2023年為夢(mèng)想奮斗作文1500(通用11篇)

典型代表了在一段時(shí)間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟，讓讀者一目了然。希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇一

夢(mèng)想的力量有多大？夢(mèng)想的力量有多大？我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在，我終于明白了。

瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢，但是打一口井還需要2000元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。

讀完這篇后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。

瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。

白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛(ài)心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。

這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇二

我們都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想是一名科學(xué)家，有的夢(mèng)想是一名航天員，我的夢(mèng)想是一名畫家。。

有多少次，我看到那——美麗生動(dòng)的畫，有多少次，我看到那無(wú)與倫比的畫，我就會(huì)想，我要成為一名畫家，一名可以畫出許多畫的畫家。

為了一個(gè)夢(mèng)想，我付出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力，當(dāng)別人休息時(shí)，我去老師那學(xué)一張又一張的確畫，當(dāng)別人在玩時(shí)，我在家中畫一張又一張的畫。畫漸漸地難了，我也有過(guò)不想畫的時(shí)候，可是，一想到我的夢(mèng)想，我又會(huì)畫起來(lái)，有多少次，媽媽不想給我畫，第次都是我要畫的。

那一次，老師有事沒(méi)來(lái)給我們上畫畫課，有人就不做畫畫的作業(yè)了，我卻和以往一樣，就像老師沒(méi)有事似的，把老師給的作業(yè)完成了。又一次老師有事，我的心思卻在想，這作業(yè)做還是不做，在二個(gè)難題中，我選擇了做。

夢(mèng)想是自己的，也是大家的，有了夢(mèng)想，你就會(huì)有了一半的成功，沒(méi)有夢(mèng)想，也就沒(méi)有了成功。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇三

追求技藝的完美，為夢(mèng)想之花能夠綻放而追求。一個(gè)人雖然平凡，但經(jīng)過(guò)追求，他就會(huì)成為非凡的人。許多的人追求非凡，他們認(rèn)為只有那樣，才不枉此生。但是那些真正非凡的人都是平凡地經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去積累。才脫穎而出，成為非凡的人。

在追求的過(guò)程當(dāng)中，不可能永遠(yuǎn)都是順風(fēng)，會(huì)有苦難。而我們也不能退縮，要迎難而上。就像有的人乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里，有的人卻知難而退，遇到漩渦就擱淺了。若是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那將是到了追求的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你會(huì)再次選擇命運(yùn)的航道。夢(mèng)想是無(wú)止境的，追求也永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。

魯迅，一個(gè)文化鋼鐵巨人，他痛下決心，棄醫(yī)從文，將手中的筆化為無(wú)形的槍。喚醒愚昧的民眾，針砭社會(huì)的沉疴，怒斥無(wú)良的當(dāng)權(quán)者，但也為自己招來(lái)許多危險(xiǎn)。即使是時(shí)光倒流，我也堅(jiān)信他會(huì)這樣做。古往今來(lái)，有多少人只因一點(diǎn)小挫敗，從此不再振作起來(lái)，越來(lái)越灰心，最后就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了。

失敗是成功之母，每一次的失敗都是積累經(jīng)驗(yàn)，為成功打基礎(chǔ)。每一次的失敗，都是命中注定的。是上天為你指定的路。失敗后不能夠垂頭喪氣。迅速沿著正確的航道楊帆。

放棄自己的夢(mèng)想，就是失敗，人不能輕言放棄。

激流勇進(jìn)的人生伴隨著驚濤駭浪，同時(shí)也擁有非凡的經(jīng)歷和別樣的精彩世界。

“尋夢(mèng)？撐一條小船，滿載一船收獲。梅花香自苦寒來(lái)，為了那一刻美的綻放。要經(jīng)受住嚴(yán)寒的考驗(yàn)。因此，我們要學(xué)習(xí)梅花那種堅(jiān)定的信念，和為之而奮斗的過(guò)程。追求竹子的堅(jiān)韌，記得古詩(shī)有云：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)歌詠誦了竹子的強(qiáng)勁堅(jiān)韌，不放松的精神品格。只要有竹子的品質(zhì)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。肩負(fù)起時(shí)代重任。

