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最新鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字(模板13篇)

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最新鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字(模板13篇)
2023-11-22 01:05:26    小編:zdfb

心得體會(huì)不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可以激發(fā)我們尋求更高目標(biāo)的動(dòng)力。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作或生活的背景,展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些寫得不錯(cuò)的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中受益,寫出更好的心得體會(huì)。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇一

轉(zhuǎn)眼間,為期一周的鉗工實(shí)訓(xùn)就這樣已經(jīng)離我們而去。留戀之余,細(xì)細(xì)“品味”一番,的確還是收獲了不少經(jīng)驗(yàn)感悟。

自己動(dòng)手,豐衣足食。的確如此啊,老師們就算講得再好再透徹,哪怕天花亂墜,倒不如讓我們自己上陣磨槍。讓我們結(jié)合理論知識(shí)自己去理解,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,恐怕這樣的效果才是教育的目的所在。

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

1鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

2使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

來(lái)無(wú)法修補(bǔ)。然后鋸到一定時(shí)間,即開(kāi)好了槽子,你就可以加速了,畢竟要做得好,還要做得快,那樣才是最好的。但不能光投機(jī)取巧地飛快鋸,這樣容易在鋸的時(shí)候產(chǎn)生高溫而使鋸條“疲軟”,它也跟人一樣做快了也累也會(huì)熱的,會(huì)軟化而導(dǎo)致鋸條的齒磨平了,甚至是如我親眼看見(jiàn)的鋸條橫飛,“嘣嘣”亂叫,最好是左手用輕力輕輕地握住鋸頭,掌握好平衡與方向,右手稍微用力來(lái)回抽動(dòng)。同樣它也需要休息,所以鋸一會(huì)就拔出來(lái)讓它透透氣,乘乘涼,降降溫。

還有使用銼刀的時(shí)候,挫你要打磨的物件的時(shí)候,要時(shí)刻保持平衡,否則磨來(lái)磨去,我磨呀磨,123的嘿呀,還是老樣子,似乎變化不大。我依稀記得自己一開(kāi)始的時(shí)候,老是磨不平。究其原因,是因?yàn)槲业淖藙?shì)不夠標(biāo)準(zhǔn)。先解釋一下,標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作是,左手手心連大拇指那部分肌肉壓在銼刀前頭部分,其余的4指并攏,右手緊握刀柄,仍然來(lái)回挫動(dòng)。注意挫的時(shí)候手要放平,掌握平衡,切記左手不要太用力往下壓。

這次我們做的是燕尾槽配合件,首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推啊,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)炅耍€得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

于是躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。磨了老半天啊最后一看尺寸都不對(duì)好打的間隙我無(wú)語(yǔ)了被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒還是忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到我那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工的實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。

我覺(jué)得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇二

我是一名工科大學(xué)生,在大學(xué)期間,我選擇了鉗工作為我的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。鉗工是一項(xiàng)需要精細(xì)技巧和耐心的工作,我通過(guò)實(shí)訓(xùn)鍛煉,不僅掌握了鉗工的基本技能,同時(shí)也體會(huì)到了鉗工工作的重要性和樂(lè)趣。在這次實(shí)訓(xùn)中,我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面將分享我的真實(shí)感受和心得。

第二段:勤于觀察,靈活運(yùn)用。

在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了勤于觀察的重要性。鉗工指的是借助鉗子等工具來(lái)加工和修理零部件的工作。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)時(shí),我們需要仔細(xì)觀察零部件的細(xì)節(jié)、形狀和表面狀況,以便決定如何正確使用鉗子并加工處理。只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察,我們才能決定如何靈活運(yùn)用鉗工技巧,并完成任務(wù)。

