行,使我受益匪淺。不僅讓我們感受到了傈僳族的熱情,學習了傈僳族的文化特色,也明白班級團結(jié)戰(zhàn)斗力是多么強大,并更加珍惜同學之間的感情!
研學旅行心得體會200字篇五
細心又溫柔的老師,活潑又熱情的同學,我們來自四面八方,但卻何其有幸,在十二營相聚,每個人的臉上都洋溢著青春的笑容,我們背負著青春的,聚在一起,不曾停止腳步,一起去追逐那顆永不磨滅的赤子之心。
我們回望了紅頭船的歷史。火辣辣的太陽撕開了大地的皮,頂著烈日,我們站在了一顆古老的大榕樹下,聽著老師講述著紅頭船的故事,望著身后那艘龐大的紅頭船,嘴里默念著紅頭船的精神,我不由得深深地佩服先人們。憑吊遺跡,世事盡管滄桑多變,但是因果關(guān)系,歷歷可辨?;赝麣v史,它并沒有真正的科學價值,而它的目的乃是教育別人,讓人們有所領(lǐng)會,進而虛心尊重客觀法則,勇于面對現(xiàn)實,開拓未來。
我們感受了鄉(xiāng)村的發(fā)展。古人詩云:“古樹高低屋,斜陽遠近山,林梢煙似帶,村外水如環(huán)”這就是似詩如畫的東華村的真實寫照水清岸綠,鄉(xiāng)容美麗,經(jīng)過東華村民的不懈勞動與努力,生態(tài)純粹的農(nóng)田,候鳥棲息的濕地,晶瑩剔透的葡萄,成為了東華村的資源優(yōu)勢。東華村的發(fā)展,讓我們體悟了勞動的魅力,勞動創(chuàng)造了美,是生存的本能,它無時無刻不在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程。
我們領(lǐng)略了科技的強大。在充滿科技氣息的寶奧城中,我們進行了關(guān)于動力的實驗,學習了相關(guān)的科學知識,其實歸根結(jié)底,科學的幻想就是科技和技術(shù)的大膽創(chuàng)造,未來的科技靠的就是我們這一代人的創(chuàng)新與改造,科技,也將成為社會發(fā)展的標志。
這場青春的旅行在一路的嬉嬉鬧鬧中落下了帷幕,我們回望了歷史,感受了現(xiàn)今,也既往了開來,但無論過去,現(xiàn)在還是未來,我們的旅途永遠不會停止,青春,永遠在路上。
研學旅行心得體會200字篇六
今年暑假8月25日,我們20xx級三班的同學相邀一起來到渤海革命老區(qū)機關(guān)舊址武定府衙景區(qū)研學基地游學,真真正正當了一天小紅軍。
一大早,我們興奮地來到了體育館集合,乘車經(jīng)過近一個小時的顛簸,終于到了渤海革命老區(qū)。哇!這里真大呀!通過閱讀研學手冊,我了解到這里是千年古城武定府衙景區(qū),是國家aaaa級旅游景區(qū),總面積85畝,主要建筑包括中路的大門、儀門、德正堂、退思堂、昌華堂、怡然堂、東路建筑有財神廟、土地廟、同知署、寅賓館現(xiàn)為渤海老區(qū)革命機關(guān)舊址。學習紅色文化,接受革命教育。西路的建筑有通判廳,西花廳以及亭臺水榭等漢王宮的后花園,景區(qū)涵蓋了王府文化、紅色文化、官府文化,建筑風格為仿明清建筑。
從身穿軍裝的那一刻,我就仿佛就真得變成了一名紅軍戰(zhàn)士。導(dǎo)游劉老師介紹說,渤海區(qū)是山東三大戰(zhàn)區(qū)之一,解放戰(zhàn)爭時期渤海區(qū)作為山東省沒有被國民黨占領(lǐng)的地區(qū),成為了華東戰(zhàn)場重要的物資供應(yīng)基地。
接著,參觀了烈士紀念碑、軍事展廳、同知署……我深深地被烈士們不顧個人生命,為了民族復(fù)興、國家昌盛的戰(zhàn)斗精神所折服。在劉老師的故事里,我眼前似乎浮現(xiàn)出當時人們?yōu)榱烁锩鼊倮瞎M瘁死而后已的一幅幅場景!
