養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義。要注重總結(jié)的客觀性,不要帶有個人主觀色彩。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
小學(xué)作文400字篇一
現(xiàn)在的小學(xué)生差不多都是家里的寶貝,由于是家里的獨生子所以家長都會過于溺愛。所以孩子們都把自己看成皇帝公主。有一點不順心的都會用拳頭來解決問題。我們班就是這樣的.班級。班里家境不錯的都喜歡用拳頭來解決問題。我,也算是一個受害者。就那今天來說吧,不知道我做錯了什么,班里的男男女女就來打人。我一直都在想解決問題的方法——要想解決就必須要從根本上解決。
1,先聯(lián)系家長做思想教育工作。因為家長和孩子的行為有必然的聯(lián)系。
2,班級里的同學(xué)要盡量少接觸他們。少接觸就會少一些糾紛。
3,開一個班會,主題是對學(xué)生暴力的后果。使那些學(xué)生明白嚴(yán)重的后果。最后我希望小學(xué)生再也不會用武力來解決事情。
小學(xué)作文400字篇二
站在大門口,看見的大崗中心小學(xué)多么像童話中的城堡啊!雄偉壯麗!
進(jìn)了正門,就能看見左邊的醉花壇,到了大堂,就會有許多大柱子,每根柱子都要兩個小朋友才抱得住,而且每根柱子有兩三層樓那么高!大堂里還有小賣部、雜物室、校醫(yī)室、體育室、傳達(dá)室、開會室等。往前走一會兒,就會遇見寬敞的操場。操場上也有羽毛球場、籃球場和小足球場。操場過后,器械場就出現(xiàn)了。器械場上的許多建設(shè)非常有益健康。沿著樓梯上去三樓的三4班,那兒就是我的教室。
推開教室的門,就會看見寬敞的教室。教室里的課桌整整齊齊,就像一條直線。在教室里說最特別的就是左上角的大框子了,外表看起來沒什么,可里面有一個五十寸寬的背投電視。
怎么樣?不錯吧。
大崗中心小學(xué)是我學(xué)習(xí)的天地,我離不開這兒。
小學(xué)作文400字篇三
我的爸爸喜歡攝影,只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色,就會忍不住要停下腳步去拍照。
有一次,我們一起去四明山,在路上,爸爸看到了云海,他雙眼直發(fā)亮,馬上把車緩緩?fù)T诼愤?。我驚奇萬分,心想:爸爸他突然停下來干嘛呢?只見爸爸下車到后備箱拿好相機(jī),我恍然大悟:原來爸爸是要拍照片??!只見爸爸走到旁邊,拿起相機(jī)就開始拍云海,那陶醉的架勢,仿佛一下把我們忘了個徹底。這下我可不樂意了,我搖下窗戶,對爸爸說:“老爸,你又要拍照啊,還不快回來開車!”我這一喊,爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼,對我說:“等一會兒,我很快就拍好了?!闭f完,他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架,然后調(diào)好焦距,再迅速按下快門。就這樣,“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會兒,直到我都開始覺得無聊了,爸爸才拿起了三腳架。啊,終于要收工了!我興奮地想著。但萬萬沒想到,他只是換了個角度,繼續(xù)拍照,看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會神地拍照,一拍就是半個多小時。直到媽媽喊他回來,他才慢吞吞地收回相機(jī),依依不舍地回來,眼睛還時不時回頭去看一下云海。
爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上,要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里,生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時帶著這個相機(jī),把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著,特別看重。
瞧,這就是我爸爸,拍照是他最大的愛好,而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年,給他帶來過不少快樂,也帶給他榮譽(yù),讓他獲過獎、拿過獎金。我喜歡這樣的爸爸,我為有這樣的爸爸感到驕傲!
