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有限的生命里,我們應該學會把握時間,做自己想做的事情。如何發(fā)展繪畫技巧和表現力?總結范文對于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
學校年度考核工作匯報篇一
現代教育技術中心于xx年8月正式從教務處分離。xx年9月組建新的機構并開始運行,其主要機構為電教中心、網絡中心、計算機中心,承擔著全院計算機基礎課程、外語系聽力課程、多媒體課件的制作和多媒體教學的管理等工作,并承擔全院的網絡建設維護運行等工作。一年來(上半年隸屬教務處)在學院各級領導指導和支持下,在全中心同志們的共同努力下,較好地完成了各項任務?,F將工作總結如下:
現代教育技術中心的成立,是學院領導對現代教育技術手段的重視,是對我院現代教育技術發(fā)展的期望。我中心全體人員認真學習,積極思索,努力提高自身的素質,借我院深入開展的教學思想大討論東風,轉變思想觀念,樹立為教學服務、為師生服務的理念,一切圍繞著教學,一切方便師生的學習和生活。教書育人,服務育人。
由于我院的辦學規(guī)模不斷擴大,學生教學班級多和班級人數過大,這樣給多媒體教學、語音室聽力教學、計算機實驗帶來很大壓力。加之大班普通課教學要占用多媒體教室,部分專業(yè)課程要占用計算機基礎機房,教學困難較大。在教務處和各系有關教師的支持下,我們較好地安排了多媒體教學和實驗任務。在全院首開星期六、星期天上課的先例。現教中心部分實驗和管理教師任勞任怨,每周上班6—7天(周六周日上班沒有報酬)。本學期多媒體教室共完成188個班級教學任務,3000多個學時,共有48門課程。英語語音室1350多個學時,48個班級。計算機課程3760多個學時,105個班級。(含計算機專業(yè)課、cad、會計電算化等)圓滿地完成教學任務。同時,計算機機房、語音室業(yè)余時間對學生開放,共接納學生5000人次,完成業(yè)余上機12500人學時。多媒體教室在課余時間為各系、各部門開展活動共200余場次。
隨著新校區(qū)建設的推進,網絡中心在校園網建設的總體方案下適時提出校園網建設計劃。在學院領導的支持下,完成了新校區(qū)二期校園網建設工作。上半年完成了三棟實驗樓、三棟宿舍樓的建設和接入工作。下半年完成了學生第二生活區(qū)共五棟宿舍樓的網絡建設和接入工作,確保了我院信息化數字化校園建設。
同時,隨著全院計算機用戶的接入越來越多,校園網的`安全運行和信息安全已成為我院網絡工作的主要任務。網絡中心根據學院網絡運行的實際情況,優(yōu)化網絡結構及時發(fā)布信息,協(xié)助有關部門解決安全防范措施,搭建校園網內sus服務器,提供補丁和本地升級服務,搭建安博士殺毒平臺,為院內用戶提供免費殺毒軟件安裝。同時對校園網內的論壇進行有效監(jiān)控,發(fā)現問題及時反饋給院各級領導,有力地維護了校園網的安全運行和全院的信息安全。
xx年是我院本科教學評估工作的關鍵之年,在本年度我中心圍繞著評建工作的主要任務開展了以下工作:
1、加強教學基本建設,規(guī)范工作管理制度,我中心根據學院的要求,結合我院實際制定了《xx學院校園網管理規(guī)定(試行)》等三項規(guī)章制度。
2、推動了我院院教育技術現代化水平的提高,我中心根據評建計劃,為提高青年教師利用多媒體教學的授課率,聯(lián)合人事處,教務處舉辦“現代教育技術基礎報告”講座,對青年教師進行多媒體技術基礎理論、課件制作、多媒體教室的使用、校園網的資源的利用等相關的知識的培訓,大大提高了青年教師使用現代化教育手段的積極性,有力的推動了我院現代教育技術的發(fā)展。
3、開展了多媒體課件評比活動,為促進教育信息技術的應用、交流和使用,培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)和軟件制作能力,我中心舉辦了首屆年度多媒體課件評比活動,此項工作正在開展進行之中。
4、啟動“百門課程上網工程”。為有效利用網絡資源,更好地為我院本科教學服務,我中心主動聯(lián)系,積極尋求網絡教學資源,協(xié)助系部制作網絡課程。部分課程已在校園網運行,正式開啟了我院“百門課程上網工程”。
學校年度考核工作匯報篇二
本人于__年__月畢業(yè)于山東省教育學院幼師專業(yè),20__年__月開始到__年__月在山東師范大學附屬幼兒園實習,至今已近兩年。這兩年來,在師院領導和同事們的熱心支持和幫忙下,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,積極積極,努力提高自我的思想認識和業(yè)務工作水平。努力做好教學工作,認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》等。
工作思路:
思想積極上進。與時俱進,開拓創(chuàng)新。
工作態(tài)度:
熱愛工作,積極思考,善于鉆研。
思想積極上進。與時俱進,開拓創(chuàng)新。
工作成績:
一)班主任工作:
我班幼兒的教育工作與上學期相比有了很大的進步,幼兒的常規(guī)有了明顯的提高。在教育工作中,我以幼兒童真的笑臉,幼兒童真的話語為指導,以促進幼兒的全面發(fā)展。本學期我班的工作重點是家長工作,因此我班教育工作的著重點應放在讓幼兒在學習的過程中即學會生活,學會做人。
1、在生活方面。我會根據教材中各領域的目標,在感知覺、操作中體驗整合教育內涵。為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境。在與幼兒相處、同年齡段幼兒的發(fā)展水平及現有的經驗上均滿足了幼兒的發(fā)展需要。
2、在保育方面。我班保育員能夠積極配合班長做好保教工作,在保育方面,我能夠做到四心:耐心、細心、愛心。在家長工作方面,我能夠做到主動、細心、熱心的為家長服務,利用早晨來園時,向家長介紹一些幼兒在園的表現,及時解答家長們的疑問,認真的向家長宣傳和介紹每月的`工作重點及幼兒學習新早期教育的要求等。我們還利用下午離園的時間,對孩子進行家訪,與家長討論如何做好幼兒的入園準備。
3、在衛(wèi)生方面。本學期,我班加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣,積極參加學校組織的各項活動,注重培養(yǎng)幼兒的自我服務的本事,做到了不隨地亂扔、不亂吐、不亂吐,自覺養(yǎng)成了垃圾桶的好習慣,養(yǎng)成了飯前便后要洗手的好習慣。
我經過各種渠道提高自我的思想及業(yè)務素質,提高自我的教學本事,并能認真聽取經驗豐富的教師的講課,從而提高自身的教學水平。本期我所擔的科目有《幼兒體驗式學習活動設計》、《幼兒畫畫《玩泥》《美術作品》《折紙組裝圖案》《圖形變變變》。在教學上,有了較好的進步,并能根據幼兒的年齡特點開展有效的教學活動,從孩子的實際出發(fā),注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,積極參加教研活動,注意觀察、了解幼兒,并根據幼兒的年齡特點設計教學活動,開拓幼兒的發(fā)展思路。
4、在教育方面。小班幼兒的自我保護能力差,因此,我在教學活動中,經常為幼兒講清楚道理,如不安全的玩具、易燃易爆的物品、圖書等,為幼兒創(chuàng)造一個安全和舒適的學習、生活環(huán)境。
5、認真學習“保育”相關的知識。做到保教結合,在實際工作中把安全知識放在首位,保證幼兒的人身安全。
二)家長工作:
在家園共育方面,我經過主題活動《高高興興上幼兒園》,家長會及時向家長傳遞“幼兒園的教育”相關信息。使家長了解了幼兒在園的情景。我們教師也經常與家長經常溝通幼兒在家的情景,以便于家長更好地了解幼兒在園的情景,并且更好地促進了幼兒的身心健康。
6、利用家長接送幼兒的時間,與家長互相交流幼兒在園、在家的情景,并向家長反饋幼兒在園的表現,同時也向家長了解幼兒在家的情景,做到家園教育的一致性。
7、與家長交談。對于有問題的家長及時給予交流和溝通,并在交流的過程中注意對方的觀點及交換意見,以便雙方能更好地交流。
學校年度考核工作匯報篇三
__年,牢牢堅持司法為民、公正司法工作主線,狠抓執(zhí)法辦案第一要務,努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義,奮力拼搏、踏實工作,各項工作取得了良好成績。我院“送法進軍營”活動受到了河南省軍區(qū)、河南省高級人民法院的聯(lián)合表彰,打擊拒執(zhí)罪工作晉級全省前十名,被省高院通報表彰,獲得了“全市人民滿意的政法單位”等十余項榮譽稱號,涉農維權工作受到市中院、區(qū)委、區(qū)人大常委會的肯定。
一、主要工作情況。
(一)堅持執(zhí)法辦案第一要務,全力服務跨越發(fā)展。
420件,結案377件,結案率89%;按照依法有序原則,妥善審理民商事案件,促進社會和諧穩(wěn)定,共受理民商事案件3743件,審結3411件,結案率87%;適應行政案件異地管轄新要求,共受理行政案件51件,審結42件,結案率為81%。
對涉農、涉軍特殊群體案件,開通綠色通道,采取預約立案、電話立案、現場立案等方便快捷的立案方式,實行一站式訴訟服務,優(yōu)先立案、高效審理、強力執(zhí)行,確保農民工、軍人軍屬、婦女兒童等特殊群體權益得到及時保障。__年11月28日,市中級人民法院院長、__區(qū)委書記、__區(qū)人大常委會主任親自到區(qū)法院,現場向農民工發(fā)放工資款281萬元。
實現常態(tài)化打擊拒執(zhí)犯罪,做到“季有打擊月、月有打擊周、周有打擊日”。新一屆院黨組高度重視執(zhí)行工作,每一次執(zhí)行行動都提前謀劃,作出詳細預案部署,舉全院之力實施精準抓捕、精準打擊。今年以來,全院共執(zhí)結案件1606件,開展大小集中抓捕行動19次,司法拘留231人,判處拒執(zhí)犯罪分子17人,拘傳失信被執(zhí)行人547人,申請人拍手稱快,老賴膽戰(zhàn)心驚,提振了人民群眾對法院執(zhí)行工作的信心,打出了法院聲勢,捍衛(wèi)了司法尊嚴,彰顯了法律權威,促進了社會誠信建設,為全區(qū)經濟社會發(fā)展提供了有力司法保障。7月3日上午,省高院在鄭州召開新聞發(fā)布會,我院獲全省評打擊拒執(zhí)犯罪先進法院。
(二)堅持司法為民,把以人民為中心的理念融入到執(zhí)法辦案中。
大力加強訴訟服務中心建設。采用開放式、面對面的接待柜臺式設計,使來訴來訪當事人與接待人員在平等親和的氛圍下溝通交流,為當事人提供最親近的服務。各窗口均設置了顯著的職能標識,配備導訴員專門負責為來院群眾進行接待引導。印制了《訴訟指南》、《舉證須知》、《訴訟文書格式樣本》等訴訟指導材料,為當事人提供桌椅、飲水機、筆墨、紙張、花鏡、雨傘、報刊等用品或材料,設有專門的當事人休息區(qū),創(chuàng)造溫馨舒適的環(huán)境,使法院司法服務更具親和力,更顯人性化。大力開展巡回審判。我院一貫堅持法庭一定要切實踐行“讓法官多走路,讓群眾少跑腿”的工作理念,將法庭開到“田間地頭”、開到“房前屋后”,極大地減輕了群眾訟累,方便了群眾訴訟。大力適用簡易程序審理,提高辦案效率。訴訟標的在一萬三千元以下的小額訴訟糾紛統(tǒng)一適用簡易程序審理。
學校年度考核工作匯報篇四
我校是縣委縣政府、縣教育局為適應黎川城鎮(zhèn)化發(fā)展形勢而傾力打造的一所全日制公辦小學,小學年度工作匯報。規(guī)劃占地面積26530平方米,學校于20xx年9月開始辦學。
目前學校有教學班25個,在校學生1615人,在編教師65名,其中專職體育老師2人,音樂老師2人,美術老師2人。
學校擁有一流的硬件建設,新建成的綜合樓內有音樂室、美術室、圖書閱覽室、舞蹈室、計算機室、實驗室等功能室設備已安裝完畢。二期工程仍在建教學樓2棟,1000平方米的食堂、200米塑膠跑道和各類體育設施活動場所,進一步完善校園規(guī)劃。
學校有一支團結、進取、求真、務實的領導班子,有一支嚴謹治學、樂教善思的優(yōu)秀教師隊伍,他們秉承著"好好育人,天天幸福"的理念在自己的崗位上默默奉獻。
為了加強現代化教育技術工作,推動校園信息化發(fā)展,20xx年3月14日,黎川新區(qū)小學微信公眾服務平臺正式對外發(fā)布開通,我校成為全縣第一所、全市第三所開通微信公眾服務平臺的學校。通過手機微信,工作繁忙的家長們只要用手指輕輕點撥手機屏幕,就能夠隨時隨地地了解到孩子們在校的動態(tài),真正實現了家校聯(lián)系的及時性、便利性和有效性,為家庭與學校之間搭建起一架現代化的溝通橋梁。
作為學校的又一現代信息化的宣傳陣地,新區(qū)小學微信平臺堅持每周一、三、五發(fā)布新文章。涵蓋了"新曲飛揚"、"師生風采"、"家長課堂"三大板塊,通過文字、圖片、語音、視頻等多種形式實現學校訊息的精確推送,使之成為一個不單調、有內容、有互動的家校紐帶。通過家長、教師訂閱關注和微信朋友圈的轉發(fā),實現一種"乘方"式的信息擴散,更有效地展示學校的辦學特色和成果。至開通以來,關注人數已超過千人,產生了良好的社會反響,已成為展現新區(qū)小學辦學特色、教師工作、學生風采的重要窗口。
為提高教師的政治素質和職業(yè)道德水平,我校堅持每月組織教師開展政治學習。增強教職工的主人翁意識,鼓勵教師愛生、愛校、愛教。
學校建立了常規(guī)化教研活動制度,制定了新區(qū)小學教學常規(guī)要求,規(guī)范了集體備課常規(guī)要求,制定了教師聽課、評課制度,并組織全體教師認真學習,語數英和綜合教研活動按計劃定期開展,并做到有落實、有詳細記錄反饋、有成效。
通過過關課、公開課、示范課、評課、校長推門聽課周、各學科組集體備課等活動來提升教師教學業(yè)務水平。
采取走出去、請進來的形式加強教研交流,與潭溪小學結對教研交流,吳珊老師送一節(jié)優(yōu)質課《菜園里》,得到了大家的高度贊揚,促進了青年教師的專業(yè)成長。
學校先后派出多名教師赴"鄉(xiāng)子之鄉(xiāng)——臨川"、"人間天堂——杭州"觀摩名師課堂,感受名師風采,并要求老師撰寫聽課反思,交流心得體會,促進了教師教學水平的提升。
為了提高我校教師的計算機技能水平,幫助全體教師備戰(zhàn)暑期的中青年教師校本培訓測試,每學期,我校科研處都會如期舉辦不同主題的信息技術校本培訓。
