最新暢想綠色演講稿(通用20篇)

在寫演講稿時(shí)，要注重語言的生動(dòng)性和形象性，以吸引聽眾的注意力。演講稿可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文，但也需要注重個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)意。通過多次演講實(shí)踐，可以逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的演講水平。

暢想綠色演講稿篇一

尊敬的老師：

大家好！

除夕的那天晚上，所有的中國人可能都在期待同一件事。那一刻，是我們所有華人共同辭舊迎新的時(shí)刻，新年的倒計(jì)時(shí)我們共同守望著，當(dāng)時(shí)鐘的指針指到12點(diǎn)整時(shí)，新年的鐘聲敲響了，20xx年被劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，迎接我的又是一個(gè)嶄新的一年。

回首過去的一年，我有過快樂，也有過悲傷，有過很多很多的難忘。我為我學(xué)到了很多很多而高興，我也為我未能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵而感到遺憾，不過這些懺悔已經(jīng)沒有用了，這些已經(jīng)成了歷史的腳印。

20xx年，一個(gè)新的一年，我已經(jīng)是一名初一下學(xué)期的學(xué)生，這一年對于我來說，充滿著無限的希望，我可以在這一年里彌補(bǔ)過去一年的`遺憾，我可以學(xué)到更多更多的知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績也可以在這一年里有所提高。

沒錯(cuò)，20xx年目前還是一個(gè)未知的一年，這一年是否能變的輝煌還需要靠我們自己，俗話說“一分耕耘，一分收獲”，只有付出了才會(huì)有所回報(bào)，這一年未來的路還得靠我們自己來走。

告別20xx年，暢想20xx年，這個(gè)嶄新的一年，只要努力去創(chuàng)造，20xx年一定是輝煌的！

謝謝。

暢想綠色演講稿篇二

敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是會(huì)計(jì)4班的xx，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢的未來吧！

“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語?。?/p>

滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采；激揚(yáng)青春，放飛理想；激揚(yáng)青春，暢想未來。

未來對我來說是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來會(huì)是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

我們作為21世紀(jì)的新新人類，我們有著美好的青春，有著充滿憧憬的未來，我們有膽量，有氣魄。

暢想綠色演講稿篇三

尊敬的老師：

大家好！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，新的一年又一次如約而至，我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個(gè)日子里，我們太過忙碌，以至于錯(cuò)過了生活的風(fēng)景；現(xiàn)在，是時(shí)候了，愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵，辭掉那些過往的歡笑淚水，辭掉那些過往的愛恨哀愁，愿我們一起放空自我的心靈，然后將心靈填滿未來的夢想。

成績屬于過去，夢想屬于未來。新的形勢、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神，以高昂的干勁，踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的'思路去做好每一項(xiàng)工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地，到干凈整潔操場上的永不認(rèn)輸；從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè)，到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇爭先。

20xx，用我們的踏實(shí)作引，引出蒸蒸日上新氣象；用我們的勤奮作曲，譜寫和和美美新篇章；讓我們攜手，共創(chuàng)輝煌。

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。同學(xué)們，學(xué)期已接近尾聲，各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo)、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法、貴在堅(jiān)持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn)，但只要我們懷抱一顆求索之心，最后定能無悔青春，圓夢淮外。最后，面向我們的夢想，奔跑吧，同學(xué)們；奔跑吧，淮外；奔跑吧，20xx！

謝謝。

暢想綠色演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，媽媽帶我去蕭山日報(bào)社聽竹子姐姐的講座――《我的未來有n種可能》。

竹子姐姐是個(gè)大學(xué)生兼作家，她和我們分享了她的、職業(yè)經(jīng)歷以及旅行計(jì)劃。竹子姐姐從小就是一個(gè)學(xué)霸，文學(xué)，至今已經(jīng)發(fā)表了25萬字的文學(xué)作品;當(dāng)過《中國校園文藝》、《中學(xué)生天地》、《騎行者》的編輯;擔(dān)任過體育比賽的翻譯官;當(dāng)過西點(diǎn)師;她還是個(gè)旅行家，在大學(xué)的兩年里走遍了大半個(gè)中國。我好佩服竹子姐姐呀!

