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2023年初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 01:40:28 頁碼:10
2023年初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃(通用11篇)
2023-11-20 01:40:28    小編:zdfb

一個好的計(jì)劃可以讓我們更加自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。了解計(jì)劃的背景和前提條件,以便針對性地制定相關(guān)的行動步驟。下面是一些成功人士制定并執(zhí)行計(jì)劃的案例,希望對你有所啟發(fā)。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇一

一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。

1、5:00-5:30起床,洗漱半小時(shí)。

2、5:30-6:00從家里到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間。

3、6:00-6:30教室自習(xí)讀英語文章或者單詞。

4、6:30-7:00背語文詩歌或者美文。

5、7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費(fèi)任何時(shí)間。

7、7:45-8:00休息。

8、8:00-8:45第一節(jié)課。

9、8:45-8:55課間不上廁所的話可以提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。

10、8:55-9:40第二節(jié)課。

16、12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神。

17、1:40-2:00去教室的路上。

18、2:00-2:45下午第一節(jié)課。

20、2:55-3:40下午第二節(jié)課。

21、3:40-4:00可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?,放松一下自己的心情?/p>

22、4:00-4:45下午第三節(jié)課。

23、4:45-4:55課間休息期間可以看會書。

24、4:55-5:40下午第四節(jié)課。

25、5:40-6:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間。

26、6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個時(shí)候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔。

27、7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點(diǎn)。

28、8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題。

29、9:00-10:30這個時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的.,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

30、10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,

等待第二天的到來,還有很多的事情等著我們呢,革命尚未成功,同志仍需努力。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇二

本學(xué)期將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對于每個初三教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績,實(shí)現(xiàn)制定的.教學(xué)目標(biāo),需要年級的全體教師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。我們深深地相信,全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本年級的工作計(jì)劃如下。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中對初三年級的要求,初三年級將落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。全體教師精誠合作,推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng),逐步擴(kuò)大優(yōu)生面,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭達(dá)到學(xué)??傮w目標(biāo)。

第一階段:完成第一輪復(fù)習(xí)。

第二階段:單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。

第三階段:綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺。

其中每月安排一次體育測試!

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求優(yōu)秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標(biāo)。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)。

2.發(fā)揚(yáng)班級團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各班要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃,做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3.繼續(xù)實(shí)行月考制度,及時(shí)召開質(zhì)量分析會,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)落實(shí)。

4.針對不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

5.教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績提高的增長點(diǎn)。

1.抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化道德品質(zhì)教育。

對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。調(diào)動本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要。

2.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,標(biāo)本兼治,任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

3.定期進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4.要求班主任和學(xué)科老師重視家校聯(lián)系工作,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。

5.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正,對違紀(jì)現(xiàn)象批評教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)定期、不定期召開班主任會議,及時(shí)了解各班學(xué)生動態(tài),商量辦法,制定措施,解決問題。

6.組織2~4次年級組體育大聯(lián)賽。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

初三任課教師要認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,研究中考命題的熱點(diǎn)與冷點(diǎn)注意收集中考信息。

1.用好復(fù)習(xí)資料。對于材料的使用,要以一種為主,其它為輔,對所有材料,老師要提前做,刪除廢、錯題(建議練習(xí)以考代練的方式)。

2.練習(xí)要扎實(shí),使學(xué)生牢固樹立“練出能力”思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯必改,力爭做到講過的都會,會的不失分。

3.教師一定要根據(jù)初三畢業(yè)班的整體水平和各學(xué)科的實(shí)際情況選取好復(fù)習(xí)起點(diǎn),一步一個臺階,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、認(rèn)識問題、分析問題、解決問題和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。要堅(jiān)決克服:“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多,思維過程少?!钡膹?fù)習(xí)模式,做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。為使教師的輔導(dǎo)落到實(shí)處,對薄弱學(xué)科學(xué)生加以輔導(dǎo),適當(dāng)增加訓(xùn)練量和講評量,以促進(jìn)邊緣生的上線。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇三

新學(xué)期的腳步已然來臨?;厥讈頃r(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因?yàn)槭≈荒苡贸晒硐此u辱。

新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓?!蔽也⒉皇且粋€卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,

憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,

要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

5. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

6. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途! 我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開?!敝灰恍概?,我一定會攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢想的人。