第三段:注重細(xì)節(jié),追求精確。

實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)鉗工工作的一個(gè)重要方面是注重細(xì)節(jié)和追求精確。由于鉗工任務(wù)的性質(zhì),我們需要對(duì)零部件的尺寸、配合間隙和加工要求非常精確,以確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量。在實(shí)訓(xùn)中,我時(shí)刻保持專注,遵循工作要求,不斷調(diào)整和改進(jìn)我的技能,以求精確、高效地完成任務(wù)。精確和細(xì)節(jié)決定了最終產(chǎn)品的質(zhì)量,這也是鉗工工作中最重要的一點(diǎn)。

第四段:耐心和冷靜。

鉗工工作有時(shí)候會(huì)面臨較大的挑戰(zhàn),需要我們保持冷靜和耐心。例如,有時(shí)候加工零部件時(shí)需要多次測(cè)量和調(diào)試,或者在調(diào)整零部件時(shí)需要保持冷靜,避免錯(cuò)誤。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn),但我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和耐心。在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我會(huì)先停下來(lái)思考,然后做出決策。耐心和冷靜是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,也是提高工作效率的重要因素。

第五段:團(tuán)隊(duì)合作和交流。

最后,鉗工工作中的團(tuán)隊(duì)合作和交流也是必不可少的。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與同伴的密切合作和交流,我們能夠更好地完成任務(wù),提高效率。團(tuán)隊(duì)合作以及與他人的良好交流可以減少錯(cuò)誤和失誤,同時(shí)也能夠從他人身上學(xué)到更多有用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我深感團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性,并將其視為我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中必備的技能。

結(jié)尾:

通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還學(xué)到了很多實(shí)際應(yīng)用技巧。我深刻體會(huì)到勤于觀察和細(xì)致入微的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到保持冷靜和耐心的必要性。團(tuán)隊(duì)合作和良好的交流也是我們能夠在工作中取得成功不可或缺的因素。鉗工技能需要不斷練習(xí)和提高,在今后的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展,追求更高的技術(shù)和專業(yè)水平。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇三

剛到xx大學(xué),老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了安全,安全第一。在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中很多項(xiàng)目都是有一定的危險(xiǎn)性的,操作不當(dāng)輕則造成加工失誤,重則機(jī)毀人忙,所以,安全是第一課。但是由于場(chǎng)地限制,兩個(gè)班不能同時(shí)進(jìn)行安全教育,我們只能先開(kāi)始第一天的實(shí)習(xí):銑床。

就在我們正擔(dān)心沒(méi)有上安全課就開(kāi)始實(shí)習(xí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候,授課老師打消了我們的疑慮,在介紹機(jī)器,講解操作的過(guò)程中,她給我們介紹了如何操作不會(huì)有危險(xiǎn),那些是不可以動(dòng)的,保證人員與機(jī)器的安全。用她的話就是:要高高興興的把我們接過(guò)來(lái),也要高高興興的把我們送走。

我們的任務(wù)是在掌握機(jī)器操作后,兩人為一小組,將一根圓鐵柱加工成一根規(guī)定大小方形柱。

經(jīng)過(guò)自己的一番摸索,了解了機(jī)器的構(gòu)造,熟悉了操作步驟,本來(lái)聽(tīng)起來(lái)很難得東西現(xiàn)在變得很簡(jiǎn)單。接下來(lái)的難點(diǎn)就是把握好工件的規(guī)格,這是也最后評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),正負(fù)0.05mm的誤差范圍。這要求我們?cè)诓僮鳒y(cè)量的`時(shí)候要非常精確。固定好工件,對(duì)刀,調(diào)好進(jìn)刀的大小,加工開(kāi)始。為了保證精度,加工完一次我們就測(cè)量一次,力求在誤差范圍之內(nèi)。中間接受了安全教育,吃完午飯,繼續(xù)我們的加工。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,四個(gè)面加工完畢,用游標(biāo)卡尺一量,在誤差范圍之內(nèi),激動(dòng)地與同伴擊掌慶祝。不過(guò),最后老師檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還是有小誤差的,看來(lái)還是自己測(cè)量的不夠準(zhǔn)確。不管怎樣,第一天收獲還是不小的。帶著一身的柴油味結(jié)束第一天的實(shí)習(xí)。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇四

