最新"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字(優(yōu)秀11篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語(yǔ)法規(guī)范，避免拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇一

凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)我們都有一種誘惑。不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說(shuō)。即使遠(yuǎn)方的風(fēng)景并不盡如人意，我們也無(wú)須在乎，因?yàn)檫@實(shí)在是一個(gè)迷人的錯(cuò)，到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去。

——題記。

淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

乍讀幾天書(shū)，容易將自己視為圣人；多讀幾天書(shū)，才知自己的膚淺?！爸睊煸品珴?jì)滄?！笔抢畎椎脑品c(diǎn)綴了滄浪之水，“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影，“將軍白發(fā)征夫淚”是范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)，“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”是陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩著鐵馬錚錚。讀書(shū)是一種潛移默化的熏陶。想有曹孟德“釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)”的灑脫；想有周公瑾“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”的倜儻；想有岳鵬舉“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的怒發(fā)沖冠。讀書(shū)需要有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的超然；“一人獨(dú)釣一江秋”的瀟灑，“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”的坦然。

身披明月，兩袖清風(fēng)。

一直在等，等的不是蒼蒼蒹葭中的那在水一方的伊人，不是徐志摩心中那朵帶有淡淡清香的朱砂梅。等的是一聲遙遠(yuǎn)的問(wèn)候，等的是一顆真誠(chéng)的摯友的心，等的就是余光中筆下的那枚小小的帶有深深思鄉(xiāng)之情的郵票。世間萬(wàn)物大抵如此，“相融則生生不息，相棄則各自夭折”?；ㄩ_(kāi)花落時(shí)節(jié)，我們與歐陽(yáng)修一起感傷“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”；有風(fēng)有雨時(shí)日，我們與陸放翁同時(shí)聯(lián)想“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，領(lǐng)悟愛(ài)國(guó)詩(shī)人的無(wú)奈。春有百花秋有月，夏有炎陽(yáng)冬有雪，有太多美好的景物等待我們?nèi)ネ诰?，去品味，去浮想，去平添秋水一色。“?zhēng)渡，爭(zhēng)渡”，別等到“鬢已發(fā)白，故人不再”才會(huì)追悔。寒來(lái)暑往，你不能總是“朝看水東流，暮看日西墜”。

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

雖有佳肴，弗食不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)不知其善也。春雨墨韻，夜雨書(shū)聲。它可以將你帶入另外一個(gè)世界，讓你感覺(jué)到“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)聲”的奇妙和“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的靈動(dòng)。如果人生是葳蕤生長(zhǎng)的希望，那么書(shū)中便有追求；如果人生是方圓萬(wàn)里的向往，那么書(shū)中便有寶藏；如果人生是百戰(zhàn)不殆的沙場(chǎng)，那么書(shū)中便有拼搏。一本無(wú)價(jià)值的書(shū)，可以使你垂頭喪氣，消極墮落，不思進(jìn)取。相反，一本潛藏哲理的書(shū)，可以使你滿懷理想，百折不撓，勇往直前。書(shū)，就是讓自己的眸子像星辰一樣明亮，在血脈的長(zhǎng)河上灑滿日月的韶光。書(shū)，就是用自己的雙手制作一頂蓋世無(wú)雙的桂冠，堂而皇之地給自己戴上。書(shū)，就是讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方?！白x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！碧热粝Ｍ诮鹕那锾焓斋@果實(shí)，那么寒意侵人的早春，就該卷起褲腳，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到勝利的那一天。

雁字回時(shí)，月滿西樓。

大江東去浪淘盡，千古英雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何處才是唐宮漢闕？小苑西回鶯喚起，一庭佳麗，看池邊綠樹(shù)，樹(shù)邊紅雨，此間有舜日?qǐng)蛱臁Ｗx書(shū)使你多了一分詩(shī)情畫(huà)意，多了一縷思鄉(xiāng)之情。讀過(guò)了“鳥(niǎo)近黃昏皆繞樹(shù)，人當(dāng)歲暮定思鄉(xiāng)”，于是才明白了“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月情”；讀過(guò)了“青山遮不住，畢竟東流去”，才“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”；讀過(guò)了“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一旦成名天下聞”，才“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。在任何時(shí)候，我們都要“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，留下一片空間去欣賞比“晴雨梅花”更為幽深的景色。人生就像從此岸到彼岸的過(guò)程。走著，人生是一條路；跑著，人生是一陣風(fēng)；飛著，人生是一片云；站著，人生是一桿旗；坐著，人生是一尊佛；躺著，人生是一場(chǎng)夢(mèng)。人只有掌握自己方可自由?；\中的鳥(niǎo)兒就是因?yàn)閹琢Ｐ∶祝チ苏麄€(gè)天空。在知識(shí)的海洋里，我永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)知者，但我仍然相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇二

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。今天小編就來(lái)分享我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文1500字，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！?/p>

在我心中，書(shū)是作為智慧的載體，為我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，了解基本禮儀、外國(guó)文化都是必不可少的，它為人們提供許多方便。沒(méi)有書(shū)，我們?cè)趺茨荏w會(huì)到《蜀道難》中“蜀道難，難于上青天”的艱險(xiǎn)陡峭呢？沒(méi)有書(shū)，我們?cè)趺搭I(lǐng)略到文字的生動(dòng)靈巧呢？沒(méi)有書(shū)，我們?cè)趺窗l(fā)揚(yáng)中華的昌盛富強(qiáng)呢？所以，毫不夸張的說(shuō)，書(shū)，已經(jīng)融入人的平常生活，忍不得任何事的拆分，它早就作為古老平和的中國(guó)的一段情，一個(gè)永不磨滅的靈魂。

說(shuō)到此處，我不禁有些黯然神傷，多希望有一個(gè)我自己的書(shū)屋，這是我很久的夢(mèng)想！雖然我讀過(guò)的書(shū)有些雜，并不是所謂的全是大文豪的時(shí)代著作，清素淡雅或憂傷婉轉(zhuǎn)的古典詩(shī)詞，但捫心自問(wèn)這些書(shū)都是我最喜歡讀的，留下過(guò)無(wú)比震撼的印象。我所期望的書(shū)屋不求別的，只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇；裝著宋江的重情重義、大公無(wú)私；裝著李白上探星河，下追蛟龍的震天豪氣！

可是希望總歸希望，我不知道什么樣的書(shū)屋才真正適合我，也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學(xué)寶庫(kù)，索性先把此事放下，倘若有緣，便自能獲得心目中的最佳書(shū)屋的印象，無(wú)緣的話，還是走一步看一步吧！

偶然，在一次鄉(xiāng)下的旅途中，我不知不覺(jué)在一棟樓房前停住了，“農(nóng)家書(shū)屋？”我有些疑惑，之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞，“這難道是間書(shū)屋，進(jìn)去瞧瞧?！蔽矣浧鹆宋业钠谂?，還有對(duì)于這有著奇怪名字的現(xiàn)代大樓。不料，剛一進(jìn)來(lái)便被里面的景象驚住了：坐著或高或矮、或胖或瘦的人，看穿著大多是農(nóng)民，他們有的倚靠在書(shū)柜上，有的坐在沙發(fā)上，有的干脆直接坐在地上，但他們無(wú)不全神貫注地看著書(shū)，仿佛天塌下來(lái)也無(wú)法打斷他們。

“這是怎么回事？”我更加疑惑了，走到一位叔叔旁邊，低聲的問(wèn)道：“叔叔，這不是個(gè)書(shū)屋嗎？”那位叔叔聽(tīng)后笑了起來(lái)，耐心地說(shuō)：“這個(gè)不是你理解的書(shū)屋，農(nóng)家書(shū)屋是國(guó)家為了這些辛勤的勞動(dòng)者獲得更多的知識(shí)，所免費(fèi)開(kāi)放的圖書(shū)館，其性質(zhì)就是個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，它表達(dá)的……”之后的話我再也沒(méi)有心思聽(tīng)了，靜靜地看著這些為了汲取知識(shí)而專(zhuān)注學(xué)習(xí)的人感慨良多。

書(shū)不僅是我的老師，還是我情緒的調(diào)節(jié)劑。

有一次，數(shù)學(xué)考到好成績(jī)了，回到家，還被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)雪糕吃，我的心情如喝蜜食冰般爽快，我走進(jìn)我的書(shū)屋，拿起我的書(shū)包，喜滋滋地把作業(yè)拿出來(lái)，突然，我看見(jiàn)了我昨天看的《愛(ài)的教育》，我讀到里面的內(nèi)容，里面人物的悲慘而又震動(dòng)人心的情操使我噓噓不已，我想給予他們幫助讓他們解決困難，我又想從他們身上學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)親人，甚至愛(ài)敵人，讓愛(ài)讓人間更美好。書(shū)屋陶冶心靈，讓我對(duì)愛(ài)的理解更加升華了。

那一次，我寫(xiě)完作業(yè)，可電視爸爸不讓我看，心情正苦惱。我便走進(jìn)我的書(shū)屋，看見(jiàn)書(shū)柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來(lái)，靠在床上，津津有味地讀起來(lái)，我最?lèi)?ài)看這本書(shū)，所以慢慢地看，看到搞笑的一頁(yè)時(shí)便多讀幾遍，看到馬小跳說(shuō)話那么搞笑，我也忍不住大笑起來(lái)?；仡^想想，原來(lái)不能看電視的苦惱一掃而光，原來(lái)書(shū)屋竟有清除不良情緒的作用。

書(shū)屋教會(huì)我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長(zhǎng)，今后我會(huì)一如既往沉浸書(shū)屋，與書(shū)為伴，汲取書(shū)里的知識(shí)，豐富我的人生，實(shí)現(xiàn)我人生的美好夢(mèng)想。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我將拾級(jí)而上，走好我的人生道路！謝謝你，我的書(shū)屋。

是啊，我為什么要糾結(jié)于建造什么樣的書(shū)屋，它的用處不就是供別人獲得知識(shí)，讓人快樂(lè)嗎？所以，應(yīng)該在意的是我的書(shū)屋到底能成為什么樣的書(shū)屋，而我現(xiàn)在追求的是為人民奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔、助人成長(zhǎng)的書(shū)屋，這不便是我多年的夢(mèng)想嗎？我的書(shū)屋應(yīng)該像農(nóng)家書(shū)屋一樣，只求承載了他人的夢(mèng)想，也承載了自己的夢(mèng)想。

書(shū)屋，是緊扎進(jìn)土壤的根莖；而夢(mèng)想，是含苞突綻的璀璨。

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇三

我在無(wú)聲世界生活了十七年，從小什么都聽(tīng)不見(jiàn)，正抱怨老天對(duì)我的不公，一直認(rèn)為我的世界單調(diào)、孤單，可我還要感謝老天能給我一雙明亮的眼睛，因?yàn)樵谀菚r(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)，那書(shū)的精美封面吸引了我，從此我開(kāi)始沉迷于浩瀚無(wú)垠的書(shū)海！

在書(shū)海中我看到了許多我沒(méi)看過(guò)的海洋生物，在書(shū)海里我快樂(lè)地享受著，“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，讓我覺(jué)得幸福就像“在水一方”，難以尋覓，但是只要把握好幸福的內(nèi)涵，才不會(huì)丟失眼前的幸福；“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！弊屛叶昧酥挥薪?jīng)歷痛苦，我們才會(huì)珍惜幸福，也會(huì)懂得幸福得寶貴?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，讓我悟出了讀書(shū)的重要性，不要浪費(fèi)了光陰，否則會(huì)后悔的。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”讓我明白了失去了金錢(qián)，只要你還有才能，失去的還會(huì)飛到你的身邊?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我欣賞到了廬山的瀑水非凡氣宏壯麗……有這么多精彩的書(shū)海，你是不是心動(dòng)了，快來(lái)屬于我最?lèi)?ài)的快樂(lè)谷。

每當(dāng)我感到孤單的時(shí)候，第一個(gè)做的事就是打開(kāi)書(shū)，品味書(shū)中的種種滋味。有的書(shū)“甜美”，我看到《音樂(lè)之聲》，瑪麗亞活潑、無(wú)拘無(wú)束，就好像在春風(fēng)中，我好像看到了自己，這我就會(huì)感到甜蜜，那甜味好甜，又似一幅跳動(dòng)這歡快音符的樂(lè)章。有的書(shū)“酸澀”，當(dāng)我們耳邊回蕩著“短衣幫”的笑聲時(shí)，我們悲，魯迅筆下的孔乙己在短衣幫的笑聲拖著斷腿走向了末路，白白地浪費(fèi)了青春……有的書(shū)看似“平淡”，卻越看越津津有味，每當(dāng)我看數(shù)理公式就覺(jué)得無(wú)聊平淡，但計(jì)算推理讓我有了興趣，因?yàn)槲沂煜ち斯胶?，才發(fā)現(xiàn)公式之間有這么多的聯(lián)系，有時(shí)我做題目不會(huì)，正撓手抓耳，深思一番，又想出來(lái)了，就會(huì)沉浸在快樂(lè)之中。有的書(shū)“辛辣”，當(dāng)我手捧語(yǔ)文書(shū)，看到了《變色龍》奧蔑楚洛夫媚上欺下的丑態(tài)，淋漓盡致地出現(xiàn)在我眼前，那些辛辣的諷刺，讓人叫絕，就像吃了四川火鍋，辣得痛快。有的書(shū)讀起來(lái)“苦”，場(chǎng)上腥風(fēng)血雨，讓我看到了南京大屠殺得人頭，心中卻苦，讓我要為祖國(guó)奉獻(xiàn)。笑話使我捧腹大笑，散文讓我清閑，書(shū)的酸甜苦辣，填滿了我孤單的心靈，書(shū)，我的最?lèi)?ài)，我離不開(kāi)你！

記得有一次，有一群男生和我聊起天來(lái)，不知不覺(jué)，他們忘了我的存在，談天說(shuō)地聊起歷史，而我完全看不懂，心里很難過(guò)，于是我閱覽了《史記》、《正說(shuō)清朝三百年》等大量歷史書(shū)籍，站在歷史的海岸，我能和男同學(xué)暢談：秦朝時(shí)期的秦始皇嬴政叫人修建阿房宮的殘暴無(wú)情；孔明揮淚斬馬謖；文天祥心屬?lài)?guó)家，寧死不屈，甘愿躺倒在蒙古人的大刀之下，書(shū)的紐帶把我和男生連起來(lái)了，書(shū)讓我這個(gè)丫頭跟男生打成一片，從此我更愛(ài)讀書(shū)了！

每當(dāng)我心里有困惑，父母不懂得，老師勸慰不了，朋友不理解我得時(shí)候，我都會(huì)去觸碰一下書(shū)，記得有一次，我走進(jìn)了青春期，心里有了一點(diǎn)點(diǎn)的萌動(dòng)，喜歡上了一個(gè)心目中的“白馬王子”，不敢告訴父母、老師，告訴了朋友，她們?cè)谝慌酝弁鄞蠼匈澩?，我霧里云撓地隨手拿出《青春心理》，從書(shū)中我明白了我對(duì)他可能屬于沖動(dòng)的好感，不一定是永遠(yuǎn)的喜歡，況且中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，談上了戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí)，這時(shí)我就把自己喜歡的人放在心里，整天投入學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在南京，已經(jīng)把曾經(jīng)喜歡的人忘了，不再有好感……還記得有一次，我和好朋友因?yàn)檎`會(huì)互不理睬，我大哭了一次，隨手拿書(shū)看到普希金“假如生活欺騙了你，不要著急……快樂(lè)就會(huì)到來(lái)?！蔽蚁嘈艜?shū)上的真諦，真的，快樂(lè)到來(lái)了，我和好朋友冰釋前嫌，誤會(huì)也沒(méi)有了，我們走到了一起，是書(shū)讓我們?cè)俅巫叩揭黄鹆?，?shū)可以給我幸福，可以給我快樂(lè)。書(shū)，能帶領(lǐng)我走向我的人生，每個(gè)人的心靈都有一把鎖，鑰匙的作用就是開(kāi)鎖，這是眾所周知的常識(shí)，書(shū)就是我心靈之鎖的鑰匙，有時(shí)我心靈之鎖是人們很難打開(kāi)的，可書(shū)卻打開(kāi)了，它讓我愛(ài)得越來(lái)越強(qiáng)烈，因?yàn)槲乙蕾?lài)它。

當(dāng)我讀書(shū)得時(shí)候，光陰雖然流失了，但我卻得到了知識(shí)，我不能留住光陰，但我能留住知識(shí)，我開(kāi)心；在書(shū)海中游玩，我快樂(lè)；有人說(shuō)想飛上宇宙太空很難，但我已經(jīng)達(dá)到了我得夢(mèng)想，因?yàn)闀?shū)讓我感到了我自身好像置于太空之中，玩得好享受！

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我不愿離開(kāi)！

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇四

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)房。

然而就在我們的社區(qū)里，就有一個(gè)“農(nóng)家書(shū)屋”。

在那里，有著很多很多的書(shū)，讓人感覺(jué)到仿佛游離在圖書(shū)的海洋里，與書(shū)相比，覺(jué)得自己是那么的渺小，讓我覺(jué)得這就是書(shū)的魔力。

在那里我借閱了《魯濱遜漂流記》這本名著?；氐郊揖推炔患按呐踔鴷?shū)本讀了起來(lái)。我越讀越著迷，我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏。對(duì)于魯濱遜不幸的遭遇，我感到深深的同情，同時(shí)又對(duì)魯賓遜那堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)而感到濃濃的敬佩之意。

讀完這本書(shū)，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，魯濱遜教會(huì)了我們，我們?cè)诜N種困難前，不能畏懼，要去面對(duì)它，只要以頑強(qiáng)的精神去面對(duì)它的話，那將會(huì)迎難而解。

而我們?nèi)绻麑⑦@種精神品質(zhì)用在我們的學(xué)習(xí)中，又何愁我們的成績(jī)會(huì)不好呢？無(wú)論數(shù)學(xué)也好，英語(yǔ)也罷，亦或者是語(yǔ)文，要努力去克服困難，才會(huì)有進(jìn)步！

“農(nóng)家書(shū)屋”是我的知心好友，是我的充電房。它就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！有事，我會(huì)和她一起談心，無(wú)事，我也會(huì)汲取它所包含的無(wú)盡的知識(shí)，和她一起談心，在一起快樂(lè)地交流，讓我覺(jué)得很美好。

而這個(gè)書(shū)屋，有更多的知識(shí)，也讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我想當(dāng)一名老師，一個(gè)很權(quán)威的教授，而這一切的一切，都有一個(gè)衡量的基礎(chǔ)，都有一個(gè)前提：要有很淵博的知識(shí)。

而在這里，僅僅這是個(gè)開(kāi)始。有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)卻很難。在逐夢(mèng)的過(guò)程中，要?dú)v經(jīng)許許多多的困難，才能看到夢(mèng)的身影。其中即使有再大的困難，我也不會(huì)放棄，奮勇前行，才是追夢(mèng)真正的意義！

是“農(nóng)家書(shū)屋”促使著我成長(zhǎng)。這個(gè)小小的書(shū)屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇五

在夢(mèng)中，所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中，但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋€(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”，存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書(shū)屋，一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。

我的書(shū)屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子，只有上下級(jí)層書(shū)塞的滿滿的，里面的許多書(shū)我都看了好幾遍啦。比如。

作文。

選，格列佛游記等。

但我小時(shí)候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲(chóng)子。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大后我卻愛(ài)上了漢字，一開(kāi)始只是讀一些帶拼音和畫(huà)的書(shū)，后來(lái)認(rèn)識(shí)了更多的字，讀的也更多了。我讀的書(shū)什么樣的都有，比如關(guān)于小故事的，科幻的……于是我暢游在書(shū)的海洋里，從一開(kāi)始的無(wú)趣，沒(méi)感覺(jué)沒(méi)意思，到它成為我生命中的一部分，我漸漸地沉在書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔。

有一次，我在屋里看書(shū)，媽媽叫我去廚房幫忙，我看著看著，竟然走到了衛(wèi)生間，頭還撞在了衛(wèi)生間的門(mén)上。

每次吃完飯，我都會(huì)回到屋里讀書(shū)，看到令人好笑的的我就哈哈大笑，看到令人難過(guò)的就會(huì)傷心，因?yàn)槲铱磿?shū)都是把自己當(dāng)做主人公，把那些事情放在我身上。我覺(jué)得這樣讀非常有趣，這樣會(huì)樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了。

書(shū)是人類(lèi)理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢(mèng)想，就能展翅高飛。那么，我想書(shū)籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。

飛吧，飛到理想的終點(diǎn)。飛吧，飛向夢(mèng)想的彼端。

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇六

我出生在一個(gè)小山村，是村子里愛(ài)看書(shū)的小丫頭，村頭那間農(nóng)家書(shū)屋自然成了我的。

村里的書(shū)屋不如大城市的圖書(shū)館那么繁華，但質(zhì)樸溫馨，推門(mén)而入就會(huì)被暖暖的書(shū)香味包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是木質(zhì)地板，都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這一隅是靜止的，坐在沙發(fā)上摘取一本好書(shū)便能靜下心來(lái)閱讀。

每天中午，走進(jìn)這繽紛的書(shū)簡(jiǎn)，去撿拾先行者前行的腳步，去感受歷史那真摯的眼淚。漸漸的，我喜歡上了這里喜歡上了寫(xiě)作，從此一個(gè)作家夢(mèng)就誕生了。

我不停的在這書(shū)壇中挖掘，掘出了一本本好書(shū)。在難過(guò)和傷心時(shí)拿出一本《感動(dòng)童心的故事》，讀著讀著的心中釋然，更會(huì)泛起一陣陣漣漪；在遇到時(shí)，拿起那本《尼爾斯騎鵝記》心中信心增倍，有了不的理由；在困惑時(shí)，拿起一本《西游記》，心中便有了目標(biāo)方向和前進(jìn)的動(dòng)力；在閑暇無(wú)事時(shí)我找出那本《穆斯林的葬禮》，去體味回族人民在當(dāng)時(shí)社會(huì)的勤勞與善良，體味人與人之間那份最真摯的感情，去了解回族的禮儀與文化，更了解了人世間的人情世故。知道了許多知識(shí)。

三年級(jí)時(shí)，我們搬到了城市，我只能暑假回去一次，但那是最快樂(lè)美好的時(shí)光，因?yàn)槲艺一亓四菚r(shí)的味道，溫馨質(zhì)樸！我依舊喜歡在這閱讀，不單單為的是作家夢(mèng)，更是因?yàn)樵谶@閱讀有家鄉(xiāng)與夢(mèng)的味道，感謝書(shū)給我的知識(shí)與啟迪，讓我離我的夢(mèng)更近了一步。

書(shū)是人們的航標(biāo)，他會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)，人只有夢(mèng)想才能高飛。

小書(shū)屋陪我成長(zhǎng)，幫我開(kāi)闊眼界，這是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn)，相信通過(guò)我的不懈努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇七

讀書(shū)，如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書(shū)，似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的靈魂，澆灌渴望知識(shí)的心靈；讀書(shū)，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，指引我們大膽追逐夢(mèng)想。又到周末了，我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書(shū)屋，在那兒，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

村里的書(shū)屋，是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。書(shū)屋是幾間老式平房，坐落在村北頭。外觀典雅，室內(nèi)寬敞、明亮，幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的，有醫(yī)療保健的，有世界名著的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書(shū)等，真是應(yīng)有盡有。

我很高興，村里建起了農(nóng)家書(shū)屋，我可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè)；我可以盡情暢游書(shū)屋，品味不同圖書(shū)帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩(shī)歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說(shuō)的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，漫畫(huà)的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無(wú)不讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》，我們會(huì)情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑，一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春年華；讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾在悲慘的遭遇中，鍛煉出的鋼鐵般的意志，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；讀著《輪椅上的夢(mèng)》，讓我感受到即使身處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！漸漸地，我對(duì)農(nóng)家書(shū)屋產(chǎn)生了一種依戀之情。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！在農(nóng)家書(shū)屋里，我用這句治學(xué)名言，激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)；引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未來(lái)，參悟生命。

感謝你，書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你，我的書(shū)屋，我夢(mèng)開(kāi)始的地方！

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇八

“書(shū)屋“好比是知識(shí)的海洋，讓我們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時(shí)光，打開(kāi)成功的大門(mén)、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

學(xué)校的南面有一間小小的書(shū)屋，推門(mén)而入便會(huì)立即被暖暖的書(shū)香味包圍。每一次漫游書(shū)屋我都會(huì)有一種莫名奇妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見(jiàn)琳瑯滿目的書(shū)了吧！也許是因?yàn)檫@安靜的氣氛吧！我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書(shū)交朋友。

我步入了知識(shí)的海洋，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)的主人公是一位可愛(ài)的小姑娘——海倫？凱勒。她是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。在她十九個(gè)月的時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無(wú)緣無(wú)故就會(huì)亂摔亂踢……她無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。就連大人也無(wú)法承受得了這痛苦，況且她還是個(gè)愛(ài)玩、可愛(ài)的孩子?。『诎?、寂靜讓她感到無(wú)助、害怕，她多希望能夠有一縷陽(yáng)光照著她，溫暖心，照亮道路。

直到那一天——安妮？沙利文老師來(lái)到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她真的被陽(yáng)光照到了，這是多么幸運(yùn)、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無(wú)理取鬧，教她學(xué)習(xí)單詞。在一個(gè)雨天帶她出去，自己不管他，讓她感到無(wú)助時(shí)出現(xiàn)，她感受到了什么是——愛(ài)。這看不見(jiàn)、摸不著的愛(ài)終于讓海倫明白，她用心去感受大家給她的愛(ài)。他十分感謝老師。

海倫漸漸長(zhǎng)大上了大學(xué)，老師更是形影不離的和她在一起。上課時(shí)坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說(shuō)海倫是個(gè)殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恒，執(zhí)著追求，是一個(gè)人走向成功的重要條件。海倫凱樂(lè)一生的經(jīng)歷，證實(shí)了這點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的道路上，何嘗不是如此呢？只要我們迎難而上，鍥而不舍，就一定能到達(dá)理想的彼岸。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。

