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方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列步驟和方法,它可以提供行動(dòng)指導(dǎo)和決策依據(jù)。在制定方案過程中,應(yīng)該考慮到可能的限制條件和資源情況,使方案更具可行性。請(qǐng)大家參考以下方案制定中需要考慮的關(guān)鍵問題和解決思路。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇一
企業(yè)的概況。
二、目前營(yíng)銷狀況
(1) 市場(chǎng)狀況:目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況:目前市場(chǎng)上的.品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
(3) 競(jìng)爭(zhēng)狀況:目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
(4) 分銷狀況:銷售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況:消費(fèi)群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢(shì):銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì):銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì):市場(chǎng)機(jī)會(huì)與把握情況。
威脅:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅與風(fēng)險(xiǎn)因素。
綜上所述:如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃達(dá)到的目標(biāo)
財(cái)務(wù)目標(biāo):
公司未來(lái)3年或5年的銷售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下):(單位:萬(wàn)元)
銷售額(增長(zhǎng)率)
毛利 / 利潤(rùn)(增長(zhǎng)率)
市場(chǎng)占有率(增長(zhǎng)率)
營(yíng)銷目標(biāo):銷售成本毛利率達(dá)到多少。
五、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃采取的營(yíng)銷戰(zhàn)略
市場(chǎng)定位:市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位-
產(chǎn)品策略:-
定價(jià)策略:產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷策略:分銷渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略:宣傳廣告形式。
促銷策略:促銷方式。
銷售隊(duì)伍:組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù):售后客戶服務(wù)。
r&d:產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研:主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
六、行動(dòng)方案
營(yíng)銷活動(dòng)(時(shí)間)安排。
七、預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表:
調(diào)研、策劃費(fèi)
廣告費(fèi)
人員促銷費(fèi)
公關(guān)活動(dòng)費(fèi)
營(yíng)業(yè)推廣費(fèi)
……
費(fèi)用支出要盡量詳列!
八、風(fēng)險(xiǎn)控制:風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法
各種危機(jī)處理預(yù)案
謠言、安全、政策突然變化、嚴(yán)重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應(yīng)不足或不準(zhǔn)時(shí)
發(fā)現(xiàn)假貨
有關(guān)方面發(fā)難
怎樣應(yīng)對(duì)?
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇二
1、通過講抗日英雄故事,朗誦抗日詩(shī)歌,聽抗日歌曲等形式,讓學(xué)生重溫歷史,受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國(guó)情懷。
2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。
學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩(shī)歌 。 查找抗日的有關(guān)知識(shí) 。
老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識(shí)問答題目。
引子
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好!三(5)中隊(duì)《感動(dòng)·抗日精神》主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
男:全體立正。出旗、敬禮!
女:禮畢。唱隊(duì)歌。
一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女:今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,也是我們中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧!
接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一首歌曲,邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎?
二、講抗日英雄故事
男:剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)特殊的歷史時(shí)代。它激勵(lì)了一代又一代的人。今天我們?cè)俾犨@首歌曲,相信又是一番滋味。接下來(lái),我們先來(lái)聽聽同學(xué)們給我們帶來(lái)的幾個(gè)抗日英雄故事。掌聲有請(qǐng)!
三、抗日詩(shī)歌大連頌
女:聽完了剛剛的幾個(gè)英雄故事,相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來(lái)的抗日詩(shī)歌一定會(huì)讓你更受鼓舞。大家歡迎!
四、小品:《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》
男:今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個(gè)春秋,但是回顧那段歷史,我們的心依然無(wú)法平靜。下面請(qǐng)看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎!
五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識(shí)問答比賽
女:接下來(lái)我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識(shí)問答比賽??纯凑l(shuí)知道得多!
六、說說心里話
男:通過今天的主題班隊(duì)活動(dòng),通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識(shí),你最想對(duì)今天的生活說些什么?今后你會(huì)怎么做?(學(xué)生自由說)
七、話說祖國(guó)好
女:從新中國(guó)成立到現(xiàn)在49年,在這49年來(lái),中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,克服一個(gè)又一個(gè)困難,經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國(guó)前進(jìn)的步伐吧!下面請(qǐng)聽《話說祖國(guó)好》大家歡迎!
八、舞蹈:《娃哈哈》
男:我們的祖國(guó)象花園,花園里的花朵真鮮艷。下面請(qǐng)看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎!
九、齊唱《愛我中華》
男:黨給我們溫暖的陽(yáng)光,女:黨給我們金色的希望,合:偉大祖國(guó)走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃,祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完祖國(guó)建設(shè)的成就,千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓我們向祖國(guó)媽媽說一句心里話“愛我中華!
