最新學(xué)生處干事工作計劃(優(yōu)秀10篇)

- 在快節(jié)奏的生活中，制定計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間。建立有效的反饋機制，及時評估計劃的執(zhí)行效果和結(jié)果。范文中的計劃可以幫助我們更好地理解計劃制定的邏輯和步驟。

學(xué)生處干事工作計劃篇一

1、作好11年的新高一學(xué)生的錄取工作，并完成新高一的分班工作。

2、8月19日，學(xué)生處對新高一的班主任進行培訓(xùn)。

3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓(xùn)，并利用軍訓(xùn)完成新生的教育和廣播體操的培訓(xùn)。

4、組織好新高二學(xué)年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責(zé)實驗樓的四個班級的管理工作。

5、作好高一高二和高三叁個個學(xué)年的開學(xué)典禮準備工作，完成兩個學(xué)年的評優(yōu)工作，并配合兩個學(xué)年召開新學(xué)期的開學(xué)典禮。

6、準備高中部教學(xué)樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學(xué)期開學(xué)前完成任務(wù)。

7、8月27日召開全體班主任會議，布置本學(xué)期的管理工作，并對班主任進行工作指導(dǎo)。

8、在新高一軍訓(xùn)期間，在前7個班級進行心理團體輔導(dǎo)，擴大高中部心理咨詢的影響，為將來對學(xué)生的心理調(diào)節(jié)工作做好基礎(chǔ)。

本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

本學(xué)期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。

（一）強化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：

1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會一起努力，進一步加強教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位。

2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。

3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級管理教育，對屢次教育不改的學(xué)生要嚴肅處理。本學(xué)期要評選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣，開學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范。

5、問題學(xué)生的管理：對問題學(xué)生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學(xué)生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導(dǎo)，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。

6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責(zé)任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們在加強對學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時，本學(xué)期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學(xué)樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全。

7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

（二）以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能

1、三個學(xué)年明確工作重點，加強管理。高一學(xué)年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓(xùn)期間，班主任強化學(xué)校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓(xùn)期間要完成我校校操培訓(xùn)任務(wù)。高二學(xué)年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學(xué)年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。

2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學(xué)期主要開展的活動有：

（1）9月初第一周，高一、高二的開學(xué)典禮

（2）9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶祝活動

（3）9月10日，教師節(jié)慶?；顒?，并加強對學(xué)生的感恩教育

（4）9月16日，主題班會，高一：新的起點 高二：學(xué)會做人

（5）9月15日，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽

（7）9月25日、26日，高一學(xué)年廣播操校操比賽。

（8）9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中

（9）10月16日，高一高二國慶征文展

（10）10月18—26日，建立高一家長理事會，完善高二家長理事會

（11）主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己

（12）10月22—24日，高一高二拔河比賽

（13）10月21日，心理健康教育主題班會：珍愛生命

（14）11月中旬，請南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課

（15）11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行

（16）12月9日，紀念12.9運動及征文

（17）12月16日，高一高二主題班會：誠實做人

（18）高中部安全預(yù)案演習(xí)

（19）12月末，迎新年活動

除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強學(xué)生的道德意識和主人翁責(zé)任感。

（三）抓好學(xué)生評價的管理，做好學(xué)生成長記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓(xùn)到位，要認真填好學(xué)生成長記錄袋，通過這些也能激勵學(xué)生不斷進步。

（四）加強校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

（五）健全心理教育體制，開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳，擴大高中部心理咨詢室的影響，加強對學(xué)生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案，組織班主任進行心理咨詢的培訓(xùn)，與家長密切配合，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。

總之，學(xué)生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進行調(diào)整，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo)，使我們的管理工作更上一層樓。

學(xué)生處干事工作計劃篇二

1、王有為：學(xué)生處主任，主持學(xué)生處全面工作。

負責(zé)招生就業(yè)、助學(xué)獎學(xué)、網(wǎng)站多媒體、班主任評優(yōu)等工作。

2、黎永波：學(xué)生處副主任，協(xié)助學(xué)生處主任工作。

負責(zé)德育安全、體健、防流控輟、文明班評比等工作。

3、駱建紅：助學(xué)金平臺技術(shù)員，兼協(xié)助辦公室工作。

1、整改、完善四大管理方案：《招生管理方案》、《文明班“周評+期評”評比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評綜合意見》。折算分數(shù)，納入績效方案。

2、拓展招生思路，整改、美化招生簡章、畫報、橫幅、廣告，成立招生專干小組，統(tǒng)一培訓(xùn)、規(guī)范宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕松幽默的方式，吸引學(xué)生，多渠道擴大生源。

3、加強就業(yè)指導(dǎo)，舉辦校內(nèi)就業(yè)模擬應(yīng)聘會、現(xiàn)場招聘會，加強頂崗實習(xí)、以工助學(xué)期間的思想教育、心理健康輔導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。

4、加強與企業(yè)、用人單位的溝通，了解人才市場需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)，推進校企合作等辦學(xué)模式的多樣化，打造特色專業(yè)和品牌專業(yè)。建立健全學(xué)生實習(xí)、就業(yè)跟蹤檔案，推行雙向選擇，確保學(xué)生都能夠找到適合自己發(fā)展的工作崗位，徹底解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。

5、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范，加強德育安全管理，想方設(shè)法激發(fā)班主任的工作積極主動性，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更上新一臺階。啟動“環(huán)保、安全”系列專題活動，嚴格學(xué)生請假制度，實行半封閉式管理，并聘請專業(yè)教官加強學(xué)生公寓管理，構(gòu)建平安校園。

6、關(guān)注學(xué)生，加強學(xué)生心理健康、前途理想、人文禮儀教育，通過專題報告、集體座談、個別約談等方式，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)。

7、推行學(xué)生自主管理，發(fā)揮學(xué)生干部作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

8、嚴格規(guī)范助學(xué)金的申請制度，同時為家庭困難學(xué)生倡議愛心捐款與獎學(xué)，確保所有學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，讓學(xué)生感受學(xué)校集體的溫暖。

