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演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該有一個(gè)恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié),以及一個(gè)有力的結(jié)束語,給聽眾留下深刻的印象。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的總結(jié),以使聽眾能夠記住演講的核心內(nèi)容。這些演講稿范文結(jié)構(gòu)清晰,語言生動(dòng),讓人印象深刻。
做最美的學(xué)生演講稿篇一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
最美中學(xué)生的含義:除要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則一般條件外,還必須做一個(gè)愛國的中學(xué)生,做一個(gè)有追求的中學(xué)生,做一個(gè)勤奮的中學(xué)生,做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。
突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。
首先,我要作一個(gè)學(xué)校調(diào)查:請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。
今天,我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,所有成功者都是夢(mèng)想家。
《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人,有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人物。一個(gè)心中沒有目標(biāo)的人,他就只能是一個(gè)普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。
我,出生在一個(gè)貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。
但我從小受爸爸的教育和影響,經(jīng)??础栋嗵臁贰ⅰ兜胰式堋?、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動(dòng)了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。
為此,我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對(duì)我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。......若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉......。惟有自強(qiáng)國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了??墒牵野职钟惨覍W(xué).....后來,通過這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
總之,父母之恩,千言萬語說不盡......因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,從而孝敬父母。
再就是教我們知識(shí)的老師,每當(dāng)萬家燈火熄滅的時(shí)候,只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí),是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們。就拿我來說吧,當(dāng)我沒帶演講稿來校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心,又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
做最美的學(xué)生演講稿篇二
在場(chǎng)尊敬的老師,同學(xué)們:
奧斯特洛夫斯基這樣說:人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)。”人應(yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
年歲。
年歲是些可愛的人,
它們送走昨天,送來昨日,
我們年輕人正是這樣度過,
最可愛的生活無憂無慮,
可是年歲它們忽然改變,
再不像過去那樣恰如人意。
不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),
他們拿走今天,拿走明日!
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無論是誰,若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復(fù)制,沒有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來的,你僅是作為你而存在。第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
做最美的學(xué)生演講稿篇三
大家好!
人生猶如一杯清茶,品味至久,有留香醇,雙眸間的享受,并不在于結(jié)果,而在于過程,做最好的自己。
婦人是一家跨國性公司老板的女兒,為了追求自己的愛情,她嫁給了一個(gè)視財(cái)如命的企業(yè)家,果然,這位企業(yè)家不費(fèi)吹灰之力就得到了自己夢(mèng)寐以求的公司,并努力經(jīng)營,客流給富人的是什么呢?無盡的等待,心碎的孤獨(dú),丈夫?qū)彝サ牟恍?,使她無力于人生,整日郁郁寡歡??梢哉f,這時(shí)的她,除了金銀珠寶,便一無所有,這是多少人向往的名利與財(cái)富,但它能使這些人得到快樂嗎?不會(huì)的,永遠(yuǎn)也不會(huì),人生苦短,區(qū)區(qū)幾十寒暑,與其得到的無奈,不如放手追求,做最好的自己,是指一種對(duì)人生目標(biāo)的奮斗與超越。
超越需要磨練,像一場(chǎng)劃舟游戲,在神秘遼闊的大海中,不知何時(shí)會(huì)有激流和礁石,痛苦膽怯是可怕的魔鬼,自信執(zhí)著是成功的搖籃。
央視主持人朱小莉的追求之路并不是一帆風(fēng)順,在事業(yè)的低谷期,她的生活十分艱難,貧困潦倒,但她深知要獲得就會(huì)犧牲,便以微笑面對(duì)人生,最終,走出艱難,走向成功,這份自信和執(zhí)著,相信足以她回味一生。做最好的自己,也是一種對(duì)人生的微笑。
做最好的自己,既是“最好”便要有海納百川的度量,這源于對(duì)生活的感恩,親人的愛撫使心靈得到溫暖,這需要感恩;心曠神怡是白花給予你的芬芳,這需要感恩;香甜可口的美味佳肴生長(zhǎng)于肥沃的土壤,這需要感恩,做最好的自己,有無私的大礙,散發(fā)的無限光芒會(huì)照亮你心中黑暗的角落。
做最美的學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
小樹芽在冬天時(shí)就開始累積能量,在春天時(shí)便盡情地生長(zhǎng)、綻放;小鳥為了翱翔廣闊的天空,在一次次的失敗受傷之后終于馳騁于天際;幾歲的孩童為了獨(dú)立走路,一次一次的摔倒、爬起。是什么?讓他們?nèi)绱说木髲?qiáng),不休不止的為了目標(biāo)努力奮斗;是什么?讓他們?nèi)绱说膱?jiān)強(qiáng),不顧傷痛依然努力向上;是什么?讓他們堅(jiān)定著心中的所向,不偏不倚的走向終點(diǎn)。
是什么?是為了將來更好的自己啊!