十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
女:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
( 通過今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng),老師希望大家勿忘歷史,通過吸取歷史的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民族精神,好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí),為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。)(呼號(hào))
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇三
今年是 “六五”普法第xx年,也是“12、4”全國(guó)法制宣傳日確立xx周年。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育的組織管理,緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”的宣傳主題,根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際制定“12·4”法制宣傳日活動(dòng)方案,按照方案積極開展法制宣傳活動(dòng)。
組 長(zhǎng):xxxx
副組長(zhǎng):xxx
組 員:年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
1、12月2日,在學(xué)校大門兩邊分別懸掛“加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”“ 弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”兩副法制宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用周一(12月2日)升國(guó)旗儀式,舉行“學(xué)法守法,做遵紀(jì)守法的好少年” 為主題的國(guó)旗下講話,以此作為12、4法制宣傳日活動(dòng)的全校動(dòng)員大會(huì)。發(fā)出活動(dòng)倡議。
3、采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平,組織全體教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的根本大法——《憲法》。
4、20xx年12月中旬,各班舉行“法就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5、各年級(jí)根據(jù)具體實(shí)際組織學(xué)生辦以法制教育為主題的小報(bào)。
6、五年級(jí)學(xué)生以模擬法庭的形式開展青少年學(xué)法守法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)的開展使全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不違法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。
通過活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)法制精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,營(yíng)造和諧、文明校園環(huán)境的重要性,增強(qiáng)了法制教育的緊迫感和責(zé)任感。同時(shí)更加明確了“做守法公民,創(chuàng)和諧校園”的重大意義,強(qiáng)化了依法執(zhí)教,廉潔從教的意識(shí)。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇四
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以德育課、少先隊(duì)活動(dòng)為主體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。 精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理
輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用德育課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng); 建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
1、少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織
2、隊(duì)常規(guī)教育。
3、出好第一期黑板報(bào)。
4、制定讀書活動(dòng)方案。
5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“清明節(jié)”為主題,開展活動(dòng)。
7、開展“推普”活動(dòng)
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
11、擬定“六一”系列活動(dòng)方案。
12、隊(duì)干競(jìng)選。
13、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
14、舉行新生入隊(duì)儀式。
15、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議
16、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)
17、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作
18、評(píng)優(yōu)工作。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇五
1、黑板布置,同學(xué)寫主題、負(fù)責(zé)美工的同學(xué)在教室布置環(huán)境。
2、后面黑板上寫上古今中外關(guān)于誠(chéng)信的人生格言。
3、創(chuàng)造性地排教室座位,分成五排,后一排比前一排略高一些,把桌子放到教室四周,這樣顯出有層次感。
4、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦,配數(shù)碼投影儀。
【活動(dòng)對(duì)象】
六(4)中隊(duì)
【輔 導(dǎo) 員】
黃巧英
【活動(dòng)過程】
板塊一:主持人致開場(chǎng)白
主持甲:誠(chéng)信是一塊金子,擁有誠(chéng)信的人,他的人生便會(huì)閃光。
主持乙:誠(chéng)信是一個(gè)?真?字,我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解,彼此真誠(chéng)。
主持甲:誠(chéng)信是一種美,一種真正的美。
主持乙:誠(chéng)信是一種?德行?,一種人際交往中不可缺的美德。
主持甲:其實(shí)?誠(chéng)信?二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
主持乙:正因如此,我們班特舉辦?把誠(chéng)信刻在心中?主題班隊(duì)活動(dòng)。
板塊二:初識(shí)誠(chéng)信,對(duì)誠(chéng)信的理解。
主持甲:請(qǐng)同學(xué)結(jié)合自己的閱讀、觀察實(shí)踐,談?wù)勀銓?duì)?誠(chéng)信?的理解。
同學(xué)甲:愚公年且九十,為了方便子孫出入太行、王屋二山,堅(jiān)決移山,以誠(chéng)心感動(dòng)天帝。他告訴我們:誠(chéng)信是通向成功的道路和橋梁。
同學(xué)乙:玄德求賢若渴,三顧茅廬以?誠(chéng)?感動(dòng)孔明出山,孔明為一?信?字,傾力輔佐劉備興復(fù)漢室,終成?三國(guó)鼎立?之勢(shì),他們把?誠(chéng)信?二字詮釋得如此完美。
同學(xué)丙:誠(chéng)信不僅是治國(guó)之道,還是立身之本。請(qǐng)看投影,(出現(xiàn)李素麗工作的畫面)同學(xué)配解說詞:
李素麗,一個(gè)普通售票員卻把?誠(chéng)信?刻在心中,數(shù)年如一日,誠(chéng)信地做好本職工作,從她的身上我真正認(rèn)識(shí)到了?誠(chéng)信?的重要性。無(wú)論對(duì)自己、他人亦或是民族。
同學(xué)?。禾K武牧羊二十年,矢志不俞終回國(guó)。
主持乙:大家所講的都是經(jīng)典的誠(chéng)信故事,在此理解的基礎(chǔ)上能否用極簡(jiǎn)單、普通的生活片段去理解。 同學(xué)發(fā)言:誠(chéng)信是你買東西忘帶錢時(shí),老板把貨物塞在你手里沖你的一笑,誠(chéng)信是你連續(xù)失敗后,朋友主動(dòng)伸出的那雙手,誠(chéng)信是你離家后過了一定時(shí)間媽媽在村口的遙望。
主持甲:我們的民族是個(gè)講誠(chéng)信的民族,請(qǐng)大家聽故事談感想。
板塊三:聽故事談感想。
同學(xué)講故事“曾子殺豬”。(內(nèi)容略)
同學(xué)聽后討論,討論后談感想。