9、開展豐富多彩的師生文體活動、競賽，舉辦班級專題系列活動，布置校園文化宣傳欄，創(chuàng)建快樂、和諧、溫馨的新校園。

10、認真指導(dǎo)計算機信息組的工作，更新、完善學(xué)校網(wǎng)站，健全網(wǎng)絡(luò)信息中心，更發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。

2月份：

1、寒假值班，配合學(xué)前教育專業(yè)評估籌備工作。

2、在全國各大網(wǎng)站、論壇、博客、qq空間發(fā)布招生簡章，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息力量，宣傳學(xué)校。

3、多渠道動員、跟進有意向報讀的新生，力爭招到更多新生。

4、督促計算機組做好電腦室的檢查、維護，確保電腦機房正常運作。

5、擬訂交通安全整治方案，懸掛宣傳橫幅、標語，創(chuàng)建安全和諧校園。

6、擬定新學(xué)期工作計劃。

7、學(xué)生返校、報到、注冊、開學(xué)典禮、頒獎。

8、未回校學(xué)生情況調(diào)查、統(tǒng)計。

9、配合總務(wù)處組織舍長、住宿生會議，聘請專業(yè)教官協(xié)助宿舍管理。

10、儀容儀表初查：耳環(huán)、拖鞋、長頭發(fā)等。

3月份：

1、個別新生專業(yè)調(diào)整，配合總務(wù)處進行宿舍調(diào)整。

2、防流控輟統(tǒng)計，年初報表統(tǒng)計，新生信息表采集、錄入。

3、召開學(xué)校保安、教官德育安全專題會議，并聘請校外法制副校長主講交通安全專題報告會。

4、配合學(xué)前教育專業(yè)評估工作，相關(guān)實訓(xùn)室的建設(shè)。

5、安排12級電梯、服裝、會計、計算機、幼師專業(yè)頂崗實習(xí)、就業(yè)。

6、探索、洽談校企合作新模式，提高學(xué)生的實訓(xùn)操作綜合能力。

7、班主任研討會，聽取班主任新學(xué)期的心聲，探索創(chuàng)新的班級管理。

8、啟動“環(huán)保、安全”系列活動，學(xué)生團干配合值日，嚴格請假制度，實行校門半封閉式管理。

9、重新設(shè)計、美化招生簡章，開始計劃初中學(xué)校的招生宣傳工作。

10、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù)，評出3月份文明班、文明宿舍。

4月份：

1、全力配合學(xué)前教育專業(yè)評估迎檢工作。

2、開始區(qū)外初中秋季招生宣傳工作。

3、收集、統(tǒng)計、審核申報國家助學(xué)金免學(xué)費的學(xué)生材料。

4、采納班主任的建議，修改、完善班級管理相關(guān)方案。

5、儀容儀表檢查，并杜絕學(xué)生抽煙、腳踩石凳等不良現(xiàn)象。

6、配合總務(wù)處排查水電安全、宿舍刀具等安全防范檢查、收繳行動。

7、安排12級烹飪點心的學(xué)生頂崗實習(xí)、就業(yè)。

8、督促各班開展環(huán)保、安全主題班會，配合團委相應(yīng)的專題墻報評比，

9、約談各班個別思想不穩(wěn)定的學(xué)生，協(xié)助班主任做好德育管理工作。

10、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù)，評出4月份文明班、文明宿舍。

5月份：

1、配合團委舉辦趣味文體活動、“環(huán)保、安全”知識競賽、專題宣傳欄。

2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。

3、更新、充實、美化學(xué)校網(wǎng)站，繼續(xù)秋季招生宣傳工作。

4、督促計算機組維護電腦室，確保學(xué)生順利上機。

5、協(xié)助班主任家訪、電訪，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

6、檢查各班主題班會的開展情況，推出優(yōu)質(zhì)活動公開課。

7、布置、收集班主任工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。

8、安排12級學(xué)前教育等專業(yè)的學(xué)生頂崗實習(xí)、就業(yè)。

9、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù)，評出5月份文明班、文明宿舍。

6月份：

1、跟進已經(jīng)宣傳招生的初中學(xué)校，迎接初中有意向報讀的學(xué)生參觀學(xué)校。

2、召開學(xué)生干部、學(xué)生代表會議，了解學(xué)生心聲。

3、完善《班級管理期評綜合意見》。

4、繼續(xù)加強學(xué)生儀容儀表、拖鞋等日常行為規(guī)范檢查。

5、參加珠三角的企業(yè)大型就業(yè)現(xiàn)場會，學(xué)生頂崗實習(xí)、就業(yè)后的跟進，確保學(xué)生的就業(yè)滿意度。

6、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù)，評出6月份文明班、文明宿舍。

7月份：

1、各班優(yōu)秀學(xué)生推薦、評選。

2、配合期末安全衛(wèi)生大檢查。

3、學(xué)期結(jié)束典禮，暑假生活指導(dǎo)。

4、文明班周評扣分統(tǒng)計，德育管理總評統(tǒng)計。

5、班主任工作總結(jié)，部門學(xué)期工作總結(jié)，優(yōu)秀班主任評選。

學(xué)生處干事工作計劃篇三

劃的標準，在聘期內(nèi)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望，工作有創(chuàng)新。

量；學(xué)生處職能的力量；學(xué)生處和共青團合作的力量。

1．不負使命，牢記職責(zé)；

2．堅決貫徹學(xué)院黨委的決策、決議、決定；

3．積極協(xié)助上級的工作，堅決完成任務(wù)；

4．創(chuàng)新工作，早日見成效；

5．善始善終，不讓下邊人員指脊梁骨，做一個讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓大家滿意的干部。

學(xué)生處干事工作計劃篇四

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃。如下：

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實踐活動和“家校社區(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

1、安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：

行政干部、大隊部加強督導(dǎo)和引導(dǎo)。

教師值周實行分樓層負責(zé)制，安排三位值周教師。

學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學(xué)年組。

班級必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。

除了加強督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

2、養(yǎng)成教育。

針對此項工作，學(xué)生處提出如下建議：

養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

3、繼續(xù)完善“家校社區(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開展社區(qū)活動)：