追求獲得了成功，說(shuō)明你得到了上天的眷顧。獲得許多益處，這樣的結(jié)果，人人都向往。追求如果遭遇失敗，說(shuō)明你走錯(cuò)了命運(yùn)的道路。這種結(jié)果，讓人痛苦。

每天都是日夜晨昏交替著，四季輪轉(zhuǎn)不休，失敗與成功也將交替，畢竟不可能每一個(gè)人都成功，每一個(gè)人都失敗。但努力過(guò)后，一定會(huì)有或多或少的回報(bào)。追求者，永不停息。

小時(shí)，我心中常常萌發(fā)一些奇思妙想，什么變成了超人，擁有了超能力。這些都是浮云，只有在現(xiàn)實(shí)生活中能夠?qū)崿F(xiàn)的。才是有意義的。漸漸地我想成為發(fā)明家。為祖國(guó)科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)，既然如此，就意味著追求夢(mèng)想前進(jìn)的道路更加坎坷。

我常常將家里的鬧鐘拆開(kāi)看，里面的系統(tǒng)，組成是怎么樣的。心想著看完后又裝上。但一拆開(kāi)便裝不上了。我常常覺(jué)得自己在這方面很沒(méi)有天賦，但又不甘心放棄。隨著年齡的增長(zhǎng)，我玩弄那些玩意兒的時(shí)間越來(lái)越少了。不過(guò)，我堅(jiān)信只要有決心，就算是不成功，我也能學(xué)到很多。

一個(gè)人的追夢(mèng)旅程是豐富多彩的，有快樂(lè)，有傷心，有痛苦，有幸福。我們要用平和的心去面對(duì)，去追求。一直帶著微笑去追求。

我們，雖然不是竹子，但我們要保持它的堅(jiān)韌。雖然不是花朵，但要如花朵一樣永遠(yuǎn)帶著微笑。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇四

“追逐夢(mèng)想的道路，沒(méi)有一條是平坦的，只有那些不畏艱難，能夠不懈地沿著陡峭的山路去攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！边@是董卿老師發(fā)自肺腑的追求夢(mèng)想之路的經(jīng)驗(yàn)。是?。?mèng)想路上的高墻，只有越過(guò)去，才能成為人生亮點(diǎn)。每當(dāng)想起自己的夢(mèng)想，是環(huán)游世界時(shí)，不禁猛的一醒，打起神兒來(lái)，為夢(mèng)想而奮斗了！

我曾看過(guò)一本旅游雜志，是關(guān)于世界各地的衣、食、住、行、育、樂(lè)共六個(gè)層次的介紹。起初我并不怎么感興趣，便隨手翻了一頁(yè)，宏偉壯觀的埃及金字塔和莊嚴(yán)神圣的法老陵墓印入眼簾，那種神秘和肅穆讓我瞬間被震懾住了；隨后是富麗堂皇、貴氣十足的凡爾賽宮，裝潢金光閃閃，讓人不可逼視；還有高聳壯麗、動(dòng)人心魄的美國(guó)大峽谷，儼然就是造物主的完美畫作，讓我由衷地贊嘆著造化。接著我又看到了印第安的淳樸自然，英國(guó)的紳士和古典羅曼蒂克，以及巴西熱情奔放的森巴，不由得萌生出了“世界這么大，我想去看看”的想法。

在了解過(guò)一些基礎(chǔ)的“盛世”風(fēng)景后，我不由得翻起了“度娘”，尋找著更亮麗的風(fēng)景，欣賞一番之后，我想去日本的東京賞櫻，想去看富士山；還想去看莫高窟的735個(gè)洞窟，看埃菲爾鐵塔，看悉尼歌劇院，看看比薩斜塔……我被這個(gè)世界迷住了，沉醉其中，無(wú)法自拔！

美麗的風(fēng)景，足可以讓我沉醉其中，可想要去親眼目睹其容顏是不易的，所以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要付出許多許多。

