計劃可以激發(fā)我們的動力和積極性，讓我們更加有信心去實現(xiàn)我們的目標。制定計劃時要充分考慮現(xiàn)實情況和可行性。小編整理了一些計劃的范文，供大家參考和借鑒，希望能對大家有所啟發(fā)。

信息化推廣工作計劃篇一

20xx年，我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委、區(qū)府和市教育局的正確領導、大力支持關心指導下，認真貫徹落實全市教育信息化工作會議精神，以"一個中心一個核心一個重點"為基本思路，抓項目促建設，抓應用促發(fā)展，積極爭取并認真實施教育信息化建設項目，狠抓教育信息化各項責任目標的落實，使全區(qū)教育信息化工作取得了新進展?，F(xiàn)總結如下：

從20xx年開始，我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎設施建設。至目前，全區(qū)累計投入教育信息化資金1000多萬元，在51所中小學建成計算機教室48個，配備微機2200多臺，在部分學校建成教育衛(wèi)星寬帶網站，接受信息技術教育的中小學生達到總人數(shù)的80%。教育信息化的快速發(fā)展，促進了我區(qū)學?；A設施建設的不斷更新，也促使廣大教師的思想、觀念，教育教學的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉變。

1、積極爭取、認真實施教育信息化工程項目。

一是在20xx年工作的基礎上，20xx年在梧宅小學、就南中學順利實施了20xx年經濟欠發(fā)達農村中小學實施教育信息化工程項目。該項目總投資40多萬元，為二所學校配備多媒體教室各一間，計算機教室各一間，配備計算機100多臺，為就南中學配備多媒體教室一間。該項目的實施，使就南中學、梧宅小學可以按要求進行計算機教學，全區(qū)信息技術教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善。二是組織實施泉州市現(xiàn)代遠程教育工程，并于20xx年4月由**區(qū)教育局、經濟貿易發(fā)展局、財政局聯(lián)合印發(fā)《**區(qū)農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案》至各中小學。現(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學為農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目校，計劃再投入資金約60萬，用于進一步完善"工程"建設所需設備。三是組織建設泉州市第十一中學課堂教學觀摩暨考試網上巡視系統(tǒng)、和高考聽音系統(tǒng)，項目投入資金總額60多萬。通過爭取和實施這些項目，較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎設施建設的步伐。

2、克服資金困難，努力完成年度工作任務

在各級財政和學校經費十分困難的情況下，我區(qū)在教育信息化基礎設施建設上，既積極爭取國家項目支持，又把重心放在自力更生的基點上。20xx年，區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點任務，納入區(qū)委、區(qū)府為民辦實事項目。各學校及早動手，想方設法籌集資金，拓寬投入渠道，采取學校自籌、企業(yè)墊付、個人出資、教育局補貼等多種辦法，全年共新建計算機教室10間，新配備微機400多臺，多媒體專用教室7間。一年來投入教育信息化資金約100多萬元，加強配備，較大提高我區(qū)教育信息化配備水平。

3、規(guī)范管理，建立健全必要的規(guī)章制度

管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié)。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設備效益，我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度，并上傳至**教育信息網儀器站網頁。二是要求學校必須參考制度匯編結合學校實際認真制定計算機室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定、條例、守則、職責等規(guī)章制度。并做到平時有檢查、制度有上墻、使用有記錄，責任落實到人，確保教學工作正常進行。三是在學校網絡與信息安全管理工作中，堅持"積極預防、確保安全"的方針，認真落實安全組織、安全制度和技術防范措施，逐步建立和完安全防范機制。四是結合平時常規(guī)工作檢查，組織對各校教育信息化的管理工作進行檢查指導，加強了管理工作。