各學(xué)年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學(xué)期擬定分不同時間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責(zé)人。

集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責(zé)。

積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。

積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

4、加強對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。

依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。

以年級組為單位，要形成責(zé)任制。對學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。

懲戒學(xué)生要適度公開。

5、校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學(xué)?？瞻卓臻g的布置。

爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

加強班級建設(shè)。

強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個人衛(wèi)生以及儀表。

班級物品的擺放。

板報、墻壁的布置。

班級特色建設(shè)。

確定每周五下午為大掃除時間。

本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

每一次升旗活動由大隊部負責(zé)，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。

班會要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。

指導(dǎo)、協(xié)助大隊部開展各項活動。

5月初成立團支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級青春期教育。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

7、加強生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項流程。

10、制定班主任工作考核條例。

1.2月21日3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學(xué)習(xí)各項禮儀的活動。

3.5月份“家校社區(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式)，文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。

5.7月9日學(xué)生放暑假。

關(guān)于學(xué)校對不良學(xué)生處理決定范文。

有關(guān)學(xué)生處分決定書「精選」。

學(xué)生處干事工作計劃篇五

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃。如下：

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實踐活動和“家校社區(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

1、安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：

行政干部、大隊部加強督導(dǎo)和引導(dǎo)。

教師值周實行分樓層負責(zé)制，安排三位值周教師。

學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學(xué)年組。

班級必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。

除了加強督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

2、養(yǎng)成教育。

針對此項工作，學(xué)生處提出如下建議：

養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

3、繼續(xù)完善“家校社區(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開展社區(qū)活動)：

各學(xué)年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學(xué)期擬定分不同時間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責(zé)人。

集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責(zé)。

積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。

積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

4、加強對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。

依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。

以年級組為單位，要形成責(zé)任制。對學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。

懲戒學(xué)生要適度公開。

5、校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學(xué)?？瞻卓臻g的布置。

爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

加強班級建設(shè)。

強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個人衛(wèi)生以及儀表。

班級物品的擺放。

板報、墻壁的布置。

班級特色建設(shè)。

確定每周五下午為大掃除時間。

本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

每一次升旗活動由大隊部負責(zé)，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。

班會要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。

指導(dǎo)、協(xié)助大隊部開展各項活動。

5月初成立團支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級青春期教育。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

7、加強生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項流程。

10、制定班主任工作考核條例。

1.2月21日3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學(xué)習(xí)各項禮儀的活動。

3.5月份“家校社區(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式)，文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。

5.7月9日學(xué)生放暑假。

學(xué)生處干事工作計劃篇六

按照學(xué)院培養(yǎng)思想品德高尚、知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力較強、職業(yè)視野寬闊的應(yīng)用型人才的總要求，以加強學(xué)生思想道德教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點內(nèi)容，以加強學(xué)生管理隊伍建設(shè)為重要保障，全面加強和改進學(xué)生工作，努力提高學(xué)生教育、管理與服務(wù)工作的科學(xué)化水平。

一、注重安全教育和管理。開展安全穩(wěn)定主題教育，加強安全意識、法制意識和自我防護意識等宣傳和教育工作，有效引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為。及時排查和處理不穩(wěn)定因素和隱患，預(yù)防安全事件的發(fā)生。加大學(xué)生宿舍安全管理力度，消除學(xué)生宿舍安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)聯(lián)動工作方案，圍繞教學(xué)，將學(xué)生、教師和管理者三方作用有效結(jié)合，積極開展“學(xué)風(fēng)示范班”與“學(xué)風(fēng)標兵班”評比活動，營造責(zé)任聯(lián)動、環(huán)節(jié)聯(lián)動、措施聯(lián)動的新的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作環(huán)境，多層面、多角度、全方位促進教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)的長效機制。

三、創(chuàng)新思政載體。加大大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新力度，不斷拓展思想政治教育新平臺，創(chuàng)新教育方式和載體，鼓勵系部開展典型思想政治教育工作項目創(chuàng)新，大力加強社會主義核心價值觀教育，積極探索和建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺，充分發(fā)揮機電留言、青春機電等網(wǎng)絡(luò)媒介的作用，掌握思想政治教育主動權(quán)。

四、優(yōu)化隊伍建設(shè)。加強輔導(dǎo)員和班主任的培訓(xùn)力度，舉辦“輔導(dǎo)員工作論壇”、輔導(dǎo)員技能大賽。進一步完善輔導(dǎo)員和班主任的考核、激勵、培養(yǎng)機制，規(guī)范輔導(dǎo)員和班主任綜合測評工作，促進輔導(dǎo)員和班主任不斷增強服務(wù)意識，提高隊伍整體素質(zhì)。

五、實施四大體系。鞏固和發(fā)展學(xué)生事務(wù)管理、養(yǎng)成教育、預(yù)警教育和信息管理四個體系。事務(wù)管理體系要更加規(guī)范、更加嚴格；養(yǎng)成教育體系要重點落實到系，開展有特色的養(yǎng)成教育活動；預(yù)警教育體系和信息管理要全面實施，面向每一位學(xué)生，對其日常言行、課堂考勤、早鍛煉、晚自習(xí)、考試成績、寢室衛(wèi)生等進行預(yù)先警示和信息登記，以達到對學(xué)生個性化指導(dǎo)的目的。

六、建設(shè)兩個陣地。進一步深化學(xué)生班級和宿舍的建設(shè)活動。大力開展“一班一品”建設(shè)，建設(shè)班級文化，營造積極向上的班級文化氛圍；進一步落實6s管理工作要求，開展“百佳文明型寢室”、“百佳學(xué)習(xí)型寢室”評比表彰活動和“黨員之家”、“無煙寢室”等特色宿舍創(chuàng)建活動。

七、精心組織活動。開展生動活潑、豐富多彩的校園文化活動。適時舉辦有針對性的主題教育講座，幫助學(xué)生釋疑解惑，開拓視野，增長知識，健康成長。充分發(fā)揮新生心理健康測評作用，準確了解和掌握新生心理健康狀況，建立心理檔案。