我的未來會(huì)是怎樣的呢?我從小喜歡，希望做個(gè)歌星，可以每天穿著既漂亮又時(shí)尚的服裝，還可以舉辦個(gè)人演唱會(huì)，有很多歌迷喜歡我唱的歌，能收獲無數(shù)掌聲。我媽媽是個(gè)醫(yī)生，我覺得醫(yī)生救死扶傷很偉大。媽媽說現(xiàn)在兒科醫(yī)生很緊缺，所以我想做一名兒科醫(yī)生，給小朋友們看病，讓他們健康成長。我還想當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師，依靠自己的眼光設(shè)計(jì)獨(dú)特而有品位的櫥窗。我還夢想著成為一名西點(diǎn)師，能做出精致可口、受人喜愛的西點(diǎn)。我還希望我能當(dāng)一名畫家，畫下美麗的風(fēng)景，比如湘湖的清晨、錢塘江的大潮、西湖的荷花等等。

我有這么多的夢想和希望，它們真的能成為現(xiàn)實(shí)嗎?竹子姐姐說過：“把職業(yè)選擇建立在興趣之上，通過自己不斷的努力與付出，相信就能夢想成真!”為了我的夢想，加油吧!

暢想綠色演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》，綠色校園、綠色心靈演講稿。

綠色，代表生命，代表健康，代表活力，是充滿希望的顏色，21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹木、花草構(gòu)成的風(fēng)景，在現(xiàn)代社會(huì)文明里，她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。

以前很多人都認(rèn)為，保護(hù)自然環(huán)境是政府的事，與個(gè)人無關(guān)。但是，霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，自然界正在對不友好的人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害，確切地說，環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康、生存與發(fā)展，更危及到地球的命運(yùn)和人類的前途。事實(shí)昭示我們：生態(tài)文明建設(shè)是和每一個(gè)人息息相關(guān)的事情，是需要迫切解決的問題。作為學(xué)校，它是為國家和社會(huì)培養(yǎng)下一代的基地，不僅要關(guān)注環(huán)境問題，還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念，才會(huì)提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識(shí)，才會(huì)使學(xué)生受到良性影響。

幾年來，我們學(xué)校始終堅(jiān)持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境，學(xué)校要求我們在教學(xué)中滲透德育教育時(shí)，要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問題，例如綜合實(shí)踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)，品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和對環(huán)境的態(tài)度，美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等，幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)境理念，并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣，演講稿《綠色校園、綠色心靈演講稿》。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。

黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國”的論述后，我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個(gè)角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展，環(huán)境管理制度更加全面，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。校園垃圾分類管，班級(jí)創(chuàng)建“回收站”，學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時(shí)、保護(hù)地球日等活動(dòng)，有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力，促進(jìn)師生和家長參與環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上，學(xué)校的黑板報(bào)經(jīng)常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會(huì)貼有溫馨的小提示，時(shí)刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每周都會(huì)組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí)，在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡：每一位教師都要從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽，讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小，哪怕是撿起操場上的一片廢紙，也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動(dòng)。學(xué)校還提出要求：全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起，到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中，并努力擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理，鼓勵(lì)師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系，在實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)、技能，同時(shí)提升態(tài)度、情感、價(jià)值觀和道德行為，通過上述活動(dòng)提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，這一活動(dòng)不僅帶動(dòng)了教師和學(xué)生的家庭，還通過家庭帶動(dòng)了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

幾年來，學(xué)校通過開展“綠色校園、綠色心靈”主題實(shí)踐活動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已根植于廣大師生的心靈，“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會(huì)的各個(gè)階層，“綠色”行動(dòng)也給我們的校園帶來了驚人的變化。還記得我剛到學(xué)校上班時(shí)，五彩斑斕的包裝袋遍布操場，走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓，師生進(jìn)出時(shí)的樓門從來沒關(guān)過。而現(xiàn)在，操場上雖不能達(dá)到平整光潔，卻可以時(shí)?？吹綆讉€(gè)孩子主動(dòng)彎腰拾起地上的紙屑；教學(xué)樓里雖還有說話聲，卻都是一聲聲問候；樓門口時(shí)常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲，那是學(xué)生進(jìn)出時(shí)在隨手關(guān)門。這便是我們學(xué)校的變化，雖然還不完美，但已是不小的進(jìn)步！我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)會(huì)越來越成熟，我們學(xué)校的環(huán)境會(huì)越來越美麗，師生的素養(yǎng)會(huì)越來越高！

謝謝大家！

2013年5月21日星期二《綠色校園、綠色心靈演講稿》。

暢想綠色演講稿篇六

大家好：我叫xxx，今天我演講的題目是《xx我心中的奧運(yùn)》。

20xx年的腳步離我們越來越近了，我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖，我當(dāng)然也不例外，下面就讓我給你們講講我心中的奧運(yùn)吧!