4、加強使用，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益

教育信息化工作重在使用。目前，我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚，但我們認識到：教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求，是全面推進素質教育的需要，它有利于提高學生的素養(yǎng)，能夠突破教育環(huán)境的空間，共享優(yōu)質教學資源，提高教學質量。為此，我們加強教育信息化設備的使用，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓，提高師資素質。目前，我區(qū)采用集中培訓與分散培訓相結合、假期培訓和平時培訓相結合等方式組織信息技術培訓。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)已有20xx多人次接受信息技術培訓，并有60%的教師通過中小學教師中級信息統(tǒng)一考試。現(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術教師隊伍。二是嚴格按照課程計劃，開設信息技術教育課程。全區(qū)所有中學、中心小學及70%的完小都開設信息技術教育課程，并按要求將信息技術列入初中考查、高中會考科目。三是把運用現(xiàn)代信息手段和豐富的網絡資源探究面向新課程標準下的教學模式和方法作為當前乃至今后相當一段時間內的重點。我們要求學校教學工作必須加強對信息技術與學科整合的研究，努力提高教學效果。目前已有較多的教師能根據(jù)學科的特點、教學內容和應用場合進行信息技術與學科整合的教學模式的設計嘗試，并取得了一定的效果。

一年來，我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：

1、信息化建設資金嚴重短缺，投入欠帳較大，有的學校未付清建設欠帳。尤其是農村中小學實行"一費制"后，投資借款、合同欠款償還困難。

2、發(fā)展不平衡，學校之間差距大。目前我區(qū)學校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異，部分校信息化建設相對滯后，應用水平和層次較低，影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。

3、學校計算機教學和網絡管理、維護的技術水平參差不齊。教師隊伍的信息技術水平和整合應用能力亟待提高。

4、管理不夠科學、規(guī)范。部分學校領導缺乏必要的專業(yè)技能，對信息技術教育目標不夠明確，要求不夠具體，管理不夠科學，致使信息化建設步伐緩慢，資源得不到很好的整合，應用水平不高。

1、抓項目，促建設。積極爭取各種信息化項目，力爭 "農村中中小學現(xiàn)代遠程教育工程"項目在我區(qū)全面實施。要制定項目具體實施辦法，落實配套資金，精心安排項目學校，做到項目到校，責任到人，保證項目順利實施。要通過項目支持和自建，全面提高教育信息化水平，力爭使全區(qū)中學、中心小學和有條件的完小建成按要求配備的計算機室，并使機生比達1：9以上。

2、抓管理，促發(fā)展。一是區(qū)局、學校要制定、完善相應的管理措施和辦法，實行規(guī)范化管理。二是強化各類學校信息化設備、軟件資源和信息技術教學管理，嚴格要求學校開齊上好信息技術課，充分利用遠教設備、衛(wèi)星資源、網上資源、項目配套光盤，開展教育教學活動。三是安排適當時間對學校信息化設備管理使用、課程開設、教師培訓、教學應用和學生掌握情況進行全面檢查。

3、抓培訓，促應用。一是制定教師信息技術培訓、考核標準，規(guī)范培訓行為，提高培訓質量。二是有計劃地進行集中培訓和經常性校本培訓，達到有條件的學校校長100%會使用，教師85%以上會使用信息化設備的目標。三是配合省、市有關活動，開展區(qū)、校兩級教學課件評選、信息技術與課程整合觀摩等活動，引導教師積極參與信息技術教學實踐和應用。鼓勵有微機室學校的教師，制作教學課件，使信息技術廣泛應用到課堂教學中去。

4、抓典型，促整體。一是爭取培育一至二個教育信息化工作建得好、用得好的典型，在全區(qū)推廣。二是區(qū)局對學校教育信息化工作年底進行一次專項評估，對教育信息化成績突出的學校予以表彰獎勵。

雖然我區(qū)教育信息化水平還不高，但我們相信，只要我們認真落實各級教育工作會議精神，在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一部署下，發(fā)動全社會的積極參與，不斷加大投入，我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好。