主持甲:?誠(chéng)信?故事不是我們中國(guó)特色,國(guó)外也有,誰(shuí)知道。
同學(xué)講故事“爬行上班的校長(zhǎng)”。
故事梗概:開學(xué)初,為激勵(lì)全校師生的讀書熱情,校長(zhǎng)路克曾經(jīng)公開打賭,對(duì)全校師生說:“如果你們?cè)?1月9日前讀書15萬(wàn)頁(yè),我將在9日那天爬行上班。”可這一要求師生們做到了,于是校長(zhǎng)爬行雪地1.6公里,歷時(shí)3小時(shí)來(lái)校上學(xué),受到全校師生的熱烈歡迎,從此,他的學(xué)校更有競(jìng)爭(zhēng)力。
(同學(xué)紛紛談感想)
同學(xué)接著講“烏克羅普的成功之道”,“只賣個(gè)零頭也要賣”的故事。
主持乙:大家能不能舉一些反面的例子來(lái)證明失去誠(chéng)信將有怎樣的危害。
同學(xué)講“食言而肥”,“楚王擊鼓”,“口惠不至,禍及全身”的故事。
主持乙:聽說我們今天要開?誠(chéng)信?主題班會(huì),孫大圣也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)大家來(lái)看:
板塊四:小品“大圣的抉擇”,“把誠(chéng)信拋入水中”
“大圣的抉擇”小品梗概:由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功,如來(lái)許諾滿足她一個(gè)愿望。悟空決定做個(gè)凡人。如來(lái)讓大圣在“美貌、誠(chéng)信、金錢、榮譽(yù)”中去選擇,大圣想選美貌,可想起鐵扇公主的惡毒,決定不要,想要金錢吧!可想到女兒國(guó)國(guó)王有錢并不快樂,也舍了金錢,如果要榮譽(yù)便做神仙了,于是大圣要了誠(chéng)信,對(duì),做個(gè)“誠(chéng)信”的人。
主持甲:剛才的小品一定使大家深受感動(dòng),下面請(qǐng)大家接著看一個(gè)小品,接著編下去:
某人背著行囊到一個(gè)渡口去渡船,由于船載的重量有限,船公要求他把必須把行囊里的“權(quán)力、金錢、美貌、地位、誠(chéng)信”仍一個(gè)下水。該男子想了半天決定把“誠(chéng)信”拋入水中。
同學(xué)甲、乙、丙、丁等分別續(xù)寫。
我們有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),我們有機(jī)敏相伴,而失去了誠(chéng)信呢?我們便成了水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)飄走。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《話說誠(chéng)信》(配樂)
盤古說:“誠(chéng)信是我開天的巨斧?!?/p>
女媧說:“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的晶石?!?/p>
孔乙己說:“誠(chéng)信是我被寫在酒店里小黑板上的名字,過段時(shí)間就被擦去?!?/p>
列寧說:“誠(chéng)信是我打碎花瓶后的主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤?!?/p>
程頤說:“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則?!?/p>
雨果說:“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉?!?/p>
韓非說:“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)。”
梁曉聲說:“誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?!?/p>
老師說:“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲。”
同學(xué)說:“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”
主持甲:誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
板塊五:誠(chéng)信宣言簽名活動(dòng)、班主任小結(jié)
主持甲:在我們今天的班隊(duì)活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)大家在黑板上簽上名來(lái)響應(yīng)我們?把誠(chéng)信刻在我們心中?的主題倡議。
同學(xué)紛紛簽名。
主持乙:請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員對(duì)我們今天的活動(dòng)作總結(jié)。
輔導(dǎo)員:首先,我覺得今天的活動(dòng)很成功,老師也禁不住要給大家講一個(gè)生活中關(guān)于誠(chéng)信的反例:我家裝修廚房間,談好價(jià)錢后,工人師傅千方百計(jì)地偷工減料,結(jié)果本來(lái)樓上兩戶人家也準(zhǔn)備找其裝修的,但當(dāng)他們問我工人做事怎么樣時(shí),我如實(shí)回答,他們果斷地不要那兩個(gè)師傅裝修了。你看師傅的一個(gè)不誠(chéng)信行為失去了兩筆生意。誠(chéng)信這個(gè)古老的美德現(xiàn)在正在被我們經(jīng)常提起。結(jié)合材料談?wù)勚卣\(chéng)信的具體含義。(材料略)
同學(xué)紛紛作答,輔導(dǎo)員歸納、指導(dǎo)。
結(jié)束本次班隊(duì)活動(dòng)。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇六
活動(dòng)目的:
1、貫徹落實(shí)__提出的少先隊(duì)員要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示精神,通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式、隊(duì)員風(fēng)采展示等活動(dòng),讓新隊(duì)員們?cè)谛@里度過一個(gè)愉快而有意義的入隊(duì)日,讓老隊(duì)員們感受“紅領(lǐng)巾”的快樂。
2、通過展示活動(dòng),慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年,懂得紅領(lǐng)巾禮儀。
活動(dòng)主題:慶中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:10月13日下午(周一下午)。
參加對(duì)象:一-全體少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)氛圍營(yíng)造:
(一)、活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練。
1、對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育;(學(xué)會(huì)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))。
2、周二進(jìn)行隊(duì)干部改選,確定新一界大隊(duì)委名單以及明確各部門人員及要求。
3、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的常規(guī)程序訓(xùn)練。
(1)各班進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練,要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
(2)大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練,要求語(yǔ)言正確、動(dòng)作規(guī)范。
(3)大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行大隊(duì)會(huì)儀式主持訓(xùn)練。
4、鼓隊(duì)訓(xùn)練。
5、一年級(jí)各班選出新隊(duì)員,進(jìn)行新隊(duì)員登記。
6、大隊(duì)部對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。
7、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。
8、音響、照相器材準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)氛圍營(yíng)造。
1、會(huì)場(chǎng)布置:
2、學(xué)生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾,大隊(duì)旗中隊(duì)旗。
活動(dòng)過程:
宣布活動(dòng)開始:
1、高豐小學(xué)慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年主題隊(duì)會(huì)就要開始了,各班中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。2、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
主持詞:
合:親愛的少先隊(duì)員們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的老師們,早上好!