以實施素質教育為宗旨,提高教師業(yè)務水平、打造富有特色、體現新課程理念的活力課堂為目標,為了提高教師基本功,10月29日我校組織了數學教師說課比賽,老師們深深體會了"臺上一分鐘,臺下十年功"的含義,通過比賽,鍛煉自己,展現自己,提升自己,工作匯報《小學年度工作匯報》。陳亮老師榮獲校內第一名,并代表我校參加黎川縣數學說課競賽榮獲縣城組一等獎。另外,程敏老師參加黎川縣語文基本競賽榮獲二等獎;陳莉老師參加撫州市朗誦比賽獲得優(yōu)秀獎等。
為了豐富教師的校園文化生活,讓大家在繁忙的工作之余得到更多的樂趣。工會組織了全體教師進行健康體檢、投籃比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、踢毽子比賽等多項活動。
我校將國學經典《弟子規(guī)》引入校園,讓學生接受傳統(tǒng)文化熏陶。
以《弟子規(guī)》內容為主題,利用校內廣播站、文化走廊等宣傳載體來強化校園文化建設。
每天早讀時間,由學校廣播統(tǒng)一播放誦讀內容,由專項檢查人員每天對各班誦讀情況進行檢查評估。
班主任利用班會課,結合視頻、動畫、游戲等形式進行學習教授,讓學生體會其中蘊含的哲理。
圍繞《弟子規(guī)》教育,我校組織開展《弟子規(guī)》表演唱比賽、硬筆書法比賽。以多種活動為載體,使學生受到國學傳統(tǒng)文化的教育和熏陶。
以告家長書、家長會、校訊通短信等方式讓每個家長了解學校國學教育情況。每月,家長對照《弟子規(guī)》學習評量表,為自己孩子的表現進行評價。
我校每學期開展班級文化評比活動,每班增設小書柜,書柜的書香之氣與班級文化有機結合,形成一種良好的文化氛圍。
我校實施了"人人有事做,事事有人管"的班級特色管理模式,根據班級管理的需求,在班級中設置不同服務崗位和管理崗位。通過這種管理模式,強化了學生自我約束意識,培養(yǎng)了學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
為培養(yǎng)學生良好的道德品質,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,我校開展了班級雛鷹爭章、學生榜樣之星的評比一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動,激勵學生團結奮進,整個校園形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣。
一系列的少先隊活動,讓學生在活動中獲取知識,受到教育,同時也為他們搭建了展示才藝放飛夢想的舞臺。
為了提高我校學生寫字水平,練好扎實的語文基本功。學校制定了"詩文誦讀、寫字練習"活動實施方案。為了展示同學們的書法才華,學校組織了硬筆書法比賽,布置了書法展版,展出了學生的優(yōu)秀書法作品。
為了全面提高學生的綜合素質,學校舉行了多種學生競賽,如詩文誦讀比賽、數學知識競賽、整理書包比賽、計算機打字比賽、手抄報比賽,為學生提供了一個個展示與鍛煉的舞臺。瞧!獲獎學生們臉上洋溢的是多么幸福的笑容!
安全工作是學校工作的第一要務。我校會定期對校園設施進行安全排查,并在校內外設立了安全警示牌。為了增強孩子們的安全意識,提高自我保護能力,每學期初開展安全第一課教育;還開展了防溺水、科學防災等主題教育活動。為了學生在各種災害發(fā)生時能機智應對,杜絕事故的發(fā)生,全校師生還進行了防災減災疏散演練。我們將進一步加強學生的安全防范意識,常抓不懈保平安。
我校是一個全新的集體,是一棵剛剛發(fā)芽的幼苗,但我們團結一致、充滿朝氣。用堅實的步履踩出屬于自己的足跡,展示我校獨特風采。學校成立三年來,被評為省創(chuàng)先爭優(yōu)先進工會、市語言文字規(guī)范化示范校、縣少先隊"紅旗大隊".我們相信,在領導的關懷、全體教師的努力下,我校的教育工作一定會更上一個新臺階!謝謝!
學校年度考核工作匯報篇五
轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組幾個方面分析我的工作情況。
本學期我承擔本班語文的教學任務。有了五年級一年的教學基礎,大多數學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,知道了學習的重要性。
(一)認真鉆研教材。
現在的人教版是我比較喜歡的教材,數學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位,再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習,經過這一學年的堅持,不同層次的學生都得到了很大的提高。
(二)課上注重培養(yǎng)學生的學習能力。
在我的眼里,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長?!边@個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。
所以,在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,只有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。
這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不同學生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現在我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫助他?!本褪沁@樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。
二、主要成績。
本學年我們班獲得了__市先進班集體;本學年我被評為學區(qū)語文骨干教師;年獲得學校師德標兵;《__》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《__》全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《__》__市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。
學校年度考核工作匯報篇六
自去年8月份到xx小學之后,首先對于學校的辦學理念、辦學目標等進行了重新的梳理和修訂,在充分征求老師意見的基礎上,重新確立了學校的校訓及校風、教風、學風等。從精神層面統(tǒng)一全體教師的思想,為共同的目標而奮斗。
學校的精神文化及核心理念:
核心理念:打亮孩子生命底色。
校訓:厚德明理,勵學篤行。
校風:誠實做人,真實做事。
教學:正德樹人,臻于至善。
學風:博學敏行,日進日新。
學校圍繞以上辦學理念開展工作,也為學校的健康快速發(fā)展奠定了堅實的理論基礎。
1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。對每個班子成員的分工進行了明確和細化,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課,指導培訓教師,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。改變了學校風氣,形成了教師樂于學習、潛心研究的良好氛圍。
一直有一種觀點,教師和學生是學校這個舞臺上的主角,要讓每一個人都有成為主角的機會。學校以人為本,注重教師積極性的發(fā)揮,給教師創(chuàng)造發(fā)展的空間和展示的舞臺。
下面從讀、寫、講、演四個方面匯報一下學校在促進教師專業(yè)發(fā)展方面的做法。
讀:學校一直非常重視教師讀書工作。在上學期就成立了教師讀書班,有17名教師參與。每周四的下午,大家集中到一起開展活動。本學期對讀書活動進行了調整,每周由一位教師進行主講,與大家分享自己讀書的收獲,其他教師參與討論交流。讀書和交流活動的開展促進了教師閱讀的積極性,促進了教師的專業(yè)成長。
寫:為了寫好。
讀書筆記。
和教學反思,學校讀書班的教師都建立了自己的博客。學校規(guī)定每周都要記錄自己的讀書收獲和教學反思。而且相互之間可以在博客上進行回復留言,開展交流。很多教師已經習慣了晚上在博客上書寫自己的反思,回顧總結在課堂和教育教學上的得失,讓反思成為了一種習慣。
講:即教師的課堂教學。課堂教學是學校的根本工作,也是教師提升專業(yè)水平的主要場所。在課堂教學方面我們主要開展了聽評課活動,每學期每人出示一節(jié)校內公開課,同學科的老師參與聽評課。對于年輕教師,我們采取了結對幫扶。由三位骨干老師與三位年輕教師結對發(fā)展,并規(guī)定了相應的職責和義務。在年輕教師出示公開的時候,讓他們經歷個人備課——說課——調整設計——課堂教學——評課——反思——實踐的過程,幫助年輕教師發(fā)現課堂教學中的問題,提高授課水平。我校的索娜老師參加了與張店區(qū)和臨淄區(qū)教師的英語同課異構活動,并受到了市教研室領導的充分肯定。另外我們還開展了追尋名師等活動。
演:教師的語言是課堂教學中的重要手段,為了提高教師的語言表達能力和感染力,學校在“五四”青年節(jié)當天舉行了詩歌朗誦比賽?;顒尤〉昧朔浅:玫男ЧF場氣氛非常熱烈,也激發(fā)了教師的工作激情與活力。今后學校還將開展類似的專題活動,提高教師語言的藝術水平。
學校還非常重視教師的培訓,本學期先后派教師到南京、臨沂、青島、泰安等地參加學校培訓,通過培訓開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)成長。
我們工作的出發(fā)點和落腳點都在學生身上,我們一直重視兩只隊伍建設,即教師隊伍和學生隊伍。本著讓每一個孩子都能自主全面地發(fā)展的理念和打亮孩子生命底色的核心價值觀,學校開展了系列活動。
讀:開展學生讀書活動,營造書香校園。首先是每天利用早晨15分鐘的時間,開展誦讀活動。上學期主要是背誦古。
詩詞。
本學期各班都以《日有所頌》為主要的誦讀數目。它是分年級的內容即有經典詩詞也有經典美文。學校還講開展誦讀展示活動。
其次是建立班級圖書角,讓學生在課間、在教室里隨時可以看到書。第三是設立了課間閱覽室,在課間向學生開放,可以隨時進入閱讀。學校還每周設立了兩節(jié)閱讀課,不僅讓學生閱讀,也注意寫出自己的閱讀收獲。
寫:學校從二年級開始提倡學生寫。
日記。
每個人都有自己的日記本。學校提倡每個人每周寫兩篇日記老師要進行批閱。使學生養(yǎng)成寫日記的習慣。(二年級學生日記展示)。
講:學校利用每天中午預備之后的10分鐘時間開展演講活動。全班學生輪流參與,可以講自己的讀書收獲、親身經歷,也可以是展示自己寫的小文章或日記等。通過這個活動,鍛煉學生的口才和膽量,同時也是促使學生養(yǎng)成良好的觀察、閱讀和交流的習慣。
演:學校組織開展了各種文藝活動,發(fā)掘學生的勤能,培養(yǎng)學生的特長。
(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了家長委員會并舉行了工作會議,向家長代表通過學校工作,聽取家長的意見。學校每學期各舉行了一次家長會,并在上學期邀請專家對家長進行培訓,提高了家長的管理水平。學校還開展了全員家訪活動,全體教師利用休息時間,走進學生家里,了解學生的家庭情況及在家的表現,加強家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。
(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量。
質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。
1、加強畢業(yè)班工作。我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,提升畢業(yè)生的整體素質。
2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。教研組依據學校實際和教師情況開展校本培訓和教研活動,目的明確,收效顯著。
3、加強質量監(jiān)控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查等方式實施質量監(jiān)控。這些有效舉措,對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。
(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質。
圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發(fā)展。學校先后組建了田徑隊、合唱隊、舞蹈隊、科技興趣小組、信息技術興趣小組和文學社。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。
學校少先隊通過開展主題活動,培養(yǎng)鍛煉學生。每個月確定一至兩個活動主題,圍繞主題,開展。
黑板報。
手抄報。
和班級宣傳欄的評比。將班隊活動圍繞主題,行程系列。為了培養(yǎng)學生的集體主義精神,學校少先隊開展了文明班級評選。依據每個班級每個同學的表現,開展評比。每兩周頒發(fā)一次流動紅旗。這一主題活動的開展,進一步增強了學生的集體榮譽感,也促進了學生行為習慣的養(yǎng)成。
學校從習慣、情感、道德三個層面對學生進行教育。
小學階段讓學生養(yǎng)成良好的習慣是最重要的,包括學習習慣、讀書的習慣、良好的行為習慣等。我校在培養(yǎng)學生習慣方面主要的活動有:無語課間(走廊內)、彎彎腰見垃圾就拾、停下來敬禮問好等。另外學校還將學生的行為習慣與班集體的榮譽掛鉤,開展文明班級評選活動。簡單介紹文明班級評選的實施辦法。
學校還重視學生的情感教育,利用重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,也重視學生的道德啟蒙教育。
安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識。學校制定了全員安全責任制和教師一崗雙責責任制,加強課上、課間及路隊的安全管理,確保學生在校期間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。兩個學期學校共組織學生400余人次到童安安全培訓學校參加安全培訓,起到了良好的效果。在上級安排加裝監(jiān)控探頭,加高學校院墻的基礎上,學校對校門進行了加高,提高了防范作用。