八、提升教育效果。加快心理健康教育中心軟硬件建設(shè)，不斷拓展心理健康服務(wù)的渠道，開展及時、有效的心理援助、咨詢服務(wù)、知識培訓(xùn)和危機干預(yù)，加強學(xué)生心理健康案例研究，不斷提升心理健康教育效果。

九、落實資助政策。廣泛深入宣傳國家和學(xué)院的資助政策；落實“綠色通道”，確保困難學(xué)生順利入學(xué)；規(guī)范困難學(xué)生檔案建庫工作；實施陽光工程，公開、公平、公正評審學(xué)生獎助學(xué)金；配合相關(guān)部門做好學(xué)費清繳工作。

十、開展資助育人。樹立自立自強的先進典型，使“自尊、自愛、自立、自強”的示范作用不斷擴大，拓展校園勤工儉學(xué)崗位，同時組織受助學(xué)生開展志愿者活動和公益服務(wù)活動，培養(yǎng)他們的勤奮勞動、知恩感恩、立志成才的獨立意識和社會責(zé)任感。

十一、加強國防教育。認真做好學(xué)生軍訓(xùn)安排工作，密切配合部隊開展學(xué)生軍訓(xùn)，加強學(xué)生組織紀律觀念，提升學(xué)生精神品質(zhì)；做好大學(xué)生應(yīng)征入伍相關(guān)工作，加強學(xué)生國防教育；做好軍校共建及擁軍工作。

20xx年是我院深化改革、加快發(fā)展、提升內(nèi)涵的一年，學(xué)生工作部將緊緊圍繞學(xué)院黨政中心工作，堅定改革信心，推動科學(xué)發(fā)展，凝聚價值共識，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實改進作風(fēng)，提高管理效能，為學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定、學(xué)生成長成才成功做出新貢獻。

一、加強制度建設(shè)，完善制度保障

制度是工作能否順利開展的重要保障。心理健康教育中心將繼續(xù)完善有關(guān)制度，為工作的順利開展提供保障。主要包括修訂《關(guān)于成立安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《關(guān)于成立安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理危機預(yù)警與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組》等。通過制度建設(shè)，厘清各方工作職責(zé)，理順各種工作關(guān)系，用制度“管人”，以制度“管事”，確保心理健康教育的正常開展。

二、優(yōu)化育人環(huán)境，軟硬件使用效益最大化

目前心理中心擁有較好的軟硬件條件，這為學(xué)生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將采取各種方式，充分發(fā)揮其作用和價值。一是加強宣傳力度。心理中心將通過各種方式加大對中心的宣傳力度，盡可能讓所有學(xué)生對心理中心有個大概了解，特別是消除部分同學(xué)對心理中心的錯誤認知，讓大家愿意來心理中心。二是加強軟硬件使用效益。心理中心現(xiàn)擁有11個功能室及1個專題網(wǎng)站。心理中心將采取多種方式，盡可能提高其使用效益，努力為學(xué)生營造一個溫馨、專業(yè)的心理求助環(huán)境。

三、加強培訓(xùn)力度，打造專業(yè)團隊

心理健康教育團隊專業(yè)水平的高低，將直接影響到學(xué)生心理健康教育工作的成效。心理中心將結(jié)合專業(yè)培訓(xùn)與專題培訓(xùn)，不斷擴大教師受培訓(xùn)的量與質(zhì)，逐步提升學(xué)院心理健康教育隊伍的專業(yè)水準。同時加強學(xué)生朋輩輔導(dǎo)力量的培訓(xùn)。將加強對班干，特別是心理委員的培訓(xùn)力度，讓他們掌握基本的心理調(diào)節(jié)方法以及心理危機識別方法，通過朋輩輔導(dǎo)的建立以及危機事件的預(yù)警來減少心理危機事件的發(fā)生。

四、調(diào)動系部力量，打造精品活動

五、加強理論研究，提升內(nèi)涵建設(shè)。

經(jīng)驗來源于實踐。但是任何事情僅僅停留在經(jīng)驗層面，將會停滯不前。心理中心將利用安徽省大學(xué)生心理健康教育論文評選活動為契機，調(diào)動教師的科研熱情，提升其研究水平，打造一支理論水平高、專業(yè)技能強的教育隊伍。同時，加強個案資料的整理與研究，為學(xué)院的決策提供支撐。

六、加強對外交流，擴大中心影響

現(xiàn)在的社會是交流的社會，只有不斷加強對外交流，才能在提升自身內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關(guān)平臺，不斷擴大對外交流，包括參加全國、省市的心理學(xué)方面的學(xué)術(shù)會議、論壇、培訓(xùn)會等，增加中心的出鏡率。

學(xué)生處干事工作計劃篇七

在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點》的統(tǒng)籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃。如下：

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

1. 安全教育。

2. 養(yǎng)成教育。

3. 綜合實踐活動和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4. 加強對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

1、 安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：

行政干部、大隊部加強督導(dǎo)和引導(dǎo)。

教師值周實行分樓層負責(zé)制，安排三位值周教師。

學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學(xué)年組。

班級必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。

除了加強督導(dǎo)和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

2、養(yǎng)成教育。

針對此項工作，學(xué)生處提出如下建議：

養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

3、繼續(xù)完善“家——?！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位，成立學(xué)生組織，開展社區(qū)活動）：

中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責(zé)人。

集中居住的小區(qū)學(xué)生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責(zé)。

積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。

積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

4、加強對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主，懲戒為輔。

依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導(dǎo)慎堵，狠抓習(xí)慣”的管理策略，加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。

以年級組為單位，要形成責(zé)任制。對學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。

懲戒學(xué)生要適度公開。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學(xué)?？瞻卓臻g的布置。

爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益，設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

1、 加強班級建設(shè)。

強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個人衛(wèi)生以及儀表。

班級物品的擺放。

板報、墻壁的布置。

班級特色建設(shè)。

確定每周五下午為大掃除時間。

本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

每一次升旗活動由大隊部負責(zé)，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。

班會要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。

指導(dǎo)、協(xié)助大隊部開展各項活動。

5月初成立團支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級青春期教育。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