注釋：

"一個中心一個核心一個重點"：（以建設全市教育城域虛擬專網為中心，加快實施現(xiàn)代遠程教育工程；以全市教育教學資源為核心，為構建終身學習體系提供優(yōu)質資源；以信息技術與學科整合教學為重點，促進學生素質全面發(fā)展。

信息化推廣工作計劃篇二

深入實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀；以提高課堂教學效益為突破口，切實提高學校的教學質量；以推進貫徹課改理念、實施新課程為突破口；以加強信息技術管理和應用為重點，進一步加大信息技術工作的力度，努力提高全校的信息技術水平。

(一)校園網工程建設。

1、實施改造校園網工程，高標準建設校園網絡系統(tǒng)，進一步完善校園網結構，發(fā)揮網絡為教育教學服務的功能，為教育教學應用構建網絡平臺。

2、完善學校內網功能，完全實現(xiàn)校務公告、辦公自動化。

(二)加強學校園網管理采取切實可行的措施，加強對校園網的`管理，制訂網絡管理規(guī)章制度，落實各項管理工作措施，確保網絡安全、暢通。

1、組織領導。

2、常規(guī)管理。

不斷研究各種管理技術，加大考核力度，杜絕網絡信息安全事故的發(fā)生，確保網絡暢通，更好地服務于全校的教育教學工作。既要保證網絡安全暢通，又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網絡應用問題，充分發(fā)揮網絡的作用，提高教育教學質量。

3、病毒防治。

加大對學校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關補丁后才能接入網絡，從根本上解決網絡病毒問題，保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)充分發(fā)揮網絡的使用效益。

樹立建網是為教育教學服務的思想，加強學校網站的建設和管理工作力度，進一步完善網頁建設，改進和提高教育網站的服務質量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。

1、繼續(xù)加強學校網站建設，進一步完善網站布局和內容，使其服務于教學，服務于德育，服務于管理；服務于學生，服務于教師，服務于社會。力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統(tǒng)一、內容豐富。

2、教師個人主頁建設。

組織指導建設好一批具有特色的教育教學專題網站、資源網站；通過建設教師網站(教學博客)和學校網站等社區(qū)性服務網站或欄目，吸引學生、教師主動參與；在確保信息安全的前提下，充分發(fā)揮bbs等交互性欄目的積極作用。

(四)教育資源庫建設。

繼續(xù)加強資源庫建設，建立自己的資源中心。

(五)網上辦公環(huán)境建設。

探索和完善校內消息和文件傳輸系統(tǒng)，實現(xiàn)網上發(fā)布通知、傳送文件，進一步提高辦公自動化水平。

1、繼續(xù)抓好教師信息技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓。

2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。

(七)信息技術與各學科的整合研究。

1、加強信息技術教研活動。

2、加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用研究力度，發(fā)動全體教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規(guī)范。

3、進一步開展信息技術與學科課程整合課堂應用實踐研究，不斷積累經驗，提高實施能力。

信息化推廣工作計劃篇三

認真貫徹落實黨中央國務院“以信息化帶動工業(yè)化，工業(yè)化促進信息化，走出一條科技含量高，經濟效益好，資源消耗低，環(huán)境污染少，人力資源得到充分利用、充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路?！钡膽?zhàn)略部署，堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、應用主導、面向市場、安全可靠、務實求效”的原則，通過政府的有效引導，充分發(fā)揮企業(yè)的主體作用，重點應用先進適用技術改造、改組、提升、發(fā)展傳統(tǒng)產業(yè)，同時逐步提高高新技術產業(yè)的比重，以適應我區(qū)經濟發(fā)展的新要求。

