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最新畢業(yè)教師贈言(實用13篇)
  • 時間:2023-11-11 12:42:21
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小說是一種虛構的故事形式,可以通過人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復雜性??偨Y一段時期的工作或學習,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。

畢業(yè)教師贈言篇一

不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

又是一年畢業(yè)時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業(yè)祝福語大學畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠實現(xiàn)自己的理想。

春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個“朝”字,這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。

在這三年中,你是我的校友,可你還是我旅途中的前友,上學放學你都走在我前面,我只能看著你的背影,分手了,我可能還是只能看著你的背影,但希望哪天的相逢你能看看我的背影。哪個帥氣而充滿優(yōu)傷的背影。

你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

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相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

來自五湖四海,奔向天南海北,三個春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了激情和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

有些人一看就讓人產(chǎn)生好感,有些人一笑卻讓人無法忘記,哪是多么天真而可愛的笑容,讓你回味一生,哪是多么難找的笑容,他給你帶來快樂無窮。分手了就代表著有一天的相逢,所以我們抱著歡樂一笑而過吧。

在剛剛畢業(yè)的小黃心里,“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們年的學習終于結束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學時代的遺憾?!?/p>

盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

畢業(yè)教師贈言篇二

1、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

2、光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

3、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

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5、我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

7、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

8、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的'境界。

9、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

10、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

12、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

13、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

14、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

15、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

16、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

畢業(yè)教師贈言篇三

1、寶貝,我們愛你!世界會因你而精彩,我們會因你而自豪!

2、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了那里。

3、機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。從容應對,傾其所能,走過風雨必現(xiàn)彩虹!

4、書山高峻頑強自有通天路,學海遙深勤奮能尋探寶門。

5、你平時在學習中一直特別的努力,當然作為你勤奮學習的回報,你的成績從小學開始就一直很好,所以要自信,相信自己一定能行!

6、只要有信心,人永遠不會挫敗。

7、寶寶,希望你成為一個有學識,有愛心的好孩子。媽媽愛你,生日快樂。

8、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

9、勝不驕,敗不餒,勝利不能驕傲,失敗不能氣餒,這樣的人了不起。

10、希望你們載著你們的理想勇往直前,以熱情奮發(fā)的姿態(tài)去擁抱生活、享受青春!

11、今天是你的生日,當你睜開眼,是我送給你生日的第一個祝福,寶寶,生日快樂,快點長大!

12、在學校里不要和別人打架,要尊重老師,不要惹老師生氣,不要讓我們和老師操心,好好學習呀!

13、幸福像糖果化成了一片,甜蜜了我的童年。

14、寶貝,現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風有雨,但一定有有燦爛的陽光迎接;愿你健康,快樂,聰明,純真善良……你幸福所以我幸福!

15、辛勤的勞動換來豐碩的成果,勤奮的學習才能考出好的成績。

16、有你作為我的孩子,讓我認識到人生是多么美好。你的微笑照亮了我的時光。生日快樂。

17、有付出才會有收獲,有挫折才會有歷練,有不足才會一直向前,有本事才會永不言敗,有祝福才會不再孤單。

18、祝你健康快樂地成長,擁有幸福美滿的人生!希望你身體強壯,快快長大,越長越可愛哦。

19、今天是你的生日,祝孩子生日快樂,一切如意。

畢業(yè)教師贈言篇四

親愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您引領我放飛理想,我想對您說一聲,“老師,您辛苦了!"