我心中的奧運(yùn)是一個(gè)美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方，那時(shí)陽光明媚，天空碧藍(lán)，空氣清新，樹木很多、很高，而且都是參天大樹。游泳館中游泳池里的水清澈見底;足球場草地綠油油的一片;羽毛球在運(yùn)動(dòng)健兒的手里歡快地跳來跳去;跳水運(yùn)動(dòng)員像魚兒一樣在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈“撲通”扎進(jìn)了水里，濺起了一個(gè)個(gè)漂亮的水花;田徑場上飛翔著運(yùn)動(dòng)員們的身影，就像一匹匹駿馬在草原上奔跑;中國女排姐姐們更是大展風(fēng)姿，壓的對手毫無還手之力;臺(tái)球室里的臺(tái)球高手們也都緊張起來……他們都想為國爭光。

我心中的奧運(yùn)是一個(gè)科技的奧運(yùn)，那時(shí)中國的科技將非常發(fā)達(dá)，每個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈，這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間，這樣就不會(huì)發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。

20xx年將給人們帶來無限的驚喜，讓五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場上升起吧!

未來，總是神秘的，總是讓人憧憬的。我經(jīng)常會(huì)想象著自己未來的樣子。然而自己的幻想總是那么不切實(shí)際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢想將會(huì)成為空想。

或許你會(huì)羨慕有的同學(xué)，家里有億萬的資產(chǎn)，父母有權(quán)有勢，當(dāng)他們的手機(jī)用的都是iphone4，當(dāng)他們一禮拜的生活費(fèi)是400500的時(shí)候你也許會(huì)羨慕他們，其實(shí)，大可不必這樣，因?yàn)楦改覆豢赡芨麄円惠呑拥?人的一生中不會(huì)有什么東西是一輩子的。實(shí)實(shí)在在長久的東西都是靠自己去努力出來的。今后，當(dāng)他們開上寶馬奔馳的時(shí)候，我們可能還是本田別克，有的甚至還在騎著電瓶車，這時(shí)候，你一定要相信自己，只要肯努力，這些你也會(huì)有的。馬云說過：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來沒想過我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以比他們多熬一秒鐘、兩秒鐘?！?/p>

所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩在泥土中間，你依然能吸收泥土的養(yǎng)分，讓自己成長起來。也許兩年三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹!當(dāng)你長成參天大樹以后，在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你恩那個(gè)給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用，這才應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們，你們是否描繪過你的未來?是當(dāng)一名詩人，融天地萬物之熱情，謳歌自己豪邁的人生?還是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的'努力才成為現(xiàn)實(shí)。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線能夠，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生，每個(gè)人都有自己鮮活的夢想。相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

我們都是行路的人，未來都還很長，前進(jìn)的路上，旁邊的流言蜚語大可不必太過介意，因?yàn)橐呀?jīng)見過大海的我，明白“海納百川”的道理，不能改變別人，但是我可以改變自己啊，走自己的路，讓別人去說吧!我不用太過畏懼了，膽小的人也該變得成長起來呀!我知道我的未來不是夢，終有一天，我會(huì)有自己的小小臂膀舉起自己的夢想之石，讓人看到，只要爭取，只要努力，幸福人人都有份的，不在乎學(xué)歷，不在乎家庭背景，就像那句話的意思一樣：如果你想去哪里，任何人也無法阻擋你的腳步。

暢想綠色演講稿篇七

尊敬的老師：

大家好！

20xx，像一只短暫停駐的候鳥，突然飛走了。仿佛什么也沒有留下。20xx，就這樣撲面而來。

只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或溫馨，或酸澀的回憶，編織成路徑的荊棘。而我一路穿花拂柳，不覺痛苦。

回憶就像一幕幕的電影畫面，印在腦海中。只記得那時(shí)還年少。你愛聊天，我愛笑，不知不覺就被老師發(fā)現(xiàn)了；你追我趕的身影在操場上回蕩；你寫作業(yè)，我看書，其樂融融的`氛圍印在我心中。

20xx，我要做一個(gè)奮斗的人。為體育而奮斗，讓我成為跑道上的一股“小旋風(fēng)”；為勇敢而奮斗，讓我的手成為課堂上不倒的旗幟；為細(xì)心而奮斗，讓我“背叛”馬虎一族，改去原本不屬于我的馬家姓氏。成功要經(jīng)過奮斗。

