總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個(gè)人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。要寫好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來(lái)組織和展開文章。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠幫到你。
小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌自創(chuàng)篇一
一次輕輕地?fù)崦?/p>
都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
敬愛的校長(zhǎng)、老師:
此時(shí)我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,
天之涯、地之角。
不管身在何處,
我們都要拼搏,進(jìn)取,
牢記:明天的我們是竹林小學(xué)的驕傲!
輕輕地,我們走了。
正如我們輕輕的來(lái)。
此時(shí)我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!
放心吧!我們的母校,我們的老師。
帶走的是知識(shí)和您的愛。
留下的是我們對(duì)竹林寺永遠(yuǎn)的懷念!
小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌自創(chuàng)篇二
祖國(guó)可愛的小鮮花們。
當(dāng)你們大把大把的花著爸爸媽媽的錢時(shí)。
當(dāng)你們離家出走和爸爸媽媽玩失蹤時(shí)。
你想過(guò)爸爸媽媽嗎。
和爸爸媽媽吵架時(shí)你的每句話就像一個(gè)刀。
在爸爸媽媽心上劃一個(gè)傷口。
獻(xiàn)血一滴滴的落下。
時(shí)間久了。
傷好了。
疤卻留在了那。
在學(xué)校里認(rèn)識(shí)一群社會(huì)姐。
每天一起鬼混遲到曠課。
你很厲害嗎?你比別人高一等嗎?
不!在別人眼里。
那是最丟人的。
真正光榮的是進(jìn)年級(jí)前十。
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
不努力只有穿不完的地?cái)傌洝?/p>
只有被別人使喚。
社會(huì)是殘忍的。
你只有踏入社會(huì)才知道。
爸爸媽媽和老師當(dāng)時(shí)對(duì)你的好。
從現(xiàn)在開始。
努力學(xué)習(xí)吧。
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著——留著,
疊成一只一只很小的船,
在舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
媽媽,
倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬(wàn)水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
彎彎的月兒小小的船,
小小的船兒兩頭尖,
我在小小的船里坐,
只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
楊樹直挺幾丈高,
柳樹倒掛細(xì)枝條。
銀杏葉子像扇子,
香椿葉子像羽毛。
桃樹杏樹開花早,
馬纓開花春夏交。
松樹柏樹常年綠,
楓葉秋來(lái)紅葉飄。
小臉盆,水清清,
小朋友,笑盈盈,
小手兒,伸出來(lái),
洗一洗,白又凈,
吃飯前,先洗手,
講衛(wèi)生,不得病。
露珠在荷葉上睡覺,
星星在天空中睡覺,
寶寶在小床上睡覺。
露珠的夢(mèng)是綠的,
星星的夢(mèng)是亮的,
寶寶的夢(mèng)是甜的。
在我的心靈之中,
有個(gè)地方深不可測(cè),
其竟從未所問(wèn),
你是那希望之火,
為我照亮我的前程,照亮著希望,
在每個(gè)黑黑的夜里,
牽掛的是您,
在每個(gè)寒冷的夜晚,
是您給我無(wú)盡的溫暖,
天空下起雨了,
每個(gè)雨滴都在述說(shuō)。
早上空氣真叫好,
大家一起做早操。
伸伸臂,彎彎腰,
踢踢腿,蹦蹦跳,
天天鍛煉身體好。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢。
我禁不住象兒時(shí)一樣。
緊緊拉住你的衣襟。
呵,媽媽。
為了留住你漸漸隱去的身影。
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷。
我還是久久不敢睜開眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾。
生怕浣洗會(huì)使它。
失去你特有的溫馨。
呵,媽媽。
歲月的流水不也同樣無(wú)情。
生怕記憶也一樣退色呵。
我怎敢輕易打開它的畫屏。
我是忙碌的,
我是忙碌的,
我忙于搖醒火把,
我忙于雕塑自己,
我忙于活動(dòng)行進(jìn)的鼓鈸,
我忙于吹響迎春的蘆笛,
我忙于拍發(fā)幸福的預(yù)報(bào),
我忙于采訪真理的`消息,
我忙于招生命的樹移植于戰(zhàn)斗的叢林,
我忙于把發(fā)酵的血釀成愛的汁液。
直到有一天我死去,
象尾色睡眠于微笑的池沼,
我才會(huì)熄燈休息,
我,才有一個(gè)美好的完成,
如一冊(cè)詩(shī)集;
而那覆蓋我的大地,
就是那詩(shī)集的封皮。
我是忙碌的,
我是忙碌的。
打開你們的窗子吧。
打開你們的板門吧。
讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去。
進(jìn)到你們的小屋里。
我?guī)е澙返男撵`。
我?guī)е鴮?duì)金錢的欲望。