同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題,你想象以下,當(dāng)你每天起床后看見鏡子里的自己,牙膏的泡沫粘的滿嘴都是,凌亂的頭發(fā),皮膚表面的油微微的滲透出來,整個(gè)人看起來一副毫無精神的樣子。此時(shí)此刻,你喜歡這樣的自己?jiǎn)?當(dāng)你刷完了牙,洗好臉,擦了淡香的面霜,梳好了整齊的頭發(fā),穿上了整潔的校服,這時(shí)的你,喜歡這樣的自己?jiǎn)?這兩個(gè)自己,你更喜歡哪一個(gè)?為什么喜歡第二個(gè)自己?是否只是因?yàn)樗谌魏畏矫娑家惹耙粋€(gè)自己更好呢?所以,由此可知,我們都喜歡更好的自己一些,也更愛于更好的自己。更好的自己給予我們的是永遠(yuǎn)的自信和勇敢,只有我們做到了更好的自己,我們才有更多的選擇和機(jī)會(huì),才能向別人展示我們的閃光點(diǎn),讓其閃爍于五彩斑斕的世界!
做更好的自己,給自己一個(gè)自信的理由,也給自己一些驕傲的本錢,更是給自己一個(gè)堅(jiān)持下去的希望。那個(gè)更好的自己,適合未來的你,也適合現(xiàn)在的你。只有擁有了一顆更好的心,才會(huì)有將來更好的未來。當(dāng)你擁有了更好,這所有一切的更好,都會(huì)和將來的你掛鉤,讓你在陽光滿日里盡情歡笑。
我們總是說,不要最好,我們要更好。更好代表著什么呢?它是不斷上進(jìn)的勇氣,它是不斷突破的自信,它是不會(huì)投降的執(zhí)著,它是未來更好的期待?!案边@一個(gè)字比“最”這一個(gè)字包含了更多的可能,而我們的人生,不就是不確定的嗎?不就是有更多可能的嗎?因此,無論在什么方面,我們都只有要求做到更好時(shí),我們才會(huì)進(jìn)步,我們才會(huì)真的更好,真的讓更讓人羨慕。
做一個(gè)更好的人,在更好的未來,更好地奉獻(xiàn)自己更好的價(jià)值,這一切的更好,在未來的時(shí)間里都閃耀著光芒,這一束束光芒也將引導(dǎo)著我們,走向那個(gè)我們無法想象的自己,創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的明天!
做最美的學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們:我們身處社會(huì)主義法制國家,是世界文明古國,龍的傳人?!皭蹏胤?,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”是中國公民的基本道德規(guī)范??煞从吵鲆粋€(gè)人的思想覺悟和道德水平,它不只直接影響社會(huì)秩序,而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會(huì)帶來極大的影響。很難想象在一個(gè)混亂的社會(huì)環(huán)境中,在公共財(cái)物和人身平安都得不到保證的情況下,我們能否坐在寬敞明亮的教室是學(xué)習(xí)。因此,我們必需從小事做起,從我做起,爭(zhēng)做一名遵守社會(huì)公德的好少年。
做最美的學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自__學(xué)院__專業(yè)的__x。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
謝謝大家!
做最美的學(xué)生演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
首先,我要感謝老師給我1個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我叫徐法家,取意于先秦諸子中對(duì)法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn)而聞名。
我,作為1個(gè)龍門山區(qū)子弟,卻能成為將軍故里維夏中學(xué)254班初一的學(xué)生,感到萬分榮幸!
在此,讓我謹(jǐn)以崇高的敬意,向維夏中學(xué)創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學(xué)所有老師們致以崇高的敬禮!