初三第二學(xué)期就快開學(xué)了。這個學(xué)期的學(xué)習(xí)尤其重要,同學(xué)們要把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。下面戴氏教育為大家分享過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們參考一下,希望對大家有所幫助。

首先要分析自己各科的掌握程度,找出自己的優(yōu)勢及弱項(xiàng),有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。例:我的目標(biāo)是主攻重點(diǎn)高中。很擅長數(shù)學(xué)物理,化學(xué)一般(這幾科考試?yán)鲜邱R虎), 政治有時(shí)發(fā)揮的好有時(shí)差,英語在上學(xué)期的努力下有提高120分能考100分左右,弱點(diǎn)是看圖填詞,語文一般也是有時(shí)好有時(shí)不好,總之成績不穩(wěn)。俗話說知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

到了初三二期的時(shí)候會有點(diǎn)緊張,考試會很多,但是不必太擔(dān)心了,中考不會太難的。只要跟著老師走,畢竟他們是有經(jīng)驗(yàn)的人,把概念背好,看懂練習(xí)書上的錯題和經(jīng)典習(xí)題,適當(dāng)做做奧賽題,去看看怎么做輔助線,數(shù)學(xué)就ok了。語文呢,看一看中考的滿分作文,試著每個星期寫一篇中考的作文,記好基礎(chǔ)知識,再看看書就好了。英語呢,我沒有怎么記過單詞,但是詞組和句型一定要記牢,每天花20分鐘弄聽力,我花的大部分時(shí)間都在口語上,所以我口語比較好。政治歷史,很容易,我中考時(shí)兩門都是滿分,只要將內(nèi)容整理成一條線,就相當(dāng)容易了,再適當(dāng)看看經(jīng)典的問答題。物理化學(xué),我并不擅長,但中考考的還不賴,都考了90多分,高興死我了,基本都是跟老師走的,做完他們所布置的題,就看了一會概念。具體時(shí)間安排如下:

6:00 起床

6:00--6:30 洗漱

6:30--7:00 英語口語

(中午的時(shí)候可以伏在桌上睡一會哦,放松放松大腦,效率更高)

6:00 到家

(吃飯之前我是看書的,我特愛閱讀)

6:00--6:30 吃飯

6:40--7:30 復(fù)習(xí)今天老師所講內(nèi)容,背書

7:40--10:00 做作業(yè)(聽力在這里面哦)

10:00--10:10 洗漱

10:10--10:30 閱讀(一般是看英語雜志和高考的作文,我很喜歡看高考的作文,感觸良多啊)

10:30 睡覺(準(zhǔn)時(shí)熄燈哦,睡眠不足,明天就是黑眼圈了)

周末

7:00 起床

7:00--7:30 洗漱

7:30--8:30 鍛煉(我是和我爸打羽毛球,(*^__^*) 嘻嘻……)

8:30--9:00 早餐

9:10--10:10 作業(yè)(一般是英語)

10:30--11:30 作業(yè)(數(shù)學(xué)|物理|化學(xué))

2:00--3:00 看電視,休息

3:00--4:00 作業(yè)(語文)

4:20--5:20 作業(yè)(副科)

5:20以后就去玩好了,我經(jīng)常在這個時(shí)候去購物滴(*^__^*)

晚上,自己定吧,想學(xué)習(xí)就做作業(yè),想看電視就看吧,反正我是看電視的

注意到?jīng)]有,作業(yè)之間都隔了20分鐘哦,一定要用來看遠(yuǎn)方,或做眼保健操,保護(hù)視力。

初三我并沒有感覺很累,主要是自己沒有給自己太大的壓力,所以打起精神,好好加油吧!

不要在盲目做題,而是有計(jì)劃的看一些針對性的',比如說某些參考書本上的典型的例題,了解好每個解題的方法。語文,英語的話,靠積累,現(xiàn)在忙不來,但是英語你可以記住一些語法。化學(xué),數(shù)學(xué),物理了解好每個解題的方法就好。

理科要多做題,數(shù)學(xué)首先必須了解自己是哪部份知識不熟悉,專門圍繞那部份進(jìn)行補(bǔ)習(xí),其次多做題自己先想,實(shí)在不行再找人幫助,現(xiàn)在也可多做真題。比較每個類型的真題的變化,這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間。

堅(jiān)持一個月自己做,不抄作業(yè),保證會見成效。

文科要多背!