“自己動手,豐衣足食”,午餐的食材是我們自己摘取、清洗、切,還炒了倆菜。望著翠綠的豆角,品嘗著美味的西紅柿,喝著手磨的豆?jié){,勞動的滿足感油然而生。
下午,觀看電影《歌唱二小放牛郎》,我看到了一個機智勇敢,沉著冷靜,不顧生死與敵人周旋的英雄王二??;聽歌詞、猜紅歌的三輪比賽,我認識到自己的知識儲備量還很少,還要多學習多讀書;推小車、挑扁擔的體驗活動,讓我感受到當時條件如此艱苦,戰(zhàn)士們就這樣肩扛手推把幾十億斤糧食運往前線。在劉老師的告別聲中,在我們依依不舍的道別話里,研學旅行完美結(jié)束了。
這次尋祖根、鑄國魂的研學旅行,既能從知識技能方面提升我們的素養(yǎng),又能陶冶情操,建立團隊意識,還很好地培養(yǎng)了我們愛國、愛家、愛科學的情感、樹立自信、堅強勇敢的意識。
研學旅行心得體會200字篇七
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方;但生活又不止詩和遠方,還有田野和家鄉(xiāng)。讀萬卷書不如行萬里路,的課堂在路上,為了開拓我們的學習視野,經(jīng)教育局批準,在學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織下,我們初二年級到了韶山、長沙等地開展了一次有意義的研學旅行。
我們第一站到了愛國主義教育基地——韶山,參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。韶山是一個美麗的地方;韶山是一個出偉人的地方;韶山是一個人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯,長于斯。在韶山,我們重溫了崢嶸的歷史,觀看了眾多文物,收獲甚多。之后我們又來到了毛澤東銅像廣場,全體師生佇立于毛主席銅像前,久久地凝望著氣宇非凡的毛主席,他仿佛微笑起來,一種追懷和敬慕油然而生。下午我們又去到了靖港古鎮(zhèn),用主持人汪涵的話來說,靖港古鎮(zhèn)固執(zhí)地在鄰居都市的地方保持了自己的時間感。沒有外界的干擾,即便有來往旅客,古鎮(zhèn)也保持著接近完美的模樣?!跋娼永锏娘L蓬,洞庭湖里的網(wǎng),靖港的小吃有得講”。這是長沙一帶稱贊靖港古鎮(zhèn)的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐,香干......
傍晚時分,我們又去到了千龍湖度假村,在去千龍湖的路上,暢通無阻,一路上都是水泥路,沿途可以看很多鄉(xiāng)村美景。千龍湖的環(huán)境也很好,湖面非常清澈,小橋流水,湖心亭醉。晚上,一位教官給我們開展了一場激情四溢的演講,講述的是關(guān)于感恩的故事,周圍的同學都被感動得眼淚直流。我也明白了,父母為我們付出那么那么多,我們又怎么能因為放不下面子而不感恩?在今后的日子里,我要更愛爸爸媽媽,做他們?yōu)橹湴恋呐畠骸?/p>
夜晚,豐富多彩的篝火晚會在漫天星空之下開始了。那天晚上我們所有同學和老師都匯聚在體育館外,正中間有一個火爐,燃燒著火焰,好像在給我們的晚會助興。晚會的開場舞由我們的康校長出演,點燃全場。每一個節(jié)目,我們都跟著節(jié)奏一起打拍子,低聲的合唱,然后大聲的叫好,氣氛真是high翻天了。
篝火晚會后,我們來到住宿的地方,很好看,是一幢小房子,我們住在水云軒,一個富有詩意的名字,周圍的環(huán)境也是格外詩意。
第二天下午我們?nèi)サ搅死卒h紀念館,看了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事,為人民服務(wù),絕不是靠一時的.熱血和沖動,而是始終如一,是我們學習的榜樣。
這次研學旅行到這里便也結(jié)束了,非常的豐富多彩,為我們緊張的學習生活增添了絲絲活力。
研學旅行心得體會通用周一參加了學校組織的研學旅行活動,和同學老師們一同去了天津xx航母主題公園。
經(jīng)過兩個小時的車程我們終于到了目的地。一下車,映入眼簾的就是俄羅斯風情街,街上有好多俄羅斯風味小吃,還有表演者主動向我們打招呼。緊接著我們兵分兩路,我們隊在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下先去看了4d電影,視覺效果很強,去親身體驗了一下新的世界??旖咏形鐚?dǎo)游給我們普及了一些軍事武器的歷史和用途,使我們受益匪淺。
給我印象最深的是前蘇聯(lián)的075基輔號航母。航母給人以霸氣莊嚴的感覺,第一次近距離接觸,我很激動。航母里結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,但原本空間緊湊的航母在人工的改造后寬敞了許多。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我長了好多軍事知識,也了解了一些關(guān)于這艘航母的歷程,航母從造出到退役長達19年,但這期間沒參加過一場戰(zhàn)爭,只是為代表參加過一些訪問他國的活動。