7、加強生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項流程。

10、制定班主任工作考核條例。

1. 2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2. 4月份倡導(dǎo)高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學(xué)習(xí)各項禮儀的活動。

3. 5月份“家——?！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。

4. 6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學(xué)校各部門，做好收尾工作。

5. 7月9日學(xué)生放暑假。

學(xué)生處干事工作計劃篇八

依照中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》（教基二[20xx]4號）的文件精神，學(xué)生處在本學(xué)期將以踐行社會主義核心價值觀為主旨，堅持立德為先，不斷創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)新發(fā)展，為學(xué)生的思想道德建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀立德為先學(xué)校文化建設(shè)

制度文化是學(xué)校的辦學(xué)理念、管理風(fēng)格和價值導(dǎo)向的具體表現(xiàn)，具有規(guī)范、保障、引領(lǐng)、促進的作用。良好的制度文化不僅可以規(guī)范管理，更能內(nèi)化為學(xué)生、教師的自覺行為和價值追求。

1.1規(guī)范管理內(nèi)容，發(fā)揮制度的保障作用

（1）優(yōu)化學(xué)生學(xué)籍表的設(shè)計，嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，使之更科學(xué)、更完善，真正將學(xué)生的檔案管理工作落到實處。

（2）細化外出學(xué)習(xí)學(xué)生的請假、銷假制度及學(xué)習(xí)成績的認定、管理條例，強調(diào)學(xué)生管理、學(xué)業(yè)管理的規(guī)范化、公開化、公平化。

（3）修訂《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀》，使之更符合當(dāng)代中學(xué)生的發(fā)展，更具有時代感。

（4）制訂學(xué)生處聯(lián)系各年級的負責(zé)人工作要點，充分發(fā)揮與教務(wù)處工作的協(xié)同與互補作用，使聯(lián)系工作更具體、更具有可操作性，切實促進年級管理的良性發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

1.2優(yōu)化評價標準，發(fā)揮制度的引領(lǐng)作用

（1）在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，修訂三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選標準，使之更符合當(dāng)前的實際情況，有利于學(xué)生發(fā)展目標的確定，有利于班級推優(yōu)評優(yōu)工作的有效開展。

（2）優(yōu)化副班主任的管理考核辦法，注重定量與定性相結(jié)合，以定性為主；過程與結(jié)果相結(jié)合，以過程為主；注重個人評價與他人評價相結(jié)合，強調(diào)多元化評價，結(jié)合個人評價、學(xué)生評價、家長評價、科任教師評價、年級組評價等多角度評價。

1.3調(diào)整評價重心，發(fā)揮制度的促進作用

將德育工作的評價一定程度上轉(zhuǎn)向“德”的內(nèi)容和“育”的過程，能更好地彰顯學(xué)校和教師的道德責(zé)任，引導(dǎo)教師專注于德育的整個過程而非盲目局限于結(jié)果，并尊重班主任德育工作的個性化發(fā)展，充分發(fā)揮其在道德教育中的主體作用，開創(chuàng)性地開展學(xué)校德育工作。推進多舉措、多類型、多形式的德育評價模式的綜合應(yīng)用、優(yōu)勢互補將是本學(xué)期德育評價的重點工作。

學(xué)風(fēng)，從廣義上來講是學(xué)校師生在教學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的精神狀態(tài)和文化風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。從狹義來講，可以理解為學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活過程中所體現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌和行為風(fēng)尚，是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀律等的綜合反映。學(xué)風(fēng)建設(shè)成效如何，已成為衡量教育質(zhì)量和綜合競爭力的核心標準和要素。

2.1優(yōu)化完善“以師導(dǎo)生”

（1）加強班主任隊伍建設(shè)。通過講座、閱讀等形式，提高班主任的政治理論素養(yǎng)、政治敏銳性和洞察力，使班主任能在當(dāng)今思想文化和價值觀念多元化的形勢下準確判斷重大問題、正確解釋復(fù)雜的社會現(xiàn)象，從而勝任“傳道授業(yè)解惑”的重任；通過心理學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)等多元文化的學(xué)習(xí)，幫助班主任建構(gòu)多元知識結(jié)構(gòu)，提高綜合能力，從而有效提高德育工作的針對性、實效性，有力于準確把握學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點；充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心的指導(dǎo)作用，通過案例分析指導(dǎo)，培養(yǎng)班主任健康的心理素質(zhì)，同時有效幫助學(xué)生克服心理障礙和情緒管理障礙。

（2）加強德育梯隊建設(shè)。建立德育導(dǎo)師制，對于不同類型的學(xué)生將根據(jù)不同情況選擇合適的德育導(dǎo)師，以心溝通，以情動情，以志勵志，以行導(dǎo)行，將德育工作做到學(xué)生的心理，促進學(xué)生的全面發(fā)展。同時以點帶面，促進班級良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。德育導(dǎo)師制不僅提高了教育的針對性和有效性，拓展了德育工作的主體范圍，同時為班主任隊伍的發(fā)展壯大儲備了人才。

（3）倡導(dǎo)文化引領(lǐng)建設(shè)。發(fā)揚優(yōu)秀教師的敬業(yè)奉獻精神，宣傳一批感人的事跡，學(xué)習(xí)崇高的為師之道，保持德育文化建設(shè)的延續(xù)性。繼開展“講述班主任的故事”學(xué)生宣講活動后，本學(xué)期開展班主任“講述我的教育故事”主題活動，通過分享德育工作的藝術(shù)、德育工作的心路歷程，啟迪他人，感染他人，營造見賢思齊的工作文化氛圍。

2.2深入探索“以生導(dǎo)生”

良好學(xué)生示范引領(lǐng)作用，無疑從學(xué)生更易接受的角度豐富了德育的資源，拓展了德育的空間。在班級、年級里選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的學(xué)生，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、志愿服務(wù)、社會公益等活動形式，使之快速成長為學(xué)生群體中的德育導(dǎo)師，成為學(xué)校德育的一股新生力量。

