付出與收獲作文800字初中(優(yōu)秀11篇)

總結是對工作的總結，通過總結可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點和成果。完美的總結需要我們對過去的成功和失敗進行客觀的評估和總結。以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考學習。

付出與收獲作文800字初中篇一

想當初抗日戰(zhàn)爭時期他的靈機一動，決定在農村建立革命根據地的方式打擊日本軍隊，并且還采用了游擊戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，地雷戰(zhàn)的方法抗日。這些令人意想不到的措施將日本軍隊打了一個措手不及，使他們驚慌失措，不敢輕舉妄動。最終以“敵人在明處，我們在暗處。”的有利條件打了一場漂亮的勝仗。

毛澤東為新中國成立作的貢獻，他的所作所為，人民群眾都看在眼里，記在心里。因此一致推薦毛澤東作主席。就是因為他默默無聞地為人民作了那么多自己力所能及的事，所以他才能如此深受人們的愛戴，并當上了主席。毛主席的事例讓我受益匪淺，使我體會到“只有付出才會有收獲。”

周恩來總理為中國人民的解放事業(yè)與建設事業(yè)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無私地奉獻了自己的畢生力量。在身體健康時，他日理萬機，通宵達旦，默默無聞的工作。在身患癌癥住進醫(yī)院時，他仍然一天到晚的工作。據不完整的統計，在他生命的最后一年多的時間里，他與外交者會見一百多次，在這期間體重一共減了幾十斤。他病得十分嚴重的時候還躺在醫(yī)院里與有關人員對談國家大事，他的去逝令人們難過不已，他的骨灰雖已灑在了祖國的長江中，可是他的高大形象仍豎立在人們的心中。

周恩來總理為國不惜犧牲自己，他為國家所付出，從而得到了他理所應當的收獲。

上述的兩個事例讓我感到只有你為家人為他人為國家付出了，你就一定會得到許多收獲……。

付出與收獲作文800字初中篇二

那我到底付出了什么呢？每天6點準時起床，為的是不遲到，然后上那么一節(jié)早自習。上物理課時，因為太難了，有些聽不懂，有時心里打著退堂鼓，但仍堅持下來，為的`是物理考試后，成績能夠見人。下課了，放棄了玩的時間，而在拼命寫作業(yè)，為的是能在晚上輕松一些。（初中作文）。

或許，我付出的還不夠，那我還應該付出些什么呢？是多做些練習題，少看些電視；多背些課內知識，少看些課外書。不過這里我想提出我的觀點：多做些練習題有什么用？胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對我有沒有用，我想這樣就達不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯題，依然可以獲取到一樣的知識，并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點課內知識，寫出一篇文章是很難的，所以我應需全面發(fā)展，不應單方面付出，就想索取回報。付出其實和大人們工作一樣，只要將自己的工作都做完做好，就可以得到回報。

付出與收獲作文800字初中篇三

這個學期我們進行了書法比賽，我的漢語書法是第一名，英語書法是第二名。對于這個結果，我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。

為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假，因為老師的閑房是平頂頂樓，所以太陽把屋子烤的很熱，寫字時手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假，我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學書法，還是頂樓，那里沒有任何取暖設備，所以很冷，有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假，時間不夠，所以年前學了五天，年后學了五天，過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此，我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間，老師讓我們寫一些作品，我總是仔仔細細的寫每一個字，寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中，平時我也很注重練習，每次老師說要練習時，我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。

我認為我在學習等各方面要不斷付出，這樣才有收獲。我堅信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開啦。

