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小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 13:55:27 頁碼:9
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)(優(yōu)秀11篇)
2023-11-13 13:55:27    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。其次,要結(jié)合實(shí)際情況,明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),使總結(jié)有針對性和實(shí)際意義。總結(jié)是對過去一段時間的一種回顧和總結(jié),以下是一些典型的總結(jié)范文,希望對你的寫作有所幫助。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊(duì)員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

新學(xué)期少先隊(duì)工作的基本思路是:夯實(shí)基礎(chǔ),營造氛圍,精彩活動,打造品牌。

本學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)是:

1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè):

隊(duì)伍建設(shè)一直以來就是少先隊(duì)的重要工作之一。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。

實(shí)踐踐行:要求輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照工作綱要和中隊(duì)日志的要求,開展相關(guān)的工作。例如,每周三的中隊(duì)主題會,雛鷹隊(duì)角的布置、主題板報等。本學(xué)期還進(jìn)行了思想教育中隊(duì)會的展示,獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn),我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性?怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí),使大家樂于,敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作?怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

2、小隊(duì)干隊(duì)伍建設(shè):

本學(xué)期擬訂成立隊(duì)干成長培訓(xùn)班,定期學(xué)習(xí)隊(duì)的小家務(wù),力爭讓隊(duì)干成為各個中隊(duì)的骨干,但由于種種原因沒能落實(shí),這也是下學(xué)期少先隊(duì)的重要工作之一。

各個陣地是少先隊(duì)開展工作的主要窗口。少先隊(duì)堅(jiān)持協(xié)助學(xué)校各個部門進(jìn)行常規(guī)管理,充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項(xiàng)常規(guī)工作的開展中,十分重視及時反饋,以反饋促整改。

1、值周:本學(xué)期共有十八個中隊(duì)擔(dān)任值周工作,基本上能做到前周開會,當(dāng)周值日,后周總結(jié),在協(xié)助學(xué)校管理的同時,也實(shí)現(xiàn)了隊(duì)員自我約束,自我管理,自我展示的效果。

2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任。諸位老師都能積極備課,激情演講,達(dá)到了教育的效果。

3、紅領(lǐng)巾廣播站:廣播站在學(xué)生干部的主持下,每天定時開播,收聽率很高,是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

4、主題隊(duì)會:在每雙周三定期召開主題中隊(duì)會。少先隊(duì)組織大隊(duì)委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進(jìn)行了打分評比,規(guī)范要求,力求活動前有方案、活動有記錄,活動后有反思。

5、主題板報:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,評比。

6、流動紅旗:本學(xué)期,我校準(zhǔn)時做好文明班級的評比。

7、重視鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作。本學(xué)期合理和有效的組織鼓號隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。隊(duì)員們每天也都能按時堅(jiān)持訓(xùn)練,從沒有間斷過。一學(xué)期的訓(xùn)練,苦和累沒有寫在隊(duì)員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿的投入訓(xùn)練,本學(xué)期鼓號隊(duì)基本完成擴(kuò)編,已經(jīng)投入緊張的訓(xùn)練。

8、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動一直以來都是少先隊(duì)的重要工作內(nèi)容。

今年,常規(guī)活動我校做到一個都不少,品牌活動著重打造。在活動中注重細(xì)節(jié)的落實(shí),得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進(jìn)行環(huán)保宣傳,組織了回收月餅盒活動。還給我校四(6)班患癌癥的黃以恒同學(xué)捐款,同學(xué)表現(xiàn)非常積極。

我校少先隊(duì)工作一直堅(jiān)持在活動中發(fā)展我們的隊(duì)員,在活動中鍛煉我們的隊(duì)干部,通過開展主題活動不僅豐富了學(xué)生的.課外生活,更使他們在活動中鍛煉了能力。活動的開展堅(jiān)持以“傳統(tǒng)特色相結(jié)合”的原則,平時利用傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊(duì)工作突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如:在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生拔河比賽?;顒影才帕藠A玻璃球游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學(xué)生交流感情的同時,也使學(xué)生更了解學(xué)校、更喜歡學(xué)校的環(huán)境。

一學(xué)期以來,我校的少先隊(duì)工作得以順利得開展,取得了一定的成績,但也存在著不足之處,主要有以下幾方面的問題:

1、新時期,少先隊(duì)工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊(duì)工作者提出了新的要求。大隊(duì)部沒有對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行及時培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論和交流工作經(jīng)驗(yàn),特別是《少先隊(duì)工作章程》的學(xué)習(xí)。

2、對全校少先隊(duì)中隊(duì)干部的培訓(xùn)及管理工作比較薄弱,沒有充分調(diào)動各中隊(duì)干部的積極性,發(fā)揮他們的作用。

在下學(xué)期我們需認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),認(rèn)真開展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育和適應(yīng)新時期環(huán)境教育,把各項(xiàng)工作做扎實(shí)。

展望未來,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,創(chuàng)新求實(shí),為開創(chuàng)望牛墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗! 讓學(xué)生在活動中受教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

這學(xué)期是大隊(duì)部繁忙的一學(xué)期,但也是大隊(duì)部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下,我們進(jìn)行了以下工作總結(jié):

晨會課,是我們對學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量,開學(xué)初,我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況, 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計(jì)劃。各年級認(rèn)真按計(jì)劃備課,對學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,我們進(jìn)行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育,經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練,效果明顯。我們還設(shè)計(jì)了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷,對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,教育,取得了 較好的效果。

結(jié)合上級部門組織的鼓號隊(duì)比賽,進(jìn)行了鼓號隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然,鼓號隊(duì)上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn),但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué),我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議,而且給鼓號隊(duì)的學(xué)生和家長做了動員工作,并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間,我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期,老師們和隊(duì)員們也放棄了休息時間,每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到, 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系,誠懇的與家長溝通,請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊(duì)列隊(duì)形和正步走、齊步走的指導(dǎo),使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,我校鼓號隊(duì)終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后,我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊(duì),也一直正?;顒?,為我們的升旗儀式立下了功勞。

班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化,班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初,大隊(duì)部對班級文化的建設(shè)重新提出要求,把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來,每月進(jìn)行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉,學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高,黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況,在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn),使墻面發(fā)揮出它的作用,塊塊墻面會說話。

學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后,隊(duì)室搬到了大隊(duì)部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊(duì)室的布置要求,把隊(duì)室進(jìn)行了布置和更新。我們后來的大隊(duì)委會議開展工作時,也覺得有了他們的家和陣地。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集,擁擠,很多家還在那個也對此提出了意見。大隊(duì)部排除大隊(duì)委每天輪流值日,對不按要求購買的同 學(xué)記名,第二天利用晨會課進(jìn)行點(diǎn)名批評教育,經(jīng)過幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,道路也通暢了。但檢查過后,此現(xiàn)象又有了反彈。

圍繞各節(jié)開展活動。

開 學(xué)初,我們便進(jìn)行了新一輪大隊(duì)委的改選,推選出了新一屆大隊(duì)委。晨會課的檢查,圍繞建隊(duì)日,組織一年級新生加入少先隊(duì)組織。每月五項(xiàng)評比的正常開展,圍繞 國慶節(jié),進(jìn)行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。

在工作之余,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性,哪些工作要注意開展的時效性,又有哪些工作需要長期不懈的進(jìn)行。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我們覺得以下方面需要改進(jìn):

1、班級文化布置的中缺少了隊(duì)角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級布置的檢查,督促班主任及時更換,給學(xué)生展示的空間,提高學(xué)生的積極性。

2、五項(xiàng)評比開展過程還有缺陷,值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來,評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng),使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。

3、由于甲流,本學(xué)期的社會實(shí)踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期,此項(xiàng)工作還需正常開展下去。

本學(xué)期,我們在忙碌中充實(shí),在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先隊(duì)工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育,我們還需要多思考,多總結(jié),讓新小的學(xué)生健康成長。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:

大家好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,我校近幾年來的少先隊(duì)工作取得了較好的成績。本學(xué)年,我校大隊(duì)部以區(qū)德育工作計(jì)劃為依據(jù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),積極推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報如下:

1、開學(xué)初,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。遵循“品行成就人生,細(xì)節(jié)決定成敗”的教育理念,利用隊(duì)會繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,提高學(xué)生品質(zhì),提升學(xué)生涵養(yǎng)。

2、組織學(xué)生參加巴南區(qū)第四屆少先隊(duì)代表大會“紅領(lǐng)巾論壇”,第二屆“健康校園杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動會開幕式——大型團(tuán)體操表演。

3、制定了《小學(xué)部安全事故緊急疏散演習(xí)預(yù)案》,并組織全體學(xué)生在教學(xué)區(qū)進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí),并取得預(yù)期效果。

4、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了“安全督導(dǎo)員”,他們在值周行政和值周老師的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)了課間巡視,督導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行課間活動,嚴(yán)防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。

5、重視學(xué)生特長的發(fā)揮,組織3-6年級的學(xué)生參加區(qū)“我們是光榮的接班人”小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽;組織5-6年級學(xué)生參加巴南區(qū)20xx年創(chuàng)建市級環(huán)保模范城區(qū)的征文比賽;組織學(xué)生參加“情系玉樹心手相連”的書畫比賽以及組織全體學(xué)生參加區(qū)“四好少年”兒歌大賽。

6、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的教育,成立了“安全小衛(wèi)士”,組織學(xué)生參加了由《少年先鋒報》主辦的以“環(huán)保低碳”、“為世界杯喝彩”為主題的各項(xiàng)活動。使學(xué)生的環(huán)保意識得到了進(jìn)一步的提高。

7、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。組織學(xué)生注射了預(yù)防麻疹、腮腺焱等傳染病的疫苗;班主任教師加強(qiáng)了晨檢,做了較詳盡的記載。進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)能力。做好傳染性和流行性疾病的防治工作,做好春秋季的流感、流腦、水痘、甲型h1n1流感等疾病的預(yù)防工作,做到了“逢瀉必查、逢疑必報”。另外,還組織學(xué)生參加了體質(zhì)健康檢測。還組織一年級學(xué)生進(jìn)行了“益達(dá)”愛牙護(hù)齒教育的活動,在活動中學(xué)生了解了很多關(guān)于牙齒的知識,知曉了護(hù)齒方面的方法。

8、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《重慶市中小學(xué)學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)體育藝術(shù)和科技教育。認(rèn)真實(shí)施“2+2”項(xiàng)目計(jì)劃,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),從養(yǎng)成教育入手,扎實(shí)有效地進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義、愛勞動、愛集體教育以及生活常識教育。堅(jiān)持和規(guī)范升旗儀式;組織學(xué)生觀看了愛國主義影片。

10、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報、手抄報、學(xué)校櫥窗定期更換制度為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊(duì)陣地對隊(duì)員的教育作用,大隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊(duì)的工作計(jì)劃,定期的更換櫥窗。班級黑板報是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊(duì)部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊(duì)員們自主完成,因此隊(duì)員的積極性得到提高。隊(duì)員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個中隊(duì)都成立了自己的“宣傳工作小組”,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況,圍繞活動主題設(shè)計(jì)黑板報的內(nèi)容,同時還就版面設(shè)計(jì),書寫,進(jìn)行年級之間的評比,將評比結(jié)果公布于眾,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補(bǔ)短,在黑板報制作方面不斷進(jìn)步。

11、豐富少先隊(duì)的活動,促進(jìn)了隊(duì)員的個性發(fā)展。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動。如:開展“唱紅歌,讀經(jīng)典,講故事,傳箴言”的系列活動;開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”教育,9月開展“尊師重教”活動。十月開展“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)長征精神”為主題的講故事比賽;慶“國慶”手抄報、演講比賽;11月感恩節(jié)開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會“系列活動等一些有影響、有特色的大型集體活動。特別是今年的4月,青海玉樹地震,大隊(duì)部及時發(fā)出了“愛心倡議書”,發(fā)起了為玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動。這一次隊(duì)員們紛紛伸出自己的援助之手,慷慨解囊,短短的半天時間,師生的捐款共計(jì)15672元。

12、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師對下一代負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對民族未來負(fù)責(zé)的高度事業(yè)心、責(zé)任感和以身作則、為人師表的使命感。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx教師法》《xxx教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《重慶市教育委員會關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》,提高我校教師依法執(zhí)教的能力和水平。

1、我校在參加全國中小學(xué)生主題教育讀書活動中獲優(yōu)秀獎;在20xx年巴南區(qū)青少年科技模型大賽獲三等獎。

2、我校少先隊(duì)大隊(duì)部被巴南區(qū)團(tuán)委評為“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”。

3、陳慶齡、李銳毅等4名同學(xué)在參加巴南區(qū)青少年科技大賽榮獲三等獎。

4、王學(xué)優(yōu)等6位同學(xué)被評為區(qū)級三好學(xué)生,余可欣等2位同學(xué)被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、組織學(xué)生參加各級各類比賽中也取得良好的成績。

1、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己的機(jī)會和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù);大隊(duì)部充分作好“后勤”保障工作,及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊(duì)干部的培養(yǎng)。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊(duì)干部可以充分調(diào)動隊(duì)員的積極主動性。我們在選好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上,更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊(duì)干部由“老”帶“小”,指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流,可以讓干部們在工作中提出自己的想法,并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中,大隊(duì)干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。

1、社會上存在著不利于少年兒童健康成長的因素,一些不良風(fēng)氣和不健康思想嚴(yán)重影響著青少年的成長。家庭教育的負(fù)面因素,少數(shù)家長文化水平不高,思想不夠解放,不能以身作則,向青少年灌輸不科學(xué)的人生觀和是非觀,影響了青少年對世界的正確認(rèn)識。同時,家長把成績好壞作為好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),片面追求升學(xué)率,忽視對青少年如何做人的教育,造成一些高分低能,甚至智優(yōu)德劣的學(xué)生。

2、過分強(qiáng)調(diào)安全因素阻礙了德育實(shí)踐活動的開展。對青少年安全問題,沒有一個安全評估標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致家庭、學(xué)校、社會相互推諉指責(zé),學(xué)校承擔(dān)巨大的心理壓力。學(xué)生的安全保障是第一警戒線,學(xué)校為了避免發(fā)生學(xué)生安全事故,而招致家長和社會的譴責(zé),盡量不舉辦校外活動,諸如生活體驗(yàn),參與社會、了解社會的實(shí)踐活動等。

3、過分的追求教學(xué)成績,導(dǎo)致輔導(dǎo)員精力分散,思想上不重視,很大程度上影響了少先隊(duì)的建設(shè)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。過去的一個學(xué)期,在主抓少先隊(duì)工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下,圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以深化愛國主義教育為主線,以拓展少先隊(duì)素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的活動,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)。現(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié):

我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊(duì)會、故事會、讀書活動、編寫墻報,文藝匯演,觀看愛國影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛國主義教育。每周一的升旗儀式,對隊(duì)員來說,是一個進(jìn)行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行,大隊(duì)部精心培養(yǎng)了林欣琪、 等升旗儀式的主持人,訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。

今年是我國改革開放30周年和北京奧運(yùn)會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié),并充分展現(xiàn)師生的才藝特長,表達(dá)少先隊(duì)員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意,我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演,活動中,師生們各顯所長,共同慶祝這個重大的節(jié)日。

本學(xué)期一開始,學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)合美術(shù)科組,舉辦了一次“迎國慶,書香校園”的板報評比活動。各中隊(duì)都能又快又好地完成任務(wù)。大隊(duì)部按年級組評出了一、二、三等獎,并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下:

一二年級組

一等獎:

一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)

二等獎:

一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)

三等獎:

二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)

三四年級組

一等獎:

三(8) 四(5) 四(7) 四(1)

二等獎:

四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)

三等獎:

四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)

五六年級組

一等獎:

六(3) 六(6) 五(2) 六(5)

二等獎:

五(3) 五(5) 五(7) 五(4)

三等獎:

六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)

為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織,在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽(中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、xx市新會圭峰小學(xué)校歌)。通過比賽,增強(qiáng)全校的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)全體師生的愛國、愛隊(duì)、愛校之情。

比賽結(jié)果公布如下:

一等獎 四(7)班 五(3)班

二等獎四(2)班 三(7)班 三(2)班

三等獎一(9)班 五(6)班 一(6)班

二(3)班 二(7)班

最佳指揮獎 四(7)班 譚凱樂 四(8)班 劉凱乾

一(9)班 林坤樂 五(3)班 梁經(jīng)偉

以基層少先隊(duì)組織為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)隊(duì)旗添光彩”為主要內(nèi)容,幫助少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。每年10月13日是建隊(duì)紀(jì)念日。這是對隊(duì)員們進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育的重要契機(jī)。我大隊(duì)通過舉行一年級全童入隊(duì)活動、隊(duì)知識比賽、“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑,加深隊(duì)員們對少先隊(duì)的理解,增強(qiáng)少先隊(duì)的認(rèn)同感和光榮感,讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝?duì)組織,并愿意為少先隊(duì)出一分力,發(fā)一分光,自覺為少先隊(duì)添光彩。一年級全童入隊(duì)儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊(duì)儀式開展得順利,大隊(duì)部和一年級組做了大量的籌劃工作,進(jìn)行了三次的彩排,確保活動的有序進(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作,陳艷洪老師對入隊(duì)名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼,張朝鋒老師制作了活動的橫額,葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。

在少先隊(duì)建隊(duì)59周年之際,為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的使命感和責(zé)任感,并且讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的自豪,激勵他們自強(qiáng)不息,努力奮斗,為隊(duì)旗增輝,大隊(duì)部于11月4日舉行了 “我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽。

決賽成績公布如下:

一等獎:四(7)鐘均而 五(8)黎雪琳 四(8)劉凱乾

二等獎:五(1) 李明輝 二(7)張嘉琳

二(5)王蔓嵐 四(1)陳瑋 四(2)趙婧

三等獎:三(8)鄒靄潼 三(7)趙君豪 二(8)許靖妍

二(4)黃浩軒 五(5)李曉瑩 三(5)馮暉晴

三(2)李嘉馨 五(2)林欣儀

廣泛開展“手拉手”活動,通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動,把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來,給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧,使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下,牽手共成長”的快樂,培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德。“手拉手”活動以其特有的吸引力,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,把團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的社會新風(fēng)傳到四面八方,它使手拉手小伙伴們從互助的實(shí)踐中了解了中國的國情。

9月11日下午,我大隊(duì)部組織安排三個小組,分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn),給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊(duì)部發(fā)起倡議,全校輔導(dǎo)員的發(fā)動,全校掀起了一個“同在藍(lán)天下,牽手共成長”的獻(xiàn)愛心活動?;顒映掷m(xù)了一個星期左右,在這個星期中,隊(duì)員們共計(jì)捐贈了款項(xiàng) 元,文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊(duì)員們通過親自深入的交流,激發(fā)了真誠和友愛的情感,培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時,也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏的精神?!笆掷帧被ブ顒邮菍W(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動的社會實(shí)踐。

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此外,本學(xué)期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊(duì)員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院,隊(duì)員們都是爭先恐后地參加。隊(duì)員們從家里帶來了沉甸甸的禮物,還把禮物分成一份份的,送給老人們。隊(duì)員們還精心準(zhǔn)備,帶去樂器、vcd等前往,為老人們送上笑聲。

本年度,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上,制定出本年度隊(duì)活動課計(jì)劃。隊(duì)活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育,覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊(duì)每次都能緊密地圍繞主題,讓隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊(duì)員們來開展隊(duì)活動。有的隊(duì)活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊(duì)員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法,為少先隊(duì)主題隊(duì)活動的開展注入了強(qiáng)大生機(jī)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前,便舉行了輔導(dǎo)員工作會議,在會議上,大隊(duì)部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向,為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。

為了夯實(shí)學(xué)校的文化德育工作,培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平,保障中隊(duì)主題隊(duì)會的有效開展,少先隊(duì)大隊(duì)部在第十三周分級進(jìn)行“隊(duì)活動儀式”比賽初賽,第十四周進(jìn)行了“隊(duì)活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)少先隊(duì)員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下,在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下,通過比賽,煥發(fā)了隊(duì)員們的活力,規(guī)范了隊(duì)活動儀式,收到預(yù)期的效果。

“隊(duì)儀式”比賽決賽結(jié)果

一等獎:四(8) 四(7)

二等獎:五(3) 三(1) 一(1)

三等獎:二(7) 五(2) 三(3) 一(2) 二(8)

少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊(duì)員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外,“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容,購進(jìn)了一套色拉英語,以增加一個學(xué)習(xí)英語的節(jié)目;上網(wǎng)下載成語故事動畫,以增加一個學(xué)習(xí)國學(xué)精粹的節(jié)目;錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”,讓學(xué)生能緊貼時事生活;利用老師們提供的照片或影片,宣傳班集體或級組生活;利用學(xué)校攝像機(jī)緊跟學(xué)校動態(tài),拍攝并編輯了如疏散演練、校運(yùn)會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊(duì)儀式比賽等等節(jié)目,及時把學(xué)校新聞對學(xué)生以及通過網(wǎng)站對家長進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學(xué)生呈上了一部具有較強(qiáng)的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》,深受少先隊(duì)員們的歡迎。由于本學(xué)期各項(xiàng)活動較多,電視臺的運(yùn)作主要由梁健英老師負(fù)責(zé),前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神,培養(yǎng)了一些技術(shù)人員,如四(7)班薛頌文同學(xué),他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動,都是邀請文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿,如四(4)班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四(8)班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會成為孩子們的好榜樣,也全賴這些同學(xué)的參與,使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。

這個學(xué)期是廣播站成長的重要時期,也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下,在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備,使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn),對播音水平的提高及廣播站的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期,在馮藝紅老師的組織安排下,在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下,廣播站也對播音模式進(jìn)行了重要的改革,將以前的直播改為先為學(xué)生錄音,再整合相關(guān)的音頻,最后定時播放。雖然花費(fèi)的時間與精力都比以前多了,但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩,深得師生們的喜愛。

少先隊(duì)鼓號隊(duì)是豐富多彩的少先隊(duì)活動中不可或缺的一部分。在開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動中,鼓號隊(duì)有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此,從一定意義上說,少先隊(duì)鼓號隊(duì)也是少先隊(duì)活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊(duì)樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),同時參加樂隊(duì)的合奏,有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊(duì)由陳壬老師主要負(fù)責(zé),梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進(jìn)行訓(xùn)練,沒有特殊情況,從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號隊(duì),想了很多辦法,如為了教好學(xué)生,自己先學(xué)會吹號、打鼓等技巧,陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學(xué)生進(jìn)行銅管樂的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊(duì)成員素質(zhì)是過硬的,為高一級學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來訓(xùn)練接替,以保證鼓號隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)穩(wěn)定,及鼓號隊(duì)的工作能更順利地進(jìn)行。這個學(xué)期在上個學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯,出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,其中單簧管、小號、中音號隊(duì)員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想,由于對各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時間安排不夠周密,和一些訓(xùn)練教師平時班里和教學(xué)工作比較繁忙,導(dǎo)致對三年級新隊(duì)員的訓(xùn)練時斷時續(xù),一定程度上抑制了隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,出現(xiàn)了隊(duì)員流失的現(xiàn)象。

十四周三的隊(duì)活課,大隊(duì)部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運(yùn)會為主題,表現(xiàn)08奧運(yùn)會的開幕盛況,中國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的場面?;蚴琴N近生活,走進(jìn)綠色環(huán)保世界,表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛,創(chuàng)造和諧的綠色校園。

比賽結(jié)果公布如下:

一年級:第一名:一(5)第二名:一(7)一(1)

二年級:第一名:二(7)第二名:二(5)第三名:二(6)

三年級:第一名:三(3)第二名:三(5)第三名:三(2)

四年級:第一名:四(1)第二名:四(7)第三名:四(3)

五年級:第一名:五(5)第二名:五(4)第三名:五(2)

12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20xx,在這辭舊迎新之際,我們學(xué)校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學(xué)校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下,在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下,使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演,舞臺上小選手們用激揚(yáng)的歌聲展現(xiàn)同學(xué)們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學(xué)校堅(jiān)持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。

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獲得“校園十佳歌手”稱號的是

六(6)林慧青 二(5)王蔓嵐 二(7) 李漪琳

四(2) 趙婧 二(9) 呂雅汶 四(2)胡穎欣

五(5)王逸萱 三(3)張曼盈 一(4)諶佳樂

五(3)班呂芷瑩、黃芷茵組合

最佳表演獎:二(7)班 李漪琳

最具潛質(zhì)獎:二(5)班 王蔓嵐

今年12月,我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂》,參加20xx年xx市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽,以清新的風(fēng)格,靈活生動的藝術(shù)表演形式,出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評,榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果,成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點(diǎn)。成績的取來,凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領(lǐng)下,陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中,大批老師參與了其中??偟膩碚f,凝全校師生之心,聚廣大教職員工之力,是取得本次佳績的關(guān)鍵。

12月中旬,在少先隊(duì)大隊(duì)部與藝術(shù)科的精心組織下,我們從學(xué)校鼓樂隊(duì)中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”,參與比賽的有:單簧管小組合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黃奕泓、楊才德;小號、次中音號組合:四(3)班 譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班 葉浩林,以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎,其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。

在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)保”書畫大賽中。我校學(xué)生在美術(shù)老師的精心指導(dǎo)下,大膽發(fā)揮豐富的想象力,憑扎實(shí)的藝術(shù)基本功,在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在xx區(qū)青少宮展出(名人廣場側(cè))。

一、繪畫類

一等獎:

三 (3) 葉穎楠 《未來的葵鄉(xiāng)》

五(7)李胤鑌 《多功能機(jī)器人》

三 (8) 陳佩珊 《科技城》

三 (8) 譚碧璇 《千山鳥飛絕》

四 (8) 劉凱乾 《吸塵轉(zhuǎn)電機(jī)》

四 (8) 張梓華 《垃圾轉(zhuǎn)換器》

二 (7) 李綺琳 《未來城市》

四 (8) 劉曼婷 《水果采集器》

四 (1) 鄧皓嵐 《環(huán)保學(xué)校由我創(chuàng)》

三 (2) 馮慧玲 《游太空》

二等獎:

五 (8) 劉綺婷 《地球笑了》

四(7)黃逸銘 《 植樹》

四(6)薛婉嵐 《植樹活動》

三 (7) 楊均龍 《我為校園添綠色》

四(3)林振輝 《 中國農(nóng)莊》

三 (6) 鐘昊聞 《環(huán)保機(jī)器人》

五(3)陳錦培 《綠色地球》

三 (8) 譚炯昭 《空氣靜化器》

六(2)翁德樂 《太空科技城》

三 (8) 余海臻 《太空時代》

六 (5) 鄧曉晴 《嫦娥二號》

五 (5)譚凌峰 《網(wǎng)絡(luò)殺毒戰(zhàn)》

四(7)黃逸銘 《宇宙控險》

四(3)林振杰 《圭峰號》

二、書法類

一等獎:

三(6)敖曉韻 四(3)林振輝 四(2)袁若敏

三 (8) 徐瑋珧 三 (7) 許榮添 二 (1) 鄧旭彬

三 (8) 陳佩珊

二等獎

六(5)張丹璐 二 (5) 鄭芷瑩 六(3)劉千源

三 (7) 許榮添 四(2)袁若敏 四(2)袁若敏

三 (4) 伍淇灃 二 (7) 謝君怡

回顧過去的一年,發(fā)現(xiàn)存在以下不足。

一 多與級長、輔導(dǎo)員們溝通,爭取制定的活動、措施能是學(xué)生喜聞樂見的;

二 做科學(xué)的決策,提高工作的效率,避免活動的沖突;

三 做好少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。

在今后的工組中,我們將一一完善,把工作做得更好。讓我們共同努力,與時俱進(jìn)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),力求活躍少先隊(duì)工作,謀劃少先隊(duì)工作新發(fā)展,譜寫我校少先隊(duì)事業(yè)的新篇章。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

中心小學(xué)本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位老師精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3.各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。

4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,經(jīng)常召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

9月:教師節(jié)慶祝活動;10月:建隊(duì)日活動。12月:1.學(xué)校乒乓球比賽2.元旦文藝調(diào)演活動。

總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生;還有一部分學(xué)生存在講臟話的情況。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

本月是愛國主義教育月,我校借國慶建隊(duì)日等契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行了思想上行動上的教育。現(xiàn)將本月主要工作總結(jié)如下:

1、組織好紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛系列活動。如國旗下的演講,“讓我最溫暖的生活小事”主題隊(duì)會活動的召開,“走近我的父母”收集事跡活動。主題隊(duì)會的開展,為學(xué)生指明了方向,要求回家后為老人做一件好事,并記錄過程,上交心得感受。絕大部分學(xué)生積極投入活動當(dāng)中,從心得感受中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生確實(shí)去做確實(shí)受到了教育。通過本次活動,讓我校深切感受到,感恩教育要長期落實(shí)。