我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹上的葉子,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個云淡風輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。

有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽水肥料,也是知識。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。

滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,美好的小學生活將要結束,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學生的心,也像熊熊熱火,照亮我學習的前程。不知在以后的學習生涯中,我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師,在這里,我想對您說謝謝您對我的教育,老師,您辛苦了。

我是您培育的一棵小樹苗,如今,六個春秋已飛逝,小苗已長成一棵健壯的小樹了,這傾注了您多少的心血?。≡?jīng),抱怨過您留的作業(yè)多;曾經(jīng),抱怨過你課堂很嚴厲;曾經(jīng),抱怨過您……現(xiàn)在想想,當時是多么的無知呀!六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴,我終生難忘。

三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您——老師敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生。

畢業(yè)教師贈言篇五

1.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

2.我深深地理解,耗費了多少,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

3.時間是無聲的腳步,它不會因為有許多事情需要處理而稍停片刻?!?英)莎士比亞

4.讓我們從零開始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是新起點。

5.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

6.才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌?!?英)培根

7.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

8.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

9.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

10.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

11.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

12.生命,那是大自然交給人類去雕琢的寶石?!?瑞典)諾貝爾

13.“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

14.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

15.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

16.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

17.沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。――(法)巴爾扎克

18.我相信你的個性和膽識,望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠,它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達理想之彼岸,讓我們勇敢地揚起風帆!

19.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

21.像楓葉,在嚴霜中那么火紅;像松柏,在朔風中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。

22.你盼望彩虹,就應該容忍風雨。

23.嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這歡樂三部曲。

25.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

26.一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人?!?法)巴爾扎克

27.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

28.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

29.我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們。

30.當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。

32.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

34.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

35.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

36.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

37.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

38.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

40.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

41.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

42.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

43.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

44.真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶?!?蘇)高爾基

45.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

46.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

47.打基礎,堂上精讀幾門課;作學問,館中博覽萬卷書?!蹉胧?/p>

48.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

49.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

50.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

51.我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國?!?俄)普希金

53.理想的書籍是智慧的鑰匙?!?俄)列夫·托爾斯泰

54.船在水上,會不停地遇到風浪;人在世上,會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量,困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難,駕馭風浪!

55.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

56.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

57.沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。

58.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

59.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。

60.愿你始終保持真誠坦蕩正直的品格,因為一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

62.經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,我們會找到自己的星群。

63.你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

畢業(yè)教師贈言篇六

1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

2、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

3、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

4、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

5、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

9、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

10、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

11、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

12、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

13、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

14、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

15、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

19、愿你是永遠奔騰的千里馬。

20、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

畢業(yè)教師贈言篇七

1.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

2.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲,老師。在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生。

3.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程。

4.您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲,謝謝您,老師。

5.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您,安康,如意。

6.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個您。

7.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范。我感謝您,感謝您對我的精心培育。

8.老師,您是紅燭,點燃了自己卻照亮了我前進的方向。老師,您是春風,吹散了自己卻播撒了我放飛的希望。老師,您是大海,擺低了自己卻敞開了我赤子的胸襟。

9.今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

10.不是親人卻勝似親人,不是富豪卻擁有財富,不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽光、花朵,學生是您人生的過路客,您卻是學生的人生路標。

11.在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

12.老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的金鑰匙,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬事如意!

13.清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!”輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們的安慰。謝謝您付出的一切!

14.輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……青春不覺書邊過,對鏡已成白發(fā)翁。

15.園丁--崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

16.您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這感恩的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

17.“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清秋實累累的感恩節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

19.您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

20.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

畢業(yè)教師贈言篇八

1珍愛孩子的心靈,諦聽孩子的心聲,每個孩子都是一顆神奇的種子,只要盡心照料,愿所有的孩子都能在人生的起點上享受歡樂,感受成功。

2用真心關愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設育人環(huán)境;用行動贏得家長的信賴!

3你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出時代青春的詩篇!

4春天是碧綠的乾坤,秋天是黃金的世界。愿你用時代青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

5給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。

6美,是智慧,是靜謐。祝你聰慧!愿你上進!

7我們用大海般溫暖的懷抱,呵護每一個孩子,讓他們成為快樂的小天使。

8親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

9衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

10愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

11愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

12讓我們用童心童真去體會去感悟孩子的這一百種語言,讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴,最出色的畫面。

13孩子是我的朋友,我愿專心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因為我知道惟獨尊重理解信任孩子才干真正的走進孩子的內心世界!