20xx，我要做一個(gè)快樂的人。在云之彼岸的那片精神土壤上，建立一個(gè)空中樓閣。每天一點(diǎn)一滴地將我的真、善、美儲(chǔ)存于此。那將會(huì)是我快樂的源泉。讓我能夠樂觀的面對周圍的人、事、物。成功需要快樂的心態(tài)。

20xx，我要做一個(gè)幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福，同時(shí)也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來譜寫新的樂章。

現(xiàn)在的20xx是一張嶄新的白紙，而我將用三個(gè)不同的我來為它畫出最美麗的風(fēng)景?。?/p>

謝謝。

暢想綠色演講稿篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：

創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：

“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的。

教學(xué)。

樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：

“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說：

”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：

上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;7、師生和-諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

附送：

對我們?nèi)祟悂碚f，地球是我們賴以生存的家園，破壞了它，我們也無法生存。我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命，給予了我們無盡的生命力;是大地給予我們歡樂;是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。我們熱愛藍(lán)天。是深邃的藍(lán)天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥類在天空中自由、無慮地飛翔。藍(lán)天給了我們無盡的幻想。我們熱愛高山，是高山孕育了許多珍稀動(dòng)物：

事理的人們，用污染的水去灌溉田地，田地受到污染，無法種出莊稼，只有再砍樹。如此這般，我們唯一的家園被破壞得面目全非。我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，保護(hù)地球，從現(xiàn)在做起，不要讓我們生存的家園遭到破壞?！吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、朋友們：

大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員，我叫余瑾。今天我演講的題目是：

地球----我們的家園。當(dāng)人類中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展，若不能加以控制，北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人著急?人類只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源?綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年有201x萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積埃這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”。與之相連，全世界每年有近5萬個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長江、松嫩大災(zāi)了吧，也不必說我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘，如果一直這樣下去，請大家想想，我們究竟要給后代留下什么?在這物欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周圍，是的，就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問：

這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了，還會(huì)柳暗花明嗎?朋友們，聽到這里，大家應(yīng)該猛醒了：

“保護(hù)環(huán)境，刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為，我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)-法，200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)?？h委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，退耕還林，植樹造林，環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓，這無一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然，改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員，我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?！钡男辛?，動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

暢想綠色演講稿篇九

大家好！

除夕的那天晚上，所有的中國人可能都在期待同一件事。那一刻，是我們所有華人共同辭舊迎新的時(shí)刻，新年的倒計(jì)時(shí)我們共同守望著，當(dāng)時(shí)鐘的指針指到12點(diǎn)整時(shí)，新年的鐘聲敲響了，20xx年被劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，迎接我的又是一個(gè)嶄新的一年。

回首過去的一年，我有過快樂，也有過悲傷，有過很多很多的難忘。我為我學(xué)到了很多很多而高興，我也為我未能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵而感到遺憾，不過這些懺悔已經(jīng)沒有用了，這些已經(jīng)成了歷史的腳印。

20xx年，一個(gè)新的一年，我已經(jīng)是一名初一下學(xué)期的學(xué)生，這一年對于我來說，充滿著無限的希望，我可以在這一年里彌補(bǔ)過去一年的遺憾，我可以學(xué)到更多更多的知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績也可以在這一年里有所提高。

沒錯(cuò)，20xx年目前還是一個(gè)未知的一年，這一年是否能變的輝煌還需要靠我們自己，俗話說“一分耕耘，一分收獲”，只有付出了才會(huì)有所回報(bào)，這一年未來的路還得靠我們自己來走。

告別20xx年，暢想20xx年，這個(gè)嶄新的一年，只要努力去創(chuàng)造，20xx年一定是輝煌的！

謝謝。

暢想綠色演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，媽媽帶我去蕭山日報(bào)社聽竹子姐姐的講座――――《我的未來有n種可能》。

竹子姐姐是個(gè)大學(xué)生兼作家，她和我們分享了她的學(xué)習(xí)心得、職業(yè)經(jīng)歷以及旅行計(jì)劃。竹子姐姐從小就是一個(gè)學(xué)霸，愛好文學(xué)，至今已經(jīng)發(fā)表了25萬字的文學(xué)作品；當(dāng)過《中國校園文藝》、《中學(xué)生天地》、《騎行者》的編輯；擔(dān)任過體育比賽的翻譯官；當(dāng)過西點(diǎn)師；她還是個(gè)旅行家，在大學(xué)的兩年里走遍了大半個(gè)中國。我好佩服竹子姐姐呀！