同時(shí),呼吁同學(xué)們,無愧于歷史巨人,從維夏中學(xué),走向世界,譜寫賦予時(shí)代的新篇章。
我演講的題目是:。
最美中學(xué)生的含義:除要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則一般條件外,還必須做1個(gè)愛國的中學(xué)生,做1個(gè)有追求的中學(xué)生,做1個(gè)勤奮的中學(xué)生,做1個(gè)文明的中學(xué)生,做1個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。
突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。
第一、自強(qiáng)不息,展開夢(mèng)想的翅膀飛翔。
首先,我要作1個(gè)學(xué)校調(diào)查:請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。
今天,我要祝賀你們是1個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,所有成功者都是夢(mèng)想家。
《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“1個(gè)心中有夢(mèng)想的人,有可能成為1個(gè)創(chuàng)造歷史的人物。1個(gè)心中沒有目標(biāo)的人,他就只能是1個(gè)普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。
我,出生在1個(gè)貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。
但我從小受父親的教育和影響,經(jīng)??础栋嗵臁贰ⅰ兜胰式堋?、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動(dòng)了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。
為此,我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對(duì)我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。......若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉......。惟有自強(qiáng)國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
第二、懷空杯心態(tài),把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我父親要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了??墒?,我父親硬要我學(xué).....后來,通過這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!
我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
總之,父母之恩,千言萬語說不盡......因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,從而孝敬父母。
再就是教我們知識(shí)的老師,每當(dāng)萬家燈火熄滅之際,只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí),是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們。就拿我來說吧,當(dāng)我沒帶演講稿來校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心,又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí),就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí)。我不禁要問這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。父親說:“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段之際,周末,經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。
特別是近日通過《變形計(jì)》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別,對(duì)我觸動(dòng)更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計(jì)劃開學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用1個(gè)學(xué)期,也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
第五、行為美。
英國小說家薩克雷說過:“播種1種行為,收獲1種習(xí)慣;播種1種習(xí)慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運(yùn)。
我覺得從1個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴牴适聠?我講1個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
那是去年放暑期的前幾天,我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí)。有的學(xué)生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《cvc狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤,有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過了1個(gè)快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。
然而,卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?
所以,為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把......。
“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
民國時(shí)期,梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵(lì)清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。
好,請(qǐng)大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!
做最美的學(xué)生演講稿篇八
敬愛的老師,同學(xué)們:
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明,不禮貌的現(xiàn)象:如有些同學(xué)在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理,有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話,還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的現(xiàn)象舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)秩序。我們只有從點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明禮貌的好少年。
