大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢想，努力為之奮斗。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。在這里，我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧，供大家參考。

書,我的摯友作文450字篇一

在我們班上有個四人小組，我、劉兄便是其二。雖然說我們四人初中三年來感情一直都很不錯，但若論起認(rèn)識時間來，我和劉兄便是最早的。在小學(xué)的時候我就曾因為一個電腦比賽認(rèn)識了劉兄，本以為今后沒有機(jī)會見面了，誰知幾個月以后進(jìn)入初中竟然與他出人意料的分在同一班，而恰巧他又坐在我后排，從此我們正式有了交往。當(dāng)然僅憑這些的經(jīng)歷是難以使我們?nèi)蘸笥腥绱撕玫年P(guān)系，讓我們成為真正的摯友是在初二的一年。

那年學(xué)校組織去桂林，由于我們都去過了，便向老師請假和另外兩位同學(xué)一起去長沙。

清晨我們出發(fā)了，伴著岳麓山徐徐涼風(fēng)，我們很快的到達(dá)了山頂，劉兄站在山頂上對我說：“如果今后做事都能站在高處才不枉此生?！蔽一卮鸬?“這是可以的，只要我們都盡力去做?！毕挛缦缕鹆擞?，到我們下山時，傾盆的大雨早使我們?nèi)頋裢?。我們搭上的士迫不及待地向賓館趕去。在長沙，我們4個人一起度過了一晚。也許是首次在沒有家長陪同下與同學(xué)一起旅游，我們都顯得很興奮，在賓館里我們整整一夜都沒有睡覺。第二日拂曉，我們一同坐上了回家的車。不知為何，至今那次郊游我都記憶深刻，仿佛那一日就在昨天，或許是因為那一夜的徹夜長談使我們成為真正的交心好友吧！

劉兄酷愛籃球，雖然身高不占優(yōu)勢，但他打起球來卻是把好手。他的鉤手技術(shù)至今仍是他難以破解的一大殺手锏，再加上他的跳投，他的確有能力成為一個不錯的球員。然而，他酷愛籃球卻不僅僅是在球技上，而是他對籃球這個運動的理解。記得初二年級時一次意外，一個同學(xué)把他推倒，使他起跳后沒法正確落地，造成了腳踝骨折。本來按道理他應(yīng)該休息幾個月，然而他看見班上有比賽，便忍著傷痛參加了。更出人意料的是，他還不計前嫌與那位使他受傷的同學(xué)進(jìn)行了精妙的配合，并非別人所想的展開爭吵，因為在他心中知道籃球是5個人的運動，要打好就得團(tuán)結(jié)。

劉兄不僅是一位籃球愛好者，同時也是一位不折不扣的時尚達(dá)人。你只要觀察他的鞋子和衣服能得出結(jié)論，無論在什么時候他總忘不了對他熱愛的系列進(jìn)行一番宣傳。每個月他都定期購買《鞋幫》等雜志，以至于在他的熏陶下我們班不少人都對這些時尚用品產(chǎn)生了深厚興趣，甚至外班都知道我們班有個時尚先鋒。

劉兄雖有這樣那樣多的業(yè)余愛好，學(xué)習(xí)上卻從未含糊過。即使在他因病休假后的考試，他也考出了相當(dāng)不錯的成績。盡管一直在進(jìn)步，他卻從未放松過對自己的要求，畢竟他一直有一個夢——在初中畢業(yè)考到新加坡。

對于新加坡他一直有著一份執(zhí)著地追求。也許是在他小時候曾聽過有關(guān)于新加坡的故事，從那開始他便萌生了這個夢想。

剛剛進(jìn)入初一時，劉兄對于留學(xué)的理想還尚有迷茫并不知道要如何去做。那時他還沒有體現(xiàn)出如此渴望去新加坡留學(xué)愿望，很快劉兄在徘徊和猶豫中結(jié)束了初一。但如果事情就此結(jié)束也未免太過簡單。

果不其然，劉兄在初二開始了追求新加坡留學(xué)的實際行動。在那一年他曾因腳踝骨折而停課。但在回到學(xué)校的幾個月中。劉兄依靠自己的不懈努力考進(jìn)了前30。這次經(jīng)歷讓劉兄難以忘懷，不僅因為他在自己的努力下取得了成績，更讓他意識到或許在將來某一天，他可能會不再有健康的身體來支持他的奮斗，而這樣的結(jié)局絕對不是劉兄想要的。