每個人的情況不同,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況作調(diào)整,希望我的經(jīng)驗(yàn)談可以對大家有所幫助。最后祝大家可以考上理想的高中!

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧、健康向上的年級氛圍為背景,以提高課堂教學(xué)效率為中心,以加強(qiáng)常規(guī)管理為保障,結(jié)合本屆初三學(xué)生的實(shí)際,統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排,認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究中考策略,團(tuán)結(jié)本組教師,共同樹立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線,是教師榮譽(yù)線、幸福線”的工作理念,扎扎實(shí)實(shí)育人,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),力爭使2015年的中考成績的各項(xiàng)指標(biāo)取得更大突破。

二、工作重點(diǎn):

扎實(shí)做好組織管理、教育管理、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理,努力完成“7個抓”:

(1)抓前30名,促尖保尖,保一中。

(2)抓前50名,保重點(diǎn)。

(3)抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

(4)抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

(5)抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率。

(6)抓質(zhì)量監(jiān)控,保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

(7)抓復(fù)習(xí)策略,保鞏固復(fù)習(xí)效果。

三、具體措施:

(一)教學(xué)工作

以備課組為單位,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化質(zhì)量意識,發(fā)揮集體智慧,在備課組長的帶領(lǐng)下,共同打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。工作中,要求做到:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極探索合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

2.在備課組制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,要求每位教師做好任教班級的現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),確立增長點(diǎn),尋找對策,為學(xué)科成績的提升作出最大的努力。

3. 繼續(xù)加大集體備課的力度,各學(xué)科每周至少活動兩次,落實(shí)教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)課堂45分鐘效益的最大化。

4.關(guān)注中考,加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,利用網(wǎng)絡(luò)資源收集中考信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高復(fù)習(xí)的針對性。

5.關(guān)注學(xué)生的心理健康,注重情感教育。

6.重視培優(yōu)、拔尖工作。課堂上精講多練,為學(xué)生提供充分鍛煉的時(shí)間與空間,課后,對部分基礎(chǔ)較好或較差的學(xué)生面批面改,將培優(yōu)、拔尖工作落到實(shí)處。

7.搞好階段性復(fù)習(xí)檢測,一方面要提高試卷的信度,做到“出卷要精、做卷要勤、講卷要明、查漏要行”,另一方面,堅(jiān)持搞好教學(xué)質(zhì)量分析,從知識與能力、智力與非智力、教情與學(xué)情等方面進(jìn)行分析,及時(shí)解決質(zhì)量上存在的非正常性的差異問題,全面推進(jìn)教育教學(xué)工作。

8.重視學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作, 使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。

(二)德育工作

以班級為單位,發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,任課教師配合打好團(tuán)體戰(zhàn),將德育工作落實(shí)在時(shí)時(shí)、處處。重點(diǎn)抓好以下工作:

1.狠抓常規(guī)工作,通過文明禮儀、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生等方面的精細(xì)化管理,為營造班級的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供有力保障。

未來”為主題教育和激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。此外,定期召開學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會、現(xiàn)狀分析會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

3.關(guān)注后進(jìn)生,在情感教育上多下功夫,對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn),從而有效地保證后進(jìn)生提高。

4.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時(shí)對癥下藥,減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

5.要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,促使學(xué)生思想的健康成長,不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績。

6.配合學(xué)校要求,將夜自習(xí)管理工作抓好、抓實(shí),實(shí)現(xiàn)“管理出效益”的目標(biāo)。

7.圍繞階段性測試、一模、二模,開好學(xué)生會、家長會,給家長提供合理、科學(xué)的指導(dǎo)意見。

總之,初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,初三每一位老師一定會立足本職崗位,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,將各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。雖然初三年級時(shí)間緊、任務(wù)重,但是我們?nèi)w初三老師一定會全力以赴,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取中考成績再有新的突破。

2015.2.