我曾看過(guò)一個(gè)小故事：有一位女人從小出生在農(nóng)村，長(zhǎng)大依然在農(nóng)村。她因?yàn)闆](méi)出息，經(jīng)常遭受丈夫的毒打，她很熱愛(ài)寫詩(shī)，卻贏得不住丈夫的看好，于是她便每天中午站在山頂眺望遠(yuǎn)方。她有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，她的夢(mèng)想就是寫詩(shī)，正是有了這樣的夢(mèng)想，只要懷揣著夢(mèng)想，便可以踏過(guò)高山，跨過(guò)大海，成為一個(gè)成功人士！

現(xiàn)在我們正處于求知學(xué)習(xí)階段，只有不懈追求，勤思善學(xué)，勇于創(chuàng)新，我們才能成為追夢(mèng)人。我要好好學(xué)習(xí)，踏上旅途時(shí)，才不會(huì)把方位搞錯(cuò)；要努力學(xué)外語(yǔ)，環(huán)游路程中，與別人社交；要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇五

20xx年8月13日，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒在床被上，我的高中生活便開(kāi)始了，吃過(guò)早飯，走進(jìn)圓形報(bào)告廳，五百多號(hào)和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開(kāi)會(huì)。講過(guò)了大致安排，學(xué)生們陸續(xù)走向了操場(chǎng)。"軍訓(xùn)開(kāi)始了，你們是我的兵，我們是一連一排，是門面，是排頭兵，所以我們訓(xùn)練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓(xùn)的開(kāi)始。

幾天的軍訓(xùn)，教官對(duì)我們很嚴(yán)厲，他教會(huì)了我們齊步，正步，軍體拳這些熟悉的招式，只是這次我們的標(biāo)準(zhǔn)更加高了，我們的責(zé)任更加重了。軍訓(xùn)即使再辛苦，我們也要挺直腰板，即使做不到像真正一樣的整齊步伐，我們也要盡我們的全力。教官?gòu)牟蛔屛覀儐为?dú)受罰，因?yàn)樗嬖V我們："我們是一個(gè)集體，誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)。我們要爭(zhēng)取的是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄，是我們的精神。"。

天天辛苦的訓(xùn)練，不僅讓我們的皮膚曬黑了，更磨練了我們的意志，記得教官說(shuō)過(guò)："你們的抱怨我理解，但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的人了，高中很苦，但是沒(méi)人會(huì)逼你去學(xué)，一切靠自己。你們的父母已經(jīng)不再年輕了，也許以前你不曾讓他們驕傲過(guò)，但是這一次，為了他們，把這次軍訓(xùn)做得完美，讓他們也能高興一回。我們都是兄弟，有難一起扛，有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人，而像一名老師，至少在我心里是這樣的。

我們每每汗流浹背，渾身酸痛的時(shí)候，總以為自己是最辛苦的，可不曾想教官早已滿頭大汗。我們背對(duì)太陽(yáng)，他卻要迎著太陽(yáng)，也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓(xùn)遠(yuǎn)不及教官當(dāng)兵時(shí)受苦的萬(wàn)分之一，我們又有什么資格說(shuō)苦，只有堅(jiān)持。

軍訓(xùn)接近尾聲了，我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報(bào)表演努力著，表演得很成功，即使并不完美，教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流！只是到了最后，難免有分離，歡送儀式時(shí)教官背上行李走了，呆呆的望著教官離去的背影，我并沒(méi)有哭。因?yàn)榻坦俳涛覀儭凶訚h流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持教官的精神——永不放棄。

軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我明白了許多。只要努力，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

2勤奮、堅(jiān)持和成功。

成功從何而來(lái)？有人告訴我說(shuō)，成功出自勤奮，我想這是很對(duì)的。因?yàn)橛腥涿嗣浴?/p>

1、天才出自勤奮2、天才在于積累，聰明在于勤奮。3、終生努力，便成天才。勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。