為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。
學校文化對于學生素質的形成具有潛移默化的作用。對于學生道德素質、心理素質的形成,往往比課堂教學有著更為重要的作用。因此,學校圍繞核心價值觀和辦學理念,開展多種有益于學生身心發(fā)展的文娛的、體育的活動,使學生受到良好的學校文化的熏陶,培養(yǎng)他們健康的心理。教室門前都新建了符合自己班級特色的班級文化,教室統(tǒng)一懸掛了國旗、班風等。學校還更新了東面的文化墻,僅僅圍繞學校的校訓,進行了內容的擴展延伸。讓學生在充滿文化的學校環(huán)境中接受熏陶。學校還重視文化的積淀,注重發(fā)揮文化的引領作用,使學校的發(fā)展更具內涵,更有生命力。
1、學校很多工作都是自己在做,缺少專家的指點和引領。
2、對教師的工作評價還缺少更合理、更細致的操作規(guī)范。
學校年度考核工作匯報篇七
時光飛逝。轉眼間,一個學期結束了,我的教學工作也結束了。這學期,我在高中一年級負責數學教學。今年是新課程改革的一年,對我來說是一個新的挑戰(zhàn)?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎矣X得有成功也有不足?,F在我從思想政治教育、教學和考勤等方面總結如下:
2、教育與教學要提高教學質量,關鍵是要抓好重點課堂45分鐘。為了上好課,我堅持以下幾點1.認真、全面地備課新課程改革使原來簡單的編寫教案和列出知識點的方法不再適應新時代的教學要求。因此,我們的備課應該認真做好以下三個方面的工作:
(3)教學準備方法:
3、工作出勤率我熱愛我的事業(yè),從不因為私事浪費工作時間。并積極利用有效的工作時間更好地完成自己的工作沒有人是十全十美的,教學中不可避免地存在缺陷。例如,我在培養(yǎng)優(yōu)秀學生方面做得不夠。我會在以后的工作中做得更好。在新課程改革的形式下,我對教師的素質有了更高的要求。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格地要求自己,全面提高自身素質,使自己成為一名合格的教師,在新的形式下受到學生的喜愛、家長的放心、學校的肯定數學教師年度考核個人總結ii這學期,我在八年級的兩個班教數學。在過去的一個學期里,我一直受到學校和所有小組工作計劃的指導;以加強師德師風建設、提高師德水平、提高教育教學成果為重點,以深化課程改革試點工作為動力,認真履行崗位職責,更好地完成工作目標任務。上學期的工作總結如下:
1、加強學習,努力提高自身素質一方面要認真學習教師職業(yè)道德,不斷提高道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,我們應該認真學習新課程改革的'理論,努力提高我們的專業(yè)能力。通過學習,我改變了以前的工作觀和學生觀,從而對新課程改革的概念有了全面而深入的認識,這為我改變教學觀念和改進教學方法奠定了良好的基礎。
3、加強常規(guī)教學,提高課堂教學效率這學期,我可以加強教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié):課前學習并仔細挖掘教材,掌握教材的基本思想、基本概念、結構、重點和難點;了解學生的知識基礎,在備課過程中努力做好教材準備和學生準備,準確把握教學重點和難點,不要錯過每一個知識點。在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學期我制作了30個多媒體課件),并準備好每一個教學計劃;在課堂上,能夠運用多種教學方法和教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂提出質量要求,努力提高課堂教學效率;課后認真及時地批改作業(yè),及時做好后進生的思想工作和課后輔導;在自學課上,要積極貫徹分層教學的原則,注重后進生的轉化和優(yōu)秀學生的培養(yǎng);同時,進行定期測試以了解。
學校年度考核工作匯報篇八
本人張xx,參加工作來一直都在學校保衛(wèi)部門工作,多年來始終如一地保持著認真負責、勤業(yè)敬業(yè)、腳踏實地的工作作風和正直無私的坦蕩胸懷?,F將一年來的工作進行如下匯報:
政治上,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認真學習十七大精神的思想,積極負責任地完成工作任務,謙虛謹慎,任勞任怨,服從工作安排,盡職盡責,虛心向有經驗的同志學習。
工作上,平時認真做好管轄片區(qū)的`工作,本年度多次對轄區(qū)進行全面的安全檢查,并登記轄區(qū)暫住人口余人次;加強轄區(qū)內個學院的安穩(wěn)工作隨時掌握各學院學生的思想動態(tài),發(fā)放和回收“學生宗教信仰調查表”份。破獲學生宿舍筆記本電腦被盜案件,捉獲嫌疑人名,追回被盜筆記本電腦臺,受到了學生和處領導的好評。在案件高發(fā)期在夜間布控中發(fā)現線索追回被盜手機一部有效的了學生宿舍被盜案件的多發(fā)性,抓獲西區(qū)盜竊電動車嫌疑人名;抓獲校內盜竊自動車嫌疑人名,參加學校各類大型保衛(wèi)活動,圓滿完成了各項任務。
值班時能做到認真履行工作職責,按規(guī)定做好交接班手續(xù);巡邏時做細致認真,勤觀察,發(fā)現疑人疑事及時處理;做到及時接警,接待報警人員熱情接待、仔細詢問、耐心解釋;對各類案情細心分析、及時處理,能及時完成領導交辦的任務。
努力提高自身的文化素質,利用業(yè)余時間加強基礎知識的學習,現在正抓緊時間學習安全保衛(wèi)和公安基礎業(yè)務知識及計算機的運用、操作,為適應新形勢下的高校安定穩(wěn)定工作做好準備。
今后還要加強政治理論和業(yè)務學習,進一步提高自身素質和業(yè)務知識水平,樹立保衛(wèi)處人員的良好形象,為師生員工營造一個穩(wěn)定、安寧、文明的工作、學習、生活環(huán)境而努力奮斗。
張xx。
x年xx月xx日。
學校年度考核工作匯報篇九
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F在又到年末,現對一年來的工作進行。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索個人工作總結,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教。
對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教,有目的有地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:
1、提高課前準備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。
(2)提高學生預習的有效性。
一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
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學校年度考核工作匯報篇十
一年來,認真學習貫徹黨的十七次大會精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到一切為了人的發(fā)展的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。
平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。
針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的`積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。
所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。
首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。
其次做到接受,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。
最后做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
學校年度考核工作匯報篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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近年來,市委組織部為全面激勵干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè),積極創(chuàng)新工作思路,以做深做實市管領導班子和領導干部年度考核工作為抓手,充分發(fā)揮正向激勵“指揮棒”作用,通過優(yōu)化考核工作流程、科學確定考核等次、強化考核結果運用等舉措,最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激勵廣大干部牢固樹立講擔當、重擔當的干事創(chuàng)業(yè)鮮明導向,為**實現后來居上目標作出新的更大貢獻。
一、配強力量優(yōu)流程。成立9個考核組,由市委組織部副部長帶隊,從市委組織部選派64名素質過硬、業(yè)務精通的科級以上干部任成員,強化考核業(yè)務培訓,嚴格工作要求,增強了考核工作權威性。優(yōu)化民主測評程序,實行網上無記名投票測評,避免出現不愿談、不真談、不深談問題。根據89家市直單位職能屬性進行分類考核,對15家市屬國企進行單獨考核,增強了考核工作科學性和針對性。
二、聚焦全面抓重點。結合年度考核開展干部調研,突出談話重點,優(yōu)化談話內容,對單位主要負責同志、班子成員和重要崗位人員進行重點談話,不限定談話時間,確保談深談透。注重征求班子成員對領導班子調整建議和干部本人的想法訴求,充分征求市領導對所分管單位班子、干部的考核等次意見和調整使用建議,全面征求市紀委監(jiān)委、市委巡察辦等部門對領導班子和領導干部的評價意見。經民主測評和談話了解,共梳理匯總市直單位班子優(yōu)化建議196條、干部訴求553條、問題不足800余條,全面掌握班子運行和干部表現情況,及時了解132名優(yōu)秀“80”后年輕干部表現情況,為今后干部選拔使用提供了良好儲備。
對于績效考核結果為“合格”等次的5個市直單位,領導班子被評為“一般”等次,單位主要負責同志未評為“優(yōu)秀”等次,核減領導干部“優(yōu)秀”等次數量6名,有效解決了“干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題”。
四、剛性反饋強激勵。對于年度考核等次、主要成績、問題不足、意見建議等形成書面材料1339份,向單位領導班子和領導干部逐一進行面對面反饋,達到了“紅臉出汗”效果。對于考核結果為“一般”等次的6個市直單位領導班子,要求單位黨組(黨委)向市委寫出書面報告。將考核結果與干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束等結合起來,堅持憑實績用干部,對于領導班子考核“優(yōu)秀”等次的單位堅持多出、早出干部,對于領導班子考核“一般”等次單位少出、不出干部。建立完善表揚、獎勵工作機制,督促指導縣區(qū)、市直單位及時落實嘉獎記功、獎金發(fā)放等激勵政策,以市委名義下發(fā)獎勵決定,為72名記三等功、331名受嘉獎獎勵市管領導干部頒發(fā)榮譽證書和獎章,通過正向激勵激發(fā)干部“愿為、敢為、善為”的內生動力。
學校年度考核工作匯報篇十二
我是200x年起任黨組成員、審委會委員、政工科科長的。在領導和同事們的關心幫助下,近三年來,自己的思想、工作都有了很大程度的提高,現進行自我總結如下:
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和和鄧小平理論,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高馬克思主義的理論水平,提高了運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察處理法院問題的能力,不斷增強從事法院政工工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,用“三個代表”重要思想指導法院政工工作,同時加強個人的主觀世界改造。
在縣委和法院黨組的領導下,樹立正確的政治方向、政治立場和政治觀點,注意與縣委和黨組保持高度一致,胸懷法院工作大局,創(chuàng)造性地開展政工工作、黨務工作和審判委員會的相關工作。堅持立黨為公、司法為民。在平時的工作中,注意增強自己的組織紀律觀念。認真執(zhí)行民主集中制原則,維護黨組的團結和統(tǒng)一,服從黨組的分配,認真接受干警監(jiān)督。密切聯(lián)系群眾,團結同志,謙虛謹慎,自覺地嚴格要求自己,做到人前人后一個樣,順境逆境一個樣,經得起組織的檢查和實踐的考驗。堅持做到慎獨、自重、自省、自警、自勵。能以集體利益為重,正確對待組織,正確對待同志,正確對待群眾。20xx年政工科被市中院榮記集體三等功。
一是牢牢把握隊伍建設這個關鍵,把提高法官隊伍素質做為推進法院工作的根本動力和保障。先后組織開展了誠信教育、司法為民教育、科學發(fā)展觀教育、先進性教育等活動。教育學習內容緊跟形勢,學習形勢靈活多樣。通過聘請市委黨校教授授課,參加省法官學院和縣委黨校組織的培訓,自行組織集中學習、撰寫心得體會等多形式、多內容、多層面的思想政治工作,教育人、塑造人、引導人。同時,認真組織開展“文明辦案優(yōu)質服務月”活動、“文明庭科室、文明干警”評比活動。法院文明單位創(chuàng)建工作,再次步入了省級文明單位行列。認真組織干警學習公民道德建設實施綱要和法官職業(yè)道德基本準則,精心開展“司法公正樹形象”等教育整頓活動。組織學習教育力求全面,進行自查自糾深刻,進行整改落實務求實效,得到了省委政法委調研組和省高院“司法公正樹形象”檢查組的充分肯定?;顒娱_展做法還被省委辦公廳、省委政法委工作簡報采用。積極組織干警參加“一幫一,手拉手”,資助“春蕾”女童等活動。三年來,組織干警累計捐資2萬余元用于公益活動。