下面就講講我的故事吧,有一次我在公交車上遇見了一位老爺爺,因?yàn)檐嚿虾軘D有沒有座位,售票員只好大聲喊,那位給老爺爺讓個(gè)座,可是喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓座。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“老爺爺您做這里吧”。老爺爺說:“謝謝小朋友”!我說:“沒關(guān)系這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!笨吹杰嚿系娜硕汲彝秮碣澰S的目光,我不好意思的低下了頭,但是我心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做明禮好少年。
做最美的學(xué)生演講稿篇九
“最美教師”的先進(jìn)事跡,看似一件偶然事件,其實(shí)是一次必然。正是強(qiáng)烈的責(zé)任心,才使得老師們沒有放棄對(duì)孩子的尋找,最終避免了悲劇的發(fā)生。對(duì)于我們老師來說,責(zé)任心是十分重要的一種素質(zhì)。在日常工作中,我們應(yīng)該本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的問題及時(shí)解決,不可敷衍了事,只有滿懷強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能將我們的工作落到實(shí)處。從“最美教師”的感人事跡中,我領(lǐng)會(huì)到了在工作中要重責(zé)任,重細(xì)節(jié),重團(tuán)結(jié)。
正是衢江區(qū)四小在學(xué)校管理方面的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn),造就了“最美教師”。細(xì)節(jié)決定成敗,而細(xì)節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中,可以說正是平時(shí)細(xì)節(jié)的積累,最終成就了奇跡。要做好每個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)并不容易,因此對(duì)于我們每個(gè)人來說,立足實(shí)干才是硬道理,要將嚴(yán)謹(jǐn)工作、重視細(xì)節(jié)作為日常工作的準(zhǔn)則,只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平。正如衢江區(qū)四小的校長(zhǎng)所說,衢江區(qū)四小的36位老師每一位都是“最美老師”。正是有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,充滿大愛的集體,才能在硬件條件并不優(yōu)秀的衢江四小孕育出“奇跡”。
陳霞、姜文、江忠紅三位老師是全區(qū)廣大教師隊(duì)伍的杰出代表。他們的先進(jìn)事跡,是我區(qū)教育“大愛才有大教育”,“愛崗愛生”的生動(dòng)教材,值得所有的老師學(xué)習(xí);他們既是衢江的驕傲,也是教師隊(duì)伍的驕傲。
一要學(xué)他們重責(zé)任的執(zhí)著精神,像“家長(zhǎng)”一樣關(guān)心學(xué)生。
在救助學(xué)生一家三口的過程中,他們始終牢記自己肩負(fù)的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)待學(xué)生“生死不離,無論你去哪里都要找到你”的安全承諾。他們強(qiáng)烈的責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng)令人敬佩。我們學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生的執(zhí)著,把對(duì)學(xué)生的關(guān)心體現(xiàn)在執(zhí)著中。
二學(xué)他們不放棄的大愛精神,像“家長(zhǎng)”一樣培養(yǎng)學(xué)生。
作為一個(gè)大部分學(xué)生都是民工子女的學(xué)校,老師的教學(xué)難度可想而知。家長(zhǎng)忙于工作沒時(shí)間管理學(xué)生、有些學(xué)生自卑內(nèi)向,但是他們從不放棄一個(gè)學(xué)生,把每位學(xué)生都當(dāng)作自己的親身子女,對(duì)每位學(xué)生都傾注了心血,不僅從學(xué)習(xí)上,也從做人上培養(yǎng)教育學(xué)生,令人感動(dòng)。
三學(xué)他們講團(tuán)結(jié)的合作精神,像“家長(zhǎng)”一樣管理學(xué)生。
事發(fā)當(dāng)天,幾位教師和店長(zhǎng)分頭行動(dòng)、充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神,一起協(xié)作才救下了一家三口。正是教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才有了最美的結(jié)局。作為一名教師,我們要學(xué)習(xí)他們工作中相互協(xié)作、相互幫助、相互支持,即便不是自己班的學(xué)生,也要一起關(guān)愛、管理。
典型就是旗幟,榜樣就是力量?!白蠲澜處煛睘獒榻瓍^(qū)爭(zhēng)了光,為教師隊(duì)伍爭(zhēng)了光。我們要堅(jiān)信:陳霞、姜文、江忠紅能做到的,每一位老師都應(yīng)該做到,也一定能做到。我們要把“最美教師”當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的“好家長(zhǎng)”。
做最美的學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金錢創(chuàng)造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良知;對(duì)財(cái)富的過度迷戀,同樣也萌發(fā)了自私自利的幼芽。人類對(duì)保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視,是家園遭到迫害,不懂得及時(shí)補(bǔ)救挽回的罪魁禍?zhǔn)?,?duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類自身的傷害。
水是人類生存不可缺少的必備條件,水又是無可代替的資源??墒遣痪弥笪覀儗⒚媾R嚴(yán)重的缺水問題!因?yàn)榈厣系牡Y源極為有限。中國水資源只占全球水資源的7%,人均水資源只有世界人均量的31%,而且據(jù)報(bào)道,目前有的地區(qū)以有90%的河流污染。所以我們應(yīng)該樹立新的用水觀念,做到合理用水,科學(xué)用水,節(jié)約用水。
在歷史的長(zhǎng)河中,水之所以能保持它清澈,純凈的本性,離不開世世代代的努力。是祖輩的呵呵,水源才不至于被破壞:是祖輩的不懈努力,水源才不至于被污染。他們保護(hù)家園,捍衛(wèi)純潔的精神,將在時(shí)間長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光,不斷提醒人們應(yīng)該愛護(hù)水源,就像尊敬人類的祖先一樣。
可憐的地球媽媽啊!她無私地為人類提供寶貴的各種資源,使人類不斷的繁衍,使大地生機(jī)盎然。但那些無知的人們卻在破壞能生存的空間。看啊!地球美麗的藍(lán)衣服,綠衣服不見了,卻穿上了枯黃的舊衣服;昔日震耳欲聾的大瀑布不見了,取而代之的卻是逐漸枯竭,奄奄一息的小溪!