管理的重心在于管人，管人的核心在于管心，而管心的精髓在于共同認可的精神文化。隨著微信、微博的廣泛流行，由此產(chǎn)生的微文化充斥著校園。一方面豐富了校園文化，但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引學(xué)生而造成的學(xué)生依賴性都對學(xué)生的發(fā)展造成了負面影響。

3.1堅守傳統(tǒng)文化，凝煉學(xué)校核心價值觀

繼承和發(fā)揚學(xué)校的傳統(tǒng)文化，重視校歌、校訓(xùn)、校友、校史等教育資源的開發(fā)，堅持精品課程進社區(qū)、班會課課程建設(shè)、難忘教育精品活動等的建設(shè)，結(jié)合重要節(jié)日、重大歷史事件和重大活動拓展新的教育資源，在鞏固已有教育成果的基礎(chǔ)上，提煉學(xué)校的核心價值觀，并將之內(nèi)化為全體師生的信念和心理取向。

3.2開發(fā)外部資源，主動創(chuàng)生新精神文化

充分發(fā)揮家長委員會、社區(qū)的作用，充分挖掘教育資源，以社會文化、家庭文化為給養(yǎng)站，與社會、家庭共同致于力學(xué)校精神文化建設(shè)，豐富校園文化的內(nèi)涵。通過社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)、道德講堂、法治講座等活動，創(chuàng)生文化的新領(lǐng)域、新境界，注入文化新活力。

社會主義核心價值觀強調(diào)以“德”為核心的價值準則，具體為愛國、敬業(yè)、誠信、友善。而行為文化是學(xué)校文化的具體體現(xiàn)，學(xué)校文化建設(shè)的成果最終要外顯于教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活中，以及學(xué)校的具體管理中。只有知行合一，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為學(xué)生、教師的行為準則，學(xué)校管理的行動指南，才能真正發(fā)揮其凝聚力、核心力和戰(zhàn)斗力。

4.1樹立以人為本的道德意識

學(xué)校管理層面，樹立以人為本的道德意識，才能更好地兼顧到民族教育、國防教育、國際教育的特殊性。學(xué)生發(fā)展中心將根據(jù)不同學(xué)生群體的需求制訂出相適的計劃，滿足于不同學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展、心理發(fā)展的需求。

教師層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地因材施教，注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

學(xué)生層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地融入集體，包容他人，吸納多元文化，能以一份更廣的胸懷和更積極地心態(tài)看待問題，更珍愛生命，理解生命。

4.2樹立誠實守信的道德意識

強化誠信教育，宣傳優(yōu)秀個人和先進集體，營造良好氛圍，倡導(dǎo)每位學(xué)生成為良好學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者。

建立個人誠信檔案，懲防并舉，對誠信缺失的同學(xué)進行跟蹤指導(dǎo)教育，將誠信缺失納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定和成績認定中。

鼓勵學(xué)生崇尚科學(xué)，勇于質(zhì)疑。通過科技節(jié)、創(chuàng)新大賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。

學(xué)生處干事工作計劃篇九

20xx年，我校學(xué)生工作的指導(dǎo)思想和工作思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校黨委、行政的中心工作，堅持規(guī)范管理、教育引導(dǎo)和強化服務(wù)的原則，堅持以學(xué)生為本的工作理念，努力探索建立科學(xué)、人本、創(chuàng)新、高效的學(xué)生工作機制，按照學(xué)生工作要有新思路和新突破的要求，做到“兩個確?！?，即確保學(xué)生的安全、確保校園的穩(wěn)定;搞好“三項建設(shè)”，即搞好學(xué)生管理隊伍建設(shè)、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè);實現(xiàn)“四個強化”即強化安全法紀校規(guī)和基礎(chǔ)文明教育、強化良好學(xué)風(fēng)、強化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、強化學(xué)生工作的理論研究，努力實現(xiàn)學(xué)校學(xué)生工作新的跨越，學(xué)生處工作要點。

(一)開展主題教育

1、理想信念教育

以班為單位，定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵，用中國化的馬克思主義最新成果武裝廣大青年學(xué)生的頭腦，堅定他們建設(shè)有中國特色社會主義的信念;通過舉辦“構(gòu)建和諧社會與當(dāng)代大學(xué)生的使命感”為主題的報告會、演講、征文和讀書活動等形式，增強他們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會中的使命感、責(zé)任感，強化他們的成才目標和學(xué)習(xí)動力，教育他們要樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。

2、愛國主義教育

利用重大節(jié)慶、歷史事件和歷史人物的紀念日，宣傳中華民族的歷史、地理和文化，幫助學(xué)生掌握民族精神的內(nèi)涵;利用課堂、媒體、講座等宣講現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和偉大成就，增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感;組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地和觀看相關(guān)影片，引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚革命傳統(tǒng)。

3、誠實守信教育

結(jié)合國家助學(xué)貸款、貧困生認定、學(xué)費繳納、考風(fēng)考紀，求職擇業(yè)等學(xué)生日常行為，組織豐富多彩的誠信教育活動，進一步增強學(xué)生的誠信意識。

4、校規(guī)校紀教育

結(jié)合違紀學(xué)生的處理，每學(xué)期至少召開一次全年級的校規(guī)、校紀教育大會;組織班級學(xué)生認真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀的有關(guān)要求。

(二)做好專項教育

1、新生入學(xué)教育

制定并落實好新生入學(xué)教育方案，開展系列新生教育活動，幫助新生明確目標，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2、學(xué)生畢業(yè)教育

重點幫助畢業(yè)生正確認識職業(yè)特點，客觀分析自我職業(yè)傾向，做好就業(yè)心理準備;準確把握畢業(yè)生思想動態(tài)，加強畢業(yè)生情緒宣泄的疏導(dǎo)，確保畢業(yè)生文明離校。

