在生活中，計劃可以幫助我們更好地利用時間和資源。在計劃的制定過程中，要注意真實性和可行性，不要過于理想化。"下面是一份成功人士制定的計劃，可以給我們提供一些啟示和借鑒。"

音體美教研組工作計劃篇一

一、工作思路：

1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體，提高教育質量為核心的指導思想，立足我校學情，積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略，充分發(fā)揮音、體、美的教育價值，提高課堂教學的有效性。

2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動，組織形式多樣的校園比賽，豐富我校的校園文化生活；積極參加各類區(qū)、市、全國的各類比賽，為我校爭光添彩。

二、主要工作：

1、教研組自培方面：

以“兩綱“教育為指導思想，積極發(fā)揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值，以“通過學科案例研究，開展有效教研”為主題教研形式，在教學中進一步拓展對學生學習態(tài)度與學法培養(yǎng)的內涵，促進學生的全面發(fā)展，提高學生的學習效率與學習效果。

1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究，并學習相關的教學理論至少，思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作，訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐，并推選一名教師進行校內公開課的展示。

4)五、六月份對課進行分析與總結，并對本學期的教學進行總結。

2、教學方面：

1)認真執(zhí)行校《教學常規(guī)》的各類管理規(guī)定，積極提高每節(jié)課的效率，確保教學進度，提高教學質量。

2)以四月份?！巴鹌奖苯虒W節(jié)為契機組織組內集體備課，互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動，并爭取有新的突破。

3)繼續(xù)抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作，以去年加試內容為抓手，積極探索有效的教學手段，提高學生的體能與技能，爭取好的成績。

4)積極參與區(qū)及校的科研課題的工作，積極參與并校本教材的編寫工作，做好校的自培各類工作，并爭取形成本組的特色，并取得良好的效果。

2、校園文化建設方面：

a、積極配合學校政教工作，通過抓早操及課間操的動作質量，促進學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

b、3月14日---4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運動會，促進學校體育活動的開展，提高學生的體育興趣，增強學生的體質。

c、做好5月份的藝術節(jié)活動，結合教學積極開展學科競賽活動，努力挖掘學生的潛力。

音體美教研組工作計劃篇二

一、指導思想：

本學期我們將以構建和諧校園文化為重點，以強化學校目標程序化管理為中心，以深化課程改革實驗、提高教育教學質量為目標，以“目標管理爭先創(chuàng)優(yōu)，科研強師促進成長”為工作理念，全面提高素質教育和“雙高普九”工作質效，全面提高辦學品位。

二、工作目標：

1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

2、認真學習教育理論，徹底轉變教學觀念，加強現(xiàn)代教育理論和教育科研理論的學習，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

3、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施。

4、抓好教科研論文，提高論文質量。

5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。

6、增強服務意識，配合學校工作，多做實事。

7、組織好體育教師對學生體質健康的測評工作，抓好課堂的常規(guī)管理。

8、利用課余活動開展各種體育藝術活動，切實抓好師生的體育藝術活動，豐富校園文化生活。

三、教學工作：

2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動，把新理念帶進課堂，開展經驗交流。

3、發(fā)揚相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，取長補短，并要求本組教師互相聽課，切實提高自身的教學質量，貫徹落實新課程改革，完成教學任務。

4、進一步加強學校體育藝術科學的教育，充分利用音、體、美教師和學校有特長的教師成立各種藝術興趣小組，對學生進行輔導，豐富學生的第二課堂。

5、繼續(xù)發(fā)揚課中學生的思想教育，安全教育，避免傷害事故，如出現(xiàn)傷害事故，當事老師做到及時處置，并向學校有關部門匯報做好善后工作。

四、組內建設：

1、統(tǒng)一思想，相互尊重、相互關心、相互提高，齊心協(xié)力把我校音樂、體育、美術和科學教學工作做的更好。

2、關心愛護學生，多做學生思想工作，決不體罰或變相體罰學生。

3、積極參加學校教研活動，開好教研會，積極參加校本培訓，配合學校做好其他工作。

4、做好學生的安全教育工作;特別是體育課，始終要把安全教育貫穿于課堂教學之中。

5、管理好相關部室的教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作，力爭成為學校的優(yōu)秀教研組。