1、新增省級信息化帶動工業(yè)化示范試點企業(yè)1家；

2、新增市級信息化帶動工業(yè)化示范試點企業(yè)2家；

3、新增企業(yè)電子商務應用示范點1家。

1、政府推進、市場主導，加快企業(yè)信息化工程建設。

企業(yè)信息化是一項系統(tǒng)工程，牽涉到企業(yè)本身、相關的政府部門及信息技術咨詢和提供商等多個環(huán)節(jié)，目前我國企業(yè)信息化整體水平和世界發(fā)達國家相比有著較大的差距，各級政府要充分發(fā)揮對企業(yè)信息化的推動作用，抓好總體規(guī)劃，制訂各種配套政策，建立公平、公正、公開的市場機制，創(chuàng)造一個良好的推進企業(yè)信息化的寬松環(huán)境，積極組織和引導企業(yè)信息化進程。現(xiàn)代信息及網絡技術的應用，將有力地促進知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、產品更新?lián)Q代，加強企業(yè)管理和決策智能化，已成為調整產品產業(yè)結構的強大武器。政府技改資金、科技專項要向企業(yè)信息化項目傾斜，優(yōu)先扶持重點項目，培育信息化示范基地。同時，要堅持市場主導的原則，充分重視和發(fā)揮企業(yè)在推進信息化過程中的主體地位和作用。正確處理好政府與企業(yè)的角色及關系，充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用。要強化宏觀規(guī)劃、指導和市場監(jiān)管，致力于信息技術的推廣應用，積極幫助企業(yè)選擇先進適用的信息化技術，提高信息化應用效率。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分層實施，加強企業(yè)信息化規(guī)劃管理。

針對我區(qū)企業(yè)信息化建設水平參差不齊，企業(yè)間、地區(qū)間差異很大，帶有明顯的自發(fā)性和盲目性的實際情況，盡快制定指導企業(yè)信息化建設的實施意見及工作計劃，加強引導與管理，防止企業(yè)在信息化建設過程中的隨意性和欠科學性。有關部門要盡快建立企業(yè)信息化聯(lián)席會議等有關制度，對企業(yè)信息化動態(tài)實施跟蹤，確保規(guī)劃的科學性、合理性、可操作性。同時，要采取分層實施的戰(zhàn)略步驟。優(yōu)先發(fā)展基礎好、見效快的行業(yè)與企業(yè)，積累經驗，逐步推廣，從而帶動全區(qū)企業(yè)的信息化進程。從我區(qū)行業(yè)分布情況看，制造業(yè)的信息化基礎相對較好，且在工業(yè)中所占比重較大，因此在企業(yè)信息化建設過程中，應以制造業(yè)為突破口。充分運用現(xiàn)代信息技術，使我區(qū)的傳統(tǒng)制造業(yè)實現(xiàn)生產過程的自動化、管理方式的網絡化、決策支持的智能化、銷售運營的電子化，不斷提升制造業(yè)的.生產水平。在具體實現(xiàn)方式上，可以分多個層次，通過抓重點企業(yè)信息化項目力爭列入省、市信息化帶動工業(yè)化示范試點企業(yè)發(fā)揮示范效應，通過行業(yè)協(xié)會等中介組織抓好通用平臺建設節(jié)約中小企業(yè)信息化改造成本，通達工業(yè)集中區(qū)的信息化項目帶動園區(qū)內企業(yè)實施信息化，通過龍頭企業(yè)或市場等電子商務示范點帶動上下游企業(yè)進行網上營銷節(jié)約銷售及采購成本。