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇四

本學(xué)期我任教九年級(7)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),學(xué)生基礎(chǔ)不是很牢固,加上兩極分化嚴(yán)重,時(shí)間又非常緊張,既要完成新課的教學(xué)任務(wù),又要考慮到在九年級下冊時(shí)對初中階段整個數(shù)學(xué)知識進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

二、指導(dǎo)思想。

以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)方針,繼續(xù)深入開展新課程教學(xué)改革。以提高學(xué)生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生解題答題的能力。同時(shí)通過本學(xué)期的課堂教學(xué),完成九年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。并根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)完成九年級下冊新授教學(xué)內(nèi)容。

三、教學(xué)目標(biāo)。

知識技能目標(biāo):掌握二次函數(shù)及反比例函數(shù)的概念、性質(zhì)及計(jì)算;相似三角形的判定及性質(zhì);解直角三角形及其應(yīng)用。

過程方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力,提高知識綜合應(yīng)用能力。

態(tài)度情感目標(biāo):進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。

四、本學(xué)期教學(xué)的具體措施。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)工作,面向全體學(xué)生。

2、重視改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持啟發(fā)式,反對注入式。

3、控制習(xí)題總量,降低難度,增加探索、開放、實(shí)踐類型的習(xí)。

題增設(shè)課題學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己動手,提高解決實(shí)際問題的能力與合作交流的能力。

4、讓學(xué)生動手做一做、試一試,重視直觀操作和邏輯推理的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生發(fā)散思維的運(yùn)用和推理論證的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)進(jìn)度安排以備課組安排為準(zhǔn)。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇五

首先要分析自己各科的掌握程度,找出自己的優(yōu)勢及弱項(xiàng),有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。以我為例:我的目標(biāo)是主攻重點(diǎn)高中。很擅長數(shù)學(xué)物理,化學(xué)一般(這幾科考試?yán)鲜邱R虎),政治有時(shí)發(fā)揮的好有時(shí)差,英語在上學(xué)期的努力下有提高120分能考八九十分左右,弱點(diǎn)是看圖填詞,語文一般也是有時(shí)好有時(shí)不好,總之成績不穩(wěn)。俗話說知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

到了初三二期的時(shí)候會有點(diǎn)緊張,考試會很多,但是不必太擔(dān)心了,中考不會太難的。只要跟著老師走,畢竟他們是有經(jīng)驗(yàn)的人,把概念背好,看懂練習(xí)書上的錯題和經(jīng)典習(xí)題,適當(dāng)做做奧賽題,去看看怎么做輔助線,數(shù)學(xué)就ok了。

語文呢,看一看中考的滿分作文,試著每個星期寫一篇中考的作文,記好基礎(chǔ)知識,再看看書就好了。

英語呢,我沒有怎么記過單詞,但是詞組和句型一定要記牢,每天花20分鐘弄聽力。

政治歷史,很容易,只要將內(nèi)容整理成一條線,就相當(dāng)容易了,再適當(dāng)看看經(jīng)典的問答題。

物理化學(xué),我并不擅長,但平??荚嚨倪€不賴,都考了90多分,高興死我了,基本都是跟老師走的,做完他們所布置的題,就看了一會概念。

注意:做了20分鐘作業(yè)時(shí),一定要用來看遠(yuǎn)方,或做眼保健操,保護(hù)視力。

初三我并沒有感覺很累,主要是自己沒有給自己太大的壓力,所以打起精神,好好加油吧!

不要在盲目做題,而是有計(jì)劃的看一些針對性的,比如說某些參考書本上的典型的例題,了解好每個解題的方法。語文,英語的話,靠積累,現(xiàn)在忙不來,但是英語你可以記住一些語法?;瘜W(xué),數(shù)學(xué),物理了解好每個解題的方法就好。

理科要多做題,數(shù)學(xué)首先必須了解自己是哪部份知識不熟悉,專門圍繞那部份進(jìn)行補(bǔ)習(xí),其次多做題自己先想,實(shí)在不行再找人幫助,現(xiàn)在也可多做真題。比較每個類型的真題的變化,這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間。

堅(jiān)持一個月自己做,不抄作業(yè),保證會見成效。

文科要多背!每個人的情況不同,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況作調(diào)整,希望我的經(jīng)驗(yàn)談可以對大家有所幫助。最后祝大家可以考上理想的高中!