金工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐課程,對(duì)于我們理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō),每次實(shí)訓(xùn)都是一次難得的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我們不僅能夠?qū)⒄n本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,更能夠感受到這門課程的作用與意義。而作為鉗工實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,我有很多體會(huì)和心得,今天就來(lái)分享一下我的收獲。

第二段:體驗(yàn)。

我們的鉗工實(shí)訓(xùn)主要包括熟悉和使用各種不同類型的鉗工工具、學(xué)習(xí)各種鉗工加工方法如切割、打孔、型材成型等。在實(shí)踐中,我們不僅需要了解如何使用鉗工工具,還需要精準(zhǔn)的測(cè)量和計(jì)算尺寸、選擇合適的加工方法,以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決加工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。

在進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),我們始終堅(jiān)持遵守安全規(guī)范,小心翼翼地處理機(jī)器和鉗工工具,同時(shí)要隨時(shí)注意身邊的同學(xué),保證大家的工作環(huán)境安全。

第三段:挑戰(zhàn)。

雖然在學(xué)習(xí)鉗工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我們會(huì)遇到很多的挫折和困難。比如,首先我們自制的工件難以達(dá)到絕對(duì)的精準(zhǔn),一些工序中還需反復(fù)斟酌的加工之后也可能會(huì)遇到松動(dòng)、漏氣等各種問(wèn)題。

但正是這些難點(diǎn),鍛煉出了我們的耐心和細(xì)心。每次操作完畢后我們都會(huì)反思并總結(jié),以確保下一次操作更加流暢高效。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅鍛煉了自己的技能,同時(shí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

第四段:收獲與成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我們不僅掌握了各種鉗工工具的使用方法、各種加工方法的技巧與要點(diǎn),還學(xué)會(huì)了數(shù)控編程、機(jī)床操作等相關(guān)知識(shí)。我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在同時(shí)感受到自己在這個(gè)領(lǐng)域的潛力和實(shí)現(xiàn)能力。這些經(jīng)歷將會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作和學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。

更重要的是,通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)習(xí),我們堅(jiān)信自己能夠自主制造一些小的物品,其中包括零件組裝、小型家具制作等,在日常生活中進(jìn)一步體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的成果。

第五段:總結(jié)。

在這次鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們通過(guò)感性認(rèn)識(shí)和理性探討,打通了理論和實(shí)踐之間的橋梁,收獲了知識(shí)和技能,同時(shí)也結(jié)交了許多志同道合的伙伴。在今后的日子里,我們將更加努力不斷提升自己,以更加優(yōu)秀的態(tài)度面對(duì)自己的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇五

實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演。范文大學(xué)生鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于報(bào)告,大學(xué)生,錯(cuò)誤,老師,一個(gè),感覺(jué),自己,理論,加工,簡(jiǎn)單的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開(kāi)始。

一開(kāi)始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),我真正地向老師說(shuō)一聲“老師!謝謝您!”

從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),才感覺(jué)到手足無(wú)措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手能力和加工水平。

時(shí)間看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇六

第一段:介紹實(shí)訓(xùn)鉗工的背景和重要性(200字)。

實(shí)訓(xùn)鉗工是一門重要的職業(yè)技能,在多個(gè)行業(yè)中都有廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)學(xué)徒工,我有幸參與了一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)鉗工課程,并通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。實(shí)訓(xùn)鉗工的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用了很多機(jī)械加工技術(shù),例如鉗工基本技能、銑床加工和車床加工等。這些技能的掌握不僅對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,也為工業(yè)生產(chǎn)提供了重要的保障。

第二段:實(shí)訓(xùn)鉗工的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(250字)。

參與實(shí)訓(xùn)鉗工的過(guò)程中,我面臨了許多挑戰(zhàn),但我也在這些挑戰(zhàn)中取得了成長(zhǎng)。首先,鉗工工作需要非常精細(xì)和耐心,在制造零件和處理物料時(shí)需要準(zhǔn)確無(wú)誤。這讓我更加注重細(xì)節(jié),并且提高了我的觀察能力。其次,在使用機(jī)械設(shè)備時(shí),安全非常重要。我們必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保自己和他人的安全,這讓我培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。另外,鉗工工作常常需要與團(tuán)隊(duì)合作。在與同伴一起完成任務(wù)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