迎著金秋十月的燦爛,伴著陣陣嘹亮的歌聲,此時(shí)此刻,我們的心情格外激動(dòng),因?yàn)閷儆谖覀兩傧汝?duì)員的節(jié)日即將來(lái)到。
大:中國(guó)少年先鋒隊(duì),一個(gè)響亮的名字,在走過幾十年光輝的歷程后,迎來(lái)它__歲的生日。大:讓我們肩并著肩,心連著心,來(lái)共同慶祝這美麗的節(jié)日。
甲:紅領(lǐng)巾,是隊(duì)員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
大:中國(guó)少年先鋒隊(duì),是隊(duì)員們最溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。
(男)今天在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來(lái)之際(女)我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào):
(合)時(shí)刻準(zhǔn)備著,振興中華,星星火炬,代代相傳。
(女)慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年”我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)”慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開始!
一、活動(dòng)第一項(xiàng):出旗、唱隊(duì)歌。
大會(huì)第一項(xiàng):1、全體起立—出旗、奏樂、敬禮—禮畢(大隊(duì)旗)2、唱隊(duì)歌(指揮:董小露)
二、活動(dòng)第二項(xiàng):大隊(duì)干部就職儀式。
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀20__年新當(dāng)選大隊(duì)干部名單。(進(jìn)行曲)。
2、新當(dāng)選的大隊(duì)長(zhǎng)代表全體大隊(duì)干部發(fā)表就職宣言。
三、活動(dòng)第三項(xiàng):舉行入隊(duì)儀式。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們一年級(jí)的小朋友也將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。
1、請(qǐng)大隊(duì)組織委員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單2、授予隊(duì)員標(biāo)志(音樂起《快樂的紅領(lǐng)巾》)。
(請(qǐng)六年級(jí)的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。)。
備注:老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮)
3、宣誓:請(qǐng)輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
全體新隊(duì)員高舉右手,握緊拳頭,跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句):我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:
4、請(qǐng)新隊(duì)員代表表決心。
四、活動(dòng)第四項(xiàng)建立新中隊(duì),任命中隊(duì)輔導(dǎo)員、并頒發(fā)聘任證書。
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布成立新中隊(duì),吳校長(zhǎng)任命中隊(duì)輔導(dǎo)員并頒發(fā)聘任證書。
五、活動(dòng)第五項(xiàng)學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)(主持:)隊(duì)員們,在我們國(guó)家里,七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊(duì),每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)熱愛自己的組織,學(xué)習(xí)一些隊(duì)知識(shí),下面請(qǐng)大隊(duì)部的幾位大隊(duì)委和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和重溫有關(guān)的隊(duì)知識(shí)。大家歡迎。
六、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
新隊(duì)員們:從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩,她是那么的鮮紅,那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說:鮮紅,因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。
是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾,用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。先烈們的功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣,繼往開來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國(guó)更加先進(jìn)、富強(qiáng),讓我們的人民更加幸福、安康!
六、呼號(hào)(全體立正,高舉右手,握緊拳頭,)。
輔導(dǎo)員說:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
七、退旗、奏樂、敬禮——禮畢。請(qǐng)坐下。
八、高豐小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)隊(duì)員們有秩序地回教室!
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇七
三、活動(dòng)人數(shù):業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動(dòng)目的:為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過程
1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng),和活動(dòng)目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé),一名組長(zhǎng),一名通信員。
3、開始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng),各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展娛樂性活動(dòng),無(wú)固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),社長(zhǎng)唱一句,各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng),開始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語(yǔ)接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人,分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí),到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長(zhǎng)做活動(dòng),并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受,然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)安排:
1、分組行動(dòng)??梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍,有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng),隊(duì)伍要整齊,隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
七、注意事項(xiàng)
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來(lái),統(tǒng)一處理,不得亂扔。
5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、活動(dòng)聲明
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在,但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品
1、合身的服裝(校服),鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī),口哨。
4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英
副組長(zhǎng):楊軍
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒?dòng)演講
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。
活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
20xx年4月29日
中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī),公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長(zhǎng)年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛, 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案,愿為您編寫中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!
活動(dòng)背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國(guó)分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)xx公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx公司即將步入10年慶的前夕,我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的晚會(huì),讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來(lái)的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
活動(dòng)主題
親情xx公司人——與你同享明月
活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給xx公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
7xx公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意
和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
有關(guān)事項(xiàng)說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。
??? 3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇八
活動(dòng)目的:
本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生感受校園生活的美好,展示自我風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生感恩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園的教學(xué)環(huán)境,感恩老師的教育,珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!