就這樣他開始了漫長的追趕。盡管與別人相比起來，他落后了一年時間，但憑著堅強(qiáng)的意志，劉兄的成績?nèi)找嫣嵘?。在劉兄的奮起直追下他與對手的差距被一點點縮小，最終到了劉兄可以與他們在同一個擂臺上放手一搏的時候。

可惜天公并不作美，他并沒如愿以償，但他卻沒放棄留學(xué)的夢想。他咬咬牙對我們說道：他會將初中的努力延續(xù)下去，也許初中沒能如愿是因為猶豫和徘徊導(dǎo)致的準(zhǔn)備不足，但在進(jìn)入高中之后他決不允許自己再犯初一犯下的錯誤，一定會加倍努力為出國留學(xué)準(zhǔn)備。希望有朝一日真的能完成他出國留學(xué)的理想。

劉兄不是個完美的人，或多或少存在缺點。但對作為朋友的他卻著實是真誠可交的。不僅是因為我從他身上所學(xué)到的優(yōu)點，更重要的是他面對失敗與困難的積極態(tài)度。正是因為如此，劉兄成了我最好的朋友。

書,我的摯友作文450字篇二

“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句名言一直牢記在我的心中。這些年來，書一直是我的一位摯友，我只要一有空就會多陪陪它，最近我又迷上了一本名著——《三國演義》。

在一個陽光燦爛的午后。我拿著一本《三國演義》在教室里興致勃勃地看著，正當(dāng)我陶醉在三國的歷史中時。突然，一陣“嗚-嗚-”的警報聲把我從“硝煙彌漫的火燒赤壁”的意境中暫時地拉了出來，緊接著窗外就傳來“著火啦！”“著火啦！”此起彼伏的叫喊聲。當(dāng)我抬頭才發(fā)現(xiàn)，教室臨街的窗戶旁早已被好奇的同學(xué)們圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，只見同學(xué)們擠的擠、瞧的瞧、望的望，有的同學(xué)在教室里沒有搶到有利“地勢”，索性跑出教室去尋找最佳視覺角度去了。通過同學(xué)們的對話，我似乎了解到了這場火災(zāi)的起因和經(jīng)過，但此時我更關(guān)心“被熊熊火焰包圍的曹營”。我剛準(zhǔn)備再探“曹營火勢”時，只見弟弟匆匆忙忙地跑過來對我說：“姐姐快點！學(xué)校外的一個倉庫著火了，你不去看看嗎？”我的目光只好暫時地再次移開了書本?！鞍?？那倉庫里沒人吧？”，“應(yīng)該沒人，消防員正在滅火呢！”既無大礙，此時我只想安安靜靜地看書。弟弟看我并沒有去看熱鬧的意識，只好悻悻地走開了?？粗臉幼?，我有些不忍，本想跟弟弟再詢問幾句滅火的情況，但我更擔(dān)心“赤壁之火”容不得我再耽擱分秒，我的目光只得迅速又回到了書中。

時間一分一秒地流逝，我的目光從未離開書本，我感覺與其看一場火災(zāi)，還不如把時間用來看一本好書。教室外漸漸平靜了，同學(xué)們陸續(xù)回到了座位上，有的同學(xué)似乎還意猶未盡，開始激烈的討論起剛才消防員如何滅火的經(jīng)過。唉！用你們看“戲”的時間，還不如去看一點好書呢！

現(xiàn)在我們很多同學(xué)都忽略了讀書，所以他們不能體會書中的樂趣。一本書，如果你仔細(xì)去看，你就會被它深深的吸引，甚至還能達(dá)到身臨其境的效果。每天看一本好書，你就會從中收獲快樂。當(dāng)你看的書足夠多以后，你就會發(fā)現(xiàn)“書，才是你最好的朋友”！