有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學(xué)習(xí)上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書，他們總幻想著成功，坐等著明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎么可能呢？不學(xué)開(kāi)車就不會(huì)開(kāi)車，沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車，這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了，無(wú)論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自己了。

那成功從何而來(lái)，有人告訴我說(shuō)，成功出自堅(jiān)持，我想這也是很對(duì)的。因?yàn)橛幸痪淞鱾鞯煤軓V的話說(shuō)："堅(jiān)持就是勝利。"。

一的擁抱而過(guò)。因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后。跑步是辛苦的，學(xué)習(xí)是辛苦的，但是這份辛苦，這份堅(jiān)持，是靠自己的努力而成功的。我們當(dāng)然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因?yàn)槲覀兊呐κ怯袃r(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理："要想成功就必須努力的奮斗。"。

你真的想成功嗎？那么請(qǐng)你那出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅(jiān)持去做每一件事情，那么成功一定會(huì)在終點(diǎn)迎侯您的。

3成功源于堅(jiān)持和努力。

世界上有許多的成功人士，每當(dāng)我們?nèi)?wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì)很鎮(zhèn)定地回答"堅(jiān)持和努力".雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅(jiān)持和努力的重要性。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚(yú)兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對(duì)我說(shuō)："雙雙，你要快點(diǎn)游到河對(duì)岸，可以嗎？"我回頭一看，這岸我對(duì)岸至少有100米。我膽怯了，便鉆入水中想：我現(xiàn)在也最多不過(guò)就50米，100米太長(zhǎng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì)兒，就輕松自由地游到了對(duì)岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì)兒就游到了對(duì)岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰(zhàn)為上策。

次日，我在岸上一切準(zhǔn)備就緒，我暗暗下定決心，準(zhǔn)備一下子就游過(guò)河，到達(dá)對(duì)岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開(kāi)水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿苦力的細(xì)胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了。可又想到亮亮在河對(duì)岸的`情景時(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著，我的身體如同船身一樣，快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉(zhuǎn)。過(guò)一會(huì)兒又仰泳，我如同藍(lán)天上的白云，自由自在地漂浮著，漂了不知多久，我轉(zhuǎn)身一看，離河對(duì)岸不遠(yuǎn)了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚(yú)雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達(dá)了河對(duì)岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。

只有堅(jiān)持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅(jiān)持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅(jiān)持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅(jiān)持和努力。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇六

我是一只鷹，一只成年的鷹，一只應(yīng)該翱翔于天際的鷹。

可是我想，我不適合當(dāng)一只鷹。

我喜歡佇立在崖邊的枯枝上，任狂風(fēng)吹亂我的翎羽，卻不想揮翅勃起，逆風(fēng)而行。

我喜歡漫步于草原的細(xì)葉間，任塵土污濁我的翅膀，卻不想拋卻負(fù)擔(dān)，一飛沖天。

我想做靜臥澗底的石子，隨流水飄飄蕩蕩，隨波逐流；我想做飄流天際的浮云，隨清風(fēng)搖搖晃晃，無(wú)追無(wú)隨。我想，我是只不太現(xiàn)實(shí)的鷹。

可是媽媽告訴我，是鷹，就該飛翔，否則不如死去。

我默然。

心中當(dāng)然有飛翔的夢(mèng)。我也想翱翔于天際，與風(fēng)雨作搏斗，讓疼痛洗髓我的筋骨，讓危險(xiǎn)磨練我的意志；我也想傲笑于蒼穹，與命運(yùn)作抗擊，讓激情燃燒我的肺腑，讓快感暢通我的血脈?？尚闹锌v然有夢(mèng)想，卻難以有力地?fù)]動(dòng)翅膀。我想，我是只不合格的鷹。

媽媽冷冷地看著我，深黑的眼眸里劃過(guò)一絲虐殺，我的心不由地顫抖起來(lái)。她清冷的嗓音回蕩在天地間：“物競(jìng)天擇，適者生存。不奮斗不抗擊，連生存的資格都沒(méi)有！”我默默地看著那雙有力的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，心中劃過(guò)一絲不甘。