3、循序漸進、效益為本，提高企業(yè)信息化整體水平。

目前，我區(qū)規(guī)模以上企業(yè)有一半以上已建有局域網，并有將近一半企業(yè)在互聯(lián)網上建有門戶網站，但多數(shù)企業(yè)網站的應用目前還停留在發(fā)布產品、服務信息和企業(yè)新聞以及收集客戶信息方面，企業(yè)實施工業(yè)設計及生產過程信息化、人財物的數(shù)字化管理、電子商務等較高層次應用的不多，總體來講大多數(shù)企業(yè)在信息化建設上尚處于起步階段，信息化改造的自身條件還較差。因此，在推進企業(yè)信息化建設過程中，必須引導企業(yè)循序漸進，把握好自身的定位與切入時機，做到不求“新、奇、高”，但求“好、夠、實”。對技術力量較差、資金不足的企業(yè)可選擇投入小、見效快的企業(yè)網站作為信息化建設的主要內容；對有一定基礎和資金實力的企業(yè)，要幫助其制訂長遠規(guī)劃，并通過資源整合、流程重組實現(xiàn)企業(yè)內部管理結構的信息化轉型。要引導企業(yè)不一味地追求先進技術，走精打細算、低成本、高效益的路子，采用小步快跑的循序漸進策略，切忌一哄而上隨大流的建設模式。要采取建設—見效—再建設的滾動投資方式，將信息化建設作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一部分融入到企業(yè)整體發(fā)展框架內，在使用過程中逐步提高信息化應用水平，不斷增強企業(yè)的整體發(fā)展動力。

信息化推廣工作計劃篇四

城子街中心學校中學部。

在新的一學期里，我校的教育信息化工作將以“實施規(guī)范化教學管理”為目標，提升技術為教育服務的意識和效能。以抓好教育信息化各項應用推廣為前提，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益；繼續(xù)建立與信息化工作相關的學科專題課題研究，以課題研究促進信息化工作；認真實施教育信息化項目建設，進一步提高教育信息化應用效益。

學校期初做好教師電腦使用調配工作；信息組內專人負責學校網站建設與硬件維護，保障學校信息化管理系統(tǒng)的升級與維護，使之更好地與教育局校園管理系統(tǒng)接軌。

有計劃的進行信息化基礎設備的添置與更新。按計劃，力爭期初完成電子備課室的硬件配備工作，使之能更好地投入使用；根據(jù)實際需要，對不能滿足教學需求的計算機進行淘汰與調配，解決目前學校網絡中存在的一些問題。

6.做好學生信息技術相關競賽輔導工作，推進素質教育；

8.充分利用好現(xiàn)有電教資料。

三、進一步加強年輕班主任信息技術培訓。

等信息化技能的常規(guī)培訓，以使新班主任能在最短的時間內熟練操作、維護及使用平臺，提高信息化管理水平和信息技術素養(yǎng)。

四、組織開展網絡課件制作及說課競賽。

九、十月份間在我校40周歲以下教師內全面展開；所有優(yōu)秀課件學校將頒發(fā)獲獎證書，并在學?？己酥薪o予加分；獲獎作品將推薦至全國、省、市電教館采參加評比。

四、聚焦課堂，在實踐中探索信息技術與課程整合的有效性、高效性。

在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學目標的實現(xiàn)”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創(chuàng)新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現(xiàn)信息技術輔助教學的優(yōu)勢。

五、全面開展信息技術課題研究工作。

輻射作用，推動我校現(xiàn)代教育技術的研究向縱深發(fā)展。教科室做好現(xiàn)代教育技術研究課題的申報、論證、開題及過程管理工作。

六、信息技術教育方面。

積極開展對學生進行計算機運用的培訓，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力，特別是自主學習的能力。同時，組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創(chuàng)作活動，收集學生作品。擬在開展“初一信息技術應用技能——打字競賽”和“初二信息技術應用技能——電子小報、網頁制作競賽”。

城子街中心學校中學部。

2010年8月。

信息化推廣工作計劃篇五

以縣教育局信息中心工作為指導，以學校工作計劃為部署，結合信息技術教研組開展工作。以改善學校信息化綜合環(huán)境為準繩，以提高學校信息化教育為目標，認真學習與貫徹上級有關精神，努力學習先進的工作方式，提高信息化工作效率，使學校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力。