一.(中隊(duì)長(zhǎng))全體起立,立正。
二.(中隊(duì)長(zhǎng))列隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
三.(中隊(duì)長(zhǎng))出旗,敬禮。(禮畢)
四.(中隊(duì)長(zhǎng))唱隊(duì)歌。
五.(中隊(duì)長(zhǎng))全體請(qǐng)坐,我宣布:403中隊(duì)《我愛實(shí)?!分黝}隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)過程:
(主持人)男:無(wú)論你走到天涯海角,
(主持人)女:無(wú)論你穿過千山萬(wàn)水,
合:最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)!
男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球,同一個(gè)校園,
女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女:一同成長(zhǎng),共同創(chuàng)建。
合:403班,《我愛實(shí)?!分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始!
女:我們來(lái)到潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),生活已有三年多時(shí)間了。
女:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
()。
女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。你看,環(huán)保小衛(wèi)士們出場(chǎng)了。
男:請(qǐng)欣賞音樂劇《環(huán)保小衛(wèi)士》。
節(jié)目一:音樂劇《環(huán)保小衛(wèi)士》()。
男:知錯(cuò)能改善莫大焉!
女:亡羊補(bǔ)牢未為晚矣!
女:是啊,大家都在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)區(qū)。
男:要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù)。
女:你知道嗎?咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)校也有許多的環(huán)保小衛(wèi)士,每天在為校園默默奉獻(xiàn)呢!還有許多學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,那可是我們的榜樣呢!你也要好好向他們看齊!
男:是嗎?快給我介紹一下呀?你看!
節(jié)目二校園剪影(愛衛(wèi)生好學(xué)習(xí))照片。
節(jié)目三舞蹈校園的早晨。
男:看不出!你是跳的比說的還要好啊!佩服佩服!(那是當(dāng)然!)女生舞蹈如此精彩,我們男生又怎么能甘敗下風(fēng)呢!(拖長(zhǎng)聲音)男子漢,在哪里?表演人員:在這里(干脆)。
節(jié)目四三句半保護(hù)環(huán)境。
表演人員:愛護(hù)實(shí)校環(huán)境從我做起!
女:(全體女生樹起大拇指)不錯(cuò)不錯(cuò)!看來(lái),我們都是好孩子!
下面請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴《春天來(lái)了》。
節(jié)目五口風(fēng)琴《春天來(lái)了》。
女:(唱)!
男:喂喂喂,大白天的,玩夢(mèng)游呀!(捂鼻笑)。
女:難道你不覺得這琴聲很好聽嗎?
男:覺得,而且我知道你說的是反問句!(哈哈)。
女:你!你!你!(插腰)。
男:別這么投入啦,下邊節(jié)目精彩著呢!我們?nèi)嗫墒桥P虎藏龍呀!你是跳的比說的好!剛才是唱的比說的好!現(xiàn)在要出場(chǎng)的可是比跳都要好!(什么什么快點(diǎn)報(bào)節(jié)目)。
男:(清清嗓子)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《實(shí)校好少年》。
節(jié)目六武術(shù)表演《實(shí)校好少年》。
男:我左勾權(quán),右勾拳,再來(lái)一個(gè)美猴拳!(邊做邊比畫)。
女:剛才還說我!醒醒啦!
男:sorrysorry!今天真是太幸福了,大飽眼福了!
女:不錯(cuò)!會(huì)用四字成語(yǔ)!(男生摸摸頭)我也覺得很幸福,這要感謝實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的舞臺(tái),展示我們的風(fēng)采呀!大家說對(duì)嗎?(對(duì))。
男:今天大家感到幸福嗎?(一直就很幸福)哦(有點(diǎn)不好意思的)。
可是啊,有人還不理解幸福是什么呢?助人為快樂之本,我決定用一個(gè)課本劇來(lái)告訴他!
女:你導(dǎo)演的?
男:非也!請(qǐng)欣賞課本劇《幸福是什么》。
節(jié)目七課本劇《幸福是什么》。
女:謝謝你!
男:why?
全班一起:快樂要與大家一起分享!
女:恩,為了表達(dá)我對(duì)你的謝意,女生快板響起來(lái)!
節(jié)目八快板《愛我實(shí)?!贰?/p>
男:實(shí)驗(yàn)學(xué)校好呀!實(shí)驗(yàn)學(xué)校妙,實(shí)驗(yàn)學(xué)校呱呱叫!瞧,我都會(huì)!
女:恭喜恭喜!千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的好!在這美麗的學(xué)校,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)!
男:我們快樂地生活!
女:在不同的舞臺(tái)展示自我風(fēng)采!
男:讓我們?cè)趯?shí)校揚(yáng)起希望的雙臂,越飛越高吧!
女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《自由飛翔》。
節(jié)目九歌舞表演《自由飛翔》。
節(jié)目十快板《中隊(duì)活動(dòng)送祝?!?。
男:活動(dòng)馬上要告一段落了,真有點(diǎn)不舍得離開這舞臺(tái)呀!