第三段:實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題與解決(250字)。

在實(shí)訓(xùn)鉗工過(guò)程中,我遇到了一些實(shí)際應(yīng)用的問(wèn)題,并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐找到了解決的方法。首先,精度要求是鉗工工作中非常重要的一點(diǎn)。在加工過(guò)程中,我會(huì)因?yàn)榧庸ぞ炔粔蚨速M(fèi)了很多材料,但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用和調(diào)整機(jī)械設(shè)備,以達(dá)到更高的加工精度。其次,鉗工工作需要精湛的技術(shù)和熟練的手法。在處理不同材料和工件時(shí),我學(xué)會(huì)了采取不同的操作方法,并靈活運(yùn)用各種工具設(shè)備,提高了加工效率和質(zhì)量。通過(guò)這些實(shí)際應(yīng)用的問(wèn)題和解決方法,我不僅提升了自己的技術(shù)水平,也增強(qiáng)了對(duì)鉗工工作的信心。

第四段:實(shí)訓(xùn)鉗工帶來(lái)的啟示與收獲(250字)。

實(shí)訓(xùn)鉗工讓我受益匪淺,給我?guī)?lái)了許多啟示和收獲。首先,實(shí)踐是培養(yǎng)技能最有效的方式。通過(guò)親身實(shí)踐,我不僅掌握了理論知識(shí),更熟練掌握了技術(shù)和技巧。其次,經(jīng)驗(yàn)積累是必不可少的。在實(shí)訓(xùn)鉗工的過(guò)程中,我遇到了各種各樣的問(wèn)題,通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié),我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并逐漸提高了自己的工作水平。最重要的是,實(shí)訓(xùn)鉗工培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,讓我更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

第五段:對(duì)實(shí)訓(xùn)鉗工的思考和總結(jié)(250字)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)鉗工的經(jīng)歷,我體驗(yàn)到了這門技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)。實(shí)訓(xùn)鉗工不僅是一種技能,更是一種態(tài)度和精神。在面對(duì)加工任務(wù)時(shí),我們要保持忍耐和細(xì)致,力求完美。同時(shí),我們要注重安全,保護(hù)自己和他人的身體。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要尊重他人,積極溝通和協(xié)作。這些都是實(shí)訓(xùn)鉗工所要求的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)鉗工的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能,更加深了對(duì)這門職業(yè)的理解和熱愛(ài)。

總結(jié):實(shí)訓(xùn)鉗工的過(guò)程中,我克服了許多困難,取得了進(jìn)一步的成長(zhǎng)和進(jìn)步。實(shí)訓(xùn)鉗工不僅讓我學(xué)到了實(shí)用的技能,更加深了我對(duì)這門職業(yè)的理解和熱愛(ài)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我明白了實(shí)踐的重要性和經(jīng)驗(yàn)的積累,也更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我會(huì)不斷提升自己的技術(shù)水平,并為實(shí)訓(xùn)鉗工的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇七

去年的實(shí)訓(xùn)是參觀,而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作,操作機(jī)器,制作工件。著實(shí)讓我們體會(huì)了實(shí)踐操作帶來(lái)的樂(lè)趣。

首先是鉗工實(shí)訓(xùn)部分。實(shí)訓(xùn)第一天我們?cè)缭绲木蛠?lái)到實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過(guò)里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡(jiǎn)單地參觀了下鉗工的車間,成排的機(jī)器映入眼簾,什么可以說(shuō)用壯觀這詞,因?yàn)槲覀冞€見(jiàn)過(guò)如此多的機(jī)器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說(shuō),這就是我們接下來(lái)一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時(shí),我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),然后親自動(dòng)手去操作,屋子里很冷,但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情。