2、對一年級新生進(jìn)行隊(duì)前教育,各中隊(duì)召開主題隊(duì)會,并在10月13日舉行新生入隊(duì)儀式。新生在入隊(duì)前夕初步了解了少先隊(duì)這個組織,對加入這個大家庭感到無比的期待和自豪。

3、結(jié)合“走近我的父母”活動,引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注身邊的老年人。帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行“重陽日”社會實(shí)踐。因?yàn)橛辛饲捌诘氖论E征集鋪墊,學(xué)生在情感上都認(rèn)識到身邊需要我們關(guān)心的家人。對于重陽日的活動更是熱情許多,從活動后的體會看出,許多同學(xué)都將這次經(jīng)歷深深地記在了心中。

4、借10月22日鄭州解放日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,邀請老革命戰(zhàn)士為孩子們講抗戰(zhàn)的故事。本月的愛國主義教育,一直貫穿始終,國旗下的演講,主題隊(duì)會的開展,入隊(duì)儀式等讓學(xué)生明白了,熱愛紅領(lǐng)巾,做合格的少先隊(duì)員,就是愛國的表現(xiàn)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到本領(lǐng)將來才能報效祖國。22日前夕的,抗戰(zhàn)故事的聆聽,讓學(xué)生真切地感受到,前人的犧牲,今日生活的來之不易。一定要珍惜生活,立志成才。特別是本校的一年級新生,在本月對少先隊(duì)有了較多的了解,對做光榮的少先隊(duì)員有了積極的意識。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇八

一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇九

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,因?yàn)槲乙恢毙欧铨徯iL的一句話:做教師而不做中隊(duì)輔導(dǎo)員,那真是失去了增長能力的機(jī)會。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。

每個班級中都有“特殊生”,由于他們的特殊性,他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理,認(rèn)為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會說自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況,作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他,而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對行為方面也要認(rèn)真考察,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”,哪怕是一點(diǎn)苗頭,都給予表揚(yáng),倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時,輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長,大家聯(lián)合起來,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來。

孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

教好書是育好人的前提。同時,中隊(duì)輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給少先隊(duì)員以極強(qiáng)的`示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,我不斷地給自己充電,從各類報刊雜志的閱讀中,從優(yōu)秀中隊(duì)會中,我都抓住了每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真摘記,及時內(nèi)化。

俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的少先隊(duì)員,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重少先隊(duì)員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

豐富多彩的集體活動是少先隊(duì)員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑,為此,我利用各種機(jī)會,精心設(shè)計(jì),開展各項(xiàng)活動,對少先隊(duì)員進(jìn)行教育。我利用課堂,讓隊(duì)會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。

主題中隊(duì)會是一種傳統(tǒng)的教育形式,每月我班都開展好二次主題隊(duì)會,如曾召開過“更快、更高、更強(qiáng)”、“夸夸我自己”、“今天你快樂嗎”、“讓地球媽媽笑起來、”、“團(tuán)結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會;通過豐富多彩的隊(duì)會的開展,少先隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育,動手、動腦能力也大大提高了。

咚咚的隊(duì)鼓,嘹亮的隊(duì)歌,為了黨的星星火炬事業(yè),為了一切的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,我仍然會一步一個腳印地朝前走去,因?yàn)槲抑溃幸蝗禾煺婵蓯鄣纳傧汝?duì)員們在等著我!

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇十

時光荏苒,一個學(xué)期即將過去,少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的.支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新水平。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、少先隊(duì)陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。

1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員會。大隊(duì)部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。

2、少先隊(duì)常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊(duì)評比,促使常規(guī)教育常抓不放。

少先隊(duì)陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊(duì)和少先隊(duì)員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。

二、與時俱進(jìn)開展形式多樣的系列教育活動:

2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶???、手抄小報比賽.

3、十一月份:組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)隊(duì)員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊(duì)歌》比賽.

4、十二月份:全校慶?!霸┕?jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。

另外,我校少先隊(duì)還利用各德育基地,讓隊(duì)員走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名。10月開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓大會。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

抓好校園文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

7、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建和諧學(xué)校開展了“告別零食,美化校園”活動,100多名少先隊(duì)員們積極參與活動,20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,美化校園,美化教室,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

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