人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。所以從現(xiàn)在起,從今天起,愛護(hù)身邊寶貴的資源,讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們手挽手為地球筑起一道綠色環(huán)保大堤吧!
做最美的學(xué)生演講稿篇十一
最美中學(xué)生的含義:除要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》一般條件外,還必須做一個(gè)愛國的中學(xué)生,做一個(gè)有追求的中學(xué)生,做一個(gè)勤奮的中學(xué)生,做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。
首先,我要作一個(gè)學(xué)校調(diào)查:請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。
今天,我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,所有成功者都是夢(mèng)想家?!犊鞓沸乔颉冯娨晞≈械牟狡椒仓v過一段非常經(jīng)典的話:“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人,有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人物。一個(gè)心中沒有目標(biāo)的人,他就只能是一個(gè)普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。
我,出生在一個(gè)貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。但我從小受爸爸的教育和影響,經(jīng)??础栋嗵臁?、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動(dòng)了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。為此,我更加努力學(xué)習(xí)《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對(duì)我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量。正如毛主席在湖南一師作文《心之力》所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉。惟有自強(qiáng)國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
把《cvc狀元學(xué)習(xí)法》和《提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單》運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我爸爸要我學(xué)習(xí)《提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單》。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《cvc狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了??墒?,我爸爸硬要我學(xué)。后來,通過這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么《漢字宮》《洪恩童話電腦》清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,從而孝敬父母。再就是教我們知識(shí)的老師,每當(dāng)萬家燈火熄滅的時(shí)候,只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí),是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們。就拿我來說吧,當(dāng)我沒帶演講稿來校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心,又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí),就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí)。我不禁要問這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說:“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段的時(shí)候,周末,經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。特別是近日通過《變形計(jì)》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別,對(duì)我觸動(dòng)更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計(jì)劃開學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用一個(gè)學(xué)期,也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
我覺得從一個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴牴适聠??我講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
我是一個(gè)窮人家的孩子,既體驗(yàn)過窮人家的生活,也體驗(yàn)過被學(xué)生鄙視的滋味,更知道窮爸爸送孩子讀書的無奈。每當(dāng)我看見有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí),就激起我的反感。同時(shí),也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué),激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生。我班有一位女同學(xué),成績(jī)不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭?。可是,?dāng)我接觸她時(shí),有位男同學(xué)卻說:“我真佩服你大膽!,因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù),那么,我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?所以,為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把......
“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
民國時(shí)期,梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵(lì)清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。
好,請(qǐng)大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!
謝謝!
做最美的學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自x年級(jí)(2)班的__x。今天,我演講的題目是:做最好的自己,成就最美的人生--讀李開復(fù)先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。
漫長(zhǎng)的20__年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。朋友,人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難,生活也會(huì)給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí),更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實(shí),許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請(qǐng)相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學(xué)家,或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€(gè)人的天分不同,機(jī)遇不同,因此,不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風(fēng)采,做一個(gè)最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。
《做最好的自己》的作者李開復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了,于是就主動(dòng)跟父母說他想跳級(jí)讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)??墒?,為了學(xué)到更多的知識(shí),他大膽地提出讓他試一試的要求,他對(duì)自己的父母說:“如果我能力不夠,我就不會(huì)通過小學(xué)的入學(xué)考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學(xué)?!崩铋_復(fù)的父母拗不過他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)考入一所著名的私立小學(xué)。這件事也為李開復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗李開復(fù)先生跳級(jí)的故事也讓我懂得了一個(gè)道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進(jìn)取,我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實(shí)世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源!或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的學(xué)子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板,或許你對(duì)眼前的一切都很渺?!敲?,朋友,請(qǐng)不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí),請(qǐng)你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)!
外國的月兒是圓的,風(fēng)景總是彼岸的美。可是,如果你真的走到對(duì)面去看的話,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我才必有用!朋友,請(qǐng)相信,只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類型的人才,每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。親愛的朋友!時(shí)光荏苒,昨日不再,現(xiàn)在就是我們著手拼搏五彩人生的時(shí)候,別總羨慕別人的風(fēng)景,找準(zhǔn)位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風(fēng)景線!做一個(gè)最好的自己,就會(huì)擁有最美的人生!不是嗎?最后,就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!
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