女:今天我們合作還不錯(cuò)!周老師你說對(duì)嗎?
男:那我們下次還一起主持,大家說好嗎?(全班:好)。
女:你看,胡老師笑的多開心,今天這么多老師來(lái)觀摩我們403中隊(duì)的隊(duì)會(huì),因?yàn)橛欣蠋焸兊闹С炙晕覀儾庞袡C(jī)會(huì)展示,讓我們一起說一聲:老師們辛苦了!
男:最后,我代表403班全體師生祝福我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天越來(lái)越好!
合:全體起立,請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》。
節(jié)目十一合唱明天會(huì)更好。
六.中:輔導(dǎo)員講話。
七.中:全體起立,立正。
八.中:呼號(hào)。
九.中:退旗,奏退旗曲,行禮。(禮畢)。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇九
這次班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),知道不良的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)對(duì)自身行為和心理產(chǎn)生的負(fù)面影響,倡導(dǎo)人人都做“綠色上網(wǎng)”小天使。
熱點(diǎn)追蹤、小品表演、網(wǎng)絡(luò)信息咨詢、我們的誓詞、歌曲。
收集一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息方面的知識(shí)。
知道不健康的網(wǎng)絡(luò)信息給我們的身心帶來(lái)的危害,人人都應(yīng)做“綠色上網(wǎng)”的小天使。
六年級(jí)中隊(duì)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展中隊(duì)活動(dòng),以新穎的形式開展中隊(duì)活動(dòng)。
一、各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂。
四、唱隊(duì)歌《我們是接班人》。
五、活動(dòng)開始(主持人伴隨著音樂聲走上講臺(tái))。
主持人:21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是一個(gè)高度信息化的時(shí)代,青少年要學(xué)習(xí)的是管理知識(shí)和處理信息的能力,而網(wǎng)絡(luò)是獲取這種能力的最主要工具,通過上網(wǎng)我們可以解決一些自己在學(xué)習(xí)過程中碰到的難題,可以獲取一些書本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),可網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,它在為人們提供便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)一些行為和心理上的負(fù)面影響,請(qǐng)聽本班記者的“熱點(diǎn)追蹤”。
新華日?qǐng)?bào)小記者1:我向大家報(bào)道,xx年3月31日重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)一段鐵軌上留下了兩個(gè)通宵上網(wǎng)后昏睡的初中學(xué)生的鮮血。
重慶晚報(bào)小記者2:我向大家報(bào)道,西安一小學(xué)生因癡迷玩電腦十幾小時(shí)玩瞎了雙眼。
中國(guó)教育報(bào)小記者3:我向大家報(bào)道,長(zhǎng)春發(fā)生了上網(wǎng)無(wú)度,導(dǎo)致精神失常的小學(xué)生竟有十余人。
小記者4:我向大家報(bào)道,這里某校一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生因在網(wǎng)上看了一些^暴。力、恐怖的畫面而每晚做噩夢(mèng),導(dǎo)致精力不好,情緒低落,成績(jī)直線下降,身心受到嚴(yán)重?fù)p害。
主持人:聽了這些真實(shí)的報(bào)道,同學(xué)們肯定各有所想吧!請(qǐng)大家各抒己見,說說自己的想法。
小天使1:上網(wǎng)不要玩得太久、太瘋,這不利于身體健康。
小天使2:上網(wǎng)不能影響學(xué)習(xí),應(yīng)把網(wǎng)上學(xué)習(xí)作為一種學(xué)習(xí)方法,而不應(yīng)該做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
小天使3:不健康的網(wǎng)絡(luò)信息,我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕。
小天使4:我也是一個(gè)特別喜歡上網(wǎng)的孩子,因?yàn)槲蚁氆@取大量的信息,我更想與外界自由的進(jìn)行交流,但我一定會(huì)把握分寸,明辨是非。
主持人:同學(xué)們的發(fā)言太精彩了,“小天使們”快快行動(dòng)起來(lái),幫幫那些沉迷于網(wǎng)中不能自拔的伙伴吧!請(qǐng)大家觀看小品表演。
表演甲:哎,真沒勁,怎么還不放學(xué),學(xué)校的爛鈴是不是又出毛病了,老是慢“幾拍”(再一次看了看手中的表)。
表演甲:當(dāng)然了。我現(xiàn)在還餓著肚子,聽,它正咕故的叫個(gè)停呢,還不是想把那幾個(gè)錢留著放學(xué)后去玩玩。走,今天帶你去見識(shí)見識(shí)。
表演乙:不去,我媽要打我。
小天使7:“xx”他的做法極不對(duì),你怎么不幫幫他,自己也差點(diǎn)掉到陷阱里去了。
陳老師:同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)給我們主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)提供了豐富的信息,為了開闊我們的視野,拓展我們的知識(shí)面,學(xué)校將為我們開設(shè)校園網(wǎng)站,并為我們上網(wǎng)查詢準(zhǔn)備了豐富的資料,我們的課前預(yù)習(xí),課堂上的疑難問題,課后復(fù)習(xí)都可以在網(wǎng)上查詢到,這樣我們不僅可以養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且還可以培養(yǎng)我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)的興趣,讓我們一同在網(wǎng)上學(xué)習(xí)吧!