14你是泊于時代青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著期望的夢幻,駛向廣闊的海洋。

15清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。

16讓我們一起努力,專心感悟兒童,多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子們多一些體驗,多一些憧憬,努力追求教育之于兒童的最高境界――了解關愛。

18生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)明,有所創(chuàng)新。

19我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?惟獨快樂,我才會快樂。

20愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

畢業(yè)教師贈言篇九

1、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

2、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

5、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

8、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的.歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

9、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

10、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

11、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝妷训呐#麄兠刻旃ぷ魇诵r,孜孜不倦。

12、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

13、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

14、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

15、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

16、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

18、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

19、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

畢業(yè)教師贈言篇十

1、臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

2、六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

3、幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

4、老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。

5、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

6、展望未來,感恩過去,今天學業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

8、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

9、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

10、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

12、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾ji起過多少美妙的漣漪!

13、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

15、一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

16、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

17、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

18、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

19、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

21、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!

22、敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

23、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

24、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

25、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

1. 有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

2. 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

3. 教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

4. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

5. 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾ji起過多少美妙的漣漪!

6. 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

8. 一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

9. 一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

10. 啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

11. 老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

12. 滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

13. 一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。

14. 臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

15. 六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

16. 幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

17. 詩詞歌賦,頌不完您對我們的關懷。您是火柴,點亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

18. 有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

19. 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

20. 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

21. 啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

22. 滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

畢業(yè)教師贈言篇十一

1、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的.每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

2、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

5、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

8、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

9、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

10、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

11、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

12、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

13、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

14、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

15、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

16、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

18、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

19、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

文檔為doc格式。

畢業(yè)教師贈言篇十二

1、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

2、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育咱們這些祖國的花朵,讓咱們茁壯成長,咱們將永遠感謝您。

3、老師,您就是我們心中的春雨;您默默滋潤著我們。而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!

4、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

5、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

6、老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您!

7、在您的課上,我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺,才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您,老師!

8、師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

9、溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

10、老師,您就是咱們心中的春雨。您默默滋潤著咱們,而自己卻消失在泥土之中,老師,咱們將永遠感謝您!

11、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

12、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。

13、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

14、無盡的恩情,永遠銘記心中。在以后每個成長的日子里,我都要祝福您,我的老師。

15、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

16、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

17、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!

18、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面榜樣行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

19、老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤咱們的心田的。

20、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

21、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

22、蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永久敬愛您,感謝您。

23、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

24、老師您好想一顆雨露,滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進的道路。時光匆匆,六年時光即將消逝?;叵肫鹞遗c您之間的點點滴滴,將變沉我永不遺忘的回憶。

25、花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的大方。老師的厚愛,我能體會:慈愛是愛,嚴格是愛,充滿盼望,充滿關懷。

26、老師因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

27、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

28、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

29、高潔、神圣的白蓮,是黑夜里璀璨的明珠,在我們心靈的那一片凈土上,總有塊為老師留的芳草地。

30、一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧咱們,像雨水一樣滋潤咱們,咱們永遠不會忘記!

31、當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!

32、老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

33、老師,祝你身體健康;天下沒有不散的宴席,我會好好學習,報答您對我的教育教導,在我身上付出的一切!

34、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

35、農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。

36、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

37、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對您的祝愿,愿您的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

38、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

39、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

40、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

畢業(yè)教師贈言篇十三

勤奮是一只蜜蜂,能扶植你釀造幸福之蜜。

拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

衡量一天,不看收獲而看收獲。

功夫自難處做去,學問從苦中得來。給老師的臨別贈言。

把表揚看作“加油站”,把褒貶當成“保健箱”。

掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

“去日不可追,來日猶可期?!痹谌松牡缆飞?,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!

讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切!

做人曲折,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何曲折都不算真正的曲折。

當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。

春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

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