二是認真組織開展了“創(chuàng)建學習型機關”、“學習型法官”活動。他采取以考促學,以賽促學,以獎促學,以懲促學的形式。制定學習規(guī)劃,定期進行全院集中學習。采取專人授課、觀看影碟、業(yè)務考試、法律文書展評、參加業(yè)務培訓班、論文研討會等形式,提高干警素質。近3年來就組織學習60余次,書面考試10余次,并張榜公布考試成績。為豐富法官文化生活,經常組織書畫展、演講賽、籃球賽、排球賽、棋賽等活動,增強隊伍的凝聚力和向心力。采取多種形式對黨員進行黨風廉政教育,學習正反兩方面材料,觀看警示教育光碟,簽定廉潔從政保證責任書、承諾書。在全省政法系統(tǒng)廉潔公正執(zhí)法經驗交流會上,進行了經驗介紹。
三是注重加強法制宣傳工作。在“目標考核評比方案”中制定了嚴格的考評標準,要求每名干警每年不僅要完成二篇法制宣傳稿件,其中一篇還要求必須是省級的。為此,我?guī)ь^撰寫宣傳報道40余篇。積極利用板報、標語等形式進行宣傳,還組織各業(yè)務庭到企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯進行宣傳,在9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了9期調解員培訓班。深入到省重點高中勃利高中講解了法制課。對干警中涌現出來的事跡,也積極主動聯(lián)系新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳,并為先進個人報請記功獎勵。組織干警深入到人大代表、政協(xié)委員、民營企業(yè)、個體工商戶中,宣傳法律,征求意見,提供法律咨詢,暢通外部監(jiān)督渠道,收到了較好的社會效果,樹立了人民法官愛人民的良好形象。
四是全身心投入學創(chuàng)工作。在開展學東萊,創(chuàng)建人民滿意的政法基層單位、政法干警活動中,從方案的制定、起草、到階段性的檢查、總結,直到最后的匯總,都全身心地投入,經常加班加點工作。法院各庭科室普遍建立了10卷冊的學創(chuàng)綜合檔案。在原有各業(yè)務庭推行“公示制”和“承諾制”的基礎上,今年,又將公示、承諾內容在一樓門廳以圖版的形式上墻,方便了群眾訴訟,增加了辦案透明度。院里制定的學創(chuàng)文件,帶頭認真學習貫徹;學創(chuàng)的具體要求,帶頭嚴格遵守;學創(chuàng)活動的每一步驟,都帶頭實施落實;學創(chuàng)活動的經驗事跡,帶頭進行總結、匯報。
五是按照政法委的統(tǒng)一部署和要求,帶領法院黨總支和全體黨員積極投身到創(chuàng)建優(yōu)良經濟發(fā)展法治環(huán)境工作中去,制定了方案,確定了服務聯(lián)系點。開展了創(chuàng)環(huán)境工作末位追究考核和專題推進等活動。建立和完善司法監(jiān)督員制度。組織干警深入到企業(yè)服務,隨時提供法律咨詢,對涉企案件精審明斷,認真聽取意見建議,及時召開企業(yè)代表人座談會。為企業(yè)解決了許多實際問題??h法院連續(xù)3年被縣委授予創(chuàng)環(huán)境工作先進單位。
六是認真組織開展先進性教育活動。做為黨總支書記在大討論環(huán)節(jié)上,重點檢查討論是否廣泛深入,先進性具體要求提煉得是否準確;在主題實踐活動環(huán)節(jié),通過走訪群眾,重點檢查主題實踐活動群眾是否歡迎,活動開展是否取得成效;在邊學邊改環(huán)節(jié)上,重點檢查整改措施落實情況;在領導干部帶頭環(huán)節(jié)上,重點檢查了領導干部是否自覺參加學習,是否自覺帶頭講黨課或作形勢報告,是否帶頭邊學邊改;在兩不誤、兩促進環(huán)節(jié)上,重點檢查了黨支部和廣大黨員是否把學習提高與推動結合起來,是否把建設和諧社會結合起來。通過開展學習教育階段的工作,法院黨員隊伍初步呈現出“四多四杜絕”的可喜局面:加班加點學習工作的人多了,上班遲到早退的杜絕了;專心致志干工作的人多了,竄崗聊天的杜絕了;講學習、講政治、講正氣的多了,發(fā)牢騷、作風不良的杜絕了;鉆研業(yè)務、自我“充電”的多了,無所事事、吃吃喝喝的杜絕了。
在自己的工作崗位上,我雖然為黨作出一些工作,但黨和組織給了我很多榮譽,我深知我還存在著諸多不足,離優(yōu)秀共產黨員還有一定差距。今后要進一步加強學習,保持共產黨員先進性,我一定不辜負組織對我的希望,在縣委、院黨組領導下貢獻一切力量。
學校年度考核工作匯報篇十三
課堂教學達標活動是提高教師專業(yè)成長的有效途徑,是新形勢下提升教師素質、提高教學質量、推進課程改革的重要舉措。為了確保課堂教學達標評優(yōu)活動的實效性,切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng),根據教育局的有關部署和我們學校的實際情況,有條不紊的進行了此項工作,取得了良好的效果?,F總結如下:
為了課堂達標活動的順利進行,確?;顒拥膶嵭?,根據區(qū)教體局要求,我校成立了以校長周良山為組長、職高業(yè)務副校長李齊新和初中部分管業(yè)務的范仁傳為副組長,教務處及各教研組和骨干教師參與的學科考核小組??己诵〗M嚴格要求、規(guī)范操作,在廣泛聽取意見的基礎上對參加達標的教師進行了科學、客觀、公正評價,確保了活動的實效和有序進行。
課堂教學達標活動已經成為我們學校的常規(guī)教學活動,依據《霍邱縣課堂教學達標要求》的具體要求,我校共有56名教師參與此項活動,到目前為止,已經有20多位教師完成了課堂教學達標,占總人數的40%。每位教師根據學校的具體安排和自己的實際情況,采取自主申報,有教導處統(tǒng)一協(xié)調。確定本學期的課堂達標活動人選,盡量讓每位教師全程參與,讓每位教師都成為此次達標活動的主人翁。
本學期課堂教學達標活動我們采取了多方整合,將達標活動和學校的.日常工作相結合,如公開課和學校的課題相結合,隨堂課和學校領導聽推門課相結合等。力求活動有條不紊、扎實有效。
我們依據《霍邱縣課堂教學達標要求》和《課堂教學量化評價表》,對參加達標的教師進行了一次公開課考核和一次隨堂課考核。并對參加教師的備課、教學反思、作業(yè)批改、學生學業(yè)水平測試分析、參與學校課題研究的情況等教學常規(guī)落實情況進行了全面檢查,完成教學達標的教師還參與學校的各科知識講座,進一步提高了教師的教育教學理論水平。
主要成績:
1、 我校建立健全了教學管理制度和《課堂教學達標》評價體系 ,加強了學校課堂教學工作的科學管理。
2、 教師的參與意識強
所有教師積極參加聽評課,尤其是結合學校的課題和教研組的研究主題,進行集體研討,并把自己的收獲寫成教學案例,不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。同時教研組之間注重加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,積極向教研活動要質量。
3、 深入鉆研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,搞清肄點,把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“七有”:有明確細致的教學目標、有具體的教學內容、有連貫而清晰的教學步驟、有啟發(fā)學生積極思維的教法、有合適精當的練習,有板書設計,有教學反思。
4、 堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,教學中注意充分調動學生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要創(chuàng)設問題的情境,積極引導學生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力,認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當的教學方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力,合作探究能力及自學能力。努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
存在問題
教師的教學觀念轉變還不夠,部分教師還停留在原先的思維方式上,接受緩慢或者認識程度不夠,體現在課堂教學上就是課堂結構不能很好的體現創(chuàng)新模式,不能把學生學習的主動權放給學生,形式上靠近,缺乏實效性,教師不能夠積極參與學生自主討論學習,課堂缺乏一定的活躍氣氛,不敢放開課堂,課堂學生學習的信息收集單一,缺乏實效性信息反饋環(huán)節(jié),當堂訓練的時間不充分。
改進建議
全體教師要進一步加大理論學習的力度,切實轉變觀念,提高認識,努力全面系統(tǒng)學習課程標準,把握精神實質,積極參與相關教研活動,努力提高自己的業(yè)務素質,嚴格按照學校《課堂教學達標活動》工作的部署,積極付諸行動,大幅度提高課堂教學效益,全面提升教育教學質量。
課堂教學達標活動是促進教師專業(yè)成長的重要途徑,是一個任重而道遠的系統(tǒng)工程,充分發(fā)揮教師的能動性,切實提高活動的實效性。
姚李職高初中部課堂教學達標實施計劃
為了推動課程改革的深入開展,進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質量,縣教育局決定,從今年起全縣初中開展課堂教學達標考核活動。課堂教學達標考核活動是提高我縣課堂教學水平的質量工程,達標內容是縣教育局對全縣教師業(yè)務素質提出的最基本要求。這是一項正確的決策。根據指示精神,姚李職高結合學校實際,制定了課堂教學達標實施方案,辦法如下:
一、成立課堂教學達標活動領導小組和各學科考核小組
1、姚李職高初中部課堂教學達標活動領導小組
組長:周良山 副組長:李齊新 范仁傳
組員:李光成 朱志平 王啟兵 陳陽紅 汪興苗 沙先紅 王其炳
王傳廣
2、各學科課堂教學達標活動考核小組
語文組 組長:王啟兵 組員:范仁傳 王啟學 張良俊
數學組 組長:陳陽紅 組員: 李光成 邵金山 豆德素
英語組 組長:汪興苗 組員: 朱志平 劉多俊 葉 俊
政史地組 組長:王其炳 組員: 范仁傳 胡代寶 周世同
理化生 組 組長:沙先紅 組員: 李光成 杜明江 趙宏元
體音美組 組長:王傳廣 組員: 朱志平 李其勇 許 濤
二|、召開動員會,加強宣傳,進行校本培訓
我校地處農村,初中部教師 45歲以下的人數有48人,占我??側藬档?0%,大部分教師需要進一步提高。而這次活動旨在進一步規(guī)范教師的課堂教學行為,提升課堂教學能力,提高課堂教學效率,促進廣大青年教師的專業(yè)成長。這對我校來講是一個提升我校教學質量的契機。
首先,召開動員會,加強宣傳,認識課堂教學達標活動的意義和作用。
其次,各學科教研組組織組員進行校本培訓。校本培訓從兩方面進行,一方面學習課堂教學達標要求和課堂教學量化評價表;另一方面就我校實際情況開展討論。
三、組織實施
(一)準備階段
1、教師申報
各學科教研組的青年教師根據40%的比列,進行報名。
2、學校教導處做好指導和后勤保障工作
學校教導處組織申報的教師,進一步學習課堂教學達標要求和課堂教學量化內容;保障每一個年輕教師都有一份課堂教學達標要求和課堂教學量化評價表;為每一個教師做好檔案整理工作。
3、第一輪活動于 20 年6月完成
(二)教研組鑒定
1、參加教師按照課堂教學達標要求進行常規(guī)教學
2、教研組定期對參加教師進行聽課
教研組聽課要根據課堂教學常規(guī)達標內容,對講課教師提出指導性意見;教研組要組織調查問卷調查學生,反饋學生聽課情況。教研組要做好原始資料的保存工作。
3、教研組鑒定
教研組組長負責制。
鑒定內容:縣教育局制定的達標考核表
組織教研組成員根據課堂教學達標要求做好對講課教師的鑒定 ,鑒定合格者上報學校,學校來進一步鑒定 。
(三)學校鑒定階段
1、課堂教學達標活動領導小組驗收學科組上報的備課、聽課、教學反思、作業(yè)批改、考試分析等材料進行驗收。
2、課堂教學達標活動領導小組組織我校經驗豐富的老教師根據課堂教學達標和上表,對上報老師聽一節(jié)公開課和兩節(jié)隨堂課進行鑒定。
3、課堂教學達標活動領導小組組織該任課教師所在教研組全體成員,對其日常教學工作進行全面評議,形成書面材料存檔。
4、課堂教學達標活動領導小組設置問卷抽調學生,對任課教師的授課情況進行問卷調查,形成書面材料存檔。
5、學校課堂教學達標活動領導小組做好鑒定結論并上報校長,校長簽署鑒定意見。
6、學校教導處做好課堂教學教案、評課考核材料、師生評議材料、各項檢查考核等材料歸檔。
(四)申請上報階段
根據我校鑒定的實際情況上報縣教研室,由教研室對我校進一步進行鑒定。
(五)反饋階段
根據上級機關對我校鑒定結果進行整改、糾正。
學校年度考核工作匯報篇十四
本年度我校以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,全面貫徹落實省、市職教工作會議精神,以科學發(fā)展、質量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭優(yōu)為主題,以質量效益、技能訓練、招生就業(yè)、規(guī)模建設為抓手,以提高質量為中心,以加強學生技能訓練為突破,在規(guī)模上求發(fā)展,管理上求創(chuàng)新,凸顯素質為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學方針,以辦人民滿意教育為目的,促進了學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。 一年來,學校圍繞既定工作目標,群策群力,思而奮進,較好的地完成了各級部門下達的各項工作任務,有力地促進了學校各項工作的健康協(xié)調發(fā)展?,F將一年來學校的具體工作情況匯報如下:
一、學?;厩闆r
我校是一所省級重點職業(yè)學校。占地50畝,總建筑面積10800平方米。學?,F有教職工106人,高級職稱12人,學生1764人。開設藝術教育、旅游服務與管理、電子技術、鐵路乘務、焊接技術、護理、學前教育、石油化工、機電一體化等十個重點專業(yè)及行政管理、法學等六個成人教育本、專科專業(yè)。