書在我眼里是什么？書是天使，它給了我無限的憧憬和歡樂；書是老師，它教會了我知識，讓我在知識的海洋里遨游；書是冬天的太陽，它讓我在閱讀時不再感到寒冷……。

書,我的摯友作文450字篇三

他的頭發(fā)天生就是自然卷，毛色也與眾不同：頭發(fā)中摻著不太明顯的淡淡的棕。他學(xué)習(xí)起來，孜孜以求，所以我叫他“饑渴”。

我們第一次相識是在初一第一學(xué)期，他因為進(jìn)班的成績很高，所以一開學(xué)就被人知曉。他數(shù)學(xué)很好，所以我盡量跟他靠近，更幸運的是我們成了同桌，后來成了摯友。我剛進(jìn)班時，不知“人外有人，山外有山”，直到第二次數(shù)學(xué)考試后，我才心有感觸。數(shù)學(xué)課代表把試卷拿了進(jìn)來，他滿臉烏云，是低著頭走進(jìn)來的，他雖然是雙手拿著卷子，但卷子垂了下來。他抬起頭，把卷子放在講桌上。迎著燈光，可以隱約看到他眼角上有眼淚的痕跡。

我與“饑渴”都很緊張拿到了卷子，在我的卷子上用紅筆寫了97，我快要一蹦三尺高了。但我聽見他在嘆息，我問他：“考了多少分？不就是一次考試嗎？不要難過！”他轉(zhuǎn)過頭來說：“99分，就是應(yīng)用題過程沒寫好，早知道就寫好一點，不偷這個懶了！”我十分無語，99分還嫌差，太虛偽了。就這樣，他被我貼上了虛偽的標(biāo)簽。

可是這個標(biāo)簽太不堅固了，被一記重?fù)舸蚱屏恕?/p>

那是在期中考試前夕，數(shù)學(xué)老師為了使我們鞏固知識，她寫了一個很難的題目，大多數(shù)人都快速地在草稿本上計算，唯獨“饑渴”他慢慢地算。我在算到一半時，卡殼了，我是環(huán)顧了一下四周，大家都咬起了筆頭，可是他還在算，好似他與正確答案之間的道路暢通無阻。

老師問：“誰做出來了舉手？”我看看四周沒人舉手，突然“饑渴”舉起了他自信的手，說：“我有兩種方法?！彼捯怀隹?，下面就一陣嘩然，別人一種都想不出，他去卻兩種。老師示意讓他說。他走上講臺開始講題目，講到一半時，我突然茅塞頓開。下課后，我問他為什么知道得這么多。他說，做得多了也就會了，并且初二有一些例題與這題目相似，我只是看懂了一些罷了。

以后，他就成了我的另一個老師，他讓我樹立起了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓我有了前進(jìn)的動力。

書,我的摯友作文450字篇四

我，只是個普通的小學(xué)生。我有許多愛好，如打球、拳擊、彈琴等，但我更愛看書。

書，猶如一位位性格各異的好朋友，漫畫書幽默，小說有趣，歷史書嚴(yán)肅、地理書博識、科普書新奇它們可以領(lǐng)我盡情遨游知識的海洋，我都愛看，可我更偏愛小說，就算是長篇小說，我也會耐心地看下去。

每天睡前，我都必須看半小時的書，可媽媽總是讓我一寫好作業(yè)就睡覺。為了看書，我總是絞盡腦汁。一次，我的腦袋里突然蹦出了一個餿主意，心里一陣竊喜。我偷偷把書藏進(jìn)了衣服里，“哎喲哎喲”地叫起來，假裝肚子疼，要上大號，然后就一溜煙兒跑到了廁所。

忽然，門外傳來媽媽的聲音，“豆豆，還在拉嗎？”我又假裝叫了一會兒，回答道：“快了！”但是，等媽媽走后，我又繼續(xù)看起了書。

一分鐘、兩分鐘、十分鐘、半小時轉(zhuǎn)眼間，已過去一小時了。我直坐得腰酸背疼腿抽筋，這才吞了一口唾沫，依依不舍地從馬桶上站了起來。為了掩蓋“罪行”不被發(fā)現(xiàn)，我還特地找來了保鮮膜包住書，將它放進(jìn)了馬桶的水箱中。

現(xiàn)在想來，這段有趣的經(jīng)歷還時常讓我記憶猶新。正如尤安艾肯說的一樣，我見到書就像見到了摯友，我太喜歡我的這些朋友了！

書,我的摯友作文450字篇五

在生活中，我有許多朋友。但和我最要好的卻是那一本本擺在書桌上、書架上的書。

宋真宗趙恒說過：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！倍乙惨虼伺c書形影不離，更找到了只屬于我的“黃金屋”。

記得那次我和爸爸媽媽玩“詞語接龍”這個游戲，可真讓我難忘。爸爸隨口說：“來之不易”。媽媽趕緊接上：“一本正經(jīng)”。聽到這兒，我有點不明白，問媽媽：“您為什么要用‘一’來接‘易’的班呢？”她哈哈的笑了起來，她告訴我：“孩子，那是因為‘一’和‘易’諧音呀！你呀，還要多看些書吧?！闭f完，她拍拍我的頭，便笑著走去廚房炒菜了。聽了，我還是覺得弄不明白，在想著：“那樣接能行嗎？”

在那以后，我一直都拼命地去用功讀書。一天，爸爸看到我這樣只是把書的內(nèi)容過濾一遍后就直接把書丟到一邊去的行為后，面帶慍色地向我走來，語重心長地跟我說：“你認(rèn)真讀書是件好事，但是不可以這樣直接把書的內(nèi)容看一遍后就不看了。你必須要把書讀懂，讀透才算真正的讀懂一本書。爸爸說完后就轉(zhuǎn)身回書房，繼續(xù)做他要做的事情去了?！笨蛷d里剩下的是我和被遺棄在沙發(fā)上平躺著的書。

在書中，我找到了一座巨大的寶庫——知識；在書中，我找到了一座能夠給予我們無限財富的“黃金屋”。也因為如此，我與書結(jié)下了最深厚的情誼。

書,我的摯友作文450字篇六

摯友摯友是交情深厚的朋友，是我們一起犯了錯，被批評了，不離不棄，那才是真正的摯友。腦海里呈現(xiàn)出我們在一起的快樂時光：一起去文具店購物;一起在車庫等待某個身影;一起在辦公室挨批;一起緊張的復(fù)習(xí);一起……好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了我們彼此的回憶。下課了，我們一起玩耍，休息時，我們一起聊天。平常，我們常在一起玩兒，但是也有時候會鬧翻。有一次，我們在課間不知危險的玩“警察抓小偷”，在一次，“警察”找“小偷”的過程中，“警察”無意間被老師像“貓”抓“老鼠”一樣，被“拉”回了教室，同學(xué)們在一旁看笑話，而我們玩的人一個都不敢站出來。但是呢，我和他互為朋友，朋友被挨批怎么能放著不管呀!我自告奮勇的站了出來，其實，我是不想站出來的，可是，批評的話語是抵不上朋友之間的友情，友情比什么更重要(當(dāng)然，親情在友情的前面啦!)。我覺得在一起被挨罵，心里不會有陰影，因為，我對的起自己和朋友之間的友情了，俗話說得好：有難同享，有福同當(dāng)。我和王揚帆之間的友情就是這樣開始的。平常，我們常在一起玩兒，但是我們也有鬧翻的時候，有時候，我們碰到好東西的時候，通常會搶來搶去的'，但是每次我們之間都會進(jìn)行一次拍賣，誰出的價高，誰就能擁有那一個好東西，所以，我們在進(jìn)行拍賣的時候，我們倆都會帶很多錢，因為理由很簡單，都想得到那個好東西，所以，每一次提價時，我們倆都會非常的緊張，經(jīng)常會為一點小東西或一點兒雞毛蒜皮而互相鬧翻或吵起來。王揚帆，你永遠(yuǎn)是我的摯友!

書,我的摯友作文450字篇七

我漫步在遼闊的草原上，地面盡是渾黃的泥土和枯萎的莊稼。猛一抬頭，啊，眼前是什么？只見在二十多米高的空中，呈現(xiàn)著一座花園般的世界，花木扶疏，錯落有致，蒼翠欲滴的葉子樹著朝霞般的繁花，一座座富麗堂皇的宮殿，掩映在綠樹紅花之間這并非夢境，也不是童話世界，而是我在《邀游古今世界》這本書上看見的世界七大奇跡之一——古巴比倫空中花園。

小學(xué)一年級的時候我就喜愛看書。常常沉迷在《安徒生童話》里。我喜歡白雪公主和艾麗莎，她們代表善良與正義；我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主，為了追求自己的理想與自由，不惜一切代價，甚至變成海上的泡沫。確如裴多菲的詩中說的：生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆無拋。我從這些書中得到了極大的樂趣，它是我童年的親密伙伴。