(一)加強學校信息化工作管理，進一步推進學校信息化工作進程。

1。顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。

2。強化信息化工作責職管理細則，提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。

3。結合“三通”要求，作好前期動員與準備。

2。本學期針對學校信息化基礎平臺作研究：

3。做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學校電子閱覽室建設，加強管理措施。

1。按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開放。

2。進一步健全電子閱覽室管理制度。

3。組織開展學生電子閱覽活動，并在論壇上進行學習交流。

(四)進一步管理與維護好校園網。

(五)加強學校網站建設。

1。進一步完善信息采集網絡。

2。規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

3。豐富網站內容，創(chuàng)設教育教學互動平臺，拓展網站功效。

4。建立學校資源庫，為學校教育教學服務。

(六)繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術培訓。

進行“微課”及一體機使用培訓。面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網站中開辟一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。

(七)抓住有利時機，做好信息技術與學科整合研究工作。

1組織教師進行多媒體課件制作。

2檢查每位教師一學期至少有2堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。

4組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。

(八)組織學生進行信息技術課外輔導，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

信息化推廣工作計劃篇六

本學期學校結合市縣育教學信息技術發(fā)展規(guī)劃與要求，與時俱進，在提升品質上下功夫，促進學校信息化發(fā)展，讓校園網成為師生管理學習，交流互動，共同提高的信息平臺。

1、管理工作

本年度，我們將進一步完善和加強管理工作，充分發(fā)揮電教組成員作，做到分工具體，職責明確，服務到位。完善多媒體教室、網絡教室、計算機使用、電教設備的使用和借用制度。規(guī)范學生、教師對計算機的操作，保證學校網絡健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網ip地址分配管理表》規(guī)章制度，文明上網，禁止教師上與教育教學無關的網站，堅決杜絕利用網上炒股、購物等現(xiàn)象。做好校園網的建設工作。

2、信息技術的建設和維護工作

（1）信息資源的建設

本學期將本著出既要講究實用、實效，又要把握發(fā)展需要適度超前的原則，抓好校園網站建設，使我校的校園網發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網，搜集和整理與教學有關的資料。不斷充實學校內部網站的內容，通過網絡信息的管理和利用，加強校園辦公管理、教學常規(guī)和學生常規(guī)管理，以實現(xiàn)資源共享。完善獎勵制度，鼓勵教師網上學習、制作課件。在此基礎上，建立各部門、各學科以及個人的教學資源庫，建好學校資源庫。

（2）設備的維護和安全保障工作

進一步完善檢修制度，各種設備有專人管理，常用設備每周檢查一次，并有詳細記錄，有問題要及時處理，使設備維護工作制度化，規(guī)范化，提高工作效率。隨著電教設備不斷增加，安全保障工作也越來越重要。

3、教學工作

抓好課堂教學研究、構建科學高效的課堂教學模式。努力上好《信息技術》課。在教學過程中，要以“任務”為驅動，以實例為先導，以培養(yǎng)學生的信息處理能力為主線，注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，提高學生的實際操作能力，使學生掌握搜集、傳輸、處理、應用信息的基本技能。

4、教師信息技術應用綜合能力培訓工作

本學期，我們加大教師培訓力度，使教師能熟練掌握上網瀏覽搜索資料、資料、軟件上傳下載、“縣網絡教研平臺”、運用microsoftword編制試卷、運用microsoftexcel電子表格統(tǒng)計成績、運用microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個人主頁等工作。

5、學生綜合技能培訓工作

本學期，抓好學生文字數(shù)據(jù)輸入訓練、frontpage網頁制作、microsoftpowerpoint幻燈片制作、microsoftword文字編輯處理培訓。