保證了就業(yè)質量,取得了可喜的成績。2015年9月學校被長實集團、緯創(chuàng)集團確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”,迄今為止,1000多名畢業(yè)生已在長實集團、延長集團、緯創(chuàng)集團、海爾集團、津兆電子、康輝旅行等數十家企業(yè)大展才華,并以精湛的技能和過硬的素質成為企業(yè)的骨干。
學校先后被評為全省中等職業(yè)學校德育先進集體,“市、縣教育系統(tǒng)先進集體”,“市、縣級文明單位”,被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動力轉移培訓示范基地、華池縣專業(yè)技術人員培訓基地和勞務輸轉培訓基地,2015年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎,在2015年的全市職業(yè)學校技能大賽中,榮獲團體二等獎。
二、工作任務的完成情況
(一)、落實教育教學常規(guī)管理責任目標,確保質量全面提升。
1、高考已完成縣局下達的二本進線10人的高考指標。
2、初中畢業(yè)質量檢測、八年級地理、生物兩科會考已順利落幕,檢測結果正在期待之中。
3、專業(yè)班學生技能訓練成績頗豐,參加了省、市組織的技能競賽,獲得了慶陽市團體二等獎,學校派出9名學生參賽,個人獲獎率100%,其中1人獲得市級一等獎,兩人獲得市級二等獎,3名學生獲得三等獎,3名獲得優(yōu)秀獎的殊榮,并有1名學生代表慶陽市在省上參賽。
(二)、強化學生的思想教育,提升師生的德育水平
1.加強德育建設,突出德育實效性。
目的,建設“和諧、守紀、健康、向上”的良好校風。本期組織全校師生進行了法制教育報告會,組織學生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像,開辦法制教育專欄,使學生知法、懂法、守法,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生;通過培訓、學習、交流、考核等手段,提高年級組長、班主任的工作能力和水平,使班主任隊伍的整體素質在原有基礎上有了進一步的提升;加強了對學生干部的培訓,為學生搭建成長的平臺,提高了學生自主管理的意識和能力,使學生干部隊伍更加優(yōu)化,素質更高,能力更強。
2.加強養(yǎng)成教育,凈化校園風氣。
通過開展豐富多彩的實踐活動,對學生進行衛(wèi)生習慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查,遏制了學生中的歪風邪氣,凈化校園風氣。充分利用縣局組織的的“陽光體育大課間”活動,鍛煉了學生意志,健全了學生體質,提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進了學生的全面發(fā)展。通過豐富校園廣播站、網站和校報等內容,開展板報評比、豐富多彩的科技、文藝活動,健全各種課外活動小組,豐富學生的生活,培養(yǎng)了學生良好的心理素質和健全的人格。
3.優(yōu)化學生管理,提高教育實效。
加強學習的目的、方法教育;加強學生現狀的分析和研究;完善高中學生綜合素質評價工作;開展中學生綜合素質評價工作;進一步加強“捆-綁式教育”力度,實施家、校溝通與合作,完善學校與家長互動溝通機制。進一步完善“主題月教育活動”,積極配合縣綜合治理大隊和城關派出所對學生進行安全管理,推行“校園十不準”和“校外五不準”制度。加大值周檢查力度和違紀違規(guī)的反饋制度。
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4、 密切家校溝通,提升教育合力。
建立和完善“家長促管會”,發(fā)揮家長學校的協(xié)管作用,期中開好家長會工作,向家長宣講我校的教育政策、學校辦學思想和理念、學校教育計劃、主要教育大事和反饋階段行的教學情況。形成家長、學校和社會多方教育的合力,促使學生健康發(fā)展,促進學校德育工作水平的提高。
(三)、加強教育科研,提升教育教學質量。
穩(wěn)步推進新課程改革,實施有效管理和有效教學的研究與交流、打造-愛崗敬業(yè)的教師團隊,提高教育教學能力。
1.實施了“充電工程”,抓實了校本培訓。
結合實際,本期重點開展以下方面的培訓工作。一是加強師德教育,提高職業(yè)道德修養(yǎng),提升教師的崗位責任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。繼續(xù)落實《華池縣教育系統(tǒng)行風建設的八個問題實施方案》,安排新教師參加“崗位培訓”,二是要發(fā)揮黨、團、工會組織的職能作用,開展了豐富多彩的教育活動,通過評選“優(yōu)秀共產黨員” 、“師德標兵”、“學生最喜歡的教師”、“校級骨干教師”“、學科帶頭人”等活動,激發(fā)了教職工的主體意識,促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學習途徑,促進教師教育觀念的轉變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師,根據學校發(fā)展的階段目標要求和教師實際情況,有計劃的培養(yǎng)教師進修第二專業(yè);四是加強教學能力和教學技術應用培訓。對教師的課前準備和課堂教學管理能力進行培訓,提高課堂教學質量。每學期要根據課堂教學的需要以及學校設備情況進行現代教學技術應用培訓,發(fā)揮現代教育技術輔助課堂教學的作用。2.實施了“名師工程”,成就了一批骨干教師的發(fā)展。
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一是構建培訓機制,發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進教師專業(yè)成長。學校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓;二是建立骨干教師的幫帶作用,進行指導培訓;三是建立和完善相應的管理制度。完善校級以上骨干教師考評制度;四是推行學期自評,學年考核。根據自評、考評反映出的問題,開展針對性的學習、交流、展示和評選活動,推出新人,成就名師。
3.實施了“青藍工程”,為青年教師成長搭建平臺。 一是做好前期調研工作,了解需求,確定培訓方案。使培訓工作有的放矢;二是針對年輕教師精力充沛、勤奮好學的特點,建立“骨干幫教”制度,是年輕教師很快成長起來。三是結合青年教師特點開展豐富多彩的活動,主要內容有專業(yè)修養(yǎng)教育活動、教育教學管理藝術研究活動、基本功展示活動、個人才藝展示活動等;四是開展推優(yōu)、選拔工作。落實爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神,開展了學?!皩W科帶頭人”評選活動,對于脫穎而出的青年教師給予相應的獎勵。
5.開展專項學習實踐活動,重點提升教師教學能力。 開展了教師教學能力專項學習實踐活動,做到有計劃、有組織、有檢查、有總結反饋、有檔案記錄和有獎懲。一是課堂教學展示活動。即高級教師觀摩課活動、骨干教師示范課活動、教研組長、備課組長優(yōu)質課活動、“教學新星”公開課活動、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動、人人說課評課活動、教學反思活動等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動。
(四)、開展校企合作及聯(lián)合辦學,做好招生就業(yè)工作。
1、加大宣傳力度,擴大招生規(guī)模,完成了招生任務。圍繞經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整需要,堅持以就業(yè)為導向,以發(fā)展支柱產業(yè),服務地方經濟,提高市場競爭力為目標,科學合理的設置專業(yè),并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質勞動者的勞動價值與貢獻、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點、宣傳國家每生每年1500元的助學金政策,做到全社會家喻戶曉,同時集中開展了宣傳,舉行了招生咨詢會、技能展示會、訂單式培養(yǎng)推介會等大型宣傳活動,準確的把握生源信息,加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當的要求,嚴格執(zhí)行高中階段的招生計劃,逐級落實目標責任制。印發(fā)《報考指南》,對各初中中考學生志愿填報要進行了正確指導,確保學生對信息的知情權。擴大招生規(guī)模,力爭完成700人以上的招生任務。
于學生學習,有利于學生發(fā)展。著力培植新型專業(yè)、升級改造傳統(tǒng)專業(yè),加大藝術教育、學前教育、護理、電子技術、旅游服務與管理、石油開采等品牌專業(yè)和骨干專業(yè)的創(chuàng)建力度。
3、加強就業(yè)指導,提高實訓基地建設水平,大力推進成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設,制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法,積極開展農村勞動力轉移培訓,完成了1800人次的培訓任務。不斷強化內部管理,著力培養(yǎng)學生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,著力打造品牌專業(yè)、骨干專業(yè),努力提高辦學質量和效益,積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽;繼續(xù)探索完善工學結合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實習等新的辦學模式,加強就業(yè)網絡建設與管理,不斷拓寬就業(yè)渠道,應屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達96%以上,確保學生穩(wěn)定就業(yè)。
(五)、全面實施學校規(guī)模發(fā)展,加強基礎設施建設。
1、一年來,學校多方跑項目,籌資金,購置更換教師辦公桌椅20套,學生課桌椅260套,架子床120套。
2、購置部分多媒體教學設備,新添圖書2000余冊,價值近六萬元、購置鋼琴兩架,電鋼琴16架近八萬余元、購置文藝、體育及美術等教學器材等近10萬元,爭取上級90萬元的電子電器設備已基本到位,滿足了正常的教學所需。
3、加強學?;A設施建設,根據省級教育現代化標準對職業(yè)中專的要求,做了學校建設和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設計及審批等前期工作,并對校園進行了整體規(guī)劃,爭取了上級90萬元的教學設備、省級300萬元的實訓設備和1000萬元的綜合實訓樓建設資金,爭取實訓樓八月開工建設。
(六)、多措并舉,加強和諧校園建設。
1.創(chuàng)建平安和諧的校園,進一步綠化、美化和亮化校園。 強化師生的責任感、安全感,加強學生的安全教育,建立突發(fā)事件預防制度,制定并完善了各種突發(fā)事件預案。加強了門衛(wèi)、食堂、化學藥品、校園網絡和專業(yè)教室的管理,加強了人防、技防的管理,確保校內無安全隱患、無事故,學校與班級、學生、各部門簽定安全崗位責任制。填補花卉、樹木,綠化美化等項目投入近5萬元,多措并舉確保校園整潔。通過各種形式向師生員工進行了保護環(huán)境的宣傳教育,開展各種形式的綠化美化校園活動。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會同政教、總務處加強學校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作,對食堂、門店的衛(wèi)生每月檢查一次,加強對學生愛護公物的教育,實行并完善了公物保管獎懲制度。
2.優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
積極開展陽光體育活動,把南梁腰鼓作為校本教材,在體育課上學習,提升體育課課堂教學質量,組織實施全校的班級拔河比賽,校園籃球運動會,青春飛揚文藝演出等活動。并成立了學校男女籃球隊、田徑隊、舞蹈隊個專業(yè)活動小組,辦好節(jié)慶活動和“第二屆讀書征文活動”、“經典誦讀才藝大賽”等活動,積極開展課間經典誦讀,執(zhí)行大課間陽光體育鍛煉。校刊《希望》雙月刊出,報道新人新事和讀書論壇,為學生提供了爭鳴的天地,豐富校園文化生活,一個體現“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。
三、存在的問題
1、校舍十分緊張,教室、宿舍和活動場所不能滿足后期學生正常入學。
2、教師編制緊缺,尤其是護理、電氣焊、石油工程、電子技術等專業(yè)教師缺口大,直接影響到后期的課程開設。
3、教師隊伍需要加強,學歷、職稱結構不達標,本科學歷,高級職稱,雙師型教師所占比例偏低。
雖則我們在工作中做出了一些成績,探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路,但離上級的要求相比差距還很大,懇請縣局督導組在檢查中提出改進意見,我們將以此為契機,面對現實、創(chuàng)新奮進,努力促進學校工作再上新臺階。
華職專2015——2015年度目標管理考核工作匯報
本年度我校以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,全面貫徹落實省、市職教工作會議精神,以科學發(fā)展、質量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭優(yōu)為主題,以質量效益、技能訓練、招生就業(yè)、規(guī)模建設為抓手,以提高質量為中心,以加強學生技能訓練為突破,在規(guī)模上求發(fā)展,管理上求創(chuàng)新,凸顯素質為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學方針,以辦人民滿意教育為目的,促進了學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。 一年來,學校圍繞既定工作目標,群策群力,思而奮進,較好的地完成了各級部門下達的各項工作任務,有力地促進了學校各項工作的健康協(xié)調發(fā)展?,F將一年來學校的具體工作情況匯報如下:
一、學?;厩闆r
我校是一所省級重點職業(yè)學校。占地60畝,總建筑面積10800平方米。學?,F有教職工106人,高級職稱12人,學生1764人。開設藝術教育、旅游服務與管理、電子技術、鐵路乘務、焊接技術、護理、學前教育、石油化工、機電一體化等十個重點專業(yè)及行政管理、法學等六個成人教育本、??茖I(yè)。
保證了就業(yè)質量,取得了可喜的成績。2015年9月學校被長實集團、緯創(chuàng)集團確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”,迄今為止,1000多名畢業(yè)生已在長實集團、延長集團、緯創(chuàng)集團、海爾集團、津兆電子、康輝旅行等數十家企業(yè)大展才華,并以精湛的技能和過硬的素質成為企業(yè)的骨干。
學校先后被評為全省中等職業(yè)學校德育先進集體,“市、縣教育系統(tǒng)先進集體”,“市、縣級文明單位”,被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動力轉移培訓示范基地、華池縣專業(yè)技術人員培訓基地和勞務輸轉培訓基地,2015年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎,在2015年的全市職業(yè)學校技能大賽中,榮獲團體二等獎。
二、工作任務的完成情況
(一)、落實教育教學常規(guī)管理責任目標,確保質量全面提升。
1、高考已完成縣局下達的二本進線10人的高考指標。
2、初中畢業(yè)質量檢測、八年級地理、生物兩科會考已順利落幕,檢測結果正在期待之中。
3、專業(yè)班學生技能訓練成績頗豐,參加了省、市組織的技能競賽,獲得了慶陽市團體二等獎,學校派出9名學生參賽,個人獲獎率100%,其中1人獲得市級一等獎,兩人獲得市級二等獎,3名學生獲得三等獎,3名獲得優(yōu)秀獎的殊榮,并有1名學生代表慶陽市在省上參賽。
(二)、強化學生的思想教育,提升師生的德育水平
1.加強德育建設,突出德育實效性。
目的,建設“和諧、守紀、健康、向上”的良好校風。本期組織全校師生進行了法制教育報告會,組織學生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像,開辦法制教育專欄,使學生知法、懂法、守法,杜絕違法犯罪行為的'發(fā)生;通過培訓、學習、交流、考核等手段,提高年級組長、班主任的工作能力和水平,使班主任隊伍的整體素質在原有基礎上有了進一步的提升;加強了對學生干部的培訓,為學生搭建成長的平臺,提高了學生自主管理的意識和能力,使學生干部隊伍更加優(yōu)化,素質更高,能力更強。
2.加強養(yǎng)成教育,凈化校園風氣。
通過開展豐富多彩的實踐活動,對學生進行衛(wèi)生習慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查,遏制了學生中的歪風邪氣,凈化校園風氣。充分利用縣局組織的的“陽光體育大課間”活動,鍛煉了學生意志,健全了學生體質,提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進了學生的全面發(fā)展。通過豐富校園廣播站、網站和校報等內容,開展板報評比、豐富多彩的科技、文藝活動,健全各種課外活動小組,豐富學生的生活,培養(yǎng)了學生良好的心理素質和健全的人格。
3.優(yōu)化學生管理,提高教育實效。
加強學習的目的、方法教育;加強學生現狀的分析和研究;完善高中學生綜合素質評價工作;開展中學生綜合素質評價工作;進一步加強“捆-綁式教育”力度,實施家、校溝通與合作,完善學校與家長互動溝通機制。進一步完善“主題月教育活動”,積極配合縣綜合治理大隊和城關派出所對學生進行安全管理,推行“校園十不準”和“校外五不準”制度。加大值周檢查力度和違紀違規(guī)的反饋制度。
3
4、 密切家校溝通,提升教育合力。
建立和完善“家長促管會”,發(fā)揮家長學校的協(xié)管作用,期中開好家長會工作,向家長宣講我校的教育政策、學校辦學思想和理念、學校教育計劃、主要教育大事和反饋階段行的教學情況。形成家長、學校和社會多方教育的合力,促使學生健康發(fā)展,促進學校德育工作水平的提高。
(三)、加強教育科研,提升教育教學質量。
穩(wěn)步推進新課程改革,實施有效管理和有效教學的研究與交流、打造-愛崗敬業(yè)的教師團隊,提高教育教學能力。
1.實施了“充電工程”,抓實了校本培訓。
結合實際,本期重點開展以下方面的培訓工作。一是加強師德教育,提高職業(yè)道德修養(yǎng),提升教師的崗位責任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。繼續(xù)落實《華池縣教育系統(tǒng)行風建設的八個問題實施方案》,安排新教師參加“崗位培訓”,二是要發(fā)揮黨、團、工會組織的職能作用,開展了豐富多彩的教育活動,通過評選“優(yōu)秀共產黨員” 、“師德標兵”、“學生最喜歡的教師”、“校級骨干教師”“、學科帶頭人”等活動,激發(fā)了教職工的主體意識,促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學習途徑,促進教師教育觀念的轉變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師,根據學校發(fā)展的階段目標要求和教師實際情況,有計劃的培養(yǎng)教師進修第二專業(yè);四是加強教學能力和教學技術應用培訓。對教師的課前準備和課堂教學管理能力進行培訓,提高課堂教學質量。每學期要根據課堂教學的需要以及學校設備情況進行現代教學技術應用培訓,發(fā)揮現代教育技術輔助課堂教學的作用。2.實施了“名師工程”,成就了一批骨干教師的發(fā)展。
4
一是構建培訓機制,發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進教師專業(yè)成長。學校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓;二是建立骨干教師的幫帶作用,進行指導培訓;三是建立和完善相應的管理制度。完善校級以上骨干教師考評制度;四是推行學期自評,學年考核。根據自評、考評反映出的問題,開展針對性的學習、交流、展示和評選活動,推出新人,成就名師。
3.實施了“青藍工程”,為青年教師成長搭建平臺。 一是做好前期調研工作,了解需求,確定培訓方案。使培訓工作有的放矢;二是針對年輕教師精力充沛、勤奮好學的特點,建立“骨干幫教”制度,是年輕教師很快成長起來。三是結合青年教師特點開展豐富多彩的活動,主要內容有專業(yè)修養(yǎng)教育活動、教育教學管理藝術研究活動、基本功展示活動、個人才藝展示活動等;四是開展推優(yōu)、選拔工作。落實爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神,開展了學?!皩W科帶頭人”評選活動,對于脫穎而出的青年教師給予相應的獎勵。
5.開展專項學習實踐活動,重點提升教師教學能力。 開展了教師教學能力專項學習實踐活動,做到有計劃、有組織、有檢查、有總結反饋、有檔案記錄和有獎懲。一是課堂教學展示活動。即高級教師觀摩課活動、骨干教師示范課活動、教研組長、備課組長優(yōu)質課活動、“教學新星”公開課活動、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動、人人說課評課活動、教學反思活動等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動。
(四)、開展校企合作及聯(lián)合辦學,做好招生就業(yè)工作。
1、加大宣傳力度,擴大招生規(guī)模,完成了招生任務。圍繞經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整需要,堅持以就業(yè)為導向,以發(fā)展支柱產業(yè),服務地方經濟,提高市場競爭力為目標,科學合理的設置專業(yè),并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質勞動者的勞動價值與貢獻、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點、宣傳國家每生每年1500元的助學金政策,做到全社會家喻戶曉,同時集中開展了宣傳,舉行了招生咨詢會、技能展示會、訂單式培養(yǎng)推介會等大型宣傳活動,準確的把握生源信息,加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當的要求,嚴格執(zhí)行高中階段的招生計劃,逐級落實目標責任制。印發(fā)《報考指南》,對各初中中考學生志愿填報要進行了正確指導,確保學生對信息的知情權。擴大招生規(guī)模,力爭完成700人以上的招生任務。
于學生學習,有利于學生發(fā)展。著力培植新型專業(yè)、升級改造傳統(tǒng)專業(yè),加大藝術教育、學前教育、護理、電子技術、旅游服務與管理、石油開采等品牌專業(yè)和骨干專業(yè)的創(chuàng)建力度。
3、加強就業(yè)指導,提高實訓基地建設水平,大力推進成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設,制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法,積極開展農村勞動力轉移培訓,完成了1800人次的培訓任務。不斷強化內部管理,著力培養(yǎng)學生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,著力打造品牌專業(yè)、骨干專業(yè),努力提高辦學質量和效益,積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽;繼續(xù)探索完善工學結合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實習等新的辦學模式,加強就業(yè)網絡建設與管理,不斷拓寬就業(yè)渠道,應屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達96%以上,確保學生穩(wěn)定就業(yè)。
(五)、全面實施學校規(guī)模發(fā)展,加強基礎設施建設。
1、一年來,學校多方跑項目,籌資金,購置更換教師辦公桌椅20套,學生課桌椅260套,架子床120套。
2、購置部分多媒體教學設備,新添圖書2000余冊,價值近六萬元、購置鋼琴兩架,電鋼琴16架近八萬余元、購置文藝、體育及美術等教學器材等近10萬元,爭取上級90萬元的電子電器設備已基本到位,滿足了正常的教學所需。
3、加強學?;A設施建設,根據省級教育現代化標準對職業(yè)中專的要求,做了學校建設和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設計及審批等前期工作,并對校園進行了整體規(guī)劃,爭取了上級90萬元的教學設備、省級300萬元的實訓設備和1000萬元的綜合實訓樓建設資金,爭取實訓樓八月開工建設。
(六)、多措并舉,加強和諧校園建設。
1.創(chuàng)建平安和諧的校園,進一步綠化、美化和亮化校園。 強化師生的責任感、安全感,加強學生的安全教育,建立突發(fā)事件預防制度,制定并完善了各種突發(fā)事件預案。加強了門衛(wèi)、食堂、化學藥品、校園網絡和專業(yè)教室的管理,加強了人防、技防的管理,確保校內無安全隱患、無事故,學校與班級、學生、各部門簽定安全崗位責任制。填補花卉、樹木,綠化美化等項目投入近5萬元,多措并舉確保校園整潔。通過各種形式向師生員工進行了保護環(huán)境的宣傳教育,開展各種形式的綠化美化校園活動。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會同政教、總務處加強學校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作,對食堂、門店的衛(wèi)生每月檢查一次,加強對學生愛護公物的教育,實行并完善了公物保管獎懲制度。
2.優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
積極開展陽光體育活動,把南梁腰鼓作為校本教材,在體育課上學習,提升體育課課堂教學質量,組織實施全校的班級拔河比賽,校園籃球運動會,青春飛揚文藝演出等活動。并成立了學校男女籃球隊、田徑隊、舞蹈隊個專業(yè)活動小組,辦好節(jié)慶活動和“第二屆讀書征文活動”、“經典誦讀才藝大賽”等活動,積極開展課間經典誦讀,執(zhí)行大課間陽光體育鍛煉。??断M冯p月刊出,報道新人新事和讀書論壇,為學生提供了爭鳴的天地,豐富校園文化生活,一個體現“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。
三、存在的問題
1、校舍十分緊張,教室、宿舍和活動場所不能滿足后期學生正常入學。
2、教師編制緊缺,尤其是護理、電氣焊、石油工程、電子技術等專業(yè)教師缺口大,直接影響到后期的課程開設。
3、教師隊伍需要加強,學歷、職稱結構不達標,本科學歷,高級職稱,雙師型教師所占比例偏低。
雖則我們在工作中做出了一些成績,探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路,但離上級的要求相比差距還很大,懇請縣局督導組在檢查中提出改進意見,我們將以此為契機,面對現實、創(chuàng)新奮進,努力促進學校工作再上新臺階。
學校年度考核工作匯報篇十五
作為一名醫(yī)務人員,在過去一年的工作中,我積極履行自身的工作職責,并在領導的正確指揮下,積極完成工作要求,努力的發(fā)展自身業(yè)務能力,讓自身在完成工作的同時也取得了較好的成長與進步!