重生。

我站在懸崖邊，看著山下的朦朦朧朧的霧氣，心中一片迷茫。

我緩緩地踏出一步，翅膀慢慢展開(kāi)。濕冷的.霧氣弄濕了我的羽翼，結(jié)成細(xì)細(xì)的冰渣，我不禁打了個(gè)冷顫，心中開(kāi)始猶豫。

耳旁似乎傳來(lái)了一聲嘆息，身后突然產(chǎn)生了巨大的推力，我的身子踉踉蹌蹌地向前沖去，如斷了線的風(fēng)箏墜下山崖。我閉著眼睛，風(fēng)毫不留情地劃傷我的身體，我的心中，突然有種撕心裂肺的疼痛。如果我能活下來(lái)，我一定不會(huì)再次猶豫；如果我能活下來(lái)，我一定能夠勇敢，不再懦弱；如果我能活下來(lái)……我的思想也開(kāi)始像霧氣一樣，冰冷凝滯。

一聲鷹嘯驟然響起，我突然清明起來(lái)。腦海中閃過(guò)媽媽的話，不奮斗不抗擊，連生存的資格都沒(méi)有！我努力忍耐身體的疼痛，睜眼向下望去——不遠(yuǎn)處，綠色的草地隨著風(fēng)淺淺地浮動(dòng)著，陽(yáng)光在草葉間輕快地跳躍；而我墜落的正下方，冒著寒氣的冰湖沒(méi)有一絲生命的活力。我心中苦笑——天堂與地獄的差別。離冰面大概只有50米，我的心，卻很平靜。

我艱難地轉(zhuǎn)過(guò)身子，猛地展開(kāi)翅膀，向下奮力揮動(dòng)，借著風(fēng)力，在我的頭接觸冰面的一瞬間，向空中高高地飛起！

我的血液濺在了渾濁的冰面上，紅得妖艷，好像生命的骨朵，終于展示了傲人的風(fēng)姿。風(fēng)刺痛了我的身體，冰片劃傷了我的翅膀，我卻用鮮紅的血液，祭奠，我真正的夢(mèng)想。

后記。

我再次站在冰冷的崖邊，身子向下墜去。山下的景色越發(fā)清晰——不遠(yuǎn)處，綠色的草地隨著風(fēng)淺淺地浮動(dòng)著，陽(yáng)光在草葉間輕快地跳躍；而我墜落的正下方，冒著寒氣的冰湖沒(méi)有一絲生命的活力。我輕巧地?fù)]動(dòng)翅膀，翱翔而去，心中再次微笑——果真是，天堂與地獄的差別。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇七

今天，班級(jí)組織觀看心理電影。叫我第一。其中一個(gè)讓我震驚:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想！

主人公布拉德有一個(gè)普通的夢(mèng)想:成為一名小學(xué)教師。然而，對(duì)于這個(gè)先天性多發(fā)性抽動(dòng)癥的男孩來(lái)說(shuō)，這可以說(shuō)是一個(gè)不可能的夢(mèng)。他無(wú)法控制自己發(fā)出奇怪的聲音和抽搐，所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著。他和他周圍的人一樣討厭自己和他的疾病。他不想出現(xiàn)在任何需要安靜的地方。直到有一天，校長(zhǎng)在音樂(lè)會(huì)上打開(kāi)了他新生活的大門。我認(rèn)為正是這種鼓勵(lì)給了他追求夢(mèng)想的勇氣。

布拉德的樂(lè)觀是基于他所遭受的痛苦。沒(méi)有這種疾病，也許他只是茫茫人海中的一個(gè)普通成員。他不會(huì)深刻理解生活的真正意義。教師的夢(mèng)想不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，也是他生活中的一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣他就能為之努力工作，并理解他存在的價(jià)值。布拉德利克服了疾病、內(nèi)心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽(yáng)光融化了冰。他受傷后的哭泣，帶著一絲自責(zé)，深深打動(dòng)了我。他的努力和收獲將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。事實(shí)上，我是一個(gè)健全的人，但我沒(méi)有布拉德樂(lè)觀。每當(dāng)我遇到困難，我就放棄?？赐赀@部電影后，我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著自信的微笑盡我所能去追求我的夢(mèng)想。不管我遇到什么樣的挑戰(zhàn)，不管我會(huì)有多少麻煩，我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。就像布拉德說(shuō)的:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想！