6、教改實驗工作

本學期為配合學校申報《網絡環(huán)境下自主學習研究》課題結題工作，繼續(xù)抓好課題研究工作，搜集整理實驗課題所需的各種材料，確保順利完成結題工作。

1、制定信息技術工作計劃

2、2—15周學生綜合技能培訓

3、13周學生綜合技能培訓

4、2—6周抓好教師信息技術綜技能培訓。

5、8—15周教師信息技術綜技能比賽。

6、15周教師教育信息化應用評比。

7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理

8、電教設備設施清點工作。

9、學期結束總結工作。

略

信息化推廣工作計劃篇七

2011年是十二五的開局之年，也是深入推進“卷煙上水平”的關鍵之年，**煙草信息化建設要緊緊圍繞“卷煙上水平”的基本方針和戰(zhàn)略任務，進一步明確目標，落實責任，加強基礎管理，狠抓系統(tǒng)應用，夯實信息安全保障，提高隊伍素質，為信息化建設上水平打好基礎。

一、制定發(fā)展規(guī)劃，明確目標任務。

根據(jù)州局（公司）落實省局“卷煙上水平”總體規(guī)劃的具體措施，確定**煙草信息化建設支撐“卷煙上水平”的目標任務，找準定位，制定發(fā)展規(guī)劃和階段性工作計劃，加大計劃目標實現(xiàn)情況的檢查評審，努力解決發(fā)展中遇到的問題，全面提升信息化工作水平。

二、加強考核，落實責任。

結合質量管理體系建設，建立健全信息化管理和考核制度，進一步優(yōu)化流程，明確職責，與各單位（部門）及重點涉密崗位簽訂《**州煙草專賣局（公司）信息安全及保密責任書》。加大考核力度，將計算機應用及運行維護情況列入年度考核中，通過考核尋找信息化建設中存在的問題和不足，認真分析原因，制定切實可行的預防糾正措施，嚴格落實各項措施，持續(xù)改進信息化建設工作。

三、進一步做好信息安全保障體系建設。

在制度建設層面，進一步完善信息安全管理制度，重點。

加強用戶管理、變更管理、網絡安全檢查等運行控制制度和數(shù)據(jù)安全管理、病毒防護管理、網絡安全管理等日常網絡應用制度；在管理層面，加強信息安全責任制建設，與各單位（部門）簽訂信息安全責任書；在技術層面，加強入侵檢測系統(tǒng)應用，在業(yè)務需求分析的基礎上，合理設置防火墻、內網安全管理系統(tǒng)安全策略，禁用移動存儲介質（包括u盤、移動硬盤、光盤等），充分利用局域網的優(yōu)勢，進一步發(fā)揮技術防范措施的作用，從源頭上杜絕木馬病毒等的感染傳播，提高信息網絡安全管理實效；應急管理層面，進一步完善相關應急預案，通過應急預案演練檢驗預案的科學性、有效性，提高應對突發(fā)事件的能力。

四、加強業(yè)務系統(tǒng)應用管理。

進一步做好v。

3、oa、人力資源、企業(yè)文化等業(yè)務系統(tǒng)應用管理，建立系統(tǒng)運行情況監(jiān)督檢查機制，嚴格執(zhí)行日志制度，定期對系統(tǒng)內各功能模塊使用情況進行檢查，及時將運行中存在的問題反饋給相關單位（部門），充分發(fā)揮系統(tǒng)功能；著力加強安全管理信息系統(tǒng)推廣應用，完善系統(tǒng)基礎資料，加大操作人員培訓指導力度，確保系統(tǒng)按要求有效運行，切實提高職業(yè)健康安全管理信息化水平。

府精神指導，繼續(xù)開展電子政務信息建設。在已建成果的基礎上，保障我局（公司）各單位電子政務信息的收發(fā)工作，完善政務信息應用體系。

六、硬件配置管理。

硬件配置主要包括網絡設備、服務器和計算機及其外部設備等。根據(jù)需要，2011年要進一步更換州局（公司）以及縣局（營銷部）重點崗位低配置計算機，每個縣局（營銷部）兩臺，保證人手一機?；厥斩嘤嘤嬎銠C，布設網絡教室，用于開展員工和零售客戶計算機應用培訓。做好打印機日常應用維護、維修、添加墨粉、更換硒鼓等。