回顧這一年,工作方面我確實又有了很多提升和收獲,但相對的,因為對自身要求的提高,自身不足的方面也越來越多起來。為能進一步的完善自己,我在此對一年來自身的工作情況做如下總結:
作為一名醫(yī)務人員,我在工作中十分清楚自身的責任和目標。為此,在一年的工作以來,我一直都保持著自身對工作的嚴謹態(tài)度。加強自我的要求和管理,在工作中嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)定要求,并對領導交代的事情認真仔細的完成,絕不敢在自身的工作中有半點馬虎。
另一方面,隨著技術的發(fā)展和進步,知識和能力也在不斷的更新。但在工作方面,我也十分重視自我的學習和提升。在工作之余我也經常去鉆研專業(yè)方面的文章和知識,經常參與學習討論,加強自身的能力和知識儲備。并且在工作中以實際為主,讓自己能在實踐中取得經驗收獲,穩(wěn)步的提升自我的能力。
二、思想發(fā)展提升。
作為一名醫(yī)務人員,對自身思想的要求也同樣是不能松懈的。日常里,我加強自身的反思和調整。經常會看一些思想類的書籍調整自身的思想情緒,保持在工作上的積極熱情。
此外,作為一名醫(yī)務人員,我時刻不忘自己的初心,在工作中培養(yǎng)自己的“愛心、關心、耐心、細心”,保證對病人的充分交流和服務,并嚴謹的做好自己的每次工作,決不允許錯誤出現。而且我還會在工作中積極和同事交流,互相分享心得的同時也調整了團隊中的氛圍。
三、不足的方面。
作為__醫(yī)院的一員,在工作中我一直嚴謹的要求著自己的每個行動,但這也并不是說我自身就沒有任何問題和不足!恰恰相反,正是因為有不足,我才更要嚴格的管理自己,避免出現問題和錯誤!
目前在我的工作中,還有很多細節(jié)方面的問題。為了改進這些細小的問題和習慣,我不僅要嚴格認識到自身工作的重要性,還要有意識的去調整自己,讓自己習慣與改進,摒棄自己之前的錯誤習慣!
在這次的總結后,我也會繼續(xù)努力的要求自己,在工作中取得更好的成績和收獲!努力將自己的工作圓滿的進行下去!
學校年度考核工作匯報篇十六
__年,在上級法院的堅強領導和有力指導下,__市人民法院緊緊圍繞省法院綜治和平安建設工作部署要求,認真貫徹落實黨的十九大精神,始終堅持質效并重、創(chuàng)新推動、全面發(fā)展的工作理念,狠抓執(zhí)法辦案第一要務,深化開展新時代平安建設,全面落實社會治安綜合治理領導責任制,充分發(fā)揮人民法院打擊犯罪、調節(jié)經濟社會關系、化解人民內部矛盾、維護社會公平正義的職能作用,不斷滿足群眾日益增長的平安需求,切實承擔起保障人民安居樂業(yè)的重大政治責任和司法職責,為“平安”建設營造良好的法治環(huán)境。
一、強力推進執(zhí)行攻堅,著力助推誠信社會建設。
加大失信懲戒力度,構建打擊“失信被執(zhí)行人”天羅地網。法院積極開展“春曉行動”、“雷霆行動”,專項集中執(zhí)行活動,掀起強制執(zhí)行風暴,努力解決執(zhí)行難關。
創(chuàng)新執(zhí)行工作舉措,提升執(zhí)行工作質效。今年以來,法院法院始終堅持執(zhí)行工作問題和需求導向,創(chuàng)新執(zhí)行工作方式,加大執(zhí)行工作宣傳力度,站位打擊,以打促執(zhí),進一步推進__市社會誠信體系建設。法院積極與電信部門合作,為失信被執(zhí)行人定制“失信被執(zhí)行人”彩鈴,使其在朋友圈原形畢露,壓縮“失信被執(zhí)行人”活動空間,倒逼全社會提升誠信意識。法院另辟曝光渠道,積極借助微信朋友圈廣告,全方位、立體化、精準化地曝光失信被執(zhí)行人,擴大“失信被執(zhí)行人”當地知名度,擠壓“失信被執(zhí)行人”信用生存空間,使其在熟人面前無所遁形,確保當事人的合法權益得到保障。二、忠實踐行為民宗旨,著力增強群眾司法獲得感。
妥善化解涉訴信訪矛盾。堅持“不欠賬、不突破、不手軟、不放過”信訪工作“四不原則”,用法治方法解決涉訴信訪難題。全力保障特殊人群權益。堅持開展“送法進校園”“開學第一課”,發(fā)放愛心提示卡、法律宣傳冊6000余份,專項整治校園欺凌、校園暴力,4000余名中小學生接受法制教育,切實增強青少年的法律意識和法制觀念。常態(tài)化開展“送法進社區(qū)”、“送法進軍營”和“送法進工地”活動,對留守婦女兒童、駐軍官兵、進城農民工進行普法教育宣傳,發(fā)放法律知識資料1300余份,提供法律咨詢2500余次,受益群眾達3500余人。全面加強法治宣傳。__年以來,法院緊緊圍繞重點工作,發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動擴大法治宣傳,唱響主旋律,傳播法治好聲音,講好法治好故事。
三、深化社會治理,營造安寧環(huán)境。
做好基層基礎工作,推進基層平安建設。法院充分發(fā)揮人民法庭在基層綜治暨平安建設工作中主戰(zhàn)場、主陣地的作用,打造“人民法庭、社會法庭、巡回審判點、訴訟聯(lián)絡員”優(yōu)勢互補、相互銜接的平安建設基層網絡。法院4個人民法庭均為所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治成員單位,法庭庭長為鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治工作領導小組成員,嚴格落實綜治工作職責,認真完成中心安排的調查取證、法律咨詢、治安巡防、法制宣傳等任務。法院始終堅持以提升公眾安全感為主線,以基層平安創(chuàng)建為重點,以打造基礎更牢、水平更高、群眾更滿意的平安為目標,切實開展掛點幫扶村平安創(chuàng)建工作,擴大創(chuàng)建覆蓋率,全力解決實際需求,全面提升幫扶水平,為建設富裕和諧秀美的村落營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
加強治安防范,構筑平安生活環(huán)境。規(guī)范完善綜治平安建設各項規(guī)章制度,認真落實綜治平安建設各項目標責任,努力實現平安建設示范區(qū)的各項目標。積極爭創(chuàng)平安單位,更新升級辦公區(qū)、審判區(qū)及家屬院的視頻監(jiān)控系統(tǒng),認真落實各種治安防范措施,切實提高人民法院安全防范能力和應急處置水平。規(guī)范化開展綜治暨平安建設宣傳活動,制定《綜治和平安建設宣傳月活動方案》,利用“綜治宣傳月”、法治宣傳日、重大節(jié)日等活動平臺,以設立展板、咨詢臺,發(fā)放法律知識手冊、舉辦法律知識講座等形式開展專題宣傳活動10余次,切實增強人民群眾法律意識,提升人民群眾知法、懂法、用法能力,為鞏固“長安杯”創(chuàng)建成果做出積極努力。積極調配干警和車輛開展為期兩個半月的冬季“警燈閃爍”夜間巡邏活動,制定詳細的實施方案,明確時間節(jié)點,嚴格巡邏紀律,全力為人民群眾營造平安和諧的治安環(huán)境。
__年以來,法院在綜治工作方面取得了一些成績,但我們清醒地認識到,當前工作中還存在著一些問題和不足:一是社會矛盾糾紛聯(lián)合排查、綜合研判、應急聯(lián)動機制不夠健全。二是訴調對接平臺網絡建設不夠完善,與相關部門的信息聯(lián)系不夠緊密。三是受案多人少矛盾影響,個別基層法院參與綜治中心工作精力不足、時間不夠。
下一步,法院將全面落實中央、省、市綜治委部署要求,以黨的十九大精神為引領,以審判執(zhí)行工作為抓手,忠實履行憲法和法律賦予的職責,創(chuàng)新綜治宣傳方式,深化平安建設,認真落實人民法院參與綜治暨平安建設工作的各項措施,維護社會大局穩(wěn)定、促進社會主義公平正義、保障人民安居樂業(yè),推動法院工作在新時代不斷取得新作為、取得新發(fā)展。
學校年度考核工作匯報篇十七
在法警正規(guī)化建設工作中,我院黨組始終給予了高度重視和切切實實的關心、支持,始終把法警隊伍正規(guī)化建設置于法院全局工作和整體改革的大局之中進行統(tǒng)籌規(guī)劃,并提出要做到認識、措施和投入的“三到位”,使法警隊伍正規(guī)化建設更好服務于全院審判工作。為此,在院里經費極其緊張的情況下,多方籌措資金,為法警隊專門配備了213型指揮車一輛和訓練專用面包車一輛、電腦一臺。在原有裝備的基礎上,今年又新購置了對講機2部,頭盔12頂,腰帶10條,手銬10付,警棍2根,膠皮棍10根,捆綁訓練繩10條及各種袖標20個,靶場紅旗20面,靶牌標志近20個。為法警隊正規(guī)化建設打下了堅實的物質基礎。
二、加強了教育管理工作。
一年來,我隊堅持“政治建警,從嚴治警”的方針,嚴格管理、嚴格要求,加強紀律建設,不讓違法違紀現象在我隊出現。首先加強教育學習,全年大隊組織政治學習24次,業(yè)務學習30次,黨風廉政教育8次。在政治學習上,認真開展xx大主題教育活動,以“三個代表”重要思想為教育內容,認真學習在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話和肖揚院長講話精神,通過學習教育,提高法警的政治素質。在廉政教育上,結合開展“司法警察職務行為檢查”活動,認真落實法警“六條禁令”,以及重大事項報告制度和八小時外的行為規(guī)范。通過黨風廉政教育,不斷增強法警服務意識、群眾意識、責任意識和紀律意識。其次嚴格管理。大隊從落實各項管理制度入手,按照院崗位責任制的考核內容對大隊出勤、紀律情況,做到月有檢查,季有講評,通過隊務會、民主生活會、作風紀律整頓等形式,增強法警的組織紀律觀念,全年大隊沒有發(fā)生違法違紀問題。
三、建立健全了各項制度。
(一)科學管理,制度治警,做到“四到位”法警大隊自年初以來,一直致力于建設一直正規(guī)化的戰(zhàn)斗隊伍。法警大隊在院黨組的領導下,堅持科學的發(fā)展觀,以制度治警,先后制定了《莫旗人民法院司法警察操行評分辦法》、《莫旗人民法院司法警察教育訓練制度》、《莫旗人民法院司法警察內務制度》、《莫旗人民法院調警制度》、《法警工作流程管理辦法》等規(guī)章制度,狠抓學習和貫徹落實,堅持用制度治警,做到管理、責任、落實、警力“四到位”。
(二)盡職盡責,恪盡職守,做到“四嚴”。法警的日常工作中,最主要的工作任務是押解、看守人犯,值勤、值庭,這些工作單調乏味且繁重勞累,但又是一項責任心強和警惕性高的工作,大隊要求嚴格遵守“四嚴”:提押被告人突出一個“手續(xù)嚴”、押解途中突出一個“監(jiān)視嚴”、維護法庭安全突出一個“值庭嚴”、羈押候審突出一個“看守嚴”。為杜絕意外情況,確保押解安全,除制定處置突發(fā)事件的預案外,每次押解均由一名隊長帶隊,出發(fā)前認真核查被押解人犯的基本情況,做到心中有數;法警大隊始終堅持“一犯二管”制度,為避免一次押解人犯過多,大隊領導與刑庭協(xié)調,合理安排開庭時間,保證警力充足。如遇一案多人,法警隊寧愿多提押幾次,也不能使押解警力減少。一年來,我隊沒有發(fā)生過一起人犯脫逃等各類事故。
(三)刻苦訓練,增強體能,做到“四落實”。根據《人民法院司法警察的訓練大綱》和《年度教育訓練計劃》等要求,法警隊干警們每天完成開庭任務以后,都要進行常規(guī)擒敵術或體能等項目的訓練。每周安排一天重點進行隊列、警械具使用等共同科目的訓練。每次訓練做到有講評、有記錄,確保了全年訓練計劃的內容、時間、人數、效果的“四落實”。提出了“四要”方針:即向訓練要警力,向訓練要效率,向訓練要質量,向訓練要戰(zhàn)斗力。從六月下旬開始,全體司法警察在武警中隊開始封閉式準軍事化訓練,不但保證了時間上的要求,而且更加注重的是實際效果,做到了高標準、嚴要求、齊努力,全隊干警主動放棄雙休日,進行刻苦訓練,為了增強干警的體能,每天早晨5:30出早操,練習長跑。在射擊訓練場上,為了練腕力,據槍掛磚,每星期實彈射擊兩次,今年訓練共消耗子彈4000余發(fā)?!傲餮骱共涣鳒I、掉皮掉肉不掉隊”成了干警們訓練場上的口號,“比、學、趕、幫、超”的業(yè)務訓練蔚然成風?!肮Ψ虿回撚行娜?,一分耕耘一分收獲”,在今年射擊科目考核中,全體法警射擊成績都在40環(huán)以上,平均成績45環(huán)以上。在捆綁科目上,雖然我們大隊是強項,但全體司法警察不以強項自居,每天還一遍又一遍的堅持練,在時間上力爭做到最快。通過不懈的努力,使全體干警在政治、體能、單兵技能和戰(zhàn)術等綜合素質方面得到全面提高,傾力錘煉了一支群眾信賴、作風優(yōu)良、技能過硬的法警隊伍,進一步提高了我院司法警察隊伍保障審判工作,依法履行職能的能力。
四、強化了檔案管理工作。
我院司法警察大隊根據工作安排,要求在今年內將檔案管理工作列為法警隊建設的重中之重,決心在檔案管理工作上邁入全市司法警察大隊的前列。為完成此項工作計劃,自年初開始,大隊就設專人負責檔管理工作,主要是對檔案進行歸口管理,做到分門別類、登記造冊、統(tǒng)分劃一、一目了然。為了學習兄弟法院司法警察大隊先進檔案管理經驗,吳院長親自帶隊前往扎蘭屯法院學習取經,并邀請旗檔案局專業(yè)人員到法警隊進行檔案管理業(yè)務現場指導,以期全面提高法警隊檔案管理水平,決定采取具體措施完成檔案管理升級工作,要求明確責任,落實到人,并在管理上嚴格按照檔案管理的相關規(guī)定和要求執(zhí)行。