3、心理健康教育

配合社科部開展學(xué)生心理健康狀況普查活動，建立心理不健康學(xué)生群體檔案;及時發(fā)現(xiàn)和上報學(xué)生的疑似心理問題情況，積極開展疏導(dǎo)和干預(yù)。

4、形勢政策教育

各系要高度重視學(xué)生的形勢政策教育，認真組織學(xué)生上好形勢政策課，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確分析形勢和理解政策的能力，特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點、難點、疑點問題的思考、分析和判斷能力。

(三)有效發(fā)揮教育載體的作用

關(guān)注網(wǎng)絡(luò)思想教育，積極引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)許多優(yōu)秀大學(xué)生事跡;逐步建立輔導(dǎo)員的網(wǎng)上工作制度，積極探索利用網(wǎng)絡(luò)資源與學(xué)生進行對話、咨詢答疑和指導(dǎo)的工作機制;認真對待學(xué)生及家長的來信來訪，疏通信息反饋渠道，及時召開學(xué)生代表座談會和思想動態(tài)的調(diào)查分析，及時向?qū)W校反映學(xué)生情況，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

(一)實施“基礎(chǔ)文明”工程

1、開展“規(guī)范日常言行，提高文明素質(zhì)”為主題的系列班會活動，營造“摒惡習(xí)、揚文明”，“知榮辱、樹新風(fēng)”、“創(chuàng)建文明校園，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生”的良好氛圍。

2、結(jié)合畢業(yè)生文明離校教育，開展“愛校榮?！钡戎黝}教育活動;

(二)實施“學(xué)風(fēng)建設(shè)”工程

學(xué)風(fēng)建設(shè)將作為一項長期工程來抓，重點是系統(tǒng)規(guī)劃、健全制度、完善措施、實施獎懲激勵，加強督導(dǎo)，尤其要注重學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)思想的穩(wěn)定，學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)能力的提高，學(xué)習(xí)動力的增強。充分發(fā)揮學(xué)校評獎評優(yōu)機制對學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進作用,認真貫徹“公開、公平、公正、民主”的原則，樹立學(xué)生榜樣，從而在全校范圍內(nèi)營造學(xué)有對象、趕有目標的良好氛圍，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

1、努力做好招生宣傳工作

2、規(guī)范、有序地組織網(wǎng)上招生錄取工作。

積極安排業(yè)務(wù)熟練人員參加網(wǎng)上招生錄取模擬演練工作，檢測我校網(wǎng)上招生錄取軟硬件設(shè)施運行情況。根據(jù)網(wǎng)上招生錄取要求，投入一定的人力、物力、財力組織網(wǎng)上招生錄取工作。

3、認真做好新生報到注冊、入學(xué)資格復(fù)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作。

組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門和人員，認真做好新生入學(xué)報到工作，保證20xx級學(xué)生順利入學(xué)，范文，。協(xié)同紀檢監(jiān)察部門認真做好新生入學(xué)資格審查工作，堅決杜絕冒名頂替現(xiàn)象。對入學(xué)資格復(fù)查合格的新生予以注冊。認真做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析工作，及時、準確地為相關(guān)部門提供新生數(shù)據(jù)。

(一)就業(yè)指導(dǎo)工作

1、以職業(yè)發(fā)展教育為核心，通過加強課程建設(shè)，規(guī)范課堂教學(xué)，改革教學(xué)方法，充分發(fā)揮《就業(yè)指導(dǎo)課》主渠道作用，進一步完善職業(yè)指導(dǎo)工作體系。

2、進一步加強對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育和引導(dǎo)，合理使用“河南財專大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化基金”，鼓勵學(xué)生以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提高就業(yè)主動性。

3、進一步加強對就業(yè)指導(dǎo)任課教師的培訓(xùn)力度，提升師資隊伍專業(yè)水平

4、進一步加大政策宣傳力度，鼓勵大學(xué)生應(yīng)征入伍，爭取應(yīng)征入伍學(xué)生人數(shù)有所提高。

(二)就業(yè)服務(wù)工作

2、認真組織好各級各類招聘活動，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)空間，使畢業(yè)生省外就業(yè)人數(shù)有較大增長。

3、進一步做好重點幫扶工作，力促困難學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè)。

1、開辟“綠色通道”，保證經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)。

2、做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和建檔工作。

嚴格按照認定標準對學(xué)生家庭經(jīng)濟情況進行認定，認定結(jié)果作為資助的依據(jù);不定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資格復(fù)查，使真正貧困的學(xué)生得到資助。

3、認真做好助學(xué)貸款管理工作。

認真完成20xx年度國家助學(xué)貸款的個人申請、資格審查、手續(xù)辦理和貸款發(fā)放等工作;繼續(xù)加大工作力度，教育、引導(dǎo)、督促已畢業(yè)的學(xué)生積極還貸，最大程度地幫助學(xué)校降低風(fēng)險。

4、認真做好國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和學(xué)校獎助學(xué)金的評定工作。

加強獎助學(xué)金的宣傳工作，讓所有學(xué)生都了解政策，嚴格按照學(xué)生的綜合測評情況，做到公開、公正、公平、民主，切實把黨和國家的關(guān)懷落實到真正應(yīng)該受助的學(xué)生，同時做好受助學(xué)生的思想教育工作，倡導(dǎo)自強不息、艱苦樸素精神。

5、合理開展校內(nèi)勤工助學(xué)活動，拓展校外勤工助學(xué)崗位。

將校內(nèi)有限勤工助學(xué)崗位合理安排。同時，積極拓寬學(xué)生勤工助學(xué)渠道，收集校外勤工助學(xué)信息，和企業(yè)建立良好關(guān)系，為學(xué)生爭取盡可能多的勤工助學(xué)機會。

1、做好宿舍日常維修、調(diào)整、保潔等服務(wù)工作。

2、強化宿舍學(xué)生管理員隊伍工作機制。

深入開展“文明宿舍評比”等活動，每周開展學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查，扎實提高學(xué)生宿舍衛(wèi)生水平;定期開展違章電器、晚歸、外宿檢查，維護學(xué)生宿舍內(nèi)部安全穩(wěn)定;充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子在宿舍管理工作中的先鋒模范作用，把學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、獎助學(xué)金評定、入黨和學(xué)生鑒定的重要依據(jù)。