我的未來會(huì)是怎樣的呢？我從小喜歡唱歌，希望做個(gè)歌星，可以每天穿著既漂亮又時(shí)尚的服裝，還可以舉辦個(gè)人演唱會(huì)，有很多歌迷喜歡我唱的歌，能收獲無數(shù)掌聲。我媽媽是個(gè)醫(yī)生，我覺得醫(yī)生救死扶傷很偉大。媽媽說現(xiàn)在兒科醫(yī)生很緊缺，所以我想做一名兒科醫(yī)生，給小朋友們看病，讓他們健康成長。我還想當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師，依靠自己的眼光設(shè)計(jì)獨(dú)特而有品位的櫥窗。我還夢想著成為一名西點(diǎn)師，能做出精致可口、受人喜愛的西點(diǎn)。我還希望我能當(dāng)一名畫家，畫下美麗的風(fēng)景，比如湘湖的清晨、錢塘江的大潮、西湖的荷花等等。

我有這么多的夢想和希望，它們真的能成為現(xiàn)實(shí)嗎？竹子姐姐說過：“把職業(yè)選擇建立在興趣之上，通過自己不斷的努力與付出，相信就能夢想成真！”為了我的夢想，加油吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

暢想綠色演講稿篇十一

綠色，世間上人們一提起它，自然就聯(lián)系到了和平，它給人以清新、清涼、清凈的感覺，因此，人們衷愛它、衷情與她.

校園也不例外，開始有"綠色"的足跡了，"綠色消費(fèi)活動(dòng)"的業(yè)已奏響，校園散出的傳單許多同學(xué)都看了。我感觸比較深，確實(shí)，人類進(jìn)入了新世紀(jì)，面臨著由于環(huán)境污染和資源浩劫所造成的自下而上的危機(jī)，我們每個(gè)生態(tài)的"消費(fèi)者"，大地的"使用者"在這樣的時(shí)刻更有不可推卸的責(zé)任了，脆弱的生態(tài)難以為繼，人類的"消費(fèi)"又將如何繼續(xù)，如果地球母親患了絕癥，她的兒女們又能生存多久呢？應(yīng)該意識(shí)到不負(fù)責(zé)任的生活方式是造成生態(tài)環(huán)境惡化的根源，大學(xué)更是造就走向社會(huì)人才的地方，更要把緊關(guān)口，提前教育，可是就是一些小事在校園中就可見得我們這種意識(shí)還有一定差距。

就看傳單本身，我們就發(fā)現(xiàn)不少傳單在地上隨風(fēng)亂舞，不僅對綠色宣言視而不見，而且本身就是一種污染，還有垃圾筒邊的塑料袋、廢棄物……水房里常常聽見水流嘩嘩的聲音卻不見人影，這還僅僅在校園里的，社會(huì)上更不容樂觀！

一次性筷子和餐具，在多少年前一直以為是衛(wèi)生、快捷的發(fā)明，可是嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了警告，這是極大的資源浪費(fèi)，亂砍濫伐，是造成耕地銳減的罪魁禍?zhǔn)?！野生?dòng)物不斷地走向絕種的邊緣，也是無知之人造成的。廢氣直接排入大氣，也許我們還不能怪他們，畢竟那時(shí)人們還認(rèn)為無大，空氣如此之多，算什么。臭氧層也許還不清楚是什么呢.

作為校園新生一代接班人，理應(yīng)認(rèn)清我們所遇到的一切問題，通過自己努力，做出一份貢獻(xiàn)，首先應(yīng)愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，保護(hù)花草樹木。

綠色消費(fèi)是一種權(quán)益，它保障后代人的生存和當(dāng)代人的安全與健康。

綠色消費(fèi)是一種義務(wù)，它提醒我們這是每個(gè)消費(fèi)者的責(zé)任。

綠色是一種良知，它表達(dá)了我們對地球母親的孝愛之心和對萬物生長的情愛關(guān)懷。

綠色消費(fèi)是一種時(shí)尚，它體現(xiàn)著消費(fèi)者的文明與教養(yǎng)，也顯現(xiàn)著高品質(zhì)的生活質(zhì)量

讓我們每個(gè)人手中的鈔票變成綠色選票，為綠化出一分力。讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色世紀(jì)！ 讓我們?yōu)榫G色的明天喝彩！