小學(xué)作文400字篇四
隨著人們生活節(jié)奏的加快、居住環(huán)境的變遷以及社會結(jié)構(gòu)的日趨多元化,城市居民的鄰里關(guān)系正在漸漸淡化。
鄰居之間感情出現(xiàn)隔閡甚至變得冷漠無情,鄰里之間“老死不相往來”的“冷漠癥”日益蔓延——雖隔一墻卻遙似千里,鄉(xiāng)鄰多年卻互不相識,這家爭吵打鬧那家卻置若罔聞,樓上樓下為澆花滴水打得頭破血流……人與人之間似有一種隔世之感。 為了徹底改變這種狀況,我們居住的社區(qū)委員會在我們社區(qū)設(shè)立了“鄰居節(jié)”,大家走到一起,載歌載舞,展現(xiàn)才藝,借助節(jié)日慶?;顒?,大家加深了了解,增進(jìn)了感情,居委會還組織社區(qū)居民“走出家門去認(rèn)識鄰居”,活動中,各家各戶走出家門,來到鄰居家,嘮家常,談愛好,越談越投機(jī)。
隨著鄰里交往的越來越頻繁,“鄰里冷漠癥”漸漸冰融雪消,年末歲首,社區(qū)居委會還組織了“十佳好鄰里”評選活動,很多熱情相扶的鄰里戴上了紅花,捧上了獎杯,臉上也掛上了燦爛的笑容,鄰里和諧的樂章演奏得越來越響亮了。 不知不覺間,“鄰里守望”越來越為我們所熟悉:出門給左鄰右舍打個招呼或捎個話,讓在家的鄰居操心照看照看門戶;看到陌生人敲鄰居門時主動上前詢問;發(fā)現(xiàn)火情、警情或險情,及時報警;空巢、孤寡老人做不了的家務(wù),鄰居隨叫隨到;孩子忘帶鑰匙回不了家,鄰居把他們帶回自己家……今年4月5日中午,我們?nèi)艺诔燥垼≡谖覀儤窍碌膶O大姐敲響了我們家的門,孫大姐告訴我們,住她家對門70多歲的獨居老人劉大爺已有三、四天未見著人了,打老人的手機(jī)關(guān)機(jī)了。
老人家的外防盜門上了鎖,里面的門大開著。從防盜門外可以看到屋內(nèi)的情形,只是看不到老人,孫大姐怕老人遇到什么不測,便征求我們的意見,商量一下應(yīng)該怎么辦。
我們趕緊與社區(qū)居委會聯(lián)系。了解此事后,居委會的工作人員馬上趕往現(xiàn)場,同時與派出所民警取得了聯(lián)系。
經(jīng)常與劉大爺一起下棋的張大爺說,老人有子女但不在身邊,平時就老人一個人生活,老人從來沒有不鎖門就出去的習(xí)慣。孫大姐說她在3號早上上班的時候,發(fā)現(xiàn)劉大爺家里面的門只開了個小縫,后來因為風(fēng)大,門就敞開了。
如果老人在家,肯定會把門關(guān)上,可是很長時間沒人關(guān)門,鄰居們就開始懷疑老人是不是出了什么意外,畢竟年紀(jì)大了。 民警們決定先與消防隊聯(lián)系,使用云梯看看老人是否在屋內(nèi),但需要通知老人的子女,當(dāng)務(wù)之急應(yīng)先找到老人的子女。
通過社區(qū)資料顯示老人的原籍是青島城陽,沒有親屬的`資料。大家心急如焚。
最后決定分頭行動四處查詢老人的詳細(xì)情況。社區(qū)工作人員經(jīng)過多方打聽,了解到老人有個女兒就在化纖廠家屬院住,他們馬上與老人的女兒取得聯(lián)系,并打開了老人的防盜門,老人沒在屋里。
經(jīng)過老人的女兒多方查找,終于找到了老人。原來清明節(jié)到了,老人回老家上墳去了。
知道老人的下落后,大家這才松了口氣。劉爺爺?shù)呐畠簩@么多關(guān)心老人的好鄰居們一再表示感謝。