五、工作安排：

1、認真學習學校工作計劃，制定本組計劃。

2、認真學習新課程標準。

3、根據學校實際研究制定各科教學計劃及進度。

4、進一步規(guī)范學生行為，使學生盡快適應學校學習生活。

5、成立組建興趣小組。

1、了解興趣小組活動情況。

2、了解各科課程進展和學生情況。

3、組內教法交流。

4、教案檢查。

1、籌備大安小學首屆體育藝術節(jié)。

2、組內互相聽課。

3、期中工作小結。

4、關于藝術課程的教研，對學生進行問卷調查。

1、科學課程實驗研討活動。

2、撰寫學科論文。

3、慶祝元旦舉行大安小學首屆體育藝術節(jié)。

1、學期常規(guī)工作考評。

2、學期工作總結。

3、上交各種表冊。

音體美教研組工作計劃篇三

圍繞學校工作重點，充分發(fā)揮學校民族教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。

（一）加強教研組建設，以研促教：

1、認真開展教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)：

確定研討主題，認真開展音、體、美術活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：

加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

（二）、規(guī)范教學，明確教學要求：

1、在教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。

2、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

3、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。

4、認真組織好學生的畫展，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格。

（三）加強教師教學研究，提高教師科研的能力：

1、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

（四）認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。

（五）積極參加縣州組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

（六）積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

3、抓好學校乒乓隊組隊訓練。

5、體育課常規(guī)教育和安全教育。

6、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

7、組織好教師節(jié)文藝節(jié)目的排練工作。

（開展教職工的拔河，接力比賽。）

8、做好音樂、美術興趣小組訓練的工作。

9、開展全校學生學習及比賽的新廣播體操《英雄少年》。

音體美教研組工作計劃篇四

高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學質量。

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名；師資力量薄弱，業(yè)務能力不夠強，但教學經驗豐富。

1、加強新教材培訓，關注培訓細節(jié)，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進三段五環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。

2、繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

（一）充分利用、挖掘、發(fā)揮網絡資源的優(yōu)勢，加強網絡交流與學習。

（二）加強教研組建設，以精細化管理促教學

1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，

2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

5、以強化月份常規(guī)檢查和月份小結來促使教師的專業(yè)發(fā)展和

自我管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正；并作為期末組內考核的依據。

6、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

7、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。

8、認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。

9、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

10、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

4、體育課常規(guī)教育和安全教育。

5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美教研組工作計劃篇五

一、指導思想：

圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發(fā)展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流。加強班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學質量。

二、現(xiàn)狀分析：

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名。師資力量雄厚，業(yè)務能力強，教學經驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學，注重提升素質，特色發(fā)展，以教研促教學。

三、工作目標：

1、加強新教材培訓，關注培訓細節(jié)，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。

2、繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

3、各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。

4、從細節(jié)著手，加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。

四、工作措施：

(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網絡資源的優(yōu)勢，加強網絡交流與學習。

(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初，音體美教研組經過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

(三)加強教研組建設，以精細化管理促教學。

1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息。加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。

2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、在藝體教學的課堂上，強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式，規(guī)范教學過程。

4、嚴抓早操、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果。確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

5、以強化月份常規(guī)檢查和月份小結來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正。并作為期末組內考核的依據。

6、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

7、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。

8、認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。

9、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

10、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

11、充分發(fā)揮組內區(qū)、市、縣級骨干教師的引領、示范作用。

五、活動安排。

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

4、體育課常規(guī)教育和安全教育。

5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

6、田徑運動會。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

9、開展全校廣播操比賽。

音體美教研組工作計劃篇六

全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。本學期按教研的要求進行崗位練兵和以課題《優(yōu)化初中課堂情境創(chuàng)設，提高教學有效性的實踐研究》的課堂教學實踐，并努力開展好“創(chuàng)設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的探索，在學?！白セA、展個性、求創(chuàng)新、育英才”的辦學理念下，凸顯“全面發(fā)展、人文見長”的育人特色，促進學校更好更快地發(fā)展，通過教研活動不斷革新教學理念，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務素質。

1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質和基本理念，明確本課程的總目標。

2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。

3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

4、加強組內公開課、展示課，青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

6、認真在教學實踐中進行“創(chuàng)設課堂情境”的研究和實踐。

7、組織學生積極參加局、總局、省級組織的各類比賽和競賽。

8、結合九年級體育考試改革要求，做好九年級體育中考全年和學期訓練工作。

9、整合的教學資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

10、組織和開展各類文體活動競賽。

11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié);加強交流，互相學習，互相促進，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高。