學校年度考核工作匯報篇十八
我在法院法警大隊工作這一年的時間了。雖然剛剛熟悉環(huán)境,但思想穩(wěn)定,工作踏實認真,能主動克服困難,虛心求教,努力學習業(yè)務知識。較好地完成了本職工作和上級交辦的各項任務。結合本部門的工作實際,認真開展各項工作,全面履行司法警察各項職責,堅決完成院長交辦的事項,圓滿完成了-年度工作任務?,F總結如下:
一、加強政治理論學習和業(yè)務技能學習,不斷提高政治素質和業(yè)務素質。
在這一年中,我努力提高思想覺悟,樹立全心全意為人民服務的觀念。不管是在工作中還是在生活中都始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,以一名合格的人民警察的標準來履行職責、完成任務。在這一年中,我能認真學習,虛心向老同志請教,平時工作中、業(yè)余時間總是抓緊一切可以利用的時間學習業(yè)務知識,全面學習了業(yè)務相關的法律知識,提高了履行職責應具備的素質。
二、__年主要工作:
__年度,法警支隊緊緊圍繞院黨組的中心工作,以“公正與效率”為主題,以“公正司法樹形象”活動為載體,積極為審判工作服務,配合各部門努力完成全院各項工作任務和院領導交辦的事項。
1、嚴格按照各項要求完成了配合審判業(yè)務,值庭、押解、看管都沒有出現大的失誤。
2、較好的完成了年初確定的學習訓練計劃目標。
3、完成法院值班工作,沒有出現大的失誤和事故。
4、完成了送達、協(xié)助執(zhí)行、傳喚等其他配合審判業(yè)務工作。
5、完成了院領導、警隊交辦的其它任務。
三、做好值班工作,隨時處置突發(fā)事件。
法警支隊擔負著法院機關的警衛(wèi)和安全工作,擔負著每天24小時繁重的值班任務,并且在值班中,有的當事人上訪纏訴,有的當事人無理取鬧,支隊領導和同志們都能做耐心細致的說服教育工作。在對長期糾纏、謾罵、侮辱、誹謗法官,阻攔法院辦公車輛出入等行為說服教育無效后,對其實施了司法拘留。有效地保證了人民法院良好的工作環(huán)境,保證了審判工作秩序正常有序進行。
四、存在不足:
1、學習不夠,有時還存在懶惰的情形。
2、接觸法警工作時間還不夠長,執(zhí)行任務的經驗尚不豐富。
3、值班工作還不到位,效用發(fā)揮不充分。
學校年度考核工作匯報篇十九
本學期,我校在鎮(zhèn)黨委政府及縣教育局的正確領導下,堅持以理論、重要思想為指導,以社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀為指導,強化教育教學管理,深化教育教學改革,扎實推進教育教學工作,取得了一定的成績?,F將一學期的主要工作總結如下:
一、強化隊伍建設,提高自身素質,樹立農村初中形象。
1、加強領導干部的作風建設。學校領導是學校及各部門工作的主持者、領頭雁,領導干部必須自身作風正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。所以,學校一貫重視干部隊伍的作風建設,利用各種機會,反復要求干部,要增強以校為家的意識,講正氣、講奉獻,在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。我校一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍已經形成。
2、認真組織教職工學習政治理論,加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設,規(guī)范黨員例會學習制度。利用雙周一次的政治學習時間與黨員例會,組織廣大教職工與黨員教師認真學志重要思想、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學發(fā)展觀。
3、規(guī)范學校行為,自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。本學年我校開展了致家長一封信的調查問卷,通過反饋的問題,我們進行了認真的整改,學校領導與個別教師進行了談話,幫助他們轉變教育觀、學生觀,密切了教師與家長、教師與學生的關系。學校還設立了“學校電子信箱”,加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教,樹立西安中學教師的良好形象,使家長對學校放心,對教師放心,更對自己的子女放心。我校教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現出了不少師德典型。現在,全校教職工人人為學校著想,為學校盡力,教職工的精神風貌、自身形象煥然一新贏得了社會的廣泛贊譽。
二、強化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學生思想素質。
學生的德育工作,是我校學校工作的重中之重。本學年我校在上學年德育工作的基礎上,德育的廣度、深度等方面得到進一步加強。
1、建立健全了學校德育工作網絡。學校德育領導小組、班主任構成一個龐大的學校德育工作網,德育領導小組認真組織德育工作會議、開展各項活動,與各部門及班主任一起探討學校德育工作的方式方法。校團委通過調查、座談會、檢查等形式,對班主任及教師的德育工作情況進行了檢查和反饋,針對檢查中發(fā)現的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。
2、構建了“社會、家庭、學校”德育工作網絡。德育工作離不開社會、家庭的配合,積極構建“社會、家庭、學?!比灰惑w的德育工作網絡。本學期,學校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會、家庭加強聯(lián)系外,校長親自帶領各班主任采取“走進家庭”的方式,分別走訪了各位典型學生的家長。通過家訪,不但讓家長了解到其子女在校的學習情況和行為習慣的養(yǎng)成情況,而且了解到學生在家庭的表現情況,因人制宜地指導家長正確地開展家庭教育,與學校德育工作密切配合。
3、通過各種活動,規(guī)范學生的日常行為,養(yǎng)成良好的習慣。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來,我校利用國旗下講話、班團會、廣播、板報等形式對學生的思想品德進行全方位的熏陶和教育。本學年,學校繼續(xù)進行了流動紅旗班的評比工作,涌現出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先進班級,同時繼續(xù)開展大課間及安全文明檢查評比。全校上下呈現“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,促進了學生良好行為規(guī)范與學習習慣的養(yǎng)成,使班風學風校風得到進一步加強。
4、在學生中深入開展“綠色學校”建設活動。圍繞這一主題教育活動,學校通過校園廣播、基地勞動等形式,積極構建校園綠色文化,引導全校學生樹立積極向上的高尚思想道德情操,自覺養(yǎng)成自律、誠信、富有社會責任感的良好行為習慣。
三、強化教學工作,狠抓課堂教學和教科研工作,千方百計提高教學質量。
學校要贏得社會的認可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計提高教育教學質量,教育質量是學校的生命線。本學期,我校一直把教學作為學校的中心工作,一刻也不曾放松過。
(一)加強課程建設,促使學生全面發(fā)展。本學期教學任務相對繁重。教導處堅持經常性的查課,對查課中發(fā)現的問題做出詳細的記錄,并及時與任課老師進行交流、反饋,從而規(guī)范教師的教學行為,力求杜絕教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為,幫助教師樹立課程法規(guī)意識真正做到開齊課程,開足課時,以確保學生的全面發(fā)展。
(二)課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質量的關鍵,本學期開展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動,提升教師教育教學水平,通過這次活動涌現出___、___、___、___、___等一大批骨干教師。備好課是上好課的前提,本學年,我們利用縣“備好課”征文活動,掀起了教師備課熱潮,通過檢查發(fā)現了一批教學常規(guī)優(yōu)秀的教師,總結和推廣了教學常規(guī)中的新方法、新模式,正在逐步形成教學研究化的格局,以科研促教研。全體教師勤勉的工作態(tài)度,嚴謹的工作作風,科學的工作品質,優(yōu)秀的工作業(yè)績也給全校教師樹立了良好的榜樣。
(三)深化課程改革,強化校本教研。
(1)根據我?!翱蒲信d教,科研興?!钡目傮w思路,一方面,我校教科研加強教師業(yè)務理論的指導與學習,加快教師觀念的轉變和教師理念的提升,通過支持教師參加專業(yè)學習培訓、遠程教育學習、網絡教學學習等多種形式,提升教師現代教育業(yè)務及理論水平。先后___、___、___等3名老師獲得信息技術學科上崗證書。另一方面以課堂為主陣地,積極開展展示課、示范課、優(yōu)秀課等活動,以活動促進廣大教師課堂教學水平的提高。講課老師課前精心設計教學過程,教研組同志互相學習進行教學研討,互相交流教學經驗,取得良好的效果。同時,還參加了市、縣青年教師研討課與市縣學科帶頭人的觀摩教學活動,促進了我校教師綜合素質的整體優(yōu)化。
(2)校本教研的切實開展,極大地提高了教師們的教育科研能力與教學水平,本學年我校有多名教師的教育教學論文獲獎。___老師參加市語文優(yōu)質課比賽獲市二等獎、__老師在縣信息技術優(yōu)質課大賽中獲三等獎、___、___老師分獲縣語文優(yōu)質課大賽二、三等獎。
(四)加強學科教學與學科競賽工作,全面提高教學質量。
本學期教導處對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測等常規(guī)的各個環(huán)節(jié)提出了明確的要求,并進行跟蹤管理,促使老師用研究的方式開展學科教學,提高學生素質,提高教學質量。本學期進行了月考、期中、競賽、期末常規(guī)考試工作,保證了各學科的課堂教學質量及學生的全面發(fā)展。針對九年級畢業(yè)班教學,教學部門經常深入年級組與畢業(yè)班教師探討方法,協(xié)助解決有關問題,召集畢業(yè)班老師開座談會,組織了多次素質模擬檢測,對每次檢測結果都認真組織有關人員進行分析總結,提出改進意見,促進畢業(yè)班教學成績的提高,打好升學仗。經過全體教師的辛勤勞動與共同努力,本學年我??既胧∈痉陡咧衉_人,創(chuàng)歷史新高,為我校中考取得又一個輝煌。學生的各方面素質都有了很大的提高。本學期我校有18名學生在陳節(jié)來老師的指導下參加市繪畫比賽,均在比賽中獲獎。
四、強化管理,加強后勤服務,打造安全文明和諧校園。
(1)加強后勤服務,關心教工生活,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
總務處堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務的方向,發(fā)揚“優(yōu)質高效”的工作作風,對學校經費開源節(jié)流,加強管理,不斷增強服務意識,提高服務質量和水平。本學期學校校園藝術化建設工作量大,"中華勵誌網"新增綠化草坪面積240平米,移植水臘樹近30株,鋪彩磚千余平方米,維修校舍,改造線路,確保師生的正常工作和學習。新的教學樓已經竣工并投入使用、新的食堂即將完工、新學生公寓正在籌劃之中。
(2)加強學校安全管理,保證學校教學有序正常開展。
本學年,我校嚴格門衛(wèi)制度,堅持出入人員的登記、出示假條制度。嚴厲打擊閑散人員進入校園滋事,維護校園安全、穩(wěn)定,配備了學校保安員。經常與當地派出所密切聯(lián)系,取得他們的支持。積極創(chuàng)建“和諧平安學?!?。
(3)加強安全教育,開展校安全月活動。
本學年我校把安全教育放在首位,狠抓安全教育,與學生家長簽訂了安全狀況責任書,進行了班級安全板報的評比,安全知識競賽,全校開展了安全月活動,學生的安全意識得到了大幅度提高。
總而言之,在即將過去的一年我校取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個新臺階。
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