去年春節(jié),我們一家三口來到婆婆家過年,臘月28那天樓下的孫大姐打電話告訴我們,她聽到我們家洗手間白天晚上都有嘩嘩的聲音,她懷疑是我們家的自來水管破了,請我們趕緊回去看看。 我們趕回家,發(fā)現(xiàn)洗手間里的自來水管果然破了,急忙找人修好。
望著水汪汪的地面,我們心里慶幸,幸虧在“走出家門去認(rèn)識鄰居”活動中我們和孫大姐互相留了電話,要不然家里不知會變成什么樣子。“水管事件”使我們越來越體會到“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句俗語的深刻涵義。
是啊,“遠(yuǎn)親不如近鄰”。出入為友,鄰里鄉(xiāng)親,守望相互,疾苦相扶,和諧的鄰里關(guān)系促進(jìn)了鄰里的感情溝通交流,培養(yǎng)了社區(qū)居民間的伙伴關(guān)系,增強(qiáng)居民的安全感和歸屬感,一種健康文明和諧的社區(qū)新風(fēng)悄然形成。
和諧社區(qū),融融鄰里??纯唇裉斓纳鐓^(qū)生活,一派文明和諧新家園,鄰里笑語民心歡的喜人景象。
小學(xué)作文400字篇五
今天,天還蒙蒙亮,我就醒來了。一大早我們小組成員拿著列好的菜單。蹦蹦跳跳地走向菜場,為我們的野炊活動準(zhǔn)備食料。
來到菜市場一看,??!才這么小,有什么東西好買呢?不過,這小菜場早被我們學(xué)校的同學(xué)擠得水泄不通了,蜂擁而上的同學(xué)還數(shù)不勝數(shù),我們好不容易才擠進(jìn)去??偺幩阗I好了幾樣疏菜。忽然,我們眼睛一亮,看見眼前是賣烤鴨的,頓時,小組隊員就嘰嘰喳喳起來,當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來,另一組已經(jīng)搶著購買了,還有幾組也圍了上來,我們小組費了九牛二虎之力,才把香噴噴的烤鴨買了回來。買好菜,我們就拿著自己采購的菜,到食堂去洗凈、切好。
下午,我們的活動是野炊。又排著整整齊齊的隊伍走在鄉(xiāng)村公路上,路上的人都不由自主地回頭看我們。我正在跟同學(xué)說得繪聲繪色地說話,聽見有人喊郭釔含媽媽,我一轉(zhuǎn)身看到媽媽站在路邊,激動地說:“媽媽,你終于來了,”媽媽說:“傻孩子,快點跟上隊伍?!边@時,我才想起我脫離了隊伍,就匆匆忙忙地跑上去了,心里甭提有多高興了。野炊的地方到了,這里有山有水,風(fēng)景如畫,已經(jīng)搭好的幾處柴火灶,讓我變得更加興奮了,因為我還是第一次參加這樣的活動。我們小組迅速地找好了自己的灶,幾個隊員搬來木柴、吃飯用的飯盆、桌布等,接著媽媽就開始生火做飯,當(dāng)做菜時,不知為什么?我們都不會燒買來的菜了,但是大家還是輪流都燒了幾把,最后,還是感謝媽媽把我們的菜燒好了,吃著一份份美味可口的菜肴,尤其吃買來的烤鴨肉,我們都爭著吃,幸好我眼疾手快,拿起一只鴨腿津津有味地吃起來。吃好飯,我們收拾好野炊用的工具,把柴火全部搬到篝火晚會現(xiàn)場,又開始了新一輪活動,此時天色已暗,大家站在篝火邊為表演節(jié)目的同學(xué)鼓掌加油,歌聲、笑聲在夜色中回蕩。在這歡樂之中,結(jié)束了這個有意義活動。我們又踏著星夜,披著月光,一路走回斯民小學(xué)。
小學(xué)作文400字篇六
哈哈,下了那么久的雨!今天終于出大太陽了!蕭曉笑這樣想。
“蹬蹬蹬”,蕭曉笑穿上拖鞋,沖到三樓的陽臺,望著明媚的陽光,高呼:“萬歲!萬歲!”“笑笑,吃飯!”媽媽在二樓的餐廳喊?!芭?,等一下!”蕭曉笑一邊應(yīng)著,一邊慌忙地跑到房間里去洗漱。