三月。

1、制定教學計劃、崗位練兵計劃、課外活動計劃，認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

2、參加教師軍樂隊并認真學習。

3、認真組織本組教師進行簡筆畫練習，參加學校的簡筆畫大賽。

4、為迎接九三局學生田徑運動會，體育進行對學生進行輔導、訓練。

四月。

1、進行認真準備，參加學校組織的青年教師教學基本功展示和“三六一優(yōu)質課”課堂教學展示。

2、認真書寫崗位練兵記實手冊、集體備課、練兵讀書筆記、反思、案例。

3、完善各自的教育博客。

4、為迎接九三局學生田徑運動會，體育進行對學生進行輔導、訓練。

五月。

1、參加崗位大練兵活動總結、整改。

2、進行崗位練兵記實手冊、集體備課、反思、案例的書寫和完善。

3、為迎接九三局學生田徑運動會，體育進行對學生進行輔導、訓練。

六月。

1、認真準備農場召開的職工運動會。

2、撰寫教師專業(yè)成長總結，準備上交課題材料、及各種筆記。

組織業(yè)務、理論學習。

3、認真準備，并參加學校組織的第十一屆課件制作大賽暨教育博客大賽。

4、認真書寫和上交崗位練兵記實手冊、集體備課、反思、案例。

七月。

1、認真撰寫“教學論文”

2、做好本學期教學教研工作，及課外活動總結等期末工作。

3、準備新課程理論測試。

音體美教研組工作計劃篇七

一、指導思想在新學期來臨之際，我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結構，適應當前教育改革形勢發(fā)展的要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務水平，使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。

二、教育教學工作本學期全組老師將一如既往的執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，以教學五認真為目標，認真鉆研新的教育教學理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽課，互相學習討論，努力提高課堂教學質量，使學生獲得豐富的知識，陶冶藝術情操，在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。

三、群眾性活動和單項競賽。

（一）體育。

1、開學初重點抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習，特別是一年級新的廣播操，要耐心教導，注意動作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時間內學會，任課老師在學生做眼保健操時要及時指導，保證學生動作正確，切實保護學生的視力。

和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查，期末評選出大課間活動先進班級，并給予獎勵。

3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，各體育教師要明確測試內容、要求與方法，利用體育課抓緊練習與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內進行上報，體育組長要進行數(shù)據的收集與整理，熟悉網上上報程序，爭取一次性上報成功。

4、大力開展冬季“三項”活動，增強學生體質，提高抗病能力，要求全校師生人人參與長跑活動，學生個個有一繩一毽，充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動，在此基礎上每班要選拔組建班級“冬鍛”運動隊，加強訓練，以較高的水平參加學校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理，及時上報江蘇省，爭取再獲省冬季“三項”活動先進學校。

5、深化學校田徑隊的訓練工作，做到分工明確，責任到人，充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練，以的狀態(tài)參加市田徑運動會，實現(xiàn)保乙爭甲的目標。

（二）音樂。

1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學生的《國歌》唱得既響亮，節(jié)奏又準。

2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》，本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。

3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生，可視。

作重點培養(yǎng)對象，為今后參加學校匯演作一些人才儲備。

4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。

（三）美術。

1、繼續(xù)開展美術繪畫興趣小組的訓練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學生的課余時間加強輔導，使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。

2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。

3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。

四、主要工作安排。

九月份1、全校廣播操質量的提高。

2、大課間活動和課外體育活動的組織安排。

3、校田徑隊的訓練。

十月份1、參加丹陽市中小學田徑運動會。

2、組織全校廣播操比賽。

3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽。

十一月份1、校“冬鍛”運動會的報名、籌備工作。

2、落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報。

十二月份1、召開?！岸憽边\動會。

2、慶元旦畫展。

14年一月份1、做學期結束前的各項工作，迎接學校對各科教學質。

量的檢查驗收。

2、各種資料的收集與整理，及時上交教導處。

音體美教研組工作計劃篇八

一、指導思想：

圍繞學校工作重點，充分發(fā)揮學校體育、藝術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流，提高課堂教學質量。

二、具體措施：

(一)、加強教研組建設，以研促教：

認真開展音體美教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

(二)、規(guī)范教學，明確教學要求：

音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，提高音體美教學的工作效率。認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的體育、藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

(三)、加強教師教學研究，提高教師科研的能力。

1、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

(四)、注重教師專業(yè)素質的不斷提高，做好打造名師工作，充分發(fā)揮名師的帶頭引領作用。

2、藝體通研教材活動，下發(fā)音體美教學進度和音體美考核辦法。

4、參加全區(qū)組織的小學音體美優(yōu)質課比賽。

5、參加全區(qū)體育教學基本功大賽。

6、參加臨沂市小學美術教學研討會。

7、鎮(zhèn)級師生書畫展。

四月：1、參加全區(qū)中小學師生書畫展。

2、唱響五歌歌詠比賽。

3、參加臨沂市小學音樂、體育、美術優(yōu)質課評選觀摩活動。

4、藝體教師公開課活動、藝體課堂優(yōu)秀案例征集。

2、學校陽光體育運動檢查評比活動。

3、舉辦“我陽光、我快樂、我是四好少年”六一藝術節(jié)。

4、參加臨沂市小學音樂教學研討會。

六月：1、音體美教學綜合素質評價(2周。

2、學校組織期末質量調研。

3、藝體教師課堂教學評估。

4、藝體教師集體學習。

七月：1、參加鎮(zhèn)街藝體教研員和村小藝體骨干教師教學技能培訓。

九月：1、藝體通覽教材活動。

3、校園廣播操、校園集體舞比賽。

4、體育大課間活動抽查。

5、召開秋季運動會。

十月：1、藝體教師集體學習。

2、迎接區(qū)組織的學校體育教學質量和特色體育活動展演驗收活動。

十一月：1、舉行校級藝體教師才藝大比拼。

2、組織音體美教師基本技能訓練和專業(yè)技能交流互動。

3、校級藝體公開課、藝體優(yōu)秀案例證集。

十二月：1、迎接全市縣區(qū)學校教學工作評估。

2、師生歡慶元旦。

一月：1、藝體教學課堂教學評估。

2、學校組織音體美綜合素質評價。

3、期末考試。

音體美教研組工作計劃篇九

認真學習和貫徹執(zhí)行《全國基礎教育課程改革綱要》和全國教育工作會議的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作。，以新課程理念指導音樂、體育、美術課堂教學實踐。以提高學生身體素質和藝術素質為中心，以課堂教學為基礎，以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結合。使藝體活動顯現(xiàn)本校特色特色，藝體訓練突出競技特色。

1、加強師資培訓，建設一支能滿足學校藝術教育需要，又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍。

2、深化藝術課程教學改革，加強科學研究，大幅度提高學校藝術教育的教學質量。

3、深入開展藝術教育科學研究，形成學校藝術教育研究的特色。

4、體育課堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。

一抓教育教學理念的轉變

積極學習《綱要》和課程標準，在轉變教育觀念上下功夫，確立正確的人才觀、質量觀和學習觀，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到實際的教學工作中，突破以學科為中心（以樂理為主）的教育主題，體現(xiàn)以人為本的教育理念。

體育教師要認真學習貫徹新的國家課程標準及新的教改理念，在課堂教學中要加以體現(xiàn)以下幾點：

1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。

2、激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。

3、以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。

4、關注個體差異與不同需求，確保每個學生受益。

二抓教學常規(guī)的落實、加強對學生學習常規(guī)、學習習慣和學習方法的培養(yǎng)。

1、增強備課的實效性，

優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研講”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上下功夫。

2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。

3、加強專職教師的專業(yè)的提升，每周確定訓練日進行專業(yè)訓練。

三抓課堂教學效益的提高。

用新的教學理念指導課堂教學，加大課堂教學改革力度，不斷優(yōu)化教學過程，提高教學效益。設想分年級段、分主題來培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

低年級—寓教于玩。教師提供多樣有趣的音樂活動來激發(fā)學生對音樂的興趣。如：生動活潑的歌表演、有趣的音樂游戲等。

中年級—寓教于樂。此年段的培養(yǎng)內容與形式，與低年級有相同之處，但由于年齡不同，身心特點不同，內容有了較高的要求。如創(chuàng)編4~8小節(jié)的旋律等。

高年級—寓教于美。培養(yǎng)學生對音樂美的創(chuàng)造力。如：曲調的填充、伴奏樂器音色的.選擇、表演動作的創(chuàng)編等。

四抓教科研課題研究。

1、積極圍繞音樂、美術學科確立教研課題，并開展豐富多彩的教科研活動。要注意理論聯(lián)系實際，研究要有實效性和可推廣性。

2、以教研組為單位，堅持每天帶著研究去學習，定時定期組織專題學習，營造良好的學術氛圍。不定期舉辦專題學術沙龍，交流教育教學改革的經驗。并加強檢查，形成教師學習的一項制度。

五抓興趣小組的訓練

1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作，爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽、利用學校電視臺拍成錄象）來向鎮(zhèn)、區(qū)、市乃至全國來展示這些節(jié)目。

2、在普及學生常規(guī)體育活動的情況下，根據自己的實際情況，努力提高運動技術水平，建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目，在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。