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇六

九年級,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九年一班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),重視學(xué)生德育方面的教育工作,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,爭取更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。

九5班有36名學(xué)生。女生14人,男生22人。班級總體情況較好,有正氣,大部分學(xué)生行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛,學(xué)生主動舉手發(fā)言情況不是很理想,缺少學(xué)習(xí)的主動性。

1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

1、加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4、開好班會,及時(shí)解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

2、培養(yǎng)干部能力。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

3、抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率。和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通,密切配合,使班級成績穩(wěn)步上升。

4、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),要讓學(xué)生懂得正確處理消極情緒。對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

5、重視體育鍛煉,提高體育中考達(dá)線率,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

6、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,找到后進(jìn)生的優(yōu)勢科目,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

8、加強(qiáng)教室學(xué)習(xí)環(huán)境管理,一要安靜,二要整齊,三要干凈。

9、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

2、幫助學(xué)生確定周目標(biāo),近期目標(biāo)和中考目標(biāo)。

3、參加開學(xué)典禮。

4、確定班徽、宣誓口號、橫幅標(biāo)語,錄制家長祝福視頻、任課老師祝福。

5、制訂“大家訪”活動計(jì)劃。

2、一體化考試??肌?/p>

4、九年級“百日誓師”動員。

1、參加區(qū)班級文化展評活動。

2、祭掃英雄烈士陵墓,“網(wǎng)上祭英烈”主題教育活動。

3、新課結(jié)束考試考前復(fù)習(xí)和考后分析。

4、一體化考試中考。

5、體育中考。

1、“生命之水”主題活動。

2、一??荚嚳记皽?zhǔn)備和考后分析。

3、二??记皽?zhǔn)備和考后分析。

4、九年級家長會。

1、中考壯行活動。

2、考風(fēng)考紀(jì)教育。

3、開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作。

4、開展九年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇七

重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的初三下學(xué)期計(jì)劃參考資料,僅提供參考,對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

很快初三的最后一個學(xué)期已經(jīng)開始了,本學(xué)期面臨中考,我肩上的擔(dān)子很重。為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,特制定了以下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高。

二、每月工作重點(diǎn)。

1、新學(xué)期開學(xué),檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,利用空閑時(shí)間進(jìn)入課堂聽課。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);。

3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

4、安排座位。

5、進(jìn)行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。

6、進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

7、進(jìn)行安全教育。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

8、召開家長會。

1、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計(jì)時(shí)100天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強(qiáng)大的能量去為心中的夢想奮斗,我會時(shí)時(shí)告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒有對手,九六班中考必勝!”。

2、組織學(xué)生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。

對月考中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

3、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

4、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹活動。

5、進(jìn)行安全教育。

1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更上一個新臺階。

2、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠有一個良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。

3、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。

4、進(jìn)行安全教育。

1、組織學(xué)生參加體育中考、危機(jī)中考、實(shí)驗(yàn)技能考試。

2、組織學(xué)生參加畢業(yè)考。

3。召開家長會。

4、進(jìn)行安全教育。

1、做好考前的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場。

2、組織學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生考好中考。

總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我的目標(biāo),讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!

眾所周知,初三年級是初中。

教學(xué)。

的一個最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績。

一、教學(xué)工作:

1。加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

4。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

5。做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6。重視月考、期中、期末考試制度,及時(shí)召開質(zhì)量分析會,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。

7,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出潛力,力爭體育中考成績達(dá)到水平。

8。高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。

9。做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

10。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

二、德育工作:

1。根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育。()激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

2。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3。加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會,及時(shí)反饋學(xué)校的信息,限度去的家長的支持。

4。關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

三、

月工作安排:

二月:1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)。

三月:召開班會,并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

四月:第一輪復(fù)習(xí)開始,??汲?。

總結(jié)。

五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話。

六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。

讓我驚嘆的縝密思維。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇八

初三學(xué)期到來了,對于這個很重要的學(xué)期,我對接下來的學(xué)習(xí)抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的`習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。

選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

平時(shí)測驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇九

本班現(xiàn)有在籍學(xué)生xx人,優(yōu)生x人,合格xx人,低分x人。在前一階段的教學(xué)中,教師采用新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),潛心進(jìn)行教學(xué)改革,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過兩年多時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生語文知識,閱讀寫作能力有了很大的提高,在歷次語文考試中取得了理想的成績。目前,本屆學(xué)生已進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的沖刺階段,他們能順利完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。但也有部分學(xué)生,語文學(xué)科成績不夠理想,有待在最后的總復(fù)習(xí)階段得到全面的鞏固和提高,爭取在20xx中考中取得理想的成績。