從絕望到希望，生活將是輝煌的。只有當(dāng)我們跨過(guò)眼前的障礙，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)更多的人。美好的生活等待著我們?cè)诓痪玫膶?lái)見(jiàn)證。每一個(gè)活著的生命都有這樣的資格。永不放棄，朝著你的夢(mèng)想前進(jìn)，為你的夢(mèng)想而奮斗。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇八

老農(nóng)種上莊稼才除掉地里的雜草，我的初中生活又何嘗不是這樣呢？初一時(shí)的土地是貧瘠的，我終日里無(wú)所事事。在校園里，教室外的走廊是我的“戰(zhàn)場(chǎng)”，下課時(shí)，我穿梭在走廊的各個(gè)角落，玩得太過(guò)入迷，以至于上課還念念不忘?；氐郊?，電視機(jī)變成了我的“寶貝”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著精彩的電視節(jié)目，忽略了一旁媽媽快要發(fā)作的臉，晚上寫完作業(yè)便早早熄燈睡覺(jué)?？荚囈坏剑庞朴颇闷鹫n本，臨時(shí)抱起了佛腳。

初二是條分水嶺，土地種起了零星的莊稼。“生地會(huì)考”的悄然而至無(wú)形之中給散漫的我施加了一些壓力。我開(kāi)始做一些習(xí)題，卻也僅限生物地理科目?！昂?！你打算讀哪個(gè)高中？”好友正討論得熱火朝天，突然把“矛頭”指向了正在做習(xí)題的我?！拔摇Ｎ疫€沒(méi)想好?！蔽抑е嵛岬鼗卮?。世界仿佛靜止了，好友紛紛瞪大眼睛看著我，仿佛我是個(gè)異類，初中將盡，卻仍沒(méi)有目標(biāo)?！拔蚁肴ャ枇_二中！”“我的夢(mèng)想是岳陽(yáng)一中！”等諸如此類的話不停鉆進(jìn)我的耳朵。

“夢(mèng)想！”看著手中的習(xí)題，我猛然驚覺(jué)這么久以來(lái)我似乎還不曾有過(guò)夢(mèng)想。有人說(shuō)“同齡人之間總是存在著競(jìng)爭(zhēng)?！保页姓J(rèn)，在看著好友們個(gè)個(gè)眉飛色舞，談?wù)撝约豪硐氲母咧袝r(shí)，我明白：我也該有個(gè)夢(mèng)想了。初二的幡然醒悟并沒(méi)有使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，卻也不算壞。

土地漸漸種起了莊稼，不知不覺(jué)，我已走入了初三的大門，“汨羅一中”是我的夢(mèng)想。從許下夢(mèng)想的那時(shí)起，課下少了一個(gè)瘋玩瘋叫的身影；上課多了一雙認(rèn)真聽(tīng)講的耳朵；電視前少了一雙癡迷專注的眼睛；夜晚多了一個(gè)亮燈到深夜的房間；連以往覺(jué)得無(wú)趣乏味的考試，在我看來(lái)都是一次次挑戰(zhàn)。沒(méi)錯(cuò)，我在奮斗，早起的晨露可以證明，晚歸的清風(fēng)可以證明，朦朧的月光也可以證明！“苦心人，天不負(fù)。”終于，在第一次月考中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

如果說(shuō)人生是一次漫長(zhǎng)的播種，那么沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的土地就會(huì)是荒蕪的。過(guò)去的游手好閑，換來(lái)的是荒廢了光陰，虛度了年華?，F(xiàn)在我要種上夢(mèng)想的莊稼，施上奮斗的肥料，除掉心中的雜草，我相信我的播種會(huì)有收獲。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇九