我?guī)е蛛娡埠褪痔住?/p>
我?guī)е鴿M心的竊喜。
別醒來(lái),別醒來(lái)。
別從枕頭里抬起頭來(lái)。
不要睜開你的被睫毛蓋著的眼。
不要讓你的親眼看見我的到來(lái)。
一定讓你們那小小的木板房。
打開它們的關(guān)閉了很久的門窗。
讓我把錢,把首飾,把存折。
把你家所有值錢的東西帶到我的家中。
小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌自創(chuàng)篇三
畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺。但,似乎已經(jīng)回不去了。
《畢業(yè)季,我們》。
小時(shí)候,我們渴望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了,就會(huì)有知心朋友。
就可以擁有保護(hù)自己的親人。
當(dāng)時(shí)間走了,我們也長(zhǎng)大了。
我知道,我們?cè)僖膊皇呛⒆恿恕?/p>
我知道,那些時(shí)光已流逝,回不去了。
我知道,我們?cè)撠?fù)擔(dān)起責(zé)任了。
記憶中的小時(shí)候的我們。
任性的在媽媽懷里撒嬌。
慢慢地,我們依依不舍離開了父母的懷抱,哭著鬧著走進(jìn)幼兒園。
漸漸地,我們適應(yīng)了幼兒園,每天快樂地和小伙伴們玩。
漸漸地,我們踏入小學(xué)。
老師、保安叔叔溫暖的微笑,消除了我們心中的不安。
一年級(jí),我們學(xué)著拼音,學(xué)著數(shù)數(shù)。
二年級(jí),我們學(xué)著古詩(shī),學(xué)著加減法。
三年級(jí),我們開始學(xué)著英語(yǔ)。
四年級(jí),我們學(xué)著加減乘除。
五年級(jí),我們開始參加校運(yùn)會(huì)。
六年級(jí),在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期了。
我們開始惶恐了,因?yàn)樵诹昙?jí)過(guò)后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是初中的到來(lái),我們即將分到各個(gè)中學(xué)了。
我的好朋友們,是否和我一樣,開始懷念小時(shí)的我們呢。
是否開始懷念曾經(jīng)天真爛漫的我們。
是否開始懷念小學(xué)的生活。
是否開始埋怨起時(shí)間來(lái)了。
以前的死黨本是無(wú)憂無(wú)慮的在一起,現(xiàn)在怎么變得如此拘謹(jǐn)了。
以前的我們天真爛漫的話題哪去了。
以前想要的生活哪去了。
好想時(shí)間回到以前。
好想時(shí)間慢點(diǎn)走。
好想......
所有美麗的相遇是首詩(shī),
所有揮手的別離是從詩(shī)里飄選的歌,
在風(fēng)里,在云里,
淺唱在年華的角落里。
夕陽(yáng)籬花前的那一聲珍重,
所有相聚的記憶凝結(jié)成了最后的容顏。
我小心翼翼打開同學(xué)錄上塵封的名字,
你不是走的太急就是走的太遠(yuǎn),
傖促的只留下一句一聲的祝福。
畢業(yè)成了折斷的花朵,
最繁華的時(shí)候黯然消神凋落。
再美的往事也經(jīng)不起歲月的推敲,
那些安靜的華年。
不動(dòng)聲色的把溫暖刻薄成了傷感,
那相遇時(shí)美麗的詩(shī),
也只剩從詩(shī)里飄選的'歌了。
雁過(guò)無(wú)痕,歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光不再。
便會(huì)覺得自己的心變的泠漠,
已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。
滿天的烏云彌漫,
但,仍有一朵白云固執(zhí)的回歸。
閉上雙眼,
茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天,
想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉,眼睛很濕、很濕,
但始終沒有劃過(guò)臉頰的淚花。
曾對(duì)著天空大喊:“生活還要繼續(xù),我們不能哭泣!”曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生,
追逐在空曠的校園,
穿梭在車水馬龍的人流里。
說(shuō),要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),
成為沖出云端的雀鳥。
早已褪色的舊照片,
記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
《明年,我也是畢業(yè)生》。
作者:婷欣。
六月的驕陽(yáng)映著我們泛著潮紅的面龐,
劣質(zhì)的紅色紙張上飄散著濃濃的墨香,
電腦屏幕映照出熒熒的藍(lán)光,
一頁(yè)頁(yè)的成績(jī)單拉長(zhǎng)。
那些觸目驚心的數(shù)字,
像蛇的膽汁,
又苦又毒,
滴在心尖上。
明年,
我也和他們一樣,
仰望高中,俯視初中,
站在中學(xué)的分界線上,
迷茫的徘徊著,
不知走向何方。
路途總是那么的漫長(zhǎng),
旅途的道路上有太多艱辛的過(guò)往,
我在清晨的霧里迷茫地走向一個(gè)方向,
不知是前方還是后方。
清晨的第一縷曦光灑在臉上,
我看到的是試卷紛飛的景象,
刺鼻的墨油的味道充刺著鼻腔,
埋頭在試卷中尋找著那所夢(mèng)想高中的方向。
他們?cè)诹胰障聲窦t了臉龐,
就連眼睛也紅腫的像撒過(guò)鹽一樣。
我靜看著站在操場(chǎng)上的他們,
無(wú)論歡喜悲傷,
一張張青春陽(yáng)光的笑臉定格在照相機(jī)上。
明年的我也許和他們一樣,
說(shuō)說(shuō)笑笑然后大哭一場(chǎng),