陳老師:同學(xué)們,我們首先學(xué)習(xí)上網(wǎng)規(guī)則,然后謹(jǐn)記《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。主持人:請(qǐng)聽我們的誓詞:告別網(wǎng)吧!走健康成長(zhǎng)之路!
全體少先隊(duì)員:我們是花季少年,有著玫瑰色的夢(mèng)幻,有著詩(shī)一般的未來(lái)。在老師的關(guān)愛下,在父母的呵護(hù)下,我們?cè)诩橙≈腔蹱I(yíng)養(yǎng),我們?cè)谙硎苤腋5纳睢?/p>
然而,社會(huì)上的不良風(fēng)氣,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的夢(mèng)想。其中最為突出的,就是一些受到金錢利益驅(qū)動(dòng)的網(wǎng)吧,正伸出無(wú)形的“黑手”,試圖把我們這些未成年的孩子,拉入他們?cè)缫言O(shè)置好的泥潭。發(fā)生在回龍壩中學(xué)的兩個(gè)學(xué)生因過度上網(wǎng)而昏睡在鐵路上,被駛過的列車碾死的事件。通過這觸目驚心的案例,我們看到了失足少年的老師和父母那痛惜的淚光,聽到了這些失足少年發(fā)自內(nèi)心的懺悔。
全體少先隊(duì)員:
迷戀網(wǎng)吧,將使我們丟掉努力學(xué)習(xí)的精神。
迷戀網(wǎng)吧,將使我們丟掉刻苦鍛煉的意志。
迷戀網(wǎng)吧,將使我們丟掉勤儉節(jié)約的美德。
迷戀網(wǎng)吧,將使我們丟掉奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇十
活動(dòng)目的:
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在關(guān)愛他人的實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,爭(zhēng)做四個(gè)好少年。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、開展“‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’”關(guān)愛活動(dòng)并且填寫好“玫瑰卡”片。
3、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動(dòng)過程:
一、報(bào)告人數(shù)。
大隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師6(_)中隊(duì)46人,已全部出席,報(bào)告完畢。
師:接受你的報(bào)告。
二、出隊(duì)旗、敬禮全體起立,敬禮,禮畢的。
三、唱隊(duì)歌。
四、宣布活動(dòng)開始。
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“愛心如春風(fēng)”主題中隊(duì)活動(dòng)開始。
2、請(qǐng)聽雷鋒的介紹。
雷鋒叔叔1940年出生在湖南省一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、下面請(qǐng)聽雷鋒故事。
4、雷鋒的故事千千萬(wàn),每個(gè)故事都感人至深,雷鋒同志常對(duì)我們說是人民的勤務(wù)員,但雷鋒也是我們中國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5、雷鋒這個(gè)名字人盡皆知,雷鋒的精神也伴隨著我們成長(zhǎng),雷鋒叔叔在一生記錄數(shù)百篇日記,日記記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
接下來(lái)讓我們翻閱雷鋒的日記,學(xué)習(xí)他的精神。
6、雷鋒的好事說不完,道不盡,雷鋒的盡,雷鋒的贊歌也不少,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦。
(1)、雷鋒叔叔你在哪里。
(2)、懷念雷鋒。
(3)、你,浪花里的一滴水。
7、請(qǐng)同學(xué)們觀看現(xiàn)在的活雷鋒:郭__。
8、班級(jí)的好人好事介紹。
9、同學(xué)們知道了雷鋒的精神之后也想表一下態(tài)的,請(qǐng)聽三句半。
1、輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。班級(jí)好人好事的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們,建設(shè)小康社會(huì)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒這樣的創(chuàng)設(shè)者合建設(shè)者,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn),是一首雷鋒贊歌,是一首創(chuàng)業(yè)者之歌,而我們將成為其中的一員,因此我們有責(zé)任繼承雷鋒精神,有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大,今后,我們不但要把學(xué)雷鋒活動(dòng)深入、持久地開展下去,而且要使學(xué)雷鋒內(nèi)容更加廣泛和豐富,讓講文明、講奉獻(xiàn)成為自覺的活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年!
七、退隊(duì)旗,起立、敬禮
八、中隊(duì)長(zhǎng)宣布結(jié)束。
此次以《愛心如春風(fēng)》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇十一
中隊(duì)長(zhǎng):
1、全體起立!各小隊(duì)檢查人數(shù)。(小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào))。
2、報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我們中隊(duì)原有人,實(shí)到人。報(bào)告完畢!(語(yǔ)文)。
3、全體立正!出旗!(音樂)敬禮!
4、禮畢。唱隊(duì)歌。(音樂)。
5、全體請(qǐng)坐。今天我們?cè)谶@里舉行中隊(duì)主題活動(dòng),下面我邀請(qǐng)xxx同學(xué)和我一起主持,大家歡迎!
甲:去年,我們告別了三年的幼兒園生活,背著書包高高興興地來(lái)到新學(xué)校里讀書,成了一年級(jí)的小學(xué)生。
乙:很多同學(xué)還戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。(語(yǔ)文)。
甲:在這一年里,我們的老師教給我們很多知識(shí)和本領(lǐng)。
乙:我們收獲了很多,我們快樂地成長(zhǎng)著。
合:中隊(duì)“我們收獲,我們成長(zhǎng)”主題活動(dòng)——現(xiàn)在開始!
甲:人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。
乙:我們的.小腦袋里裝了無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)。
甲:請(qǐng)欣賞:男生詩(shī)朗誦《我想知道》。
乙:大家歡迎!
甲:小白兔和小黑兔分別參加了比賽,小白兔輸了,兔媽媽卻表?yè)P(yáng)了他,這是為什么呢?
乙:請(qǐng)欣賞:課本劇表演《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》。
甲:掌聲歡迎!
乙:看完了課本劇表演《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》,你有什么感受?(指名回答)。
甲:生活中,當(dāng)有人向你問路的時(shí)候,你應(yīng)該怎樣說,怎樣做呢?
甲:請(qǐng)欣賞:小品《指路》。
乙:大家歡迎!
甲:小品中的小朋友多熱情呀!希望大家都能像他那樣文明禮貌、熱情大方。(語(yǔ)文)。
乙:這一年里,我們?cè)谡n外背誦了不少古詩(shī),我們還能唱出來(lái)呢!
甲:請(qǐng)欣賞:唱古詩(shī)表演(共8首)。
乙:掌聲歡迎!
甲:生活中,有時(shí)自己說話或做事不小心,可能會(huì)傷害別人。
乙:這時(shí)候我們要及時(shí)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
甲:請(qǐng)欣賞:小品表演《道歉》。
乙:大家歡迎!
甲:如果我們都能像小品中的小朋友那樣,我們的生活會(huì)更加和諧。
乙:美麗的夏天到了,夏天是一首歡樂的歌。
甲:請(qǐng)欣賞:女生詩(shī)朗誦《夏天的歌在哪里》。
乙:掌聲歡迎!
甲:我們常常會(huì)跟著爸爸媽媽到親戚朋友家去做客。
乙:那么,做一個(gè)什么樣的小客人最受主人的歡迎呢?
甲:請(qǐng)欣賞:小品《做客》。
乙:大家歡迎!
甲:我們都要像小品中的小朋友那樣做一個(gè)文明、大方的小客人。
乙:給大家猜個(gè)謎語(yǔ):“身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道。”
甲:請(qǐng)大家猜一種小動(dòng)物。對(duì)了,是“螞蟻”。
乙:今天,螞蟻和另外一種小動(dòng)物“蟈蟈”也來(lái)到了我們班。
甲:請(qǐng)欣賞:課本劇表演《螞蟻和蟈蟈》。
乙:掌聲歡迎!
甲:看了剛才的課本劇表演,你有什么話要告訴蟈蟈?(指名說)。
乙:讓我們用歌聲來(lái)告訴蟈蟈,請(qǐng)欣賞:合唱《勞動(dòng)最光榮》。
甲:大家歡迎!
中隊(duì)長(zhǎng):
1、下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
(師:同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功。大家通過各種形式展示了在這一年里的一些收獲,我們欣喜地看到,很多同學(xué)都已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)生活,明白了很多道理,正快樂地成長(zhǎng)著。在這里,我衷心地希望每一位同學(xué)通過自己的努力,在以后的小學(xué)生活中收獲更多,能更快樂地成長(zhǎng)?。?/p>
(師呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生答:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
2、退旗,(音樂)敬禮!
3、中隊(duì)“我們收獲,我們成長(zhǎng)”主題活動(dòng)——到此結(jié)束!
中隊(duì)主題活動(dòng)方案策劃篇十二
20__年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)第__個(gè)建隊(duì)日,為了紀(jì)念這個(gè)對(duì)少先隊(duì)組織有著特殊意義的日子,根據(jù)本校實(shí)際情況,將少先隊(duì)集中的主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性的校園文化活動(dòng)有效結(jié)合,讓每一個(gè)少先隊(duì)員都度過一個(gè)愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日,使少先隊(duì)活動(dòng)更加規(guī)范,少先隊(duì)組織更加具凝聚力。
二、活動(dòng)主題:
結(jié)合我校實(shí)際,重在讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、成長(zhǎng),開展以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為主題的系列活動(dòng)。
20__年10月8—15日為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年——“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”主題活動(dòng)周。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)要求各少先隊(duì)在開展大、中、小隊(duì)活動(dòng)時(shí),必須高揚(yáng)隊(duì)旗;要教會(huì)隊(duì)員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法;全體隊(duì)員都必須會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(2)利用中、小隊(duì)活動(dòng)對(duì)整個(gè)隊(duì)活動(dòng)儀式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律感。
(二)舉行全國(guó)統(tǒng)一隊(duì)日活動(dòng)。
(1)10月13日早上通過莊嚴(yán)的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
(2)一年級(jí)做好隊(duì)前教育:組織一年級(jí)新生學(xué)隊(duì)史,給他們上隊(duì)課,講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí),教一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、念入隊(duì)誓詞等。
(3)二至六年級(jí)10月13日下午,各中隊(duì)舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),慶祝建隊(duì)61周年。
(三)宣講“少先隊(duì)知識(shí)十知道”并落實(shí)到位。
少先大隊(duì)將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊(duì)知識(shí)十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班,各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展“少先隊(duì)知識(shí)十知道”和爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”競(jìng)賽活動(dòng)。
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