世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

——題記。

不少人的夢(mèng)想都是因兒時(shí)的崇拜而萌生的，但我并不是，我的夢(mèng)想是在這一段時(shí)間悄然而生的。

當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)鋼琴班，以后中考還可能會(huì)加分。我一想彈鋼琴應(yīng)該挺有意思的，就同意了。去找老師試課時(shí)，老師夸我的手形好。那以后學(xué)鋼琴會(huì)不會(huì)容易點(diǎn)?。⌒睦锩雷套痰?，既好玩，又簡(jiǎn)單，還可以加分，不虧不虧！

但是學(xué)習(xí)一種東西怎么會(huì)一直那么輕松呢。上了初中以后，學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越多，練琴的`時(shí)間越來(lái)越少，有一次去上課，老師說(shuō)我這次來(lái)上課跟上次走沒(méi)什么區(qū)別，訓(xùn)了我好久。這讓我對(duì)彈琴的興趣越來(lái)越低，但還是堅(jiān)持了下去。

到了我第一次考級(jí)的時(shí)候，我對(duì)之前我是不努力感到了羞愧，我看到了比我小好多的小朋友都在彈十級(jí)的曲子。那天考完后，我雖然發(fā)揮的不錯(cuò)，但我依然開(kāi)心不起來(lái)，我想我應(yīng)該努力了，比以前要更努力。

于是，我每天都會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴，工作日在吃飯前練一會(huì)兒，放假時(shí)則會(huì)在琴房待一下午，寫作業(yè)時(shí)也會(huì)聽(tīng)一些平常練習(xí)的曲子，沒(méi)事也多翻翻譜子。終于到了模擬考試，老師說(shuō)比上次進(jìn)步很多。所以，我的努力還是有成效的。在這第二次考級(jí)時(shí)，我沒(méi)有那時(shí)的羞愧，反而多了一分自豪，因?yàn)槲覟槲业膲?mèng)想努力了。

我想這個(gè)夢(mèng)想是我經(jīng)歷了第一次考試后才有的，因?yàn)槲矣X(jué)得鋼琴是我自己想學(xué)的，如果放棄就很沒(méi)志氣，如果不努力就對(duì)不起自己，所以當(dāng)我為了第二次考級(jí)努力時(shí)，我感到自豪。

加油！向我們共同而又不同的夢(mèng)想付出努力吧！

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇十

星空上，璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的理想，這個(gè)理想承載著他們對(duì)未來(lái)的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的，，而從懂事開(kāi)始，我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣?xùn)|西，真正屬于我的東西——理想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏上……那么多的理想說(shuō)不完，道不盡。

麥哲倫為了理想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩，他也有一個(gè)理想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人理想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒(méi)有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的理想，并用理想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求理想的人才能體會(huì)到的。雖說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了理想，那理想就是現(xiàn)實(shí)了，只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，終有一天你會(huì)成功的。

我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著，那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人，他的理想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因?yàn)槔硐攵钪?，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)理想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了理想而去努力奮斗。

沒(méi)有理想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇，沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)理想，因?yàn)槔硐攵^斗。

為夢(mèng)想奮斗作文1500篇十一

“再回首，往事已遠(yuǎn)走，再回首，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心，感動(dòng)，亦有難過(guò)，悲傷。

過(guò)去大家都不夠成熟，兩年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺(jué)是不會(huì)錯(cuò)辨的。

仍記得初一時(shí)的班主任，江昆。雖然那時(shí)的班級(jí)均分很差，可不得不說(shuō)，江老師對(duì)我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默，還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是：“雖然我長(zhǎng)得很帥，但你們?cè)谕饷嬉⒁庑邢螅灰灰?jiàn)到我就撲上來(lái)抱我?！边€記得整個(gè)初二，大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句：“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊，自己的時(shí)間變得少了，即使有時(shí)間，好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂(lè)趣了。

到初三，能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話。

我相信，在20xx年里，大家都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗！