方案是指為了解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)某個目標(biāo)而制定的行動計劃。它是我們行動的指南，能夠使我們更有條理地去完成任務(wù)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的調(diào)配、時間的安排以及風(fēng)險的評估等。一個好的方案能夠提高工作效率，提升項目成功的可能性。制定方案時，我們可以借鑒專家的建議和意見。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。

運動會入場方陣方案篇一

1、揮灑著青春的活力，放飛著希望和夢想。

2、振興中華，揚我班威。

3、青春如火，超越自我，高一五班，奮勇拼搏。

4、挑戰(zhàn)自俺，突破極限。

5、得此金秋朝氣，爭來機汽雄風(fēng)。

6、笑聲響亮，十班最棒。

7、資環(huán)資環(huán)，魅力非凡，資環(huán)學(xué)院，精彩無限。

8、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

9、以為指導(dǎo)，七班精神永不倒。

10、用量筒精測汗水，用氫氣放飛理想。

11、六班巨龍，氣勢如虹，勇攀高峰，誰與爭雄。

12、揮灑青春的汗水，共羸快樂的心情。

13、“非”一般人物，“飛”一般速度

14、拼，拼出真風(fēng)采。博，博出高姿態(tài)。

15、十七感覺飛一般，政治世界由我闖。

16、經(jīng)緯定位成敗，史記彰顯氣概。

17、我運動，我健康，我快樂！

18、政地合壁，開天辟地。

19、生物年代，優(yōu)勝劣態(tài)，校運比賽，19最快。

20、點燃激情，傳遞夢想。

運動會入場方陣方案篇二

一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。

注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負責(zé)）。

二、朗誦方陣入場。（張曉凱負責(zé)）。

注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。

三、歌唱方陣入場。（陳老師負責(zé)）。

注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。

五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負責(zé)）。

注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。

六、主持人，退場。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

運動會入場方陣方案篇三

“301”“301”勇往直前，“301”“301”勇奪桂冠！朝氣蓬勃，意氣奮發(fā)，英姿颯爽――瞧，這就是301班的健兒們，他們堅信，堅持就是勝利，拼搏就是冠軍。相信勝利必須屬于他們！

此刻迎面走來的是302班的體育健兒們。他們?nèi)莨鉄òl(fā)，英姿颯爽，洋溢著青春的活力；他們步伐矯健，滿懷信心，相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭為班級爭光，為運動會添彩。一分耕耘一分收獲，相信他們會賽出水平，賽出風(fēng)格，更相信，他們必須會收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來！

接下來向我們走過來的是303班的體育健兒們，集少年朝氣于一身，煉爐火純青之巧技，他們充滿自信，士氣磅礴，蓄勢待發(fā)。相信他們必須充分體現(xiàn)更高更快更強的體育精神，為本次運動會做出顯著的貢獻。

迎著朝陽，踏著晨風(fēng)，304班代表隊正邁著矯健的步伐向我們走來，他們是一群雄鷹，期盼著搏擊天空；他們臉上洋溢著年輕人的自信與豪邁，他們的眼中透射著勇敢者的堅毅與不屈，人生最美麗的時刻，就是拼搏，拼搏是多么富有朝氣的名詞。304班會以高昂的斗志去迎接每一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，向著朝陽，向著理想奮勇前進！

迎面走來的是305班的代表隊。瞧，那整齊的隊伍；聽那嘹亮的號聲；詮釋了305班的整體風(fēng)貌。運動員們個個精神抖擻，斗志昂揚。烈日炎炎，怎能阻擋他們青春的朝氣？艱苦訓(xùn)練，無法撼動他們頑強的毅力。他們相信，只有浸透了汗水的衣背，方能鍛造錚錚的鐵骨。305班，你們是鋼鐵長城，你們是無往不勝的英雄！

天空任憑他們展翅飛翔，海洋召喚他們揚帆遠航，高山激勵他們奮勇攀登，平原等待他們信馬揚鞭。此刻向主席臺走來的是306班的運動員，你看他們英姿颯爽，精神抖擻，平日里他們在書海里暢游，而今他們將以挑戰(zhàn)自我的勇氣、堅強不屈的執(zhí)著在運動會上盡展青春風(fēng)采，我們期盼他們在運動會上取得良好的成績，為班爭光！

此刻向我們走來的是307班代表隊。這是一個紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)優(yōu)良、積極進取的群眾。瞧！他們一個個斗志昂揚，活力四射，猶如矯健的雄鷹，正準(zhǔn)備吒咤蒼穹。他們心中充滿期望，他們的步伐矯健有力。加油吧！307班的健兒們，“狹路相逢勇者勝！”

308班，這是一個充滿活力的群眾，他們的形象大使邁著整齊的步伐正向我們走來，這二十個運動員，凝聚著七十四顆心，把賽前的一次次汗流浹背、一份份努力化作無限的豪情，以全班同學(xué)的支持作為他們奮勇拼搏的動力。加油吧！努力吧！讓我們展開青春的翅膀飛翔在激情的賽場上吧！

迎面走來的是一個陽光團隊，他們是天之驕子，課堂上他們思維活躍，克難奮進，體育場上他們矯健如雄鷹，迅猛如獵豹，燃燒著青春激情，迸發(fā)出撼天的力量，他們是體育場上的威武之師，他們是實力的象征，是奪冠的期望。這就是309班的運動員們，讓我們共同期盼他們奏響凱旋的樂章。

此刻走來的是310班代表隊，你看他們高昂的斗志，青春的笑臉，你聽他們鏗鏘的步伐，自信的歡歌，相信他們必須在接下來的三天中會有許多精彩的表現(xiàn)。努力拼搏吧，成功最終會屬于你們的。

伴著歡快而又激昂的進行曲，迎面走來的是311班的運動員代表隊。這是一支永葆生機、斗志昂揚的隊伍，他們帶著火一樣的激情參與這場盛會。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。讓我們祝福他們，鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，在這場盛會中綻放出青春的活力和光芒！

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

金秋盛會，燃燒激情，鍛煉意志，超越自我。

看！雄姿英發(fā)的少年，精神百倍；聽，鏗鏘有力的步伐，震撼大地！

他們就是312班的運動健兒，努力拼搏吧，健兒們！我們相信，你們必須能滿載碩果凱旋！

迎面走來的是一支團結(jié)友愛、紀(jì)律嚴(yán)明、積極向上的隊伍，他們步伐整齊，英姿颯爽，自信的表情寫在臉上。

他們勝不驕，敗不妥，斗志昂揚！

他們志存高遠，永不服輸！他們，就是具有鋼鐵意志的313班團隊！

314班的運動健兒們迎著燦爛的陽光，斗志昂揚地向我們走來，他們的臉上寫滿青春的活力，寫滿戰(zhàn)勝一切的自信，朝氣蓬勃的.他們將向我們展示最美的英姿。他們的口號是“第一名是我們的追求，但堅持到最后更是我們永恒的目標(biāo)！”

“意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚。”邁著堅定的步伐正向我們走來的是315班體育代表隊。他們來自一個精誠團結(jié)的群眾，一個永遠不甘平庸、積極進取、不斷向優(yōu)秀靠近的群眾。萬馬奔騰，問天下誰是英雄，勇往直前，盡顯王者風(fēng)范，相信他們必須能創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。

看，316班運動員們邁著矯健步伐，精神抖擻的正向主席臺走來。他們團結(jié)友愛，積極向上，代表了316班的團隊形象。他們面帶笑容，滿懷信心的參加這次運動會，決心發(fā)揚團結(jié)、友愛、互助的精神，力爭取得優(yōu)異的成績。相信他們必須會為316班爭光奪榮！

此刻向我們迎面走來的是317班代表隊，這是一支拼搏奮進的隊伍，他們，團結(jié)互助；他們，從容自信；他們，永不言?。?/p>

他們會為班群眾榮譽而竭盡全力，他們會為對手的勝利而鼓掌喝彩！我們有理由相信，勝利的旗幟會為他們升起，成功的號角會為他們吹響。讓我們?yōu)檫@支頑強的隊伍加油，預(yù)祝他們一飄過關(guān)斬將，勇敢凱旋！

瞧！此刻正向我們走來的是318班的運動健兒們。他們臉上洋溢著笑容，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄，不放下”的信念參加本屆運動會。賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出成績是他們的追求，讓我們一齊為他們加油吧！

319班代表隊走過來了，這是一支英雄的隊伍，一支自信、團結(jié)而又紀(jì)律嚴(yán)明的隊伍。十年磨一劍，霜刃未曾試，今朝良機來，何不展身手？在學(xué)習(xí)上，他們是無所畏懼的勇者，在運動場上，他們更是所向披靡的強者！

超越自我、力爭第一、創(chuàng)造記錄、鑄就輝煌是他們的的追求；堅持到底、永不言敗，是他們的信念；他們將淋漓展現(xiàn)青春的魅力！他們將奮力點燃青春的激情！

雄鷹將展翅藍天，最強要數(shù)319班！

運動會入場方陣方案篇四

自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我

天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)

展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采

隊伍將分為三個部分：旗手，副旗手，運動員方陣

運動員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。

首先，由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口號――自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當(dāng)旗手到達主席臺中時，運動員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊形，成長方形，穿黃衣服的三個同學(xué)舉起一個大的五角星，其余四個黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星，成中國國旗的形狀。多出的10名同學(xué)，站在國旗的上方，4名同學(xué)手舉園藝園林四個牌子，六名同學(xué)在國旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來隊形，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。

一、除旗手外，運動員方陣要著裝統(tǒng)一。

二、喊口號要喊出氣勢。

三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。

園藝園林學(xué)院學(xué)生會

運動會入場方陣方案篇五

為了使運動會更加完整，基層運動會往往都增加了入場儀式這個環(huán)節(jié)，其過程提高了人們參與的程度，是增強班集體凝聚力的重要組成部分。運動會入場隊形變換怎么寫呢？下面是的運動會入場隊形變換資料，歡迎閱讀。

20xx年區(qū)中小學(xué)田徑運動會是在“中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見”出臺的大背景下，是在展示我區(qū)第三所高中示范校建設(shè)取得階段性成果基礎(chǔ)上召開的一次盛會，也是展示我區(qū)教育事業(yè)不斷發(fā)展、中小學(xué)生良好精神面貌、豐富多彩文體活動開展情況的大會，為使運動會開幕式舉辦的隆重、熱烈、成功，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以黨的`十七大精神和市、區(qū)第九屆人大代表大會確立的工作目標(biāo)為指導(dǎo)，全面落實教育局黨委20xx年工作要點，以“加強青少年體育增強青少年體質(zhì)”為指導(dǎo)思想，貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，展示我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下取得的豐碩成果。以此為契機，促進我區(qū)教育的和諧發(fā)展。

二、時間20xx年月中旬。地點：

三、參加范圍：

各鎮(zhèn)中心校、各中學(xué)、職業(yè)中等學(xué)校、民辦學(xué)校。

四、大會主要議程：

1、宣布20xx年區(qū)第六屆全民運動會（中小學(xué)組）田徑比賽入場式開始。

2、儀仗隊、裁判員、各代表隊運動員入場。

3、介紹參加開幕式的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

4、奏（唱）國歌。

5、局領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、市（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、裁判員代表宣誓。

8、運動員代表宣誓。

9、裁判員、運動員退場。

10、宣布文體表演開始。（主題）

五、入場式：

1、入場隊伍：

國旗先導(dǎo)：花束隊伍。旗海隊伍。裁判員隊伍。各代表隊隊伍。

2、入場式隊伍的組成及負責(zé)單位：

國旗先導(dǎo)隊由小站一中6名學(xué)生組成。

花束隊伍由80名學(xué)生組成。

旗海隊伍由80名學(xué)生組成。

裁判員隊伍40人。

各代表隊由各鎮(zhèn)中心校、各直屬單位組成。

3、入場式要求：

人數(shù)：各代表隊領(lǐng)隊1人、旗手1人、護旗手2人，運動員36人。順序：引導(dǎo)員（由#負責(zé)）、旗手、護旗手、領(lǐng)隊、運動員。運動員的著裝、發(fā)型必需符合學(xué)生身份。

隊形：6路縱隊，每隊6人，前高后低，左高右低。

服裝：整齊統(tǒng)一，上身統(tǒng)一穿半袖衫，統(tǒng)一穿白色運動鞋。

團旗：旗面干凈、顏色鮮明、字跡清楚。（團旗標(biāo)準(zhǔn)：寬2米，長3米，旗桿4米。）

入場形式：可徒手也可持輕器械，在通過主席臺時，可以做先進間表演但不能停頓，在先進過程中可高呼口號，音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。

各代表隊入場式解說詞最多200字，1份。

4、大會口號：

以發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)為出發(fā)點，結(jié)合我區(qū)提出的“9341”奮斗，著眼于各鎮(zhèn)、校的實際情況及奮斗目標(biāo)確定入場式口號，要求合轍壓韻，具有實踐意義與創(chuàng)新精神。

大會推薦口號：

發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)

鍛煉身體健康第一

全民健身健康第一

積極開展文體活動大力推進素質(zhì)教育

發(fā)展教育振興津南

六、文體表演（略）

七、會場及主席臺布置（略）

運動會入場方陣方案篇六

no1、團結(jié)、拼搏奮斗。

no2、勇爭第一，團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。

no3、健體魄強素質(zhì)，促發(fā)展上水平。

no4、十班：十班，十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

no5、繼承西工院光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚西工院優(yōu)良校風(fēng)。

no6、強身健體，立志成材，2班2班，非同一般。

no7、文明守紀(jì)擁抱勝利。

no8、相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。

no9、七班：勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。

no10、經(jīng)濟學(xué)院：魅力經(jīng)院，激情無限，超越自我，勇往直前。

no11、青春無畏，逐夢揚威。

no12、二班：八年二班，猛虎出山，x年二班，銳不可當(dāng)。

no13、今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。

no14、賽出水平，賽出風(fēng)格，全面提高綜合素質(zhì)！

no15、團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。

no16、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

no17、進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育，促進大學(xué)生全面發(fā)展。

no18、物理系：探物窮理創(chuàng)新，自信自強爭先。

no19、四班：八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

no20、與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。

no21、生科院：二十二載，唯志唯勤，生命之光，閃耀中華。

no22、十二班：揮動激-情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。

no23、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

no24、新聞：新聞學(xué)院，喻園爭艷，輿論先鋒，閃耀明天。

no25、五班：鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

no26、水電學(xué)院：水電靈犀，激情如電。

no27、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。

no28、激情燃燒希望，勵志贏來成功！

no29、踐行“三個代表”重要思想，進一步加強和改進我校體育工作。

no30、振興中華賽出水平。

no31、土木工程與力學(xué)學(xué)院：發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。愛我土木，振興中華。

no32、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。

no33、九班：揮動激-情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。

no34、開拓學(xué)校體育文化，共建新中校園精神。

no35、三班：奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。

no36、控制：華大驕子，飛揚控制，龍行天下，控制爭先。

no37、以人為本，實施素質(zhì)教育，開展積極向上的校園體育活動！

no38、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。

no39、二班：強身健體，立志成材，2班2班，非同一般。

no40、努力拼搏自強不息。

no41、六班：團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。

no42、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

no43、振興中華，揚我班威。

no44、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

no45、機械學(xué)院：自強不息，團隊精神，快速反應(yīng)，盡職盡責(zé)。

no46、我精彩，我運動。

no47、團結(jié)。拼搏。進取。

no48、三班：揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

no49、激情點燃夢想，拼搏鑄就輝煌。

no50、我運動，我健康，我快樂。

no51、借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的.喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點。

no52、健我強健體魄，養(yǎng)我浩然正氣。

no53、十一班：互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。

no54、揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。

no55、四班：與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。

no56、五班：青春如火，超越自我，x年五班，奮勇拼搏。

no57、齊心協(xié)力辦好校運會，昂首闊步建設(shè)新校園！

no58、運動起來勇敢第一。

no59、建規(guī)學(xué)院：建我體魄，規(guī)我人生，建規(guī)建規(guī)，眾望所歸！

no60、八班：勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。

no61、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績！

no62、追夢揚威，奮勇爭先。

no63、七班：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。

no64、努力奮斗勇敢爭先。

no65、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)！

no66、外國語學(xué)院：魅力外院，精彩無限，活力外院，壯志沖天！

no67、努力拼搏，永奪第一。

no68、愛我實中賽出水平。

no69、啦啦隊口號：遠程遠程，心想事成。

no70、一班：勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

no71、青春運動友誼健康。

no72、賽出成績安全第一。

no73、九班：九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

no74、更快更高更強。

no75、祝全體運動健兒在第二屆田徑運動會上取得優(yōu)異成績！

運動會入場方陣方案篇七

（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的'教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）

小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?/p>

信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?/p>

學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）

學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種） 學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少?。?/p>

其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）

趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）

陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）

劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）

姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）

袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）

張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）

一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。

注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負責(zé)）

二、朗誦方陣入場。（張曉凱負責(zé)）

注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。

三、歌唱方陣入場。（陳老師負責(zé)）

注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

三、雙語方陣入場。（海霞負責(zé)）

注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

四、運動方陣入場。（軍偉負責(zé)）

注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。

五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負責(zé)）

注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。

六、主持人，退場。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。 如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

運動會入場方陣方案篇八

設(shè)計理念：

快樂、夢想、健康、環(huán)保。

(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)。

準(zhǔn)備事項：

小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)。

信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)。

學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。

學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認為，鋪張浪費是可恥的`行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)。

其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。

人員安排：

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設(shè)計意義：

趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)。

陳老師：歌唱祖國方陣(為祖**親的生日唱贊歌)。

劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)。

姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)。

袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)。

張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)展示具體流程：

一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。

注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負責(zé))。

注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。

注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。

六、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負責(zé))。

注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。

七、主持人，退場。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

運動會入場方陣方案篇九

整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負責(zé)舉牌，2名男生負責(zé)帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。

方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時，領(lǐng)隊下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯(lián)，此時，方陣人員進行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的。32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。

心形造型詳見下圖。

齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。

科院披靡所向無敵。

1、科技學(xué)院的旗幟；

2、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；

4、50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）；

5、尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，電氣系大一新生負責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補，此6人負責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補，以防突發(fā)事故缺人。

1、每天訓(xùn)練時間為早6點30——7點20，中午12。

點30——1點20，屆時會有學(xué)生會人員負責(zé)簽到情況；

2、10月9日——10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊。

步走；

3、10月12日——10月14日共3天時間進行隊列。

變換的訓(xùn)練；

4、10月15日——10月17日共3天時間訓(xùn)練中按。

彩排儀式的規(guī)格進行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。

科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會。

運動會入場方陣方案篇十

1、飛躍夢想，敢拼敢闖，乘風(fēng)破浪，奮勇激昂。

2、奮發(fā)拼搏，勇于開拓。

3、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。

4、頑強拼搏，超越極限。

5、我班雄風(fēng)，揚威大眾。

6、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，氣勢磅礴。

7、嚴(yán)肅活潑，奮勇拼搏，團結(jié)爭先，榮譽如山。

8、團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

9、超越自己，永不放棄。

10、努力拼搏，追求夢想，同心同德，再創(chuàng)輝煌。

11、振興中華，賽出水平。

12、攜手奮進，共創(chuàng)佳績。

13、磨礪意志，奮發(fā)沖刺。

14、一七一七，迸發(fā)活力，揚帆百舵，勇爭第一。

15、努力拼搏，為校爭光，同心同德，再創(chuàng)輝煌。

16、山中猛虎，水中蛟龍，初三一班，臥虎藏龍。

17、齊心協(xié)力，力爭上游。

18、六班六班，非同一般，齊心協(xié)力，勇爭第一。

19、頑強拼搏，超越自我。

20、風(fēng)起云涌，日出東方，唯有八班，再創(chuàng)輝煌。

21、奧運精神，永駐我心，青春無悔，激—情無限。

22、沒有最好，只有更好。

23、賽出風(fēng)格，賽出水平。

24、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績。

25、挑戰(zhàn)自我，突破極限。

26、青春無悔，激情無限。

27、文明守紀(jì)，擁抱勝利。

28、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

29、文韜武略，笑傲群芳。

30、奧運精神，永駐我心。

31、磨礪意志，奮發(fā)沖刺。

32、振興中華，賽出水平。

33、勇爭第一不畏艱辛。

34、強身健體，立志成材。

35、運動起來，勇敢第一。

36、放飛希望，創(chuàng)造輝煌。

37、團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

38、利劍出鞘，倒海翻江。

39、頑強拼搏，勇奪第一。

40、遵規(guī)守紀(jì)，團結(jié)互敬。

41、拼搏奮進，永遠進步。

42、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。

43、強身健體，立志成材。

44、頑強拼搏，超越極限。

45、實力最佳，體育健兒，整裝侍發(fā)！

46、團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，激情飛揚。

47、勇爭第一，團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。

48、團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏。

49、揚帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。

50、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)！

運動會入場方陣方案篇十一

二、具體方案：

方陣一：女生方陣。每個人帶頂帽子，帽子一共5種顏色（5環(huán)的顏色），象征奧運精神；或者說當(dāng)他們走到主席臺時 可以組成五環(huán)圖形。口號最好是英文。

方陣二：男生方陣。用扇子，用紅的，黃色衣服?？梢栽诳谔柲畹侥骋粋€字的時候就由第一排的人先拿起扇子揮動起來，再慢慢的蔓延到后面，收尾的時候也可以如此收尾。（注意：舞動扇子時一定要就像海浪一樣，就這樣，第一排在喊口號的第一秒揮動，然后持續(xù)地揮動，第二秒就是第二排揮動，以此類推，做出來的效果就尤如火焰般…） 還有可以準(zhǔn)備彩炮，在說完口號后就找一個人開彩炮。

方陣三：男女生混合方陣。男女生間隔站立成一排，男女生穿不同顏色的衣服，男生藍色，女生紅色，女生手里每人拿一個黃綠相間的球，男生手里拿小旗。先喊口號，口號喊完當(dāng)走到主席臺時停下來，男女生前后左右換位，形成一個走四步的變換圖形。變換2次后們繼續(xù)前行?；蛘呖梢圆灰?，在到主席臺之前，邊走邊變換陣型，當(dāng)?shù)竭_主席臺前時，剛好變換成一個箭型，寓意“向前沖”，當(dāng)然，這樣的話衣服可以穿同一種顏色的了。

附：在方陣之前，我們可以由兩頭小獅子在前面領(lǐng)著，一個人演的小獅子，操作性好，可隨意發(fā)揮，不同于兩個人的大獅子。兩只小獅子，在方陣前翻滾，打鬧?？梢泽w現(xiàn)活力經(jīng)管的特點。然后可以將系旗的環(huán)節(jié)也設(shè)在這里，由一個人舉著，不同于以往的四人舉著，一個人舉著帶著我們從社區(qū)（社區(qū)共建）請來的小朋友，一起入場，體現(xiàn)人文經(jīng)管的特點。然后才是方陣一、二、三。

學(xué)習(xí)部

運動會入場方陣方案篇十二

1、努力奮斗，勇敢爭先。

2、挑戰(zhàn)自我，突破極限磨礪意志，奮發(fā)沖刺。

3、凌云賽場，斗志昂揚。

4、無限激情，無悔青春。

5、號令群班，誰人膽敢與我爭鋒。

6、頑強拼搏，賽出風(fēng)格！

7、只要不氣餒，奇跡就會發(fā)生。

8、雙腿走遍中華！

9、堅信未來的明天將屬于我們。

10、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

運動會入場方陣方案篇十三

（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的.作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）

準(zhǔn)備事項：

小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用！）

信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?/p>

學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）

學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少?。?/p>

其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。

人員安排：

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）具體分工及設(shè)計意義：

趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）

陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）

劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）

姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）

袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）

張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）展示具體流程：

一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。

注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負責(zé)）

二、朗誦方陣入場。（張曉凱負責(zé)）

注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。

三、歌唱方陣入場。（陳老師負責(zé)）

注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

三、雙語方陣入場。（海霞負責(zé)）

注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

四、運動方陣入場。（軍偉負責(zé)）

注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。

五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負責(zé)）

注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。

六、主持人，退場。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

運動會入場方陣方案篇十四

九年級方陣解說詞：

迎著初春的腳步，踏著矯健的步伐。現(xiàn)在向我們跑來的是九年級代表對。他們蘊蓄著蓬勃的生機，凝聚著不竭的活力，他們是熱血、激情、信念、奮發(fā)向上的象征。他們將用執(zhí)著的信念、年輕的激情和青春的力量展現(xiàn)王者風(fēng)范！磨練的是非凡的意志，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力；把長長的跑道當(dāng)成一段浪漫的征程；聽，呼嘯的長風(fēng)在為他們加油；看，鮮艷的彩旗在為他們鼓掌。 今天他們會用汗水收獲心目中的獎牌，明朝他們將用知識創(chuàng)造陽光般的未來！

九年級口號： 熱情如火，挑戰(zhàn)自我，強健體魄，團結(jié)拼搏！

八年級方陣解說詞：

看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是八年級代表對。他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，他們團結(jié)一致，激情飛揚?！氨M我所能，永不放棄”是他們對自己的激勵，在本次中心校運動會上，他們要讓激情點燃生命，讓夢想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。 八年級口號：

磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我

七年級方陣解說詞：

七年級口號：

齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，頑強拼搏，所向無敵

數(shù)控系

女：秋高氣爽，秋葉飄香，十月的秋風(fēng)千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。 男：彩旗飄飄，鼓聲陣陣，十月的我們放飛理想，綻放多少青春的希望。

女：又是一年豐收時，在我系各項工作取得長足發(fā)展，在全系教職員工銳意開拓，

辛勤努力之際，數(shù)控系第二屆秋季運動會緩緩的拉開了序幕。

男：我系全體師生，將以嶄新的形象，全新的風(fēng)貌，攜手并進，共同創(chuàng)造數(shù)控系更加輝煌的明天。

系旗：

踩著沃土，迎著秋風(fēng)，伴隨著時代的鼓點，系旗向我們走來。數(shù)控系自建系以來，堅持以“厚德強技，篤學(xué)明智”為教育方針，學(xué)生管理堅持團總支指導(dǎo)學(xué)生會，學(xué)生會帶領(lǐng)學(xué)生干部服務(wù)廣大同學(xué)的三級管理方針。以培養(yǎng)高技能人才為宗旨，不僅是冠軍的搖籃，更為各大國內(nèi)知名企業(yè)輸送了許多優(yōu)秀人才，受到企業(yè)的一致好評。

團總支方隊

在團旗帶領(lǐng)下走來的是數(shù)控系團總支方隊，他們本著“從學(xué)生中來到學(xué)生中去”的工作理念，以“全心全意位同學(xué)服務(wù)”為己任，先后在我院成功舉辦了“貴人鳥杯”、“移動杯”籃球聯(lián)賽、承辦數(shù)控系運動會，開創(chuàng)了由學(xué)生自主拉取活動贊助、獨立組織活動的先河。還創(chuàng)建《電子閱覽室》、《電影院》等學(xué)生活動場所，豐富了數(shù)控系學(xué)生課余生活，也培養(yǎng)了團結(jié) 、務(wù)實、勤學(xué) 、奮進 、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，連續(xù)兩年榮獲學(xué)院優(yōu)秀團總支稱號。

班干部方隊

即將向我們走來的是我系班干部方隊，他們邁著整齊的步伐向我們走來了，他們是由每個班級的班干部組成，他們花費個人時間來為班級服務(wù)，為老師分憂，他們是我們在班中與老師溝通必不可少的橋梁。正是有了這樣一群無私奉獻的班干部，我們的班級管理才會井井有條。也正是有了這樣一群任勞任怨的班干部，我們的班級建設(shè)才會更加的和諧、美好。

技師班方隊

現(xiàn)在昂首闊步地向我們走來的，是數(shù)控系技師班方陣。她的前身是數(shù)控系集訓(xùn)隊，這片冠軍的搖籃已經(jīng)成為德瑪吉機床集團、機床研究所、北京圣藍拓等國內(nèi)外知名企業(yè)技能人才的培養(yǎng)基地。 肥沃的土壤人才輩出，工作中他們拼搏進取，培養(yǎng)出學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生干部。學(xué)習(xí)上勇攀高峰，團隊中走出許學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"，便是這支團隊真是的寫照。

教師方隊

迎面向我們走來的是，是數(shù)控系教師方隊。他們秉承著教書育人的信念，一直奮斗在數(shù)控系的教學(xué)第一線。他們有著高超的技藝水平，幫助我們在技能成才之路上大步向前；他們更有著高尚的道德情操，培養(yǎng)我們在人生之路上邁向成功。

高級工組

g1101

正向我們走來的是盛建國老師帶領(lǐng)的g1101班，這個集體由29位朝氣蓬勃的學(xué)生組成，他們團結(jié)友愛，積極進取。燦爛的微笑，有力的步伐。預(yù)示著他們會在本屆運動會上取得好成績。

g1102

同學(xué)們，迎面向我們走來的是g1102班，也就是數(shù)控系的smc訂單班。在班主任郝永剛老師的帶領(lǐng)下，smc班的同學(xué)們時刻銘記著學(xué)院對他們的栽培，smc對他們的期望，并以此為動力，奮發(fā)圖強，勇于開拓，寫下了數(shù)控系校企合作最輝煌的篇章。

g1103

同學(xué)們，和李永勇老師一起向我們走來的是g1103班，他們就是剛剛成立的精雕訂單班。雖然成立不久，但是他們所展現(xiàn)的風(fēng)采卻有目共睹。銳意進取，勇往直前就是他們的座右銘。他們堅信，一萬年太久，只爭朝夕！

g1201

迎面走來的是趙志彬老師帶領(lǐng)的g1201班，他們朝氣蓬勃，勇往直前，整齊的腳步，響亮的口號，是他們團結(jié)的心聲在召喚，充滿自信是這個班級的特點。相信在本次運動會中，他們會再創(chuàng)佳績！

g1202

看！現(xiàn)在向我們走來的是g1202班。在曲秀萍老師的帶領(lǐng)下，他們個個身姿矯健，充滿了必勝的決心。運動會上，他們將發(fā)揚拼搏精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。他們將以嶄新的面貌展現(xiàn)自己。

g1203

迎面走來的是一群朝氣蓬勃的學(xué)生，他們就是由張卓君老師帶領(lǐng)的g1203班。他們步伐堅定，一步一步邁出了屬于g1203班的自信。他們要在這次運動會上努力拼搏，勇創(chuàng)佳績。

g1204

看，那就是數(shù)控g1204班。肖鵬老師所帶領(lǐng)的g1204班，完全由新生所組成。今年，是他們第一次參加數(shù)控系的運動會，但是，他們無所畏懼，勇往直前。他們自信的步伐昭示著他們將會在本次運動會一鳴驚人。

中級工組

1101

1102

數(shù)控1102班的運動員們走過來了！ “學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是他們永不放棄的口號！全體同學(xué)，在班主任睢志鵬老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)院的各項活動中取得了驕人的成績，相信在本次運動會，他們一定不會讓我們失望。

1103

這是由 顆熱忱之心所構(gòu)建的1103班，在陳立偉老師的帶領(lǐng)下，他們將盡情展現(xiàn)青春與活力，奮力揮動翅膀，飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨嘈潘麄儼?，他們將再次鑄就輝煌，加油！

1104

勇往直前，永不言棄。數(shù)控1104班的同學(xué)們正迎著太陽的光輝，邁著矯健的步伐向我們走來，在屈長江的指導(dǎo)下，他們堅信“拼搏就有希望，努力就有回報”穩(wěn)中求進，不懈努力，他們相信，奮斗造就輝煌！

1201

一群意氣風(fēng)發(fā)的.年輕人正向我們走來！他們就是任永剛老師的1201班。整齊的隊伍踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力！祝他們在本次運動會上再創(chuàng)佳績！

1202

看，迎面走來的是1202班。在王成茹老師的帶領(lǐng)下，他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，他們堅定的步伐展示著他們的團結(jié)與奮進，友誼與熱情，活潑與健康，積極與向上。他們的口號是：揚帆把舵，超越自我，看我二班，氣勢磅礴。

1203

現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向主席臺的是付裕老師的1203班的隊伍，他們?nèi)珉r鷹般蓄勢待發(fā)。 “乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他們將以堅韌不拔與永不言敗的精神在系運會上，爭創(chuàng)佳績！

1204

最后一個向主席走來的是1204班，這是個集結(jié)在盛建國老師周圍的的集體，并肩作戰(zhàn)，共同進步是他們的精神。明天會怎樣，他們不曾料想，他們只為今日的朝夕而拼搏，帶著勇氣奔赴戰(zhàn)場，任何力量都不能阻其前進的步伐，讓我們?yōu)樗麄兗佑?，喝彩?/p>

結(jié)束

嘹亮的號角吹起來,我們的斗志漲起來。我們將秉持“友誼第一、比賽第二”的原則,本著“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的宗旨,從各方面竭誠服務(wù)于本屆運動會。

來。

帶著希望，走過了日出夕陽，凝聚歡樂，收獲著春華秋實。今日的數(shù)控人，血更熱，志更猛。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光照四方。

合：最后預(yù)祝數(shù)控系第二屆運動會圓滿成功！

2012年校運會運動員方陣解說詞

一（1）

現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級一班的29名小運動員們，雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋€月，但是已經(jīng)完全融入了這個美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神飽滿、信心十足。雖然他們年紀(jì)小個子小，但是他們敢在運動場上比高低。他們將在綠茵場上，用自己的行動去詮釋這次運動會的主旨：我運動！我健康！我快樂！

一（2）

現(xiàn)在向我們走來的是可愛的、有自信的一年級（2）班的孩子們。快瞧瞧，孩子們爛漫的笑臉是多么的迷人；整齊的衣著與天之藍、云之美相映生輝；矯健的步伐踏著滿滿的熱情。今天，他們將以飽滿的精氣神向更高、更快、更強進軍。 一（3）

現(xiàn)在走來的是一年級（3）班代表隊，他們是校園中的小精靈，活潑可愛是他們最大的特點，團結(jié)拼搏是他們爭取好成績的源泉。雖然他年紀(jì)小可志氣大。大哥哥、大姐姐，請看一年級（3）班的精彩表演吧。

二（1）

（1）中隊文明、威武、勝利之風(fēng)采。

二（2）

現(xiàn)在進入運動場的是二（2）班的全體學(xué)生，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體！

二（3）

現(xiàn)在向我們走來的是二（3）中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個由30位同學(xué)組成的具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好愛。在平時的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出最佳水平，賽出佳績。

三（1）

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，三（1）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：三（1）班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線！ 三（2）

瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的三（2）班！

四（1）

看，多么整齊的步伐!聽，多么嘹亮的口號!四（1）班方隊正向我們走過來。35張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是35顆火熱跳動的心!這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻.加油吧!運動健兒們!勝利，將與我們四（1）班同在!

四（2）

迎面走來的是四（2）班，朝氣和活力在他們身上洋溢，友誼和鼓勵在他們心中傳遞，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力是他們的歷程，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，加油，四（2）班！

五（1）

穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號，迎面走來的是五一班。他們信心滿懷。“沒有最好，只有更好”是他們的目標(biāo)；“友誼第一，比賽第二”是他們的基調(diào)；“勝不驕，敗不餒”是他們的風(fēng)格。讓我們?yōu)槲逡话嗉佑?、喝彩吧?/p>

五（2）

帶著四射的激情，踏著整齊有力的步伐，一支個性鮮明，朝氣蓬勃的隊伍向我們走來，他們是四年級二班代表隊，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場地上盡情燃放自己的激情，紅色的跑道預(yù)示著他們的成功!

五（3）

迎面走來的這只精神抖擻的隊伍是五年三班的全體同學(xué)，他們正如展翅欲飛的雄鷹，等待著賽場展現(xiàn)風(fēng)采!看，他們整齊地步伐，昂揚的斗志預(yù)示著勝利的決心。

六（1）

下面出場的是六（1）班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。

六（2）

看！他們個個精神飽滿，對參加這次運動會充滿了必勝的信心，決心在體育場上人人拼搏，個個爭光，勇奪冠軍。他們的口號是：“團結(jié)、拼搏、爭創(chuàng)佳績”，相信他們定會在本次運動會中榮獲佳績的！

六（3）

我校2012年秋季運動會入場式最后一個方陣：六（3）班代表隊喊著“我運動、我健康、我快樂”正向我們闊步走來，他們來自一個團結(jié)向上的班集體。他們注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視個性特長的發(fā)展。祝愿他們在這次運動會中取得優(yōu)異成績。

運動會入場方陣方案篇十五

女：秋高氣爽，秋葉飄香，十月的秋風(fēng)千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。 男：彩旗飄飄，鼓聲陣陣，十月的我們放飛理想，綻放多少青春的希望。

女：又是一年豐收時，在我系各項工作取得長足發(fā)展，在全系教職員工銳意開拓，

辛勤努力之際，數(shù)控系第二屆秋季運動會緩緩的拉開了序幕。

男：我系全體師生，將以嶄新的形象，全新的風(fēng)貌，攜手并進，共同創(chuàng)造數(shù)控系更加輝煌的明天。

系旗：

踩著沃土，迎著秋風(fēng)，伴隨著時代的鼓點，系旗向我們走來。數(shù)控系自建系以來，堅持以“厚德強技，篤學(xué)明智”為教育方針，學(xué)生管理堅持團總支指導(dǎo)學(xué)生會，學(xué)生會帶領(lǐng)學(xué)生干部服務(wù)廣大同學(xué)的三級管理方針。以培養(yǎng)高技能人才為宗旨，不僅是冠軍的搖籃，更為各大國內(nèi)知名企業(yè)輸送了許多優(yōu)秀人才，受到企業(yè)的一致好評。

團總支方隊

在團旗帶領(lǐng)下走來的是數(shù)控系團總支方隊，他們本著“從學(xué)生中來到學(xué)生中去”的工作理念，以“全心全意位同學(xué)服務(wù)”為己任，先后在我院成功舉辦了“貴人鳥杯”、“移動杯”籃球聯(lián)賽、承辦數(shù)控系運動會，開創(chuàng)了由學(xué)生自主拉取活動贊助、獨立組織活動的先河。還創(chuàng)建《電子閱覽室》、《電影院》等學(xué)生活動場所，豐富了數(shù)控系學(xué)生課余生活，也培養(yǎng)了團結(jié) 、務(wù)實、勤學(xué) 、奮進 、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，連續(xù)兩年榮獲學(xué)院優(yōu)秀團總支稱號。

班干部方隊

即將向我們走來的是我系班干部方隊，他們邁著整齊的步伐向我們走來了，他們是由每個班級的班干部組成，他們花費個人時間來為班級服務(wù)，為老師分憂，他們是我們在班中與老師溝通必不可少的橋梁。正是有了這樣一群無私奉獻的班干部，我們的班級管理才會井井有條。也正是有了這樣一群任勞任怨的班干部，我們的班級建設(shè)才會更加的和諧、美好。

技師班方隊

現(xiàn)在昂首闊步地向我們走來的，是數(shù)控系技師班方陣。她的前身是數(shù)控系集訓(xùn)隊，這片冠軍的搖籃已經(jīng)成為德瑪吉機床集團、機床研究所、北京圣藍拓等國內(nèi)外知名企業(yè)技能人才的培養(yǎng)基地。 肥沃的土壤人才輩出，工作中他們拼搏進取，培養(yǎng)出學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生干部。學(xué)習(xí)上勇攀高峰，團隊中走出許學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"，便是這支團隊真是的寫照。

教師方隊

迎面向我們走來的是，是數(shù)控系教師方隊。他們秉承著教書育人的信念，一直奮斗在數(shù)控系的教學(xué)第一線。他們有著高超的技藝水平，幫助我們在技能成才之路上大步向前；他們更有著高尚的道德情操，培養(yǎng)我們在人生之路上邁向成功。

高級工組

g1101

正向我們走來的是盛建國老師帶領(lǐng)的g1101班，這個集體由29位朝氣蓬勃的學(xué)生組成，他們團結(jié)友愛，積極進取。燦爛的微笑，有力的步伐。預(yù)示著他們會在本屆運動會上取得好成績。

g1102

同學(xué)們，迎面向我們走來的是g1102班，也就是數(shù)控系的smc訂單班。在班主任郝永剛老師的帶領(lǐng)下，smc班的同學(xué)們時刻銘記著學(xué)院對他們的栽培，smc對他們的期望，并以此為動力，奮發(fā)圖強，勇于開拓，寫下了數(shù)控系校企合作最輝煌的篇章。

g1103

同學(xué)們，和李永勇老師一起向我們走來的是g1103班，他們就是剛剛成立的精雕訂單班。雖然成立不久，但是他們所展現(xiàn)的風(fēng)采卻有目共睹。銳意進取，勇往直前就是他們的座右銘。他們堅信，一萬年太久，只爭朝夕！

g1201

迎面走來的是趙志彬老師帶領(lǐng)的g1201班，他們朝氣蓬勃，勇往直前，整齊的腳步，響亮的口號，是他們團結(jié)的心聲在召喚，充滿自信是這個班級的特點。相信在本次運動會中，他們會再創(chuàng)佳績！

g1202

看！現(xiàn)在向我們走來的是g1202班。在曲秀萍老師的帶領(lǐng)下，他們個個身姿矯健，充滿了必勝的決心。運動會上，他們將發(fā)揚拼搏精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。他們將以嶄新的面貌展現(xiàn)自己。

g1203

迎面走來的是一群朝氣蓬勃的學(xué)生，他們就是由張卓君老師帶領(lǐng)的g1203班。他們步伐堅定，一步一步邁出了屬于g1203班的自信。他們要在這次運動會上努力拼搏，勇創(chuàng)佳績。

g1204

看，那就是數(shù)控g1204班。肖鵬老師所帶領(lǐng)的g1204班，完全由新生所組成。今年，是他們第一次參加數(shù)控系的運動會，但是，他們無所畏懼，勇往直前。他們自信的步伐昭示著他們將會在本次運動會一鳴驚人。

中級工組

1101

1102

數(shù)控1102班的運動員們走過來了！ “學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是他們永不放棄的口號！全體同學(xué)，在班主任睢志鵬老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)院的各項活動中取得了驕人的成績，相信在本次運動會，他們一定不會讓我們失望。

1103

這是由 顆熱忱之心所構(gòu)建的1103班，在陳立偉老師的帶領(lǐng)下，他們將盡情展現(xiàn)青春與活力，奮力揮動翅膀，飛向?qū)儆谧约旱?天空，相信他們吧，他們將再次鑄就輝煌，加油！

1104

勇往直前，永不言棄。數(shù)控1104班的同學(xué)們正迎著太陽的光輝，邁著矯健的步伐向我們走來，在屈長江的指導(dǎo)下，他們堅信“拼搏就有希望，努力就有回報”穩(wěn)中求進，不懈努力，他們相信，奮斗造就輝煌！

1201

一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人正向我們走來！他們就是任永剛老師的1201班。整齊的隊伍踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力！祝他們在本次運動會上再創(chuàng)佳績！

1202

看，迎面走來的是1202班。在王成茹老師的帶領(lǐng)下，他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，他們堅定的步伐展示著他們的團結(jié)與奮進，友誼與熱情，活潑與健康，積極與向上。他們的口號是：揚帆把舵，超越自我，看我二班，氣勢磅礴。

1203

現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向主席臺的是付裕老師的1203班的隊伍，他們?nèi)珉r鷹般蓄勢待發(fā)。 “乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保麄儗⒁詧皂g不拔與永不言敗的精神在系運會上，爭創(chuàng)佳績！

1204

最后一個向主席走來的是1204班，這是個集結(jié)在盛建國老師周圍的的集體，并肩作戰(zhàn)，共同進步是他們的精神。明天會怎樣，他們不曾料想，他們只為今日的朝夕而拼搏，帶著勇氣奔赴戰(zhàn)場，任何力量都不能阻其前進的步伐，讓我們?yōu)樗麄兗佑?，喝彩?/p>

結(jié)束

嘹亮的號角吹起來,我們的斗志漲起來。我們將秉持“友誼第一、比賽第二”的原則,本著“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的宗旨,從各方面竭誠服務(wù)于本屆運動會。

來。

帶著希望，走過了日出夕陽，凝聚歡樂，收獲著春華秋實。今日的數(shù)控人，血更熱，志更猛。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光照四方。

合：最后預(yù)祝數(shù)控系第二屆運動會圓滿成功！

運動會大學(xué)院系校方隊解說詞

迎著朝陽、沐浴著春風(fēng)。三年級三班的同學(xué)們邁著鏗鏘有力的步伐、昂首挺胸的向主席臺走來。這是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、熱情如火、積極向上的集體。聽，他們的口號多么清脆嘹亮，看，他們的班服多么靚麗整潔、他們的班旗多么鮮紅奪目。 “激情奧運”是他們對奧運會真情的熱愛、“魅力三班”是他們對校運會佳績的期盼。他們將在運動場上盡情展現(xiàn)小學(xué)生的風(fēng)采，時代的強音將在他們腳下踏響。我們相信他們一定會取得輝煌的成績！

信息工程學(xué)院運動員代表隊解說詞

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是信息工程學(xué)院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示信息工程學(xué)院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學(xué)院勇士們真正的本色！

通信工程分院解說詞

現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實，知識面廣，能力強、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎(chǔ)上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績?！笆澜绾艽?，通信把我們連成家。

計算機學(xué)院和軟件學(xué)院代表隊解說詞

現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學(xué)院和軟件學(xué)院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀(jì)”的醒目標(biāo)語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學(xué)院和軟件學(xué)院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標(biāo)邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！

管理分院代表隊解說詞

接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標(biāo)是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學(xué)生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！

一名院代表團方陣解說詞

隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人?！钡臍g呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結(jié)果，我們拭目以待！

自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺左側(cè)健步走來！同其他大多數(shù)代表隊一樣，他們是校運會上的新生力量與中堅力量，在本屆校運會上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“沒有最好，只有更好”的賽場風(fēng)格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優(yōu)秀的成績。