這些年，爸爸媽媽說我變了，他們說我小時候很喜歡哭，現(xiàn)在堅強(qiáng)多了；說我從前不愛說話，現(xiàn)在變得活潑開朗外向了；說我現(xiàn)在比原來有禮貌，也懂得自覺做家務(wù)了。哎，說得我怪不好意思的。記不得我小時侯什么性格，不過，我確實從書上懂得了男兒有淚不輕彈，因為眼淚征服不了困難，甚至也洗刷不掉痛苦。我從書里懂得應(yīng)該尊敬長輩，學(xué)會換位思考知道我還有許多缺點。如果說我確實有了點進(jìn)步，那么，書給我的教育可真是功不可沒??！

書,我的摯友作文450字篇八

歲月的沉淀，最好的證明便是書籍。

——題記。

品一杯香茗，在微風(fēng)徐徐下閱讀；提一壺美酒，在詩風(fēng)畫意下賞讀；愜意之下，憂愁之中，苦惱之時，書都是最好的寄托與陪伴。從古至今，書籍千千萬，從小到大，我的閱讀量也不小，但在蕓蕓眾書中，最喜歡的一本莫過于《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》講述了一個從小就雙目失明，雙耳失聰?shù)纳倥?凱勒如何在這個色彩繽紛，聲音紛雜的世界像正常人一樣成長并成功的故事。我甚少會為書中的人物而哭泣，但我卻為這本書的主角也是作者本人而潸然淚下。這眼淚并不是為她艱苦的處境而是為了她的勇氣與毅力。文中的她從摸盲文開始到用自己的雙手創(chuàng)造出這本絕世杰作，她經(jīng)歷了很多，也努力了很多。她一直有一個夢想——可以擁有三天的光明來擁抱這個世界。即便這個夢想無法實現(xiàn)，但她在一步步靠近，她學(xué)會了識字，學(xué)會了做飯、洗衣。海倫.凱勒如此的努力令人感動。

這本書讓我受益匪淺，它給我?guī)淼挠绊懸恢睆男W(xué)持續(xù)到了現(xiàn)在，我相信將會影響我的一生。首先，我學(xué)會了不放棄去努力，先天的不足并沒有使海倫去頹廢去放棄去結(jié)束自己的人生。作為正常人的我已比她幸運很多了，學(xué)洗中一點點的挫折又算什么呢？其次，我學(xué)會了堅持，俗話說堅持就是勝利。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上亦或是以后的事業(yè)上，肯定會有大大小小的困難，只要堅持便可克服，為何不再多努力一點，多堅持一會呢？最后，從這本書中，我也得到了追逐夢想的勇氣，夢想可以遙不可及，沒必要一定要達(dá)到，只需不斷的努力，有足夠的勇氣，一點一點的接近，你依然是一個成功者。

茶涼了，酒空了，我合起書籍，閉上雙眼，去聆聽書中的聲音，回味書中的道理。是啊，我的人生摯友——《假如給我三天光明》。

我最愛的一本書便是它。

書,我的摯友作文450字篇九

什么物品能賜予你知識？什么物品能在你憂傷時給予你歡愉？什么物品能在你悲q時給予你寬慰？那就是――書。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！睍?，是我的良師益友。書，在我的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。我每次讀書時都入了境，獨自在書的世界狼吞虎咽。書里的人物遭遇常常使我牽腸掛肚：《藍(lán)鯨》使我為藍(lán)鯨的母愛悄然淚下，《鳥槍》使我為大自然的`缺憾而憤憤不平，《猴吃西瓜》讓我為猴王的愚蠢而捧腹大笑……是這些富含文蘊的文章開啟了我與書的情緣。

我的書柜里堆滿了書，每次都會取出一兩本來仔細(xì)閱讀。每當(dāng)我回家總會倚在書柜旁，浸在書香里細(xì)細(xì)品味每個段落和佳句，咀嚼靈秀的文字。這種書內(nèi)世界的吸引與沉迷，讓我在書中含英咀華。書的魅力讓我感受頗深。

書，是王安石筆下朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花；是冰心筆下的點點繁星；是琦君筆下的陣陣香氣迷人的桂花雨；是謝冰瑩筆下的潺潺小溪。書，是我的摯友！