付出與收獲作文800字初中篇四

秋雨過后，是明鏡一般清亮的天空。大雁從蘆葦叢頂掠過，留下聲聲耳語，芒草在微風中頻頻點頭。一言一行，全融于秋日的陽光中，溫暖。

爺爺大病初愈后迎來的第一個晴天，我和奶奶從病房濃重的藥水味中抽身出來，喝一次久違的早茶。這時，陽光剛好照在我們臉上，奶奶古銅色的臉上泛出微微喜悅的紅光。

奶奶走在后頭，手里提了一個“百寶袋”。鳥兒清唱，樹枝搖搖，一切靜好。奶奶卻忽然叫住了我：“你有沒有帶鑰匙？”我一驚，心“咻”的驟冷下來：不好！奶奶一眼看穿了我的心思，緩緩說道：“好了，我回去拿吧?！薄安弧薄霸趺戳?？”她用一種近乎于堅決的語氣威嚴地說道：“像你這樣跑回去，又要出一身汗。”就這么簡單的一句話，讓我心里暖暖的。我說不出一句話。她一步一步，緩慢地，堅實地走回去，仿佛當年紅軍走在雪地上，她的背影在秋風中那么的單薄，仿佛一陣風就可以把她吹去。我的心又有些發(fā)酸。

酒樓里的角落，一張簡簡單單的桌子，桌面上琳瑯滿目地陳列著各式早點。奶奶穿著藍花格棉衫，在人群中格外顯眼。她用慈祥的目光看著我，手里泡茶的功夫也閑了下來，直到我一點一點吃完碗里的東西。我瞥見奶奶，也用筷子往她碗里夾了一個她最愛吃的榴蓮酥。她微微笑了，把蒸籠往我面前輕輕一推。一來一回，這兩個動作輕輕叩動了我的心。

回到老屋，門前的小菜畦依然精致，木門上依然泛著古樸的光澤，蔓長的蘆葦，一切猶如過去的`樣子。我給奶奶遞去一杯溫開水，一鋤一鋤地幫奶奶除著田里的雜草。

我看見，奶奶在蘆葦頂上的一抹斜陽中，笑了，猶如清晨一抹暖暖的陽光。

秋風瑟瑟，傳遞出無限涼意。然而，在一老一小的心里，卻是無限的溫暖。無需再多說些什么，在靜靜的黃昏，分享愛的美好。

是的，收獲愛是一種美好，而付出愛，則是另一種收獲?；蛟S多年以后，當我坐在藤椅上享受秋日陽光時，我依然會想起今天的一言一行，在我心中緩緩回蕩。

付出與收獲作文800字初中篇五

付出和收獲兩者密不可分。有人說過：“一分耕耘，一分收獲?！蔽艺J為很有道理。

有時付出的是汗水，收獲的卻是甜蜜。

記得是那次小學結業(yè)考試，為了考個好一點的成績，每晚書桌前的`臺燈總會亮起來。那盞燈，點燃著我學習的動力和激情?？荚嚽暗囊恢芾?，我就制定了復習計劃，幾點干什么、完成的科目，都把時間擠得滿滿的。這一周雖然只有七天，但卻是我為了目標奮斗的一周。

付出與收獲作文800字初中篇六

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。窗邊下起了淅瀝小雨，不禁勾起了我串串回憶――那一件件童年“第一次”。

那時我僅僅六歲，雖然還沒上學，但奶奶總是說我應該像一個大孩子了，要學會做一些力所能及的事了，學會幫這點大人。

這天，奶奶說她要教我包餃子，我愛吃餃子，但從來沒有嘗試去做過，我覺得包餃子這件事很新鮮，但又怕在奶奶面前出丑。

付出與收獲作文800字初中篇七

預言豐收是輕快的，它能夠用彩筆描繪；慶祝豐收是歡樂的，它能夠用響鼓緊擂；創(chuàng)造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。

沒有付出哪有收獲，沒有奉獻又怎談索?。克魅∈敲總€人都愿意的。收獲也是人人喜歡的，因為每個人都有各自的欲望。小草生長需要細雨滋潤，需要陽光溫暖，需要和風呵護；沒有細雨、陽光、和風，它就會長的萎衰柔弱甚至枯死。

人亦如此，生活在社恩惠上，不反需要家長的關懷，還要有師長的愛護，同學的友誼。沒有這一切，青少年也許就沒有健全的人格了。

一次考驗即將到來，有許多的花香以一種令人感動的真誠，悠揚地揮灑成綠色舞曲的旋律，它令人向往；但你必須明白，花香過后將是怎樣地暗淡，有許多令人意想不到的結果。是朋友的嘲笑還是贊揚，是家長的呵斥還是稱贊，一切都是不明白的。

要收獲就要付出，付出艱辛，才會收獲碩果，付出努力，才會收獲成績，只要你堅定而執(zhí)著的信念。

考試來了，相信你會成功，這該是一種何等的幸福！

可是，暴風雨……不，不要再可是，一切皆有可能。

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付出與收獲作文800字初中篇八

比賽結束了，我一身輕松的去看了看獲獎名單表，目光久久地停留在“何柔靜：一等獎”上，壓抑不住內心的喜悅，眼前又浮現出往日學習舞蹈時的酸甜苦辣。

在小時候，我就對舞蹈產生了濃厚的`興趣，從此就像親人一樣再也沒分開過。

最開始學習舞蹈時認為跳舞十分簡單，后來才發(fā)覺舞蹈并非易事。老師對我越來越嚴格，動作也越來越難，每次學舞都是與汗水同行。后來要練基本功，我的舞蹈生活中有多了幾道淚水留下的痕跡。

付出與收獲作文800字初中篇九

《我不想不想長大》這本書講述：男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步“+”撒尿，還有一對非常“悶皮”的小兔子“比較黑”和“比較白”?？墒?，不幸的是后來這些小動物都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你小豬，開始，迷你小豬小得能裝到茶杯里。因為扇貝喜歡吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋，所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛吃，它讓扇貝懂得了享受食物和愛，甚至還擁有了新的理想‘吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點’，最好一直當小孩。沒想到，小小的荷包蛋像吃氣一樣越長越大，越長越快，扇貝想辦法給它減肥，結果慘敗。他告訴網上的神秘先生波魯克，自己夢想建造一艘動物方舟，因為那可以裝下巨大的荷包蛋，另外，扇貝一直希望像波特小姐一樣，居住在很大的地方，用來盡情的養(yǎng)各種小動物，當一個農場主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試加失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！扇貝和小豬來到鋼筋水泥的城市高樓中，竟然，讓扇貝遇見了網上的神秘先生，這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農場，收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動物。波魯克把扇貝帶到他的農場，一一介紹了農場里的小動物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬，扇貝認為這簡直是不敢相信的結局，他一心想帶著心愛的小豬“私奔”沒料到碰上了神秘網友，最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園！

文章最后，波魯克先生說：“對小動物來說竭盡全力活下去就是長大喲！”我覺得這不管是對小動物還是人都是。

傳說，一個叫奧斯卡的德國小男孩，為了抗拒長大，從通往地下室的樓梯上跳下去，從此不再長大，還擁有一種特異功能——能發(fā)出尖銳的叫聲，震碎他想要震碎的任何一扇玻璃窗。還有一些別的孩子為了抗拒不想長大，敢向自然規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)！

聯系上波魯克的先生那一句：竭盡全力活下去就是長大。那么對于那些抗拒長大不想長大的人來講他們由始至終根本沒有竭盡全力過，如果沒有竭盡全力過那就是連害怕是什么也不知道。那也是，那個叫奧斯卡的小男孩，不懂害怕，所以他只要尖叫就好了。我感覺沒有竭盡全力過的人生一點也不完美，沒意義。

我曾經不想長大，因為歌也有唱過：“我不想不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，長大后我就會失去她?！币驗槲蚁脒^我長大了，母親一天天老去，我會失去她…我不想失去她。

可是那并不重要了，我要竭盡全力地活下去，原來我不想長大就是我不懂害怕不懂害怕就是根本沒有竭盡全力過，我想感覺竭盡全力中的那重重的難關，叫害怕，那么我奮斗過，努力過，我的人生才有意義！

付出與收獲作文800字初中篇十

“只有付出才有收獲”，讀完這篇《葡萄園里的珍寶》，我不禁感慨萬分。這則寓言主要說的是一個年邁的父親為了讓他那三個懶惰的孩子理解勞動的真諦而撒了一個善意的謊言——葡萄園里埋藏了一個寶藏，讓他們自己去尋找。抵擋不住珍寶的誘惑，那三個懶人將整個葡萄園翻了個遍，不想沒有找到寶藏，卻挖出了勞動的果實。這個故事告訴我們：要想收獲就一定要有付出。的確，在生活中沒有付出就一定不會有收獲，一個人只有努力了才有可能享受勝利的喜悅，我就有過這樣的經歷。剛上小學時我什么都不懂，是屬于那種看過一次就會被遺忘的一族。

我這人生性好強，不想被人這樣忽略，我下定決心：一定要有一技之長，要在班級中出人頭地。說來也巧，這時班上刮起了“作文風”，于是我成為了其中一員。從那時起，我完全沉浸在作文的海洋中，撿拾知識的貝殼，捕撈想象的結晶，濺起辛勤的浪花。我常常沉醉在知識的殿堂，忘卻時間的流逝。大量的閱讀，刻苦的練習，造就了成功的自我。經過不斷的努力，我勝利地奪取了班級作文大賽的冠軍?？粗种袪C金的第一名，我心里甜滋滋的，別提有多高興了。

事實證明，只有付出才會有收獲！敢唱就會紅，愛拼才會贏，天上掉餡餅的事是可望不可及的，收獲是建立在辛勤的付出之上的，《葡萄園里的珍寶》激勵著我勇攀學習的高峰。

付出與收獲作文800字初中篇十一

我們堅信著一份耕耘，一份收獲；深信著每一顆稚嫩的種子都能長成蒼天大樹；相信著草長鶯飛的二月之后必須會有碩果累累的秋……為此，每一步的風雨兼程，我們都不忍駐足癡望，用倍鏡將一切放大，如此，成功固然值得喜悅，但失敗卻也讓我們不堪一擊。

我們都忘了，并不是每一份耕耘都會有收獲，也并不是每一顆種子都會發(fā)芽，和煦的春背后也可能是蕭瑟的秋。

草席破廬，一輪明月寫下了數十年的艱辛困苦，本為一方帝，卻成一階囚。我們只記得臥薪嘗膽，卻忘了他本是勵精圖治的帝王，但世事無常。數十年如一日的堅持，細水長流，積少成多，不記眼前得失，一顆種子埋下，整整十年，方得始終。

十年足以將傷痕用時間磨光，讓一切重新來過，為帝失敗本就打碎了一身傲骨，但堅守心中的信念，不計較眼前的得失，默默耕耘，驀然回首之際，執(zhí)念成山，事如海，遠處的玉樹銀花是對帝業(yè)以往失敗過的饋贈。

一座茅房，一口古井，搖曳的燭火曾記下每一個懸梁刺股的夜晚，耄耋之齡，方為貢士。我們只記得篇篇精彩的精怪小說，卻忘了他三聯奪冠時的名噪一方，但事無順遂。幾十年的不曾放棄，低頭做，筆不輟，遠處的那畔，一朵璨花在無聲綻放，終有一日，水到渠成，心上花開。

整整六十四年，風煙五津，艱難困苦，只為求得一紙功名，萬丈紅塵之后，夢境成書，終入仕。心田上的束束花開，是對過去次次失敗的惠贈。

科學與宗教的精彩相交，藝術與文學的理解闡述，第四本書的大獲全勝，讓我們忘記了丹布朗前幾本書的無人問津，當作品搬上銀幕，雜志上的一篇篇報道，終是繭化成蝶，蛻變前的黯淡無光，在天空飛舞時將不復存在。

每一本書都是一個作家的心血凝結，上頭寫滿了作者的期望與期待，每一本的失敗都是一個巨大的打擊，幾番‘風云變幻’后，紛飛的蝶，是對以往不成功的續(xù)寫。

曾國藩曾說：天下事一一責報，則必有大失望之時。一生何其短暫，一世何其迅速，無論以何種態(tài)度、方式生活，時間都走的飛快，與其計較成功與得失，不若環(huán)顧四周，看看自身，以淡泊之心走在紅塵陌上，得之我幸，失之我命。在走向生命的潛流時回頭看看，或許，所求的就在眼前。

努力不必須有所得，但不努力必須一無所獲。