書(shū)，既是我們無(wú)聲的老師，又是我們知心的朋友。我要在這書(shū)屋里做著自己的夢(mèng)，讓我的“朋友”和我一起打開(kāi)成功的大門(mén)吧！

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"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇九

我在書(shū)里讀了許多精妙絕倫的名著，獲得了精神上的滿足，從《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書(shū)中，讓我懂得了，不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難，要像主人公保爾柯察金一樣有鋼鐵般的意志。堅(jiān)持下來(lái)，我始終記得荀子說(shuō)過(guò)的一句話契而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，這可以說(shuō)是我的信仰。

書(shū)里的每一本書(shū)都有它獨(dú)特的風(fēng)格，就比如論語(yǔ)，在閱讀論語(yǔ)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度，我覺(jué)得這本書(shū)就像一位人生導(dǎo)師，在指引著你如何走向成功，正如高爾基所說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

現(xiàn)在我的手里正拿著高爾基所著的童年。說(shuō)實(shí)話，這本書(shū)可能是我最喜歡的一本了，他的字里行間仿佛蘊(yùn)含著這一種獨(dú)特的魅力，可以將我?guī)У揭粋€(gè)無(wú)比奇妙的世界中，一旦進(jìn)入了這個(gè)時(shí)間，你就會(huì)被他心里甚至深陷其中，無(wú)法自拔。

主人公阿寥沙是一個(gè)可憐的孩子，小小年紀(jì)就失去了父親……這些事情盡快發(fā)生在這樣一個(gè)幼小的孩子身上，但也正因?yàn)檫@些經(jīng)歷，才讓他成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我去為他感到可悲，你為他感到慶幸。

抬起頭，夜景很深啊!今晚的月亮看起來(lái)格外皎潔明亮，再次低下頭……。

我的夢(mèng)是什么，很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字，那就是無(wú)憂，只有在書(shū)中我才能真正的釋放自己，什么也不用去想……我可以在其中感悟人生的酸甜苦辣。

在這書(shū)中，我就是一滴細(xì)小的小雨滴隨風(fēng)飄蕩——我的書(shū)屋，我的夢(mèng)。

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇十

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的。

名言。

可能人盡皆知，但大多數(shù)人卻沒(méi)有履行過(guò)這句話，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€(gè)夢(mèng)想，缺少一個(gè)有關(guān)讀書(shū)的夢(mèng)想，一旦有了這個(gè)夢(mèng)想，他們就會(huì)邁向這進(jìn)步的階梯，到達(dá)文學(xué)的天堂。

那么，該有一個(gè)什么夢(mèng)呢？俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這個(gè)世界有讀不完的書(shū)，學(xué)不完的知識(shí)，因此這就要求我們有一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)想。在此，我只針對(duì)青少年說(shuō)，青少年正處在青春的大好時(shí)光，更免不了要讀書(shū)，但重要的是讀什么，我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著，這些書(shū)通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的鮮活事例來(lái)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾與個(gè)人的立身之本，它可以使我們深度了解社會(huì)的復(fù)雜和陰險(xiǎn)，使我們?cè)谧陨項(xiàng)l件不受到任何傷害時(shí)，就可以去提早的適應(yīng)它。

好啦，現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書(shū)屋我的夢(mèng)啦，在我的書(shū)屋中我結(jié)識(shí)了許多朋友，例如天生喜歡冒險(xiǎn)，聰明靈秀的賈寶玉，勇于追求個(gè)人幸福的簡(jiǎn)愛(ài)，博古通今的阿龍納斯，專(zhuān)橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等，這一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們的傳奇經(jīng)歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪，讓我對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí)，也使我的思想情操有了更高一階級(jí)的進(jìn)步。

我靈魂的書(shū)屋，在它改變我的同時(shí)，我也萌發(fā)了一個(gè)念想，對(duì)書(shū)，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個(gè)評(píng)書(shū)人，做一個(gè)聯(lián)想者，做一個(gè)引導(dǎo)家。

我的這個(gè)夢(mèng)，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書(shū)屋，是我精神的支柱，我的語(yǔ)言，是我夢(mèng)境的橋梁，而我的行動(dòng)，是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我，不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想，我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想，是可以用努力的汗水換來(lái)的，相信我的夢(mèng)想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書(shū)本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書(shū)的財(cái)富也用之于書(shū)。