操作前當(dāng)然要聽(tīng)老師的講解,老師用自己獨(dú)特的講課方式,告訴我們操作過(guò)程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么。我們第來(lái)工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個(gè)同學(xué)都在聽(tīng)講的過(guò)程中,不斷體會(huì)老師所講的意思,不懂得記下來(lái)再問(wèn),直到全部弄清楚,這樣即是對(duì)自己老師負(fù)責(zé),對(duì)校方負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過(guò)這項(xiàng)實(shí)訓(xùn),不但要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開(kāi)始了老師分配下來(lái)的任務(wù)——手工打磨一個(gè)螺母。螺母,是我們生活中常見(jiàn)的小零件,但我們從未見(jiàn)過(guò)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的,更別說(shuō)親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無(wú)窮的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。

從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過(guò)木頭,感覺(jué)不是很費(fèi)力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會(huì)很費(fèi)力,結(jié)果可想而知,一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的.耐力。由于實(shí)踐和理論總是有一定差距的,我沒(méi)能正確估算零件需要的尺寸,第一個(gè)以失敗告終。我們的時(shí)間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細(xì),并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺(jué)似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過(guò),并且從未感覺(jué)到累,這也許就是興趣的動(dòng)力。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇八

兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí),對(duì)我而言,是一段用汗水澆灌的奇妙旅程。

剛開(kāi)始金工實(shí)習(xí)不久時(shí),我曾和同學(xué)調(diào)侃道:“金工實(shí)習(xí)就是讓我們體會(huì)下手工操作的麻煩和累,從而給我們創(chuàng)造更進(jìn)步的機(jī)械工具提供動(dòng)力?!彪m為調(diào)侃,但當(dāng)時(shí)卻的確是心中的真實(shí)想法。《勸學(xué)》中說(shuō)得好:“術(shù)業(yè)有專攻”,畢竟xx對(duì)工科生的培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)工程師,并不是普通的工人。也就是因?yàn)檫@種態(tài)度,我在開(kāi)始的幾天里,實(shí)習(xí)的并不夠用心。這種不用心讓我遭遇了許多不順,比如,在鉗工實(shí)習(xí)做小錘子的時(shí)候,我就差點(diǎn)把羊角據(jù)壞······我逐漸認(rèn)識(shí)到,做任何一樣工作,想要把它做好,不用心的話都是不可能做到的。尤其是金工實(shí)習(xí)中的一些工種,需要很多經(jīng)驗(yàn),在如此短暫的時(shí)間內(nèi),如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)間的話只能是走馬觀花,到最后既浪費(fèi)了老師們的辛勤勞動(dòng),也浪費(fèi)了自己的時(shí)間和精力······在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,不止一位老師強(qiáng)調(diào)聽(tīng)和做并用的重要性,我想原因也就在于此。

再來(lái)談?wù)劷?jīng)過(guò)金工實(shí)習(xí)后我對(duì)“創(chuàng)新”的一些新思考。

“創(chuàng)新”向來(lái)是一個(gè)時(shí)講時(shí)新的概念,有許多相關(guān)的論述。其中我對(duì)胡適的論述一直存在不解,他說(shuō):“所謂創(chuàng)新就是模仿到極致時(shí)玩出的新花樣”,而這兩個(gè)星期的.金工實(shí)習(xí)卻讓我有些體會(huì)這句話了。在短短的兩個(gè)星期內(nèi),我們幾乎每天都會(huì)接觸新的機(jī)器,要鍛煉的內(nèi)容更是繁多。在這種情況下,自己的某些創(chuàng)新想法很有可能帶來(lái)的是錯(cuò)誤,某些還是不可修復(fù)的。所以,對(duì)對(duì)象的熟悉是創(chuàng)新的前提,只有在充分了解面對(duì)的對(duì)象的基礎(chǔ)上,我們才有可能提出一些有建設(shè)性的建議,進(jìn)而達(dá)到創(chuàng)新的目的。當(dāng)然,金工實(shí)習(xí)的目的并不是說(shuō)讓我們?cè)谶@短短的兩個(gè)星期里就能擦出創(chuàng)新的火花來(lái),而是讓我們能夠初步的了解一些典型工藝的流程和方法,為以后的工作乃至創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。