暢想綠色演講稿篇十二

“落紅不是無情物，化作污泥更護(hù)花”也許落紅在守望著春天的萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)。正如我們的地球家園期盼著我們讓死寂的現(xiàn)在恢復(fù)生機(jī)。

鳥宿池邊樹

一顆顆威嚴(yán)的百年老樹頂著擎天的華蓋，昂首挺立。枝繁葉茂，從青翠的樹葉間，露出一朵朵花?？梢谎弁ィ瑑H存的也只有這難以割舍的大樹了。為了點(diǎn)綴這美中不足的公園。我找來了一堆細(xì)土，手拿鐵鏟和一捆捆樹苗在空地上熱火朝天的干了起來。陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。我一手拿著鋤頭，將雜亂無章的土壤挖出了一個(gè)洞，再把幼苗埋入洞中。培上細(xì)土。輕輕地用腳將培土踩實(shí)。心中祈禱著：“可愛的苗兒，請你一定要茁壯成長呀！”我將手輕輕往上提讓小樹根伸展。最后為它淋浴。它快活地在陽光下扎根?？粗绱松衿娴纳鼇辛⒃谶@兒，不禁興奮了起來。我仿佛看到了那個(gè)高大的樹影，正在為我遮陽庇蔭。

黃毯悄然換綠毯

走近草坪，仿佛看見一層柔軟的綠毯，小草調(diào)皮地鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱，想大地撒嬌。我隱隱約約看見它們身上那無形的傷痕正在加深。可它們依然無怨無悔地受人們的踐踏。我沉思了一會(huì)兒：“這些嬌小的孩子，是想為大地媽媽承受痛苦，還是想為人類添綠呢？我想都有吧?！睘榱藴p輕小草的痛苦。我決定做一個(gè)小告示。拿來一張大大的硬紙板和木塊。將紙板和木塊用粗線纏繞在一起，晃了晃，確定穩(wěn)固后，拿來馬克筆，在上面寫上幾個(gè)粗大有力的大字：“我的身上貼滿了無形的創(chuàng)口貼，可我的心卻沒有良藥愿意來幫我，幫幫我吧，親愛的人類！”我將這個(gè)指示牌倚靠在樹蔭下，希望小草的良藥真的愿意幫助它。

春來江水綠如藍(lán)

想念那蔚然的湖水若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)翠綠的波浪，碧波蕩漾?？墒?，如今卻被一些不道德的行為而糟蹋的一塌糊涂。 我多么想為這重新添上一筆美麗的色彩，即使現(xiàn)在的我，并不能拯救它，但我愿勸告身邊的每一個(gè)人，還它一個(gè)美麗的容貌。

一個(gè)繁榮昌盛，生機(jī)勃勃，春意盎然的城市，需要靠每個(gè)人用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造它。每一個(gè)善意的舉動(dòng)，將會(huì)化作一個(gè)美麗的音符，編織成一句句歌詞，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。那扣人心弦的的綠色暢想曲，是我們的目標(biāo)，是大家的目標(biāo)。

暢想綠色演講稿篇十三

敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

環(huán)境對一個(gè)人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí)，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊。“環(huán)境保護(hù)”，成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢所趨。

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng)，到20xx。上海世博會(huì)各大場館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念，“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。

暢想綠色演講稿篇十四

大家好！（敬禮）

印度偉大詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“態(tài)度決定命運(yùn)。”而作為學(xué)生的我們，態(tài)度的端正是影響我們學(xué)習(xí)成績的很大一部分原因。很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績的下滑，可能都是因?yàn)閼B(tài)度出現(xiàn)了問題。人的一生中難免有高低起伏，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們不能自暴自棄，應(yīng)該懂得吸取經(jīng)驗(yàn)，保持自己良好的心態(tài)，真正的對手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈，擁有最好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率。如果讓水發(fā)出飽和蒸汽的力，必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成，二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰，才能發(fā)出蒸汽，才能轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器，才能推動(dòng)水車。"溫?zé)?的水是不能推動(dòng)任何東西的。許多人都是想用溫?zé)岬乃?，或?qū)⑽捶序v的水，去推動(dòng)他們生命的火車；而同時(shí)卻還詫異，為什么在學(xué)習(xí)上自己總是不盡人意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。