最后我們在甲板上照了張合影留念,這一天的研學也就圓滿結(jié)束了。研學增長我的知識,開闊了我的眼界,相信在以后的學習生活中也會越來越好。
研學旅行心得體會通用伴隨著秋的氣息漸漸到來,學校組織了一個千載難逢的活動----秋季研學旅行。研學旅行總是令人激動、興奮的。
研學旅行心得體會200字篇八
暑假里,各地中小學的研學旅行活動也開展得如火如荼。孩子們在教育部門和學校帶領(lǐng)下,離開爸爸媽媽,在集體旅行、集中食宿中體味成長的快樂,在行萬里路中開闊眼界、增長知識。
研學旅行的好處顯而易見。比如,在參觀清華大學、北京大學等高等學府過程中,孩子們走進大學校園,親身感受其中濃厚的學習氛圍和獨特魅力。“百聞不如一見”,這樣潤物無聲的熏陶,可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時,“獨自”離開家闖世界,不僅能鍛煉孩子們的獨立能力,學會照顧自己,還能面對更多“突發(fā)狀況”,學會做出選擇、服從命令、提高安全意識。
《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》指出,開展研學旅行,有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情;有利于推動全面實施素質(zhì)教育,促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有利于滿足學生日益增長的旅游需求,從小培養(yǎng)學生文明旅游意識。
但值得注意的是,研學旅行不能走馬觀花,混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點拍照”。出發(fā)時,要帶著問題、帶著思考,一路上真正有“研”又有“學”,力求在親身實踐中探索課本中沒有的知識;在團隊合作中,不能僅僅滿足于同學們同吃同住,而應(yīng)該合理分工、互動互助,在各司其職中培養(yǎng)責任意識。
作為組織者,則應(yīng)該努力做到“活動有方案、行動有備案、應(yīng)急有預(yù)案”,讓一場研學旅行真正充滿“研學”的味道。
研學旅行心得體會200字篇九
x月20日早上六點從學校出發(fā),開始了三天兩晚的北京暑期研學之旅。
下午到達國家博物院。從元謀人的牙齒,北京人的頭骨到原始的石器,我們體會到了祖先們鮮活炙熱的生活氣息。從春秋戰(zhàn)國的青銅器,秦漢時期的兵馬俑再到魏晉南北朝明清的瓷器琺瑯彩無處不體現(xiàn)著先人的智慧。
接下來我們來到了故宮博物院。從太和殿到御花園,我們體會到了大清王朝的繁榮與衰敗。這一過程中,陳導(dǎo)不斷給我們講述宮殿的來歷、作用,收益頗深。故宮繁華的建筑也讓我們感受到了古代勞動人民的智慧。
第二天上午和第三天上午我們分別來到中國雙一流大學——清華大學和北京大學。古樸的建筑、優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學習氛圍,又一次激起我對大學的向往。晚上,我們有幸聆聽了北大的一位學姐和北大教授苑教授的演講。在學姐那里吸取了很多學習經(jīng)驗教訓(xùn):1.提前預(yù)習,在預(yù)習過程中,找到自己不會的難點重點勾畫,課上著重聽講;2.寫錯題集,寫錯題不是簡簡單單地把題抄一遍,先抄題再自己寫過程,寫完的錯題要及時復(fù)習,第一次復(fù)習兩天后,第二次復(fù)習七天后,如此反復(fù)加深印象;3.學習要踏實,一步一個腳印才能穩(wěn)中取勝。從苑教授幽默風趣的語言中,我們深刻感受到了現(xiàn)在高考競爭的激烈性,學習到“三人行必有我?guī)煛钡恼嬲齼?nèi)涵。
第二天下午我們來到國家科技館。從古代的耬車、曲轅犁到現(xiàn)在的納米技術(shù)、氫能源的應(yīng)用,從古代張衡的地動儀到現(xiàn)在載人航天技術(shù),中國人民的智慧可見一斑。
第三天中午來到奧體公園做拓展訓(xùn)練。游戲過程中歡樂不斷,考驗了我們的團結(jié)協(xié)作能力。無論學習還是生活工作,處處都體現(xiàn)出我們的團結(jié)協(xié)作精神,而這正是奧林匹克精神的核心。
三天的研學之旅,不僅收獲了知識與學習經(jīng)驗,更收獲了友誼,增進了同學間的感情。感謝老師同學的照顧,感謝李叔梁導(dǎo)的照顧。
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