"我的書(shū)屋·我的夢(mèng)"為主題的征文800字篇十一

當(dāng)人類(lèi)發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù)之后，口耳相傳的智慧傳遞方式便宣告終結(jié)，人類(lèi)的智慧從此有了物質(zhì)的依憑和保障，于是，所有力所能及的智慧都得到盡可能的保存。從此，茫茫大海的驚濤駭浪就像安然恬睡的嬰兒一樣地悄無(wú)聲息，人類(lèi)不朽的性靈之光被文字和紙張捆綁，鎖進(jìn)了無(wú)數(shù)的書(shū)籍之中，書(shū)籍就這樣成了先行者和后來(lái)者傳遞光芒的秘密通道。牛頓說(shuō)：“我是站在巨人的肩膀上，才能獲此成就!”此話絕非虛語(yǔ)，而是一切文明世界得以筑就的偉大秘密。這個(gè)“巨人的肩膀”其實(shí)就是古往今來(lái)的偉大文獻(xiàn)，在它們的內(nèi)部，就封存著海洋一般的智慧和太陽(yáng)一般的光芒。它們以凝固的方式靜靜地等待著后人的打開(kāi)，一旦打開(kāi)，被幸福之光照著的不僅僅是讀者，更是那個(gè)也許死去多年的作者和書(shū)籍本身，它們此時(shí)開(kāi)始變得激動(dòng)無(wú)比，它們前擁后擠，滔滔不絕，它們瞬間蘇醒過(guò)來(lái)，并且瞬間暮色蒼蒼，垂垂老去，卻不枉來(lái)人世一趟，因?yàn)樗鼈兇撕蟮纳鼤?huì)在另外一個(gè)體內(nèi)和思想中存活。

除了還在老家的一萬(wàn)卷冊(cè)的圖書(shū)以外，幾年前，我自己是兩手空空進(jìn)入溫州這個(gè)小城市的，如今，亦已積下了6大柜的書(shū)冊(cè)，由于我歷來(lái)是將書(shū)籍視為有知有覺(jué)的生命的，而屬于我的兩個(gè)書(shū)房分處兩地就使得我經(jīng)常會(huì)有身首異處的焦慮。這種長(zhǎng)久的分裂狀態(tài)非但帶給我閱讀和創(chuàng)作上的不便，而且也成了我精神上的隱痛。

任何一個(gè)人的藏書(shū)，通常都是自己精神路徑的反映，我的自然也不例外，從早年虔誠(chéng)的文學(xué)夢(mèng)到今日眈溺于哲學(xué)和宗教的路徑從書(shū)中清晰可辨。我傾心熱愛(ài)的書(shū)籍用偉大的希臘作家卡贊扎基的語(yǔ)言說(shuō)就是：佐爾巴之書(shū)和佛陀之書(shū)。即真正體現(xiàn)人類(lèi)精神高度，以及與之完全背道而馳的充滿瘋狂而又醇美的人性歷程的——一句話：自高天至深海的兩個(gè)端點(diǎn)就是我中心悅服的書(shū)籍。我愿意畢生為之而著迷，而驚奇，而陶醉。激情的哈菲茲和刻毒的莎士比亞，古希臘的大神，偉大的《柔巴依》和《吉檀迦利》，貝克萊和叔本華的唯心主義，印度的吠檀多哲學(xué)，甚至中東沙漠里邊誕生出來(lái)的蘇菲主義思想。都成了我暗暗追慕的精神線索。我認(rèn)為，優(yōu)秀的書(shū)籍，不僅僅是啟蒙開(kāi)智的文明讀本，而且更應(yīng)該成為我們涉深大海的體驗(yàn)之源，更妙的書(shū)籍，還會(huì)成為登天的云梯。

作為自我精神修煉的所在，我將自己的書(shū)房命名為“愚魯齋”。由于“愚魯”體現(xiàn)了我所喜愛(ài)的以老莊為代表的道家精神，又不悖儒家理想主義的訓(xùn)育之道，夫子就曾言曰“回也不違如愚”“參也魯”等語(yǔ)，可見(jiàn)，儒學(xué)成就最高的兩個(gè)愛(ài)徒顏回和曾參恰恰是兩個(gè)所謂“愚魯”之人。

雖然坐擁書(shū)城的夢(mèng)想如今已緊攥手中，但在我的生活中，其實(shí)書(shū)籍從來(lái)沒(méi)有真正取代過(guò)一些友人的幫助和點(diǎn)化。許多文化界的朋友曾相繼訪過(guò)我的書(shū)齋，印象大致不差，我想書(shū)籍本身就是一種力量，并不乏為之自傲的嫌疑。一位已遠(yuǎn)在新疆的朋友在十年前就曾留下一言：“你鐘愛(ài)文學(xué)，所以我比任何人都希望文學(xué)不會(huì)成為你的一種擺設(shè)。與其如是，則不如全部拋開(kāi)?！币苍S，文學(xué)之夢(mèng)早已離我路途迢遙，但我至今還經(jīng)常拿這話來(lái)警示自己：書(shū)籍，與其成為擺設(shè)，莫若全部拋開(kāi)!

曾在大地偏僻的一角，某個(gè)夜晚，另外一位朋友為我描述過(guò)東西方兩類(lèi)不同史詩(shī)誕生的情境。它們與中亞草原上面的一支強(qiáng)悍無(wú)比的游牧部落有關(guān)，他們?cè)诓煌臅r(shí)間侵入不同文明世界，為此才有了《摩訶婆羅多》和《伊里亞特》的浩大功業(yè)。這種宏觀敘述在最短的時(shí)間內(nèi)擊毀了我因久浸書(shū)齋而養(yǎng)成的狹隘和逼仄的觀念。使得我迅速?gòu)囊曈X(jué)中驚醒，從而獲得了傾聽(tīng)的能力。

清代藏書(shū)家葉德輝曾建議曰：“藏書(shū)之所，宜高樓，宜寬敞之凈室，宜高墻別院，與居室相遠(yuǎn)?！倍业蓉毢咳绻苡写缤寥萆恚帜軌虿晃晃莺脮?shū)，就早已心滿意足了，還何敢有筑樓藏書(shū)的奢望呢!“眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬”，環(huán)顧家中所有，面對(duì)人類(lèi)群體才智結(jié)晶而成的生命之芳香，多少光芒收藏其中的書(shū)籍猶若醉酒的夕陽(yáng)涂滿天空一般美麗，我忍不住會(huì)發(fā)出霍蘭德夫人在回憶錄中的感慨和贊美：“沒(méi)有任何家具能夠象書(shū)籍那樣令人陶醉。”這樣，即使自己當(dāng)真短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，也將依然晏如也!