本冊教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,在內(nèi)容、體系、結(jié)構(gòu)上都有所突破和創(chuàng)新,體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,利于學(xué)生綜合學(xué)習(xí),因而達(dá)到較高的綜合教學(xué)效應(yīng)。教材分為三大塊;整合優(yōu)化單元、專題、名著推薦和閱讀。努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。擴(kuò)大了知識容量,增強(qiáng)了綜合教學(xué)的整體效應(yīng),有利于全面而有效地提高學(xué)生語文素質(zhì)的素養(yǎng)。

目標(biāo)20xx年中考,從提高學(xué)生語文綜合素質(zhì)入手,著重對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試技巧的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),創(chuàng)造必要的條件,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,爭取在中考中取得理想的成績。

(一)以深化語文教學(xué)改革為契機(jī),認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材的編輯意圖,理清教材的文化內(nèi)涵,擺正形成性學(xué)習(xí)與終結(jié)性學(xué)習(xí)的關(guān)系,加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問題意識,實(shí)施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(二)教師要做到教學(xué)五認(rèn)真,實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,教師在備課是要充分利用教材留下的空間,恰當(dāng)把握教材的量和度,面向全體,對全套教材進(jìn)行宏觀的把握,理出知識能力訓(xùn)練點(diǎn),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,以此來減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭取教學(xué)大面積豐收。

文檔為doc格式。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇十

進(jìn)入初三,制定行之有效的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。下學(xué)期近1個月了,仍有一些初三生的"心"還沒有完全收回來,晚上不睡,放學(xué)打游戲、看電視;早晨難起,上課迷迷糊糊,學(xué)習(xí)提不起勁頭。筆者在此想和考生們重溫"早起的鳥兒有食吃"的簡單道理,以此提醒考生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃。對于學(xué)習(xí)目的不明確、沒有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說,要盡快制訂一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并設(shè)定一個合適的目標(biāo),比如希望考上哪所學(xué)校,希望取得什么成績等。學(xué)習(xí)計(jì)劃最好要做得細(xì)一些,如每天、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排,自己力爭在班級、年級里,在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo),這次月考及期中考取得什么成績,針對不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會有壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂"有壓力才有動力".

二是糾正"離中考還早著呢,到時(shí)候再努力也來得及。"的錯誤想法。實(shí)際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點(diǎn)滴的積累和放松,結(jié)果會相差甚遠(yuǎn)。這些考生盡管知道中考開始倒計(jì)時(shí)了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要"收心",認(rèn)真聽講、記筆記,做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,早進(jìn)狀態(tài)早受益。

三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),他才找到學(xué)習(xí)的感覺,浪費(fèi)了很多時(shí)間。"如果一開始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),跟著老師進(jìn)度走,我肯定能考得更好。"其實(shí)有很多初三"過來人"都后悔當(dāng)初沒有好好抓緊時(shí)間,沒有早早進(jìn)入狀態(tài),否則結(jié)果會更好。

初三下學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃篇十一

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得優(yōu)異的成績。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(13)班等活動;學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期把“文明班”的紅旗周周留在初三(13)班。

具體安排:

二月份:新學(xué)期開學(xué),收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。

三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動;對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團(tuán)員工作。

四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。

五月份:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。“五一”長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè),迎接中考等。

六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好畢業(yè)考試。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動。

二、本學(xué)期各星期具體工作安排。

第一周:開學(xué)、注冊、收費(fèi);安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會。

第二周:進(jìn)行尊師重教活動,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。

第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。進(jìn)出校門要下車,不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。

第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。

第五周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。

第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論。

第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。

第八周:學(xué)生課外體育活動。

第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考。

第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。

第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法、考好中考。

第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。

第十三周:“五一”長假以及假期補(bǔ)課。

第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團(tuán)員宣誓等。

第十五周:紀(jì)律教育,動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。

第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí)。

每十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動。抓好中考總復(fù)習(xí)。

第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好畢業(yè)考試。

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