上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

暢想綠色演講稿篇十五

站在這金色的演講臺(tái)上，我涌動(dòng)的是欣喜、是激動(dòng)、是感慨。我自豪，因?yàn)槲沂恰痢拎]政這一光榮團(tuán)隊(duì)中的一員；我欣喜，因?yàn)椤痢拎]政騰飛的號(hào)角已經(jīng)吹響。

一履步伐踏出一條鄉(xiāng)路、一個(gè)希望、一份真情；一行車輪壓實(shí)一條大道、一個(gè)追求、一份商機(jī)，實(shí)現(xiàn)心與心的交流，成就夢與夢的溝通，這就是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)―――郵政事業(yè)！我們的事業(yè)是光榮的，我們的使命是艱巨的，“郵送真情，傳遞商機(jī)”，簡單的幾個(gè)字，卻書寫出不簡單的一段歷程，一份報(bào)紙，一個(gè)郵包，或翻山越嶺，或跨洋過洲,為了誠信至上，郵政人無愿無悔，這就叫奉獻(xiàn)！

眾所周知，郵件押運(yùn)工作條件是十分艱苦的，不僅要長年累月工作在外，而且車上休息飲食又沒有規(guī)律。由于要趕著裝卸郵件，往往沒有固定的吃飯時(shí)間，有時(shí)一包方便面也就對付了一頓；到了夏天，車廂悶熱蚊蟲又多，我們的押運(yùn)員常常是被叮得渾身是包；再看看他們的雙手，由于長期搬卸郵袋，有的指甲縫已經(jīng)裂開，道道的傷疤、厚厚的老繭，誰看了都會(huì)感到震撼，都會(huì)產(chǎn)生敬仰之情。在這種艱苦的環(huán)境里，他們沒有埋怨，沒有后悔，而是團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作。當(dāng)你試問他們苦不苦、累不累時(shí)，他們都會(huì)這樣微笑著跟你說：“沒什么，工作需要嘛！”一句簡單的言語，道出的卻是一名郵政員工赤誠的心。

正因?yàn)檫@種精神，也因?yàn)橛形覀冞@些勤勞可愛的郵政人，××郵政取得了驕人的成績。幾年來，××郵政緊緊圍繞國家局提出的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，年年超額完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)，率先實(shí)現(xiàn)在中部崛起；隨著各市縣局的經(jīng)營優(yōu)化及南昌郵區(qū)中心局小蘭郵件處理中心投入現(xiàn)代化生產(chǎn)進(jìn)程，××郵政實(shí)物網(wǎng)已得到進(jìn)一步完善，短短的幾年就見成效，并步入良性發(fā)展的軌道，成功地實(shí)現(xiàn)了她的第一次騰飛。可喜的成績使我們前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定了，全國青年文明號(hào)的歸屬、兩子系統(tǒng)的順利上線，電子化支局的全面建設(shè)，標(biāo)志著××郵政已經(jīng)踏上了“求真務(wù)實(shí)”第二次騰飛的征程，鮮花和掌聲肯定了我們的成績，肯定了××郵政的成績。

年輕的心在這里驛動(dòng)，創(chuàng)業(yè)的夢在這里飛揚(yáng)。千千萬萬郵政人，在自己的平凡崗位上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值，銘記服務(wù)真情、發(fā)展傾情、回報(bào)深情的企業(yè)核心價(jià)值觀。

此刻，我想起了茅盾先生的一句話：人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng)則是偉大中之尤其偉大者。這里我可以響亮地說，我們的員工就是這樣一群可敬、可親、可愛的偉大者。

這是一種崇高的職業(yè)責(zé)任感，一種對企業(yè)精神的忠誠，一種源自內(nèi)心的對企業(yè)的熱愛。身邊故事感染著我，內(nèi)心涌動(dòng)著的是前所未有的愿為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)的激情。我是幸運(yùn)的，愛與企業(yè)精神伴我成長。我們大家是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)充滿前景和希望，我們的企業(yè)懂得：人，是體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的基礎(chǔ)。我們的企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)，還不遺余力地去培養(yǎng)人、造就人、激發(fā)人的價(jià)值。正是這樣一種精神形成的巨大合力在推動(dòng)著××郵政全速前進(jìn)！攜著夢想與愛心，在“挑戰(zhàn)距離，超越成功”的企業(yè)精神指引下，我們?yōu)樽约菏恰痢拎]政人而驕傲，我們就是企業(yè)的主人。