一個(gè)古董首飾盒，并給了他令人心動(dòng)的奇妙一吻……。

然而，令墨多多始料不及的是，一個(gè)巨大的陰謀就此將他卷入了一個(gè)不可思議的世界。

“誰(shuí)打開(kāi)了法老王的墓門(mén)，誰(shuí)偷走了法老要問(wèn)什么是我的夢(mèng)?我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是擁有一間屬于自己的溫馨的小書(shū)屋，再有我最?lèi)?ài)的書(shū)作伴，就是我最大的夢(mèng)。

從小時(shí)起，我就愛(ài)看書(shū)，但要說(shuō)起最?lèi)?ài)看的，還是令我念念不忘的冒險(xiǎn)小說(shuō)《查理九世》。一說(shuō)起《查理九世》我就想起我第一次認(rèn)識(shí)它，第一次閱讀它的時(shí)候：那是在一個(gè)下午，我們班一位男生帶了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四冊(cè)。也不知是誰(shuí)叫我一聲：“李蓓蕾，快來(lái)看書(shū)啊，這書(shū)可刺激人了，還考智力呢!”就這樣，我加入了看書(shū)大隊(duì)當(dāng)中，書(shū)中的人物有：查理九世，一只有尊貴血統(tǒng)的，會(huì)說(shuō)話的小賤狗，也是多多冒險(xiǎn)隊(duì)的老大，墨多多，一個(gè)蹩腳的小學(xué)生，胡沙，因?yàn)殚L(zhǎng)得很高很壯，而且名字讀音很像虎鯊，所以被大家叫成虎鯊的育林小霸王，婷婷，四年級(jí)二班的班長(zhǎng)，頗有班長(zhǎng)風(fēng)范的小女生，冷靜，冰雪聰明，扶幽，一個(gè)慢半拍的，愛(ài)搞小發(fā)明的學(xué)生，發(fā)明曾幾次在冒險(xiǎn)中為冒險(xiǎn)隊(duì)脫險(xiǎn)?？赐甏蠹业奶卣鳎慊蛟S都不想看下去了吧，別急，后面的會(huì)讓你提起心來(lái)。

博物館舉辦了一次古埃及展覽，展覽的主題是“埃及法老王的墓莽”。

展廳中的所有工作人員都穿著木乃伊的服裝，非常有氣氛。

穿著古埃及衣服的神秘少女交給墨多多一王的心臟，誰(shuí)的脖子將會(huì)像鳥(niǎo)一樣扭斷，他的心臟將會(huì)被阿努比斯放在天秤上稱(chēng)量，心臟比羽毛重的罪人將下地獄!”

當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界畫(huà)上了惡魔的符號(hào)，聽(tīng)到了亡靈的聲音時(shí)——命遠(yuǎn)的鐘聲敲響了!

通往地獄的99級(jí)臺(tái)階即將開(kāi)啟，誰(shuí)的心臟會(huì)被放在天秤之上?

博物館驚魂24小時(shí)!迎接他們的是希望還是毀滅?這些還只是節(jié)選呢，精彩的多了去了。

自從看了這一冊(cè)《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了，總想再買(mǎi)來(lái)一整套看一看，直到今年暑假里的某一天，我再也忍不住，請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)了一套，那過(guò)程可算是艱辛啊，我們家其實(shí)家境并不好，想要買(mǎi)書(shū)必須得報(bào)出書(shū)名，看這書(shū)有什么用，由于我苦口婆心的和爸爸請(qǐng)求，終于得到了批準(zhǔn)，只是這書(shū)太貴，只能在網(wǎng)上買(mǎi)。后來(lái)的物流也讓我心浮氣躁，我過(guò)幾個(gè)小時(shí)又去看物流，過(guò)幾個(gè)小時(shí)又去問(wèn)客服，就這么一天天的看著，問(wèn)著，終于把我的書(shū)盼著了。

他們還遇到許多奇特的人或事：遇見(jiàn)擁有永生，身上卻布滿皺紋的無(wú)眼人魚(yú);在恐怖的白骨森林里意外地發(fā)現(xiàn)世外桃源;在豪華、詭異的小區(qū)里發(fā)現(xiàn)全身血紅的吸血山蛭，并意外地碰見(jiàn)孟婆，闖進(jìn)奇怪的“陰間”……他們還結(jié)識(shí)過(guò)許許多多的好朋友，例如：不老船王亞瑟，毒舌卻很好心的少年，唐曉翼。

我再一次被大家的冒險(xiǎn)精神和團(tuán)結(jié)打動(dòng)，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)多多冒險(xiǎn)隊(duì)在生活中，在學(xué)習(xí)中的種種，要向查理學(xué)會(huì)如何正確的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@樣才能知道如果自己做了領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該怎樣做。向多多學(xué)會(huì)好問(wèn)，因?yàn)檫@樣才可以知道更多更多的知識(shí)。