餐桌上,蕭曉笑拼命地吃。她飛快地把刀子往裝滿果醬的瓶子里一放,又飛快地拔出來,刀子上就沾滿了酸酸的檸檬味的果醬,蕭曉笑把刀子上的果醬均勻地涂抹在土司上,然后又拿了一片土司,把兩片土司黏在一起,大口大口地嚼了起來。土司吃完了。蕭曉笑馬上拿起漂亮的玻璃杯,猛喝杯子里的純牛奶。蕭曉笑正在喝牛奶,而爸爸也無心再看早報了,探過頭來,問:“笑笑,你怎么了?”蕭曉笑停止了喝牛奶,說:“什么怎么了?”爸爸又說:“你今天怎么肯主動喝純牛奶了?”蕭曉笑把最后一口牛奶給喝完之后,擦了擦嘴巴,說:“因為太陽出來了?!闭f完之后,她抓起書包,飛快地跑到了走廊上,套上鞋子,高興地出門了。
爸爸和媽媽還是弄不明白。
小學(xué)作文400字篇七
記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運動會,卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü?,嫩綠的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風(fēng)撫過,那花骨朵紛紛揚揚的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯的一篇文章。
還有一次寫作文,就在上學(xué)期,我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時,洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個褶,最正宗了。吃這個有學(xué)問,輕輕提,慢慢移,先開窗后喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個,等全班吃完了那個滋味?。∽屓松嗉庥嗔裟俏兜?,那可算得上是,最美好的一次寫作文經(jīng)歷了,真想時光倒流再來一次啊!
小學(xué)時光總是短暫,來不及回憶就已經(jīng)過去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
小學(xué)作文400字篇八
在一個無人類闖入的冰鎮(zhèn)城市里,隨處可見冰人。可就在這些冰人里有一個名叫霜雪的小丫頭。她雖然也是冰人,但是只是一半的。所以冰族里的人都看不起她,說她只是半個冰人。自然而然也沒有人愿意與她成為朋友。
在這一天里霜雪當(dāng)然知道沒有人會送給她鈴花的,所以她總是在一旁觀看他們收到別人送的鈴花時喜悅的心情??山衲甑拟徎ü?jié)霜雪萬萬沒有想到竟然有人送她鈴花。這個人叫蝶舞。她是真心想和霜雪成為好朋友的。
可自從她們成為好朋友,冰族的人知道后都貶低蝶舞的身份,說三道四。但是蝶舞并沒有因為這樣和霜雪絕交。霜雪很感動,對于有蝶舞這個朋友非常高興。可族人不愿意在私底下把霜雪帶走。
第二天 ,族人將霜雪綁在一個十字架上,周圍都是高大的柴火。蝶舞出現(xiàn)了,她把一朵開得很鮮艷的鈴花送給了霜雪。立時,霜雪留下了冰人從未有的純真的友情眼淚,就是這眼淚,就是這朵綻放的很鮮艷的鈴花,就是蝶舞,好似給了霜雪第二次生命,挽救了霜雪。
從此,族人再也不貶低霜雪了,反而霜雪也有很多朋友。在每年的鈴花節(jié),她再也不用躲在一旁看別人手上的鈴花了,因為自己有很多了,終于自己可以有收到鈴花時的喜悅啦??!