暢想綠色演講稿篇十六

尊敬的老師：

大家好！

回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對偉大祖國的.深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成！明天會(huì)更好！

謝謝。

暢想綠色演講稿篇十七

大家早上好，我今天演講的題目是：綻放青春。

綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌，伴著斑斕的夢唱響和諧之音；綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船，載著與自信駛向和諧的彼岸；綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍，閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想。

綻放青春就是要放飛我們的夢想，因?yàn)閴粝氲母叨染褪侨松母叨?。年輕的我們總會(huì)有許多的`夢，擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心，然而有夢才有追求，有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為。放飛夢想，綻放青春，將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音。

綻放青春是展現(xiàn)自信，是釋放，也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信，揮灑的汗水與，場上和對友默契的配合，場下與對手的友好握手，繪出的是一幅綻放青春，唱響和諧的美麗畫卷；一個(gè)會(huì)心的眼神，一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)揮手的舞姿，立刻拉近了人與人之間的距離，展現(xiàn)了青春和自信，也營造了一種和諧的美；積極進(jìn)取，博古通今而又謙虛好學(xué)，不恥下問，不也是在綻放青春，唱響和諧嗎？揚(yáng)起輕快的帆，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。

綻放青春，唱響和諧。

暢想綠色演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在這樣嚴(yán)峻的形勢下，“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體排放，主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導(dǎo)的“低碳生活”。

首先、節(jié)能就是最大的減碳?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣：

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。

3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費(fèi)。

1

5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量少使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用，可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面，隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。

其次、關(guān)愛綠色校園。僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要借助綠色植物的力量主動(dòng)出擊：

1、積極參加植樹種草等公益活動(dòng)。

暢想綠色演講稿篇十九

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣，新學(xué)期國旗下講話稿?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！蔽覀儗W(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。”

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅(3月16日國旗下講話稿)的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

最近，我們開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動(dòng)，大家都非常積極。就拿我們班來說，雖然只有一棵樹，但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。

瞧!我們的校園多么美麗，老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個(gè)綠色的世界。我們也必須盡一點(diǎn)自己的微薄之力。讓我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會(huì)神的課堂上，在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中都洋溢著綠意，演講稿《新學(xué)期國旗下講話稿》。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，關(guān)注綠色，創(chuàng)造綠色，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓實(shí)小永遠(yuǎn)是綠意盎然，充滿生機(jī)，讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!

暢想綠色演講稿篇二十

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

一株嫩綠的小草在陽光下茁壯成長，一只柔弱的小羊在母親的呵護(hù)下茁壯成長，一群迷途的蝌蚪在道路探索中茁壯成長。

成長如千樹美花，為萬物增添迷人的色彩；成長像濃濃的墨水，在白紙上留下生動(dòng)的痕跡；成長，就像天空中的星星逐漸展現(xiàn)出交織成金色世界的光輝。長大了，靜靜的走在綠色里。

陽光下有一股淡淡清新的泥土氣息，周圍是梯田，點(diǎn)綴著茁壯成長的幼苗。黃澄澄的花椰菜夾雜著孩子們充滿歡笑和歡笑的聲音。潺潺的流水在山谷中流淌，流向每個(gè)人的內(nèi)心。

烈日下，我看到了在田里辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。他們用汗水澆灌土地，用執(zhí)著書寫人生。他們努力創(chuàng)造綠色世界。我在這樣的環(huán)境中茁壯成長，被樸實(shí)的勞動(dòng)人民深深感動(dòng)，充滿了無限的敬佩和贊美。

孩子們玩泥巴，粘泥巴，手里擺弄樹枝，在山路上唱歌。孩子們的聲音傳遍了每一個(gè)山角。淳樸賢惠的女人把這個(gè)淳樸的家庭打理得井井有條，嘴角掛著滿意的微笑。那個(gè)微笑深深打動(dòng)了我，我在這樣的環(huán)境中茁壯成長。

在綠色中長大，學(xué)會(huì)了如何在困難中堅(jiān)強(qiáng)，如何用平靜的心對待身邊的每一點(diǎn)，如何用自己的雙手創(chuàng)造未來。一個(gè)深情的擁抱，能觸動(dòng)無助的心；勇敢的握手可以建立信任的橋梁；甜美的微笑可以改變冰冷的心。

閉上眼睛，四周綠油油，青山綠水，綠世界。是綠色給了我童年最美好的回憶，是綠色給了我頑強(qiáng)的生命力，是綠色讓我茁壯成長。