總結(jié)來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)教給我的遠(yuǎn)比我當(dāng)初想的多得多。已為我樹(shù)立了一種心態(tài),提供了一些新思路。在此,我也想給咱們的金工實(shí)習(xí)教學(xué)提一點(diǎn)自己的想法,所說(shuō)安全是第一位的,但我們還是可以拓寬學(xué)生操作的機(jī)器的范圍。比如,一些特種焊接方法,可以選擇部分同學(xué)來(lái)進(jìn)行嘗試,畢竟只有自己親自動(dòng)手印象才會(huì)更深刻。最后,感謝各位老師這兩個(gè)星期來(lái)對(duì)我的悉心教導(dǎo)。老師,您辛苦了。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇九

時(shí)光匆匆,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

兩個(gè)星期,短短兩個(gè)星期,對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),特別作為中國(guó)石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。

金工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

金工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)訓(xùn)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。

開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推啊,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。

鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵?lái)奮斗的結(jié)果。

說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名鉗工的苦和累,也體會(huì)到為什么有人把鉗工說(shuō)成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名鉗工的喜和樂(lè)。真真正正地體會(huì)到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛(ài)的螺母。

我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

金工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)訓(xùn)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

金工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇十

鉗工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)際操作,我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我從安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)能力等方面都獲得了不小的提升,下面我將結(jié)合具體的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,分享一下我的心得體會(huì)。

首先,安全意識(shí)是鉗工操作中最基本也是最重要的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)中,老師不停地強(qiáng)調(diào)和重申安全操作規(guī)程,告訴我們?nèi)魏尾僮鞫急仨氃诎踩那疤嵯逻M(jìn)行。盡管實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地已經(jīng)做了安全保護(hù)措施,但我們始終不能掉以輕心,每一次操作都要充分認(rèn)識(shí)到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。例如,操作鉗工剪時(shí)一定要將手指放在剪刀的外側(cè),以免被剪刀刀口傷到;在操作鉗子時(shí),也要保持手部穩(wěn)定,以免受傷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到安全設(shè)施的重要性,也更加明白了安全意識(shí)的重要性,不僅要關(guān)心個(gè)人安全,還要時(shí)刻警惕保護(hù)他人安全。

其次,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不可或缺的一部分。在實(shí)際操作中,鉗工操作需要配合其他同學(xué)進(jìn)行,才能完成任務(wù),因此團(tuán)隊(duì)合作十分重要。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻理解到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作,互相支持,才能最大化地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們及時(shí)溝通,分工明確,通力合作,才能順利完成各項(xiàng)工作。這次實(shí)訓(xùn)也讓我懂得了理解和尊重他人的能力,很多時(shí)候,團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和支持,比單獨(dú)的技術(shù)能力更為重要。

此外,技術(shù)能力也是鉗工實(shí)訓(xùn)的重中之重。在實(shí)際操作中,我們要熟練掌握各種工具的使用方法,比如鉗子、錘子、扳手等。在初期,我在實(shí)際操作中遇到了不少困難,但是通過(guò)不斷地練習(xí)和反思,我慢慢地找到了技術(shù)的突破點(diǎn),逐漸提升了自己的技能水平。例如,在用鉗子夾住無(wú)法用手拿住的小零件時(shí),我采用一種更穩(wěn)定的夾持方式,減少了失誤的機(jī)會(huì)。在使用錘子修復(fù)金屬表面時(shí),我學(xué)會(huì)了調(diào)整錘子的力度,讓修復(fù)更加精確。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到鉗工技術(shù)除了靠經(jīng)驗(yàn),更需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),鍛煉自己的觀察力和分析能力。