為曾經(jīng)的守候,
為如今的離別,
也為以后的坎坷。
明年我也是畢業(yè)生,
對(duì)著這個(gè)校園揮揮手,
然后轉(zhuǎn)身離去,
帶著或喜或憂的傷。
更多。
小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌自創(chuàng)篇四
即使浪花飄飄,即使貝殼悠悠。
但心底卻有著一份永久的平靜。
人生也許就如一條潺潺流水的.小溪。
不論身在何方。
在身上汩汩流淌著的還是河的血液。
人生也許就如一朵嬌艷玫瑰。
出生是結(jié)苞。
童年是生長(zhǎng)。
青年是初放。
中年是永恒。
去世是凋零。
人生也許就如一只小鳥。
有的鳥兒勤奮刻苦。
有的鳥兒只會(huì)坐吃山空。
第一種鳥兒會(huì)搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。
第二種鳥兒只會(huì)在地上哇哇直叫。
人生也許一望無(wú)際。
人生也許轉(zhuǎn)眼之間。
如果你是一棵大樹,就灑下一片綠蔭。
如果你是一株小草,就增添一份************。
如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜。
往事如歌,在人生的路途中盡管有坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己希望總是有的,讓我們記住那句話,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌自創(chuàng)篇五
就要離別了,各奔東西了。
于冥冥對(duì)望中,
我突然讀懂了你的憂傷。
其實(shí)無(wú)需那樣,朋友,
因?yàn)楫厴I(yè)是收獲的,滿載而歸的。
走吧,朋友,請(qǐng)你快樂地走,
不要讓朦朧的細(xì)雨灑在心頭,
不要讓淡淡的離愁爬上眉梢。
因?yàn)槲覀冞€年少,
而最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方——夢(mèng)想。
我走了——玉峰山。
我們會(huì)彼此想念,
不過(guò)為了夢(mèng)想,我只能離開你,
不過(guò)我還會(huì)回來(lái)的——母校!
小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌自創(chuàng)篇六
稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;。
春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
老師啊,母校。
我們就要離開您。
收起往日的嬉戲。
我們靜靜地。
走過(guò)校園每一個(gè)角落。
走過(guò)我們生活了六年的地方。
你看,那陽(yáng)光明媚的教室。
多少次聆聽我們,書聲朗朗。
你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板。
多少次書寫我們,知識(shí)秘方。
你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)。
多少次留下我們,笑聲飄蕩。
你看,那清脆悅耳的鈴聲。
多少次提醒我們,珍惜時(shí)光。
母校啊。
當(dāng)我再一次走進(jìn)您。
多少歲月一一在我們心中流淌。
忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨。
忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手。
忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光。
忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌。
母校啊。
讓我怎樣感謝您。
老師,我們就要畢業(yè)了。
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)。
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影。
老師,我們一起去打球吧。
老師,我的飛機(jī)模型做好啦。
老師,我的作文又發(fā)表啦。
老師,合唱比賽我們得了第一名。
還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊。
看到比賽勝利了,
您和我們一起歡呼雀躍。
那一刻,我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花。
怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品。
怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。
怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一句句細(xì)心叮嚀。
無(wú)論何時(shí),有您就有了我們的'歡笑。
看著我們一天天懂事了。
您的臉上綻放出最欣慰的笑容。
您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)。
老師啊,六年一班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您。
老師,我們就要畢業(yè)了。
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落。
曾幾何時(shí)。
老師,我的褲子破了。
老師,我的辮子松了。
老師,我的午飯灑了。
老師,爸爸媽媽又吵架了。
老師……老師……老師……。
是啊!有什么能難得倒您呢?
誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了,您就是除草的園丁。
誰(shuí)的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生。
老師啊。
真難為您。
用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體。
真難為您。
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子。
老師啊,六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您。
老師,我們就要畢業(yè)了。
六年啦,六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過(guò)。
老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子。
老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛。
老師,您坐一會(huì)兒吧,剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊。
老師啊老師,請(qǐng)您好好休息一下吧。
您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。
不會(huì)忘記。
您在每一道溝坎邊扶我們前行。
不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀。
托起我們?nèi)松娘L(fēng)景。
還記得。
數(shù)學(xué)課上,您百問(wèn)不厭耐心講解。
那是我們登高的基石啊。
一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功。
都贏來(lái)您熱淚涔涔。
從步履輕盈到年華老去。
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上。
老師啊,六年三班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您。
為什么再多的回憶。
也道不盡我們彼此的依戀。
為什么再多的祝福。
也說(shuō)不盡我們對(duì)母校的眷戀。
為什么再誠(chéng)摯的語(yǔ)言。
也訴不盡我們深深的思念。
挽不住的。
都是最亮麗的風(fēng)景,
急切溜走的,
都是最美妙的時(shí)光。
這一切的一切。
仿佛剛剛開始。
似乎就在昨天。
可轉(zhuǎn)眼。
我們就要互說(shuō)再見。
再見了,母校。
是您給了我花樣的年華。
再見了,老師。
是您給了我生命的滋養(yǎng)。
再見了,媽媽。
是您給了我慈愛與陽(yáng)光。
讓我們向您——。
致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!(敬禮!)
謝謝您,母校。
謝謝您,老師。
謝謝您,媽媽。
小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌自創(chuàng)篇七
細(xì)數(shù)著曾經(jīng)美麗的過(guò)往。
讓輕輕淺淺的文字。
蘸滿了錦瑟流年里的那抹暖香。
最美的風(fēng)景。
不是在遠(yuǎn)方,而是在心上。
最深愛的人。
不能在身旁,卻總是在夢(mèng)鄉(xiāng)。
無(wú)法地久天長(zhǎng)卻留下了美好的時(shí)光。
串起往事的芬芳。
用你的笑容編織一件夢(mèng)的衣裳。
記憶的梗上。
你就是那朵聘婷的小花。
在思念里開出了地老天荒。
一縷飄渺的思緒。
在闌珊的夜色里隨風(fēng)飛揚(yáng)。
那些明媚的憂傷。
在指尖下流淌成靜美的詩(shī)行。
那是心靈能夠棲息的最美的地方。
離別,是你給予的最美的傷。
我用一顆柔弱的心。
獨(dú)自將天涯的距離丈量。
在月下,為你讀一闋水墨斷章。
在夢(mèng)里,為你把一首歌輕輕的吟唱。
小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌自創(chuàng)篇八
你永遠(yuǎn)是我的一片森林。
我是一粒微小的種子。
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。
每次仰望你的時(shí)候。
你的肩膀就像一座木頭房子。
容納了藍(lán)天和白云。
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。
所有美麗的清晨和夜晚。
在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。
直到今天。
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹。
重溫那些你給我的愛。
我才要像你一樣。
在歲月的風(fēng)雨中。
隨意站在人生的某個(gè)角落。
形成一片綠色的蔭蔽。
送您一束鮮花。
表達(dá)我們對(duì)您的敬意;。
送您一首動(dòng)聽的`歌曲,。
給您帶來(lái)一絲甜蜜.
老師您辛苦了,。
是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,。
是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,。
卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
是您給我們解答一道道難題,。
是您告訴我們:。
遇到困難時(shí),。
不要輕易說(shuō)放棄.
從此我們的生命中,。
隨時(shí)充滿了歡喜.
少了許多煩惱,。
增添了一份堅(jiān)毅.
又是一個(gè)收獲的秋季,。
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍(lán)圖,。
滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.
深夜里您還在認(rèn)真地備課,。
睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花,。
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,。
我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ).
走好生命中的每一步,。
友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!
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