小學(xué)作文400字篇九
當(dāng)我邁著沉重的腳步離開這個美麗的校園時,我抬頭看著藍(lán)天,天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽光透過云層照進(jìn)來,好刺眼,我不禁想起了她——我以前的同桌:于月。
校園里,不僅有我,還有余月。我記得有一次,我肚子疼得厲害。但是,我們還要繼續(xù)上課,因為那時候復(fù)習(xí)階段的考試結(jié)束了,然后我們又考了一次。剛開始可以接受,但是越來越疼,胃好像被蟲子咬了。但我才上一年級,膽小如鼠。幸好她仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,并向老師匯報了情況。然后她帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一次,因為我數(shù)學(xué)一直不太好,她也算是第一名,她跟我說:“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一下?!蔽乙泊饝?yīng)了,課余時間,有個人影坐在我旁邊,像個小老師一樣給我補(bǔ)課。
在一個炎熱的下午,我們一起去參加了宣誓儀式。那時,我們正面朝太陽站著。不出所料,我中暑了,但她把我抱回了教室。
這個美好的校園時光總是過得飛快。時間過得真快,我還有一個學(xué)期就要離開小學(xué)校園,進(jìn)入中學(xué)大門了。如果可以,我想對同桌說:“再見,我曾經(jīng)的同桌,我們注定要再見?!?/p>
小學(xué)作文400字篇十
四年前,我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。
第一年,這所小學(xué)是這樣的:兩棟白色的樓房,但由于時間太久。
給發(fā)灰了。門是一道黑色的、沉甸甸的鐵門,前操場上只種了零零散散五六棵樹孤零零地站著。而后操場被一堵高約兩米的白色墻圍著,還有四個小花池和一個大花池。這時的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個大便坑,而且還不是水沖式的,很臭,真是感覺不怎么好。
第二年時,校長利用假期時間讓學(xué)校變得煥然一新:在操場上安上了‘哨兵’——四個籃球架;又將墻和樓房重新粉刷;把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色;還在前操場建了一個大花池,它的邊是大石頭砌成的,很美觀,但沒有種花。當(dāng)我再次來到學(xué)校時,我簡直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校,直到看清楚牌子上的校名才沒了疑問,想:“學(xué)校變得可真快?。 ?/p>
這個學(xué)期,也就是第四年,因青年路小學(xué)改造,我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時校區(qū),近一千名青年路小學(xué)五六年級的學(xué)生前來‘助戰(zhàn)’,讓操場變得更熱鬧了。
我愛我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)!我也愛我的祖國——中國!我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí),讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)作文400字篇十一
那天,我皺著眉頭來到了外婆家準(zhǔn)備種紅薯,可我卻把種紅薯改成了玩。當(dāng)我看到車?yán)锓胖娘L(fēng)箏時,便拉著舅舅讓他幫我把風(fēng)箏放起來,可舅舅卻說:“我正忙呢,等會兒,等我種完紅薯。”什么?等你種完紅薯,那就到什么時候啦!
哼!你不給我放,我自己放。我拿著其中一個風(fēng)箏,開始放了起來,可讓我萬萬沒想到的是,每次風(fēng)箏放到三四米的時候總是頭朝下栽下來,我試了許多次都是這樣。在無奈之下,我又找來了舅舅,想讓他看一下有什么問題,舅舅試放了一下說:“尾巴太輕了,在尾巴后面加些東西就好了。”
于是,我就在地里尋找可以添加的東西,先開始加了一些干草,還是太輕了,又找來了一根干木頭,還是輕。哎!風(fēng)箏,你不是不是在給我作對呀!“舅舅,你再給我想個辦法,看看再加什么東西呢?”我央求著舅舅,舅舅環(huán)視了一周后,指著放在沙土中妹妹的鞋子說:“就把這個加上去?!薄澳愦_定嗎?確定確定一定能放起來!”我瞬間眼睛瞪的老大,不解地看著舅舅。
??!你不會逗我吧?鞋子能飛起來,我有點半信半疑,決定試一試,我把線縮短一點,在沙地中快速奔跑著。這時我感到了沙的柔軟,它是那么的細(xì),踩上去是那般的柔和,像地毯似的。
當(dāng)我再看向風(fēng)箏時,它已經(jīng)高高飛起,還帶著那雙鞋子在湛藍(lán)的天空中翱翔著。
哎!原來放風(fēng)箏也不難,?。α耍€得種紅薯呢,趕緊去種吧,要不然又該被老媽說不是了。
小學(xué)作文400字篇十二
親愛的老師:
您好!馬上就要升入初中了,我最想告訴的人就是您,回想起以往的日子,真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時間過得真快,一眨眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們離開了母校,離開了老師,離開了同學(xué),心中有許多的不舍,可是天下沒有不散的宴席,我們始終要離開。
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