最后,在鉗工實(shí)訓(xùn)中體驗(yàn)到的困難和挑戰(zhàn)也給我?guī)?lái)了一些重要的啟示。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,例如加工材料不夠、工具損壞等。而這些困難和挑戰(zhàn)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。適應(yīng)這些困難和挑戰(zhàn),不僅需要技術(shù)能力,更需要?jiǎng)?chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我明白到人生無(wú)法避免困難和挑戰(zhàn),不能退縮,要善于從困難中尋找突破口。

總的來(lái)說(shuō),鉗工實(shí)訓(xùn)讓我在技術(shù)能力、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)等方面都有了很大的提升。通過(guò)反思和總結(jié),我認(rèn)識(shí)到鉗工實(shí)訓(xùn)不僅是提高實(shí)際能力的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的過(guò)程。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)努力,不斷完善自己,為更好地適應(yīng)社會(huì)需求做好準(zhǔn)備。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇十一

總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對(duì)以后也有幫助。

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電系各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,經(jīng)過(guò)打孔等步驟最終做成一個(gè)工件。這次實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

第四,實(shí)習(xí)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺(jué)得每一次的實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

總而言之,雖然在鉗工五天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。

鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇十二

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我清楚的意識(shí)到了自己的進(jìn)步,感覺(jué)非常的充實(shí),在未來(lái)的工作當(dāng)中這將會(huì)是一個(gè)好的基礎(chǔ),我也一定會(huì)認(rèn)真的去做好這些細(xì)節(jié)的事情,作為一名學(xué)生我知道這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這一點(diǎn)是一定的,我也對(duì)自己非常的有信心,這段時(shí)間下來(lái)還是有很多的提高的,作為一名金工我感覺(jué)自己在技術(shù)方面,是得到了非常多的升華,這是非常有意義的,我會(huì)進(jìn)一步去落實(shí)好這些細(xì)節(jié),對(duì)自己有一個(gè)合適對(duì)的交待,這段時(shí)間我也有一些心得。

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)該更加的努力一點(diǎn),我會(huì)清楚自己的方向,在這一點(diǎn)上面我有著非常明確的心態(tài),近期在工作當(dāng)中我也是做的比較認(rèn)真的,在這一點(diǎn)上面我不斷的改善自己各個(gè)方面的能力,在這一點(diǎn)上面我得到了非常多的提高,未來(lái)真正步入工作當(dāng)中一定是能夠做的更好,我非常的清楚這一點(diǎn),這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,這些事情還是我應(yīng)該要端正好的,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的原則,把這份工作做的更加到位,實(shí)習(xí)期間我也在在慢慢的充實(shí)自己,真的感覺(jué)非常的有意義,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是感覺(jué)非常好的,實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的過(guò)程,我也應(yīng)該更加的努力,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,不斷的提高自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

通過(guò)在xx這里的實(shí)習(xí),我的深刻的意識(shí)到了自己的不足,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)到的是有限的,我覺(jué)得自己在專業(yè)知識(shí)層面還是有一定的`欠缺,這方面我感覺(jué)非常的不好,我也是清楚的意識(shí)到了這些,在這一點(diǎn)上面我會(huì)進(jìn)一步去提高自己,我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也深刻的體會(huì)到了自己能力的不足,我需要好好的去調(diào)整,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)該堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,這幾個(gè)月下來(lái)我感覺(jué)非常的有意義,本著一個(gè)好的態(tài)度,這是非常有必要的,我很清楚這一點(diǎn),我相信在未來(lái)的工作當(dāng)中我可以做的更好,實(shí)習(xí)對(duì)我是一個(gè)非常大的提高,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,以后我一定會(huì)認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情,這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵,也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是感覺(jué)非常的充實(shí)的,實(shí)習(xí)當(dāng)中看到到的,接觸到了都是非常的寶貴,是值得我去做好的,感激這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)。

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鉗工金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇十三

順應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。

短短的鉗工實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的'大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。

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