組織開展零售客戶計算機應用培訓，在提高客戶計算機操作水平的同時，積極做好qq群、網上訂貨等業(yè)務的宣傳，促進客戶轉變觀念，提高客戶計算機普及率，為新業(yè)務模式的開展提供有力保障，進一步體現(xiàn)和發(fā)揮信息化建設的職能。

信息化推廣工作計劃篇八

全面貫徹黨的教育方針，堅持以學生發(fā)展為本，面向全體學生，以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)為宗旨，結合區(qū)教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作積極開展信息化教學實踐，突出重點，整體推進，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，打造橫溪中心小學數(shù)字化校園。

在推進學校教育信息化的過程中，大力推進信息技術的應用，逐步達到三個轉變，即：轉變學校管理方式、轉變教師的教學方式，轉變學生的學習方式，努力構建學校教育信息化平臺。

(一)硬件環(huán)境建設。

良好的硬件環(huán)境是學校信息化工作的基礎，目前學校已有的硬件要用好、用足，同時，還準備添置兩臺移動的多媒體設備，做到平均每個年級有一臺多媒體教學設備，以滿足教師的需求。在課余時間開放學校的電腦房、電子閱覽室，讓學生有更多的時間使用計算機，保證學生的上網時間。為進一步鼓勵教師在教學中使用計算機，每個辦公室擺放一臺電腦，供教師備課、教學使用。逐步購置部分正版軟件，推進學校的軟件正版化工作。

(二)資源建設。

教學資源是教師教育、教學必不可少的內容，因此學校的教育資源建設是學校信息化工作的重要一環(huán)，本學期將逐步完善學校的教學資源庫建設，鼓勵教師將好的教學資源上傳至校園網絡資源庫，使學校內所有的教學資源得以共享。同時將學?，F(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學課件上傳教育網，為推進區(qū)域內的資源庫建設發(fā)揮我們的一些作用。逐步按學科、年級購買教學資源軟件，不斷充實學校的.教學資源庫。

(三)網站建設。

學校網站是學校對外宣傳、師生交流的重要途徑。本學期完成學校的校園網絡的網站建設。逐步實現(xiàn)學校的無紙化辦公。在網站建設的同時，將網站的內容添加、維護落實到人，保證校園網站信息的更新速度及質量。

(四)師資隊伍建設。

教師是信息運用的主體，近期學校一要加強教師的信息化理論和實踐的培訓，重點落實于學校網絡的建設和應用。二要加強提高教師的計算機水平，力爭報名參加全國教育技術水平考試的老師全部過關。進一步加強學校網絡管理員和信息技術專職教師的培訓，使學校的信息化工作有序開展。為進一步達到教師計算機培訓的成果，鼓勵各教研組結合各自學科特色建立教師主頁，使網絡成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。

(五)課題研究。

以學校課題為引領，積極開展信息技術與學科課程整合的研究，使計算機及網絡的運用滲透到各科的教學之中，鼓勵教師參與整合課的研究，學校定期開展整合課的教學評比，并形成制度，常抓不懈，使學校的信息化工作落到實處。

(六)學生應用。

以學校的信息技術課為抓手，平時進一步加強學生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重學生的網絡道德的教育，能抵制不良的信息，利用課題研究的方式提高學生收集、篩選、處理、應用信息的能力。學校還將開展信息技術與學生社會實踐相結合的活動，通過活動來提高學生的信息能力和信息素養(yǎng)。

1、制度保障：進一步健全學校信息技術領導小組，由校長任組長，并有網管教師具體負責，確保學校信息化工作有效開展。同時建立學校信息化發(fā)展的評估制度，對于推動學校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。

2、經費保障：學校年度預、決算時，信息技術的軟硬件投入占學校設備總投入的35%以上，將軟件和硬件的投入比達到1：1。

3、信息化環(huán)境保障：對學校網絡設備定期維護，確保暢通、建立網絡管理制度，明確管理人員的職責和權限。防止計算機病毒的危害。