1、加強輔導(dǎo)員隊伍力量

協(xié)同人事處，做好專兼職輔導(dǎo)員的選聘工作，逐步按1：200配齊輔導(dǎo)員，力求建立一支專職為骨干，專兼職相結(jié)合的強有力的學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍。

2、開展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn)。

制定并實施輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn)計劃，努力提高輔導(dǎo)員的基本功、業(yè)務(wù)能力及管理水平。按照區(qū)分類別、突出重點、講究實效的原則，建立分層次、多形式的教育培訓(xùn)體系，做到先培訓(xùn)后上崗，堅持日常培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合，校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。

3、實施有效的考評和激勵機制

修訂系部輔導(dǎo)員及班主任的量化考核標準;建立輔導(dǎo)員值班考勤、工作例會、工作信息公布制度;建立平時考核、定性考核、領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合的評價激勵機制;做好校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和先進班主任的評選表彰工作。

(一)積極探索新校區(qū)學(xué)生管理新思路、新辦法

新校區(qū)給學(xué)生管理工作帶來了很多新的問題和新的挑戰(zhàn)。我們要認真探討適應(yīng)新校區(qū)特點的學(xué)生工作新思路，結(jié)合學(xué)生特點，從提高新校區(qū)管理人員素質(zhì)、確保校園安全穩(wěn)定、占領(lǐng)思想教育陣地、關(guān)注學(xué)生心理健康和加強校園文化建設(shè)等多個方面，探討相應(yīng)的對策和辦法。

(二)繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)工作

20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人，就業(yè)形勢依然嚴峻，高校學(xué)子的就業(yè)問題仍然是社會和學(xué)校關(guān)注的焦點。我們必須下大氣力抓好畢業(yè)生就業(yè)工作，加強對20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)。

(三)以評促建，爭取就業(yè)評估獲得優(yōu)秀成績

認真對照就業(yè)評估的各項指標，尋找存在的差距，制定改進措施，做好就業(yè)評估各項準備工作，迎接教育廳就業(yè)工作評估，爭取取得優(yōu)秀成績。

(四)對校內(nèi)獎學(xué)金進行調(diào)整改革，發(fā)揮獎學(xué)金在育人中的激勵作用

努力把經(jīng)濟資助與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、勵志教育、誠信教育相結(jié)合，充分挖掘經(jīng)濟資助的育人內(nèi)涵，幫助受資助學(xué)生逐步走上了“資助——自助——助人”的良性循環(huán)軌道，著力培養(yǎng)志存高遠、自強不息、樂觀進娶適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展的陽光大學(xué)生。

(五)高度重視貸后管理工作，力爭再續(xù)佳績

20xx年至今，我校為4000多名學(xué)生辦理了貸款，累計貸款金額達20xx萬元。20xx年是貸款學(xué)生還本的第一年，我們要做好貸款學(xué)生的本息催還工作，將貸款學(xué)生違約率降到最低限度，鞏固我校助學(xué)貸款工作的優(yōu)秀成果。

(六)營造新校區(qū)良好的宿舍文化氛圍

隨著個性化，人本化教育的發(fā)展和新校區(qū)條件的改變，學(xué)生宿舍文化建設(shè)被賦予了新的內(nèi)涵。我們要進一步加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，真正辦好學(xué)生宿舍這一學(xué)生思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要課堂，加強對學(xué)生宿舍的管理，創(chuàng)造清潔、整齊、舒適、優(yōu)異的生活環(huán)境，樹立良好的人文氣息，增強學(xué)生自我管理能力，促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)生處干事工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為導(dǎo)向，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，安全第一，預(yù)防為主。積極推進陽光體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)，打造特色鮮明的精品學(xué)校，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

二、工作目標：

1、安全第一，預(yù)防為主，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

3、質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動搖，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學(xué)校。

4、德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實基礎(chǔ)。

5、加大師訓(xùn)力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。

6、“學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

7、注重內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)深化特色學(xué)校創(chuàng)建活動，打造特色鮮明的精品學(xué)校。

8、搞好本校及幼兒園的綠化、美化工作。

三、工作措施：

（一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取。

1、認真領(lǐng)會黨的教育方針。找準學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”。

2、以人為本、實行人性化精細化管理，科學(xué)開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責(zé)。進一步完善《韓莊小學(xué)績效工資管理考核細則》將學(xué)校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

3、充分利用學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

（二）養(yǎng)成教育工作：深入研究，完善機制，講究實效。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。

2、進一步細化《韓莊小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實施方案》，將從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維作具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比欄中，利用每天的紅領(lǐng)巾廣播站向廣大師生播送。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。

3、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會，加大社會參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

（三）教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。為進一步激勵先進，鞭策后進。進一步修訂《韓莊小學(xué)教師綜合考評細則》并嚴格執(zhí)行。

必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程，探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

3、以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。做好圖書漂流活動，將小學(xué)生春雷讀書閱讀考級達標活動向縱深發(fā)展。

4、進一步探索作業(yè)設(shè)置方式、繼續(xù)使用好學(xué)校配置的作業(yè)批改印章，激發(fā)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生，同時設(shè)置學(xué)生書畫作文優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。合理布置各室各窗，定期更換學(xué)習(xí)園地。

（四）師資培養(yǎng)：適應(yīng)需要，提升層次，完善結(jié)構(gòu)。

1、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生。“學(xué)最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

2、加強校本教研，提升師資隊伍。根據(jù)上級通知精神，建立以校為本的教研活動制度，促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)開展課堂開放周活動，進行多次磨課活動，多方位觀課活動，把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。形成書面材料，裝訂成冊。

3、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動，全員參與，建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進一步組織好教師遠程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。

（五）安全及平安校園創(chuàng)建工作。

1、建立健全學(xué)校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護送學(xué)生過阜臨公路制度，誰值班，誰主管、誰負責(zé)。確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位教師簽定安全責(zé)任書，進一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。

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